第一篇：灑金小學控輟保學實施方案

灑金小學“控輟保學”資料

坪東辦灑金小學“控輟保學”

活動實施方案

為貫徹落實省、州、市有關文件精神，建立我?！翱剌z保學”長效機制，切實抓好我?！翱剌z保學”宣傳月工作，全面動員和組織社會、學校、家庭等各方面力量相互配合、共同參與、齊抓共管，確?！翱剌z保學”目標任務的全面完成，特制定本工作方案。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實黨的十八大精神，全力實施“9+3”義務教育及三年免費中等職業(yè)教育計劃，堅持依法控輟、教改控輟、管理控輟、質(zhì)量控輟、扶貧控輟的總體思路，動員和組織社會各方面力量共同參與“控輟保學”工作，確保“控輟保學”目標任務的完成，保障適齡兒童少年接受義務教育的合法權益，實現(xiàn)義務教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。

二、組織機構

成立灑金小學“控輟保學”工作領導小組，其人員組成如下：

組長：孔維傕（灑金小學校長）

副組長：葉愛民（山河小學校長）

李國祥（栗坪教學點負責人）

成員：王繼昌（灑金小學教導主任）

史明福（山河小學教導主任）

楊艷（灑金小學“9+3”專干）

韓維金（灑金小學教師）

領導小組下設辦公室在灑金小學，由楊艷同志兼任辦公室主

任，負責處理日常事務。

三、宣傳形式

圍繞《義務教育法》、《未成年人保護法》、《貴州省義務教育條例>和《黔西南布依族苗族自治州教育條例》等法律法規(guī)及當?shù)氐孽r活事例，開展形式多樣、通俗易懂、朗朗上口、喜聞樂見的宣傳活動，使教育法律法規(guī)更加深入人心，形成濃厚的輿論氛圍。

1.報紙宣傳。積極配合市新聞中心的報刊（手機報）、<興義教育》,要圍繞貫徹落實《義務教育法》等法律法規(guī)，對“控輟保學”工作的創(chuàng)新舉措、先進經(jīng)驗、典型人物進行投稿報道

2、社會宣傳。通過標語、黑板報、墻報、宣傳單、宣傳欄、上門宣傳、家長會等形式，多層次，全方位對“控輟保學”工作進行宣傳，擴大宣傳覆蓋面。在學校、村寨附近書寫或懸掛 “控輟保學”宣傳標語。

3、學校宣傳。重點發(fā)揮學校主陣地作用，通過宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、國旗下講話、校會、班（團、隊）會、?？?、校報、剪報、手抄報、家訪等途徑廣泛宣傳“控輟保學”工作。

四、實施時間及任務

按照上級要求，從201 3年起，每年的2月1日至28日、8月1日至31日為重點宣傳和控輟時間，主要分成四個階段進行。

第一階段（2月1日-3日、8月1日-3日），為組織發(fā)動階段。領導小組研究制定活動方案，明確各有關職責和任務，統(tǒng)籌安排系列宣傳活動。

第二階段（2月4日-10日、8月4日-10日），為調(diào)查摸底階段。將有外出打工傾向、有厭學情緒、整班移交未報名、中途輟學的學生逐一登記造冊，按組歸類。

第三階段（2月11日-18日、8月11日-18日），為具體實施階段。全面開

展勸返工作，加強與政府、村（居）、學校、家庭四方面工作的銜接與配合，深入輟學生家庭做好輟學生的返校入學工作，做到日報。

第四階段（2月1 9日-25日、8月1 9日-25日），為學校全面自查和接受上級督查核實階段。學校每年建好相關“控輟保學”基礎臺賬，填好基礎表冊，收集就讀證明，做到臺賬準確無誤，轉(zhuǎn)學、休學、復學、輟學等數(shù)據(jù)填寫清楚，印證材料詳實。學校領導小組在開展工作中要認真總結“控輟保學宣傳月”活動的經(jīng)驗和典型做法，形成詳細的書面總結，分別于每年的3月2日、9月2日前報上級工作領導小組辦公室備案

五、工作要求

1、切實履職。領導小組各成員單位應根據(jù)各自工作職責，結合教育法律法規(guī)和省的要求，認真履行好各自的“控輟保學”職責。

2、抓好宣傳。組織專門的力量，抽調(diào)精干人員，認真抓好“控輟保學”宣傳月活動，及時對當?shù)亍翱剌z保學”先進典型予以宣傳和表揚，積極推廣。

3、加大督查。對本轄區(qū)內(nèi)的“控輟保學”宣傳工作進行自查，確?！翱剌z保學”宣傳和勸返工作落到實處，并對在“控輟保學”工作中涌現(xiàn)的先進典型予以通報宣傳和表揚。學?！翱剌z保學”領導小組將定期不定期對轄區(qū)內(nèi)“控輟保學”宣傳工作進行督導檢查，對措施有力、成效顯著的學校和個人予以通報表揚，時措施不力，工作流于形式、“控輟保學”工作不力的學校和個人予以通報批評。

坪東辦灑金小學

2013年2月28日

第二篇：灑居小學2017“控輟保學”實施方案

灑居小學2017“控輟保學”實施方案

為鞏固“義務教育均衡”成果，打贏教育扶貧攻堅戰(zhàn)，進一步落實“控輟保學”任務，特制定我校“控輟保學”工作實施方案。

一、指導思想

貫徹落實黨中央、國務院打贏扶貧攻堅戰(zhàn)的重大決策部署，把控輟保學作為教育脫貧的基本方略，依法實施義務教育，確保每一位適齡兒童少年接收規(guī)定年限的義務教育，促進教育公平，提高人口素質(zhì)。

二、目標任務

依法保證每一位適齡兒童少年接受九年義務教育，以建檔立卡等貧困人口（含非建檔立卡的農(nóng)村貧困殘疾人家庭、農(nóng)村低保家庭、農(nóng)村特困救助供養(yǎng)人員）為重點，全面提升貧困人口受教育水平。義務教育入學率達到100%，貧困家庭子女義務教育鞏固率達到100%。

三、責任體系

按照縣教育局負責牽頭制定的“控輟保學”工作目標和工作實施方案，規(guī)范學校辦學行為和教師職業(yè)行為，防止因?qū)W校和教師行為不當引起學生輟學。

四、制度保障

做好控輟保學工作的關鍵，在于夯實各班級、各教師責任，形成工作合力。要嚴格落實制度，發(fā)揮制度保障作用，確保控輟保學工作成效。

（一）月報季評制。控輟保學工作情況實行月報制，主要內(nèi)容為控輟保學體系建立和工作責任落實情況，控輟保學動態(tài)監(jiān)測機制建立情況，輟學學生勸返、登記和書面報告制度落實情況，適齡少年兒童入學臺帳建立情況，計劃脫貧退出戶無輟學學生達標情況。自2017年9月起，各教師必每月25日前向?qū)W校報送月報表和控輟保學工作實施情況。

（二）“三長”責任制。建立校長、家長、師長控輟保學責任制，明確每一個崗位的控輟保學責任，一級抓一級，層層抓落實。針對每一位輟學學生，確定勸返責任人，制定勸返、關愛和幫扶計劃，做到責任到人，措施到位。

（三）臺賬銷號制。對轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年逐一摸清情況，對已經(jīng)出現(xiàn)輟學學生建立臺賬，實行銷號制度。要查找原因，采取相應措施，確保盡快返校，并且保證不再出現(xiàn)新增輟學學生。

（四）結對幫扶制。建立幫扶制度，把義務教育階段輟學學生，重點是建檔立卡貧困家庭的義務教育階段輟學學生安排給教師，進行結對幫扶，詳細了解學生和家長的思想動向及家庭狀況，幫助他們解決思想、經(jīng)濟方面的困難和問題，對有輟學苗頭的學生及早采取針對性措施，及時發(fā)現(xiàn)輟學動向，嚴防學生因貧困而失學，從源頭杜絕輟學發(fā)生。

（五）家訪登記制。要發(fā)揮班主任和科任教師的作用，開展“大家訪”活動，通過談心和單獨輔導對貧困家庭學生、留守兒童、殘疾學生、學困生積極開展心理激勵和學業(yè)幫扶，幫助其樹立學習信心，避免因喪失學習動力而輟學。

五、方法措施 1.廣泛宣傳，依法治輟。每學期開學初，按照“開學第一天、控輟第一事”的要求，利用開學后的第一周，大張旗鼓地宣傳《義務教育法》《未成年人保護法》《婦女兒童權益保護法》，提高學生、家長及全社會的法律意識，努力營造控輟保學、人人有責的社會氛圍。各校要組織學校領導、班主任、教師全面走訪未報到注冊的學生家庭，了解情況，動員入學。

2.建立臺賬，動態(tài)監(jiān)測。依托學籍管理系統(tǒng)和扶貧精準資助系統(tǒng)，建立控輟保學信息庫，形成動態(tài)監(jiān)測機制，詳細核實和記錄學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等變動情況，做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學、輟學等情況清楚，相關證明材料齊全，手續(xù)完備。各鎮(zhèn)校要認真填寫《義務教育適齡兒童少年輟學（失學）情況登記表》，建立臺賬，確定勸返責任人，因人施策，逐戶落實，必須讓輟學學生返校就讀，嚴禁弄虛作假。

3.減負增效，規(guī)范辦學。按照基礎教育課程改革標準開齊課程，開足課時，努力改進教學方法，提高課堂教學質(zhì)量，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。義務教育學校不得以考試成績排名次、排座位，教師不得歧視學困生，不得強行或變相要求其退、休、轉(zhuǎn)學。特別是對學困生、偏科生等，要建立個性化幫扶機制，讓他們充分體味到“師之愛、學之趣、校之暖、班之親”，不讓一名學生掉隊。同時，依托少先隊、校園廣播站和廣播場比賽等，開展豐富多彩的校園文體活動，使每個學生都有展示自我、發(fā)揮特長的機會，培養(yǎng)他們的學習興趣和自信心，有效防控新增輟學。

4.關愛學生，以情控輟。對留守兒童、單親家庭學生等易發(fā)生輟學的群體和個體，學校安排教師，通過上門家訪、談心交流和單獨輔導，積極開展心理激勵和學業(yè)幫扶，幫助其樹立學習信心，避免因喪失學習動力而輟學。加強“留守兒童管護中心建設”和“心靈驛站”建設，寄宿制學校要開通“親情電話”和“網(wǎng)絡親情教室”，切實做好留守兒童關愛工作，讓他們安心學習，以真情實感留住每一位學生。

5.幫困助學，以資控輟。認真貫徹落實“教育”惠民政策，落實“兩免一補”，積極爭取資金，落實寄宿制學生交通補助等，建立健全低保戶和農(nóng)村貧困家庭學生的救助機制，解決 “因貧輟學”問題。嚴格落實殘疾兒童少年相關保障政策，確保每一位適齡兒童少年依法接受和完成義務教育。

老廠鎮(zhèn)灑居小學 2017年9月4日

第三篇：灑居小學2016“控輟保學”工作總結

灑居小學2016“控輟保學”工作總結

“普九”是義務教育法賦予基礎教育的法定要求?！翱剌z保學”是“普九”工作中的根本工作任務，“不讓一個孩子失學”是我?！翱剌z保學”工作的奮斗目標，是我們工作的重中之重。我校一向以來十分重視“普九”工作，尤其是“控輟保學”工作。學校成立有“控輟保學”領導小組，制定了控輟保學實施方案，并嚴格按照實施方案落實該項工作，實行層層承包，職責到人，確保制度目標落實到位。學校同時發(fā)動和倡議社會各界捐資助學，不斷改善辦學條件，學校面貌不斷改善。在各級有關部門的正確領導和全校師生員工的共同努力下，“控輟保學”工作成績顯著，本轄區(qū)適齡兒童和少年個個“進得來、留得住、學得好”。2016年秋季開學以來，我校各年級無一名學生輟學。

我校對控輟保學工作高度重視，認真執(zhí)行上級有關文件精神，并做了許多工作，現(xiàn)總結如下：

一、領導重視，認識到位。

我校從領導到各位教師都十分重視學校的“控輟保學”工作，在會議上都要強調(diào)抓好“控輟保學”工作的重要性，并做了具體的指示。大家一致認為“控輟保學”工作是一項長期的工作，不是一勞永逸的事情。因此，我校對“控輟保學”工作從沒有絲毫松勁的思想，全體教職員工都用心工作，加強管理。

為了做好“控輟保學”的相關工作，我校成立了專門的領導小組，校長擔認組長，副校長擔任副組長，其他教師為成員。

二、制度完善，落實到位。

為了確保我校管轄范圍的適齡少年全部入學，做到?jīng)]有一個適齡少年輟學，我校不斷修改完善控輟保學規(guī)定。規(guī)定里應對領導小組成員、各班班主任的工作職責、范圍、資料、要求等都作了明文規(guī)定。我校要求各班將這項工作也納入到每月的班主任量化工作管理當中，并與年終考核掛鉤。因此，每一位班主任都能按規(guī)定要求，主動、用心、認真地工作，加強管理，成績十分顯著。

三、措施得力，工作到位。

1、加大宣傳力度，提高社會共識。

開學初，我校都要求各校利用校園廣播、板報、標語宣傳《義務教育法》《教育法》，《未成年人保護法》等教育法律法規(guī)，并透過“給家長的一封信”等形式，向家長廣泛宣傳，使《義務教育法》深入人心。

2、辦好教育，留住學生。

加強思想教育是提高教學質(zhì)量的前提。我校始終堅持將政治工作作為各項工作的重中之重，按“以德立校、以德促學、抓常規(guī)教育”的工作思路抓思想教育，以提高教師的思想覺悟、師德修養(yǎng)、業(yè)務水平、發(fā)揮榜樣示范作用為學校思想政治工作的突破口。以基本禮貌教育和養(yǎng)成教育為基石，透過嚴格的管理、真摯的情感教育、優(yōu)美的環(huán)境教育和多樣的活動鍛煉、全方位、多層次開展扎實有效的德育工作。雖然當前農(nóng)村小學出現(xiàn)了許多新狀況、新問題，給思想政治工作帶來了難度，但是只要全體教師不斷轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，牢牢把握學校思想政治工作是各項工作的生命線這一主題，就為提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了前提條件。我校組織開展的“關愛生命、凈化心靈、發(fā)展特長”思想教育活動，增強了后進生的自信心，提高了在校生鞏固率，使思想教育有實效性和針對性。學校呈現(xiàn)出穩(wěn)定向上、用心進取、校風健康、學風濃厚的良好氛圍。

強化管理是提高教學質(zhì)量的基礎和保證。嚴格有序的管理是學校教學工作順利進行的重要保證，行之有效地管理方法是使教育適應發(fā)展的基礎。因此，我校強調(diào)制度管理、規(guī)范管理、量化管理。先后制定了《班主任月工作匯報制度》、《常規(guī)教學工作要求》等管理制度，在管理過程中，改變以往的“嚴要求、勤督促、多檢查”這種單純給教師壓擔子的教學管理模式，實施了“多學習、多指導、?？己恕钡男陆虒W管理方法，學校領導深入教學第一線，有的放矢進行指導。我校校委會成員平時深入學校，在聽課評課的基礎上，督促檢查各項指標的落實狀況，并將檢查結果與學期末的教學聯(lián)查結合起來，納入對學校領導的目標考核中，作為評優(yōu)評先及聘任的主要依據(jù)。另外，我校辦采取“走出去、請進來”的方法汲取外地的先進經(jīng)驗，組織中學教師到鎮(zhèn)里觀摩學習教育局組織的“送教下鄉(xiāng)”示范課；參加各種業(yè)務知識培訓。

兩年來，我校在各級領導的親切關懷和社會各界的大力支持下，堅持“德育為首，教學為主、素質(zhì)為本、全面提高”的辦學宗旨，扎實開展教研教改活動，教育教學成績穩(wěn)步提高，為我校的教育事業(yè)發(fā)展奠定了良好基礎。學校辦學水平的提高，有力的保證了在校生鞏固率，吸引學生在學校發(fā)奮學習。

3、關注學困生，用溫暖和鼓勵留住學生。

學困生的轉(zhuǎn)化是班級管理的重點又是難點，在推進素質(zhì)教育的過程中，教育務必面向全體學生，關注每位學生的成長與進步。為此，我校要求各班開展學困生思想交流與總結，規(guī)定每四周為一個周期。在交流與總結會上，年級校長和班主任都直接參與，讓學困生能夠感受到學校領導和老師一向在關心著他們，點燃他們的上進心和自信心，班主任客觀的評價每位學生的閃光點和有待改善之處，激勵他們揚長避短，每一天進步一點點。同時指導每位學困生使用好誠信評價表，讓每位學困生根據(jù)自己的實際狀況，按照“低起點、小目標、分層次、分階段”的原則，確定自己的階段行為目標。每周寫好周記，對照自己確定的目標，反思一周來的表現(xiàn)，進行自我點評，班主任附上一周來的寄語，每個周期末進行階段總結，評選出階段誠信少年。這樣透過師生雙向互動思想交流，絕大多數(shù)學困生一次比一次有進步，嘗試成功體驗，重塑自信心。

在活動實施過程中，也進一步加強了學困生的自主管理。同時，對這些學生，學校還采用“一幫一，結對子”的方式，發(fā)奮提高他們學習成績，幫扶教師利用休息時刻為學困生補課，單獨留作業(yè)，轉(zhuǎn)化學困生的過程就是控輟保學的過程。

4、愛心互助，關愛學生。

家庭困難是學生流失的一大原因，針對這種狀況，我校始終要求各校構筑“愛心工程”，成立了特困學生失學救助體系，把愛灑向每一個學生。

通過努力，我校取得了一些成績，確實感到由衷的欣慰和自豪。同時，也深深地體會到我們責任的重大。但我們有決心，有信心在今后的工作中一如既往，不斷探索，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試，帶領全校師生譜寫更加輝煌的明天！

老廠鎮(zhèn)灑居小學 2016年12月20日

第四篇：小學控輟保學實施方案

控輟保學實施方案

一、指導思想：

為加大治理輟學工作力度，保障適齡兒童少年完成九年義務教育，提高“普九”質(zhì)量和水平，鞏固“普九”成果，我校特制定控輟保學工作計劃。

二、工作目標：

在本學中，我校將進一步加大管理工作力度，使在校學生的鞏固率達到更好，并且要求班主任老師及時注意學生的思想狀況，做好思想工作。

三、工作重點：

（一）成立以校長為組長的依法治輟工作領導小組，嚴格落實《學籍管理工作計劃與措施》，每位成員的工作態(tài)度及工作表現(xiàn)、工作成績均與每學年一次的教師考核相聯(lián)系。

（二）實行“三包一掛”，進行全員管理。

我校在成立“學籍管理領導小組”，建立“校長包全校，主任包班級，教師包學生，政績均與考核、聘評掛鉤”的三級網(wǎng)絡管理機制，形成層層有人抓，重點生有人管的全員管理局面。為把工作落實到實處，各班級在分管領導的指導下，每班要確立幾名思想、學習等諸方面相對落后有可能輟學的學生為重點生，并建立起重點生檔案，做到及時家訪和面談，開學初要全員出動對重點生家庭全訪一次，對未及時返校的學生重點訪，以達到提高鞏固率的目的。

（三）強化措施，實行全方位管理。

為提高我校學生的鞏固率，降低輟學率，我校要強化以下幾個方面的工作：第一，認真落實素質(zhì)教育中所規(guī)定的課程計劃，做到開足開齊，把“興趣”還給學生。第二，教學中做到因材施教。我校將按“降低門檻，拔高門框”的總體思路，并以課堂教學為切入點，實行異步教學，進行分類指導，讓學生嘗到學習的興趣。第三，嚴格按“減輕學生課業(yè)負擔”的要求。管理教學，教師不耽誤學生一節(jié)課，作業(yè)分必做和選做，考試分必考和選考，真正使學生感到學習不是一種壓力。第四，學校組織教師深入調(diào)查了解學困生和貧困生的情況，對學困生進行“心理健康”教育，打破輟學念頭；對貧困生給予減免雜費、書本費等物質(zhì)幫助。讓他們感到學校的溫暖。第五，加強安全管理，優(yōu)化育人環(huán)境。為讓學生在校安全地度過每一天，我校將組織后勤人員及聘請專家定期排查安全隱患，及時排除不安全因素，確保學生的生命安全，同時加大投入，綠化、美化校園，真正把學校變成學生的樂園。第六，嚴格執(zhí)行區(qū)教體局關于《體罰和變相體罰學生的處理規(guī)定》，及時對教師進行法制教育，保證學生的身心健康。

（三）建章立制，實行全員管理。

制止輟學工作必須天天講，天天抓，只有這樣才能提高學生的鞏固率，我校將采取如下做法：

我校在過程管理中，要嚴格按計劃實施，按制度落實，堅持領導每月一次制止輟學工作碰頭會，每個教師對重點生每月家訪一次，對輟學學生每學期進行兩次跟蹤調(diào)查，包級部領導每月檢查一次幫“重點生”記錄。以此加大過程管理力度，提高我校在校學生的鞏固率。

三、主要措施

摸底、匯總情況，包班到人，獎懲分明。具體要求是：

㈠、依法控輟：

1、要根據(jù)《義務教育法》，制定有關控輟保學的規(guī)章，明確學生家長或監(jiān)護人的保學責任。

2、學校要根據(jù)《義務教育法》的規(guī)定，為適齡兒童少年提供良好的學習環(huán)境。

3、每年３月和９月要有組織有計劃地開展“控輟月”活動，認真宣傳執(zhí)行《義務教育法》，及其實施細則、《勞動法》、《禁止使用童工規(guī)定》等有關規(guī)定，杜絕未完成義務教育的學生務農(nóng)、務工、經(jīng)商行為的發(fā)生。

４、學校與學生監(jiān)護人要簽定義務教育責任書，依法強制性確?？剌z工作的落實，并協(xié)助鄉(xiāng)政府對輟學生家長或監(jiān)護人發(fā)出“輟學生返校通知書”，如未按規(guī)定期限返校，應及時報告鄉(xiāng)政府實施行政處罰或追究法律責任。

㈡、管理控輟

1、學校要把控制學生輟學，作為實施義務教育的重點工作來抓，學校校長要把控輟目標分解量化到各年組、各班，實施控輟崗位目標責任制，校長與教師、教師與學生家長要簽定控輟責任書，使責任到人。

2、進一步完善輟學報告制度，班主任老師發(fā)現(xiàn)有思想波動者盡快做家訪，達到控輟的目的。

控 輟 保 學 實 施 方 案

政

教

處

永年五中

第五篇：小學控輟保學實施方案

八弓鎮(zhèn)界牌小學2015至2016學上學期

控輟保學工作方案

為了進一步貫徹《義務教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，實現(xiàn)“科研興教”和“依法治教”，落實我?？剌z保學工作精神，切實控制我校學生輟學，根據(jù)我鄉(xiāng)的教育實際，學校特定以下控輟保學工作方案。

一、指導思想

依法實施九年義務教育，有效遏止學生輟學，提高義務教育普及程度，全面推進素質(zhì)教育。學校要加強對控輟保學工作的領導，動員和組織社會、家庭、學生等各方面的力量，共同參與控輟保學工作，齊抓共管，常抓不懈。

二、主要措施

（一）提高認識，依法控輟

學校根據(jù)《義務教育法》制定了《控輟保學責任制》，明確規(guī)定了學校行政、教師、學生家長或監(jiān)護人的控輟保學相關責任，按規(guī)定的司法程序，依法進行教育和處罰，建立起完備、有效的控輟方案和制度。

（二）管理控輟，措施保學

1、控輟保學工作是實施義務教育的中心工作。學校利用多種形式積極宣傳《義務教育法》，開展“知識改變命運,控輟保學教育活動”提高家長的法律意識。學校認真分析流失原因，采取針對性措施，要制定切實可行的包保責任制，目標具體、責任明確，形成“控輟工作重擔大家挑，人人身上有指標”的氛圍。切實做好“控輟”工作。層層簽定控輟責任狀。把控輟目標分解量化到每一位任課教師。各校要進一步完善控輟責任制度和獎懲制度，搞好“知識改變命運,控輟保學教育活動”，并組織好工作的實施。

1、控輟保學工作是學校的實施義務教育的中心工作，學校成立以校長為首的控輟工作領導小組：

組長：姜再城

副組長：王樹洲、吳展銀 組員：各班主任

2、為了準確掌握輟學情況，要求各班輟學學生名單上報學校不過夜，各班主任每天都要向?qū)W校匯報學生情況，學校都要作出詳細統(tǒng)計，每學期進行量化評比。

3、學校要建立規(guī)范的管理檔案，加強學籍管理，嚴格轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出手續(xù)，建立規(guī)范的休退學、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入學生檔案、輟學檔案、家訪檔案、輟學勸返檔案等，對各班學生情況，班主任建立有輟學意向的學生檔案，準確把握學生的思想動態(tài)，有具體措施，切實控制我校學生輟學。

4、學校要加強收費管理，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象，切實減輕學生的經(jīng)濟負擔，對經(jīng)濟困難學生學校給予減免緩費用等照顧，避免因經(jīng)濟困難而輟學。學校要多渠道籌措資金，經(jīng)濟扶貧控輟，動員社會力量，援助貧困生。

5、教師要加強政治業(yè)務學習，加強教師師德修養(yǎng)，切實執(zhí)行減負規(guī)定，關愛學生，堅決杜絕歧視、辱罵、體罰或變相體罰學生，禁止使用侮辱性語言諷刺挖苦學生，避免因厭學厭師而輟學。

6、要有計劃、有針對性地進行家訪，家訪要制度化，經(jīng)?；?。班主任每學期家訪數(shù)不能少于20人次，科任教師家訪數(shù)不能少于15人次，家訪要有詳實記錄。學生無故不到校，教師要及時家訪，學生或家長有輟學意向時，班主任、校領導要向家長宣傳義務教育法律法規(guī)，勸其子女復學。對半天未上學的，要向?qū)W校教務處匯報，對無故一天未上學的，班主任當天或第二天必須進行家訪，第二天未上學的學校相關領導必須親自家訪。對返校學生的學習要加強引導，不歧視。

7、學生或家長不聽勸阻而輟學時，學校要及時上報鄉(xiāng)政府主管教育人員。

8、定期開展評選“無輟學學生班級”活動。

9、學校實行控輟考核“一票否決”制度，對輟學嚴重的班級，該班的班主任及相關責任人年終考核一票否決，不能評優(yōu)評模，不能評為各級各類的優(yōu)秀教師，不能評優(yōu)秀班主任及先進班。

10、控輟保學工作成績突出者，鄉(xiāng)學區(qū)進行適當?shù)木窈臀镔|(zhì)獎勵。

八弓鎮(zhèn)界牌小學

2015.8.25