第一篇:小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表學(xué)校
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表學(xué)校:年份:
注:
1、全校實(shí)驗(yàn)平均開出(設(shè)組)率=全校各年級實(shí)開實(shí)驗(yàn)(設(shè)組)數(shù)之和/全校各年級總數(shù)×應(yīng)開實(shí)驗(yàn)(設(shè)組)數(shù)×100%;
2、全校學(xué)生實(shí)驗(yàn)覆蓋率=(全校學(xué)生總數(shù)-未做實(shí)驗(yàn)學(xué)生數(shù))/全校學(xué)生總數(shù)×100%;
3、實(shí)驗(yàn)成功率=(全校實(shí)做實(shí)驗(yàn)總數(shù)-未成功實(shí)驗(yàn)個數(shù))/全校實(shí)開實(shí)驗(yàn)總數(shù)×100%;
4、實(shí)驗(yàn)及時率=(全校實(shí)做實(shí)驗(yàn)總數(shù)-未同步實(shí)驗(yàn)個數(shù))/全校實(shí)開實(shí)驗(yàn)總數(shù)×100%;
5、此表由實(shí)驗(yàn)教師填寫,相關(guān)學(xué)科教研組長簽字認(rèn)可。實(shí)驗(yàn)教師:教研組長:年月日
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)開出情況登記表學(xué)校:年份:
注:
1、此表為教師總結(jié)學(xué)校分組實(shí)驗(yàn)開出情況及學(xué)校考核、統(tǒng)計(jì)用;
2、應(yīng)開實(shí)驗(yàn)名稱和個數(shù)應(yīng)根據(jù)教學(xué)大綱和教材要求列出;
3、此表由任課教師填寫,實(shí)驗(yàn)教師簽字認(rèn)同;
4、年級各類學(xué)科學(xué)生實(shí)驗(yàn)平均開出率為同年級各班實(shí)際開出實(shí)驗(yàn)數(shù)之和與同年級班級總數(shù)乘以應(yīng)開實(shí)驗(yàn)數(shù)之積的比率。
任課教師簽名:實(shí)驗(yàn)教師簽名:
第二篇:小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)開出情況統(tǒng)計(jì)表
注:
1、全校實(shí)驗(yàn)平均開出(設(shè)組)率=全校各年級實(shí)開實(shí)驗(yàn)(設(shè)組)數(shù)之和/全校各年級總數(shù)×應(yīng)開實(shí)驗(yàn)(設(shè)組)數(shù)×100%;
2、全校學(xué)生實(shí)驗(yàn)覆蓋率=(全校學(xué)生總數(shù)-未做實(shí)驗(yàn)學(xué)生數(shù))/全校學(xué)生總數(shù)×100%;
3、實(shí)驗(yàn)成功率=(全校實(shí)做實(shí)驗(yàn)總數(shù)-未成功實(shí)驗(yàn)個數(shù))/全校實(shí)開實(shí)驗(yàn)總數(shù)×100%;
4、實(shí)驗(yàn)及時率=(全校實(shí)做實(shí)驗(yàn)總數(shù)-未同步實(shí)驗(yàn)個數(shù))/全校實(shí)開實(shí)驗(yàn)總數(shù)×100%;
5、此表由實(shí)驗(yàn)教師填寫,相關(guān)學(xué)科教研組長簽字認(rèn)可。
教研組長:任課教師:實(shí)驗(yàn)教師:年月日
第三篇:小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動開出登記統(tǒng)計(jì)表三(上)
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動開出登記統(tǒng)計(jì)表三(上)
學(xué)校:永外實(shí)小·少藝校學(xué)年:學(xué)年半年任課教師:_____________
說明:
1、此表作為小學(xué)科學(xué)教師備課和學(xué)生觀察實(shí)驗(yàn)情況記錄以及統(tǒng)計(jì)用。
2、表中“要求”欄是根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)教材及教學(xué)實(shí)際確定。要求按教學(xué)進(jìn)度“開全、開齊、開足、開好”。
3、表中“實(shí)際開出數(shù)”欄應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況填寫。其中種植、飼養(yǎng)根據(jù)學(xué)校條件可以以學(xué)校、班級、科技小組進(jìn)行。
4、教師可根據(jù)教學(xué)需要,自行設(shè)計(jì)演示或分組實(shí)驗(yàn),補(bǔ)充的實(shí)驗(yàn)活動應(yīng)后續(xù)填寫在登記表的空白表格中。
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動開出登記表三(上)
(本原始表格每位教師一份,要及時登記填寫,于學(xué)期末統(tǒng)一上交教導(dǎo)處存檔。)
(本表為原始表格,每位任課老師每個年級一份,及時登記填寫,于期末統(tǒng)一交教導(dǎo)處,由學(xué)校存檔,其中標(biāo)注“☆”的為必做實(shí)驗(yàn)。)
第四篇:小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動開出情況匯總統(tǒng)計(jì)表(下學(xué)期)
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動開出情況匯總統(tǒng)計(jì)表(下學(xué)期)
說明:
1、此表作為小學(xué)科學(xué)教師備課以及統(tǒng)計(jì)匯總用。
2、表中“要求”欄是根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)教材及教學(xué)實(shí)際確定。要求按教學(xué)進(jìn)度“開全、開齊、開足、開好”。
3、表中“實(shí)際開出數(shù)”欄應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況填寫。其中種植、飼養(yǎng)根據(jù)條件可以學(xué)校、班級、科技小組進(jìn)行。
4、教師可根據(jù)教學(xué)需要,自行設(shè)計(jì)演示或分組實(shí)驗(yàn),補(bǔ)充的實(shí)踐活動應(yīng)后續(xù)填寫在登記表的空白表格中。
5、本表一式兩份,一份留底,一份于學(xué)期末上區(qū)電教站。
綿陽市涪城區(qū)電教敎儀工作站印制第2頁
_____小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動開出登記統(tǒng)計(jì)表(三年級下冊)
說明:
1、此表作為小學(xué)科學(xué)教師備課以及統(tǒng)計(jì)匯總用。
2、表中“要求”欄是根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)教材及教學(xué)實(shí)際確定。要求按教學(xué)進(jìn)度“開全、開齊、開足、開好”。
3、表中“實(shí)際開出數(shù)”欄應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況填寫。其中種植、飼養(yǎng)根據(jù)條件可以學(xué)校、班級、科技小組進(jìn)行。
4、教師可根據(jù)教學(xué)需要,自行設(shè)計(jì)演示或分組實(shí)驗(yàn),補(bǔ)充的實(shí)踐活動應(yīng)后續(xù)填寫在登記表的空白表格中。
5、本表一式兩份,一份留底,一份于學(xué)期末上區(qū)電教站。
小學(xué)科學(xué)三年級下冊實(shí)踐活動開出登記表
(本表為原始表格,每位任課老師每個年級一份,及時登記填寫,于期末統(tǒng)一交教導(dǎo)處,由學(xué)校存檔)
___學(xué)年 執(zhí)教教師_____年月日
年月日
第五篇:小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動開出登記統(tǒng)計(jì)表(三年級下冊)
小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動開出登記統(tǒng)計(jì)表(三年級下冊)
說明:
1、此表作為小學(xué)科學(xué)教師備課以及統(tǒng)計(jì)匯總用。超過四個班的年級請按此規(guī)律自行設(shè)計(jì)表格統(tǒng)計(jì)匯總。
2、表中“要求”欄是根據(jù)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)、科學(xué)教材及教學(xué)實(shí)際確定。要求按教學(xué)進(jìn)度“開全、開齊、開足、開好”。
3、表中“實(shí)際開出數(shù)”欄應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況填寫。其中種植、飼養(yǎng)根據(jù)條件可以學(xué)校、班級、科技小組進(jìn)行。
4、教師可根據(jù)教學(xué)需要,自行設(shè)計(jì)演示或分組實(shí)驗(yàn),補(bǔ)充的實(shí)踐活動應(yīng)后續(xù)填寫在登記表的空白表格中。
5、本表一式兩份,蓋上學(xué)校公章后,一份留底,一份于學(xué)期末上交教培中心。
_____小學(xué)(蓋章)
小學(xué)科學(xué)三年級下冊實(shí)驗(yàn)活動開出登記表
(本原始表格每個教師一份,要及時登記填寫,于期末統(tǒng)一交教研組存檔)
___學(xué)年 執(zhí)教教師____