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財務管理專業(yè)實習任務書(模版)

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第一篇:財務管理專業(yè)實習任務書(模版)

20XX級財務管理專業(yè)畢業(yè)實習任務書 班級:財管XX姓名:XXX學號:XXX

一、實習目的畢業(yè)實習是大學里實踐性的教學環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們學生綜合運用所學理論知識和解決實際問題能力的基本訓練,是順利完成畢業(yè)環(huán)節(jié)教學的基礎和前提。畢業(yè)實習的目的是:

1、通過專業(yè)實習,我們可以較全面、深入地了解會計核算和財務管理工作的意義,熟悉現(xiàn)行會計、財務管理制度和實務操作技能,使我們對會計工作和財務管理工作實踐有一個較全面的感性認識。

2、使我們進一步消化和深化已學到的專業(yè)理論知識,同時通過實踐環(huán)節(jié),可以檢查我們對所學理論知識的理解程度、掌握程度和應用能力;檢查我們畢業(yè)論文有關的各項準備工作的計劃性和完善程度。

3、通過畢業(yè)實習,可以培養(yǎng)我們觀察問題、分析問題和解決問題的能力,為今后較順利地走上工作崗位打下一定的基礎。

4、通過畢業(yè)實習,培養(yǎng)我們的理論和實踐相結合的能力,培養(yǎng)實事求是的工作作風,踏踏實實的工作態(tài)度,樹立良好的職業(yè)道德和組織紀律觀念。

二、實習內(nèi)容、實習時間和進度安排

我們2007級財務管理學生畢業(yè)實習從2010年11月1日至2010年12月31日,共8周61天(含休息日)。

為了達到實習的目的,畢業(yè)實習的實習內(nèi)容應包括以下幾個方面:

1、對實習單位目前所處的理財環(huán)境的分析;了解實習單位現(xiàn)有資金的來源渠道、方式、資本結構狀況;掌握企業(yè)籌資決策的基本方法;

2、參與企業(yè)進行投資項目有關情況的預測及投資方案的決策;

3、熟悉企業(yè)如何進行各項流動資產(chǎn)的日常管理;

4、參與企業(yè)實行成本預測、計劃、控制、分析與考核;

5、了解企業(yè)利潤分配的方案;

6、熟悉企業(yè)財務報表分析的基本方法和技巧;分析企業(yè)近幾年來獲利能力、償債能力、營運能力的變化;

7、收集畢業(yè)論文資料

具體實習進度安排如下:

第一周:內(nèi)容一;第二周:內(nèi)容二;第三周:內(nèi)容三;第四周:內(nèi)容四;第五周:內(nèi)容五;第六:內(nèi)容六;七周:內(nèi)容七;第八周:內(nèi)容八。

三、實習要求

畢業(yè)實習是我們在校期間最重要的實踐環(huán)節(jié),應以實習單位為課堂,以實習單位中具有豐富實踐經(jīng)驗的管理人員為教員,認真搞好畢業(yè)實習,使其真正收到實效。在實習過程中,我們必須做到:

1、嚴格按照實習規(guī)定的要求進行實習,不得提前結束實習,也不準隨意延長實習時間。要遵守實習單位的勞動紀律和其他各項規(guī)章制度,與實習帶教師傅和

實習單位搞好關系。

2、虛心學習會計核算的方法、財務管理的技巧以及其他企業(yè)管理知識,勤奮探索實踐工作經(jīng)驗。尊重實踐經(jīng)驗,尊重管理人員,虛心聽取講解,認真做好實習周記,認真撰寫實習報告。

3、對在實習中悉知的商業(yè)秘密保密。借閱實習單位提供的各類資料,必須按有關規(guī)定妥善保管,完整歸還。

4、系統(tǒng)收集和全面掌握畢業(yè)論文的有關數(shù)據(jù)資料。要深入調(diào)查畢業(yè)論文的背景情況,系統(tǒng)查閱論文有關的文獻資料;熟悉畢業(yè)論文的研究思路、技術途徑、方法步驟和實際管理中的有關研究成果。

5、應緊密聯(lián)系畢業(yè)論文選擇相應的企業(yè)和崗位作為實習點。原則上實習地點由我們學生根據(jù)本人的實際情況在家鄉(xiāng)所在地市確定,但如果自行難以確定實習地點,可由指導教師按照相對集中的原則給我們進行安排。

6、在實習過程中,我們一般采用“聽”、“看”、“做”、“問”、“記”、“思”的實習方式。

第二篇:財務管理實習任務書(寫寫幫推薦)

河南城建學院

《財務管理實習》課程實習任務書

班級1244111-2專業(yè)財務管理課程名稱指導教師

工商管理系

2013年6月

《中級財務管理》課程實習任務書

一、實習目的和要求

1、目的通過財務管理實習,更好地理解財務管理性質(zhì)、特點,明確財務管理工作在經(jīng)濟活動中的重要地位;使學生鞏固課堂上所學的專業(yè)知識,理論聯(lián)系實際;了解財務管理工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理財務管理業(yè)務的能力和技巧;通過本實習還可以使學生增強分析問題、解決問題的能力,將理論與實踐結合起來。

2、要求

(1)對實習單位的財務管理過程有較全面的了解,并進行必要的實際操作;

(2)聽取實習單位有關負責同志和財務部門業(yè)務指導人員對企業(yè)情況進行講解、介紹;

(3)在條件允許的情況下,積極參加企業(yè)與財務管理工作有關的各種會議,如計劃和預算的編制、日常的財務管理(如財務報表分析)、財務分析會議和決策會議;

(4)遵守實習紀律,不無故缺勤,有事向單位請假;

(5)愛護實習單位公物;

(6)遵守財經(jīng)紀律,妥善使用資料,注意資料的保密性,未經(jīng)實習單位允許,不許將有關資料公開引用或外傳;

(7)遵守實習單位的規(guī)章制度和作息時間,服從企業(yè)工作安排。

(8)必須逐日寫好實習日記。

二、實習時間及地點

1、實習時間:16周2、實習方式:《中級財務管理》課程實習由室內(nèi)設計與室外實習相結合。室內(nèi)設計安排在本班教室和系機房完成;室外實習安排在實習周內(nèi)(16周)完成,教師全程指導實習。

3、實習單位:見附表

三、實習內(nèi)容

1、準備工作

(1)編制財務管理實習工作計劃;

(2)設計財務管理的主要內(nèi)容;

(3)熟悉企業(yè)情況。

(4)收集實習企業(yè)的相關資料。

2、實習活動過程中

了解實習單位的資金運動過程和業(yè)務流程、會計核算的過程和內(nèi)容、財務管理組織形式、財務分析的主要內(nèi)容、方法、現(xiàn)代財務管理方法的應用、計算機在財務信息處理中應用等。根據(jù)企業(yè)特點,分析其優(yōu)勢和不足,提出建議。

3、實習后續(xù)工作

(1)完成實習日志的填寫;

(2)完成實習報告(字數(shù)不能少于3000字)。

四、實習方法和步驟

1、在進行室外實習前,向?qū)W生發(fā)放課程實習大綱,讓學生明白具體任務和預期目標;學生據(jù)此準備實習內(nèi)容。

2、在實習單位進行實習內(nèi)容的初步搜集、分析、整理工作。

3、室內(nèi)實習時,首先進行分小組討論。

4、分小組討論形成意見后,再班級討論。

5、教師點評。

6、學生撰寫3000字以上的課程實習報告。

五、實習成績評定

根據(jù)實習學生的實習情況、實習日記以及實習報告的內(nèi)容,把實習成績評定為優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級。

優(yōu):實習態(tài)度端正,服從指導教師的安排,能在實習中發(fā)現(xiàn)問題,有獨到的見解,實習日記和實習報告完整。

良:實習態(tài)度端正,服從指導教師的安排,實習日記和實習報告完整。

中:實習態(tài)度端正,服從指導教師的安排,有較完整的實習日記和實習報告。及格:服從指導教師的安排,有實習日記和實習報告,但不完整。

不及格:實習態(tài)度不端正,不服從指導教師的安排,實習期間有違紀行為,沒有實習

日記和實習報告。

六、實習指導教師及分組情況

1、課程實習指導教師為李冰、韓艷華、張學英、郭華;

2、通過課程實習指導小組專題討論確定地點及相關組織事宜;

3、所有參加課程實習的學生都必須遵守和執(zhí)行上述規(guī)定,對不符合要求的課程實習的學生,課程實習指導小組將取消其課程實習學分,并責令重新參加下次課程實習。

2013年6月2日

第三篇:《專業(yè)實習》指導任務書

《專業(yè)實習》任務書

班 級 0351091 專 業(yè) 動 畫 實習類別 專業(yè)實習學 期 2012-2013學年第一學期 時 間 第1-19周 指導教師 王 芳

藝術系 2012年6月 動畫專業(yè)《專業(yè)實習》任務指導書

一、實習目的

本課程屬于課堂外實踐課程,其目的在于讓學生將專業(yè)知識應用到行業(yè)實踐當中去,并讓學生了解和認識目前本學科應用領域的發(fā)展狀況及行業(yè)技術標準,要求學生以主人翁的態(tài)度,實事求是的精神參與考察與實習,同時要求學生謙虛謹慎,積極向上,并具備良好的社會溝通能力與合作精神。通過對信息的收集與了解,使學生知道自己專業(yè)知識的不足與優(yōu)勢,重新定位自己。

二、實習要求

本專業(yè)實習要求學生盡量到北京、上海、深圳、武漢、長沙、杭州、鄭州、青島、成都等動漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展前沿的城市知名的動畫公司,選定某個地點某家公司進行實地學習。

實習的基本要求包括:

1、對實習所在的企事業(yè)單位的工作性質(zhì)、組織管理體制、生產(chǎn)或事務的運作機制有比較全面的概貌的了解。

2、了解實習所在的企事業(yè)單位的先進動畫制作技術和先進管理模式。

3、通過實習,學會觀察,搜集資料,調(diào)查研究,整理報告等方法,提高分析問題和解決問題的能力。

4、學習所在公司使用的軟件和相關技術方法進行設計創(chuàng)作。

5、結合實習內(nèi)容撰寫實習報告。

三、實習內(nèi)容

1、到動畫公司或相關傳媒公司進行考察調(diào)研,了解原畫師、劇本制作人員、導演、動畫師等在生產(chǎn)制作中的作用和職責,廣泛地接觸他們,從他們身上學習優(yōu)良的品質(zhì)和作風。

2、到動畫公司收集專業(yè)相關行業(yè)發(fā)展、設計制作資料,通過實習發(fā)現(xiàn)不足,學習行業(yè)規(guī)范及制作標準。

3、參與公司的項目制作,參與策劃、建模、造型設計、動畫制作、后期合成等環(huán)節(jié),熟悉與客戶溝通討論方案的工作環(huán)節(jié)。

四、實習時間安排

1、實習時間:2011-2012學年第二學期第十九周周四進行實習動員。第一周周一至第十九周周三在實習單位實習。第十周周三返校進行實習中期匯報。第十九周周四返校。

第十九周周五在校整理上交實習成果,并進行實習答辯。

2、實習地點:影視動畫公司,傳媒設計公司

五、實習的安排

(一)實習組織以集中和分散實習相結合。主要由實習指導老師聯(lián)系實習單位,建立實習基地,把大部分同學度安排在實習基地進行實習,由實習指導老師和實習單位共同協(xié)商安排實習時間和內(nèi)容。

(二)學生于第一周周一前電話告知實習指導老師,出具所在實習單位的證明和聯(lián)系方式及家庭聯(lián)系方式,在指導老師交代好實習要求后,學生可到實習單位實習,指導老師定期檢查。

(三)學生在實習完后,必須準時返校整理并上交實習成果。

六、實習上交成果

1、實習任務書

2、實習聯(lián)系函回執(zhí)單

3、實習鑒定表

4、實習日志

5、實習報告

6、實習速寫

7、實習考勤表

8、在公司參與的項目成果

七、實習紀律

1、學生必須按照實習指導書要求認真完成實習任務。

2、實習期間,為杜絕一切事故發(fā)生,學生要嚴格遵守國家法令,嚴格遵守實習單位的規(guī)定和紀律,不得擅自操作機器設備。實習期間學生因違反實習紀律和安全規(guī)則造成自身傷害的學生由本人負責,造成他人傷害和經(jīng)濟損失,由學生本人及家長承擔相應的經(jīng)濟和法律責任。

3、實習期間不得隨意更換實習單位,要更換單位者必須先電話告知指導老師經(jīng)同意后方可更換單位。擅自更換實習單位按不及格處理。

4、實習期間原則上不準請假,因病請假須出具縣級以上醫(yī)療部門的證明向指導老師請假,經(jīng)系領導報教務處審批后方可準假,事后補實習。無故不參加實習、推遲到實習單位或提前返校、回家者,以曠課論處。缺席1/3及以上者,按不及格處理。

5、實習期間,注意講文明講禮貌,聽從所在單位的合理安排,避免與外界人士發(fā)生糾紛。

八、實習指導教師

0354091班:王芳,電話:***

九、實習報告基本內(nèi)容(應包含:實習目的、實習流程及實習基本內(nèi)容、專業(yè)知識、專業(yè)技能在實習過程中的應用、實習體會與經(jīng)驗總結)

1、針對具體實習當中接觸的實際工程、遇到的實際困難和解決的實際問題,以報告的形式加以表述。

2、不少于5000字的實習報告,要求時間、地點、實習內(nèi)容。要圖文并茂,有理有據(jù),說明問題及體會,文字樸實流暢。

3、每天1張實習速寫,具體內(nèi)容為動畫造型速寫,場景速寫,分鏡設計。

十、考核方式及成績評定標準

1、實習成績按五級記分(優(yōu)、良、中、及格、不及格)其中實習表現(xiàn)20%,實習報告20%,速寫或鋼筆畫20%,實習答辯占40%。

2、實習成績單獨記入學生本學期成績內(nèi)。具體評分標準

1、優(yōu)

(1)工作努力、遵守紀律、表現(xiàn)好。(2)能按時優(yōu)異地完成任務。

(3)很好的完成實習日記、實習報告。

(4)答辯時概念清楚、對主要問題回答正確、深入。

2、良

(1)工作努力、遵守紀律、表現(xiàn)較好。(2)能按時完成任務。

(3)較好的完成實習日記、實習報告。(4)答辯時概念清楚、回答問題基本正確。

3、中

(1)工作較努力、遵守紀律、表現(xiàn)一般。(2)能基本完成任務。

(3)較好的完成實習日記、實習報告。4)答辯時回答問題基本正確。

4、及格

(1)工作態(tài)度和表現(xiàn)均為一般。

(2)能勉強完成任務、基本達到教學要求。(3)完成實習日記、實習報告交差(4)分析和解決問題能力較差。

5、不及格

(1)工作不努力、有違紀行為表現(xiàn)差。(2)未能完成規(guī)定的任務。

(3)實習日記、實習報告不齊全、概念不清楚、書寫潦草。(5)獨立工作能力差。

(6)答辯時回答問題錯誤多,對原則性問題經(jīng)啟發(fā)后仍不能正確回答

畢業(yè)實習成績按平時成績70%,方案設計成績20%,答辯10%的比例,按百分制計,然后根據(jù)得分多少,按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個檔次,評出最終成績。

十一、監(jiān)督辦法:

在平頂山本市的實習學生每天進行檢查,系領導不定期抽查。外地學生主要每周電話抽查至少二次,實習期間指導老師至少到實習地點檢查一次。抽查兩次不在崗者取消畢業(yè)實習成績下一年重修。

藝術系

動畫教研室 2012年6月18日

第四篇:專業(yè)實習任務書1

機制專業(yè)實習報告任務書

一、實習目的1.掌握機械加工的工藝過程和特點。

2.熟悉工件加工時的定位、夾緊方式及所使用的夾具。

3.了解工件的機械加工精度及其測量方法和所使用的量具。

4.掌握典型零件的加工方法和工藝過程。

5.熟悉主要機加設備的主要性能、加工適用范圍和精度特點。

6.了解生產(chǎn)廠的生產(chǎn)規(guī)模、組織形式、物流過程。

二、實習內(nèi)容和要求

1.了解所在廠的生產(chǎn)規(guī)模、生產(chǎn)組織形式和實習車間的生產(chǎn)分布。

2.了解車、銑、刨、磨、鏜等通用機床和數(shù)控機床的主要性能、規(guī)格、結構特點。

3.了解產(chǎn)品的裝配過程,熟悉裝配的工作方法,掌握典型產(chǎn)品的裝配工藝,了解裝配時所用的設備、工具等。

4.認真分析電機殼體、電機端蓋、軸類、箱體類等典型零件的技術要求及其結構工藝性,典型表面的工藝過程和方法。了解工件的材料、毛坯的結構制造形式及時效處理、熱處理工藝安排,分析各加工工序的定位、夾緊和所使用的夾具,并畫出夾具簡圖,了解典型工藝過程,并掌握工件的檢驗方法和所使用量具的測量原理。分析以上零件的加工工藝過程,及時畫出工序草圖。

5.認真分析現(xiàn)場工藝并能提出合理的改進意見。

6.完成專業(yè)實習報告,要求內(nèi)容詳實,撰寫符合規(guī)范,并按照實習順序組織內(nèi)容。內(nèi)容包括:企業(yè)的生產(chǎn)規(guī)模、每個實習車間的生產(chǎn)分布圖、3~5個典型零件的工藝過程及其2~4個重點工序的夾具草圖、1~2種典型產(chǎn)品的裝配工藝以及所用的設備、工具等。

7.報告中必須附有現(xiàn)場實習記錄,以半天為單位。

三、具體實習過程

實習地點:蘭州電機股份有限公司

實習日期:2011年10月10日到10月14日。

第五篇:任務書-認識財務管理

項目一――財務管理基礎

“模塊一:認識財務管理”學習任務書

一、學習任務

1、繪圖描述企業(yè)資金運動過程(圖示)

2、以工業(yè)企業(yè)為例列示企業(yè)存在的財務活動

3、以工業(yè)企業(yè)為例列示企業(yè)存在的財務關系

4、以工業(yè)企業(yè)為例描述企業(yè)的財務管理目標

5、實地調(diào)查和網(wǎng)上查閱資料,影響企業(yè)財務管理的環(huán)境

二、學習目標

1、知識目標:掌握財務管理的內(nèi)容和目標,了解財務管理的原則和方法,熟悉財務管理的環(huán)境

2、能力目標:結合課堂講解、實地調(diào)查和網(wǎng)上查閱資料,初步認識和了解企業(yè)的財務管理。

三、學習要求

要有書面的學習結果

四、參考資料:

1、教材

2、張玉英.《財務管理》(第二版).北京:高等教育出版社

3、趙光忠.《企業(yè)財務管理模塊與操作流程》.北京:中國經(jīng)濟出版社

4、其它教材、網(wǎng)絡和報刊資料等

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