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群眾路線實踐活動流程明白卡(共五則)

時間:2019-05-12 06:40:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《群眾路線實踐活動流程明白卡》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《群眾路線實踐活動流程明白卡》。

第一篇:群眾路線實踐活動流程明白卡

國益公司黨的群眾路線教育實踐活動

學習教育、聽取意見

此階段重點是搞好學習宣傳和思想教育,深入開展調查研究,廣泛聽取意見

結合公司實際,制定學習計劃

個人自學

教授導學

集中研學

傳達國資委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議和相關會議精神

認真學習宣傳貫徹教育實踐活動指導思想、目標要求,深入宣

傳公司關于黨的群眾路線教育實踐活動的安排方法步驟

宣傳報道公司黨的群眾路線教育實踐活動的進展情況、實際成廣泛深入聽取群眾意見

書面征求黨員干部群眾意見

由領導帶隊深入基層調研

召開“面對面”座談會,當面聽取黨員群眾干部意見

開設網站征求意見專欄

解決查找出來的各種問題

查擺問題、開展批評

重點是查擺“四風”問題,開好專題民主生活會,進行黨性分析和自我剖析,展開批評與自我批評群眾提、自己找、上級點、互相幫、集體議進行查擺

針對“四風”方面主要問題廣泛開展交心談心

深入分析查擺出來的問題,結合情況認真撰寫對照檢查材料

整改落實、建章立制

重點是正風肅紀、求務實效

制定整改方案

展開專項整治

針對繼續、確實的工作制度建章立制

第二篇:高坪區黨的群眾路線活動情況明白卡

高坪區黨的群眾路線教育實踐活動明白卡

一、參學基本情況

高坪區黨的群眾路線教育實踐活動共有613個參學單位,覆蓋895個基層黨組織,涉及黨員2.48萬名。其中區級部門63個,鄉鎮(街道)32個,學校68所,醫療單位39個,國企3個,村352個、社區47個,兩新組織黨組織68個;參學科級以上領導干部765人,其中縣級干部59人(四大家領導干部29人,法、檢、公安、人武部4人,高配副縣級2人,縣級非領導職務12人,政府黨組成員3人,學校縣級干部9人),科級領導干部706人(正科252人,副科454人)。

二、貫徹落實中、省、市規定動作情況

開展“五圍繞五討論”活動。按照集中學習時間不少于5天的要求,采取個人自學與集中學習,專題討論與走訪調研相結合的方式開展學習教育活動。全區共開展集中學習1364場次,開展專題討論499場次,撰寫心得體會4170篇。

開展“四項專題教育”活動。集中開展“理論宣講、先進典型引導、聯村幫扶實踐、反腐倡廉警示”等四項專題教育。組建理論宣講團16個,開展集中理論宣講61場次,先進典型報告107場次;區級部門與96個村開展了結對幫扶活動,3500名黨員干部結對幫扶聯系了4280戶貧困戶。組織700多名黨員領導干部集中觀看《周恩來的四個晝夜》和《焦裕祿》兩部電影,分四批組織800名全區科級以上領導干部到監獄開展警示教育;選取近年來發生在區內外的一些正反典型案例,編發具有本土特色的《典型案例》5000冊;向全區各級領導干部家屬發出《狠剎“四風”,攜手共建特大城市副中心》的公開信,號召家屬積極參與到“四風”整治活動中來。

落實領導干部“五個帶頭”。領導班子帶頭開展學習調研,帶頭征求各方意見,帶頭進行對照檢查,帶頭抓好整改落實,帶頭推動工作實踐。按照“寫一篇心得體會、上一堂專題輔導課、開展一次專題調研、召開一場民情懇談會、指導一次聯系點工作”的“五個一”要求,截至目前縣級領導班子共開展集中學習19場次,其中區委常委班子集中學習4次;縣級領導干部征求問題意見建議537條,科級領導干部征求問題意見建議1649條,整改問題587個,制定整改措施621條。全區共建立領導干部聯系點779個,各級領導干部開展專題調研1258次,撰寫調研報告508篇,開展專題輔導335場次(縣級黨員領導干部帶頭到聯系點開展調研71次,上黨課46次)。

廣泛聽取意見建議。深入開展“主動納諫”、“開門評風”、“百姓聽音”、“基層問癥”、“躬身自省”等意見征求活動,按照“走進基層群眾、走進服務對象、走進弱勢群體、走進一線員工、走進業主大戶”等“五走進”的要求,深入基層廣泛聽取意見建議。目前,各單位共梳理出意見建議2320條。

堅持邊學邊查邊改。突出問題導向,由區紀委牽頭,制定我區“9+x”突出問題專項整治方案,每項突出問題均由一名區委常委牽頭,落實了具體責任單位和整改時限,經區委常委會研究后實施。成立作風整頓辦公室,邀請部分協警人員、普通群眾等“生面孔”組成4個暗訪組,重拳查處“四風”案件,已查處全區教育實踐活動動員會上玩手機、打瞌睡,工作不在狀態,干部走讀,鳳凰鄉村建所工作人員受賄,螺溪鎮干部在拆遷安置中違紀違規等多起“四風”典型案件,處理23人,部分干部已經移交司法機關處理。設立“四風”問題“曝光臺”主動“亮丑”,對突出問題在南充日報頭版、反“四風”簡報上予以刊載。按照穩步推進的原則,每月集中火力開展一批專項整治,目前,第一批次8個專項整治(主要涉及干部走讀、公車私用、文山會海、工作日午間飲酒、窗口服務部門行政效能、揚塵治理、食品藥品安全)已經基本結束,第二輪專項整治將于近期啟動。

形成兩個報告。各級領導班子和領導干部帶頭深入基層開展調研走訪,形成《關于對領導班子加強作風建設征求意見情況的報告》、《領導班子關于貫徹執行中央八項規定、省委省政府十項規定和市委市政府九項規定等相關制度的報告》兩個調研報告。

開展軟弱渙散黨組織整頓和村支部書記培訓。按照“不培訓不啟動”的原則分四批對390余名村(社區)黨組織書記進行了培訓,組織90余名產業重點村支部書記外出考察。全區共確定軟弱渙散黨組織60個,其中縣級領導干部掛點22個后進村級黨組織,2個社區黨組織。

三、創新工作情況

推行個性化服務機制。在機關黨員、非公企業黨員、大學生村干部黨員、離退休黨員、婦女黨員、預備黨員中分別開展奉獻“雙崗位”、“百企聯百村”、“百村問計”、“志愿服務團”、“黨員媽媽”、“先鋒服務積分”活動,探索

·1·

不同層面黨員聯系服務群眾的新路徑。

創新意見征求方式。一是開展“十萬人大調研”活動,發放問卷75000份,召開座談會850余場次,實地走訪群眾32000余人次,收集教育實踐活動的意見建議1349條。二是推行“黨性診斷書”制度,按照“民主測評定性、綜合會診定等、公開亮相定位”等步驟,通過黨員自己找、互相提,著力實現自查自糾。三是實施“三百工程”。組建百名“兩代表一委員”意見征求團、百名大學生村官意見征求團、百名離退休干部意見征求團,走訪黨員群眾2500余人次,收集社情民意740條。

開展“角色體驗教育”活動。在“四項專題教育”的基礎上增設了“角色體驗教育”,組織部門領導、窗口服務人員、執紀執法人員,通過“體驗一次就醫、報銷一次醫保費用、辦一次證照、當一天環衛工人、當一周產業工人”等活動,在角色體驗中尋意見找問題。

開展“八學十找”活動。以“專題輔學、課堂講學、討論互學、典型引學、案例誡學、實踐教學、分類活學、督查促學”為重點確保學習入腦入心;以“問卷調查找、個人反思找、家屬提醒找、角色體驗找、同事相互找、上級點評找、群眾留言找、基層走訪找、網絡互動找、媒體監督找”等方式找問題,確保問題查找到位。

推行直接聯系服務群眾三項制度。一是推行民情氣象站制度。按照“信息收集、問題分類、辦理回復、評價考核”四步鏈式流程,在全區所有的村(社區)組建民情氣象站。目前,全區民情氣象員隊伍已達到1300余人,共化解矛盾糾紛1500余起。二是推行村務集中辦公制度。按照“一站式接待、一條龍服務”的模式,推行村干部逢場天在鄉鎮集中辦公制度,著力構建鄉村兩級聯動便民服務體系。三是推行村民事務代辦制度。按照“區域化服務、全程式代辦”的理念,在每個行政村配備1-2名民事代辦員,在距離場鎮較遠的區域設置中心村代辦站,實現了“群眾有啥事、干部來跑腿”。通過三項直接聯系服務制度的推行,構建了方便快捷的便民服務體系,暢通了聯系服務群眾“最后一公里”。

建立“承諾掛號辦結銷號”制度。對在群眾路線教育實踐活動中征集到的涉及城建、環保、還房、教育、扶貧等22大類165條民生問題,區委、區政府召開了專題會議,明確由1名區委常委牽頭負責整改,各責任單位承諾限時整改到位。由區目標辦建立整改臺賬,負責跟蹤督辦,每半個月通報一次進展情況,問題整改群眾滿意度超過三分之二的才能辦結銷號。目前,區級相關部門已針對問題制定整改方案127個,加強小區物業管理、整治車輛亂停亂放等56個問題已得到妥善解決。

分層次出臺干部行為規范。按照縣級領導干部、科級領導干部、機關普通黨員干部、村(社區)干部四個類別,分別出臺干部行為規范,要求全體黨員干部從細節開始、從小事做起“治官病、去官氣”。

相 關 名 詞 解 釋

主要內容:為民務實清廉。

總要求:照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。

聚焦重點(四風):形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風。

主要原則:正面教育為主的原則,批評和自我批評的原則,講求實效、開門搞活動的原則,分類指導的原則,領導帶頭的原則。

重點對象:縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部。

目標任務:黨員、干部思想進一步提高,作風進一步轉變,黨群、干群關系進一步密切,為民務實清廉形象進一步樹立,基層基礎進一步夯實。

三個環節:學習教育、聽取意見;查擺問題、開展批評;整改落實、建章立制。

三本教材:《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《論群眾路線—重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》。

三嚴三實:3月9日,總書記在參加全國“兩會”安徽代表團審議時指出,作風建設永遠在路上,各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己,又謀事要實、創業要實、做人要實。

焦裕祿精神:3月17日至18日,總書記在蘭考縣調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時強調,要把學習弘揚焦裕祿精神作為一條紅線貫穿始終。焦裕祿精神是指:“心中裝著全體人民、唯獨沒有他自己”的公仆情懷;凡事探求就里、“吃別人嚼過的饃沒味道”的求實作風;“敢叫日月換新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公、任何時候都不搞特殊化的道德情操。

壓茬進行:區級領導機關和區級部門為第一茬,原則上在3月上旬以前完成啟動工作;鄉鎮(街道)和學校、醫院、國有企業等企事業單位為第二茬,原則上在3月底前完成啟動工作;村(社區)、兩新組織和其他基層單位為第三茬,原則上在4月底前完成啟動工作。

四個一起解決:現實問題、歷史遺留問題一起解決,共性問題、個性問題一起解決,重點單位重點地區的問題和整個面上的問題一起解決,班子的問題、班子成員個人的問題一起解決。

五個準確把握:準確把握總體要求、實踐載體、重點對象、組織指導原則、特點規律。

五好干部:信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔。

四學三講三議:個人自學、集中研學、實踐教學、宣傳促學;領導講、專家講、典型講;“入黨為什么、當干部做什么、為后人留下什么”專題討論,“什么是正確的權力觀、地位觀、利益觀”專題討論,“為了誰、依靠誰、我是誰”專題討論。

五項專題教育:理論宣講教育、先進典型引導教育、聯村幫扶實踐教育、反腐倡廉警示教育、角色體驗教育。五個帶頭:帶頭開展學習調研,帶頭征求各方意見,帶頭做好對照檢查,帶頭抓好整改落實,帶頭加強聯系指導。

五個結合:把開展教育實踐活動與深化“實現偉大中國夢、建設美麗繁榮和諧四川”主題教育緊密結合;把教育實踐活動和貫徹省委十屆三次全會精神緊密結合起來;把教育實踐活動和推動蘆山地震災區災后恢復重建緊密結合起來;把教育實踐活動和解決領導班子、干部隊伍中作風方面的突出問題緊密結合起來;把教育實踐活動和建立為民務實清廉長效機制緊密結合起來。

兩個務必:務必使同志們繼續地保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。“兩個百年”奮斗目標:在黨成立一百年時全面建成小康社會;在新中國成立一百年時建成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。

四大考驗:執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗。

四大危險:精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險。

三個必然要求:開展黨的群眾路線教育實踐活動,是實現黨的十八大確定的奮斗目標的必然要求,是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求,是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求。

五圍繞五討論:(1)圍繞中國特色社會主義理論體系、黨的光輝歷史和優良傳統以及《黨章》、總書記系列講話精神等加強學習,開展“五好干部?怎么當”學習討論活動;(2)圍繞《論群眾路線—重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》等加強學習,開展“群眾路線?怎么走”學習討論活動;(3)圍繞《厲行節約、反對浪費—重要論述摘編》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》及相關規定加強學習,開展“改進作風?怎么辦”學習討論活動;(4)圍繞黨的十八大、十八屆三中全會和中省市區重要會議精神等加強學習,開展“深化改革?怎么做”學習討論活動。(5)圍繞建設三力高坪,開展“三大會戰”,重抓“四項建設”等加強學習,開展“建設副中心?怎么干”學習討論活動。

五對照五查擺:(1)機關和企事業單位對照《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、中央八項規定、省委省政府十項規定和市委市政府九項規定,查擺作風建設具體規定遵守是否嚴格;(2)對照征求到的意見建議和群眾切身利益,查擺“四風”問題表現是否全面;(3)黨員領導干部對照《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》,鄉鎮、村還要對照《農村基層干部廉潔履行職責若干規定(試行)》等,查擺落實清廉要求是否到位;(4)對照《黨章》和先進典型,查擺作風差距和努力方向。“四風”問題具體表現材料經督導組審核同意后,報上一級黨委教育實踐活動辦公室備案;(5)對照近年來發生在我區的違紀違法典型案例,查擺本地本部門在依法行政、依法辦事等方面是否嚴格執行相關法律法規,強化防微杜漸。

一列出四剖析兩明確三審核:“一列出”,即逐項列出“四風”問題的具體表現、典型事例,對“三公”經費支出、職務消費、人情消費、公務用車、辦公用房和住房、家屬子女從業等情況作出說明;“四剖析”,即從理想信念、宗旨意識、黨性修養、政治紀律四方面剖析根源;“兩明確”,明確努力方向和整改措施;“三審核”,即上級黨組織、黨委(黨組)負責同志和督導組對檢查材料進行嚴格審核把關。

文建明工作法:文建明工作法簡稱鄉鎮黨委“三二”工作法,“三”即“三制”、“三定”、“三教育”,“二”即“兩下”、“兩集中”。“三制”是指根據鄉鎮工作的內容和特點,把鄉鎮工作分為三類,實行業務工作常抓制、中心工作分組制、應急工作集中制。“三定”是指根據鄉鎮黨委政府承擔的職責任務,按照現有領導和工作力量,實行定崗、定員、定酬。“三教育”是指圍繞強化鄉鎮管理和任務落實,對黨員、干部、群眾進行分類教育,實施黨員黨性教育、干部愛民教育、群眾“十好”教育。“兩下”是指圍繞推進工作,引導干部眼睛向下、改進作風,實行下訪尋問題、下村解難題。“兩集中”是指圍繞方便群眾辦事、幫助群眾理財,實行集中服務、集中理財。

民情氣象站制度:按照“信息收集、問題分類、辦理回復、評價考核”四步鏈式流程,在各個村(社區)組建民情氣象站,通過民情氣象員進村入戶,公布熱線電話、懸掛民情氣象信箱等方式實現對民情信息的全天候監測。

村務集中辦公制度:按照“一站式接待、一條龍服務”的模式,組織村干部逢場天在鄉鎮集中辦公,著力構建鄉村兩級聯動便民服務體系。

村民事務代辦制度:按照“區域化服務、全程式代辦”的理念,在每個行政村配備1-2名民事代辦員,在距離場鎮較遠的區域設置中心村代辦站,實現“群眾有啥事、干部來跑腿”的服務模式。

第三篇:備案明白卡

勞動用工備案明白卡

用人單位進行初次備案需帶以下材料:(扣公章)

1.企業營業執照副本原件及復印件一份;

2.用人單位組織機構代碼證原件及復印件一份;

用人單位填寫《勞動用工備案登記表》兩份;

3.用人單位與勞動者簽訂的《勞動合同書》樣本一份;

4.用人單位《用人單位勞動用工備案基礎信息采集表》兩份;

5.《職工勞動用工備案基礎信息采集表》兩份;

6.《職工花名冊》兩份;

7.《勞動合同訂立情況管理臺帳》兩份

用人單位新招(調入)勞動者申報備案程序

1、跟縣人社局勞動監察大隊聯系,并進行紙質審核。

2、需要攜帶《勞動合同訂立情況管理臺帳》五份;

3、《用人單位錄用勞動合同制職工備案審核表》一份用人單位終止(解除)勞動合同申報備案程序

1.跟縣人社局勞動監察大隊聯系,進行紙質審核。

2.需要攜帶《勞動合同訂立情況管理臺帳》五份

3.《終止(解除)勞動合同證明書》五份,需要本人簽字,按手印。用人單位續簽勞動合同申報備案程序

1、跟縣人社局勞動監察大隊聯系,并進行紙質審核。

2、需要攜帶《勞動合同訂立情況管理臺帳》兩份

第四篇:危房改造明白卡

一、危房改造明白欄

◎什么是危房:危險房屋是指房屋結構已嚴重損壞或承重構件已屬危險構件,隨時可能喪失結構穩定性和承載力,不能保證居住和使用安全的房屋。

◎危房改造的標準:農區危房改造要達到基本建設要求,改造后住房須建筑面積適當,主要部件合格,房屋結構安全和基本功能齊全。原則上,改造后住房建筑面積要達到人均13平方米,戶均面積控制在60平方米以內,可根據家庭人數適當調整,一人戶建筑面積不小于20平方米,兩人戶建筑面積不小于30平方米,但3人以上農戶人均建筑面積不得超過18平方米。單層建筑室內凈高不低于2.4米,不超過3.6米,局部凈高不小于2.10米且其面積不超過房屋總面積的1/3。新建房屋外墻厚度為370mm,內承重墻厚度為240mm,采用水泥砂漿砌筑。房屋四角應設鋼筋混凝土構造柱,周邊墻體及承重橫墻應設鋼筋混凝土圈梁,房屋基礎埋深不應小于500mm。禁止使用預制板樓板和空斗磚墻承重形式。農區危房改造要在設計、施工等環節嚴格執行《農村危房改造最低建設要求(試行)》,房屋主體結構應按照《農村危房改造抗震安全基本要求(試行)》(建村【2011】115號)規定的8度設防地區抗震設防要求采取相應的抗震設防措施。

◎:危房改造的補助對象:一是居住在危房中的農村分散供養五保戶、低保戶、貧困殘疾人家庭、其他貧困戶;二是居住在危房中且自愿到統一規劃、統一建設標準的集中居住區或進入城區的其他農區家庭;三是長期無人居住且符合危房條件的其他農區家庭。國家危房改造總體要求市優先解決住房最危險,經濟最困難農戶最基本的住房安全問題。

◎:危房改造的補助政策:

1、原址翻建:自愿在原址建設,且經批準后在原址或原居住地規劃區域內按照統一的設計方案、標準自行建設的,每戶補助13500元。在此基礎上,對建筑節能改造示范戶每戶增加補助2500元。其原有院落一律無償拆除

2、進集中區:自愿搬入統一規劃、統一建設標準的集中居住區的,每戶補助53500元;對建筑節能改造示范戶每戶增加補助2500元。其原有院落一律無償拆除,其住宅用地使用權由政府收回。

3、修繕加固:自愿在原址修繕并進行院落綜合整治的,每戶補助10000元。

4、補貼后自行解決住房:自愿搬入城區居住的,每戶補助40000元。其原有院落一律無償拆除,其住宅用地使用權由政府收回。◎危房改造辦理流程圖:

◎危房改造驗收程序:房屋改造完成后由所屬村委會逐級上報,各相關鎮、辦事處負責組織進行初驗,對不符合條件的房屋不予上報;區農區危房改造領導小組辦公室按工程質量標準逐戶復查;市級住建部門隨機抽查。

第五篇:明白卡口號

安居富民,造富百姓。預防地震,安居樂業

實施安居富民工程,提高人民生活質量

實施安居富民工程,全面建設小康社會

嚴格資金管理,接受群眾監督,提高資金使用效率

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