第一篇：實習生工作內(nèi)容

泰瑞洋律師事務(wù)所

實習生工作內(nèi)容

在實習期間，實習生主要完成如下幾項工作

1、參與培訓項目

在實習期間，實習生必須參加律師事務(wù)所所舉辦的培訓項目組織和其他輔助工作。

其中，主要負責尋找需要參加培訓項目的對象或客戶資料以及聯(lián)系方式。例如，尋找客戶的電子郵箱，電話等其他聯(lián)系資料，并負責將這些收集的資料導入到律所的郵箱中發(fā)送。

2、律所簡報的制作

律所實習生要幫助律所一起制作律所的簡報，簡報一般包括四部份內(nèi)容：

（1）新法規(guī)。即剛剛制定的法律以及網(wǎng)絡(luò)上的名家對該法律的評價，同時撰寫140字左右的概述，放在律所的簡報上，以備客戶查詢。

（2）新視點。即學者，名家新近提出的一些新觀點。

（3）新案件。對于社會上的熱門案件的評述以及法院的判決。

（4）新動態(tài)。律所在近期內(nèi)所接到的一些有名的案件或在社會上比較有影響力的案件。同時，律所的培訓計劃也應(yīng)當被寫在此部分之中，以期客戶能夠更多的了解律所的狀態(tài)。

3、法律研究與案例檢索

在一般情況下，沒有什么重要工作的時侯，實習生的主要工作就是從事法律研究和案例檢索的工作。

4、案情簡介。

即對律所受理的一些案件進行簡要分析和整理，作出律所所需要的案情簡介，以供社會上的人參考。

5、其他輔助性工作

第二篇：AE 實習生工作內(nèi)容

AE 實習生工作內(nèi)容

1、準確理解客戶對于之前工作的反饋，用簡單的語言，進行整理，寫成brief，給到創(chuàng)意人員。

2、跟完稿。搜集所有元素，給到完稿人員，完稿結(jié)束后給客戶確認，再給創(chuàng)意簽字確認，最后將整個完稿文件上傳并發(fā)出，給到客戶及供應(yīng)商。

3、根據(jù)客戶的需求，以及團隊的要求，找參考案例，做案例分析，給團隊的想法做支持。

4、每日競品搜集。將競品品牌在店內(nèi)所做的東西，包括主視覺和店內(nèi)陳列，保存起來。

5、整理會議內(nèi)容。在開完會后，包括電話會議，將在會議中，客戶提出的觀點、要求，以及雙方達成的共識等重要內(nèi)容，進行整理。

6、協(xié)調(diào)時間。根據(jù)客戶給出的時間，以及公司內(nèi)部創(chuàng)意部門各人員工作的實際狀況，給出時間表。

7、管理項目財務(wù)。管理整個項目的客戶訂單和公司報價單，并且在項目結(jié)束的時候，進行整個財務(wù)流程。

第三篇：實習生工作內(nèi)容和管理

實習生工作內(nèi)容和管理

一、工作內(nèi)容：

1、維護公司網(wǎng)站：每天發(fā)帖不少于10帖，發(fā)在相應(yīng)版塊，注意標題和關(guān)鍵詞

2、上海分類信息網(wǎng)站發(fā)帖：趕集網(wǎng)、58同城、百姓網(wǎng)等，每個網(wǎng)站每天1帖，并記得每天更新

3、來電或網(wǎng)絡(luò)咨詢登記：

（1）姓名：（至少登記姓）

（2）性別：

（3）聯(lián)系方式：電話（手機或固定電話）

網(wǎng)絡(luò)聊天工具（QQ或MSN）

郵箱等（聯(lián)系方式至少要有一個）

（4）基本情況：學歷（大專、本科、碩士或博士等）

專業(yè)

工作年限（大專：大三可以考三級；本科：大四可以考三級）

從事行業(yè)（看學習心理咨詢師對其有哪些幫助，可問可不問）

特殊需要問年齡（如考心理咨詢師二級需要25周歲以上，三級21周歲以上）

4、學員報名接待：

（1）上課時間和地點

（2）考試時間和地點

（3）繳費方式：刷卡或現(xiàn)金，是否有優(yōu)惠，教材是否贈送

（4）登記好《學員報名登記表》（見附）

附：《學員報名登記表》所需內(nèi)容：

1）姓名

2）聯(lián)系方式：手機號碼、QQ或MSN、郵箱

3）基本情況：性別、出生年月、年齡、身份證號碼：一定要確保正確

4）級別：二級或三級

5）費用：培訓費、教材費、考試費

6）報名資料上交情況：身份證復印件、學歷證復印件、四張兩寸白底照片

7）考試時間：5月份或者11月份

8）備注：登記學員特殊要求或其他

5、帶班管理：

（1）登記應(yīng)到人數(shù)和實到人數(shù)

（2）詢問未到學員原因

（3）教室管理：電腦、投影儀、話筒、燈光、桌椅擺放等

（4）《學員意見反饋表》發(fā)放和收集

（5）教學質(zhì)量管控：講師內(nèi)容是否講完、普通話是否標準、聲音大小、是否有激情、學員是否能聽懂、師生配合、交流互動等

二、員工管理

1、上班時間：9：00-18：008小時，做五休二，如周末需要帶班可調(diào)休

2、出勤：不允許遲到、早退；請假需提前申請，并理由充分

3、獎懲情況：

（1）獎勵

1）獎勵范圍

對有以下表現(xiàn)者之一的員工均給予獎勵：

a.在完成公司工作、任務(wù)方面取得顯著成績和經(jīng)濟效益的；

b.在技術(shù)、產(chǎn)品、專利方面取得重大成果或顯著成績的；

c.對公司提出合理化建議積極、有實效的；

d.其他應(yīng)給予獎勵事項的。

2）獎勵方式

a.一次性獎金；

b.加薪；

c.晉級；

d.其他（旅游、培訓機會等）。

（2）處罰

1）處罰方式

a.一次性罰金；

b.降級、撤職（減薪）；

c.留用察看；

d.辭退。

2）處罰標準

A.員工曠工。

a.曠工1天，扣除當月效益工資30％；

b.曠工2天，扣除當月效益工資60％；

c.曠工3～4天，扣除當月效益工資100％；

d.曠工超過5天，辭退。

注：（1）遲到、早退3次折算曠工計半天；

（2）遲到、早退6次折算曠工1天，或累計時間超4小時折算曠工1天。

B.病假。病假超過標準，1天扣除10％效益工資。

C.事假。

a.事假超過標準1天，扣10％效益工資；

b.事假超過標準2天，扣30％效益工資；

c.事假超過標準3天，扣50％效益工資；

d.事假1年累計超過標準30天，可辭退。

附：有下列情況之一的給于警告或開除處分，并保留追究責任權(quán)利：

1.泄露公司機密；

2.品行不正，有損公司名譽；

3.沒有及時阻止危害公司事件，任其發(fā)生；

4.在公司內(nèi)打架，從事不良活動。

5.因玩忽職守或督導不力而發(fā)生損失；

6.工作不力，屢勸不聽者；

7.服務(wù)態(tài)度惡劣，與客戶爭吵，影響公司聲譽；

8.在公司內(nèi)喧嘩、擾亂秩序、吵架、不服糾正者；

9.連續(xù)曠工2天；

10.對各級領(lǐng)導態(tài)度傲慢，言語粗暴；

11.造謠生事。

12.工作時間處理私人事務(wù)；

13.因業(yè)務(wù)疏忽發(fā)生差錯；

14.教育培訓無故缺席；

15.工作時間未經(jīng)許可擅自離崗；

16.浪費公司財物；

17.服裝儀容經(jīng)常不整者；

18.多次發(fā)生遲到早退現(xiàn)象，不按規(guī)定請假、銷假；

19.委托或受托他人出勤打卡或簽到。

第四篇：超市銷售員畢業(yè)實習生工作內(nèi)容

超市銷售員畢業(yè)實習生工作內(nèi)容

轉(zhuǎn)眼間，短短的一個月實習就這樣結(jié)束了。在那里我不僅看到了許多自身的不足，同時也對自己未來投入社會工作有了進一步更深的了解。是的，展望未來，我對自己今后的工作充滿了信心和希望，為了能夠制定更好的工作目標，取得更好的工作成績，以下是我把參加實習工作以來的情況總結(jié)如下：

一、思想認識。

每個人在工作時都應(yīng)該有一個清楚的思想認知，無論他是否做到了還是在努力調(diào)整中。而我在上班的這一個月里，作為一名普通員工，我在思想上嚴于律己，以公司的要求嚴格要求自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起良好的作用。因為我相信一個在公司的運營過程中，同事間的互相激勵是起到一定的幫助的，所以要保持這種積極向上的競爭氛圍就需要我們?nèi)栏褚笞约骸７e極做到以身作則來帶動群體。

此外作為一名公司普通的防損員工，我知道我們身上肩負著巨大的工作壓力，我們不僅要監(jiān)督員工而且還需保持商場的防盜與安全等問題。所以這不禁得讓我們打起120%的精神來做好這項平凡卻不簡單的工作。同時在這三個月中，我一方面配合領(lǐng)導和老師們做好實習監(jiān)督檢查，同時把自己商場內(nèi)部的各項工作做好來，這也我相信在以后的工作學習中，我會通過自己的努力，取得更大的進步。

二、實習工作內(nèi)容

在我沒去和大福實習前，雖然以前有去過社會做實踐，但是此次學校所安排的實卻是對于我卻是一個全新的挑戰(zhàn)。因為我這次所面臨的是一個陌生的崗位———防損偵察員。防損偵察員這崗位對我來說是一個全新的工作領(lǐng)域，這需要我去摸索與實踐中去慢慢熟悉與了解這項工作。然而通過了一個實習階段的工作后，我也對這份工作有了層次上的新理解。以前總是以為防損部的都是保安，不就是整天站著么，沒啥好大不了的，所以在被他們選在防損偵察員這崗位時還真的有點不高興。然而在此次實習工作階段后，自己也認識到了當初的想法是錯誤了，畢竟防損部包括了太多的職責。我主要總結(jié)了一下我們在和大福百貨超市作為一名合格的偵察員應(yīng)做的幾方面：

1、形象問題

防損員是超市的窗口，顧客進入超市第一眼看到的就是我們，所以我們防損員的儀容儀表和行為影響著超市的經(jīng)營形象，如何才能做好一名防損員呢

首先，防損員要富有朝氣和活力。站姿要端正;儀容、儀表要整潔大方，給顧客一個好的感覺，就會激起顧客購物的熱情，反之，會對顧客產(chǎn)生討厭心理，影響著顧客再次購物的情緒。

其次是要保持物品的整潔。包括對本崗位范圍內(nèi)的購物推車、購物籃、存包柜等方面保持整齊清潔。還需要保證顧客購物、付款時通道的暢通;隨時撿起收銀臺及出入口附近地面的紙屑，如有水漬和污垢應(yīng)及時處理等。

最后是文明服務(wù)。這是做一名合格防損員的有力保證。防損員必須具備一定的素質(zhì)修養(yǎng)，必須遵循“顧客永遠都是正確的”且要具備一定的商品知識，熟悉門店賣場內(nèi)商品陳列的具體位置，掌握了這些才能更好地為顧客服務(wù)。同時要學會使用禮貌用語主動上去為他們服務(wù)，使他們感到備受關(guān)心和尊重。比如當顧客走出門店時，防損員主動說上一句“歡迎您再次光臨”、“請慢走”等用語時，顧客就會對超市留下很深的印象。他們就會再次光臨超市。

營銷專業(yè)實踐教學是培養(yǎng)市場營銷專業(yè)高技能應(yīng)用型人才的重要環(huán)節(jié)。產(chǎn)品銷售實訓是市場營銷專業(yè)學生在學習市場營銷專業(yè)相關(guān)課程的基礎(chǔ)上進行的實踐教學內(nèi)容，我院在大學第四學期安排課程教學。此門課程是本專業(yè)學生必修課程。

一、產(chǎn)品銷售實訓中存在的問題

過去產(chǎn)品銷售實訓中，我院大多就近安排學生到超市實習，雖然學生能夠接觸到社會和消費者，體驗企業(yè)文化，鍛煉能力，也解決了教學中實習安排難點，但是超市實習存在一些問題。

1.學生主動性較差，人浮于事較多，經(jīng)常是出工不出力。實習沒有積極性，達不到實習目的。

2.校企合作單位配合不到位。超市方認為學生是臨時實習兩周，只要不出事就行，培訓和安排不合理;大學生不能為企業(yè)解決實際問題，反而影響企業(yè)日常工作。

3.教師無法進行全過程、全方位的考核，干好干壞一個樣，只要按時提供到超市上崗就行。

二、超市實習產(chǎn)品銷售實踐改革措施

20xx年我們進行了產(chǎn)品銷售實踐，基本思路如下。

(1)以職業(yè)能力分析為基礎(chǔ)，從超市企業(yè)中來，到企業(yè)中去，突出實用性。

(2)做真的，真的做，突出以企業(yè)產(chǎn)品銷售真實項目為課程載體，實現(xiàn)學習內(nèi)容與工作內(nèi)容的一致，突出職業(yè)性。

1.明確實習目標

產(chǎn)品銷售實訓的目標：適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展要求，按能力為本、就業(yè)導向、工學結(jié)合的總體要求，突出強化學生營銷職業(yè)能力的培養(yǎng)，從專業(yè)性、啟發(fā)性、綜合性、應(yīng)用性等諸多視角設(shè)計實訓內(nèi)容，從聽、看、讀到說、寫、用，體現(xiàn)情景性、實用性、可操作性與可評價性，涉及由推銷準備開始，以確定和尋找目標顧客為入手點，進行推銷接近、洽談、處理顧客異議、成交、售后服務(wù)等環(huán)節(jié)。通過實訓，學生能熟悉推銷的每一個環(huán)節(jié)，熟練掌握推銷的方法和技巧。

2.超市改革實訓方式

產(chǎn)品銷售實訓是以日用小商品銷售實踐為主線的項目任務(wù)驅(qū)動，每個實訓小組首先編制銷售計劃，銷售計劃方案通過后，到學校領(lǐng)取實訓經(jīng)費，實訓方式具體表現(xiàn)為“四個一”。

(1)組成一個團隊。根據(jù)學生特點組成若干團隊(6—8人為一個團隊)，每位學生參加其中的一個團隊，并在討論的.基礎(chǔ)上推選團隊經(jīng)理和會計，明確團隊成員分工。

(2)選擇一個方向產(chǎn)品。每個團隊討論選定一個方向日用產(chǎn)品。

(3)確定一個任務(wù)。每個團隊成員選定銷售過程的一個方面作為主要任務(wù)，團隊成員之間分工協(xié)作。

(4)展示一個成果。每個團隊完成制定產(chǎn)品銷售計劃書、利潤表，在團隊成員的共同努力和實訓指導教師的全過程指導下，團隊在兩周內(nèi)完成20xx元產(chǎn)品銷售目標利潤。撰寫一份3000字銷售策劃方案。

3.加強校企合作

在產(chǎn)品銷售實訓中，我們加強與企業(yè)合作，如，北京華聯(lián)、蘇果超市，玉橋批發(fā)市場，煌輝糖煙酒批發(fā)公司，等等，他們向?qū)W生提供產(chǎn)品(按批發(fā)價)，銷售不好的貨，可以中途換貨，有的企業(yè)是先拿貨銷售，后結(jié)賬，實訓結(jié)束可以課外兼職或直接退貨。我們一個團隊在兩周實訓中僅是牛奶一個品種就銷售8000元，企業(yè)方面主動提供遮陽傘、貨架、免費培訓、送貨等服務(wù)，使校企合作達到共贏。

4.加強實訓全過程的指導與考核

(1)指導老師在專業(yè)實訓過程中充分發(fā)揮好主導作用，認真做好實踐教學全過程的指導工作，切實提高實踐教學質(zhì)量。教師從實訓開始首先審核銷售計劃，保證銷售方案的可操作性、效益性。銷售中要求團隊每天匯報銷售情況及銷售中存在的問題，教師及時給予指導，銷售結(jié)束及時進行經(jīng)驗交流、匯報。

(2)加強全過程考核。本次實訓采取過程與結(jié)果相結(jié)合、團隊與個人相結(jié)合、教師與學生相結(jié)合的考核方式。

①團隊完成20xx元產(chǎn)品銷售目標利潤及一份3000字左右產(chǎn)品銷售策劃方案部分占個人40%。

②個人演示及答辯部分占個人30%。

③實訓注意事項、日記、紀律要求、場所衛(wèi)生等要求占20%。

④團隊小組長根據(jù)成員參與討論、完成分配任務(wù)給予的評價占10%。

三、實踐教學改革收獲

我們通過實踐改革的探索，提高了實踐教學質(zhì)量，達到了實訓教學目標。

1.學會進行市場調(diào)查，尋找目標客戶。

2.能根據(jù)推銷品的特點準確選擇目標顧客。

3.會運用各種方法約見和接近顧客。

4.能制訂洽談方案，準確運用洽談方法和技巧達到預期目標。

5.能識別和區(qū)分顧客異議的類型，及時正確地處理顧客異議。

6.能準確地識別成交信號，運用各種成交策略和技巧與顧客達成交易。

7.會編制銷售計劃書和銷售策劃方案。

8.企業(yè)溝通及團隊分工協(xié)作的能力。

學生在實訓中也深深體會到：敢說話了，會溝通了，技能提高了，更自信了。

四、專業(yè)實踐教學需要完善的地方

1.人才培養(yǎng)目標實現(xiàn)程度的量化指標有待建立。

2.教師團隊整體實力需要進一步提升。

3.實踐性教學資源建設(shè)需要動態(tài)優(yōu)化。

4.對學生的職業(yè)預期干預需要提前。

5.怎樣真正做到與企業(yè)對接。

6.學生配合不夠好，達不到真正目的，怎么辦?

7.學院需要加大經(jīng)費及政策支持。

我們希望，通過學院及教師的共同努力使學生和家長能夠滿意，企業(yè)樂于錄用的我校營銷專業(yè)學生，營銷專業(yè)可以獲得更高美譽度，最終，成為省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的營銷專業(yè)人才培養(yǎng)基地。

第五篇：供應(yīng)室實習生業(yè)務(wù)學習內(nèi)容專題

一、1.供應(yīng)室區(qū)域劃分：

供應(yīng)室內(nèi)設(shè)污染區(qū)，清潔區(qū)，無菌物品處置區(qū)和生活區(qū)，各區(qū)必須分開，有實際的屏障相隔。人流，空氣流由潔到污，物流由污到潔。

2.供應(yīng)室的設(shè)備

（1）污染區(qū)設(shè)備及配置：個人防護用品，如個人的防護眼鏡，防水圍裙，防水鞋，膠手套等，手工清洗水池，高壓水槍，超聲清洗機，污染物品分類臺，污物回收車，清洗消毒機。有去污、含酶等洗滌劑和貯存物品設(shè)備。

（2）清潔區(qū)設(shè)備及配置：壓力蒸汽滅菌器、清潔物品裝載車、器械包裝臺、輔料包裝臺、敷料架柜、物品轉(zhuǎn)運車、低溫氣體滅菌器，過氧化氫等離子滅菌器。

（3）無菌存放區(qū)設(shè)備及配置：滅菌物品卸載車、無菌物品存放架、無菌物品發(fā)放車、空氣置換設(shè)施。

（4）各區(qū)具有完善的空氣消毒設(shè)施。污染區(qū)與清潔區(qū)，無菌物品存放區(qū)與清潔區(qū)之間應(yīng)設(shè)3平方米以上的緩沖間，設(shè)洗手設(shè)備應(yīng)是流動水，開關(guān)用肘式，腳踏式或感應(yīng)式，有洗手液和擦手紙或干手設(shè)備。

3.供應(yīng)室的工作內(nèi)容

供應(yīng)室的任務(wù)是對醫(yī)療器材進行清潔、包裝、滅菌以及各種敷料的加工、物品保養(yǎng)。供應(yīng)室工作人員要掌握消毒滅菌技術(shù)，運用現(xiàn)代科學的消毒滅菌方法，高標準、嚴要求地執(zhí)行供應(yīng)室的各項制度。保證醫(yī)療器械的絕對無菌和各種治療物品的齊全完好，以利全院急救、治療、護理工作的順利進行。

二、滅菌方法

（1）壓力蒸汽滅菌（物理滅菌）適用于耐高溫、耐高壓、耐潮濕物品的滅菌，如敷

料、手術(shù)器械、搪瓷類物品及某些藥品、細菌培養(yǎng)基等。不能用于凡士林等油

類和粉劑的滅菌。根據(jù)排放冷空氣的方式和程度不同，分為下排式壓力蒸汽滅

菌器和預真空壓力滅菌器2大類。

下排式壓力蒸汽滅菌

滅菌原理：利用重力置換原理，使熱蒸汽在滅菌器中從上而下，將冷空氣由下排氣孔排出，全部由飽和蒸汽取代，利用蒸汽釋放的潛熱使物品達到滅菌。

消毒包體積不得超過30*30*25，重量4-5kg,柜室容量不得超過80%。

預真空壓力蒸汽滅菌

滅菌原理：利用機械抽真空的方法，使滅菌柜室內(nèi)形成負壓，蒸汽得以迅速穿透到物品內(nèi)部進行滅菌。根據(jù)一次性或多次抽真空不同。分為預真空和脈動真空2種，后者空氣排放更徹底，效果更可靠。

消毒包體積不得超過30*30*50，重量7kg,柜內(nèi)容量不超過90%。每天第一爐進行B-D包試驗，目的是說明冷空氣排除效果是否良好。

（2）EO滅菌（化學滅菌）

環(huán)氧乙烷不損害消毒的物品且穿透力強，可穿透玻璃紙、聚乙烯或氯乙烯薄膜，故大多數(shù)不宜用一般方法消毒的物品均可用環(huán)氧乙烷消毒和滅菌。

屬于低溫滅菌方法，可選擇37度，滅菌時間3h,55度，滅菌時間1h,濕度60%-80%，濃度800-1000mg/L。

三.各班工作要求

1.清洗班

(1)超聲波清洗機的作用原理：高頻的聲波轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械的振動，使附在器械上的污垢松動脫離。超聲波清洗機須配合溫水及特殊配方的清潔劑使用。

（2）酶清洗劑：酶可有效地分解和去除干和濕潤的污物；酶有單酶和多酶，前者只能分解污物中的蛋白質(zhì)，后者可分解所有的有機污物。如配合使用自動清洗器、超聲波等，則清洗效果更佳。酶主要用于污染較重、尤其是有機污染、物品結(jié)構(gòu)復雜表面不光滑物品的清洗。

（3）消毒液配制：含氯消毒劑屬高效消毒劑。

5%消佳凈有效氯濃度為5000ppm（5%=100ml含5g，換算1000ml含50g,50g=50000mg）,ppm=mg/L。

器械清洗的流程：保濕，分類，酶洗，清洗器清洗（人工清洗）

清洗器清洗：全自動和半自動清洗器和專用設(shè)備清洗器；這些清洗器包括冷水清洗，洗滌劑清洗，漂洗和最后熱水消毒（水溫80-90度），上油和干燥過程。

2.包裝班

（1）包裝材料：全棉布，紙塑包裝，自動啟閉合，帶篩孔的儲槽。

（2）包裝方法：

①盤，碗，盆等應(yīng)開蓋，單個包裝，如果是兩個包裝在一起，大小配成一包，利于蒸汽穿透。器械上油。

②捆綁松緊適宜，手術(shù)包內(nèi)放指示卡，在封口處貼上三條斜杠指示膠帶，寫上物品名稱，失效期，簽名。化學指示卡指示是否達到滅菌條件，化學指示膠帶指示是否經(jīng)過消毒滅菌處理。

③包布無穿孔、每次更換、大小適宜。

（3）物品包裝質(zhì)控標準

①道類：通暢，干燥，用半濕棉簽放入管腔轉(zhuǎn)動是否清潔。

②器械類：止血鉗咬合面緊、關(guān)節(jié)活動順暢、無磨損、功能好。

3.消毒班

（1）壓力蒸汽滅菌四個條件：水壓在2Bar以上；減壓后蒸汽壓力在2.5-3Bar;空氣壓縮機壓力在6-8Bar;打開電源開關(guān)。

（2）物品裝放：上下左右相互間均應(yīng)間隔一定距離以利蒸汽置換空氣；難于滅菌的大包放在上層，較易滅菌的小包放在下層；金屬物品放下層，織物包放上層；金屬包應(yīng)平放，盤、碟、碗等應(yīng)處于豎立的位置；纖維織物應(yīng)使折疊的方向與水平面成垂直狀態(tài)；玻璃瓶開口向下或側(cè)放以利蒸汽進入和空氣排出。

（3）滅菌循環(huán)參數(shù)：P1程序134度，壓力2Bar,7分鐘；P2程序121度，壓力1.2Bar,20分鐘，用于熱敏材料，玻璃，橡膠。

（4）記錄存檔。

4.無菌班

（1）滅菌后處理

判斷滅菌是否合格：“一看，二查，三辨”

看：包裝外有無標簽及物品名稱，失效期，滅菌時間。

查：布包類查有無潮濕、破損、包裹是否松散；紙塑包裝類查紙質(zhì)面有無水跡，油跡，破損，封口處有無裂縫、氣泡，皺褶，封口寬帶要求大于6mm。

辨：辨別包內(nèi)外化學指示物是否指示達到滅菌條件及是否經(jīng)過滅菌處理。

高壓蒸汽滅菌合格：包內(nèi)外化學指示卡和化學指示標簽顯示均變成黑色，無論是高壓滅菌7天還是高溫滅菌半年；

環(huán)氧乙烷滅菌合格:包內(nèi)化學指示卡由紅色變成草綠色，包外指示物由粉紅色變成深咖啡色。

等離子滅菌合格：包內(nèi)外指示物均由藍色變成紅色。

5.送班

略

6.院感相關(guān)知識

（1）標準預防：是針對醫(yī)院所有病人使用的一種預防。將病人的血液、體液、分泌物、排泄物等均視為具有傳染性，凡事要接觸以上污物質(zhì)者，均要做好相關(guān)防護措施。既要預防血源性疾病的傳播，也要預防非血源性疾病的傳播；既要防止病人將疾病傳給醫(yī)務(wù)人員，也要防止醫(yī)務(wù)人員將疾病傳給病人，強調(diào)雙向防護

（2）醫(yī)院感染：指病人在醫(yī)院內(nèi)獲得的感染。包括在住院期間發(fā)生的感染和在院內(nèi)獲得出院后發(fā)生的感染，但不包括在住院前已開始或已存在的感染。醫(yī)院工作醫(yī)院內(nèi)獲得的感染也是醫(yī)院感染。

（3）醫(yī)務(wù)人員發(fā)生職業(yè)暴露后，應(yīng)當立即實施以下局部處理措施：

A 用肥皂水和流動水清洗污染的皮膚10分鐘，用生理鹽水沖洗黏膜。

B 如有傷口，應(yīng)在傷口旁端輕輕擠壓，盡可能擠出損傷處的血液，再用肥皂液和流動水進行沖洗；禁止進行傷口的局部擠壓。

C 傷口沖洗后，應(yīng)用消毒液進行消毒，如：75%酒精或者0.5%碘伏進行消毒，并包扎傷口；被暴露的粘膜，應(yīng)當反復用生理鹽水沖洗干凈。