第一篇：今后打算

今后打算

1.不做作，以誠相待，客戶分辨的出真心假意。得到客戶信任，客戶聽你的 , 反之你所說的一切都將起到反效果。

2.了解客戶需求，第一時間了解客戶所需要的，做針對性講解。

3.推薦房源要有把握，了解所有的房子，包括它的優劣勢。做到對客戶的所有問題都有合理解釋。

4.保持客戶關系，每個客戶都有各種人脈，只要保證他們對項目的喜愛，他們就會將喜愛傳遞。

5.確定自己的身份，我們不是在賣房子，而是顧問，以我們的專業來幫助客戶。多與客戶講講專業知識，中立的評價其他樓盤，都可以增加客戶的信任度。

6.要與同事團結協作，這是好的團隊所必須的。

當然，再好的方法，也要靠強有力的執行力來完成。這也是我個人需要加強的地方。我想作為XX房地產的置業顧問，不僅要精通賣房業務，對周邊的一些知識也必須了解 , 這樣才能更好為客戶服務，讓客戶感覺XX房產無論從質量，社區環境，物業質量等較其他樓盤都更有優勢。

最后我非常感謝領導給我的鍛煉機會，感謝同事對我的幫助，我也會更加努力的去工作去學習，如有不足之處還請領導和同事指正批評。

第二篇：心得體會及今后打算

心得體會及今后打算

市環衛處

鞠武軍

這次培訓的效果非常明顯，我的收獲特別大，主要有以下幾點體會：

一、通過培訓，增強了學習的緊迫感。通過這次培訓，使我認識到自己的學習還不夠，特別是一些理論知識學習不夠，研究不夠。通過此次培訓，充分認識到學習是提高自身綜合素質的最有效手段。在信息飛速發達時代，不學習就被淘汰，學習能不斷創新思維，掌握最新的管理理念和方法，應對各方面的挑戰。此次培訓不但增長了知識，還深刻認識到要進一步加強學習，才能在今后的工作生活中得心應手。

二、通過培訓，增強了能力鍛煉的緊迫感。從一般干部到副科級干部的轉變，深知自己在綜合素質、全局意識、責任意識、溝通協調能力等方面還有很大差距，還需進一步加強鍛煉，提高工作方法和藝術。自己深知自己的能力還離崗位要求差一段距離，加強能力鍛煉刻不容緩。

三、通過培訓，增強了廉潔自律的自覺性。通過學習七筆帳，時刻給自己敲響警鐘。要時刻用黨員的標準和黨的紀律嚴格要求自己，不斷加強黨性鍛煉，不做違背黨紀國法的事。

四、通過培訓，增強了服務的意識。時刻把人民群眾的

利益放在第一位，環衛行業是窗口服務行業，為全市人民創造良好的生活生產環境，人民群眾的滿意才是對你服務的肯定。在單位，要為廣大職工服務，不能脫離群眾。

今后打算：

一、加強學習，當學習型干部。這次培訓最受感動的是宋偉忠同志的匯報。雖然我們是同時轉業的戰友，但他的工作經歷和學習是非常值得我學習的。不能因為所謂的忙，就把學習扔到一邊。通過此次培訓，學習了很多寶貴的經驗。在今后的工作中，要加強自身的學習，還要帶動其他職工共同學習好。

二、當好參謀，執行好單位的決議。擺正自己的位置，當好領導的參謀助手。自己分管的工作要無條件地干好，不是自己分管的工作，要樹立一盤棋的思想，不能因為自己不分管而把單位的工作分得一清二楚，要始終樹立大局意識，服務和服從大局。

三、精細管理，抓好工作落實。我分管垃圾廠，但不能把垃圾廠當垃圾堆來管，我始終高度重視垃圾廠管理，把垃圾廠當成是單位的原子彈來管理，努力抓好精細化管理，嚴格落實各項管理規章，做好各項運行記錄，抓好每一道處理工藝，切實把垃圾廠建成環保精品。

四、加大創新，做好創先爭優。我同時分管政工，首先是加強政治理論的修養，用黨的理論來武裝自己，然后是通

過組織開展創先爭優活動，創造性地開展各項工作，增強整個單位的活力。

五、廉潔自律，樹立良好形象。群眾的眼睛是雪亮的，干部的一言一行都在職工的監督之下。我要認真學習關于廉潔自律的相關文件，認真算好七筆帳。有名話叫：僥幸一陣子，后悔一輩子。在廉潔自律方面不能一點僥幸心理，在思想上永遠筑牢防腐城墻，做廉潔奉公的干部。

六、艱苦奮斗，發揮好模范帶頭作用。環衛工作可以說比較艱苦，必須要有艱苦奮斗的作風才能干好本職工作。我要向那些在本職崗位上艱苦奮斗的先進人物學習，始終樹立“金帚舞動潔萬家”的品牌意識，發揚“立足環衛，奉獻社會”的行業精神，把城鄉垃圾一體化工作當成榮成兩個先行區建設的一種有效手段，帶頭做好各項工作，為環衛事業做出應有的貢獻。

第三篇：你今后打算是什么？

問題：你今后打算是什么？

回答：“我希望我能夠在這個公司里長久地工作。根據自己的能力和表現，不斷地增加工作中所擔負的責任。”

點評：看看你真正想要得到的是什么，以判定你是否會長期在公司工作。明確你的個人目標和公司是否一致。

第四篇：2013廉政文化總結及今后打算

廉政文化進校園示范點建設工作總結與思考

慈溪市賢江小學

我校于2009年2月成為慈溪市廉政文化進校園示范點，學校繼續根據市《廉政文化進校園示范點建設標準》，結合思想品德教育，本著“創人民滿意的學校”的工作目標，開展了豐富多彩的貼近教師和學生的實際的廉政文化進校園活動，突出“敬廉崇潔”教育，做到知識性、趣味性、教育性相結合。通過廉政教育，提高了全體教職工愛崗敬業，依法執教，廉潔從教的意識，增強全體師生遵紀守法的自覺性；對學生進行敬廉崇潔啟蒙教育，為樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定基礎。現將我校開展廉政文化進校園工作總結如下：

一、加強組織領導，認真謀劃廉政文化教育活動。

為確保活動的深入開展，收到實效，學校成立以黨支部書記為組長的“廉政文化進校園”活動領導小組，認真制定本校“廉政文化進校園”活動實施方案，黨政工團領導齊抓共管，精心部署，狠抓落實，抓出實效。學校把校園廉政文化建設作為思想道德教育的重要內容，列入議事日程。通過豐富多彩的校園文化活動，構建反腐倡廉教育專欄，擴大廉潔教育覆蓋面，把思想道德教育與遵紀守法、誠實守信的教育結合起來，把廉潔教育作為師生思想道德教育的重要內容，傳播廉政知識，弘揚廉政精神，培育廉政意識。

二、加強學習教育，積極構筑拒腐防變思想防線。

我校大力開展廉潔從教的學習，組織開展“師德規范”的學習，法律法規的學習，先進模范的學習。采取行政會、黨員會、教師會、座談會等多種形式，組織廣大黨員教師認真學習中央各級會議精神，堅持正面教育為主，大力宣傳中央關于黨風廉政建設的方針、政策和重大成果，深入開展了學習《教育法》、《教師法》、新修訂的《中小學職業道德規范》、教育系統《關于實行黨風廉政建設和行風建設責任制實施辦法》等，黨支部定期學習與開展黨風、黨紀和廉政教育的活動。引導廣大黨員干部堅定理想信念，筑牢拒腐防變的思想防線。

三、開展廉潔教育進課堂活動，將廉潔教育納入國民教育體系。

1、廉潔教育主要內容。在學生中開展廉潔教育是廉政文化建設的重要內容，也是反腐倡廉教育的重要領域。學校認為，在國民體系中加強廉潔教育的主要任務是根據小學生各學齡段身心發展規律和特點，以理想信念教育為關鍵，把思想政治教育、道德品質教育和紀律教育結合起來，有側重地選擇與廉潔教育有關的內容對學生進行教育。重點進行文明行為習慣教育，紀律教育，做人做事基本道理教育、誠實守信教育，團結同學、尊敬師長教育，勤儉節約教育，愛護公物教育、愛黨愛國教育等。

2、廉潔教育課時安排。廉潔教育是德育工作的重要內容，廉潔教育課是思想品德、班隊活動課的組成部分。結合我校教育實際，開展廉潔教育的課時主要安排在思想品德、班隊活動課中。

3、廉潔教育的方法途徑。

一是充分發揮課堂主渠道作用。充分挖掘《思想品德》、《語文》、《地主課程》等教材中有關內容，對學生進行廉潔教育。同時，充分利用學校提供的廉潔學習材料，采用誦廉潔詩歌，講廉潔小故事、傳唱廉潔童謠、寫廉潔名言警句等形式，引導學生逐步認識自我、認識社會，不斷規范自身的行為習慣，為形成良好的品德奠定基礎。

二是利用觀看視頻、國旗下講話、專家講座、圖片展覽等形式，對學生進行廉潔教育，把務實為民、清正廉潔、立黨為公、執政為民、反腐倡廉、自律他律等概念和內容向學生進行正面的教育，讓學生認識到清廉對于一個政黨、一個國家、一個民族的重要性和腐敗的危害性，讓他們從思想上樹立清正廉潔、反對腐敗的意識。

三是堅持開展“我是賢江小主人”廉潔實踐活動。每學期初，全校每位學生都會分配到一個班級服務崗位，讓人人都成為班級管理者。學校還對學生參與班級管理的情況進行考核打分，并作為星級生評定中“勞動星”考核內容之一。通過這樣的實踐活動，讓每位學生都能體會到，班干部并不是權力和榮譽的象征，而是為大家服務的一個個崗位。

四是堅持開展紅領巾志愿者活動。學校每學期組織學生到敬老院、社區、學校公共綠地等開展慰問老人、拔草、打掃衛生、宣傳環保知識等志愿者服務活動，通過實踐活動讓學生切身體會到為社會、為他人服務帶來的快樂。

四、結合工作實際，扎實推進廉政文化建設

1、與書法特色教育相結合。

我校“廉政文化進校園”教育活動與書法特色教育活動相結合。我們運用書法的傳播功能，開展社會公益活動，組織和參與各種書法展覽和書法比賽，通過這些載體，用翰墨抒發了學生愛國情懷，用書法傳播了社會文明之花。學校把學生書寫的格言警句懸掛于校園走廊，利用這些格言警句，潛移默化地影響學生，發揮正面導向作用。

2、與素質教育活動相結合。

我校寓“廉政文化進校園”教育于學科教學之中，把班主任和思品教師定為學生廉潔教育的輔導教師，梳理整合學生思想品德課的教學內容，在教育、教學中滲透廉政文化，增加廉政教育內容，把廉政教育列為學生思想道德教育的重要內容。通過講清官的故事，寫廉潔的警句等形式，加強學生對清正廉潔品質的感受與體驗。把“廉政文化進校園”教育活動的有關內容與學校德育教育、學科教育、素質教育活動緊密結合起來，促進教風、學風、校風建設，培養學生誠信做人、遵紀守法、廉潔奉公的道德意識。

3、與師德教育相結合

師德教育是廉政建設的一個重要部分。因此我們把師德教育作為我們廉政教育進校園的一項主要任務來抓。一年來針對師德師風中存在的主要問題，熱點、焦點和難點問題，我們制定了師德考核辦法，規范教師依法治教，廉潔從教的行為。通過舉行師德報告會、優秀班主任事跡介紹會等多種形式，引導教師熱愛教育事業、熱愛學生，有力地促進學校各項工作地順利開展和廉政建設的不斷深化。

4、與校務公開工作相結合

校務公開工作的開展，是促進民主政治建設，加強黨風廉政建設，從源頭上預防和治理腐敗的重要途徑。教代會在推行校務公開方面發揮了重要的作用。在每次教代會年會上，校長都要就學校發展規劃、改革方案等重大事項及教職工關注的一些問題向教代會報告，提請教代會代表討論和審議。對學校建設的各項工程都經過公開招標，大宗校產購買、重大校產處理等問題，都在教師會上公開。

五、拓展文化傳播渠道，加大廉政文化建設力度。

為加大廉政文化建設力度，積極營造“以廉為榮、以貪為恥、和諧向上”的文化氛圍，我們充分發揮好“小天鵝電視臺”和《小天鵝報》、LED等宣傳陣地作用，廣泛傳播廉政文化。如在小天鵝電視臺中學生演廉政文藝節目，小天鵝報出廉政專刊，校園網站上有“敬廉崇潔”專欄，在校園的草坪中、走廊里還有廉政宣傳的標牌。各班還通過黑板報，班隊主題活動進廉政文化的傳播，學校組織廉政書法作品在校園內上墻。

六、健全監督機制，提高廉潔自律的自覺性。

學校加大監督力度，把廉政建設和行政行為結合，自覺接受教師、家長和社會各界的監督，專門設置監督電話，校園網站上開辟校長信箱，及時處理家長來電、來信、來訪等，堅決制止和查處學校中發生的不正之風，對違反教師職業道德、違反學校規章制度的教師，嚴肅批評，并注意對舉報人、舉報內容保密。每學期開展一次不記名的問卷調查，向學生代表和家長代表發放師德師風評議征求意見表。根據老師、學生、家長的意見、建議，及時提交行政會議研究討論整改方案，及時落實。

七、建立長效機制，將廉政文化建設引向深入。

廉政文化進校園活動的開展，進一步提高廣大教師的政治思想素質，有力地推動了良好校風、學風和教風的形成。同時學校通過有計劃地將廉潔教育納入學校教學活動中，作為社會公德教育的重要組成部分，影響了學生，培育了學生廉潔光榮、腐敗可恥的價值觀念，奠定了廉潔做人的品德基礎。但廉政文化進校園雖然在學校進行，不能一時了之，也并非一校之事，它需要全社會的關心和支持。

八、困惑與思考。

1、困惑。

在廉潔教育納入國民教育體系的工作中，我們認為需要有一套適合不同年級學生年齡特點的教材，而且最好和法制教育、禁毒教育、反邪教教育、生命教育合起來，編成一套地方課程，與現在正在使用的浙江省地方課程《人·自然·社會》合在一起，開展系統教育，這樣更能保證教育課時，落實教育內容，針對性也會更強，從而大大提高教育效果。

2、下一步工作思考。

在以后的工作中，我們要注意以下幾方面的問題：

（1）要進一步加強學校教師隊伍本身的廉政建設，做到言傳身教，為人師表。（2）要充分利用和整合各種德育資源，積極創新形式，精心組織開展各項廉政文化教育課外活動，提高廉潔教育效果。

（3）要加大宣傳力度，同時爭取全社會的支持與配合。

廉政文化進校園是一件意義深遠的工作，也是一項長期的任務，我們要立足當前，放眼長遠，大膽創新，把廉政文化活動不斷引向深入，為學校、社會的和諧發展作出積極的貢獻。

2013年5月

第五篇：競聘感受及今后打算

競聘感受及今后打算

XXX公司處室中干及管輔人員公開競聘上崗工作經過1個多星期的緊張進行，終于于7月21日圓滿結束了，通過這次競聘，本人感受許多。

一、下面是我這次對競聘上崗工作的一點看法：

1、本次管輔人員公開競聘上崗為大家提供了一個實現個人理想、展現個人才華、公平競爭的舞臺。這是一場公平競爭與膽識魅力的挑戰，不同的資歷、學歷，不同的年齡、性別，但卻擁有著同樣的信念，那就是對工作的執著與熱愛，對理想的不懈追求。在機遇與挑戰面前我們每一個人都憑借著自身的實力，各自闡述著精辟的見解和應聘策略，此時此刻成功與否，似乎已變得不再重要，重要的是我們從中得到了鍛煉，得到了升華。

2、管輔崗位公開競聘這一人才選拔機制，使公司有效地實現了“崗得其才、才得其周、能崗匹配、效益最佳”。同時初步形成了優勝劣汰員工合理流動的良性循環。競聘本著“能者上，平者讓，庸者下”的用人機制，員工的職務能上能下，能高能低，讓管理崗位“活”起來。

3、管輔崗位競聘上崗的過程本身是一個發現管理人才和建立公司核心人才庫的契機。每一次競聘都是對應聘員工智慧、能力和個人發展意向的最好測驗，將各具優勢和特色的員工納入公司人才庫管理，為公司發展提供人力資源保障。

4、通過競聘這種形式，激發了員工加強學習，努力工作的積極性，增強了員工的危機意識，激發了員工終身學習，志在一流的信心。無功便是過，不學習就不適應公司發展建設的需要，只有終身學習，不斷提高自己，才能滿足公司發展對員工素質和能力的要求，成為員工共同的追求。

以上是我對本次競聘工作的一點看法，其實參加競聘的同志，也都從不同的角度，展示了自己平時工作中不曾充分展示的東西，這是我們參與競聘的每位同志的一個非常大的收獲。

二、今后三年的個人在本職位上的發展規劃

1、深入學習掌握本專業理論知識，努力成為本崗位的專業領先人才。術業有專攻，只有成為本崗位專業人才，才能保證自身的絕對競爭優勢，因此在未來3年里，我將繼續在本專業深造學習，通過申請公司外出培訓和自學相結合，學習本專業新技術、新管理知識，為本崗位的發展打下扎實的基礎。

2、學習更多的管理知識，熟悉公司各個環節的各項管理活動，為今后的職業發展方向打下扎實的基礎。對于企業而言，80%的問題都是管理造成的，管理出效益，只有良好的、高水平的管理，企業才能生存，并不斷發展壯大，這是我們每一位員工的心愿。管理對于企業，猶如生命與水。只有全面熟悉公司的各項管理，才能更好的開展本質工作。

3、結合本職工作，努力創新發展。不僅技術可以創新，管理也可以創新。但是創新并不是徹底擯棄以前的管理思路，是結合以前經驗教訓基礎上，創造出來的新形式或思路。特別是現在科學技術日新月異高速發展的今天，創新顯的尤為重要，因此，在今后的工作中我將時刻保持創新的頭腦來思考問題、創新的觀念來看待問題，努力創新工作手段，努力提高工作效率和工作效果。