第一篇：崗位職責履行情況考核

考核村（社區）干部年度履行崗位職責情況，應主要從德、能、勤、績、廉、學六個方面進行重點考核。

（一）貫徹落實黨在農村的方針、政策和法律法規情況；

（二）適應市場、領導發展的能力，帶頭致富、帶領群眾致富方面的表現和實績情況；

（三）促進農業增效、農民增收，建設社會主義新農村的業績情況；

（四）為民辦實事、好事，對村（社區）民集中反映急需解決的工作完成情況；

（五）依法治村、民主管村、維護穩定的能力和廉潔自律情況；

（六）鄉（鎮）黨委、政府交辦的各項工作任務完成情況。商學院專業技術人員履行崗位職責情況考核

材料審核工作方案

一、成立審核工作小組

組長：盧國華

成員：宋平、王義華、桑忠喜、馬瑞華、劉成剛、許大盛、陳建華、申釗

分組：

一組負責人：宋平、桑忠喜；負責審核會計學教研室、財務管理教研室老師材料；

二組負責人：馬瑞華、劉成剛；負責審核工商管理教研室、市場營銷教研室老師材料；

三組負責人：王義華、許大盛；負責電子商務教研室、實驗室老師材料。

二、審核辦法及流程

1、各組負責人匯總所負責教研室老師的個人填報表。

2、按照學校下發的《教學類、教輔類崗位的崗位職責》要求，對照教師個人填報表內容，審核教師是否滿足崗位職責要求。

3、對個人填報表內容滿足職責要求的老師，審核人按照填報表所填項目逐一核對教師提交的證明材料及原始記錄。核對過程中發現問題，及時向教師本人詢問核實。

4、審核完成后，審核人負責及時總結匯總審核結果，報學院辦公室。

三、時間要求

要求各審核小組在5月15日（周二）完成審核工作，最遲于5月16日（周三）上午10點前將結果報學院辦公室陳建華老師處。

四、其他應注意的事項

1、由學院辦公室為各審核小組提供2008—2011年度教師個人教學工作量原始記錄。

2、任現職不滿一年的老師，按原職職責要求審核。

3、請各教研室保管好教師提交的證明材料，審核完成后及時歸還教師本人，避免出現材料遺失的問題。

附件：

《教學類、教輔類崗位的崗位職責》

第二篇：履行崗位職責

“履行崗位職責，抓好工作落實”專題討論

發 言 提 綱

責任是一種認真的態度，一種自律的品格;責任是一種使命，一種對完美的追求;責任是道德的承載，一種榮譽和歡樂。負責的精神是一個人、一個單位、一個國家乃至整個人類文明發展的基石。承載責任，可以讓人變得更強，落實責任，可以收獲成就和回報。

作為一名黨員領導干部，如何履行崗位職責，抓好工作落實。我認為這需要我們對“責任”二字進行重新認識。責任并不是一個新的話題，但卻能讓我們從中理解出新意。自我們讀書學習起，就懂得了作為學生的責任，自我們參加工作起，就懂得了工作的責任;自我們組建了家庭，我們就知道了家庭的責任。還有社會的責任等。可見，責任，不只是掛在嘴邊的兩個簡單的字，而是我們應盡的本分，做事的標準，需要我們時時掂量。那么，我們怎樣把責任落實到位?

（一）嚴格履行崗位職責，要有一顆責任心。責任心是一種積極的工作態度，是做好工作的前提。心里有責任，才能去履行職責，去承擔責任。比爾〃蓋茨說過:“人可以不偉大，但不可以沒有責任心。”如果只追求利益，怕承擔責任，或推卸責任，不管干什么工作，那都是非常危險的，輕者給單位帶來麻煩，重者將造成財產損失，生命安全。以一份強烈的責任心來對待自己的工作，我們必須時時提醒自己，我們的責任是什么?我們的責任心應該在哪里?只有這樣，你才能認真地去思考工作，也才能負責任地去做好工作。作為一名黨員領導干部，我自己的崗位責任就是要按照分工做好自己的分管工作，常懷一顆負責任的心，勇于承擔自己份內工作的責任，切實履行好職責。

（二）抓好工作任務落實，要在工作中盡職。盡職，是負責任的表現，是責任落實的基礎。只有盡職，才能扎實做好本職工作。我們的每一項工作，都是所在單位事業的組成部分，而盡職是實現目標的落腳點。如果在工作中不能盡職盡責，勢必會對工作帶來不同程度的影響。因此，在工作中一定要有明確的目標，做到把每一項工作做好做實。但在現實中，有的人往往不是這樣，他們雖然也是在做工作，但對待工作的態度不夠端正，想走捷徑，弄虛作假，搞上有政策下有對策，對工作責任不是重在落實。這樣的工作態度不僅不是盡職，而是嚴重的作風不實的表現。要知道，認真做事只能把事情做對，只有用心做事才能把事情做好!缺乏踏實的工作作風，只能與落實責任相距甚遠，何談把責任落實到位?因此，必須在工作中盡職，才能真正把責任落到實處。

（三）把責任落實到位，要勇于承擔責任。在一個單位集體，有時決策失誤或者其它原因造成工作失誤也是在所難免，而一旦出現決策失誤影響到工作進程或導致失敗，就需 要有人來承擔工作中的責任。在這種情況下，是承擔責任還是逃避責任，也是一種需要表明的態度，對能否把責任落實到位至關重要。有人喜歡在成績面前表功，但一旦遇到問題，往往就會采取回避、推脫的態度，講客觀，找借口，而不是主動分析原因，承擔責任，謀劃下一步工作。更甚者是把自己的失誤強加在別人的頭上，自己的責任讓別人來承擔。從來就不從自身找原因。這樣沒有責任心、不愿承擔責任的人，又怎么能把責任落實到位呢?因此，作為一個負責任的人，其責任心的表現還在于能勇于承擔責任，對自己工作的后果負責。勇于承擔自己的責任，是加強組織團結，促進工作順利開展的保證，也是一個人成就事業的品質之一。

注重細節，盡職盡責，是一種涵養;追求完美，承擔責任，是一種境界。讓我們在本職崗位上牢記責任，揮灑激情，在責任面前，不為失敗找借口，只為成功找方法!

二O一五年一月二十日

第三篇：履行崗位職責和義務材料

張曉東同志履行崗位職責和義務證明材料

張曉東同志是我校的數學骨干教師，從執教到現在，一直踏踏實實，勤勤懇懇，堅持出勤出力，表現很出色。

一、教師資格及專業知識情況

張曉東同志1999年畢業于安徽經濟管理干部學院，2012年畢業于淮北師范大學，2005年取得小學教師資格，張曉東老師堅持做到全面貫徹黨的教育方針，深入落實科學發展觀，努力提高自身職業道德素質，不斷學習進取，多讀書，讀書，力爭讓自己的業務水平始終保持上游。

二、教育教學能力

在教育教學方面，張曉東老師認真備課，深鉆教材，探索教法，取得了優異成績。2011年獲鎮級“期末測試”二等獎，2012、2013、2015獲鎮級“期末測試”一等獎，3份，2012、2014、2015獲鎮級“優秀教師”3份，2017年獲鎮級“優秀班主任”光榮稱號。

三、教學一線情況

從教十幾年來，一直擔堅持教學一線；在學校工作期間，能全身心地投入學校的各項工作，勤勤懇懇、踏踏實實；

四、履行崗位職責情況，張曉東老師一直都對自己嚴格要求，按時上下班，不遲到，不早退，沒有特殊情況從不隨便請假，上好每一節課，認真批改作業。對學生，努力做到因材施教。決不忽視任何一位學生，更不歧視任何一位學生，關心熱愛每一位學生，平等地對待每一學生。張曉東老師從教十幾年來，一直擔任班主任工作，在學校工作期間，能全身心地投入學校的各項工作，能較出色的完成各項任務；在為我校教育教學管理工作的不斷前進與發展付出自身最大的努力。

第四篇：履行崗位職責

履行崗位職責

作為項目部的管理人員，從畢業后學生到現在略有經驗做出總結，在施工過程中我注重控制工程的施工質量、與建設單位和監理單位的協調以及班組的管理協調、主動配合安全科完成各項安全管理工作，狠抓材料管理以節約工程成本。主要以下幾個方面說明：

1、工程質量管理。

針對銀座中心項目的特殊性，故工程質量要求高標準、高起點。施工前期，注重對班組的技術交底，給班組人員在思想上給予重視，在技術上了解本工程的質量和進度、安全要求，為后期施工奠定良好的基礎。

嚴格要求木工、鋼筋工、砼班組按圖紙施工，并且預留下影象資料（照片等），要求其他分包的班組負責人上來觀看，提出自己意見，確定樣板，并且要求其他分包隊伍按照樣板的要求施工。此措施取得良好作用，也為了后期的施工質量帶來的良好的效果。在各工序的質量管理上，達到監理單位驗收，全部通過，取得建設單位和監理單位的好評。

2、班組的管理協調工作

（1）施工管理員是所內最基層的管理者，既是指揮員又是戰斗員，是領導意志、意見的體現，也是基層問題的反饋者，因此更要樹立起良好的自身形象，在工作中成為同事的榜樣，在感情上成為同事信任伙伴。要求大家加班自己一定第一個到，要求大家樹立高質量的標準，所以各個單體在每個隱蔽工程我都全程參加，注重過程控制，對一些質量通病控制的萌芽狀態。

（2）關心同事：遇到同事有事,主動幫助替班并組織全班一起關心，慰問，形成一種大家庭氣氛。

（3）注重對各個班組長的培訓，在每次的會議上，針對施工配合存在的問題，我盡量使每個同志至少占主導地位一次，以增加其經驗，使每個同志都能獨當一面，處理各種問題，使整個班組的業務技術水平有了整體的提高。

3、安全管理工作

在工作過程中，主動配合安全科完成施工人員的人員的安全管理和教育工作。

4、與建設單位、監理單位的協調

作為一個施工管理人員，銀座中心項目開工以來，我就注重和建設單位和監理單位的配合協調工作，針對建設單位和監理單位提出的好的建議，自己帶頭研究落實，取得了建設單位和監理單位的一致好評。

5、材料管理工作

本著節約成本的原則，在實際工作過程中，嚴格控制原材料的控制，在模板、混凝土、鋼筋的使用上，每一分錢都使用在工程上。例如小料鋼筋，每層樓施工完畢，注重要求鋼筋班組整理收集，在下層施工時全部使用掉。節約成本的思想，落實到了各個班組的行動中，在項目的建設中節約了成本。

6、技術管理

在工作中，對施工技術要求更為嚴格，在工作的工程中，提出工作聯系單，為工程的工期起了一定的作用。在工作上，遇到一些新的工作，我總是積極配合公司、項目部門。

三、出勤情況

今年我堅持出滿勤，無遲到、早退和曠工現象。單位組織的各項活動都能按時到達，積極參加。

四、思想情況

為了使自己的思想認識，政治覺悟有更大的提高，我積極向黨組織靠攏，認真學習黨的精神，公司的方針。注意學習新的技術以帶到現實工作中來。

五、目前存在的問題和改進計劃

在取得良好成績的同時，本人在工作上也存在一些問題。例如：一些質量通病還是存在的。

為了提高工作效率和工作質量，本人在下一階段的施工中會著重以下幾個方面：

1、加強各種政治學習，提高個人修養

2、加強業務學習，提高業務素質，提高工作質量。

3、要創造性地開展工作，多動腦想辦法改進工作方法。提高工作效率，在每次工作前做好準備，不打無準備之仗。

4、加強與科所之間的溝通，使領導的監督工作更為深入。

以上為我個人的工作總結，希望各位領導和同事給予指教，最后，再次感謝各位領導和同事。

總之，畢業后對于我來說，像個五味雜瓶。很坦然地說，收獲與失去是對等的。走上技術管理崗位并初步完成角色的轉變是自己最大的收獲。其中，還有一些微不足道的小榮譽以及兼職也讓我倍受鼓舞，我深知這是領導和同事給予自己某些方面的肯定。但同時，凸顯出來的問題，諸如技術領域涉足不深、情緒波動、心態疲勞等，成為了困擾自身進步的一大瓶頸，必須作為來年工作的整治方向。套用一句古話：窮則變，變則通，通則久。憧憬10年，希望自己努力改正缺點，尋求新的突破。

第五篇：履行崗位職責承諾書

作為一名國家公務員、紀檢監察干部，恪盡職守，履行職責是我的天職，在此，我鄭重承諾：

一、努力學習政治理論、紀檢監察和旅游業務知識，不斷提高自己的綜合素質和履職能力。

二、嚴格遵守黨紀國法和各項規章制度，做遵紀守法、廉潔自律的模范。

三、積極協助局黨委、紀委做好黨紀政紀宣傳教育工作，組織黨員群眾學習黨紀國法，進行遵紀守法和反腐倡廉的經常性教育。

四、依紀依法、認真及時做好案件查處工作，各類案件查結率達100%。

五、積極搞好來訪信件的調查處理工作，做好信件登記及情況調查記錄，對群眾來信來訪做到事事有交代、件件有落實。

六、做好紀檢監察日常工作。按要求及時或提前上報紀檢監察方面的總結、匯報、計劃、報表及其它有關材料，及時收集、歸檔案卷材料。自己不滿意的材料決不交給領導審查或上報。

七、及時或提前完成局領導和市紀委監察局交辦的有關工作。

如違反承諾，我愿承擔相應責任。