第一篇：西藏大學(xué)實(shí)習(xí)生總結(jié)發(fā)言稿

西藏大學(xué)實(shí)習(xí)生總結(jié)發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天很高興能作為西藏大學(xué)實(shí)習(xí)生代表在這里發(fā)言！首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表所有實(shí)習(xí)生，向北京中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝;其次，對(duì)我院院領(lǐng)導(dǎo)和帶隊(duì)老師在實(shí)習(xí)期間對(duì)我們的關(guān)心和照顧表示誠(chéng)摯的感謝；最后，我更要感謝我們的指導(dǎo)老師，在他們的精心指導(dǎo)和幫助下，我們才取得了圓滿的成績(jī)！

實(shí)習(xí)是大學(xué)階段很重要的一件事情。實(shí)習(xí)鍛煉了我們的實(shí)踐教學(xué)能力，提高了對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)；在實(shí)踐中體會(huì)了教書育人的重大責(zé)任，在這近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期間，我們認(rèn)真的向自己的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)。認(rèn)真的聽取老師們對(duì)我們的評(píng)價(jià)和建議；認(rèn)真的聽好指導(dǎo)老師上的每一堂課，吸取老師的寶貴的教學(xué)方法；認(rèn)真、充分準(zhǔn)備每一堂課，聽取老師的建議和教導(dǎo)；認(rèn)真、仔細(xì)批改學(xué)生每天的作業(yè)，做好作業(yè)講評(píng)工作。幫助作業(yè)中錯(cuò)誤較多的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別講解，盡全力做好一名有責(zé)任心的好老師。同時(shí)，在工作上也得到了其他老師們的幫助和關(guān)心。得到了學(xué)生的配合和支持。短短的兩個(gè)月中，給我們留下了很多美好的回憶。這些都讓我們的實(shí)習(xí)生活變得難忘和豐富多彩。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，我們深深體會(huì)到了教師職業(yè)的偉大和老師的艱辛，同時(shí)我們也從中吸取了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，這將是我人生中最寶貴的財(cái)富！

回顧過去兩多月的教學(xué)工作，心中充滿感激。我們要感謝我們的學(xué)生，是他們讓我們感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂和對(duì)自己逐步建立的自信，是他們讓我們找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是他們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花。

最后，我再一次衷心的感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝愿拉薩市北京中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī)，祝愿老師們身體健康，工作順利！謝謝大家！

第二篇：實(shí)習(xí)生總結(jié)發(fā)言稿

發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們;大家下午好

我很榮幸能夠作為實(shí)習(xí)生代表發(fā)言，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表天水師范學(xué)院文史學(xué)院全體實(shí)習(xí)生，對(duì)給予我們實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)的清水五中表示深深的感謝，對(duì)給予我們幫助與指導(dǎo)的老師表示深切的謝意，對(duì)一直以來關(guān)心支持我們的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，謝謝你們。

從2014年3月到5月至今共八周時(shí)間，實(shí)習(xí)的同學(xué)們積極鍛煉，努力做好從學(xué)生到教師角色的轉(zhuǎn)換，下面我代表實(shí)習(xí)生們談?wù)勛约阂稽c(diǎn)實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。

以前談到教師的時(shí)候，不由得就會(huì)想到“清閑、舒適、高雅、無私、蠟燭”這些令人羨慕的詞語。但是，短短的八周時(shí)間里，我徹底顛覆了我的這些認(rèn)識(shí)。我只用一個(gè)字來概括教師的生活——累。每一節(jié)不起眼的課堂，每一道簡(jiǎn)單的題目，每一個(gè)細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)都是老師們背后精心準(zhǔn)備，再三斟酌，反復(fù)研究的結(jié)果。只有站在這個(gè)位置上，才知道披星戴月的辛苦，才知道埋首紙堆的責(zé)任，才知道恨鐵不成鋼的無奈，才知道數(shù)年如一日艱辛，只有站在這個(gè)位置上，才會(huì)對(duì)我們這些可敬的老師們產(chǎn)生由衷的欽佩。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)習(xí)生們真誠(chéng)的說聲：老師，你們辛苦了。

八周的實(shí)習(xí)，彈指一揮間，仿佛就在昨天，我還第一次講課，帶著學(xué)生氣的青澀站在講臺(tái)上，惶恐不安的面對(duì)著好奇的學(xué)生，我盡最大的努力去引導(dǎo)學(xué)生但整個(gè)課堂明顯感覺到捉襟見肘，課堂氣氛死氣沉沉，一節(jié)課下來，身心俱疲。

課后，我們實(shí)習(xí)生們交流發(fā)現(xiàn)，原來每一個(gè)人的成熟都不是一蹴而就的，開始的尷尬總是無法避免的。我們共同討論，聽取老師們的指導(dǎo)建議，了解學(xué)生們的過程中努力摸索，不斷前行。實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候，我們已經(jīng)脫掉稚氣，丟開緊張能夠用一種合格教師的姿態(tài)站在講臺(tái)上與學(xué)生們共同對(duì)話，一起成長(zhǎng)。實(shí)習(xí)生活，讓我們從幼稚走向成熟，從理論上升到實(shí)踐，把一切枯燥的知識(shí)變成鮮活的課堂，這些精神上的成長(zhǎng)是任何課本中都無法獲得的。

在清水五中里，我們目睹了每一位老師的兢兢業(yè)業(yè)，也有幸被這種高尚的職業(yè)道德氛圍所熏陶，我明白了“學(xué)為人師，行為世范”的真正含義，老師們身體力行，每一堂課都不是一成不變、固步自封的。他們認(rèn)真探討，不斷創(chuàng)新，努力地讓學(xué)生們真正有所收獲，數(shù)年如一日的堅(jiān)持著，在這普通的崗位上用自己的平凡去成就著學(xué)生的輝煌。

在清水的這段日子，有苦也有甜，盡管每天的忙碌有時(shí)也讓我們無所適從，但看到孩子們那一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，那奔跑在操場(chǎng)年輕的身影，那洋溢在每一張稚氣未脫的臉上的笑容都讓我們實(shí)習(xí)的抱怨一掃而光，聽到老師們不厭其煩的指導(dǎo)，感受著領(lǐng)導(dǎo)們無微不至的關(guān)照，我們都無比幸福和欣慰，能夠在最美的季節(jié)里與你們同行，我們的收獲就像整個(gè)春天一樣美好。

兩個(gè)月的感悟說也說不完，我們只能感嘆時(shí)間太短，時(shí)間過得太快，我們的鍛煉還很不夠，但我們會(huì)珍惜在這實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，他會(huì)成為我們以后人生道路上的寶貴財(cái)富。實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但我們虛心學(xué)習(xí)，努力進(jìn)步的精神并沒有結(jié)束。不管走到哪里都要保持謙虛學(xué)習(xí)的作風(fēng)，為自己的進(jìn)步鋪就階梯。我們已經(jīng)整裝待發(fā)，為明天走上工作崗位做好了扎實(shí)準(zhǔn)備。

同學(xué)們，讓我們?cè)谇啻旱穆飞吓垞P(yáng)，盡情歌唱。讓我們用知識(shí)照亮和諧的大道，用心澆注祖國(guó)的未來，讓我們用拼搏書寫光輝燦爛的明天。讓我們用真誠(chéng)之心去面對(duì)每一張笑臉，托起明天的希望。

最后，我代表全體實(shí)習(xí)生，衷心祝愿老師們工作順利，祝同學(xué)們金榜題名，同時(shí)也祝愿五中的明天更加燦爛輝煌。

第三篇：石河子大學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生發(fā)言稿

石河子大學(xué)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生發(fā)言稿

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師們、親愛的同學(xué)們：

大家下午好！（上臺(tái)之前鞠躬）

我是來自XX學(xué)院xx專業(yè)的xx，很榮幸能做為優(yōu)秀實(shí)習(xí)生在這里發(fā)言，首先，請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)給予我們我們幫助的指導(dǎo)老師表示深深的謝意，對(duì)一直以來關(guān)心支持我們的班主任表示由衷的感謝，感謝你們對(duì)我們這些后輩學(xué)童的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助。

時(shí)間總是短暫的，我們?yōu)槠趦蓚€(gè)月的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了，兩個(gè)月來，在石河子第八中學(xué)這個(gè)溫馨的大家庭里，我們懷著堅(jiān)定的信心，帶著老師對(duì)我們的期望，揮舞著奮斗的汗水，譜寫出了一段青春舞曲！我們學(xué)習(xí)著、工作著、成長(zhǎng)著、幸福著。

還記得剛剛來到八中的時(shí)候嗎？我們興奮中帶著一點(diǎn)點(diǎn)迷茫，興奮是因?yàn)槲覀兛梢园炎约核鶎W(xué)的專業(yè)知識(shí)教給學(xué)生，迷茫是因?yàn)槊鎸?duì)陌生的學(xué)校和老師。但是兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活走來，老師們都是那么的和藹，同事之間也像兄弟姐妹一樣無話不談，互幫互助，在教學(xué)上對(duì)我們更是傾囊相授。

還記得在八月十五的時(shí)候嗎？指導(dǎo)老師送給我們的月餅，讓我們?cè)谖饔蚋惺艿郊乙粯拥臏嘏贿€記得在平日的時(shí)光里嗎？老師們?cè)诩依锝o我們帶來各種好吃的，讓我們品嘗到各種美味；還記得為了班里某一個(gè)調(diào)皮的學(xué)生而在苦惱的時(shí)候嗎？是班主任給了我們一個(gè)清晰明確的思路，如何教育好學(xué)生。還記得在工作中出現(xiàn)了問題的時(shí)候嗎？指導(dǎo)老師耐心而詳細(xì)的為我們指導(dǎo)，像個(gè)家人一樣的呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。

還記得為了裝扮繪畫室與音樂教室，我們和同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師們的帶領(lǐng)下，付出了很多，當(dāng)最后美麗的教室浮現(xiàn)眼前的時(shí)候，我們和指導(dǎo)老師們都是欣慰的笑了。我們也從中學(xué)到了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí)，所有的一切都離不開老師們的幫助和指導(dǎo)以及同學(xué)們的付出。

實(shí)習(xí)工作讓我收獲頗多，在教學(xué)方面，面對(duì)從理論到實(shí)踐，初上講臺(tái)的我們是青澀的，但經(jīng)過反復(fù)備課、試講、修改、上課、評(píng)課、總結(jié)反思，我們也漸漸適應(yīng)著七尺講臺(tái)。評(píng)課是幫助我們提高最重要的環(huán)節(jié)，我們的指導(dǎo)老師在給予我們適當(dāng)?shù)目隙ê凸膭?lì)之外，總是不厭其煩的指出我們需要改進(jìn)的地方，這無疑是我們成長(zhǎng)最好的養(yǎng)料！

通過幾次上課，我真正明白了那句話：“沒有不合格的學(xué)生，只有不合格的老師。”學(xué)生的興趣是靠老師引導(dǎo)的，課堂紀(jì)律是老師和學(xué)生雙方的責(zé)任，學(xué)生部認(rèn)真聽課，老師應(yīng)反思自己的教學(xué)方法是不是不容易被學(xué)生所接受，應(yīng)該怎樣根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來改進(jìn)。就像這堂生動(dòng)的《樹葉的聯(lián)想》，我讓同學(xué)們想由樹葉會(huì)聯(lián)想到什么，他們都回答的非常積極，有的圖

同學(xué)可以想到班級(jí)的班牌，師生配合的非常好。

最后一周，我們學(xué)校開展了公開課，我們都是講授了公開課，在總結(jié)自己不足的同時(shí)，也學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)點(diǎn)，比如音樂課，劉天兵老師《沂蒙山小調(diào)》就是和學(xué)生的互動(dòng)性非常好，讓每一個(gè)學(xué)生去思考，徐宏研老師的《色彩豐富的風(fēng)景畫》讓每一個(gè)學(xué)生都動(dòng)起來，喬璐老師的《流行歌曲》抓住了學(xué)生們感興趣的地方。我們?cè)趯W(xué)習(xí)其他老師優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)，也在不斷的豐富自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

在班主任工作方面，我們從早自習(xí)、督促眼睛保健操、跟操、隨堂聽課等日常細(xì)致工作中就學(xué)到了很多，怎么更學(xué)生交流，用什么樣的方式可以獲得學(xué)生的信服。這可是一門很深的學(xué)問，在班主任指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)和幫助下，我們對(duì)于班級(jí)工作有了很深的了解，能夠和學(xué)生很好的相處。通過兩個(gè)月以來與學(xué)生的接觸，我也有一些感悟：班級(jí)管理中，班主任要培養(yǎng)好班干部，這對(duì)班級(jí)管理有著多方面的作用，鍛煉了學(xué)生的管理能力，能夠?qū)Π嗉?jí)起到時(shí)刻監(jiān)督的作用，同時(shí)也分擔(dān)了班主任的工作負(fù)擔(dān)與壓力。對(duì)于每一位學(xué)生也要有不同的對(duì)待方式，因?yàn)閷W(xué)生的性格和經(jīng)歷不相同，所以要注重他們的平衡發(fā)展。

實(shí)習(xí)期間的感悟與學(xué)習(xí)是說也說不完的，我們只能感嘆實(shí)習(xí)期間的世界太短，實(shí)習(xí)時(shí)間過的太快我們鍛煉的還很不夠，但我們會(huì)珍惜這次實(shí)習(xí)期間獲得的寶貴經(jīng)驗(yàn)，它會(huì)成為我們以后人生道路上的寶貴財(cái)富。感動(dòng)于八中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，對(duì)于這段美好的回憶，這只是一個(gè)開始，如同我們?cè)诼飞弦粯樱奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下求索”。

最后，再次感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，老師！您辛苦了。并祝愿在座的每一位老師工作順利、同學(xué)學(xué)業(yè)有成！

謝謝大家！（下臺(tái)鞠躬）

第四篇：優(yōu)秀實(shí)習(xí)生總結(jié)發(fā)言稿

實(shí)習(xí)總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家晚上好！我是中文1班的王菲菲，很榮幸能作為實(shí)習(xí)生代表之一在此發(fā)言，并和大家分享實(shí)習(xí)心得。

首先請(qǐng)?jiān)试S我代表實(shí)習(xí)生們，向在此次教育實(shí)習(xí)中給予我們指導(dǎo)和照顧的所有領(lǐng)導(dǎo)和老師，表示衷心的感謝和致以崇高的敬意！你們不辭辛勞地為我們聯(lián)系、安排高檔次、高規(guī)格的實(shí)習(xí)單位，正因?yàn)橛欣蠋煹慕陶d和照顧，我們的教育實(shí)習(xí)才能如此順利的開展。

踏上了秀峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)實(shí)習(xí)崗位，也就是去到了一個(gè)新環(huán)境，我認(rèn)為，盡快地讓自己熟悉工作環(huán)境是第一要?jiǎng)?wù)。所以，去到秀峰實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第一天，我盡快地熟悉了秀峰的各項(xiàng)制度，并主動(dòng)和老師們熟悉。保證自己能以最快的速度融入新環(huán)境。

其次，我要談一談教學(xué)工作。經(jīng)歷了3個(gè)月，我們都從一個(gè)只是會(huì)“紙上談教”的大學(xué)生，變成了理論到實(shí)戰(zhàn)演練的小學(xué)老師。前一周主要是聽課，并做好記錄及反思，這個(gè)過程是必不可少的，我學(xué)到了優(yōu)秀老師的教學(xué)技能。接下來的幾周，老師就放手讓我去實(shí)踐了，在不斷的備課，上課和反思中我累積了許多經(jīng)驗(yàn)。教學(xué)也離不開與老師的交流，自己一定要主動(dòng)請(qǐng)教老師，這會(huì)比自己盲目地摸索要直接、更省力、更見效。

最后，在班主任工作方面，給我最大的感悟就是一定離不開耐心與細(xì)心。用什么樣的方式和學(xué)生交流，怎么和家長(zhǎng)溝通，這都是學(xué)問。實(shí)踐出真知這句話是沒有錯(cuò)的！還是要不斷學(xué)習(xí)、不斷努力，在實(shí)踐中探索、在探索中前進(jìn)。在指導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我的班主任管理工作也漸漸的走上正軌。

近三個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我們?cè)诟鱾€(gè)方面的能力都得到了鍛煉，向一名優(yōu)秀的人民教師邁進(jìn)了堅(jiān)實(shí)的一步。大家都能在在各自的實(shí)習(xí)崗位上，腳踏實(shí)地的工作。我相信，這期間學(xué)到的所有東西都將為我們成為一名優(yōu)秀的教師奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3個(gè)月我們付出了也收獲了。隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束，真正的工作也離我們不遠(yuǎn)了，在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天，唯一的辦法就適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)社會(huì)。我們現(xiàn)在真正需要做的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，學(xué)好知識(shí)，迎接新的挑戰(zhàn)！

第五篇：西藏大學(xué)校徽

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3.“西藏大學(xué)校徽”的版權(quán)歸屬原設(shè)計(jì)者、學(xué)校所有。