第一篇：生產過程自動化技術畢業實習大綱

生產過程自動化技術畢業實習大綱

實習學時：2周適用專業：自動化類

一、實習的目的實習是培養學生工程意識和實踐能力、實現專業培養目標的重要實踐性教學環節，通過實習，使學生受到以下幾方面的訓練。

1．理論聯系實際，將書本知識融會貫通，形成個人在某一領域或某一方面的知識體系，并了解這些知識體系在工程中的應用。加強在工程實踐中發現問題、解決問題的能力，以及創新能力的培養和訓練。

2．實現專業培養目標，熟悉相關技術領域的工程設施與相關的設備，了解工程項目的設計思路與過程。

3．本學院的畢業實習和畢業設計實行捆綁制。通過實習為畢業設計做準備，在資料收集、方案確定、資料查詢等環節獲得必要的訓練。也可根據實習單位的具體情況，初選畢業設計題目。

4．受到適應現場、社會活動與人際交往能力方面的訓練，提高綜合素質。

二、實習內容與要求

1．了接畢業設計課題研究的對象及生產、科研的實際，加強理論與實際的聯系，培養深入實際調查研究的作風，提高工程技術素質。

2．獨立深入到與畢業設計課題有關的單位、部門了解課題的來源及提出的依據，了解與畢業設計課題有關的生產設備、生產過程、檢測手段、生產特點的實際知識。收集有關的數據、圖表、文獻、資料，并進行分析、歸納、整理及研究，對課題設計方案起到指導作用。

3．調研要有記錄。學生在實習結束后，均需按規定的格式提交書面的畢業實習報告，實習報告要求格式統一（封面、內容格式均需統一），字數在5000字以上。

三、實習時間及分配

見各年度機電系實習計劃安排

四、考核內容和方式

實習考核內容包括下列各項：

1．對于導師安排進行調研的學生，考核其調研記錄。對于在現場實習的學生，考核其實習日記與實習單位的鑒定與證明。

2．書面實習報告。

結合上述各項情況，由指導老師按五級記分制（優、良、中、及格、不及格）給出恰當的成績。

五、實習注意事項

1．應遵守實習單位的規定及指導，遵守實習單位的勞動紀律。

2．實習過程中，要文明禮貌，勤學好問，謙虛謹慎。

3．旅途過程中，要注意安全，要有自我保護意識。

制定： 執筆人：審定人：2012.6

第二篇：生產過程自動化技術專業描述

生產過程自動化技術專業是具有........特色的院級優秀特色專業 ,也是中央財政支持建設的專業.目前該專業具有。。優秀專業教學團隊。承擔了....等多個省部級課程。

本生產過程自動化技術專業按照中央財政支持專業建設要求,積極深化教學改革,在原有建成2門精品課程的基礎上又啟動了4門優質課程建設，使所有專業核心課程建成為精品課程或優質課程。同時啟動了兩門主干課程教學改革，一門是由原來理論、實踐分開兩門課程合并成一門理實相結合教學做一體的課程，一門是基于六化建設的課程改革。有兩門課程建有試題庫。

在人才培養過程中，將職業資格鑒定標準融入教學，積極組織技能競賽，使課、證、賽深度融合，強化了職業能力的培養。

在專業建設過程中，積極開展實訓室6S管理建設和六化建設，強化安全生產意識，提升職業素養。

第三篇：生產過程自動化技術專業個人簡歷

個人簡歷

基本信息

姓 名：張靜 性 別：女

出生年月：1988年12月 籍 貫：陜西鳳翔

身 高：162cm 健康狀況：健康

專 業：生產過程自動化技術 最高學歷：大專（統招）

政治面貌：團員 畢業學校：西安航專

電子郵箱：zhangjing881218@163.com 手 機：***

求職意向

希望可以做生產過程的控制及電氣各類等方面的工作。

能力、證書

英語：具有較強的英語聽，說，讀，寫能力和良好的自學能力, 榮獲實用英語b級證書，英語四級得分419。

計算機：熟悉windows，能夠使用word，powerpoint等office軟件，榮獲一級證書和二級c語言（自學），并能熟練運用cxax制圖軟件。

職業證書：考取了單片機應用設計師和維修電工職業資格證書。

校園實習

2007年9月：參加學校的大學生軍事訓練。

2007年10月：在學校進行鉗工實習，掌握鉗工技能。

2008年3月：在學校進行電子裝配實習，掌握焊接技能

2008年3月：在學校進行電工實訓，并能完成電機的正反轉的安裝及調試。

2009年9月：在西航集團有限公司實習，了解了企業的管理等知識。

工作經驗

從事車床的電氣裝配與調試工作一年多。

第四篇：技術專業畢業實習大綱

汽車檢測與維修技術專業畢業實習大綱

一、實習目的

畢業實習是體現汽車檢測和維修技術專業實踐性、綜合性的重要教學環節。通過學生的畢業實習工作，使學生深刻理解專業知識、提高職業技能和技巧，初步實現社會心理角色的轉變，使學生能夠真正參與社會競爭，實現實習和就業的有機結合。培養學生綜合運用所學知識和技能分析問題、解決專業范圍內的一般工程技術問題的能力，幫助學生樹立正確的專業服務思想，掌握汽車維修工作的一般程序和方法。同時培養學生的勞動觀、吃苦耐勞和艱苦創業的精神，引導學生建立正確的人生觀，樹立良好的社會責任感，為學生的就業創業奠定良好的基礎。

二、實習去向

汽車特約維修站；4S店；校企聯合辦學基地；車輛檢測中心；大型汽車維修廠；中、小型汽車修理廠； 汽車特約服務站；汽車制造廠等。

三、畢業實習內容與基本要求

（一）、畢業實習內容

為使學生能得到較全面、系統的綜合運用所學知識解決實際問題的訓練，汽車檢測與維修技術專業畢業實習的內容一般應包括以下幾個環節：

1、國內外典型汽車檢測、修理（包括部件、總成）的工作組織和計劃；

2、國內外典型汽車檢測、修理的工藝流程及要求；

3、參加國內外典型汽車修理工藝實際操作；

4、典型汽車維修設備的操作及使用；

5、參加國內外典型汽車各工種（包括汽車發動機、汽車底盤、汽車電器設備、汽車裝飾和美容等）的修理操作實習；

6、參加修竣車輛的修理質量檢查、檢測、分析、總結及整改，掌握工程修復驗收標準；

7、撰寫汽車檢測、修理的專題實習報告書；

8、考核。

（二)、畢業實習基本要求和任務

1、通過汽車的檢測與維修的畢業實習，全面地了解專業對口行業的特點和規律，增強學生的就業意識，鍛煉和培養學生的就業素質；

2、把所學的理論知識和專業技能與社會生產、生活實踐緊密的結合起來，進一步提高理論知識與實踐技能的融合，既要認真完成汽車檢測與維修技術專業的畢業實習任務，又要把培養學生放在第一位。學生在指導老師、維修技師師傅的指導下，認真按時完成實習指導老師、師傅布置的實習項目和調研工作；

3、使學生能得到綜合運用所學知識解決實際問題的訓練，提高動手操作汽車修理設備的實踐技能水平、提高學生的綜合素質和一般組織管理能力，培養學生嚴謹求實、理論聯系實際的工作作風和嚴肅認真、一絲不茍的科學態度；

4、初步實現職業心理角色的轉變，培養學生的獨立工作能力，進一步鞏固和擴展專業知識面。掌握國內外幾種典型汽車的維修工藝和檢測手段，使學生具有較強的自學能力和工作適應性能力；

5、每天寫好實習日記，記錄好每項修理單元、具體操作內容的心得體會及革新建議等，積累修理實踐經驗；

6、實習結束前寫好畢業實習報告，對政治思想和業務收獲進行全面總結；

7、實習指導老師、師傅布置的專題作業要及時完成并寫出書面報告；

8、利用業余時間自選專題進行調查，撰寫畢業實習報告或論文。

四、畢業實習成績鑒定

個人實習報告要由實習生本人如實撰寫，內容圍繞專業理論提高、職業技能增強以及就業思想的形成三個方面。學生在畢業實習期間，實習組織單位應定期到實習的企業進行檢查，畢業實習成績可從以下幾個方面進行綜合評定：

1、實習日志 ： 檢查學生是否完成了要求的實習內容，是否掌握了各項專業技能的要領；

2、實習組織單位的跟蹤檢查情況 ：抽查學生實習過程中的表現；

3、單位領導、師傅、指導老師的評價和反映實習方面的反饋意見；

4、實習單位鑒定： 檢查實習單位對每位學生的綜合性客觀評價；

5、實習手冊：檢查學生是否有實習心得，是否獨立完成，實習工作的質量，操作的正確性：

6、撰寫實習報告：檢查實習工作的收獲、實習的廣度和深度、文字表達水平；

7、學生在整個汽車修理實習過程中的工作表現，出勤、團結協作精神、吃苦耐勞、勤學好問方面；

8、動手能力，實踐操作質量、愛護設備、設施、安全操作方面；

9、實習態度、遵章守紀及考勤方面表現。

五、實習注意事項

1、實習期間要嚴格遵守安全操作規程和安全生產制度，嚴格遵守實習單位廠紀廠規。

2、尊重實習指導老師和師傅的指導，服從安排、聽從指揮，對重大問題事先要向實習指導老師、師傅反映，共同協商解決；

3、遵守實習單位的各項工作、生活制度，不得無故缺勤、上班遲到或早退。實習期間一般不準請假，特殊情況應取得實習指導老師、師傅的同意，病假要有醫生確診證明。實習中不得擅自離開實習單位；

4、遵守國家法令、法規，尊重當地人民的生活習慣，尊重領導和工人師傅，搞好團結、互相幫助。

5、在生活上厲行節約、艱苦樸素，要珍惜勞動成果，愛護工用具，獨立生活講究衛生、團結同學、相互照顧、遵守法紀。

6、學生實習應攜帶必要的專業書籍和資料，以備實習中參考和記載。

實習報告具體要求：字數1500-2000左右經實習單位指導教師鑒定、實習單位簽署意見與實習手冊一同由本人帶回學習中心，由學習中心統一在規定的時間寄回學院教務部。

畢業實習報告由實習生獨立完成，抄襲、代寫、雷同者，以考試違紀論處，成績記零分。

第五篇：2007年電氣工程及其自動化專業畢業實習大綱

2007年電氣工程及其自動化專業畢業實習大綱

一、實習目的畢業實習是學生大學學習階段重要的實踐性教學環節之一，通過實習，學生將進一步了解社會，增強對社會主義現代化建設的責任感、使命感，鞏固與運用所學的各門課程，理論聯系實際；拓寬知識面，進一步了解專業技術及應用狀況，加深了解社會對本專業的需要。

實習是培養學生工程意識和實踐能力、實現專業培養目標的重要實踐性教學環節，通過實習，使學生受到以下幾方面的訓練。

1．理論聯系實際，將書本知識融會貫通，形成個人在某一領域或某一方面的知識體系，并了解這些知識體系在工程中的應用。加強在工程實踐中發現問題、解決問題的能力，以及創新能力的培養和訓練。

2．實現專業培養目標，熟悉相關技術領域的工程設施與相關的設備，了解工程項目的設計思路與過程。

3．畢業實習和畢業設計實行捆綁制。通過實習為畢業設計做準備，在資料收集、方案確定、資料查詢等環節獲得必要的訓練。也可根據實習單位的具體情況，初選畢業設計題目。

4．受到適應現場、社會活動與人際交往能力方面的訓練，提高綜合素質。

二、實習時間

由學院根據教學計劃的規定，按照本專業培養計劃規定，畢業實習應于第八學期前三周內完成，即本次畢業實習時間為2007年3月5日至3月23日，學生應提前做好準備工作。

在實習前學院與專業教研室進行實習動員。

三、組織工作

１.制定畢業實習指導書

畢業實習指導書應包括：實習任務和要求，實習內容及具體實習內容提要，方法指導，實習報告內容和要求等。

２.召開實習動員會、講清畢業實習任務、要求、作好學生政治思想工作。

３.指導與督促學生按實習計劃完成任務，記好實習筆記，寫好實習報告。４.為保證實習質量和安全，每個教師指導學生人數8人為宜。

四、實習內容

1．了解畢業設計課題研究的對象及生產、科研的實際，加強理論與實際的聯系，培養深入實際調查研究的作風，提高工程技術素質。

2．獨立深入到與畢業設計課題有關的單位、部門了解課題的來源及提出的依據，了解與畢業設計課題有關的生產設備、生產過程、檢測手段、生產特點的實際知識。收集有關的數據、圖表、文獻、資料，并進行分析、歸納、整理及研究，對課題設計方案起到指導作用。

五、實習要求

1.遵守實習單位的各項規章制度，加強組織紀律性；實習生在思想上應對畢業實習的重要性有充分的認識，服從院領導的決定和帶隊教師的管理與指導，嚴格遵守學生守則和畢業實習的有關規定。

2.尊重工程技術人員，虛心向他們學習；

3．積累畢業實習及畢業設計資料。

4.調研要有記錄。學生在實習結束后，均需提交書面的畢業實習報告，實習報告要求格式整齊，字數在2500字以上。

六、考核內容和方式

實習考核內容包括下列各項：

1．實習單位的鑒定與證明。

2．書面實習報告。

結合上述兩項情況，由指導老師給出恰當的成績，并計入畢業設計總成績。

七、實習注意事項

1．應遵守實習單位的規定及指導，遵守實習單位的勞動紀律。

2．實習過程中，要文明禮貌，勤學好問，謙虛謹慎。

3．旅途過程中，要注意安全，要有自我保護意識。