第一篇：建筑學(xué)院土木工程系實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識(shí)面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后走上工作崗位打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個(gè)工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

三、實(shí)習(xí)概況

在實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時(shí)對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。

1.鋼筋工程鋼筋使用必須堅(jiān)持先檢查后使用的原則；鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告，按國家規(guī)范進(jìn)行復(fù)檢合格后方可用于工程中，鋼筋在現(xiàn)場加工，制作加工工序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝→鋼筋對焊→錐螺紋加工→彎曲成型→鋼筋綁扎。

2.模板工程模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu)形式、荷載大小、地基土類別、施工設(shè)備和材料供應(yīng)等條件進(jìn)行設(shè)計(jì)。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載能力、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受澆筑混凝土的重量、側(cè)壓力以及施工荷載。澆筑混凝土?xí)r模板及支架在混凝土重力、側(cè)壓力及施工荷載等作用下脹模（變形）、跑模（位移）甚至坍塌的情況時(shí)有發(fā)生。為避免事故，保證工程質(zhì)量和施工安全，提出了對模板及其支架進(jìn)行觀察、維護(hù)和發(fā)生異常情況時(shí)進(jìn)行處理的要求。

四。實(shí)習(xí)主要工作任務(wù)

我們這次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)就是看懂實(shí)習(xí)工地的建筑類型，了解工程的性質(zhì)，規(guī)模，建筑結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與施工條件等內(nèi)容，了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)程，多多請教了解看到的不知道的知識(shí)。盡量爭取參與并了解工程開工前和施工中的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，參與進(jìn)入施工現(xiàn)場的材料，收集有關(guān)技術(shù)資料，整理施工實(shí)習(xí)日記，做好實(shí)習(xí)收尾工作。

我們在現(xiàn)場看到有師傅在砌筑空心磚，據(jù)他介紹空心磚具有良好絕熱性能，主要用于非承重墻或框架結(jié)構(gòu)的填充墻等部位，比如陽臺(tái)后砌墻。使用砌筑砂漿，孔對孔（空心磚）1/2處，孔向下（將少數(shù)分布筋埋入）交錯(cuò)搭接。若空心磚旁要開門窗洞，應(yīng)將3塊實(shí)心磚填入其中再施工。

五、實(shí)習(xí)中存在的問題：

不實(shí)踐很多問題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。本次實(shí)習(xí)中比較嚴(yán)重的問題有以下幾個(gè)：

問題一：對理論知識(shí)掌握不夠扎實(shí)，例如：混凝土、砂漿試塊的養(yǎng)護(hù)時(shí)間，做試塊時(shí)應(yīng)該振搗到什么程度，混凝土澆筑完畢后的養(yǎng)護(hù)溫度、養(yǎng)護(hù)時(shí)間，另外對混凝土出現(xiàn)裂縫分析不出原因等等。

問題二：熟悉圖紙的能力差，對平面的圖形想象不出立體的樣子。致使不能明確的判斷出施工的對錯(cuò)。

問題三：對于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對錯(cuò)。

問題四：對于一些施工順序還不太明了，對每一個(gè)施工過程的操作不了解。

問題五：理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對于建筑方面的一些出新了解太少。

六。實(shí)習(xí)感想

在建筑工地上看到的一些情況，讓我感慨萬千。

首先我想到的是安全問題。工人們可能是在工地上工作時(shí)間長了，對工地上的情況太熟悉了，對一些安全問題不屑于顧，甚至認(rèn)為自己什么都懂，什么都知道，經(jīng)常不帶安全帽就進(jìn)入施工現(xiàn)場，而旁邊也是有施工工地，會(huì)時(shí)不時(shí)的掉灰塊下來。要是砸到人，又該誰負(fù)責(zé)。也許安全員也強(qiáng)調(diào)過安全問題，但是工人們卻置之不理，不注重自己的生命。

七、實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

首先本此實(shí)習(xí)最大的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題，就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

其次，通過這次實(shí)習(xí)使我對工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問題，在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到即能施工又符合規(guī)范要求，達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書本上的照搬照畫，不會(huì)考慮太多的問題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。

工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。例如：墻體也會(huì)發(fā)生偏移，樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠，陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題，都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因，才能找到解決的辦法。

另外，通過幫助資料員填寫部分資料，使我對填寫施工資料也有了一定的認(rèn)識(shí)，知道什么時(shí)候該填什么資料，需什么人簽字等，這些是我以前沒有接觸過的。

總結(jié)

這次實(shí)習(xí)是我對建筑設(shè)備，建筑基礎(chǔ)等有了一定的了解，為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)引開了一條路，我們通過觀察問詢等方式了解到了很多我們不曾知道的東西。除了建筑知識(shí)，給我們印象最深的應(yīng)該是安全問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“安全第一”，作為工程人員，應(yīng)盡力避免安全事故的發(fā)生，不但要嚴(yán)格規(guī)章制度，還要為員工們灌輸安全知識(shí)，對他們的生命安全負(fù)責(zé)。

第二篇：土木工程系實(shí)習(xí)報(bào)告

土木工程實(shí)習(xí)報(bào)告

在休假期間，在老師的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)行了參觀實(shí)習(xí)，作為學(xué)生我們要把課堂所學(xué)的知識(shí)，運(yùn)用到實(shí)踐中去。在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)不但完善自己，有所創(chuàng)新，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

作為大一新生我們很高興學(xué)校給我們提供實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們從實(shí)習(xí)中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)

學(xué)校分別帶領(lǐng)我們參觀了本校未建成的圖書館，賀蘭山體育館，銀川火車站一些列標(biāo)志性建筑物，我們在此過程中收益頗豐。

五月五日，我們參觀了校圖書館，我們在集合之前，學(xué)校考慮我們的安全，給我們發(fā)了安全帽，在醒目位置張貼沒有安全帽不準(zhǔn)進(jìn)施工現(xiàn)場，這讓我感受到校方的嚴(yán)格，嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。同時(shí)，考慮到學(xué)生的活動(dòng)范圍安全性，學(xué)校用鐵柵欄圍住，在建筑物外樹立警示牌。

進(jìn)入建筑物內(nèi)首先映入眼簾的是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)骨架，一般來說，大型建筑物都采用鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)，其特點(diǎn)是堅(jiān)固耐，防震性強(qiáng)，抗負(fù)載性強(qiáng)，但價(jià)格十分昂貴。再進(jìn)一步參觀，是好幾個(gè)鋼筋混凝土柱，其作用是減少荷載，將建筑物所承受的荷載，逐層分離將力傳載給地基，再由地基傳載給地球，以保證建筑物的抗荷載能力。繼續(xù)參觀，是建筑物里面的結(jié)構(gòu)，包括電梯，消防栓，應(yīng)急處理系統(tǒng)。大型建筑物最重要的是防火，防雷的功能要齊全，在參觀過程中，建筑物內(nèi)部設(shè)施非常齊全，建筑物的墻面采用的是輕質(zhì)磚材，以保證建筑物承受能力減少荷載

其次進(jìn)入了賀蘭山體育館，這是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的鋼結(jié)構(gòu)型建筑物，賀蘭山體育館建筑面積大約十萬平方米，是我區(qū)規(guī)模最大，功能最全，集體育，休閑，娛樂為一體的綜合性甲級(jí)體育館，可容納四萬人，1251個(gè)停車位體育館采用合攏式屋頂罩棚，由德國進(jìn)口1.5萬塊實(shí)心陽光板銜接而成，它的防火功能，抗震性，抗荷載性，都采用世界最先進(jìn)的技術(shù)建設(shè)而成。內(nèi)部完全采用鋼筋骨架結(jié)構(gòu)，其缺點(diǎn)是防火性差，同時(shí)體育館和美學(xué)融合到了一起，它的功能十分齊全，體育館的棚頂采用圓形，這樣分力作用強(qiáng)，鋼筋混凝土和鋼結(jié)構(gòu)的熱膨脹率不同，溫度升高時(shí)變形就不同就，其會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的應(yīng)力。

隨后我們?nèi)チ算y川火車站銀川火車站總投資24億，一期工程建筑面積56197平方米，站房面積2999平方米站場面積26198平方米。二期工程建筑面積11788平方米。火車站寬63米長243米站房大跨度屋蓋分別采用不同的結(jié)構(gòu)體系，中央三跨采用三個(gè)清水鋼筋混凝土雙向拱形結(jié)構(gòu)跨度27米，體型較為復(fù)雜，受力性較為特殊，清水混凝土結(jié)構(gòu)外力表面效果光滑平整，只需要噴漆處理既可以滿足建筑需要，其還采用鋼木行架體系，在大型三角型木型架該設(shè)計(jì)木行架東西兩側(cè)布置跨度為14米和21米的次木行架，該設(shè)計(jì)最限度地將建筑造型與結(jié)構(gòu)構(gòu)件設(shè)計(jì)有機(jī)結(jié)合起來。其中殼體縱向最大跨度27米體型較為復(fù)雜。站房外形兩邊向外懸挑，中間多個(gè)連續(xù)多個(gè)半圓裝飾半圓拱形設(shè)計(jì)，東西外墻堅(jiān)向結(jié)構(gòu)，結(jié)合建筑舒展的造型立面效果，想騰飛的鳳凰，站房拱形建筑造型與結(jié)構(gòu)完美的結(jié)合起來，符合寧夏特色完全是回型建筑風(fēng)格，這是新火車站最醒目的地方，雖然結(jié)構(gòu)復(fù)雜施工難度大，費(fèi)用較高，但符合效應(yīng)明顯，總造價(jià)還是節(jié)省的。

火車站建造了三條地下通道，一條是旅客出站通道，長207米寬12米，直接通到新火車站站房內(nèi)，另一條是行包地下通道，聯(lián)通新老火車站東西廣場供旅客和附近居民通行。

接著我們?nèi)チ宋挥谟缹幙h毗鄰回鄉(xiāng)鎮(zhèn)的納家戶村。文化園總體占地1000畝同時(shí)可接納數(shù)萬人，在東方清真寺的坐向都是穆斯林朝拜的地方，并不是坐北朝南的方向。所以這個(gè)文化園是坐西朝東的，大門東側(cè)是漂亮的廣場，西側(cè)是圣潔廣場。

包括主體大門、中國回族博物館、回族禮儀大殿、民俗村、演藝大殿、餐飲中心中

華回鄉(xiāng)文化園主體大門是借鑒印度泰姬陵設(shè)計(jì)建造的。她高38米，長206米，即便是站在很遠(yuǎn)的地方也能夠看得到她的身影。站在她的面前，她的高大、偉岸、恢宏，給你以視覺的沖擊。走近她，她潔白的身軀、飽滿的穹頂、絢麗的浮雕、繽紛的彩繪、精巧的結(jié)構(gòu)，在藍(lán)天白云的映襯下，給你的是心靈的震撼。來到這里，你會(huì)被她濃郁的伊斯蘭風(fēng)格所吸引、所感染、所陶醉；你會(huì)明白什么是圣潔的天堂；你還會(huì)深深的感受到，來到這里心靈即將經(jīng)受一次伊斯蘭文化的洗禮。這是建園人的夢想，也是所要達(dá)到的目的，更是中華回鄉(xiāng)文化園所要突出的主題。主體大門占地3163.48平方米。主體大門東側(cè)是一個(gè)占地17000平方米，可同時(shí)容納兩萬人的演藝廣場。每到夏日，這里將成為歌的海洋、舞的世界。主體大門的西側(cè)是占地6400平方米的圣潔廣場，廣場中央的醉心池，清澈明亮，醉人心扉。池中的噴泉可以變幻出不同的造型，既美輪美奐又賞心悅目。文化園

中華回鄉(xiāng)文化園內(nèi)建有一座回族博物館，該博物館是全國最大的一座回族博物館，博物館整體占地7000平方米，整體建筑為“回”字形，讓游客在漫步歷史長廊的過程中，領(lǐng)略回族歷史的淵源流長和回族文化的博大精深。博物館分為五個(gè)展廳：一號(hào)展廳為“中國回族的歷史淵源”；二號(hào)展廳為“伊斯蘭文明對世界文明的貢獻(xiàn)”；三號(hào)展廳為“中國回族的形成以及風(fēng)俗習(xí)慣”；四號(hào)展廳為“回族對華夏文明史的貢獻(xiàn)”；五號(hào)展廳為“寧夏回族自治區(qū)區(qū)情”。在這五個(gè)展廳內(nèi)，陳列著各類回族文明見證的文物，小到指甲蓋大小的“古蘭經(jīng)”，大到一人多高、曾經(jīng)鄭和下西洋專用的金鐘??尤其是在五號(hào)展廳內(nèi)的七位寧夏回族著名人物，更是栩栩如生。

“華夏永寧納福千家萬戶，朔方久安集賢五湖四海”，弘揚(yáng)伊斯蘭文明的多樣性，構(gòu)建和諧社會(huì)，促進(jìn)民族、國家和地區(qū)之間的友好交往，創(chuàng)建新時(shí)代的文明，中華回鄉(xiāng)文化園正以高昂的姿態(tài)、飽滿的熱情期待著您的到來。在千百年前的古絲綢之路上，一支來自西域的商隊(duì)歷經(jīng)艱險(xiǎn)，在當(dāng)?shù)貪h族及其它少數(shù)民族的幫組下，戰(zhàn)勝各種困難，完成了穿越沙漠、東渡黃河的商旅使命。在這一過程中，來自西域的青年納蘇與當(dāng)?shù)毓媚锖Ｕ嫦嗷勰剑a(chǎn)生了真摯的愛情。也正是這種真愛，超越了民族、信仰、習(xí)俗的不同，使這一對戀人，在賀蘭山下結(jié)為夫婦，繁衍生息?? 這部舞劇通過浪漫的藝術(shù)想象，演繹了一支西域穆斯林商隊(duì)到中原經(jīng)商過程中所發(fā)生的一端傳奇故事，從而以象征的形式，隱喻地表現(xiàn)了回回民族最早在東方這片古老的土地上，開始形成與生息發(fā)展的某種歷史端倪。

舞劇通過這支穆斯林商隊(duì)的傳奇經(jīng)理，以及他們同原本生活在賀蘭山下、黃河岸邊的當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親們真摯的情感交流和患難與共的命運(yùn)磨礪，描繪出自古以來中華大地就是多民族和睦相處的美好家園的歷史畫卷;表現(xiàn)了回漢以及各民族人們，盡管宗教信仰和生活習(xí)俗有所不同，但卻同心向善、相互理解和包容，共同創(chuàng)造了種民族大家庭的歷史文明與繁榮和發(fā)展。歡迎海內(nèi)外朋友，走進(jìn)中華回鄉(xiāng)文化園，走進(jìn)阿依莎宮！領(lǐng)略回族歷史文化的奇麗，觀賞《月上賀蘭》舞劇的演出，體會(huì)民族精神和伊斯蘭文明爆發(fā)的強(qiáng)大生命力。

2012年五月五日 星期六 天氣晴

今天，學(xué)校組織進(jìn)行實(shí)習(xí)參觀，我們很早就去集合地點(diǎn)去等待老師的到來，有很多同學(xué)表現(xiàn)的異常興奮，真正的當(dāng)了一次土木工程師，老師先把安全帽發(fā)了下來，同學(xué)們把安全帽都帶上了，還留了很多照片，過后我們就入了參觀實(shí)習(xí)的工地，進(jìn)行實(shí)習(xí)參觀，老師敦促我們注意安全，注意腳下，別讓釘子扎到腳。在實(shí)習(xí)工地老師為我們耐心的講解有關(guān)知識(shí)。不一會(huì)我們就進(jìn)入建筑物里面了，感覺就是一個(gè)龐然大物，建筑物的大鋼結(jié)構(gòu)柱子支撐著整個(gè)建筑物的重量，隨著參觀的深入。我們上了樓層，近一步參觀，縱觀建筑物里面的結(jié)構(gòu)，特別復(fù)雜，一般大型建筑物各種因素都要考慮就去，像防火，防雷，防水，應(yīng)急通道等綜合因素。在在建筑物里面有很多工人在那里干活，看到他們工作環(huán)境很辛苦，住宿條件很苦，更加勉勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)優(yōu)秀的工程師。參觀了很長時(shí)間，我們把整個(gè)建筑物全部都看完了，隨后就走出了建筑物，我和室友拍了很多照片進(jìn)行留念，感覺今天的參觀讓我受益匪淺。2012年五月六日 星期日 天氣晴

今天，學(xué)校組織我們?nèi)ネ饷孢M(jìn)行參觀實(shí)習(xí)，聽說去賀蘭山體育館，銀川火車站，和中華回鄉(xiāng)文化園。我們異常的興奮，很早就去集合了，學(xué)校還為我們準(zhǔn)備了車，天氣很熱，坐在車?yán)锩娓杏X很悶熱，但很開心，第一站 賀蘭山體育館，面對這個(gè)龐然大物，感覺有點(diǎn)不知所措，于是老師帶領(lǐng)我們就去了，一進(jìn)里面特別大，老師便細(xì)心地給我講解關(guān)于我們專業(yè)的知識(shí)，還參觀了很多設(shè)施，隨后我們坐車去了銀川火車站這是銀川的標(biāo)志性建筑物，花了整整27億，這座火車站融入了回族特有的文化，有濃郁的回族特色，老師為我們將了很多專業(yè)知識(shí)，我們在火車站里面觀看了很多結(jié)構(gòu)，和很多設(shè)施，隨后我們走出了火車站。坐上了車，走了很長的一段時(shí)間，我們到了富有濃郁特色的回鄉(xiāng)文化園，這里中國文化和伊斯蘭文化融入的非常完美，隨后我們就行了自由參觀，還去看了農(nóng)家小院，那里有好多的手工制品。非常具有回族特色，我們同學(xué)自己去溜達(dá)了很多地方。玩了很長時(shí)間我們坐著學(xué)校的車回來學(xué)校，此次參觀完美結(jié)束。也學(xué)到了很多知識(shí)，真的受益匪淺。

第三篇：土木工程系實(shí)習(xí)報(bào)告

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

（一）實(shí)習(xí)單位的簡介

中國化學(xué)工程第六建設(shè)有限公司是國有大型綜合性施工企業(yè)，隸屬于中國化學(xué)工程股份有限公司。具有化工是有工程施工總承包壹級(jí)、機(jī)電安裝工程施工總承包壹級(jí)、房屋建筑工程施工壹級(jí)、市政公用工程施工總承包貳級(jí)資質(zhì)、化工石油設(shè)備管道安裝工程、鋼結(jié)構(gòu)工程、管道工程、環(huán)保工程、防腐保溫工程專業(yè)承包壹級(jí)資質(zhì)，具有壹級(jí)鍋爐安裝許可證，一、二類壓力容器制造，三類容器現(xiàn)場組焊等資質(zhì)以及境外工程承包資質(zhì)、境外勞務(wù)合作經(jīng)營權(quán)等。在國內(nèi)同行業(yè)中率先獲得ISO9001質(zhì)量管理體系和GB/T28001職業(yè)健康安全管理體系標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證。

公司1965年成立與青海省西寧市，1969年搬遷至歷史文化名城湖北襄樊。擁有高中級(jí)管理人員1000余人，各類技術(shù)工人3000余人。經(jīng)營范圍涉及化工、石油化工、醫(yī)藥、輕工、市政、建材、電力、環(huán)保、食品、高層建筑等領(lǐng)域。40多年來，施工足跡遍及國內(nèi)三十多個(gè)省、市、自治區(qū)以及巴基斯坦、馬來西亞、哈薩克斯坦、突尼斯、土耳其、阿爾巴尼亞、烏茲別克斯坦、越南、香港等國家和地區(qū)。

先后建成大中型項(xiàng)目1000多項(xiàng)，獲“魯班獎(jiǎng)”，國家優(yōu)質(zhì)工程金質(zhì)獎(jiǎng)、國家優(yōu)質(zhì)工程銀質(zhì)獎(jiǎng)及部、省優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)和國外工程獎(jiǎng)等50余項(xiàng)，多次被評為“全國優(yōu)秀施工企業(yè)”“全國用戶滿意企業(yè)”“中國工程建設(shè)社會(huì)信用AAA級(jí)企業(yè)”、全國“守合同重信用”企業(yè)、全國技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)企業(yè)、全國模范勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)等榮譽(yù)稱號(hào)。

（二）實(shí)習(xí)崗位的簡介

施工員是基層的技術(shù)組織管理人員。主要工作是在項(xiàng)目經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下，深入施工現(xiàn)場，協(xié)助搞好施工監(jiān)理，與施工隊(duì)一起復(fù)核工程量，提供施工現(xiàn)場所需材料規(guī)格、型號(hào)和到場日期，做好現(xiàn)場材料的驗(yàn)收簽證和管理，及時(shí)對隱蔽工程進(jìn)行驗(yàn)收和工程量的簽證，協(xié)助項(xiàng)目經(jīng)理做好工程的資料收集、保管和歸檔，對現(xiàn)場施工的進(jìn)度和成本負(fù)有重要的責(zé)任。

施工員的工作就是在施工現(xiàn)場具體解決施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場的關(guān)系，組織設(shè)計(jì)中的東西要靠施工員在現(xiàn)場監(jiān)督，測量，編寫施工日志，上報(bào)施工進(jìn)度，質(zhì)量，處理現(xiàn)場問題，是工程指揮部和施工隊(duì)的聯(lián)絡(luò)人。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

（一）工程簡介

本工程為淮北礦業(yè)8萬噸/年苯精制工程。設(shè)計(jì)單位是華陸科技工程有限責(zé)任公司，監(jiān)理單位是武漢天元工程監(jiān)理有限責(zé)任公司，施工單位是中國化學(xué)工程第六建設(shè)有限公司。項(xiàng)目位于臨渙工業(yè)園區(qū)西部建材規(guī)劃區(qū)域，臨渙焦化廠西側(cè)。該項(xiàng)目規(guī)模為年產(chǎn)水泥8萬噸精制苯。廠區(qū)按照建筑物使用功能，劃分為主生產(chǎn)區(qū)、原材料及成品儲(chǔ)存區(qū)和生產(chǎn)輔助區(qū)。主生產(chǎn)區(qū)建筑物主要有粗苯精制裝置，框架結(jié)構(gòu)；原材料及成品儲(chǔ)存區(qū)建筑物主要為原料及產(chǎn)品槽；生產(chǎn)輔助區(qū)建筑物主要有裝置綜合樓、冷凍/變配電室、循環(huán)水站及消防事故池。

（二）大體積砼施工的裂縫控制

(1)大體積砼的定義

無明確定義

日本建筑學(xué)會(huì)標(biāo)準(zhǔn)(JASS5)規(guī)定：“結(jié)構(gòu)斷面最小厚度在80cm以上，同時(shí)水化熱引起混凝土內(nèi)部的最高溫度與外界氣溫之差預(yù)計(jì)超過25℃的混凝土，稱為大體積混凝土”。

美國混凝土學(xué)會(huì)(ACI)規(guī)定：“任何就地澆筑的大體積混凝土，其尺寸之大，必須要求解決水化熱及隨之引起的體積變形問題，以最大限度減少開裂”。

(2)大體積砼施工容易產(chǎn)生的工程問題

大體積混凝土在硬化期間, 一方面由于水泥水化過程中將釋放出大量的水化熱, 使結(jié)構(gòu)件具有“熱漲”的特性;另一方面混凝土硬化時(shí)又具有“收縮”的特性, 兩者相互作用的結(jié)果將直接破壞混凝土結(jié)構(gòu), 導(dǎo)致結(jié)構(gòu)出現(xiàn)裂縫。因而在混凝土硬化過程中,必須采用相應(yīng)的技術(shù)措施, 以控制混凝土硬化時(shí)的溫度, 保持混凝土內(nèi)部與外部的合理溫差, 使溫度應(yīng)力可控, 避免混凝土出現(xiàn)結(jié)構(gòu)性裂縫。

(3)大體積砼施工裂縫產(chǎn)生的原因

①收縮裂縫。混凝土的收縮引起收縮裂縫。收縮的主要影響因素是混凝土中的用水量和水泥用量, 用水量和水泥用量越高, 混凝土的收縮就越大。選用的水泥品種不同, 其干縮、收縮的量也不同。

②溫差裂縫。混凝土內(nèi)外部溫差過大會(huì)產(chǎn)生裂縫。主要影響因素是水泥水化熱引起的混凝土內(nèi)部和混凝土表面的溫差過大。特別是大體積混凝土更易發(fā)生此類裂縫。大體積混凝土結(jié)構(gòu)一般要求一次性整體澆筑。澆筑后, 水泥因水化引起水化熱,由于混凝土體積大, 聚集在內(nèi)部的水泥水化熱不易散發(fā), 混凝土內(nèi)部溫度將顯著升高, 而其表面則散熱較快, 形成了較大的溫度差, 使混凝土

內(nèi)部產(chǎn)生壓應(yīng)力, 表面產(chǎn)生拉應(yīng)力。此時(shí), 混凝齡期短, 抗拉強(qiáng)度很低。當(dāng)溫差產(chǎn)生的表面抗拉應(yīng)力超過混凝土極限抗拉強(qiáng)度, 則會(huì)在混凝土表面產(chǎn)生裂縫。

③材料裂縫。材料裂縫表現(xiàn)為龜裂,主要是因水泥安定性不合格或骨料中含泥量過多而引起的。

(4)控制大體積砼裂縫的措施

①降低水泥水化熱。包括: 混凝土的熱量主要來自水泥水化熱, 因而選用低水化熱的礦渣硅酸鹽水泥配制混凝土較好;精心設(shè)計(jì)混凝土配合比, 采用摻加粉煤灰和減水劑的“雙摻”技術(shù), 減少每立方米混凝土中的水泥用量, 以達(dá)到降低水化熱的目的;選用適宜的骨料, 施工中根據(jù)現(xiàn)場條件盡量選用粒徑較大, 級(jí)配良好的粗骨料;選用中粗砂, 改善混凝土的和易性, 并充分利用混凝土的后期強(qiáng)度, 減少用水量;嚴(yán)格控制混凝土的塌落度。在現(xiàn)場設(shè)專人進(jìn)行塌落度的測量, 將混凝土的塌落度始終控制在設(shè)計(jì)范圍內(nèi), 一般以7～9cm 為最佳;夏季施工時(shí), 在混凝土內(nèi)部預(yù)埋冷卻水管,通循環(huán)冷卻水, 強(qiáng)制降低混凝土水化熱溫度。冬季施工時(shí), 采用保溫措施進(jìn)行養(yǎng)護(hù);如技術(shù)條件允許, 可在混凝土結(jié)構(gòu)中摻加10%~15%的大石塊, 減少混凝土的用量,以達(dá)到節(jié)省水泥和降低水化熱的目的。

②降低混凝土入模溫度。包括: 澆筑大體積混凝土?xí)r應(yīng)選擇較適宜的氣溫, 盡量避開炎熱天氣澆筑。夏季可采用溫度較低的地下水?dāng)嚢杌炷? 或在混凝土拌和水中加入冰塊, 同時(shí)對骨料進(jìn)行遮陽、灑水降溫, 在運(yùn)輸及澆筑過程中也采用遮陽保護(hù)、灑水降溫等措施, 以降低混凝土拌和物的入模溫度;摻加相應(yīng)的緩凝型減水劑;在混凝土入模時(shí), 還可以采取強(qiáng)制通風(fēng)措施,加速模內(nèi)熱量的散發(fā)。

③加強(qiáng)施工中的溫度控制。包括: 在混凝土澆筑之后, 做好混凝土的保溫保濕養(yǎng)護(hù), 以使混凝土緩緩降溫, 充分發(fā)揮其徐變特性, 減低溫度應(yīng)力。夏季應(yīng)堅(jiān)決避免曝曬, 注意保濕;冬季應(yīng)采取措施保溫覆蓋,以免發(fā)生急劇的溫度梯度變化;采取長時(shí)間的養(yǎng)護(hù), 確定合理的拆模時(shí)間, 以延緩降溫速度, 延長降溫時(shí)間, 充分發(fā)揮混凝土的“應(yīng)力松弛效應(yīng)”;加強(qiáng)測溫和溫度監(jiān)測。可采用熱敏溫度計(jì)監(jiān)測或?qū)Ｈ硕帱c(diǎn)監(jiān)測, 以隨時(shí)掌握與控制混凝土內(nèi)的溫度變化。混凝土內(nèi)外溫差應(yīng)控制在25℃以內(nèi), 基面溫差和基底面溫差均控制在20℃以內(nèi), 并及時(shí)調(diào)整保溫及養(yǎng)護(hù)措施, 使混凝土的溫度梯度和濕度不致過大, 以有效控制有害裂縫的出現(xiàn);合理安排施工程序, 混凝土在澆筑過程中應(yīng)均勻上升, 避免混凝土堆積高差過大。在結(jié)構(gòu)完成后及時(shí)回填土, 避免其側(cè)面長期暴露。

④改善約束條件, 削減溫度應(yīng)力。在大體積混凝土基礎(chǔ)與墊層之間可設(shè)置滑動(dòng)層, 如技術(shù)條件許可, 施工時(shí)宜采用刷熱瀝青作為滑動(dòng)層, 以消除嵌固作用, 釋放約束應(yīng)力。

⑤提高混凝土的抗拉強(qiáng)度。包括: 控制集料含泥量。砂、石含泥量過大, 不僅增加混凝土的收縮, 而且降低混凝土的抗拉強(qiáng)度, 對混凝土的抗裂十分不利。因此在混凝土拌制時(shí)必須嚴(yán)格控制砂、石的含泥量,將石子含泥量控制在1%以下, 中砂含泥量控制在2%以下, 減少因砂、石含泥量過大對混凝土抗裂的不利影響;改善混凝土施工工藝。可采用二次投料法、二次振搗法、澆筑后及時(shí)排除表面積水和最上層泥漿等方法;加強(qiáng)早期養(yǎng)護(hù), 提高混凝土早期及相應(yīng)齡期的抗拉強(qiáng)度和彈性模量;在大體積混凝土基礎(chǔ)表面及內(nèi)部設(shè)置必要的溫度配筋, 以改善應(yīng)力分布, 防止裂縫的出現(xiàn)。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)與體會(huì)

首先說實(shí)習(xí)對我來說是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷很多的實(shí)習(xí)，但這次卻又是那么的與眾不同。他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對它的投入也是百分之百的！緊張的四個(gè)月實(shí)習(xí)生活結(jié)束了，通過四個(gè)多月的實(shí)習(xí)，通過實(shí)踐，使我近距離的觀察了整個(gè)房屋的建造過程，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí)。

當(dāng)我擺正自己的心態(tài)，從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài)，以放松的心情，充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí)，我忽然有種這樣的感受：短短四個(gè)月，仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。

這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書固然是增長知識(shí)開闊眼界的途徑，但是多一些實(shí)踐，暢徉于實(shí)事當(dāng)中，觸摸一下社會(huì)的脈搏，給自己定個(gè)位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

第四篇：土木工程系房屋建筑實(shí)習(xí)報(bào)告

中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院

實(shí)習(xí)報(bào)告

班級(jí)：11級(jí)土木工程3班 學(xué)號(hào)：120110305269

組別：第17組 姓名：趙志強(qiáng) 時(shí)間：2012.05.06

認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀，使我們通過實(shí)踐對土木工程的施工現(xiàn)場和施工體系進(jìn)行考查，了解土木工程建筑、結(jié)構(gòu)、施工的基本知識(shí)，建立起初步的工程意識(shí)，激發(fā)我們對土木工程專業(yè)后續(xù)課程的求知欲，為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)。使我們進(jìn)一步了解土木工程專業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè)，增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心。

二．

實(shí)習(xí)內(nèi)容

１．

認(rèn)識(shí)建筑結(jié)構(gòu)，建筑材料 ２．

了解某些結(jié)構(gòu)的施工工藝。3.輔導(dǎo)老師講解理論知識(shí)。

三．

實(shí)習(xí)時(shí)間

2012年5月5日——2011年5月6日

四．

實(shí)習(xí)地點(diǎn)

學(xué)校在建圖書館

星期六下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了學(xué)校在建的圖書館，在進(jìn)入施工現(xiàn)場之前，老師嚴(yán)格的告訴了我們，必須帶著安全帽才可以進(jìn)入。

進(jìn)入以后，老師為我們介紹了圖書館的大體構(gòu)造，圖書館為框架結(jié)構(gòu)，框架結(jié)構(gòu)適合于建造大開間的建筑，并且可以節(jié)省投資。圖書館主樓分為8層，兩座配樓為六層，其中設(shè)有會(huì)議室和電子閱覽室。在新建圖書館內(nèi)，設(shè)有兩部電梯，一部是正常情況下使用，還有一部是消防電梯，為了在發(fā)生緊急情況下逃生使用的。老師還詳細(xì)的向我們介紹了墻體結(jié)構(gòu)，告訴我們哪些是哪些是主梁，哪些次梁，還有墻體之間的伸縮縫：若建筑物平面尺寸過長，因熱脹冷縮的緣故，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過大的溫度應(yīng)力，需在結(jié)構(gòu)一定長度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫

度縫。對不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同。伸縮縫在基礎(chǔ)可不斷開;抗震縫：為使建筑物較規(guī)則，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開。

賀蘭山體育場

星期日，我們第一站首先來到了賀蘭山體育場。

賀蘭山體育場，于2009年5月開工建設(shè)，規(guī)劃建筑面積10.63萬平方米，高度46米，總投資7億元，能同時(shí)容納4萬人觀看比賽。賀蘭山體育場有近7800平方米的足球場，種植有高品質(zhì)天然草坪。賀蘭山體育場建成投入使用后，將成為西部地區(qū)最為先進(jìn)的體育場地之一，不僅能承接國家單項(xiàng)賽事、洲際賽事、國內(nèi)綜合賽事，還可舉辦大型群眾集會(huì)等。賀蘭山體育場的一大亮點(diǎn)就是從意大利進(jìn)口的橡膠跑道，八千平米鋪下來造價(jià)在八百萬元，這是國際田聯(lián)指定的高規(guī)格比賽場地材質(zhì)。

該體育場鋼桁架1/4對稱，主要由主桁架、門廳桁架區(qū)結(jié)構(gòu)、區(qū)間次結(jié)構(gòu)等部分組成，主桁架最高點(diǎn)標(biāo)高46.5米，柱腳標(biāo)高6.0米。桁架整體彎曲，下部與格構(gòu)柱形式埋件連接。主桁架截面為不規(guī)則四邊形，主桁架桿件材料為Q345D(一種低合金鋼板)，包括P500x15、P400x12等規(guī)格，腹桿包括P168x8、203x8等規(guī)格。次桁架及門廳桁架桿件材料均為Q345C(一種低合金鋼板)，位于相鄰兩榀主桁架間，由X形桁架和系桿組成。門廳桁架呈拱形，弦桿規(guī)格為P299x10，腹桿規(guī)格為P140x5。該體育場鋼結(jié)構(gòu)工程用鋼量約為5000噸。

賀蘭山體育場建筑充滿民族特色，采用的是星月式建筑風(fēng)格，這是為了弘揚(yáng)伊斯蘭教文化而設(shè)計(jì)的。

銀川火車站

我們的第二站是銀川火車站。

銀川火車站設(shè)計(jì)融入和體現(xiàn)了“人文綠色理念”：鋼桁架為旅客創(chuàng)造出通透寬暢的無柱空間，伊斯蘭風(fēng)格的頂部展現(xiàn)出濃郁的民族風(fēng)情。新站的進(jìn)站交通層與候車層及內(nèi)部采用了智能照明控制系統(tǒng)、光伏發(fā)電系統(tǒng)、生活廢水中水處理回用系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)數(shù)值模擬設(shè)計(jì)的自然通風(fēng)系統(tǒng)。

火車站外觀用的是玻璃幕墻。玻璃幕墻是當(dāng)代的一種新型墻體,它賦予建筑的最大特點(diǎn)是將建筑美學(xué)、建筑功能、建筑節(jié)能和建筑結(jié)構(gòu)等因素有機(jī)地統(tǒng)一起來，建筑物從不同角度呈現(xiàn)出不同的色調(diào)，隨陽光、月色、燈光的變化給人以動(dòng)態(tài)的美。

站房的拱形設(shè)計(jì)是回族建筑的風(fēng)格，也是新火車站站房最醒目的標(biāo)志，3個(gè)拱形結(jié)構(gòu)南北跨度72米，最大的拱形跨度27米，直接用清水混凝土澆注，外立面光滑平整，不用再做任何裝飾，剛進(jìn)去的時(shí)候讓我震撼了。

中華回鄉(xiāng)文化園

接下來我們?nèi)チ嘶孛竦亍腥A回鄉(xiāng)文化園

中華回鄉(xiāng)文化園坐落于回族最具悠久歷史文化傳統(tǒng)的回鄉(xiāng)名鎮(zhèn)納家戶村，和納家戶古老的回族社區(qū)清真大寺交相輝映，成為我國目前唯一的以回族文化為主題的旅游景區(qū)。文化園緊臨京藏高速公路永寧出口處,依托古老的納家戶清真大寺和回族風(fēng)情濃郁的納家戶村所建,以展示伊斯蘭建筑文化、禮俗文化、飲食文化、宗教文化、農(nóng)耕與商貿(mào)文化為特色。

該項(xiàng)目2001年經(jīng)自治區(qū)批準(zhǔn)立項(xiàng)，先后兩次爭取國債資金1600萬元，通過公開招標(biāo)的方式引進(jìn)寧夏漢唐文化公司合用開發(fā)。一期工程占地300畝，于2002年11月正式啟動(dòng)，整個(gè)園區(qū)的建設(shè)包括基礎(chǔ)設(shè)施部分、回族博物院、禮儀大殿、回族商貿(mào)一條街、回鄉(xiāng)人家五大主要工程。目前，已完成了

18000平方米門前廣場、主干道路、主體大門、圣潔廣場、停車場、博物館、禮儀大殿主體以及園區(qū)上下水等工程，完成投資6200萬元，預(yù)計(jì)2005年9月底開園接待游客。它的建設(shè)填補(bǔ)了該區(qū)集中展示回族文化骨干景點(diǎn)的空白，被自治區(qū)列入“十五”旅游業(yè)優(yōu)先發(fā)展的項(xiàng)目之一。

2005年9月，文化園在承辦了寧夏首屆文化藝術(shù)節(jié)開幕式后，并于當(dāng)年10月試開園。

文化園總體設(shè)計(jì)規(guī)劃用地1000畝，目前已完成一期300畝建設(shè)；建有大團(tuán)結(jié)演藝廣場、主體大門樓、圣潔廣場、回族博物館、民俗村、金色禮儀大殿、演藝大廳（阿依沙宮）、穆斯林風(fēng)味餐廳（曼蘇爾宮）、穆斯林紀(jì)念品、工藝品購物街等多功能的服務(wù)設(shè)施；可同時(shí)接納數(shù)萬人，提供參與各項(xiàng)文化娛樂活動(dòng)的服務(wù)。

瀏覽園區(qū)富有伊斯蘭裝飾風(fēng)韻的特色建筑，參觀回族歷史文化陳列展示，鑒賞回族特色文物，感悟回族與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，體會(huì)回族二元一體特質(zhì)的和諧傳統(tǒng)，領(lǐng)略回族對華夏文明的貢獻(xiàn)，了解寧夏回族跨越式發(fā)展的變化，享受愉悅身心健康的服務(wù)。

園內(nèi)建有一座回族博物館，該博物館是全國最大的一座回族博物館，博物館整體占地7000平方米，整體建筑為“回”字形，讓游客在漫步歷史長廊的過程中，領(lǐng)略回族歷史的淵源流長和回族文化的博大精深。博物館分為五個(gè)展廳：一號(hào)

展廳為“中國回族的歷史淵源”；二號(hào)展廳為“伊斯蘭文明對世界文明的貢獻(xiàn)”；三號(hào)展廳為“中國回族的形成以及風(fēng)俗習(xí)慣”；

四號(hào)展廳為“回族對華夏文明史的貢獻(xiàn)”；五號(hào)展廳為“寧夏回族自治區(qū)區(qū)情”。在這五個(gè)展廳內(nèi)，陳列著各類回族文明見證的文物，小到指甲蓋大小的“古蘭經(jīng)”，大到一人多高、曾經(jīng)鄭和下西洋專用的金鐘……尤其是在五號(hào)展廳內(nèi)的七位寧夏回族著名人物，更是栩栩如生。

接下來我們來到的是與文化園相對的納家古街

“納家古街”也稱為“中華回族第一街”，位于寧夏回族自治區(qū)永寧縣中華回鄉(xiāng)文化園東側(cè)，規(guī)劃用地一期占地57畝，建筑總面積16126.31平方米，整條街長446米，共有179套臨街營業(yè)房，是國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地的重要組成部分，是政府扶持的重點(diǎn)項(xiàng)目之一，被評為“清真產(chǎn)業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化園”、“回族文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)意園”。

納家古街擁有深厚的文化淵源，它南北連接著納家戶清真大寺和中華回鄉(xiāng)文化園，主要有：集中展示和銷售回族、伊斯蘭文化和民俗風(fēng)情產(chǎn)品區(qū)、回族民間傳菜區(qū)、納家小院民俗客棧區(qū)、回族非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演區(qū)等幾大部分，是一個(gè)集回族餐飲、住宿、旅游、觀光、休閑、購物及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的展演于一體的回族文化旗艦街.納家古街的建成帶動(dòng)了區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，改變了寧夏旅游文化配

套商貿(mào)分散、低品質(zhì)的商業(yè)格局，填補(bǔ)了夜間休閑旅游的空白，引導(dǎo)寧夏旅游商業(yè)專業(yè)化、規(guī)模化、標(biāo)準(zhǔn)化高品位的發(fā)展，我們努力把中華回族第一街打造成為西北地區(qū)節(jié)假日休閑娛樂、民族節(jié)慶日歡聚慶賀、清真特色餐飲消費(fèi)、銀川及西北地方特產(chǎn)和穆斯林特色商品采購的目地的。

中伊有持創(chuàng)

華回鄉(xiāng)文化園是酷愛斯蘭文化的穆斯林與志之士在各級(jí)政府支下，于2002年開工建的一處富有地方民族特色的文化景區(qū)；也是國內(nèi)、區(qū)內(nèi)唯一一處中國回族文化習(xí)俗的陳列展示場所，一處民辦公助的文化產(chǎn)業(yè)實(shí)體，是黨和國家全方位開放政策的體現(xiàn)。文化園整體規(guī)劃占地1000畝，現(xiàn)已建成的園區(qū)一期工程占地三百畝，在坐西面東的中軸線上建有大團(tuán)結(jié)廣場、主體大門樓、圣潔廣場、回族博物館、民俗村；軸線南北兩側(cè)建有水塘、禮儀大殿、演藝廳（阿依莎宮）、穆斯林風(fēng)味餐廳、穆斯林藝品購物街等多功能的服務(wù)設(shè)施，這些單體建筑，映襯在綠地湖面水系之間，可同時(shí)接納數(shù)萬人，參與各項(xiàng)文化娛樂活動(dòng)。瀏覽園區(qū)富有伊斯蘭裝飾風(fēng)韻的特色建筑，參觀回族歷史文化與伊斯蘭文明的陳列展示，鑒賞回族與伊斯蘭的各色文物，感悟回族與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，體會(huì)回族二元一體特質(zhì)的和諧傳

統(tǒng)，領(lǐng)略回族對華夏文明的貢獻(xiàn)，了解回族跨越式發(fā)展的變化，已成為集中展示中華回族民俗特色，體現(xiàn)文化之魂、動(dòng)感之美、精神之義、體驗(yàn)之旅的國家4A級(jí)回鄉(xiāng)特色王牌旅游景區(qū)、國家文化產(chǎn)業(yè)示范基地。

實(shí)習(xí)雖然短暫，但是卻使我們今后對今后的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，也讓我們真正的了解了土木工程系房屋建筑的內(nèi)涵

2012/5/6

實(shí)習(xí)日記

時(shí)間：2012/5/5

今天我們在老師的帶領(lǐng)下來到了學(xué)校在建圖書館，了解了圖書館的建筑風(fēng)格及一些的建筑知識(shí)，讓我們真正的了解到了土木工程系應(yīng)是一個(gè)什么樣的工作，同時(shí)也是我們對今后的學(xué)習(xí)充滿興趣

時(shí)間：2012/5/6

今天我們首先去了賀蘭山體育場。賀蘭山體育場是銀川市新建的體育場，我們參觀時(shí)體育場還沒徹底竣工，我第一次看到這樣的充滿藝術(shù)的建筑，體育場整體充滿美感，同樣的也是充滿了民族特色，體育場的各種構(gòu)造讓我們認(rèn)識(shí)到我們現(xiàn)在還是井底之蛙，需要學(xué)習(xí)的還有很多。

在這之后我們?nèi)チ算y川新火車站。在實(shí)習(xí)之前新火車站我去過了很多次，但是沒有哪次去認(rèn)真的去看看它。最讓我震撼的就是候車室二樓的那個(gè)用混凝土直接澆筑的大跨度的拱形梁，那個(gè)讓我充滿了震撼，真是太美了，沒想到的竟然能那樣做。

我們最后一站是中華回鄉(xiāng)文化園。中華回鄉(xiāng)文化園讓我們真正的領(lǐng)略了一下伊斯蘭教的文化，那充滿民族特色的建筑風(fēng)格，讓這些看慣了現(xiàn)代建筑的我們有種豁然開朗的感覺，而最后的那個(gè)納家古街，我們?nèi)ジ惺芰水?dāng)?shù)氐拿褡宓纳睿チ私饬嗣褡逦幕！！?/p>

第五篇：土木工程系工程測量實(shí)習(xí)報(bào)告

土木工程測量實(shí)習(xí)

一、實(shí)習(xí)目的：

（1）鞏固課堂教學(xué)知識(shí)，加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐，做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用，使所學(xué)知識(shí)進(jìn)一步鞏固、深化。

（2）通過實(shí)習(xí)，熟悉并掌握三、四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。（3）掌握用測量平差理論處理控制測量成果的基本技能。

（4）通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉，提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力，培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

（5）熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀的工作原理。

（實(shí)習(xí)是工程測量教學(xué)的重要組成部分，除驗(yàn)證課堂理論外，還是鞏固和深化課堂所學(xué)知識(shí)的環(huán)節(jié)，更是培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和訓(xùn)練嚴(yán)格的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)的手段。通過控制網(wǎng)的建立、地形點(diǎn)的測繪、手繪成圖等，可以增強(qiáng)測繪地面點(diǎn)的概念，提高解決工程中實(shí)際測量問題的能力，為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。）

二．實(shí)習(xí)設(shè)備：

DS3型微傾式水準(zhǔn)儀，DJ6型光學(xué)經(jīng)緯儀，雙面尺，三腳架，盤尺，半圓儀，測釬，直尺，50*50圖紙，尺墊等。

三．實(shí)習(xí)內(nèi)容

1.水準(zhǔn)測量：根據(jù)已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高程，測量其他水準(zhǔn)點(diǎn)的高程； 2.導(dǎo)線測量：通過測角和量距，求出各導(dǎo)線點(diǎn)的坐標(biāo)；

3.碎步測量：根據(jù)控制點(diǎn)，測定碎步點(diǎn)的平面位置和高程； 4.繪圖。

四．實(shí)習(xí)步驟： 1.導(dǎo)線測量：

（1）導(dǎo)線測量概述：

導(dǎo)線從一組已知控制點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過幾個(gè)點(diǎn)，又回到起始點(diǎn)上，形成一閉合多邊形，成為閉合導(dǎo)線。由于測量了多邊形的各內(nèi)角及邊長，閉合導(dǎo)線也具有檢核作用。

角度檢核條件：

多邊形各內(nèi)角的觀測值之和與其理論值之差，應(yīng)滿足限差要求，其中n為多邊形角個(gè)數(shù)。

坐標(biāo)增量檢核條件：

上述理論值應(yīng)為零，可實(shí)際上一般不等于零，但也應(yīng)該滿足限差要求。（2）導(dǎo)線測量的外業(yè)工作：

導(dǎo)線測量的外業(yè)工作包括：踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志，測角，量邊等。

1）踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志： 在選點(diǎn)前，應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級(jí)控制點(diǎn)的成果資料，將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案，最后到野外踏勘，核對、修改、落實(shí)導(dǎo)線點(diǎn)的位置，并建立標(biāo)志。

選點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意下列事項(xiàng)： ①相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好，地勢平坦，便于測角和量距。②點(diǎn)位應(yīng)選在土質(zhì)堅(jiān)實(shí)，便于安置儀器和保存標(biāo)志的地方。③導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在視野開闊的地方，便于碎部測量

④導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等，其平均邊長應(yīng)符合表6-3所示。⑤導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)有足夠的密度，分布均勻，便于控制整個(gè)測區(qū)。

2）測角：

導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量采用測回法觀測用DJ6經(jīng)緯儀測兩測回，當(dāng)盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時(shí)，取其平均值。

3）量邊：點(diǎn)間距離已經(jīng)給出，無需測量。（3）導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算：

導(dǎo)線測量內(nèi)業(yè)計(jì)算的目的就是計(jì)算各導(dǎo)線點(diǎn)的平面坐標(biāo)x、y。計(jì)算之前，應(yīng)先全面檢查導(dǎo)線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無記錯(cuò) 算錯(cuò)，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準(zhǔn)確。1）準(zhǔn)備工作

將校核過的外業(yè)觀測數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表”中，見表6-6，起算數(shù)據(jù)用單線標(biāo)明。

2）角度閉合差的計(jì)算與調(diào)整

①計(jì)算角度閉合差

n邊形閉合導(dǎo)線內(nèi)角和的理論值為： 式中

n——導(dǎo)線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)。

由于觀測水平角不可避免地含有誤差，致使實(shí)測的內(nèi)角之和 不等于理論值，兩者之差，稱為角度閉合差，用fβ表示，即

②計(jì)算角度閉合差的容許值

角度閉合差的大小反映了水平角觀測的質(zhì)量。各級(jí)導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp其中圖根導(dǎo)線角度閉合差的容許值fβp的計(jì)算公式為： 如果 ＞，說明所測水平角不符合要求，應(yīng)對水平角重新檢查或重測。如果 ≤，說明所測水平角符合要求，可對所測水平角進(jìn)行調(diào)整。

③計(jì)算水平角改正數(shù)

如角度閉合差不超過角度閉合差的容許值，則將角度閉合差反符號(hào)平均分配到各觀測水平角中，也就是每個(gè)水平角加相同的改正數(shù)vβ，vβ的計(jì)算公式為：

計(jì)算檢核：水平角改正數(shù)之和應(yīng)與角度閉合差大小相等符號(hào)相反，即

④計(jì)算改正后的水平角

改正后的水平角βi改等于所測水平角加上

計(jì)算檢核：改正后的閉合導(dǎo)線內(nèi)角之和應(yīng)為（n－2）×180?。

3）推算各邊的坐標(biāo)方位角

根據(jù)起始邊的已知坐標(biāo)方位角及改正后的水平角，按式（4-18）和式（4-19）推算其它各導(dǎo)線邊的坐標(biāo)方位角。

本例觀測左角，按式（4-18）推算出導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角，填入表6-6的第五欄內(nèi)。計(jì)算檢核：最后推算出起始邊坐標(biāo)方位角，它應(yīng)與原有的起始邊已知坐標(biāo)方位角相等，否則應(yīng)重新檢查計(jì)算。

4）坐標(biāo)增量的計(jì)算及其閉合差的調(diào)整

①計(jì)算坐標(biāo)增量

根據(jù)已推算出的導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角和相應(yīng)邊的邊長，計(jì)算各邊的坐標(biāo)增量。

②計(jì)算坐標(biāo)增量閉合差

實(shí)際上由于導(dǎo)線邊長測量誤差和角度閉合差調(diào)整后的殘余誤差，使得實(shí)際計(jì)算所得的、不等于零，從而產(chǎn)生縱坐標(biāo)增量閉合差Wx和橫坐標(biāo)增量閉合差Wy，即 ③計(jì)算導(dǎo)線全長閉合差WD和導(dǎo)線全長相對閉合差WK

WD=

導(dǎo)線全長相對閉合差WK 圖根導(dǎo)線的WKP為1/2 000。

如果WK＞W(wǎng)KP，說明成果不合格，此時(shí)應(yīng)對導(dǎo)線的內(nèi)業(yè)計(jì)算和外業(yè)工作進(jìn)行檢查，必要時(shí)須重測。

如果WK≤WKP，說明測量成果符合精度要求，可以進(jìn)行調(diào)整。

④調(diào)整坐標(biāo)標(biāo)增量閉合差

調(diào)整的原則是將Wx、Wy反號(hào)，并按與邊長成正比的原則，分配到各邊對應(yīng)的縱、橫坐標(biāo)增量中去。以vxi、vyi分別表示第i邊的縱、橫坐標(biāo)增量改正數(shù)，即

⑤計(jì)算改正后的坐標(biāo)增量

各邊坐標(biāo)增量計(jì)算值加上相應(yīng)的改正數(shù)，即得各邊的改正后的坐標(biāo)增量,即

2.水準(zhǔn)測量：

（1）水準(zhǔn)測量原理：

水準(zhǔn)測量是利用水準(zhǔn)儀提供的水平視線，借助于帶有分劃的水準(zhǔn)尺，直接測定地面上兩點(diǎn)間的高差，然后根據(jù)已知點(diǎn)高程和測得的高差，推算出未知點(diǎn)高程。

設(shè)水準(zhǔn)測量的進(jìn)行方向?yàn)閺腁至B，A稱為后視點(diǎn)，a為后視讀數(shù)；B稱為前視點(diǎn)，b稱為前視讀數(shù)。如果已知A點(diǎn)的高程HA，則B點(diǎn)的高程為：

HB=HA+hab HA+a=HB+b HA=HB+a-b

B點(diǎn)的高程也可以通過水準(zhǔn)儀的視線高程Hi來計(jì)算，即

Hi=HA+a HB=Hi－b

（2）水準(zhǔn)測量的外業(yè)施測：

1）水準(zhǔn)點(diǎn)：用水準(zhǔn)測量方法測定高程的點(diǎn)。

2）當(dāng)預(yù)測高程的水準(zhǔn)點(diǎn)與已知水準(zhǔn)點(diǎn)相距較遠(yuǎn)或高差太大時(shí)，兩點(diǎn)之間安置一次儀器九無法測出其高差。這時(shí)需要連續(xù)多次設(shè)站，進(jìn)行復(fù)合水準(zhǔn)測量。每測站高差之和即可得預(yù)測水準(zhǔn)點(diǎn)到已知水準(zhǔn)點(diǎn)的高差，從而可得其高程。

3）水準(zhǔn)測量的檢核

計(jì)算檢核：閉合導(dǎo)線的高差和等于個(gè)轉(zhuǎn)點(diǎn)之間高差之和，又等于后視讀數(shù)之和減去前視讀數(shù)之和，因此利用該式可進(jìn)行計(jì)算正確性的檢核。

測站檢核：對每一測站上的每一讀數(shù)，進(jìn)行檢核，用變更儀器法進(jìn)行檢核。變更儀器法要求變更的高度應(yīng)該大于10cm，兩次高差之差不應(yīng)超過規(guī)定的容許值，即6mm。

閉合水準(zhǔn)路線的成果檢測：理論上各測段高差之和應(yīng)等于零，實(shí)際上上不會(huì)，存在高差閉合差，其不應(yīng)該大于你容許值，即，若高差閉合差超出此范圍，表明成果中有錯(cuò)誤存在，則要重返工作。

4）水準(zhǔn)測量的內(nèi)業(yè)計(jì)算：

檢查水準(zhǔn)測量手簿；填寫已知和觀測數(shù)據(jù)；計(jì)算高差閉合差及其限差；最終結(jié)果見附表。3.碎步測量：

（1）碎步點(diǎn)的選擇

碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征，對于地物，碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處，連接這些特征點(diǎn)，便得到與實(shí)地相似的地物形狀。對于地貌來說，碎步點(diǎn)應(yīng)選在最能反應(yīng)地貌特征的山脊線，山谷線等地性線上。（2）經(jīng)緯儀測繪法

觀測時(shí)先將經(jīng)緯儀安置在測站上，繪圖板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測定碎步點(diǎn)的方向與已知方向間的夾角，測站點(diǎn)至碎步點(diǎn)的距離和碎步點(diǎn)的高程，然后根據(jù)這些數(shù)據(jù)和比例尺八碎步點(diǎn)的位置展繪在圖紙上，并在點(diǎn)的右側(cè)注明其高程，再對照實(shí)地描繪地形。

操作步驟如下：

1）安置儀器。安置儀器于測站點(diǎn)，測定豎盤指標(biāo)差，量取儀器高i，填入手簿。2）定向。找準(zhǔn)一控制點(diǎn)，作為零方向，設(shè)置水平度盤讀數(shù)為零。

3）立尺。立尺員依次將尺立在地物，地貌特征點(diǎn)上。

4）觀測。轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部，瞄準(zhǔn)點(diǎn)1點(diǎn)的標(biāo)尺，讀取水平度盤讀數(shù)；又讀上絲和下絲讀數(shù)，計(jì)算式間距；再讀中絲讀數(shù)，豎盤讀數(shù)。5）記錄。將所測讀數(shù)依次填入手簿。

6）計(jì)算。按視距測量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離，高差和高程。7）展繪碎步點(diǎn)。

4.繪圖，如附圖所示

5．實(shí)習(xí)中引起的誤差原因及解決方法：

1.各種測量誤差的來源，其主要有三個(gè)方面：

（1）.儀器誤差（儀器本身所決定，屬客觀誤差來源）。

（2）觀測誤差（由于人員的技術(shù)水平而造成，屬于主觀誤差來源）。

（3）外界影響誤差（受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制，屬于可變動(dòng)誤差來源）。2.減少測量誤差的方法：：

（1）在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

（2）提高自身的測量水平，降低誤差水平。

（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值等來減少誤差。

實(shí)習(xí)心得：

相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí)，真正的工程（實(shí)習(xí)）顯然能夠更好的體會(huì)所學(xué)到的知識(shí)。事實(shí)也確實(shí)是如此，通過這次實(shí)習(xí)，我真正的體會(huì)到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué)，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段。

通過這次實(shí)習(xí)，鍛煉了很多測繪的基本能力。首先，是熟悉了儀器的用途，熟練了儀器的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤，最大限度的減少測量誤差的方法，第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則，并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，更可以提高測量的效率。

通過工程實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平更加熟練，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。

同時(shí)在這場實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的 能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情。而這些，就是在測量之外所收獲的了。

總的來說，這次實(shí)習(xí)讓我體會(huì)到了外業(yè)的艱辛，內(nèi)業(yè)的耐心，工作的細(xì)心，甚至還有了對建國初的測繪人員的敬畏之心。鍛煉了實(shí)際的能力，讓我在未來面對選擇時(shí)更有信心和勇氣。