第一篇:社會實踐個人總結報告
2009 級雙休日社會實踐個人總結
青春是活力,青春是力量,青春是奉獻,新時代的學子擁有寶貴 的青春年華,新時代的學子手握無盡的活力。誰說我們手無縛雞之力,少不更事,經受不住生活的考驗?誰說校園里的我們兩耳不聞窗外 事,一心只讀圣賢書?這不,在校團委和校義工聯的組織領導下,我 們踴躍參與了學校倡導的社會實踐活動,放下書本,暫別窗明幾凈的 圖書館,投身于校外那世間最豐富多彩,最深奧莫測的“書本”—— 社會。何為實踐?實踐,就是要求我們把在學校所學的理論知識,到客 觀實際中去運用。理論知識武裝了我們的實踐能力,而實踐經驗則豐 富和驗證了我們的理論知識,使自己所學的理論知識有用武之地。二 者相輔相成,須并駕齊驅,共同發展。只學不實踐,那么所學的的東 西就只會淪為空談。理論必須與實踐相結合。另一方面,實踐可為以 后找工作打基礎。通過對外在社會的接觸,我們學到一些在學校里學 不到的東西。環境的改變,接觸到不同的人和事,從中所學的東西里 說當然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中 國的經濟騰飛之際,國內外經濟風云變幻,每天都回冒出新事物涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,面臨的挑戰也越來越多,中國的經 濟要實現與世界的,對于人才的要求自然會越來越高,我們不只要學
好學校里所提供的知識,還要不斷從生活中,實踐中學更多更好的知 識,不斷地從各方面提高自已素質,才能在競爭中立于不敗之地。這次的社會實踐我們選擇的地點是福田口岸。依稀記得那天清 晨,我們懷著躍躍欲試的心情,從校門口登上了開往福田口岸的公交。坐在車上,我不斷的想著在這次實踐中可能會遇到的問題及解決方 案,心情緊張不已。一下車,稍作休息和任務部署,我們便穿上那專 屬校義工聯的紅色馬甲,那讓人倍感親切的小馬甲,拿起比芭蕉扇還 大的公告牌——上書“有困難,找義工!,拾掇一下那激動的心情,” 出發了。我們的任務其實很簡單——幫助在口岸內需要幫助的旅客。于是在口 岸大廳內便出現了許多穿著紅色馬甲的身影不停奔波在大廳各處,幫 旅客提行李,給旅客指路,幫老人買票,替孕婦開路。沒錯,那就 是我們。可雖然我們很賣力,我們在工作中還是又不少不足之處,特 別是由于我們對口岸周邊環境不是很熟,所以當有旅客問我們口岸附近哪有某某銀行,哪有某某酒店等等,對此我們只能愛莫能助。所幸,旅客們對此都能包容和理解。我們的汗水和關愛并沒白費,過往的旅 客都對我們報以
肯定的目光和感激的笑容,整個大廳,情誼融融!在實踐過程中雖然遇到了許多的困難,但高興的是我們一起走過來 了,遇到的障礙我們一起去搬開了,遇到開心的事情我們一起分享。古人云“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體 膚……”。所以我想這種經歷正是我的寶貴的人生財富,并將是我受 益終生的財富。在這次的社會實踐,我付出了愛,付出了關懷,但同
時我也體會到了勞動的艱辛和快樂,也體會到了人際關系間的一些基 本準則,就是講禮,友愛和包容,它們是人與人之間交流的橋梁和潤 滑劑,我們要在生活中不斷地理解和鍛煉這樣的橋梁和潤滑劑,也體 會到實踐的樂趣和幫助別人的快樂,同時鍛煉了我的膽量和人際交往 能力,為我將來出來工作打下堅實的基礎。但同時經過這次短暫而充 實的實踐,我也深深體會到自己在人際交往中的不足之處。在以后的 學習中,我要重新修訂學習計劃,努力改善自己的不足之處,為我我 的即將到來的大二生活做好準備。當義工不但可以奉獻愛心,也可以 增長自己的見聞,為個人和他人的人生帶來更多的快樂和崇高的理 想。在我們日常的生活中,并不一定需要刻意的話語,也許是一些發 自內心的肢體語言,如一個善意的問候,一個熱情的微笑,這些都能 為世界添加暖暖春意。所以覺得學校提出的這次社會實踐著實是一件 一舉多得事情。用假期參加有意義的社會實踐活動,不僅可以幫助我 們融入社會,體驗社會,從社會實踐中提高自身能力,提高社會實踐 實踐能力,更能夠給予我們更多社會經驗,在實踐中增長見識,鍛煉 自己的才干,培養自己的耐心和勇氣,肯定自己的人生價值,塑造正 確的人生觀,價值觀,世界觀。雖然,這次的社會實踐只是在口岸做一些簡單的幫助旅客的事情,而 這些事情對于我們大學生來說,人人都是力所能及的。通過這次的社 會實踐,我知道了。在現實生活中我們要做的事情,不簡簡單單決定 于我們能不能把這些事情做好,更在于我們能不能用自己的一份認真 的態度來處理這些事。在為期不長的社會實踐活動期間,我學到了許
多在課本上所沒有的知識,比如:在與人交往方面,書本上只是單純 的告訴你要注意的事情,而社會上人際交往非常奧妙,這不在社會是 不會有如此切身的體驗的。社會上人群復雜,人人有各自不同的性格,要處理好人際關系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會 閱歷與經驗的。在社會中,有理解你的人,有誤解你的人,有欣賞你 的人,也有藐視你的人,如何跟這些人打好交
交道是一件很考驗人的事。我們不能讓社會適應我們,我們只能通過不斷完善自身去適應這個社 會 實踐結束了,實踐當中的各個場景都深深烙印在我的腦海里,久久不能忘記。通過這次實踐活動,我付出了愛心,同時收獲了他人 的感激及寶貴的實踐經驗。我想說“這次實踐,我收獲無盡!”
第二篇:個人社會實踐總結報告
實踐就要收獲
時光易逝,轉眼間就到了放寒假的時刻了,我懷著興奮的心情,本著找寒假工來鍛煉能力的想法,去找了份寒假工;當我回到深圳,休息調養了幾天,便開始了尋找寒假工的旅程,回想起來,心中又喜又愁的。
首先,我和我父母交談了兼職的事,征詢了他們的意思。剛開始的時候,我的父母是反對我去兼職的,他們說目前我什么都不會,還沒涉及到所學的專業,若這么提前的去兼職,而且是屬于短期工,那么只有去干苦力活的份,而干苦力活的話,累和工資低是個重大的問題。且如果是單單為了錢而去兼職,倒不如乖乖的呆在家里好好的看自己感興趣、且對以后創業有用的書,因為以后我要工作二、三十年,而認認真真、無憂無慮讀書的時間只有這大學四年,不應該撿了芝麻丟了西瓜。但是,我堅持認為目前經歷了十二年的寒窗苦讀,對讀書已略感疲憊,所以應該要出去鍛煉鍛煉,而不應該成為家庭累贅,應該為父母減輕包袱;我始終認為,打工一定能鍛煉自己的意志力,提高自己的能力,且也應該本著校訓“堅忍不拔,自強不息”的精神。經過我和父母的討論,他們說如果我堅持要去兼職,那么就干脆到自家的店鋪來幫忙,一來有個照應不用離家太遠,二來又可以減輕家庭的負擔。所以我父母就和我約定好,讓我兼職的工資以深圳最低工資1600來支付,且第二天開始上崗。
當我得到工作的機會,我便開始嚴格找我父母所定的規定,每天8點起床并去看店鋪門,中午從12:00到14:00為吃飯和休息時間,18:00到19:00為吃晚飯時間,最后下班時間點為22:00,每天工作時長為11個小時。而我家的店鋪的營業范圍是茶煙酒,所以我的職責便是銷售。每天我要7:30起床去市場買早餐,因為這樣的生物鐘和我在海大起床的時間相似,所以我也就沒什么感覺,反而覺得自己每天早起可以去吃美味的早餐,很是幸福。而且我發現,其實很多人都會很早起床為了各自的理想而奮斗,回首發現,其實寒假兼職不也挺好的嗎?只有嘗試過,才會去享受當下,如果我沒有在家里兼職,也許我天天都會沉溺于網絡之中。
早上我要先去補滿飲料和酒,這里的飲料有康師傅、統一等十幾二十個品牌。而我主要是看冰箱中哪些飲料不足,以免出現賣空的現象讓顧客補滿,然后再看
柜臺上哪些酒被賣出,隨手記錄在記事本上,接著去倉庫里拿出所缺乏的酒。因為是自家的店,所以我的活也挺輕松的,假如我把早上該做的事情都做完了,我就可以在邊看報紙邊等顧客的光臨。假如顧客來了,我就需要去詢問他有什么要幫忙和需要什么東西,這時我便會使出我的推銷本領,對于要購買酒的顧客,我會先詢問他要用于自己喝還是用于送禮,還有大概要再哪個價位,這時的我會根據他的需求而向他介紹。假如顧客一言不發,我則只需要靜靜的站在旁邊,讓他自己去挑選,然而當客人沒看中的話,那也不必糾結,因為做生意就是有那么的不確定性,有時是因為顧客還沒確定想好要賣什么,有時是因為自己的店鋪產品或價格不符合顧客的標準,但是,有些顧客會故意為難我,他們反過來壓低價格,自認為對這些價格掌握的很明確,其實當遇到這種情況,我會看有無利潤可圖,如果還算有的賺得話,那就干脆賣出去,因為賣不出貨物的話,還有肯能出現存貨甚至虧本的情況。只有把貨物轉化為資金,才可以有更多的資金用來流通。這間店主要賣茶煙酒,所以在新年前比較熱鬧、比較忙,因為新年前買茶煙酒送禮算是買年貨的一種吧,買茶送給長輩,買酒與同伴喝個盡興,買煙則可送給上司。在這里,我收獲到很多知識,我知道茶的種類有很多種,有紅茶、綠茶、鐵觀音、麥茶、普洱茶、菊花茶、大紅袍、碧螺春、臺灣總統茶,而茶具有很好的提神養生的作用,有較清香醇口的味道,老少咸宜;普洱茶在空氣中存放的越久,其味道也越好。我了解到用來沖茶的器具有紫砂壺、青瓷壺、玻璃壺,這些壺各有特點,但是我自己認為沖茶最好是用青瓷壺,它不僅美觀,而且沖出來的口感很醇正,味道很清香,很符合現代人用來沖茶飲用,以舒緩疲勞。且茶一定要用真空機真空,以免茶葉吸到氣味和受潮。
作為喜歡用茶來款待客人的家庭,家中的桌子就必須擺上一部電磁爐桌,電磁爐桌既可以擺茶具和用于燒開水,又可以點綴一下桌面,不至于家中桌面空蕩蕩的,這樣的話家中就多一份中國茶元素了。我還了解到許多關于酒的知識,我做過統計,其實酒并不是大家想象中的那么貴,就有高中低檔之分,貴的要上千或者上萬元,便宜的則只需幾十塊甚至幾塊錢,酒有白酒、洋酒、紅酒、啤酒之分。一般男性聚會大多是喝洋酒、白酒、啤酒,而家庭聚會則是以紅酒居多,因為紅酒適合女性和小孩子喝,但喝酒都有代表著喜慶的意思。而且少喝有益身心,一般的好朋友是不會逼你喝太多酒的,只有當商業關系或者上下屬關系的人才會逼
你酗酒,所以,哪些逼你酗酒的人少交為好。送酒其實也有很大的學問,送長輩宜送黃金酒、勁酒等補救,送給朋友或上司則以送白酒喝洋酒為宜,送給要喝酒的女性則以紅酒最恰當,聽說紅酒有養顏的功效。送酒需要看被贈送者有無對酒有什么偏好,這樣才得人喜歡。
在兼職的這一段時間里,我學到了很多知識,知道有著良好的生活規律是對自己負責,有利于保持健康,畢竟身體健康是人最大的本錢,沒有健康的身體,哪些理想則都是空話;知道了做生意應以顧客為上帝,要放下大學生的身份,盡可能的為顧客服務,要愛崗敬業;了解到了許多茶煙酒的文化,使我以后的生活質量提高到另一種境界,畢竟人生的追求有很多,生活質量也算是其中的一種;另外,我還了解到如何從進貨、管理到銷售等方式去操作店鋪,更重要的是,我對“做生意要先學會做人”這句話有深刻的體會。
這就是我的寒假實踐活動,與我的讀書生涯有著許多不同之處,但是卻有著不一樣的體會、不一樣的精彩!
第三篇:社會實踐個人總結報告
社會實踐個人總結報告
社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。作為一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。于是,我在我村村委會進行了為期15天的社會實踐鍛煉活動。
說實話,在這之前我還是不大清楚村委會真正意義上的工作是些什么,對我們村民的幫助可以從哪些方面入手,經過這次為其10多天的社會實踐,讓我對村委會的了解更進了一步,當然在實踐的過程中避免不了出些細節上的失誤,但是經過委員們的耐心的教授讓我從生疏逐漸變得得心應手,最值得開心的事就是積累了一些經驗和結交了村委會里為數并不多的但都是全心全意為了農民們服務的朋友。
在我實踐的第一天,我就對村委會這個組織的來歷和它的本質做了一個較之前的深入了解。何為村委會?村委會是中國大陸地區鄉(鎮)所管轄的行政村的由村民選舉產生的群眾性自治組織。村民委員會是自我管理,自我教育,自我服務的基層群眾性自治組織。村民委會它有自己的組織法和選舉法,大家都有積極的遵守規章制度來辦事。在我們塘綴鎮村民的眼中村委會一直是盡全力為大家服務的一個好組織。在未到村委會實踐之前,我壓根不知道村委會的工作那么的繁瑣,由于村民們的文化程度不夠,有許多都是文盲或是半文盲,所以在配合村委會工作的時候效率并不是很高,從中折射出應該加大對我們農村文化教育程度的扶持力度,只有農民的文化程度高了,那么對于發展農村的經濟才能有一定的推動作用。然而,即使村民們的文化程度不高,有些事需要一而再再而三的反復的提示或叮囑,但是我們的村委會成員們都是很耐心的,用心不厭其煩的講解和指導?;蛟S正是因為我正處于年少輕狂的年齡,我很容易浮躁,在遇到需要用恒心和耐心去完成的事情的時候我就很難堅持住,但是我看到了村委會里的所有人都很和氣的對待村民們,那份用心把我震撼住了。當時,我已不知道是愧疚還是欣慰了!
在這15天里,我主要負責的工作內容是辦公室文員。在這個過程里,我采用了看、問、學等方式,初步了解了村委們工作中的具體事務,拓展了所學的專業知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。但是辦公室文員并不是一件輕松的工作,在整理文件的時候,如果你一不小心將文件理錯了,放錯了地那么著或許不僅僅是關系到工作進度的問題了很有可能關乎到村民們的個人利益等問題。在寫簡單的信息時,你不僅僅要注意語言詞匯的表達更要注意你所要表達的意思和主題是否清晰明了。有一次我負責寫會議記錄,我記住了上句記不住下句,而且為了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會后村主任找我談話,并沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,并告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺。一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自己的心態,學會了怎樣盡快的融入到新的環境當中去。還有一次,記得那天我登記人數的時候沒看好,結果漏掉了四個人,但面對幾百張信息表,根本不知道從何下手,那時已經到下班時間了,領導好心就讓我先回去,到了中午上班的時候,我們已經看到領導把事情搞定了,后來才知道,原來她一吃完飯就過來把幾百張信息表,差不多四千人的信息查閱了一遍才把漏掉的四個人給找出來。通過做那簡單的人口信息錄入,我更能體現什么叫做每一件事都要認真細心我們曾經認為這些連小學生都會做的事情對我們來說根本就是小兒科,經過這件事才明白,有時候我們的一點不在意就可能搞出麻煩來。除了辦公室文員,我也做清潔衛生、接待來訪村民等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不干凈,就會給上級領導和人民留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細節,每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作內容將會提升一個檔次,更需要我的細心和耐心。功夫不負有心人,雖然工作時還時不時的出現一些小的失誤和不足,但是比第一天好多了。村委會里頭的所有人對我真的都很好,只要我一有什么不懂的地方請教他們時,不論他們有多忙,他們仍然會很耐心的點撥我,從他們眼中受到的鼓舞是我前進的最大動力。
時間一天一天的過去了,一轉眼10多天的實踐生活就這樣過去了,在工作上我從陌生到熟悉,從一開始的不耐煩到后來的樂在其中,在此次的社會實踐中讓我漸漸磨去了些許的浮躁,多了份成熟和淡然。在于村委會所有成員朝夕相處的10多天里我也收獲了份真摯的友誼!從他們身上我學到了如何淡定的處理村民的緊急事件,如何去判斷一件事情是否可行等等。很感謝他們教會了我這么多。
這次的實踐我收獲了太多太多,各種考驗與磨礪間雜而來,各種艱辛與彷徨交接而至,短暫的時間里我經歷了許多,體驗了許多。從中我意識到幸福生活的來之不易,意識到了知識付諸于實踐的重要性,然而最大的收獲還是村委會里所有成員的友誼,我實踐中的優秀同事們,擁有這段共同走過的歡樂時光。最好的幸福是把一個人記住,然而我記住了一大家子的人,這是何等的幸福呀!或許許多年后,我們會看著照片里的年輕的容顏笑臉,搖響記憶里最深處的回音,記起笑得毫無忌憚的自己,說起多年前我們攜手走過。封口用的是永恒的標簽,不須可以銘記卻早已難以抹去!
感謝這次的社會實踐活動,不僅讓我鍛煉了自己的一直也讓我變得更加的勇敢,還收獲了那么多的溫暖和感動。
第四篇:社會實踐個人總結報告
社會實踐個人總結報告
我在大學期間的第二個暑假轉眼之間就過去了,與前一個暑假不同,這個暑假我跟隨外國語學院的社會實踐隊伍到西安市內部分景點進行實踐。我與隊友走出了校門,獲得了與學校截然不同的感受與體驗。
2014年七月十日至二十日期間,我們暑期社會實踐團隊走出了校門,進入了西安周邊的景點,去了兵馬俑、華清池、碑林博物館、小雁塔、青龍寺等旅游景點進行了標語翻譯考察的社會實踐活動。我們此次主要有兩個任務,關于景區英文標語的翻譯研究與日文標語的翻譯研究,由我院英文系與日文系的同學共同合作進行。我們仔細尋找了景區的雙語指示牌,仔細觀察討論,然后拍照以便日后進行更為深入的討論與研究。然后我們便愉快的結束了此次的景區實踐,但這只是第一步,更為重要的是隨后進行的討論與實踐報告的撰寫。這是我們踏入社會的第一步,雖然短暫,但這次社會實踐充滿了挑戰和激情,同時也很累很疲憊。已經在大學校園度過了兩年的時光,似乎平時的感覺是輕松的,自在的,只要完成書本上是作業就好,而這次社會實踐又讓我找到那種充實的感覺。這讓我對隨后的群組討論更加充滿了期待。
回到學校后,我們先是對照片進行了整理分類,然后分組討論,最后便是寫下我們的心得體會。我便是負責此次社會實踐報告的主要撰寫人之一。時間短任務重,我深知自己專業知識的不足,只好多讀一些翻譯類的書籍,盡量提高自己的專業知識。與此同時,我的隊友也幫助了我很多,當我有任何問題時,他們都會主動幫助我,當我對一種概念理解不清時,我們一起討論。當我對自己寫下的東西不信任時,他們給了我自信。最終寫下了報告,這份報告是我們所有人努力的結晶,其中有錯誤之處,希望大家諒解。
通過此次的社會實踐,我深入了解了諸多旅游景點的中英,中日文化交流背景及歷史意義,也學習了標語翻譯技巧,同時了解了旅游行業的相關知識,獲了大學的課堂里沒有的許多東西,學到了為人處世的許多道理與方法。經過兩年的大學學習,我本以為自己學到了很多,但這次的經歷讓我明白我平常所學到的知識是遠遠不夠的。身為當代的大學生,我不能只是在象牙塔中死讀書,而是應該走出校園,走進社會,將自己平常在學校學習的知識與實踐相結合,這樣我所學到的知識才更有意義,我也將找到自己真正感興趣的職業,為以后的生活打下堅實的基礎。
我非常感謝給予我這次寶貴的實踐機會的指導老師以及學校的各位老師,我本來無法理解社會實踐的重要性,但這次的經歷讓我深深的體會到實踐的精髓。在以后的學習與生活中,我將銘記這次所學到的東西,學以致用,為自己創造良好的生活,也為我的學校增光添彩。
第五篇:2012個人社會實踐總結報告
2012個人社會實踐總結報告
關于2011-2012寒暑假我個人的兩次社會實踐活動,我個人認為對于我們大學生的個人人格培養與品質提升有很大的積極意義。在兩年的大學生活當中,通過我們一年兩次或以上的社會實踐活動我們不僅鍛煉了自己對于社會生活的適應度,也對于社會形勢,就業前景等加深了了解與認識。這對于我們日后的學習與工作有著極大的指導作用,避免了我們大學生對于社會,對于現實生活中的工作崗位的認識缺失,加強了我們的創業積極性,并使得我們更加清醒與明確地認識到提高自身素質,加強個人科學文化水平,提高與人交流的能力,大幅度提升自己各方面的素質對于我們大學生自身的成長與日后的發展有著無可替代的作用與意義。
世界教科文組織研究發現社會經歷與體驗對于在校大學生形成良好的職業素養與健全人格有著非常重要的意義。這也是歐美很多高校開設社會服務以及重視社區志愿服務的原因之一。通過在社會的工作崗位,社會環境中不斷地認識,磨練,我們才能更加貼近社會,更加了解社會,更加清楚地認識到自己的社會定位與社會價值。
在本的社會實踐當中,我將自己的社會實踐分為兩個時間段。第一段:包頭市流浪寵物的生存現狀及相關問題研究;第二段:包頭市老年人口生存狀態研究與中國老齡化問題剖析及解決方案構想。這兩者都屬于社會現象的調研活動。在寒假的社會實踐活動當中,我對于包頭市流浪寵物的生存現狀和相關問題作出了一些調研和思考,并根據自己的調研結果查閱了一些資料從而得出了相關的解決方案與應對方式。
在流浪寵物的調研中我發現,早在2000年包頭就頒布了《包頭市限制養狗條例》,主要是針對當時犬類管理的空白,側重辦證管理,具體規定了養犬管理的執法主體、限養范圍及品種登記費和審驗注冊費的收取以及對違反《條例》行為的處罰。只有以有效的法律法規為后盾,才能提高政府和市民對流浪動物的保護意識,才能督促和規范政府對流浪動物的管理工作。
對于這樣的社會問題,我通過查閱資料得出了自己的建議,首先,將“棄養擔則”寫進法規。規范養寵物的行為,明確養寵物人士的責任和義務,制定具體的懲罰措施,從源頭上減少流浪動物的產生。飼養前謹慎考慮,飼養時不離不棄。加強登記管理,繼續尋求、探討、實施在寵物身上植入電子芯片,注入主人的信息。一旦寵物被隨便遺棄,也可以找到主人追究責任。
其次,明確政府的牽頭作用和管理責任。政府必須有一套對流浪動物進行管理的系統,從部門分工、管理流程、資金使用各方面在法律上得以明確,各部門合理分工,協調合作,責任明確,避免多頭管理或者相互推諉扯皮。保證從寵物買賣、寵物免疫、寵物登記、寵物醫療到寵物收容各個環節有人肯管,有人能管。
這對于我個人的人格完善與心理健康有著非常重要的作用與意義。從這次社會實踐活動中,我認識到了一些不道德的行為不僅會給人類自身,還會給其他物種乃至更多的無辜生命帶來巨大的災難。所以,法律制度的健全與監管的協調對于一個社會來說至關重要。
而在暑假的社會實踐活動調研中,我分三個區對于包頭市的老年人生存狀況進行了為期十天的調查研究,而從這些調查中我得出了這樣的結論:老年問題對家庭代際關系也會產生一定的影響。傳統家庭,由于子女多,加之那時候老年人壽命較短,家庭供養老年人的時間相對也較短,子女供養老人的負擔相對來說也比
較輕。而現代,特別是推行獨生子女政策以來而導致的“4-2-1”家庭格局的出現,導致一對夫婦要面對供養雙方的父母和撫養一個未成年子女的沉重負擔。這種負擔不僅僅限于經濟上,還包括用于照料和護理老人的時間支出上。照料和護理老人需要時間,而對于勞動人口而言,時間就意味著收入的高低。久而久之,子女對尊老愛老的道德觀念會產生排斥心理,厭棄老人、歧視老人、虐待老人的現象會增多,兩代人之間的矛盾會不斷加劇。而代際矛盾如果解決得不好,就必然會影響到整個社會的和諧與穩定,影響到社會的發展和全面建設小康社會目標的實現。
1996年10月中國頒布實施了《中華人民共和國老年人權益保障法》。《老年法》規定了老年人在家庭生活和社會中基本權益及保障,以及老年人參與社會發展的基本權利。它的制定和實施,為億萬老年人安度晚年提供了切實的法律保障。今后,隨著社會經濟的發展,要陸續制定《老年保健法》、《老年參與社會法》、《養老福利設施管理條例》等法規,加強安老養老制度建設。
中國目前還處于由家庭養老保障向社會養老保障過渡的階段,特別是在農村,建立完善的社會養老保障制度,還需要比較長的時間,目前還處在探索階段。從中國的實際出發,實現傳統的家庭養老逐步向社會養老的部分轉變是一種必然趨勢。從中國的經濟、政治、文化傳統和老年人及家庭的經濟承受能力來說,要保證老年人安度晚年,不論現在還是將來,走家庭和社會養老相結合的居家養老道路,是解決中國養老問題的正確選擇。我們這里所說的居家養老不是與“家庭養老”、“機構養老”、“老年公寓”、“社會化養老服務”等并列的具體養老形式,而是一種養老模式的總稱,即堅持和完善家庭養老,走家庭養老和社會養老相結合的居家養老道路,積極創造形成一個以家庭為核心,社區養老服務網絡為外圍,養老制度為保障的居家養老體系,逐步建立適應中國國情的家庭保障安全網、社會養老服務安全網、社會養老保障制度和政策安全網。
通過以上兩次本社會實踐的總結與進一步認識分析,我從中得出,社會實踐活動對于我們在校大學生人格的培養與社會責任心的增強有著無可替代的意義。我們從中養成了科學的觀察問題的習慣與關心社會的道德責任感。這對于我們日后成為一個對社會,對國家懷有極大熱情的建設者有著重要的作用。以上為本人在2011-2012進行的社會實踐活動所作出的總結與認識報告。