第一篇:紅色暑期行社會實踐活動策劃書
一、活動背景:
中國共產黨帶領我們全國人民建立了新中國,進行了改革開放,帶領全國人民萬眾齊心抗擊非典,地震等等,把我們國家建成了一個富強、文明、民主的社會主義現代化國家。沒有共產黨,就沒有新中國,沒有共產黨,就沒有祖國的現代化發展。
經歷了90年得發展,中國共產黨已經發展的相當完善,我們的國家已經發展的相當有成效,作為新時代的大學生,尤其是在黨的光輝中成長起來的我們,一直沐浴在黨營建的和諧穩定的社會環境中成長,尤其要這個時代擔負起我們作為社會主義現代化接班人的主人翁地位。
在這個特殊的一年中,我們即將走入社會,報效祖國,此時我們更要秉承黨的優良作風,首先是愛護黨擁護黨。我們此次活動,就是為了彰顯自己的主人翁地位,學習愛護黨的先進性,用身邊的例子來激勵我們更好的努力奮斗,在這個特殊的時候,我們華北水利水電學院法學院大一學生帶著對那些曾經為祖國繁榮和富強做出不朽貢獻的老紅軍老黨員們無比感激與崇敬的心情去了解他們的經歷與現在的生活狀況。
二、活動主題 : 紅色溫縣行
三、活動目的及意義:
這次溫縣之行我們將重溫老紅軍老黨員的革命經歷,收集一些鮮為人知卻對當代大學生和社會有重大教育意義的革命事跡,同時對他們現在的生活狀況和需要進行了解,然后做出我們力所能及的幫助,傳達出他們對當代大學生的期許。
我們希望通過本次活動更加深刻具體的感受當年的革命情懷,從老紅軍老黨員的身上汲取他們不怕吃苦不怕犧牲的精神力量,激勵我們更加努力學習,完善自我,為祖國的繁榮富強發揮更大的作用!
四、團隊名稱:紅延(紅色革命精神的延續)
團隊成員: xx
五、活動地點:焦作市溫縣
六、活動時間:7月2號到7月10號
七、活動流程:
第一階段:前期策劃籌備工作
時間:六月中旬到七月初
內容:
1、團隊建設:
(1)招募實踐團隊成員
在校法學院范圍內組織招募,招募有意向的大一同學組成一個大約10人的社會實踐隊,招募期間由先前成立的領導小組對有意向的同學進行考核,于六月底確立最終的實踐團隊成員名單,在學校范圍內進行公示。
(2)團隊制度建設
建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。(具體制度見附件)
2、團隊設置:
實踐團隊下設:
團隊負責人:負責實踐團隊在實踐期間的組織管理。
組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動的組織工作。
宣傳部:負責實踐期間的新聞稿件和相關資料整理等工作
財務部:負責實踐期間的物品保管和財務管理
外聯部:和溫縣的民政部門進行溝通
3、相關聯系:
在活動前期與相關的政府部門,媒體單位進行聯系。向他們介紹有關活動情況,認真聽取他們對活動的意見,及時的進行調整和完善。
4、實地考察:
在各方面落實基本到位的基礎上,由活動的主要負責人在前期到敲定的社實踐地進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地的具體情況,聯系住宿地點,為活動正式開始做好準備,同時對活動的贊助單位進行選擇和確定,完成活動資金準備并交財務部。
5、物品準備:
宣傳準備:筆記本電腦、數碼相機、個人的優盤、宣講所需物品。
物資準備:統一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅等。
安全防暑等藥品、建黨九十周年宣傳展板3塊
實踐隊員到實踐基地的食宿交通費用
調查準備:調查問卷400份、中性筆10支
第二階段:具體活動安排
1、實踐地老紅軍老黨員信息情況調研
2、隊員赴實踐地匯合實踐團隊成員在7月2號學校放假后直接趕赴實踐地并在活動前期確定的住宿地點入住,各部門對活動進行最后的協調準晚在住宿地召開實踐團隊動員大會,各成員將自己的準備工作向負責人做陳述報告,xx年華北水利水電學院法學院“紅色溫縣行”暑期社會實踐活動正式啟動。
3、聯系當地有關領導和實踐地區
活動負責人于六月三十日與當地有關領導取得聯系,向他們介紹有關活動情況,請其對此次活動給予充分支持。
4、在溫縣進行實踐活動
1、逐個走訪革命前輩
2、法學院代表發言
3、老前輩講自己的奮斗故事
4、放幻燈片祖國的九十歲發展
5、同學們給老前輩送禮物
6、同學們和老前輩共唱紅歌
7、重溫入黨誓詞
8、自由交流環節,同學們和老干部就黨的發展和自身發展進行交流
第三階段:(后期整理工作)
1、匯總分析調研結果,資料匯總成冊
通過對活動期間搜集資料的匯總分析,完成此次活動的調研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊,作為此次實踐活動的重要資料。
2、完成新聞稿
宣傳部人員與9日晚完成此次活動的新聞稿件,于10日送交當地電視臺
3、提出可行建議
根據實踐過程中的調研報告提出可行性建議,于10日并送交給相關部門以供參考。
第四階段:實踐成果展示階段(在校園內)
四、注意事項:
1、安全問題:
在實踐前期,積極組織所有隊員認真學習外出實踐的安全知識,確保隊員在實踐期間的人身財產安全。
2、隊伍管理:
(1)、團隊形象
在實踐期間,實踐隊員都應該處處以大局為重,考慮團隊的整體利益,維護團隊的形象。
(2)、物品保管
在實踐期間,實踐團隊的物品由專人負責,注意自己和團隊的物品保管。
(3)、責任制度
在實踐準備期間,建立由指導老師負責的實踐指導制度,直接對實踐活動進行指導。同時建立由社會實踐團隊成員組成的負責人制度,各項具體的任務由專人負責,以保證各項活動順利進行。
八、經費預算
1來回車費:38x2x7=512元
2住宿費 :200元
3伙食費 :400元(每人每天七元)
4生活用品:100元
5當地走訪交通費:300元
總計:1500左右
第二篇:暑期紅色社會實踐活動總結
我們是來自南京信息工程大學經濟管理學院的同學們,我們學校每年暑假都會好找我們活躍在社會人群中間開展暑期社會實踐活動。作為經濟管理學院各個專業的11位同學們,我們自發的走到了一起,響應學校的號召,一行人來到紅色歷史綿延的泰州紅色基地及周邊地區,開展暑期社會實踐活動。
我們積極地參加暑期社會實踐,我們都有這樣的一個認識:暑期社會實踐活動是促進大學生素質教育,引導我們健康成長成才的重要舉措,是我們接觸社會、了解社會、服務社會的一個實踐過程,可以培養我們的創新精神、實踐能力。同時,參加社會實踐活動能夠豐富廣大青年大學生的暑期生活,充分發揮大學生的文化優勢為社會人民群眾服務,把所學知識運用于實際生活,為家鄉、為社會經濟發展作貢獻。
從深遠意義上講,開張紅色路線的社會實踐活動,通過社會實踐增進對國情、鄉情和民情的了解,既有助于親身體驗黨的路線、方針、政策的正確性,加深對鄧小平理論和黨的基本路線的認識,樹立正確的人生觀,增強使命感與責任感;也有助于縮小主觀愿望同社會現實的差距,從而促使從實際出發,養成腳踏實際的作風。因此,樂于暑期社會實踐活動,是我們大學生積極向上,健康成長的一個重要途徑。
我們紅色七月泰州行小分隊在七月中旬利用一周的時間開張了多種多樣、內容豐富的社會實踐活動,在酷熱難耐的高溫下,我們頂著高溫,掛著汗水,行走在各個企業之間,感受員工們的辛勤勞動,領略高科技作業的風采??梢姡髮W生社會實踐活動是理論與實踐相結合、知識分子與工農群眾相結合的良好形式,是大學生投身改革開放,向群眾學習,培養鍛煉才干的重要渠道,是提高思想覺悟、增強大學生服務社會意識,促進大學生健康成長的有效途徑。我們在參觀企業生產流程,學習企業規劃知識的過程中對實踐的意義深有體會。
七天的時間,我們在忙忙碌碌的行程中,參觀游歷了泰州海軍誕生基地白馬廟、泰州海事紀念館、絕緣材料汽車制造總廠、中盛光電、泰州老街以及三水灣。
白馬廟承載了泰州海軍發展最古老的歷史,一段并不算悠久的歷史卻已經如此滄桑。它沉淀了我們黨領導中國軍事走向強大的歷史,海軍的發展只是一個縮影,真正值得我們驚嘆的是我們中國共產黨多年艱難拼搏迅速發展引領我們國家發展壯大的歷程。泰州海事紀念館陳列著我們現在的泰州海軍一些前列的戰艦模型以及一些古老的留存的退役下來的炮艦等,一艘艘一艦艦,都那么凝重,象征這一段歷史一段技術的鉆研與文化科技的發展,甚至坎坷的發展史。再到我們走進絕緣材料汽車制造總廠和中盛光電這兩個在黨和國家的蔭庇下發展起來的企業。是中國共產黨領導的中國改革開放才迎來了這兩家企業今天的成績。在參觀過這兩家企業后,我們對于我們國家的國情有了較之前的書本知識更為直觀具體的印象。我們深入的了解社會,不知不覺中,心中的社會責任感與使命感更添了幾分。
從紅色革命蔭庇下發展起來的企業及地區到現如今繁華的商業地段泰州老街和三水灣,我們看到了黨領導我們現代化建設發展迅捷的步伐。現在的革命老街已經是一派欣欣向榮的景象,三水灣更是繁華盡透。歷史變遷,社會的腳步,時代的腳步,都在快步的向前走。我們感嘆偉大的祖國,感嘆我們光榮的正確的偉大的中國共產黨!
通過這次社會實踐活動,我們親身體會到了黨領導新中國建立以及改革開放以來,社會經濟各方面的發展變遷。同時,在社會實踐活動中,我們也感覺到了自己知識與能力上的不足,從而對我們自己的成長產生了緊迫感,在實踐中擺正了我們個人與社會、個人與人民群眾的位置。我們所學習的理論知識也逐漸的進行轉化和拓展,并增強了自己運用知識解決實際問題的能力和適應社會、服務社會的能力。
作為新時代的大學生,盡管這一次的暑期社會實踐活動結束了,但是我們會將在這次活動中形成的意識與精神應用到我們接下來的學習和生活中去,養成務實的學習態度和生活作風,不斷提高自己、完善自己。
第三篇:2014學生會暑期社會實踐【紅色之旅】活動流程策劃書
XX學院電計系2014年
暑期社會實踐—走進[井研紅色之旅]活動
策
劃
書
電子信息與計算機工程系
2014年6月12日
一、前言:
紅色文化,主要是指中國共產黨在領導全國各族人民在長期斗爭實踐中形成的精神文化和物質文化。中國革命波瀾壯闊的歷史進程,革命者感天動地的豐功偉績,革命舊址、遺物展現的震撼心魄的場景,永久都是感動和教育后人的最佳材料。紅色文化具有歷史印證價值功能,見證了社會主義在中國共產黨的領導下突飛猛進的發展進程。當代大學生弘揚和繼承紅色的革命傳統文化,已經成為社會主義必然的趨勢,只有親身近距離的感受著紅色的遺痕,才能更加明白這“紅色文化”的意義,實現自我觀念的提升。
二、背景:
活動背景:
愛國主義教育現已成為思想政治教育的重要內容,正因為這樣,當代大學生都有義務和道德,去主動保護和繼承那些紅色文化。先輩們用鮮血和生命換來我們現在幸福美好的生活,就應該在享受的同時,懷著追憶的心去重新拾起那紅色的記憶,去紀念那些先輩們,去傾聽那些奮戰的鮮活故事,去走近那戰爭不斷的年代。
回顧黨的奮斗歷史,謳歌黨的光輝業績,進一步增強黨的凝聚力和戰斗力,進一步激勵大學生的堅定理想信念,進一步增強我們的歷史責任感,從而更加熱愛黨、堅定黨的領導。結合本學院的實際情況,由院團委主辦,各系學生會提交申請,開展此次暑期社會實踐活動將拉開序幕。地點背景:
樂山竹園烈士紀念園
竹園鋪戰斗作為成都戰役的前奏,為四川解放和全國徹底解放立下了不朽豐碑。為紀念在竹園鋪戰斗中英勇犧牲的革命烈士,井研縣于1954年修建了竹園烈士陵園,并前后歷經5次改建。先后評為樂山市人民政府、井研縣人民政府公布的重點文物保護單位。
50多年過去了,昔日炮火連天、硝煙彌漫的竹園鋪,如今已呈現山清水秀、欣欣向榮的繁榮景象,成為了憑吊革命先烈,進行愛國主義教育的重要場所。熊克武故居:
熊克武自任四川靖國軍總司令,并兼攝四川省之軍、民兩政。是為1910年代末期至1920年代期間四川省之實際統治者。熊克武先生是中國同盟會的重要成員,偉大的革命先驅孫中山先生的忠誠戰友,著名的民主革命戰士。熊克武故居現有多件陳列品和四合院,小花園布局,市級重點文物保護單位。
三、活動主題:
重訪紅色路徑,增強現代實踐
四、活動目的:
本次社會實踐旨在發揚我們“重溫、探訪、升華、激勵”的志愿服務精神,同時,為響應胡錦濤總書記給北大學生回信中“向實踐學習,向人民群眾學習”的號召,并紀念辛亥革命101周年,通過組織部分當代大學生參與紅色之旅,讓其回顧歷史,深化同學們的愛國情懷,成為我國合格的繼承人和接班人;同時,增進各位志愿者間的配合與交流能力,達到團隊協作與戶外體驗的雙重收獲,共同提高思想覺悟的目的。
同時也為了更好的檢驗我們志愿者的獨立性,動手能力和分析解決實際問題的能力,全面提升自身各方面的綜合素質而開展此次活動,便于以后更好的回報社會。
五、團隊名稱: 成都理工大學工程技術學院電計系2012年暑期大學生 赴[井研紅色之旅]實踐服務團
六、實踐地點:
四川—樂山—井研縣
七、實踐時間:
8月20日——8月28日
八、活動流程:
第一階段:前期策劃籌備工作 時間:六月中旬到七月初 內容:
1、活動的審批:
6月15日之前,填寫好《2012暑期社會實踐項目申報表》,經系團總支審核蓋章后,將申報表和實踐詳細策劃書上報至學院團委,等待院團委的審批。
2、活動的宣傳:
在通過審評后,由院宣傳中心在教學區域附近進行展板和橫幅宣傳。電計系宣傳部負責海報的宣傳,主要內容涉及招募人員和實踐項目。
3、團隊建設:
(1)招募實踐團隊成員:
在通過審核后,在系內組織招募。招募有意向的大一和大二優秀志愿者,對提出申請的同學,經過初試和復試,按照11人的名額確定社會實踐隊成員。招募期間由先前成立的領導小組對有意向的志愿者進行考核,于六月底確立最終的實踐團隊成員名單8人,在學校范圍內進行公示。(2)成員的培訓:
學院派出有實踐培訓經驗的老師在培訓期間對招募成員培訓五場次,暫定指導老師。(3)團隊制度建設: 建立完善的組織制度、安全制度及財務制度,確保實踐活動順利進行。(4)團隊的成員分配:
團隊總負責人:負責實踐團隊在實踐期間的人員管理,由領隊老師負責。
組織部:負責實踐期間團隊的活動總體組織工作,包括團隊的管理,人員安排等系列的活動組織工作。1人
宣傳部:負責實踐期間的照相、新聞稿件和相關資料整理等工作。2人
財務部:負責實踐期間的物品保管和財務管理,并做好賬目清單的登記工作。2人 外聯部:和井研縣的民政部門進行溝通,由領隊老師帶隊。2人 采購部:對活動中需要的物品進行采集,同時做好賬目。1人
4、相關聯系:
在實踐前期,活動負責人與“井研縣”相關的政府部門或部隊單位進行聯系。向他們介紹有關活動情況,認真聽取他們對活動的意見,并做好詳細的登記,及時對策劃流程進行調整和完善。并與他們保持暢通的聯系。
5、實地考察:
在各方面落實基本到位的基礎上,由活動的主要負責人在前期到確定的社實踐地點“井研縣”進行前期的實地考察,考察的目的在于了解實踐地“井研縣”的具體情況,聯系住宿地點,了解物價和購物場所,對各條交通路線的選定,熟悉街道名稱等各方面問題,為活動正式開始做好準備。
6、物資準備:
7月初,制作統一印有實踐團隊名稱的服裝、橫幅、旗幟、宣傳單頁、調研表 等。
7、資料搜集:
各位成員先自我搜集相關紅色實踐的資料,準確明白自己實踐的意義,對實踐流程有明確活動思路,對紅色精神有基本的認識。
8、贊助商選擇:
在審批通過后,由部門成員,再找取需要自我宣傳的贊助商家,爭取洽談后確定贊助項目、資金及商家宣傳計劃。其后,把贊助資金納入活動資金范圍內。
9、辦理手續:
與學院簽章,辦理相應的學院證明、申請手續、資金等事項。
10、出征儀式: 7月初,在培訓期間無任何的無故缺席,準許參加學院組織的暑期社會實踐活動出征儀式,并在儀式上領取“學院2012暑期社會實踐聘書”,并授隊旗。
11、志愿者聲明:
團隊成員在離家時,必須與家庭里說清實踐地點及相應安排,在征得同意后,方可離家。且必需與學院簽訂相應的責任承諾書,手機保持通暢,隨時向負責人了解動態。
第二階段:具體活動行程安排
本次 “紅色之旅——暑期社會實踐” 總共垮時九天,現具體安排如下:
第一天:
上午:團隊成員在“井研縣”集結;與“井研縣”的相關民政部門聯系,獲取得面談的時間;聯系租憑單位,將第3天需要的活動帳篷、桌椅等設備的落實。
下午:團隊成員間各分發統一印有實踐團隊名稱的服裝2件;安排房間的住宿分配;開一次團隊動員大會,交待相關事宜和最新流程安排; 第二天:
各成員分成3組,對本縣內各自進行采訪和探尋,熟悉周邊的環境。對明日游戲禮品的采購工作。
領班老師和成員代表,到相關民政部門進行咨詢實踐的相關問題,并到街道管理處,辦理明日宣傳場地的相關手續,并獲批準。第三天:
在“天宮山公園”進行一場以“弘揚紅色精神”為主題的宣傳活動。分發宣傳單頁2000份。并設立征集處,向市民征集紅軍的鮮活故事,凡提供者均可獲得精美大禮品一份。設立游戲處,供縣城的各類朋友娛樂,且也提供小禮品一份。與市民互動,填寫調研報告表。
同時,負責人走進到當地的養老院或者孤兒院,并告知四天后,將帶領團隊來訪問。第四天:
進入“竹園紀念館”。參觀紀念館內的紅色記憶,對館長進行采訪,邀請館長講解些紅軍的故事和抗戰事跡,在碑下宣誓。下午,對紀念館內進行大規模的義務清園工作,還紀念館干凈的環境。同時,請求館長提供部分老紅軍的信息,并做好詳細的登記工作。晚上,對老紅軍的名單打電話進行咨詢,并請求明日拜訪,購置慰問品。第五天:
重走長征路。在昨日征得同意的老紅軍中,對其中就近的兩位老紅軍分兩批進行到家采訪。在群眾的指引下,進過多次翻山后,在行進的過程中體驗當年紅軍的腳步。并在行進的途中,對成員間做些簡單易行的團隊素質拓展訓練。走進“老紅軍”,聽取老紅軍們的鮮活故事。送上學院為其準備的慰問品,囑咐老紅軍們保重身體,安心休息。第六天:
上午,走進“熊谷武故居”。讓全部成員在此感受到當年抗戰條件的艱苦和生活條件的貧窮。同時,對周圍的居民進行走訪調研,搜集故事。
下午,走進田間。在征得農夫們的同意后,成員們進行一次田間種植體驗,幫助勞作,拔草,墾荒,挖地等農活,更能增強珍惜現在生活意識。第七天:
上午,返回井研縣,并與政府相應部門溝通,獲取部分縣城老紅軍的住址及聯系方式。下午,各成員們分成3組,分別帶上慰問品,對其中3戶老紅軍進行采訪。同時,負責人聯系明日的敬老院或孤兒院,并采購相應的養老禮品。第八天:
走進“養老院或孤兒院”。關懷和關愛院內那些弱勢群體,由成員間發揮各自的特長和團隊表演,為她們帶去實在的幫助和歡笑。第九天:
返程。上午,領隊老師與政府做好相應的完結手續。下午,帶領團隊返回學院。第十天:
在學院對資料,照片,調研表格里面的信息進行整理,并制作成紙質檔案。開團隊總結例會,對經驗和感受進行交流和總結,為以后做好準備。
第三階段:(后期整理工作)
1、匯總分析調研結果、照片、資料匯總成冊,并刻錄成光盤:
通過對活動期間搜集資料、照片、故事的匯總分析,完成此次活動的調研報告。將實踐隊員在活動期間的各種感想、見聞等匯總成冊,制作成紙質檔案和電子版檔案。作為此次實踐活動的重要資料,并存入實踐檔案及學生個人檔案中。
2、成員自我總結:
每位成員各自寫份不低于1500字的活動實踐體驗心得。
3、提出建議: 各成員根據實踐過程中的突出問題和調研報告提出可行性建議,于開學月內,并送交給相關部門以供參考。
4、表彰優秀:
學院對表現優秀的志愿者進行表彰,并頒發學院榮譽證書及紀念品各一份。
5、贊助商匯報:
與贊助商進行活動成果,總結,資金流向,及宣傳效果等情況的報告。
第四階段:實踐成果展示階段
1、開學期間在學院廣場將實踐成果“照片、調研報告”以展板的形式,在學院廣場進行為期2天的展示;
2、3、在“校園網站—院團委—活動動態“上,進行實時跟蹤報道;
將實踐成果等資料整理后,以紙質報告形式,上報于學院相關部門領導批閱。
九、活動的必要性:
1、自從黨中央下達大學生暑期應多進行社會實踐的文件后,各地高校生積極響應,作為青年志愿者更要弘揚志愿者精神,帶動更多的學生進行社會實踐,懂得感恩和回報社會,在實踐中鍛煉個人的綜合素質。
2、為慶祝建黨91周年,我們要用自己行動證明對黨的弘揚和擁護。
3、宣傳學院愛國主義的規劃和志向,讓廣大師生了解我校走科教興國的路線。
十、活動的可行性分析:
1、此次活動由于主題積極,受到學院領導重視,并得到大力支持。
2、此次活動地點、路線、車費都很清楚明確,吃、住、行等相關保障工作已經做好充分準備和應急方案。
3、本次團隊由優秀的青年志愿者組成,團隊成員都具有較強的社會實踐能力,保證以較高的熱情參與到活動中來是本次活動成功的根本因素。
4、團隊的有效管理與隊員的團結協作為本次活動的成功奠定基礎。
十一、經費預算:
物品準備:
隊服*20件,旗幟*2面,橫幅*3條,工作證*12個,隨身筆記本*15本,帽子*10頂,簽字筆*10支,中性筆*4盒,地圖*1份,宣傳單頁*2000份,小禮品*200份,大禮品*15份,慰問品*10份,調研表*200份,礦泉水*若干,帳篷*3頂,桌椅*5套,游戲道具*若干,相機*2臺,急救箱*1 個,餐飲,住宿,車費:待考察。預計費用總計:伍仟元整
活動經費來源:商家贊助+自籌資金+學校撥款
十二、贊助計劃:
1、將活動中有價值的部分刻錄成光盤,作為紀念品送給贊助商,以作長期宣傳。
2、贊助商若提供40 %以及更多的經費,可獲得活動的冠名權及活動橫幅,服裝冠名權。讓贊助企業知名度在校園內外大幅度提高。
3、在沿途進行活動的地點可發送印有贊助商名稱的贈品和宣傳單頁,提高企業知名度和公共形象,創造社會利益。
4、經學校同意以后,后期將邀請贊助企業參加校園暑期社會實踐成果展示會,并將贊助企業作為特別鳴謝單位。
十三、預算效果:
1、讓我們隊員充分領悟黨的艱難發展歷程,充分了解“紅色精神”,珍惜今日我們所擁有的來之不易的幸福生活。在體驗和感受艱苦生活中,從而發揚 “長征精神”,為黨的91華誕獻上我們的誠摯祝福。
2、將理論實踐化,將我們的專業知識技能,能充分服務于現實社會。同時,增強志愿者們的溝通能力,組織能力,能吃苦耐勞的精神。在面臨困難的挑戰時,不屈不饒的克服困難,從而增強創業勇氣和能力,增強志愿者們的自身素質,體現自身價值。
3、使當地了解本次社會實踐參與高校。提高學校對學生實踐能力和對黨的艱苦發展歷程的關注度,從而在各校、各院在當地樹立一個良好形象。
十四、活動注意事項及意外防范:
1、隊員必須服從團隊統一安排,在未經得隊長或是總負責人批準之前,隊員不能單獨出行。若要出行,必須先向負責人申請,予以批準后才能執行,并隨時與隊伍保持聯系,否則后果自負。
2、隊員不得隨意介入居民糾紛,尊重當地民風民俗,有事須冷靜處理,個人有建議和發現不良事件,應及時向負責人反映情況。
3、遭遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全性時,應停止行動,并尋找安全地點進行躲避,確保自身安全。
4、與當地有關領導協調聯系,就餐、住宿、車旅費用統一協調。
5、團隊自帶急救箱,妥善保管相關資料及財物,避免發生意外事件。
6、負責人要負責好活動安排與人員調度,做到分工明確、準備充分。
7、注意團隊及個人形象,以健康向上的精神面貌展示我們大學生的良好形象。
十五、團隊誓言:
我們會努力把“紅色之旅——社會實踐服務團隊”建設成組織機構合理、制度完善、工作誠實、管理透明、成員廉潔自律、具有共同的理想、奮斗目標和奉獻精神的一流志愿者團隊。
XX學院
電子信息與計算機工程系團總支學生分會
2014年6月12日
第四篇:暑期社會實踐活動策劃書
蘇州科技學院天平學院大學生青年志愿者協會
——暑期社會實踐活動策劃書
一 活動主題
給大學生提供一個社會實踐的平臺,增加社會經驗,提高待人處世的能力。
二 活動目的及意義
弘揚志愿者精神,傳播服務理念,致力于讓我院志愿者在社會上幫助他人,鍛煉自身,不斷提高自身的社會責任感和實踐能力;展示我院志愿者風采,豐富我院志愿者生活。提供平臺使志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流;通過社會實踐的活動,培養志愿者服務的能力,為蘇州文明建設做貢獻。
三 活動時間
六月底到七月初(15-20天)
四 活動對象
蘇州科技學院天平學院大學生青年志愿者協會
五 活動流程
1、活動前期
針對于創建文明城市宣傳與交通協管和監察尾氣排放這三個活動進行宣傳 確定活動人數,登記姓名
會旗、會帽、相機等物品準備
2、活動過程
在確定的活動時間各位參加活動的志愿者在校門口集合,集體乘公交去活動地點
按照安排到指定地點進行志愿活動
工作量視情況而定,活動結束后負責人清點人數后集體返校
3、活動內容
●創建文明城市宣傳
●交通協管,宣傳交通法規
● 監察機動車尾氣排放情況
七 活動總結
活動結束后,院內召開集體會議,分析活動存在的問題,并及時解決;會后寫總結報告(秘書處負責);根據情況再出一次海報(宣傳部負責)
八 活動主辦方
蘇州科技大學天平學院大學生青年志愿者協會
九 活動協辦方
蘇州市金閶區市容市政管理局
十 經費預算
宣傳海報兩張
十一 活動注意事項
1-注意活動中的安全問題。
2-疏導人流要及時,避免人流擁塞。
3-注意志愿者自身的禮儀工作。
第五篇:暑期社會實踐活動策劃書
淮北師范大學物電學院
10電氣2班暑期社會實踐活動
策
劃
書
愛,因為在心中,你和我都一樣,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢,相逢在安徽,在淮北。沒有人天生就
有一雙能飛的翅膀,因為有愛才能展翅飛翔。播灑愛的希望,追尋夢的軌跡,是我們淮北師范大學物電學院電氣二班成員的職責。
——題記
活動總監: 夏宇 鄭南南
(******)
活動管理: 全體班委
活動方式: 以自主自愿出發,讓更多同學融入體會社會,感受實踐中助人為樂與自我鍛煉。
第一模塊
我們愛的起點——社會公益活動夏天的風,有陽光的味道,拂過心田,掀起陣陣熱浪。我們一起為社會實踐準備著的那些日夜,都有過迷茫,有過身心疲憊,但依然堅持著,依然滿心期待著。是我們的堅持與信念畫出了一個新的起點,我們愛的起點。迎著風和朝陽,我們將堅定地踏出踐行的第一步,向著我們的目的地準備出發。
活動負責人: 王洋 趙方園 王亞梅
(***)
活動地點:淮北市周邊小學(待定)
活動時間:7月——8月
活 動 內 容:10電氣2班王洋等同學為貧困留守兒童收集舊衣服等可利用的生活用品。積極倡導大學生為平困地區貢獻力量。
第二模塊
歡笑與汗水編織我們的夢
展現淮北師范大學學生良好精神風貌,大學生學有所成回報社會,為構建社會主義和諧社會提供適當的人力資源和技術,我班組建對應本專業的暑期工作實踐地,江蘇電子廠。讓更多大學生提前進入社會體驗社會,更早的回報社會。
活動負責人:楊東 徐旭宇
(***)
活動地點:江蘇電子廠
活動時間:七月——八月
活動方式:以暑期實踐工體驗社會生活
第三模塊
夕陽紅情滿天下——反哺母校公益很快樂
淮北師范大學學生為自己所就讀過的小學初中高中貢獻自己力量可以是義務教育,也可以是其他公益活動義務教育中把握義教知識的深度。知識太難了,怕他們接受不多,知識太易了,又怕他們沒興趣聽,而且我們不僅僅是帶給他們知識,還要帶給他們學習的方法以及我們的經驗,啟發他們去思考,去確立自己的人生理想。所以,義教隊員們要努力備課,認真任教,我們付出了汗水,但是我們也一起歡笑,一起編織我們共同的夢想。公益活動中要體現當代當代大學生的的積極精神面貌。起到爭先創優的帶頭模范作用。
活動負責人:周甲甲 及班級志愿者(***)
活動地點:各參加同學家鄉
活動時間:七月——八月
活動方式:自己商榷活動內容