第一篇:關于開展暑期企業認知實習的安排
工商管理系關于開展2010級學生暑期企業認知實習的通知
各教研室、2010級各班級:
為更好地了解企業基本情況,加深專業認識,工商管理系決定利用暑假在2010級學生中開展企業認知實習。各專業教研室和2010級各班班主任要認真組織本專業學生參與落實,要求如下:
一、目的和任務
利用暑期組織企業認知實習,目的為增強學生對企業真實工作環境的了解,加深學生對企業不同崗位的認知體驗,為專業知識的學習打下認知基礎;通過在相關行業的認知實習,特別是旅游相關行業的實習,了解行業發展的現狀、運行特點以及發展趨勢,為日后就業擇業和盡快適應行業企業工作的需要打下基礎。暑期企業認知實習任務如下:
1、了解企業工作環境和氛圍,對基層崗位的職業環境有一定的了解;
2、歸納總結所在實習部門的職責范圍和所在崗位的工作流程或工作方式;
3、分析勝任所在崗位工作需具備的關鍵素質、知識和能力;
4、完成實習報告撰寫。
二、組織形式和時間要求
1、組織形式:
暑期企業認知實習的組織工作按照“自主原則”和“就近原則”,由同學們在家庭所在地自主聯系相關的實習單位;
各班班主任承擔班級學生的暑期實習組織和指導工作;
由外系教師做班主任的班級由李曉聰老師協助管理。
2、時間: 2011年暑假期間,實習時長不少于四周。
三、企業認知實習報告撰寫要求
大二學年第一學期開學報到的同時,向班主任提交電子稿。要求按照系部統一模版撰寫,字數在3000字以上。實習報告內容應包括五部分:
1、實習時間及實習單位的基本情況;
2、實習所在部門的職責范圍和所在崗位的工作流程或工作方式;
3、勝任所在崗位工作需具備的關鍵素質、知識和能力;
4、實習過程中經歷的關鍵事件描述;
5、實習自我評價。
四、注意事項
暑期實習期間,學生務必加強自我管理,做到以下幾點:
1、遵守國家法律、法規以及學校和實習單位的規章制度;
2、加強自我保護,防止一切危害人身、財產安全事故的發生;
3、自覺維護浙江旅游職業學院形象,顧全大局,杜絕一切有損院系聲譽的不良言行;
4、聽從實習指導教師的指導,按照與指導老師的約定,保持聯系;
5、服從實習單位的工作安排,克服拈輕怕重的思想,主動自覺地接受實習鍛煉;
6、實習結束后,請實習單位填寫《浙江旅游職業學院工商管理系2011年暑期企業認知實習評價表》,并簽章。
7、在6月30日前登錄工商管理系營銷協會網站,了解更多企業暑期崗位招聘信息。
浙江旅游職業學院工商管理系2011.6.20
第二篇:暑期認知實習
暑假認知實習報告
一、前言
1.實習目的:
1)通過老師和企業人員的當堂授課,參觀車間,觀看產品的生產流程,全面而生
動地了解相關產品的制作工序,驗證、鞏固深化已學的有關理論和知識,并為后
續專業課的學習積累感性知識。
2)通過到上海的認知實習,開拓視野,使我們更好地接觸社會,了解社會,培養
我們分析、處理實際問題的能力與獨立學習思考的能力,學習對工作嚴謹認真負
責的態度,同時懂得了團隊合作的重要性。
3)這次實習讓我們早些了解自己專業方面和非專業方面的知識,也讓我們認識到
企業需要什么樣的人才以及我們將面臨的工作問題,思考自己有哪些不足,從而
有意識、有計劃的去改善自己,更好地迎接未來的挑戰,成為企業需要的人才。
2.實習方式:
1)參觀企業,采用實地調研的方式了解企業的運營情況。
2)采用面對面訪談,通過參觀企業負責人介紹,了解企業的經營范圍和生產流
程。
3)采用各專業小組合作,調查后集體討論分析,并作出調查報告。
二、實習內容:
在專業老師的帶隊下,我們于2011年7月10日開始了我們歷時五天的實
習道路。首先我們明確了實習要求及實習的日程安排,在這五天中,分別參觀了
赫斯基注塑系統(上海)有限公司、上海物流園區、上海寶山鋼鐵公司、上海
通用汽車有限公司,熟悉了車間的工作概況及產品的生產流程,對企業有個大致的了解。以下詳細介紹實習情況:
實習第一站:赫斯基注塑系統(上海)有限公司
1)公司簡介
赫斯基注塑系統由加拿大著名的機械制造企業赫斯基集團投資設立,是為塑
料工業提供注塑設備和服務的領先供應商,設計和制造業內最全面的注塑設備系
列,包括機器、模具、熱流道和機械手。他們的客戶遍布醫療器械、汽車零配件、微電子產品、食品等行業。公司總部位于多倫多,在加拿大、美國、盧森堡和中
國設有生產基地,設有超過40個銷售和技術服務辦公室,以服務分布在100多
個國家或地區的客戶。上海技術研發中心成立于2003年,是赫斯基在中國的第一家技術和研發中心,占地46,000平方米,集生產、銷售、研發和技術服務功
能于一體。目前,該中心已升級成為赫斯基的亞太區總部,負責管理包含大中國
區域、東南亞、印度、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭等亞太各國業務。
2)實習心得
第一眼看到進赫斯基公司時,沒有想象中的高樓大廈,特別驚詫這樣一個小公司
有什么好參觀的,但在接下來的參觀中,赫斯基讓我改變了自己的想法,赫斯基
雖然表面看起來是小而名不經傳的公司,可它用自己的實力證明了自己的強大。
我們一進赫斯基便由工作人員領進了生產車間,在這個的車間里,基本上看不到
多少工人,只能幾個身穿工作服的工人認真地在機器旁工作,聽他們的工作人員介紹,這里的一臺機器就價值好幾百萬,他們向很多著名的公司提供他們的產品,年收入能達到上億元,最讓我記憶深刻的還有赫斯基工廠里看不到一臺空調或是風扇,在這么炎熱的天氣里,可工廠里仍是非常的清涼,這是因為工廠里全部采用地下水制冷系統,節省了很多能源,同時廠里的各項設備都是以節能為標準安裝設立的,如燈管等,赫斯基也因此被被授予《環境教育基地》的光榮稱號,而且每年都會有企業到赫斯基參觀學習,我覺得這一點也是中國企業應該去學習的,在追求企業發展壯大的同時,要時刻節省能源、保護環境為守則,這樣企業才能實現可持續發展,成為人們津津樂道的企業。
赫斯基公司雖小,但麻雀雖小五臟俱全,籃球場、足球場還有后花園等,可以滿足工人們的日常娛樂需求,讓工人們在這里快樂地工作。這是他們的人性化管理,這樣不僅可以為他們保留人才同時也可以吸引更多的人才來這里工作,實現公司和工作人員之間的雙贏。這一點也是可以借鑒的。
實習第二站:上海物流園區
1)上海物流園區簡介
上海物流園區位于我國改革開放最前沿的上海浦東新區,與外高橋港區連成一體,距離外高橋保稅區僅有3公里。園區是國務院特批的全國第一家保稅物流園區,同時是上海市“十一五”期間重點規劃的三大物流基地之一。于2004年4月15日通過海關總署聯合驗收小組驗收,被賦予了國際中轉、國際采購、國際配送、國際轉口的四大功能。園區在營運中以管理創新、功能創新、技術創新為動力,優化營運環境為目標,構筑出航運、港口、物流園區聯動發展的新框架。
2)實習心得
去物流園區的那一天還下著瓢潑大雨,但這并未澆滅我們渴求知識的心,同學們仍興致勃勃的聽老師講各種物流知識,物流知識雖然是我們專業沒有涉及到,但是通過對物流園區的參觀與老師的講解,擴大了我們的知識面,同時對物流知識有了個大概了解,也看到了在書中看不到的的一些東西,比如掛車,集裝箱等等。實習第三站:上海寶山鋼鐵公司
1)上海寶山鋼鐵公司簡介
上海寶山鋼鐵集團公司位于上海市寶山區北部,北臨長江入海口南支河段,與崇明島隔江相望。寶鋼是以寶山鋼鐵集團公司為主體,聯合重組上海冶金控股公司和上海梅山鋼鐵公司,于1998年11月17日成立的特大型鋼鐵聯合企業,注冊資本達458億元,年產鋼能力2000萬噸左右,盈利水平居世界領先地位,產品暢銷國內外市場。截止2003年底,擁有全資子公司22家(其中境外子公司9家),控股子公司14家(其中境外2家),參股子公司24家,包括鋼鐵、化工、金融、貿易等眾多領域。將成為中國汽車用鋼、油氣開采和輸送用鋼、不銹鋼、家電用鋼、交通運輸器材用鋼、電工器材用鋼、鍋爐和壓力器用鋼、食品飲料包裝、金屬制品用鋼以及高等級建筑用鋼等鋼鐵精品基地,中國鋼鐵工業新技術、新工藝、新材料的研發基地。寶鋼注重環保,打造綠色寶鋼,廠區綠化率答42.71%,空氣質量達到國家風景區標準,是中國第一個國家級工業旅游景區。建廠20年至今,累計產鋼2.07億噸,利潤912.55億元,利稅1480.29億元,科技成果轉化率達95%以上,目前位居世界500強企業309位,鋼鐵企業世界第3位。
2)實習內容:
1、聽取安全教育;
2、燒結廠、煉鐵廠、煉鋼廠技術人員講解各廠生產工藝及相關設
備的工作原理;
3、由各廠技術人員和實習的指導老師帶領,下現場參觀,并結合具體設備,進行講解;
4、現場參觀設備,了解生產工藝參數及設備工作原理,并作記錄。
3)實習心得
通過這次實習使我對寶鋼有了大體的認識,進一步了解了鋼鐵生產的主要設計及工藝流程、運輸和車間布置、廠區路網及綠化程度。這次實習使我了解了工藝流程對廠址選擇及車間布置的決定作用,認識寶鋼是我們人生的一大財富。寶鋼的科學選址和合理布局、先進的生產線、人性化的設計與管理、花園式的廠區,都給我們留下深刻的印象,這將對我們今后的工作產生重大的影響。我歸結為以下幾點:
1、科學選址和合理布局
上海資源缺乏,既沒有鐵礦石也缺少煤,為什么會選址在上海寶山區呢?就是因為上海有著發達的交通運輸系統,廉價的水運是重要因素。上海地區屬于亞熱帶季風氣候區,盛行東南風。寶山區位于上海市的西北部,選址在寶山區,即位于盛行風向的下風向,減少了工業氣體、粉塵對市區的污染。選址在上海,充分考慮了廠區的區位優勢。有長江、東海的水運,還有便利的京滬、隴海、滬杭線等鐵路運輸;又位于滬寧杭經濟帶、東部沿海經濟帶和沿長江流域經濟帶的交匯處,有著廣闊的腹地,發達的科技和巨大的鋼鐵銷售市場,并且也便于出口國外。從巴西、澳大利亞進口鐵礦石,用山西大同的煤,借助廉價的河運、海運,是典型的臨海型布局。
從廠區的布置來說是很合理的。像煉鐵、煉鋼等污染大的都在離生活區較遠的老廠區,而像冷軋等污染小的車間距生活區相對較近。由原料碼頭——料場——煉鐵廠——煉鋼廠——連鑄車間——初軋廠——熱軋廠——冷軋廠等合理布置,從原料到成品流水作業線,根據生產的連續性布局,如煉鋼上位是煉鐵廠,下位是連鑄車間等,并且廠區還留有相當的發展余地。減少了廠內的運輸,提高了生產效益。
2、高效的創新機制
強勢的企業離不開強勢的技術創新。寶鋼堅持“引進、消化、吸收、創新”的企業技術進步方針,引進最新技術,注重自主開發,不斷企業的核心競爭力。“掌握新技術,要善于學習,更要善于創新”,鄧小平同志的勉勵和要求,“嚴格苛求的精神,學習創新的道路,爭創一流的目標”,構成了寶鋼創新文化理念的主線,成為寶鋼25年來前進的不竭動力。每個分工廠都有自己的學習創新活動,大家參加創新競賽,促進了寶鋼的科技進步。我們在每個行政樓大廳里就能看到工人們創新的成果。在這種機制下,寶鋼科研成果達1300多項,專利授權1199件,已擁有企業技術秘密3339項。國內外技術貿易也迅速發展,成為技術加管理輸出的先進企業集團。
3、花園式的工廠
寶鋼的另一大優勢就是廠區的綠化,綠化率達到42.71%。在寶鋼里面,你覺得是風景區而不是鋼鐵廠。每個廠房周圍都有著近10米的綠化帶,能吸煙止塵、凈化空氣、降低噪聲、美化環境,給人良好的心情,提高工人的勞動積極性。從這幾張照片上你可以看到寶鋼的廠區的美化水平:青草、綠葉、紅花,給人一種
心曠神怡的感覺。另外,寶鋼有很好的人文素質,人性化的公共設施。比如一個小小的警示牌,把棱角都折起來或者打磨平滑,防止傷人,在這一方面,許多城市或公園都自嘆不如。因此,寶鋼股份分公司成為中國冶金系統第一家通過ISO—14001環境認證的企業。在資源循環利用等方面,寶鋼堅持走可持續發展的道路,為眾多的企業樹立了很好的榜樣。
4、先進的工業生產線
寶鋼自動化程度很高,企業員工較少,但產量卻很高,一個大的廠房平時只需十幾個甚至幾個工人就可以安全生產了。從原料碼頭的抓斗卸料機開始,傳送帶、吊車等一系列大型的自動化設備,工人只需在操作間按鍵就行了。一個1.2公里長的一個高線廠房,只有幾個工人檢察員、幾個機器操作員就可以了。從原料到成品,幾乎全部由機器完成,包括加熱、控溫、添料、軋鐵、制品、檢測、運輸等。機械化、自動化,這是現代化工業的標志,寶鋼在這一方面一直走在前列。并不斷地改進生產線,使其更加完善,更加安全和高效,積極自助研究開發新的項目,提高企業的自主創新能力和競爭力。
實習第四站:上海通用汽車有限公司
1)上海通用汽車有限公司企業簡介
上海通用汽車有限公司成立于 1997 年 6 月 12 日,由上海汽車工業(集團)總公司、通用汽車公司各出資 50% 組建而成。上海通用汽車位于上海市浦東金橋出口加工區,占地面積 80 萬平方米。上海通用汽車目前已經形成凱迪拉克、別克、雪佛蘭三大品牌,凱迪拉克 CTS、凱迪拉克 SRX、別克榮御轎車、別克 君威轎車、別克 GL8 商務公務旅行車、別克凱越轎車、別克凱越 HRV 轎車、雪佛蘭景程轎車以及雪佛蘭賽歐緊湊型轎車九大系列 33 種品種的產品矩陣,其各系列產品含有多項先進技術,在安全性、動力性、舒適性和環保方面表現優越并在各自的細分市場中處于領先地位。上海通用汽車年總產能可達到 48 萬輛,其規模與實力在國內汽車企業中位居前茅。
2)心得體會
剛到通用公司的印象尤為深刻,一個身穿整齊西裝的工作人員非常熱情地接待了我們,首先向我們簡單介紹了公司的大致情況及今天的參觀流程,我們第一個參觀點是通用的汽車展銷廳,那些華麗的汽車迅速吸引了同學們的眼球,在工作人員說可以拍照時,大家便開始自已的隨意活動,有的拍照,有的欣賞汽車,現場熱鬧非凡,等大家基本欣賞完畢后,我們便被帶到了汽車的生產車間,看見汽車怎樣從一個個小零件組裝成一個成型的汽車,在這里我感受到了通用工作流程的嚴謹以及科學性。我認為如果我以后自己出來創業的話,這種建立在嚴格規章制度上的工作流程安排非常值得我去學習和體會。而且公司整體的氛圍讓人感覺很舒服,無論是辦公室的高級人員或者是生產線上的員工,甚至清理垃圾的勤務員,都非常有禮貌,顯示出整個公司的整體修養。都說治外先治內,內部人員的素質是重中之重,反過來說,一個企業如果它的員工素質都非常的高,人員的管理非常的嚴謹,企業文化能夠提升到一定的層次,那么它的外部市場環境無論如何變化,企業都將是一艘撼不動的航空母艦。
三、實習收獲和體會
首先,來上海實習的短短五天的時間里,使我們在思想上有了很大的轉變,以前,在學校里學知識的時候總是老師往我們的頭腦里灌知識,自己根本沒有那么強烈的求知欲,大多是逼著去學的。然而到這里實習,確使我們的感觸很大,自己的知識太貧乏了,而且聽師兄說在上海工作對外語的要求比較高,就連門崗的工作
有時企業也會要求有一定的外語基礎,如果外語不好會錯失很多機會。一定要把外語學好是師兄對我們說過最多的話,這不僅是師兄的教誨,也是這次實習最大的感悟,有時聽師兄說著在外打拼的不易,便產生很多辛酸,再過兩年我們也要面臨社會的考驗,大學生的競也越來越激烈,如何讓自己在激烈的競爭中脫穎而出,是我們每一個人應該考慮的問題,通過這次實習更加深了這個想法,要加強自己個方面的能力:
1、關于觀察,分析問題的能力:以前我看待任何一件事情幾乎都只是看到它的表面現象,很少深入去想到底是什么導致了這種現象的出現,有沒有更進一步的處理方法。比方說在車間里隨便看到一臺機器,我不會主動去想,它為什么要擺放在這里,為了改善目前的狀況,它可以做什么樣的改進。我從來都不會這么去想,我剛剛進去的時候想當然地認為所有東西都是正確的,都已經安排好了,無需去了解它到底怎么樣。這個牽涉到了一個人的思維模式問題,平常人思考都是沒有用到批判性思維,所以大部分人在發現問題方面都有缺陷,所以直接導致思維模式的僵化,也直接導致創造性思維無處可用,因為你對問題的了解還不深入,你怎么可能產生很好的想法呢?如果能夠多對問題想想,我相信很多問題將不復存在。
2、關于持續學習和不斷創新能力:一個人能否進步,在于他是否及時對自己的問題進行了總結,同時為了解決這些問題進行了不斷的學習,所以一個人是否熱愛接受新的東西,是判斷他是否不斷進步,不斷往更高的地方走的最重要標準。而正因為有了不斷的學習,不斷的積累,才可能有更加豐富的經驗和知識去進行創新,好比只有黃河的源頭有活水來,中下游才能有不斷的生機。
3、關于缺點發現以及修正:在上海實習后回來我就準備了個筆記本,把日常生活中出現的最主要的缺點都列在上面,有:專業知識欠缺;英語水平有待提高;快速反應能力尚待提高;發現問題能力尚待提高等等,并針對每樣缺點提出了一定的解決方法和實施計劃。
4、關于養成獨立分析習慣:平時一定要注意訓練自己的獨立能力,不要老是出了問題第一反應是找別人來幫忙,一定得自己深思熟慮過了以后發覺自己真的沒有這方面的處理經驗的時候再去委托別人幫忙,或者求教。
5、關于吃苦:其實這次去上海的實習很輕松,但真正工作不比實習一樣,每天需要很早起,一直工作到晚上甚至還要加班,所以要從平常就養成能吃苦的好習慣。
四、實習建議
1、學校可理論聯系實際以多給學生一些實習的機會,讓學生不僅學習到課本的東西,同時能理論聯系實際,以便學生更好地接觸社會。
2、學生在學好專業課的同時,可以做一些社會實踐,豐富自己的社會經驗。多了解企業招聘人才的要求,加強自己的優勢,彌補自己的不足,使自己成為企業需要的人才。
第三篇:暑期認知實習報告(精選)
暑期認知實習報告
在今年9月3日-九月5日,我們航空航天學院2011級的學生開展了為期五天的認知實習。在這我五天中,我們分別去了中南大學粉末冶金研究院的XXX、長沙五七二一飛機修理廠、博云新材、山河科技四家廠家。
中南大學粉末冶金研究院是中南大學工科類“第一王牌學院”,是我國粉末冶金領域(專業)教學、科研與新產品試制開發三結合的學科綜合基地,粉末冶金研究院主要從事材料科學基礎理論、高新技術和先進材料的研究。以國家粉末冶金重點實驗室為源頭,在摩擦材料、高比重合金、金屬間化合物、核工業和航空用材料、新型復合材料、功能材料等方面的研究居國內領先地位,并在國際上享有較高聲譽,許多科研成果,如黃培云院士的粉末壓制、燒結理論研究和黃伯云院士的粉末近凈成形與全致密化過程理論研究等居于國際先進水平。獲得2005年國家科技創新一等獎的黃伯云就是中南大學粉末研究院的。長沙五七二一飛機修理廠司坐落于長沙市暮云鎮,是以軍用飛機修理為主、以民品生產為輔的國有獨資企業,具有產品設計能力和質量保證能力強、設備先進等優勢。民用品生產主要為機械制造、零部件加工、大型廣告牌生產、竹工機械制造、汽車和摩托車配件生產等。長沙5712飛機修理廠前身隸屬于解放軍,之前便是專為解放軍修理各種戰斗機的。湖南博云新材料股份有限公司是由中國工程院院士、中國科協副主席、中國材料學會理事長、原中南大學校長、博士生導師黃伯云教授創建,匯聚國內頂尖的粉末冶金復合材料專家團隊組建的高科技企業。公司主要從事軍民用飛機粉末冶金和炭/炭復合材料剎車副、航天及民用炭/炭復合材料產品、環保型高性能汽車剎車片、高性能模具材料、軍民用飛機機輪及剎車系統、粉末冶金專業設備等產品的研究、開發、生產和銷售。公司形成了具有完全自主知識產權的產品系列。博云新材的企業作風是誠信、團結、勤奮、創新。山河科技的主導產品為2人座輕型運動飛機、動力三角翼、全自主飛行無人飛機系統、航空發動機、航空專用設備等。
在9月3日下午,我們一起去了粉末冶金研究院的XXX,在那里有粉冶的老師帶領我們參觀,老師向我們介紹了c/c復合材料,炭/炭(C/C)復合材料是一種新型高性能結構、功能復合材料,機械、電子、化工、冶金和核能等領域中得到廣泛應用,并且在航天、航空和國防領域中的關鍵部件上大量應用。在XXX中有我們見到了由炭炭復合材料制成的剎車片,火箭噴管,熔爐….還有各種的粉末,都是用小瓶子裝好,有各種顏色,很好看,如果不是在這里面,我們只會認為它是一種很普通的粉末,沒有多少價值。當然在那里我們不止見到了炭炭復合材料,還有各種硬鋁,硬鋁在飛機制造中用量很大,還有生物金屬,它是植入人體(或動物體)以修復器官和恢復功能用的金屬材料。該材料通常用作人體硬組織如牙齒、骨、關節等和軟組織如心臟瓣膜、腦膜、腹膜、人工器官等。生物金屬如金屬骨頭能夠與肉體很好的相容,并且具有可降解性,意思就是用它能夠只進行一次手術,因為生物金屬可以在人體內降解,并且沒有毒性(平常的對斷腿進行手術要首先在人體內植入鋼板,而后等骨頭長出來后再進行第二次手術將鋼板取出)。
9月4日-9月5日我們在長沙5712飛機修理廠進行參觀。第一天上午我們度過了一個讓人昏昏欲睡的安全教育,同時對飛機的修理車間有了一定的了解;在當天下午,我們真正的踏入了飛機修理廠,發現其實有些安全條例員工并沒有遵守,例如不能穿拖鞋進車間。飛機的修理車間分為結構車間、機載部附件車間、裝配車間
第四篇:暑期認知實習報告
認知實習報告
根據合肥學院人才培養方案中的第五學期認知實習教學大綱的要求,我與2011年6月22日至7月22日在安徽創睿軟件技術有限公司實習30天,與8月1日至8月14日在安徽用友政務軟件有限公司實習14天。
一、實習單位簡介
安徽創睿軟技術有限公司位于合肥市軟件園內。公司主營在IT專業,為客戶提供研究及開發、企業解決方案、應用軟件開發和維護、質量保證和測試、本地化和全球化、基礎設施外包以及業務流程外包等服務,公司同時涉及企業化實訓、項目承接、人才外包等多個領域。
安徽用友政務軟件技術有限公司也是位于合肥市軟件園內。公司主要為客戶全面提供管理軟件、ERP軟件、財務軟件、集團管理軟件、人力資源管理軟件及小型管理軟件。
二、認知實習經歷
2011年6月22日至7月22日一個月期間,我在安徽創瑞軟件技術有限公司的培訓基地培訓java知識。第一次課我們和軟件外包班的同學一起學習jsp的知識,后來因為我們之前在學校沒有開設java課程,所以老師將我們幾個人安排去派訊java基礎知識。其中三周我主要在創瑞培訓公司學習java基礎知識,包括java的一些基本概念、重載、this、垃圾回收、繼承、重寫、super、抽象類、接口、內部類。初始化等等。課上老師主要是通過寫代碼的方式讓我們熟悉API的使用和里面一些重要的類及方法的使用。
在每說到一個方法時,老師都會帶著我們查閱API來學習,比如在介紹equals方法時,就一邊幫我們熟悉這個方法的使用,一邊讓我們多查查API的內容。老師教我們用某個方法時都會例子來說明,比如equals方法的調用,如果希望某個類的實例的equals按自己的方式來比較,只需重寫這個類的equals方法。
class T{
int id;
public T(int id){this.id = id;}
public boolean equals(Object o){
if(!(o instanceof T))
return false;
T t =(T)o;
return t.id == this.id;
}
}
最讓我印象深刻的是,第三周的一次課上老師教我們自己寫一個21點的小游戲代碼,這大大激起了我們對培訓的興趣,21點小游戲看似簡單,實際上對于我們之前沒有接觸過java的來說還是有點困難的,我們花了三四天的時間來編寫和運行這個小游戲,最終在老師的指引下完成了這個小游戲。下面是我做的21點小游戲的部分代碼:
public void xipai(){
int i=0;
int r;
Card tem=new Card();
for(i=0;i<52;i++)
{Random rand=new Random();
r=rand.nextInt(52);
tem.setmianzhi(this.card[i].getmianzhi());
tem.sethuase(this.card[i].gethuase());
this.card[i].setmianzhi(this.card[r].getmianzhi());
this.card[i].sethuase(this.card[r].gethuase());
this.card[r].setmianzhi(tem.getmianzhi());
this.card[r].sethuase(tem.gethuase());
}
}
以上是洗牌的方法,能將21點所需要的52張牌洗出來。后面有玩家類和電腦類,還有游戲類,這樣構成了整個的21點小游戲。代碼有些長,這里就不一一列出來了。
開始兩周我們每天上午上課,下午在那里的機房自己上機實踐。但是后面來了許多去培訓的學生,所以老師安排我們下午上課,上午在那上機,每天從上午十點到下午五點。就這樣我們再三周內學完了課件上的內容。然后一周老師讓我們自己查資料去作一個圖書管理系統,可以在宿舍做也可以在創睿機房中做,然后他給了我們一個他自己做的管理系統,讓我們自己對照他做的來修改和完善,就這樣,我們在創睿完成了為期一個月的培訓實習。
從8月1號到8月14號半個月的時間內,我在安徽用友政務軟件技術有限公司中實習。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。
由于我們是實習生,所以我被分配到公司的客服部門工作。一開始工作并不忙,沒有感覺到很累。只是每天都要在QQ上聊天幫客戶解決一些問題。很耗時間,第一天就因為沒帶電腦坐了一天看公司內部的書籍看得腰酸背痛的。每天的工作基本一樣。但是過了幾天后就稍有點習慣了,每天向我辦公室的其他同事學習一些相關的辦公知識。剛步入工作崗位,才發現自己在職場中有很多都不懂的。
在這上班半個月中,曾有幾次想過干完今天就不干了。也許我是剛開始工作,有時受不了其他同事對我們的看法,心里很不舒服。但后來想想,工作就應該踏踏實實的干好自己的事情,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要好好鍛煉自己。不然,這樣以后干什么都會干不好的。所以,現在我很珍惜學習的機會,多學一點總比沒有學的好,花同樣的時間,還不如多學,對以后擇業會有很大的幫助。
在淮北二群的QQ群中,經常會有些人不知道辦公用具或者家具資產的類別,所以不知道如何分類,有一次一個土地局的人在群里面問鍵盤屬于哪一類,對于這些問題,我們先讓他在群里面的共享文件有一個常用辦公設備及家具資產類別對照表的表格看一下,自己找,然后他又說沒看到,然后我們才幫他找找,發現里面是沒有鍵盤這個類別,我們請教一個管我們實習生的姐姐,最后才解決的這個問題。
每天我們九點上班五點下班,成了真正的朝九晚五一族,這讓我感覺很好,讓自己早早的體驗一下社會,體驗一下工作的樂趣。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。
值得一提的是在7月22號回家呆了幾天后在25號左右,一直到8月1號,我和我們宿舍的幾個人一直在找著工作,通過網上了招聘信息然后打電話聯系對方,最后我們選擇了一個在明珠廣場的安徽卓勝咨詢有限公司去了解了一下情況,到了那里我們才知道那是一個幫英語輔導報做推銷的工作,我們考慮了一會還是決定先在那里試試,可是后來的一天讓我們感覺自己無法勝任這個工作,因為他是讓我們去自己想辦法招一批銷售員去各個大學推銷這個報紙,而且要求一個月三十個人,我試了一天但還是決定放棄,但這段經歷可以算是我暑假期間比較重要的一段了。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
三、總結
我在此次實習過程中的收獲主要有三個方面:
一是通過在創睿培訓學習java基礎知識,增加了自己的理論知識,也了解到java知識的必要性。由于我們之前沒有開設java知識,這也讓我們早一點接觸到這種編程語言,早一點了解到java的優點。再者在用友公司實習時我深刻感受到了知識就是力量,在軟件公司你要有較強的專業知識和能力,你才能站穩腳跟。唯有牢牢掌握,比別人掌握的更多,你才能在人生的職場上春風得意。只有懂得多,識得廣,才能勝任工作。
二是在用友公司實習過程中鍛煉了與人相處的能力,可以和社會上的人很好的相處。也理解了與人相處的好處,只有大家相互幫忙,相互合作,才能更好的完成工作。良好的人際關系,會有助于你的工作順利進行。
我們無論身處在怎樣的環境里,我們都應該和身邊的人搞好關系,不輕易交惡,但要真誠地待人。敵人是很容易樹立的,朋友也是要誠心才能相交的。在工作中,我們會遇到很多的人,也許,某些人只是公司合作的來往伙伴,也許,某些人只是走走過場,但是,無論,我們面對什么樣的人,微笑,真誠,是留給別人最好的印象。而且,同在一個辦公環境里,和同事相處得融洽,會讓自己的工作發揮得更出色。
三是在工作中認識的同事努力工作都是為了生活,這個讓我知道自己以后的責任有多么重大,我們無法逃避這些,我們必須堅持著自己的生活。每天重復著做同樣單調繁瑣的工作,時間久了我們也會厭倦,但是工作簡單也不能馬虎,小小的失誤就可能給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。這也就反映了我們校園生活是多么的快樂,生活豐富多彩,無憂無慮,只有學習這門事。所以我們應該一方面要回珍惜這份校園生活,另一方面要向著那份社會中的生活責任做好準備,迎接著那份重擔。
在實習的日子,在收獲了很多知識與經驗的同時,我更發現了我自身存在的不足。
1、做事難以堅持不懈。在創睿培訓由于每天都要坐兩路公交車感覺很疲倦,經常抱怨,而且在用友工作時每天重復同樣的事情,感覺很無聊,導致我經常情
緒很不好,不想堅持下去,所以有時候效率很低。
2、社會實踐經驗過少。長期的校園生活,我僅僅只學會了書本的理論知識,很少參加社會實踐的活動,導致在實際生活中,無法很好的脫離書本上的知識。
3、人際交往有待改進。平時在學校中沒有很好的參加活動和與別人溝通,導致我在人際交往方面與他人相比還處于較弱狀態,因此,我還需要努力學習與別人的溝通。
4、書本的知識沒有學好。在創睿培訓java知識的時候雖然學的是java,但是感覺自己在c語言這塊沒有學的很好,導致許多相同的知識不太了解。
所以我覺得以后的學習和生活中應該做到以下幾點:
一、除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。
因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。所以我打算好好利用余下的兩年,將學習與實踐相接合。要趁早地從校園生活中去橫架投身社會的實踐橋梁,深入了解現實中的自我,揚長避短,在人生的道路上運籌全局,尋求屬于自己的廣闊天地。我們要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。
二、面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我們應該轉變觀念,不要簡單地把暑期實習作為掙錢手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。
這次的實習是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。
三、要加強自學能力
在大學里學的不是知識,而是一種叫做自學的能力。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。在創睿培訓時我就能深刻感受到自學能力是一個大學生必備的素質,很多知識老師只是一帶而過,課上根本不給你思考那么多的時間,而且老師也經常給我們講解他們在做一些軟件開發時也是通過自己學習一些相關的知識來完成工作。以后的工作并沒有太多的要求你在學校的學習成果而是更注重你的自主學習能力,很多的內容老板只是給你一個模板,你自己要去學習和查找資料。
四、培養自己的理財能力
一直以來,我們都是依靠父母,但是我們卻經常是大手大腳的花錢,到了工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易,所以我們要開始有意識地去培養自己的理財能力。
短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。我感覺自己對軟件開發這個方面還是理解的不夠深刻,需要更進一步的學習和實踐才能有更好的理解。
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將使我終生受用。社會實踐加深了我對專業和社會的認知和理解,拉進了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶
淵明說過“盛年不在來,一日難再晨。及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
第五篇:暑期認知實習報告
認識實習報告
學
號
姓
名
班
級
指 導 教 師
電氣與電子工程學院
目錄
講座一------金盤電氣
第一站------金盤電氣(武漢)
講座二------強磁場
第二站------強磁場中心 高新熱電場
第三站------特高壓基地
實習感知
講座一------金盤電氣
緊張忙碌的考試周在7月4號接近尾聲,我們也在休整了一個下午之后整裝待發,進入暑期實習第一站---講座,以便了解足夠的知識,為第二天的實習做準備。
此次講座,我們有幸邀請金盤電氣的張工為我們講解金盤公司的主要涉及業務以及他們的產品制造。此次講座中,我了解到,該公司主要制造電壓等級為35KV及以下,容量為20000KVA及以下的樹脂絕緣干式電力變壓器、配電變壓器、接地變壓器、消弧線圈、箱式變電站、高低壓成套開關以及其它特殊用途的電氣產品。之后張工就主要介紹了不同的變壓器類型,并講解到干式變壓器和油浸式變壓器的區別:油浸式變壓器主要是大型變壓器,并以油作為絕緣介質,同時起冷卻的作用。然而,干式變壓器主要為小型變壓器,以空氣為主要冷卻介質以樹脂等為絕緣介質。因為規模不同,冷卻介質不同決定了它們不同的應用場合。
第一站-----金盤電氣
7月5日的上午,帶著對實習的小期待,乘坐學校大巴,來到離學校很近的金盤電氣(武漢)公司。我們到達時,張工已經在門口等候多時。列隊之后,我們開始在張工帶領下參觀金盤電氣集團的生產基地。映入眼簾的生產車間與想象中略有不同,以下是我們的參觀過程:
一.干式變壓器的鐵芯制作及其組裝過程
1. 把厚度僅為0.3mm的硅鋼片切割成各種規定的形狀,然后將其粘成導磁的鐵芯(在車間里,我們看到了機器按照設定的程序進行切割,并進行打孔,方便固定)。
2. 使用紅色樹脂所包裹的線圈套上鐵芯,安裝完成后按照相序用銅線將它們連接起來。
成型后的整個線圈成為一體,與我們理論上學到的線圈完全不同,生產出來的線圈更利于安裝、固定、運輸等。二.變壓器的檢測
接下來參觀的是變壓器的檢測區,剛剛完成的變壓器要接受嚴格檢驗,比如耐壓檢驗,雷擊沖擊檢驗等。三.樹脂澆注線圈
最后參觀的是制作樹脂澆注線圈的器械。在真空爐中加入絕緣樹脂,浸入線圈,然后轉入加熱爐進行加熱,以及后期的冷卻,樹脂便可將線圈固定。
第二站
強磁場中心
高新熱電場
一.強磁場中心
我校建成的強磁場中心是世界四大脈沖強磁場中心之一。該磁場場強為50T-80T、孔徑為34mm-12mm、脈寬為2250ms-15ms的系列脈沖磁體,以及12MJ電容儲能100MVA/100MJ
脈沖發電機型脈沖電源系統;配備低溫、高靜壓、光源等其它實驗條件,建設電輸運、磁特性、磁光特性、壓力效應、極低溫等科學實驗測試系統,為脈沖強磁場下凝聚態物理、材料、磁學、化學、生命與醫學等領域科學研究提供理想的研究平臺。
首先我們參觀了大廳內的全景模型,實驗基地,管道布臵,整個脈沖磁場實驗室的輪廓立即呈現在眼前。在解說員老師簡單介紹之后,我們開始參觀內部結構。由于我們專業知識有限,所以對很多原理不能理解,我們只能參觀走廊外壁上的展圖,展圖向我們展示了實驗室研究人員,研究內容以及實驗成果。接下來的是脈沖磁體,它臵于一間由5mm厚鋼板建成的小房間里,主要是處于屏蔽和安全的考慮。由于脈沖磁體在通電過程中大電流會產生大量熱量,使元件溫度升高,因此磁體通常是放在液氮中的,這樣它的初始溫度就很低,我們特意觀看了一下金屬桶中的液氮狀態,液氮的沸點達到-196℃,可以使磁體正常的工作。并且磁體在工作過程中會產生很強的引力,而磁體材料的應力極限是4GPA,因此工作中應注意到磁體的工作情況。最后我們進入一間很大的類似于生產車間的實驗室,里面是電容型儲能電源,主要對長短脈沖供電。在一段時間后,我們又乘車前往高新熱電廠。
二.高新熱電廠
武漢高新熱電股份有限公司成立于1998年2月,注冊資本1.5億元人民幣,是設立在武漢東湖國家高新區內的股份制高新技術企業。武漢關山熱電廠是由公司投資興建的首個項目,也是武漢市首項集中供熱工程,被列為湖北省和武漢市重點工程項目。除了供電以外,主要對開發區眾多高新技術企業提供工業用蒸汽,是開發區發展及招商引資的重點配套工程。工程總投資為3.3億元人民幣裝機總規模為2×25MW,即2臺130t/h燃煤鍋爐,2臺25MW汽輪發電機組。工程分兩期建設,一期工程于2000年7月投產,二期工程于2002年10月投產。兩期工程全部投產后,年供電量可達2.6億度,年供熱量可達3.66×106吉焦。
這注定是一次好奇又略帶激動的參觀之行。因為我不止一次在腦海里構想發電廠的模樣,如今發電廠就要在眼前了。參觀之前,我們被要求帶安全帽,我們戲稱之為“小紅帽”。之后,在負責人的帶領下,我們進入了熱電廠眼前。他首先向我們介紹了電廠將原煤運入到110KV高壓電輸出的流程:
1.原煤用火車運送到發電廠的儲煤場,然后經輸送帶送到煤斗,從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉,清除掉雜質,并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。
2.形成的煤粉空氣混合物經分離器分離后,合格的煤粉經過排粉機送入輸粉管,通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒供電。
接著我們就見到了宏大的冷卻水裝臵。再之后,我們來到二樓發電機旁邊,機器轟鳴,機組急速地旋轉產生電能。在這里工作人員為我們介紹了他們的兩組變壓器,兩個機組產生的電能的電壓為6.3千伏,通過變壓器組將其升壓至110千伏接入電網。
雖然只是一個規模很小的發電廠,但是在整個供電系統中依然有它的位臵。帶隊工人告訴我們,此處的發電直接連入市電網絡,為市區家庭服務。
第三站----特高壓基地
武漢高壓研究所隸屬于國家電網,它主要從事超高壓輸變電技術、高電壓試驗與測試技術、高電壓大電流計量標準與測試技術的研究與開發等。國家高電壓計量站也設在里面,而且建有高電壓、大電流國家標準,擔負著全國高電壓、大電流標準量值傳遞工作,配合國家西電東送的計劃,以及特高壓直流輸電的研究。特高壓直流輸電的主要特點是輸送容量大、電壓高,可用于電力系統非同步聯網。在我國,特高壓直交流500千伏和直流正500千伏以上的電壓等級特高壓能大大提升我國電網的輸送能力。據國家電網公司提供的數據顯示,一回路特高壓直流電網可以送600萬千瓦電量,相當于現有500千伏直流電網的5到6倍,而且送電距離也是后者的2到3倍,因此效率大大提高。
接著,這里工作人員給我們講解了電壓傳輸過程。實驗電壓先是由外部提供的220伏電壓通過三臺220千伏/750千伏變壓器升壓,當三臺變壓器串聯將得到2250千伏的高電壓。在觀察電路走向中我們發現特高壓導電用的是8分裂輸電電纜,每一根導線的截面積400平方毫米,八分裂線半徑達到一米,這將減少電暈現象,減少損耗。之后工作人又介紹了±1200直流電傳輸、脈沖電流對電網影響的情況。接著我們隨著工作人員大致了解了一下其他“鐵塔”的作用和一些結構的功能,比如一些桿件的尖端通常都是加了一個球,這樣是為了防止尖端放電;有一些架在鐵塔之間的電線每幾個相干股用奇特的環形物連在一起,這些是濾波器,用來降低噪音。
剛來到此處時我們就注意到這里除了特高壓設備,還有一個很特別的現象:傳輸線下是一片草地,草地上有“自由漫步”的牛,雞等家禽。我們對此感到很是奇怪,畢竟這里不是那個飼養場。工作人員解釋后我們才恍然大悟:這些動物是用來做實驗的,用于觀察長期生活在有磁場輻射下的動物反應。在我們看來,這種實驗真的很好玩,又很有意義。
實習感知
緊張又輕松的三天實習就這么過去了。回顧這三天的行程,我確實學到了很多課堂上沒有辦法學到的知識。在金盤電氣,我
親眼見到了課堂上老師講解的變壓器線圈,見到實物才驚覺自己腦海中“構造”的線圈竟與實際相去甚遠。課本中講到的只是模型,然而實際中的變壓器線圈并非外露,而是由樹脂絕緣并油漆成整體。
在脈沖強磁場中心,我們則是進入了一個看似熟悉又完全是云里霧里的物理世界,看著墻上的展板,我們很興奮的討論著說這個人物那個原理,但是細細看去,我們發現對這方面的知識又是掌握甚少,這也鞭策我們要努力學習知識,才足以駕馭這些物理公式并學以致用。
在高新熱電的參觀過程中我們亦是感慨良多:這里是很多居民家居用電的中心,是這個城市的能量之源,然而這里的環境果然是如我們想象中那般:高大的煙囪一直向空中排放著廢氣,據領隊的工人介紹,這些廢氣是經過處理并且達到國家排放標準的氣體,含硫量在安全范圍內,然而這扔意味著這片土地的上方,空氣并非純凈的。放眼看去,這里的設備或許由于年代久遠大多呈現著發電原材料—煤炭的本真黑色。我想,空氣中煤灰的含量應該很高。進入產區,設備的轟鳴聲瞬間撼動了我的心臟,讓我覺得自己的心臟在隨之一起顫動。在車間里,即便大聲說話,我們依然無法聽清對面飄來的聲音。監控室,估計是發電廠唯一的清靜之地,而這里,我也看到了這個看起來年代久遠的發電站
依然在緊跟時代的潮流:通過電腦監測各個鍋爐中煤的燃燒情況,并適時做出調整。然而添煤等重活依然只能靠人工實現。所以,熱電廠的工作環境實在堪憂。但是我們又必須認識到:我國近75%的電能由火力發電提供,也就是我在高新熱電看到的是大部分熱電廠的情況。然而,隨著能源危機的加劇,我們必須尋求新的能源,水利發電,風能發電,太陽能發電等。這些艱巨的任務必將激勵我們更加努力地致力于電能研究。
隸屬于國家電網的鳳凰山特高壓基地讓我們眼前一亮:富于田園氣息的工作環境,復雜的高壓電網結構都使我無比向往。當然,在這里我看到的更多的是未知:不理解的專業名詞,不認識的實驗設備,不明白的工作原理。原本認為很平常的東西在這里也有了非凡的意義。帶隊的工作人員一上午的高談闊論,想必大家并非完全理解,但是我們依然相信這里會是我們上完專業課后最為向往的去處。
當整個實習結束,我問自己,真的學到了很多東西嗎?答案是否定的。并非安排不合理,并非在實習過程中沒有認真聽帶隊老師的講解。只是感覺以目前的水平不足以融會貫通,然后也從心底冒出一個聲音:還差得遠呢!是的,大三就要開始了,我應該全力在新的學期中汲取知識,然后才能理解那些所聽所見,也只有如此,才能發揮實習的功效。我想,實習的目的不僅僅是
讓我們對專業有所見識,更是一種學習上的激勵。
學
生
簽
字
指導教師簽字
2014年8月2日