第一篇:教育實踐活動動員大會會議記錄
梁邱一中黨的群眾路線教育實踐活動動員大會會議記錄
一、會議時間:2014年4月2日
二、會議地點: 北樓多媒體教室
三、參加人員: 梁邱鎮黨委書記王永祥同志 梁邱鎮組織委員孫宗輝同志 學校領導班子成員 全體黨員
四、主持人: 王發魁書記
五、會議記錄
一、孫宗輝同志講話
(一)傳達《梁邱鎮關于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》
1.有助于提高黨的純潔性。
開展黨的群眾路線教育實踐活動,就是為了杜絕黨內作風不純、思想不純、組織不純的問題,樹立群眾觀點,從而加強黨的科學化建設。
2.有助于堅守黨的生命線。
群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。實現人民的利益,得到廣大人民群眾的擁護,是衡量我們黨的路線、方針和政策是否正確的最高標準。
3.有助于推進現實工作
開展黨的群眾路線教育實踐活動,有利于我們在現實工作中進一步強化大局意識和主人翁意識,強化愛崗敬業、甘于奉獻、勇于創新的精神,強化勤懇踏實、真抓實干的工作態度,努力推進現實工作。校級班子成員要高標準,嚴要求。
(二)牢牢把握教育實踐活動的主要任務和總要求
1.緊盯住“加強作風建設,解決四風問題”的聚集點
這次教育實踐活動以聚焦作風建設,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題為主要任務。
2.貫徹好“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求
這次教育實踐活動著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。
3.把握牢“三個環節”
一是學習教育、聽取意見,二是查擺問題、開展批評,三是整改落實、建章立制。
(三)深入開展全局黨的群眾路線教育實踐活動
1提高思想認識。把開展好教育實踐活動,作為我局當前一項全局性、戰略性的重大政治任務抓緊抓好抓實,規定動作抓到位、自選動作抓扎實。
2是明確目標要求。以校級班子成員為重點,全體黨員參與,著力解決存在的問題。3是教學質量的提升問題,師德師風的問題。
(四)如何開展黨的群眾路線教育實踐活動
扎實開展活動。
1、在學習教育、聽取意見環節,組織黨員學習習近平的重要講話,集中學習不少于三天,組織觀看專題教育片。
2、上好黨課。
3、學習的全覆蓋。
4、認真查改,敢于揭短,對號入座,開好組織生活會,民主生活會。
5、成立學校領導小組,形成完整的實施方案。建立長效機制。
二、王校長講話。
(一)自我批評。工作方法簡單,學習制度缺乏創新,素質教育不到位。
(二)理論不深入。
(三)應廣發聯系群眾、教師、學生,積極向黨委匯報工作。
三、王永祥書記
(一)開展活動的意義。
1、一切依靠群眾,從群眾來,到群眾去。
2、在當前的形式下,如何加強執政黨的執政地位,國際國內形式復雜,隊伍壯大,群眾不認可,意見很大,不同程度的存在問題。
3、實現中國夢,必須要求黨有凝聚力、戰斗力,是生死與共,水乳交融的關系。
(二)怎樣開展
1、目的意義方法步驟,自上而下,先有頂層設計。
2、找問題,開門見山,老師、學生、學生家長,分析根源,是什么原因造成的這個問題。貫徹“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。
3、整改。制訂整改政策,形成好的機制,杜絕問題的發生。以整風精神開展批評和自我批評。
4、明確活動的重點,校領導先整改,先帶頭學習,中層普通黨員跟上。堅持領導帶頭。
(三)扎實有效搞好教育實踐活動
1、堅持積極主動,始終保持良好精神狀態。
2、堅持從嚴標準,不折不扣推進各項工作。要堅持統籌兼顧,緊緊圍繞中心開展活動。
3、有什么問題和建議,進行反饋。
第二篇:學習實踐科學發展觀活動動員大會會議記錄
學習實踐科學發展觀活動動員大會會議記錄
時間:2009年9月18日 下午 2:30 地點:鄉政府四樓會議室 主持人:鄉政府鄉長 伍春霞
活動主題:學習實踐科學發展觀活動動員大會
參會人員:鄉黨政領導、鄉村組全體干部及學區、衛生院、綠健酒花公司負責人,各村黨小組長 市活動指導組代洪斌、趙杰、周炳 會議內容
1、鄉黨委書記、學習實踐活動領導小組組長王建民同志作動員講話。
(1)開展科學發展觀活動的重大現實意義
(2)目標任務、基本要求 黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠
下西號鄉活動主題是:做大做強項目、調優提升產業、破解增收難題、共建和諧農村
下西號鄉學習實踐活動載體:促農增收項目入戶工程
目標是:提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展
(3)力求實現七個方面突破
1、在深化對鄉情、村情的認識上有突破。
2、在理清工作思路上有突破。
3、在謀劃發展的問題上有突破。
4、在推動重點難點問題的解決上有突破。
5、在黨員干部作風轉變上有突破。
6、在維護社會穩定上有突破。
7、在推進當前各項工作上有突破
2、鄉黨委副書記李清軍同志安排全鄉學習實踐活動(1)、目標要求
1、提高思想認識。
2、解決突出問題。
3、加強基層組織。
4、推動科學發展。(2)、基本原則
1、堅持把學習調研貫穿始終。
2、堅持把征求意見貫穿始終。
3、堅持把解決問題貫穿始終。
4、堅持把總結完善提高貫穿始終。(3)、解決的重點問題
1、干部思想不解放、發展步伐慢。
2、產業結構不合理,主導產業不突出。
3、基礎設施管護不到位,機制體制不健全。
4、招商引資企業運轉不正常,效益不明顯。
5、黨員干部作風不扎實,服務不到位。
(4)、方法步驟:從2009年9月18日開始,2010年2月底基本完成,大體上分為三個階段六個步驟進行。
第一階段:學習調研。加強理論學習,提高認識,統一思想,轉變觀念。重點抓好學習討論和調研走訪兩項工作。
第二階段:分析檢查。分析檢查階段是把認識成果轉化為實踐成果的關鍵階段,主要任務是征求意見,找準問題,分析原因,明確方向。重點抓好主要抓好召開專題民主生活會、組織生活會,撰寫分析檢查報告或分析檢查材料兩項工作。
第三階段:整改落實。主要任務是明確目標,落實責任,扎實整改,切實取得推進科學發展的實踐成果和制度成果。重點抓好抓好制定整改落實方案、整改落實措施和解決突出問題兩項工作。
2、市指導檢查組組長代洪斌作重要講話。(1)、感受:
第一、黨委高度重視,行動快、聲勢大
第二、主題鮮明,堅持科學發展、突出自身特色、構建和諧 第三、重點突出,結合實際,突出發展重點。第四、安排具體(2)、總體要求 一是落實相關責任 二是開展廣泛宣傳 三是完善學習方案 四是籌備調研活動 五是加強信息反饋 六是邊學邊整改
下西號鄉“學習實踐活動”集體學習會議記錄
學習時間:2009年 月 日 下午 學習地點:××會議室 參加人員: 學習形式:集中學習主持人:××× 記錄人:×××
會議主題:(見學習計劃)會議內容:
1、學習胡錦濤總書記關于《科學發展觀的核心是以人為本》的論述,并結合改革開放三十周年、建國六十周年、成功舉辦08年北京奧運會和黨和國家針對當前經濟形式作出的正確部署等國家大事件,結合當前實際情況談自己的學習心得,談對科學發展觀的理解,談學習科學發展觀活動對自身的重大影響。學習形式為每位黨員為大家解讀一段,然后每位黨員針對不同的內容和方面表達自己的認識
黨員發言紀要:
××× 第一段,有以下體會:對二個務必的理解,要保持艱苦奮斗的作風,作為學生還是節儉一點,要保持謙虛謹慎的作風,發覺自己與工作真正所需要的還有一定的差距;對樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,辦好自己的事就好。
××× 我國當前經濟的發展處在一個良好的態勢,要繼續保持發展的勢頭,才能更正確地反映群眾利益。
×××談重視人權的看法,安全事故在我國是很頻繁發生的。我國的采煤,每一百萬噸煤就有一次安全事故的發生。只有發展體現在安居生活上,才能更好地體現黨的先進性。
×××談對黨的干部的理解。共產黨是執政黨,干部應該起到主動為人民服務的模范,但是現在缺乏這種精神。
×××談黨和群眾的關系。要凝聚全國人民的力量,比如汶川地震和經濟危機,要在黨的領導下,共同發揮作為去完成目標。感覺共產黨真正做到了一切為了群眾,依靠群眾,把群眾的利益放在第一位。
××× 談人民群眾是歷史的創造者。中國是一個人口大國,人民群眾是建設社會主義的主體,現在國家要求全民共同富裕,因此調整對農民實施了很多優惠政策,提高他們建設社會主義的積極性。
××× 談黨的群眾路線。我們黨的一個好的優點就是有好的群眾基礎,讓人民群眾享受生產力發展帶來的成果,調動他們的積極性,做好和諧工作。
××× 談為人民利益。水能載舟,亦能覆舟。多做實事,少做政績工程和豆腐渣工作,要落實為人民服務,要做好為社會主義新農村工作。
×××談滿足人民需要。我們通過醫改就能反映黨為人民所作出的努力,因為這是最惠及廣大人民的社會主義大事。
×××談以人為本。黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民,改革開放到現在,我們祖國已經取得了舉世矚目的成就,經濟已經在世界占據一席之地。祖國強大富強了,黨就能拿出大量的財政去投資民生建設,比如醫療改革,比如加大教育投入等,讓發展成果與人民分享。
2、討論撰寫學習心得
學習心得要體現這一階段參加的學習活動和自主學習內容,要結合實際談體會、談收獲、談心得。心得不少于1500字。……
學習實踐活動 專題民主生活會會議記錄
時間:2009年 月 日 下午 2:30 地點:鄉政府四樓會議室 主持人: 活動主題: 參會人員: 活動指導組
會議內容:
1、通報征求意見和建議匯總情況
2、個人發言
3、開展批評與自我批評
同志發言:
根據 黨委要求,領導班子今天召開民主生活會,按 黨委關于開展學習和實踐科學發展觀的活動的要求,通過認真學習領會有關學習材料,深入調研,結合群眾反映的問題及自身思想和工作實際,按照總局“五對照、無查看”要求深入查找了我個人在深入貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題,經過認真分析,使自己認識到許多方面做的還不夠,在此作自我批評,請各位領導和同志們給予批評幫助,我將以積極誠懇的態度虛心接受,認真整改。
一、學習調研階段收獲
一是通過理論學習,深化了對科學發展觀的認識和理解,進一步提高了貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性。在學習過程中,結合應對金融危機,加深了對16字工作方針的理解,進一步增強了憂患意識、發展意識和責任意識,進一步堅定了齊心協力、共渡難關的信心和決心。
二是通過調查研究,進一步掌握目前領導干部工作作風狀況,查找出目前領導干部作風建設中存在的主要問題,為做好第二階段各項工作奠定了基礎。
三是通過開展解放思想大討論,進一步轉變了不符合科學發展的思想觀念,開闊了胸襟、開闊了視野、開闊了思路,提高了水平。
二、存在的主要問題
1.在視野不寬、思想不解放、觀念滯后、定位不準方面存在一定問題。由此帶來的在認識全鄉發展定位上受到局限,存在小富即安思想,思想比較保守,一味求穩,缺少突破。
2.與發展的任務要求對照,存在發展思路不夠清晰、可持續發展能力不夠強的問題。近年由于缺乏深入的調查研究,對全鄉所處行業發展規律缺乏一定認識,使得我在圍繞全鄉發展思路方面認識比較模糊,使得在具體工作中方向性較差,針對性不足,在圍繞提高公司可持續發展能力方面工作成效不突出,主要體現在職工素質提升緩慢等方面。
3、沒有做到統籌兼顧,存在注重片面,忽視全面的做法,過于注重保持平穩工作,而在危機中尋求新突破做的較少。
4、5、與黨的宗旨意識和先進性要求相對照,在作風建設方面還存在不足,一是存在工作不深入、“浮”的問題。主要是調查研究不夠,對問題的把握不足,使得一些工作改進速度較慢。二是對群眾關心不夠,一些舊的遺留問題遲遲得不到解決,新的遺留問題又出現了,需要改進工作方法。
三、關于全面深入貫徹落實科學發展觀的努力方向
對于存在的問題和不足,我決心抓住這次深入學習實踐科學發展觀活動的大好機會,加強學習,拓寬思路,采取措施,狠抓落實,用科學發展的正確理念引導和促進各項工作順利開展。
1、堅持以科學發展觀為指導,加強理論學習,進一步提高落實科學發展觀的能力。科學發展觀是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的重大戰略思想和指導方針。在今后的工作中,我將堅持在學中干,在干中學,把科學發展觀貫穿于工作的全過程,解決工作中存在的突出問題。一要進一步解放思想、拓寬思路,更新觀念,自覺克服不符合科學發展觀的思想和做法,以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二要在提高決策能力上下功夫,按照科學發展觀的要求,不斷提高決策質量和水平。三要在提高落實能力上下功夫,進一步明確抓落實的標準、重點和程度,確保各項工作任務落到實處。
2、堅持以科學發展觀為指導,健全制度,建立有利于科學發展的長效機制。以科學發展觀為統領,用以人為本的理念指導工作,用全面協調可持續的要求,推動公司發展,用統籌兼顧的方法解決群眾反映強烈的困難和問題。要加強基層組織建設,充分發揮基層組織作用,加強干部隊伍建設,提高干部綜合素質,轉變工作作風,把作風建設作為干部管理的重頭戲來抓。四要進一步完善干部管理制度,用制度管人、以制度促事,推動全鄉又好又快發展。
3、堅持以科學發展觀為指導,真正形成與科學發展觀相適應的領導作風。準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求,統籌兼顧,切實解決好職工群眾最關心、最直接、最現實的利益問題,切實解決好影響和制約全鄉科學發展的突出問題,進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。對于群眾提出的意見建議,逐一整改解決,建立機制,保證全面完成,真正把科學發展觀的要求轉化為推動全鄉發展的正確思路,轉化為促進全鄉發展的實際行動。
四、對班子成員的批評建議
xxx:在工作中要統籌兼顧,應在兼顧職工利益方面加強。xxx:加強基礎管理,進一步完善公司市場管理制度。
xxx:加強法律事務知識和技巧學習,規避風險,加強生產管理,提高公司經濟運行質量。xxx同志發言:
按照實踐活動分析檢查階段工作進度表的要求,按照“五對照、五查找“的要求,結合自主學習體會、以及干部群眾的意見與建議,撰寫了本次民主生活會匯報材料,現向督導組和各位領導作匯報,請予批評指正。
開展批評:
xxx:1.加強與上級領導的溝通,反映公司現有問題,尋求上級支持。
2.合理分配個人精力,做到統籌兼顧。xxx:1.黨委書記做到統籌兼顧。2.加強文化建設,重點搞好宣傳工作。
3.加強后備人才培養,為全鄉發展提供技術人才保
第三篇:2010動員大會會議記錄
為了進一步加強我校政風行風建設,推進學校黨風廉政建設和創建文明行風工作,樹立依法從教、規范管理、服務師生、社會滿意的新形象,遠安縣安鹿小學根據遠安縣教育局下發的遠教字
[2010]73號文件《關于印發<縣教育局2010年民主評議政風行風工作實施方案>》的通知精神,認真撰寫了工作實施方案,并于27日召開了全體教職工參加的民主評議政風行風建設動員大會。
在動員大會上,先是由學校黨支部書記、校長傳達了縣教育局召開的關于民主評議政風行風建設工作的會議精神。接著由學校黨支部副書記領學了《關于印發<縣教育局2010年民主評議政風行風工作實施方案>》和《安鹿小學2010年民主評議政風行風工作實施方案》。
最后校長就這次行風評議工作講了三點具體的要求:一是要提高認識。民主評議行風工作是黨風、政風建設的重要組成部分,是學校行風建設的切入點和有效載體,全體教職工要進一步提高對開展民主評議行風工作重要性的認識,以求真務實的精神抓好抓實這項工作;二是要強化領導的職責。學校民主評議政風行風工作領導小組要加強對學校行評工作的領導,負責檢查指導民主評議行風工作的組織和開展。三是要加強宣傳。學校、班級及學校通訊人員要充分利用校園網站、校園板報、宣傳橫幅和遠安教育信息網、宜昌教育信息網等新聞媒體,及時宣傳報道學校開展政風行風評議工作的情況,營造濃厚的評議氛圍。
第四篇:教育實踐活動動員大會
立井分公司黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開
4月10日下午,立井分公司黨的群眾路線教育實踐活動動員大會召開,貫徹落實集團公司、實業公司和公司關于開展黨的群眾路線教育實踐活動系列會議精神,對分公司教育實踐活動進行全面動員部署。第五督導組組長、公司工會主席徐鳳林,副組長、公司副總經理兼立井分公司經理唐平,督導組成員陳愛民、唐素波,分公司支部書記桂志明以及全體黨員參加會議。
支部書記桂志明首先作動員講話。他強調,一要充分發揮基層黨員先鋒模范作用,把思想行動統一到公司的決策部署上來。二要以教育實踐活動為抓手,發揚務實精神,講求實效。三要準確把握目標要求,扎實有效推進教育實踐活動。分公司要以領導班子、領導干部為重點,突出抓好直接聯系服務群眾的的各項目經理部,切實做到把總體要求貫穿于活動始終,把分類指導貫穿于活動始終。第五督導組組長、工會主席徐鳳林在會上作指導發言。他認為,立井分公司的黨的群眾路線教育實踐活動抓得及時,認識深刻,部署全面。就分公司后段如何深入開展教育實踐活動,他提出了三點要求。一要準確把握教育實踐活動的總要求,并將其貫穿于活動的始終。二要準確把握方法步驟,注重群眾參與、分類指導,確保實效。三要堅持“兩手抓、兩不誤、兩促進”,把各項工作綜合起來,將活動轉化為促進工作的內生動力。
第五督導組副組長、公司副總經理兼立井分公司經理唐平最后作表態發言。他首先感謝公司督導組成員對立井分公司開展教育實踐活動的指導。他結合分公司實際工作,從黨的基層組織和普通黨員如何結合教育實踐活動開展自身工作、普通黨員參加本次教育實踐活動的必要性和重要性、如何開展本次教育實踐活動三個層面作了深刻闡釋。要求全體黨員要深刻領會“為民、務實、清廉”的內涵,要發揚艱苦奮斗的優良作風,按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,在思想上和工作上查擺問題,提升政治覺悟,確保基層黨組織的戰斗堡壘作用。要結合自身崗位,善于發現自身的缺點和不足,并且立查立改,確保取得實實在在的效果。
第五篇:教育實踐活動動員大會方案
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黨的群眾路線教育實踐活動動員大會議程
按照鎮黨委、政府的要求和《梅隴鎮開展黨的群眾路線教育實踐活動工作方案》安排,定于4月18日13:30召開公司黨的群眾路線教育實踐活動動員大會。
一、出席人員
1、鎮督導組成員;
2、公司全體黨員、入黨積極分子、群眾代表。
二、大會議程
群眾路線教育實踐活動領導小組成員盛薛強同志主持。
1、群眾路線教育實踐活動領導小組副組長胡軍民同志作工作部署。
2、群眾路線教育實踐活動領導小組組長張建榮同志作動員講話。
3、督導組領導同志講話。
梅隴環衛教育實踐活動領導小組辦公室
2014年4月15日