第一篇：工業園區開展群眾路線教育實踐活動簡報
工業園區開展群眾路線教育實踐活動簡報
走好走實群眾路線，關鍵在于各級“一把手”。
會議上，園區教育局、國稅局、一站式服務中心、xx街道4家單位作了交流發言。教育實踐活動開展以來，園區各級各部門嚴格按照要求，不折不扣地完成好學習教育、聽取意見、邊學邊查、邊查邊改等方面的“規定動作”，同時根據各自實際，創造出不少好的“自選動作”，如工委研究了深入開展“社情民意聯系日”活動的意見，聽取民意完善了xx村改造的規劃實施方案和安置補償政策等，各單位各部門也有許多好的做法，這些都展現了園區工作的創新特色。
在講話中，xx對教育實踐活動中充分發揮好“一把手”作用提出新要求。他強調，園區各級“一把手”必須進一步統一思想認識，切實增強抓教育實踐活動的責任感、自覺性，承擔起這一政治責任和工作職責，充分發揮好組織領導和示范帶頭作用；必須進一步強化政治意識，全面履行好“一把手”推進教育實踐活動的職責任務，把教育實踐活動緊緊抓在手中，真正做到把責任扛在肩上，把中央和省市委的要求落到實處；進一步把握關鍵，腳踏實地的抓好教育實踐活動當前各項工作，為順利開展查擺問題、開展批評等環節工作奠定堅實的基礎。
市委第二督導組組長xx肯定了園區前一階段教育實踐活動成效，他指出，園區各級“一把手”要講擔當，真正把自己擺進去，按照“三嚴三實”的要求發揮好示范表率作用;要講認真，把“五個不放過”要求貫穿活動始終，做到對自己、對工作、對問題敢于較真碰硬，把踐行群眾路線的具體工作抓實抓好;要講實效，將改進問題的舉措立即固化為制度成果，建立為民務實清廉的長效機制，避免出現“一陣風”;要講統籌，把抓教育實踐活動與抓改革促發展、惠民生聚力量緊密結合起來，把反“四風”改作風的成效體現到工作取得的實績上，切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”。
會議由園區工委副書記、管委會主任xx主持，園區工委、管委會領導以及各局辦、各公司、各派駐機構（除海關、國檢外）、各直屬單位（包括學校）、各街道主要負責人等參加意義。
第二篇：群眾路線教育實踐活動簡報
重內容、講方法、明目標、求實效
汪崗衛生院黨支部扎實開展學習教育活動 浠水縣汪崗鎮衛生院黨支部精心部署，扎實開展黨的群眾路線教育實踐活動第一階段的工作（學習教育、聽取意見階段）。
一、明內容
1、必修課決不能少：黨章、黨史、十八大；黨紀、法規、習總重要講話，堅決學到位。
2、自修課一課不落：開展醫德醫風、構建醫患和諧關系、醫療安全等專題課的學習。
3、大興討論之風：開展“我是誰、為了誰、依靠誰”大討論。
二、講方法
1、自學有計劃、共學有部署。
2、原原本本學、扎扎實實學、突出重點學。
3、邊學習邊思考、邊學邊討論。
三、明目標
1、明“四風”之害。
2、“照鏡、正衣”不可少。
3、“洗澡、治病”最可靠。
四、求實效
1、黨支部要帶頭學習，采取支部會、中心組學習等方式，先學一步、學深一步。
2、強化輿論引導。發揮先進典型的示范帶動作用，及時總結和推出先進典型，用身邊事教育身邊人。
第三篇：群眾路線教育實踐簡報[范文]
聯系實際 堅持“六學”
當前，第二批黨的群眾路線教育實踐活動正在如火如荼地開展，十陵街道按照近期召開的龍泉驛區黨的群眾路線教育實踐活動動員大會和黨的群眾路線教育實踐活動第一次專題學習會的要求，堅持“三高三嚴”標準，通過“原原本本靜心學、中心組集中學、集體討論交流學、專家培訓輔導學、聯系實際針對學、入腦入心扎根學”等方式，要求廣大黨員干部帶頭真學真悟、真學真查、真學真改、真學真建，深刻把握開展群眾路線教育實踐活動的重大意義，深學一層，將學習教育這一主題，貫穿活動全過程。
一、原原本本靜心學。學習教育是開展黨的群眾路線教育實踐活動第一任務，只有把中央和上級有關精神弄懂吃透，查擺問題才有針對性，落實整改才會積極推進，教育實踐活動才會搞得扎實。十陵街道把學習教育擺在首位，街道黨工委書記鐘鼎元同志親自對教育實踐活動開展進行思想動員和研究部署，籌備召開了十陵街道黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。要求街道黨員干部在學習教育中，原原本本的研讀總書記在黨的群眾路線教育實踐活動系列會議上的講話精神及中央八項規定等文件，認真學習省、市、區委各級領導在黨的群眾路線教育實踐活動工作會、部署會、座談會上的講話精神。十陵街辦各辦公室、各村（社區）
將領到的群眾路線教育實踐活動《知識要點卡通口袋書》必須無遺漏的發放到每個黨員干部手中，逐字逐句的學習，做到完整、深刻的理解，領會其中內涵。
二、中心組集中學。在學習教育過程中，十陵街道黨政領導班子率先垂范，街道黨工委書記鐘鼎元同志組織班子成員，深入學習領會中央和省市區委群眾路線教育實踐活動文件和領導講話精神6次，為貫徹落實奠定好基礎。學習中，各班子成員結合一系列重要講話精神、十陵街道實際談了自己對中央開展黨的群眾路線教育實踐活動的思想認識和學習體會，深入分析“四風”問題的思想根源，對如何搞好十陵街道群眾路線教育實踐活動談自己的看法。同時要求街道黨員干部、村（社區）兩委會成員、“兩新”組織都要集中學習培訓，結合實際抓好學習教育，把學習教育貫穿始終，進一步提高思想認識。街道黨員領導干部、村（社區）書記、主任還需做好讀書筆記，撰寫學習心得體會。
三、集體討論交流學。集體討論交流學習是群眾路線教育實踐活動學習的基本形式，組織開展集體的討論交流才能確保理論學習的深入性。十陵街辦各辦公室、各村（社區）、“兩新”組織結合工作會、民主生活會等多種方式，組織干部職工圍繞基層如何踐行黨的群眾路線教育實踐活動進行深入的討論交流，通過學習談想法、談感受，討論交流時要貼近各自的思想和實際工作，并貫徹“照鏡子、正衣冠、洗
洗澡、治治病”的總要求，對照檢查自己的黨性修養和工作作風，立足自身崗位，把自己擺進去，深刻查找“四風”存在的突出問題，從而進一步增強思想自覺和行動自覺、樹立服務意識，以身作則把工作做實做細，把“為人民服務”落到實處。
四、專家培訓輔導學。為確保十陵街道群眾路線教育實踐活動取得實效，特別邀請（）為街道黨員干部作學習貫徹十八屆三中全會精神暨黨的群眾路線教育專題培訓，（）結合中央、省市區全面深化改革的部署要求和目標任務，進行深入淺出的講解，讓與會者領會把握十八屆三中全會精神，認清開展群眾路線教育實踐活動的重要性和緊迫性，將學習教育和做好本職工作結合起來，改善民生，維護穩定，扎實推進群眾路線教育實踐活動。會上還指出，以后還將圍繞理想信念、群總路線、黨章黨紀、核心價值、改革發展、和諧穩定等“六大內容”，邀請省市區專家進行輔導講授。
五、聯系實際針對學。群眾路線是一切工作的根本路線，對群眾路線的學習就是為了把各項工作落到實處，解決基層群眾的困難就是檢驗學習教育效果好壞的唯一標準。十陵街辦把《“三問于民”調研報告》反映出的突出問題和“走基層”臺帳為民辦實事項目結合起來，要求街道廣大黨員干部應當把“走基層”作為日常功課來做，要樹立扎根基層干實
事的思想，堅持到基層一線多進民戶、查民意、聽民聲、解民憂，牢固樹立干群雨水情意識，始終把基層群眾的困難放在腦中，把服務群眾的熱情裝進心中，發揚理論聯系實際的作風，具體工作實際學。把學習教育與堅定思想信念結合起來，工作中積極主動、廉潔自律，在群眾中樹立良好的干部形象。
六、入腦入心扎根學。在開展群眾路線教育實踐活動中，要嚴防學習教育浮在表面，認識不深入、行動不具體、任務不落實，杜絕以文件落實文件、以會議落實會議、以講話落實講話的情況。做到一是“入腦”，要主動學習，深刻理解群眾路線教育實踐活動的實質精髓和重大意義，把思想和行動統一到中央、省市區委的要求上來；二是“入心”，要把“為民、務實、清廉”的時代主題牢記心中，做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀；三是“扎根”,“入腦、入心”的最終目的就是要把人、心扎在基層，扎在群眾心中，辦群眾之所需、解群眾之所難，就需要街道廣大黨員干部把群眾利益看得高于一切，把群眾困難裝在心中、挑在肩上，勤動腿、勤動腦，長期為群眾謀福祉，扎根基層，心系群眾。
第四篇：如何開展群眾路線教育實踐活動
開展黨的群眾路線教育實踐活動要突出三個“著重于”
黨的群眾路線執行得好，事業就蓬勃發展，反之就會黨群離心，事業受挫。開展黨的群眾路線教育實踐活動，要突出三個“著重于”。
首先，開展黨的群眾路線教育，要著重于付諸行動，以行動取信于民。當下，具體要做好三件事：一是幫助群眾致富。借美好鄉村建設之機，通過政策傾斜、資金
扶持、就業培訓、黨員幫扶，為農民群眾解決生產和生活中的具體困難和問題，搭建農民致富平臺，實實在在增加農民群眾經濟收入，縮小城鄉差距。二是切實改善民生。發展民生經濟，加大民生投入，注重解決城鄉群眾反映強烈的基礎性民生問題，及時跟蹤解決。特別是群眾關注的環境污染、停車難、入園難、看病貴、房價高、食品安全、公共服務均等化問題等，必須下決心逐步解決，讓城鄉群眾感受到實實在在變化。三是發展基層民主。要深化社會管理創新，暢通群眾訴求表達的渠道，完善政務公開制度，在事關群眾利益問題上，保障群眾知情權、參與權、表達權，尊重群眾意愿，群眾事務讓群眾做主。重視網絡輿情，及時回應群眾質疑、咨詢、批評意見。
其次，開展黨的群眾路線教育，要著重于增強干部群眾觀念。有些干部群眾觀念淡薄由來已久，總覺得自己比群眾聰明，在群眾面前擺譜。遇事喜歡高高在上，指手畫腳，代群眾做主。不愿意問政于民、問需于民，不關心群眾冷暖，不了解群眾所思所想。實踐教育活動務使廣大干部切實樹立起群眾觀念。真正一切為了群眾，一切依靠群眾，放下身段拜群眾為師，做群眾學生。堅持從群眾中來到群眾中去，與群眾打成一片，做群眾貼心人。而不是把“權為民所用，情為民所系，利為民所謀”寫在報告上、念在嘴上、貼在墻上、掛在大街上。
第三，開展黨的群眾路線教育，要著重于恢復并長期保持黨的優良傳統。突擊抓一抓、整一整，短期內改變一下風氣并不難。難在長期保持這種好作風好風氣，使之常態化。長期保持黨的優良傳統，就要始終堅持實事求是，不能文過飾非；就是要經常深入群眾，以群眾為鏡子，正正衣冠；就是要經常開展批評與自我批評，常洗澡，常通風，防病于未然；就是要開門搞教育實踐活動，不是坐在辦公室寫方案、整臺賬，然后自**作、自我總結、自我評價、自我陶醉，群眾卻在一邊看熱鬧。要到群眾中去傾聽群眾評價，感受群眾情緒，一切以群眾評判為標準。
群眾路線是黨的生命線，黨和群眾魚水關系靠群眾路線維系。真心希望通過教育實踐活動真正達到正文風、改會風、轉作風、樹新風目的，進一步密切黨與人民群眾血肉聯系，鞏固黨的執政地位，推動各項事業發展。
第五篇：群眾路線教育實踐活動開展情況
群眾路線教育實踐活動開展情況
工作亮點
1、開展向身邊人學習。學習黨員先鋒崗先進000同志事跡，000同志在敬老院老人在我院住院期間，像對待親人一樣照顧這些孤寡老人，對于行動不便的老人親自背負上下樓，000同志對他自己的做為，說過一句話，“如果這些老人是你自己的爺爺或者爸爸，你背不背？如果你把他們當成了你自己的爺爺、爸爸來看待，你會覺得我做的實在是最平常不過的事情了。
2、與尿毒癥患者陳二偉家庭結成幫扶對子，減免其在醫院就診期間的部分醫療費用，并號召全體黨員干部職工為其捐助現金1250元。
3、認真召開黨員干部對照檢查會議。一是通過黨員干部自我批評、大家點評，對全體黨員干部在形式主義、官僚主義、享樂主義及奢靡之風上存在的問題進行了深入剖析，提出了整改建議和措施；二是通過對醫院的現狀及困境進行探討、分析，為下一步的群眾路線教育實踐活動開展找準了著力點和突破口。
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