第一篇：頂崗實(shí)習(xí)總考核

福建水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院電氣工程系

畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)考核的方案

一、電氣工程系2010屆畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)考評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

二、考評(píng)小組職責(zé)：

1、檢查、評(píng)閱學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成果，并評(píng)定相應(yīng)部分成績(jī)；

2、組織頂崗實(shí)習(xí)匯報(bào)會(huì)，聽取學(xué)生匯報(bào)，并進(jìn)行答辯；

3、匯總成績(jī)，操行評(píng)語。

三、學(xué)生必須提供的材料：

1、頂崗實(shí)習(xí)單位成績(jī)?cè)u(píng)定表、實(shí)習(xí)協(xié)議、企業(yè)指導(dǎo)老師登記表；

2、頂崗實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告；

3、其他證明材料；

四、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)總成績(jī)構(gòu)成：

1、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，占頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的35％；

2、實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師給出的實(shí)踐成績(jī)，占頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的15％；

3、指導(dǎo)教師中期檢查給出中期頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)占10％；

4、在頂崗實(shí)習(xí)期間因成績(jī)顯著而獲得實(shí)踐（或就業(yè)）單位的嘉獎(jiǎng)（有證明），給予加5～10分；

5、頂崗實(shí)習(xí)匯報(bào)和答辯占頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)的40％。

以上各項(xiàng)均采用百分制，滿分100分。總成績(jī)采用五級(jí)計(jì)分制，優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格，對(duì)應(yīng)的分?jǐn)?shù)分別為90、80、70、60以上，60分以下判為不及格。

五、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫要求

1、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告要求格式規(guī)范、文字通順、圖表清晰、數(shù)據(jù)完整、結(jié)論明確。

2、簡(jiǎn)要說明頂崗實(shí)習(xí)中所涉及的設(shè)備技術(shù)參數(shù)和技術(shù)要求。

3、詳細(xì)闡述頂崗實(shí)習(xí)過程中，對(duì)本崗位技術(shù)工作的體會(huì)和收獲。若承擔(dān)或完成的技術(shù)改革和創(chuàng)新等，需對(duì)其過程和成果進(jìn)行詳細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌觥?/p>

4、通過頂崗實(shí)習(xí)，結(jié)合在校學(xué)習(xí)情況，對(duì)所學(xué)專業(yè)課程安排提出意見與建議。

5、自我鑒定。要求畢業(yè)生對(duì)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容、本人學(xué)習(xí)與工作的表現(xiàn)、收獲與體會(huì)、以及存在的問題等方面進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)。

六、頂崗實(shí)習(xí)匯報(bào)要求

1、畢業(yè)生要認(rèn)真撰寫匯報(bào)材料，用10～15分鐘進(jìn)行報(bào)告陳述。要求言簡(jiǎn)意賅、簡(jiǎn)明流暢，不照讀實(shí)習(xí)報(bào)告。

2、頂崗實(shí)習(xí)匯報(bào)可通過課件進(jìn)行陳述，也可以口頭講述。未用課件陳述的學(xué)生，頂崗實(shí)習(xí)考核不得評(píng)為優(yōu)秀。

3、參加頂崗實(shí)習(xí)匯報(bào)的教師可就學(xué)生工作內(nèi)容、實(shí)習(xí)報(bào)告及相關(guān)的專業(yè)知識(shí)向匯報(bào)學(xué)生提3-5個(gè)問題，老師根據(jù)學(xué)生匯報(bào)情況及回答問題情況評(píng)定匯報(bào)成績(jī)。

4、頂崗實(shí)習(xí)匯報(bào)過程須由指定學(xué)生記錄，由參加匯報(bào)的學(xué)生整理后，交教研室存檔。

七、頂崗實(shí)習(xí)考核時(shí)間安排

畢業(yè)生于小年小月x返校（暫定），小月小～小日畢業(yè)生整理頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告，小月小～小日各頂崗實(shí)習(xí)考評(píng)小組組織畢業(yè)生進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)匯報(bào)。頂崗實(shí)習(xí)匯報(bào)結(jié)束后，頂崗實(shí)習(xí)考評(píng)小組負(fù)責(zé)評(píng)定匯總成績(jī)。各教研室必須在x月x日前把經(jīng)教研室和系部審核的頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)錄入教務(wù)管理系統(tǒng)，同時(shí)將紙質(zhì)成績(jī)及其他相關(guān)材料送交教務(wù)處。

第二篇：頂崗實(shí)習(xí)考核細(xì)則

2010級(jí)內(nèi)地西藏中職班赴玉龍銅業(yè)分司頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生考核細(xì)則

為了更好的培養(yǎng)優(yōu)秀的企業(yè)人才，實(shí)現(xiàn)從學(xué)校到工作崗位的有效銜接，受西藏玉龍銅業(yè)股份有限公司的委托，實(shí)現(xiàn)嚴(yán)格管理，精細(xì)教學(xué)的目標(biāo)。特制定以下學(xué)生考核細(xì)則：

考核為百分制，分為優(yōu)秀（90分--100分）、良好（80分—89分）、及格（70分—79分）、警告、待定（60分—69分）、不及格（60分以下）將不能赴西藏玉龍銅業(yè)股份有限公司的頂崗實(shí)習(xí)。

1、遲到 扣1分/次、曠課 扣2分/次。

2、不尊敬老師，不服從班級(jí)管理者扣 5分/次。

3、不參加勞動(dòng)衛(wèi)生者 扣2分/次。

4、留長(zhǎng)發(fā)、染發(fā)、穿拖鞋、背心進(jìn)入教學(xué)樓者扣 2分/次。

5、寢室衛(wèi)生經(jīng)檢查不合格 扣2分/次。

6、私接電線 扣3分/次、擅自更換床鋪扣3分/次。

7、破壞公物者視情節(jié)輕重扣1---5分/次。

8、晚上10點(diǎn)查房點(diǎn)名考勤，晚歸者扣 1分/次。

9、晚上查房后，夜不歸宿（通宵上網(wǎng)）扣5分/次。

10、晚上熄燈后大聲喧嘩者，影響他人休息的扣 2分/次。

11、未經(jīng)請(qǐng)假擅自離校者 扣10分/次。

12、進(jìn)入異性寢室者扣 5分/次。

13、在食堂就餐，擅自將餐具、早餐等帶出食堂者，扣2分/次。

14、在異性寢室留宿者一票否決，取消西藏玉龍銅業(yè)公司的頂崗實(shí)習(xí)。

15、酗酒、打架者一票否決，取消西藏玉龍銅業(yè)公司的頂崗實(shí)習(xí)。

16、一周檢查一次課堂筆記，堅(jiān)持做筆記的 加1分/次。

17、一周內(nèi)無違紀(jì)現(xiàn)象者加 2分/次。

18、考核分低于70分者，老師將找學(xué)生談話，督促其及時(shí)改正。

19、其它管理?xiàng)l例以《學(xué)生管理手冊(cè)》為準(zhǔn)。

我已認(rèn)真閱讀，同意以上考核細(xì)則

學(xué)生簽名：

江西省冶金工業(yè)學(xué)校

2012年3月12日

第三篇：頂崗實(shí)習(xí)考核管理辦法

頂崗實(shí)習(xí)考核管理辦法

1、就業(yè)辦認(rèn)真選擇實(shí)習(xí)場(chǎng)地，并建立相對(duì)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地。

2、班主任做好實(shí)習(xí)動(dòng)員，講明實(shí)習(xí)的目的和要求，宣布實(shí)習(xí)紀(jì)律。

3、學(xué)生實(shí)習(xí)期間，指導(dǎo)教師、管理班主任和就業(yè)辦的人員要經(jīng)常深入實(shí)習(xí)第一線檢查指導(dǎo)、幫助協(xié)調(diào)和解決問題。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束后，指導(dǎo)教師應(yīng)做好實(shí)習(xí)總結(jié)，實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真完成《實(shí)習(xí)手冊(cè)》中的填寫內(nèi)容，就業(yè)辦、班主任、指導(dǎo)教師共同做好學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的考核。

五、學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的考核標(biāo)準(zhǔn)

實(shí)習(xí)考核為期一年，分上半期考核、下半期考核。上半期為半年，考核分?jǐn)?shù)為25分，下半期考核分?jǐn)?shù)及格為25分，總學(xué)分為50分，表現(xiàn)特好、對(duì)企業(yè)有突出貢獻(xiàn)的給予加分。

1、上半期考核：以用人單位填寫實(shí)習(xí)生考核表為考核依據(jù)，基礎(chǔ)分為及格學(xué)分（25分）。

2、下半期考核：實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，就業(yè)辦、指導(dǎo)教師、班主任及實(shí)習(xí)單位有關(guān)人員，對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行考核和評(píng)語鑒定，成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)態(tài)度、實(shí)習(xí)質(zhì)量和考核成績(jī)來綜合評(píng)定，成績(jī)?cè)u(píng)定分為：優(yōu)（30—35分）、良（25—30分）、及格（25分）、不及格（0—24分）四級(jí)，并以此作為畢業(yè)就業(yè)推薦的一個(gè)依據(jù)。

3、成績(jī)?cè)u(píng)定等次標(biāo)準(zhǔn)

優(yōu)秀：

實(shí)習(xí)積極主動(dòng)、好學(xué)，實(shí)習(xí)任務(wù)完成好，實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量高，達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，實(shí)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，實(shí)習(xí)單位反映良好，有較強(qiáng)的技能和生產(chǎn)能力。

良好：

實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)良好，能較好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)、實(shí)習(xí)日記和報(bào)告，達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃要求，掌握了一定的生產(chǎn)技能，實(shí)習(xí)單位反映較好。及格：

實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)一般，基本達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，能夠完成實(shí)習(xí)日記和報(bào)告，但質(zhì)量一般，技能水平一般，實(shí)習(xí)單位反映一般。不及格：

實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)差，有較嚴(yán)重的違紀(jì)和不服從管理的行為，未能達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求，不能完成實(shí)習(xí)手冊(cè)，技能水平很差。

其中可給予在實(shí)習(xí)崗位上，表現(xiàn)突出、對(duì)用人單位貢獻(xiàn)較大、用人單位給予表彰等因素，進(jìn)行加分，每一個(gè)用人單位頒發(fā)的證書或表彰函，可加一分。

六、其他

1、學(xué)生的實(shí)習(xí)期定為一年。實(shí)習(xí)期從辦理離校手續(xù)算起，到第二年的6月30日，實(shí)習(xí)期不少于十個(gè)月。

2、實(shí)習(xí)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格按照珠海市物價(jià)局、教育局、財(cái)政《關(guān)于我市直屬公辦學(xué)校中小學(xué)收費(fèi)全面實(shí)行“一費(fèi)制”的通知》（珠價(jià)

[2002]120號(hào)）的規(guī)定執(zhí)行。實(shí)習(xí)生必須按時(shí)交納學(xué)費(fèi)，實(shí)習(xí)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)同前兩年一致。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中，一般不能提出更換實(shí)習(xí)崗位，屬以下情況之一，經(jīng)學(xué)校研究，可酌情處理。

（1）因各種原因，被用人單位退回學(xué)校者。

（2）因用人單位倒閉，自然流回學(xué)校者。

（3）各方面表現(xiàn)較好，但完成不了用人單位的最低效益者。

（4）完成不了用人單位的考核，被用人單位退回者。

（5）出現(xiàn)其他特殊情況。

4、實(shí)習(xí)學(xué)生被用人單位退回后，學(xué)校均按以下程序做出處理：

（1）先到學(xué)校就業(yè)辦報(bào)到。

（2）認(rèn)真總結(jié)，寫《實(shí)習(xí)說明書》500字以上。

（3）等待就業(yè)辦安排處理。

（4）重新尋找新的實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

（5）延長(zhǎng)相應(yīng)地實(shí)習(xí)期。

（6）參照學(xué)校《學(xué)生違紀(jì)處罰條例》處理。

5、學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束后，填寫《畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)調(diào)查表》，使學(xué)校了解學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的實(shí)習(xí)效果，以作為專業(yè)與實(shí)習(xí)單位之間的溝通，以利于提高畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)作用。（《畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)調(diào)查表》詳見附三）

七、本制度自通過之日起執(zhí)行。

第四篇：頂崗實(shí)習(xí)考核說明

山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理系

頂崗實(shí)習(xí)考核說明

一、考核時(shí)間

自2011年3月 1 日起，至2011年5月30日止，共14周。

二、考核形式

1.撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

2.填寫實(shí)習(xí)鑒定。

3.填寫專業(yè)建設(shè)調(diào)查問卷。

三、考核要求

1.由學(xué)校推薦或?qū)W生自己聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，在與所學(xué)專業(yè)有關(guān)的崗位上，進(jìn)行所學(xué)知識(shí)技能的實(shí)際訓(xùn)練。

2.在校內(nèi)指導(dǎo)教師和校外指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。

3.實(shí)習(xí)結(jié)束后，由學(xué)生所在實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定并加蓋公章；由學(xué)生本人撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，描述自己在實(shí)習(xí)過程中的心得體會(huì)以及在校期間所學(xué)知識(shí)技能在實(shí)際工作中的應(yīng)用情況。

4.實(shí)習(xí)報(bào)告的題目由學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)工作的內(nèi)容自擬，要求中心明確，層次清晰，有新意，3000字左右。

四、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

要求嚴(yán)格按照規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)由畢業(yè)生本人獨(dú)立完成，嚴(yán)禁剽竊、抄襲、1

亂拼亂湊。

具體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)如下：

1.優(yōu)秀（90分以上）：格式規(guī)范，內(nèi)容新穎，邏輯嚴(yán)密，語句通順，有所創(chuàng)新。

2.良好（71分-89分）：格式較規(guī)范，內(nèi)容較新穎，邏輯較嚴(yán)密，語句較通順，組織較合理。

3.合格（60分-70分）：格式基本合乎要求，論述基本合乎邏輯，句子基本通順無誤，文章組織基本合理。

4.不合格（60分以下）：格式不規(guī)范，內(nèi)容不新穎，邏輯性差，拼湊跡象明顯。

五、考核進(jìn)度

2012年3月、4月，由學(xué)生根據(jù)實(shí)習(xí)體會(huì)撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告，4月底之前請(qǐng)以電子郵件附件的形式（例如01苗杰實(shí)習(xí)報(bào)告.doc格式）提交實(shí)習(xí)報(bào)告的初稿電子版，供指導(dǎo)教師審核。

2012年4月中旬至5月中旬，根據(jù)指導(dǎo)教師的反饋意見反復(fù)修改實(shí)習(xí)報(bào)告，定稿后，根據(jù)實(shí)習(xí)報(bào)告的標(biāo)準(zhǔn)格式要求打印裝訂，于2011年5月15日前提交實(shí)習(xí)報(bào)告的紙質(zhì)打印定稿，同時(shí)提交實(shí)習(xí)單位蓋章的實(shí)習(xí)鑒定和專業(yè)建設(shè)調(diào)查問卷。

2012年5月下旬，各指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生提交的實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行最后評(píng)定，給出學(xué)生的頂崗實(shí)習(xí)考核成績(jī)。

第五篇：頂崗實(shí)習(xí)考核評(píng)價(jià)

頂崗實(shí)習(xí)單位評(píng)語

1、該生在實(shí)習(xí)期間，能遵守本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度，工作積極肯干，努力學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)，較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、該員工能遵守本公司的規(guī)章制度，按時(shí)上下班。在工作中任勞任，能配合各崗位的工作。按時(shí)完成主管下達(dá)的生產(chǎn)任務(wù)。在流水線作業(yè)中練成好能手。

3、能遵守本廠的規(guī)章制度，刻苦耐勞、工作積極，表現(xiàn)優(yōu)秀。

4、該生在實(shí)習(xí)期間，能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。結(jié)合實(shí)際虛心學(xué)習(xí)。得到大家的一致好評(píng)、希望該生能在工作中不斷努力，不斷提高業(yè)務(wù)水平為今后走出社會(huì)打下良好基矗

5、該生勤奮好學(xué)、工作認(rèn)真、服從上級(jí)安排、本廠對(duì)該生非常滿意。

6、該生在我加工部實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)相當(dāng)好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到我部師傅的表揚(yáng)。

7、本學(xué)員在本單位工作，基本能遵守國家法規(guī)和單位規(guī)章制度，按時(shí)上下班、待人有禮、業(yè)務(wù)成績(jī)還可以，對(duì)器材有一定鉆研能力，服從主管工作安排，希望日后工作更加刻苦，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

8、該同學(xué)在我公司實(shí)習(xí)期間，能配合公司各級(jí)主管安排，工作態(tài)度好，有責(zé)任心，與同事之間和睦相處，社交能力強(qiáng)。

9、在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真，勤奮好學(xué)。踏實(shí)肯干，虛心好學(xué)，善于思考，能舉一反三，能將在轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記學(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對(duì)該生的表現(xiàn)給與肯定。

10、該員工在工作期間，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽，樂意服從上司的任何安排，對(duì)于工作上的不懂的地方就問，并能主動(dòng)提出自己的見解，這位員工我很滿意。

11、部門鑒定實(shí)習(xí)期間，態(tài)度端正，學(xué)習(xí)踏實(shí)，工作認(rèn)真，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，在我部“重慶熱線”實(shí)習(xí)時(shí)能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨(dú)立開展工作;能吃苦耐勞，工作責(zé)任心強(qiáng)，注重團(tuán)隊(duì)合作，善于取漲補(bǔ)短，虛心好學(xué)，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在計(jì)算機(jī)通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想。

12、在實(shí)習(xí)期間，符合大學(xué)生實(shí)習(xí)的要求：工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的奮力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績(jī)。

13、該同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間，遵守單位規(guī)章制度，學(xué)習(xí)認(rèn)真，勤于思考，勤于實(shí)踐，能靈活運(yùn)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問題，給本單位留下良好的印象。

14、該生在實(shí)習(xí)過程能夠積極主動(dòng)探索未知，發(fā)現(xiàn)問題