第一篇:自然保護區實習日志
自然保護區實習日志
1實習伊始,我們的指導老師李長玲老師,曹xx老師和程功煌老師向我們講述一下實習期間的相關宜當然是必不可少的,暫且稱這節課是這次實習的動員大會吧!這個會議在413舉行,會上各位指導老師主要跟我們3個實習班講了實習任務;老師聯系方式;標本采集的工具;出外實習所帶用品和出發、回程時間,還有其中的注意事項;實習中需要用到的知識的要點;標本采集后的處理方法及注意事項。
會后,我們各小組分頭對5.8-5.9于雷州珍稀水生動物省級自然保護區外出實習作出各項前期準備,例如工具的整理,煮食用具的準備及實習記錄用品的準備。還有就是組內各成員的工作分配及實習計劃的制作。
在搭乘今天中午12:30的校車到雷州珍稀水生動物省級自然保護區實習之前,我們小組對實習用到的工具進行了再次檢查,和野炊工具及用品的整理與檢查。
于興海樓集中完畢后我們即坐車往保護區前進了,途中停留了一下讓我們購買食品。大約1小時后,到達保護區的我們把行李放好就分頭對這里的環境進行了初步的了解。
對這里有了一定的認識之后,我們就開始著手于今晚晚飯的準備了。其中由于我們對這里的環境有了點認識,所以我們從一個漁家那里拿到了一些小蟹,從而今晚我們的晚飯就有一鍋香噴噴的蟹粥了。隨后這一天就結束于滿天星空的夜里了……
清晨時分,天上星辰仍閃爍著,約為清晨4點45左右,我們從睡夢中醒來,為了趕赴今早約摸6點的潮水退去時機。一切準備就緒后,眾人員于實習基地集好隊,按原定的分工各個小組拿上自己的工具,齊齊出發至海岸邊進行各類標本的采集。
我們組為了能比較全面而有效率的對這里的標本進行采集,因而分為了5個小組,每組平均兩個人。標本采集完畢之后,分組采集果然是一個正確的決定。因為我們組采集了很多不同的生物,這個不僅有利于我們這次實習的報告的書寫,更有利于我們鑒定海生生物能力的提高,更是擴充了我們的視野,讓我們對海洋生物有了更好地了解。
在雷州珍稀水生動物省級自然保護區休息了一段時間后,我們就做車啟程回去學校,車程大約是1個半小時。安全回到學校后,我們就上去實驗室對此次外出收集的標本進行初步的浸泡處理。
第二篇:自然保護區學實習報告
《自然保護區學》
貴州大學 自然保護區學 實習報告
專業:森林資源保護與游憩 學生姓名:唐洋洋
學號:
080903110082
指導教師:粟海軍、祝小科、劉濟明 完成時間:
2011年6月15日
《自然保護區學》
2010——2011 年第2 學期《自然保護區學》實習報告
班級:森林資源保護與游憩081
姓名:唐洋洋學號:080903110082 學分:1 學分得分:
實習時間:2011 年5月16 日至20 日
實習地點:貴州省赤水市桫欏國家級自然保護區、竹海國家森林公園、十丈洞、四洞溝、紅石野谷等丹霞地貌國家級風景名勝區 帶隊老師:粟海軍、劉濟明、祝小科
報告題目:赤水主要生態旅游資源評述
前言:
保護區與旅游區的綜合實習是對我們專業課堂教學的補充和擴展,通過對大自然的探索與體會,能讓我們對旅游規劃與保護區的認識提升到更高的層次,更加專業,更加全面。赤水市位于貴州省西北部,赤水河中下游,與四川省南部接壤,歷為川黔邊貿紐帶、經濟文化重鎮,是黔北通往巴蜀的重要門戶,素有“川黔鎖鑰”、“黔北邊城”之稱。之所以選擇赤水作為我們這次綜合實習點,是因為赤水山川秀麗,風景優美,素有“千瀑之市”、“丹霞之冠”、“竹子之鄉”、“桫欏王國”的美譽。赤水因美麗而神秘的赤水河貫穿全境而得名,更因中國工農紅軍“四渡赤水”以及赤水丹霞世界自然遺產而揚名中外。其特性符合了我們實習中對生態旅游、自然保護區地域性的基本要求。
從5月17日開始,我們分別去了十丈洞大瀑布景區、燕子巖國家森林公園、大同古鎮、紅石野谷景區、四洞溝景區、竹海國家森林公園、桫欏自然保護區與丙安古鎮,其中不少地方都體現了大自然的鬼斧神工之宏偉壯觀與豐厚濃郁的歷史沿革,在每個景點及保護區,都有其讓人為之驚嘆的亮點,讓我們在旅游中快樂,在快樂中學習。在這里,我就竹海國家森林公園和桫欏自然保護區為主要分析對象來探討赤水的主要生態旅游資源。
一、生態旅游資源類型及評價
1)竹海國家森林公園
貴州赤水竹海國家森林公園在貴州省赤水市葫市境內,距離赤水城區40公里;公園占地面積10666公頃,其中楠竹面積3200公頃,內分3個景段,中心景點為野竹坪觀光休閑區。這是一處以竹海風光、瀑布群、原始森林、野生動物和丹霞奇觀綜合構成的秀美景段,是人們避暑休閑、度假、療養的理想勝地,同時也是文人墨客揮毫潑墨的天然佳景。
竹海國家森林公園擁有竹類12屬40多種及2個竹變種的各類竹子。竹的屬種很多,姑且不說慈竹、斑竹、水竹、甜竹、苦竹等為人們熟知竹類的數量,僅就赤水特有種屬的箐竹(方竹屬,又稱“金佛山方竹”)、西鳳竹(短枝竹屬)、赤水玉山竹(玉山竹屬)、扒竹(懸竹屬),以及紅殼箭竹、刺箭竹、小箭竹(箭竹屬)等而言,就有數十萬竿。其中的赤水玉山竹、刺箭竹和紅殼箭竹具有極高的保護價值,是新近考察發現的珍稀竹種。而數量最多的就數楠竹了,赤水楠竹分布廣,總面積180平方公里,年生產楠竹400萬竿,尤以葫市、楠竹林海一帶最為集中
《自然保護區學》
連片,是貴州和我國西南地區的楠竹生產基地,素有“楠竹之鄉”的美稱。
公園的至高點在“觀海樓”。觀海樓共6層樓,高26米,是一座造型別致,與竹海景色相宜的建筑物。當登樓憑欄遠眺,莽莽蒼蒼,層層疊疊,浩瀚無垠的竹韻盡收眼底。
竹海一景
《自然保護區學》
2)桫欏國家級自然保護區
桫欏國家級自然保護區位于赤水金沙溝桫欏國家級自然保護區的實驗區,距赤水城區40公里,緊依赤桐公路,傍臨赤水河,地處紅軍長征路,系貴州高原向四川盆地遞降的過渡地帶,海拔290~1730米。公園內年均氣溫17.7℃,降水量1200~1300毫米,年均相對濕度大于84%,是世界上唯一的侏羅紀地球史跡自然生態園林。
侏羅紀公園內開辟了甘溝、大水溝、兩岔河三個景段供游人觀光游覽、生態旅游、回歸自然、領略遠古風貌,面積38平方公里,以“古生物活化石”桫欏為主體景觀。它是世界上以桫欏及其生存環境為保護對象的唯一的自然保護區,也是中國目前距離長江最近的一處國家級自然保護區之一,擁有世界上數量最多、面積最廣的桫欏林區。自然保護區面積133平方公里。第四紀冰川期后,龐然大物恐龍等古生物在地球上絕跡,原本在世界各地隨處可見的桫欏也瀕臨滅絕,僅有少數在某種特定的環境中僥幸殘存、繁衍了下來,成為當今世界十分珍貴的冰川前期古生代植物,被譽為“蕨類植物之王”、科學研究的“古生物活化石”、“最后的侏羅紀生命”,是國家一級保護的珍稀瀕危植物。而這“最后的侏羅紀生命”目前在世界上最具規模、保存最為完好的地方就是我國的赤水,赤水因而也被人稱為“中國的侏羅紀公園”。其中,核心區55平方公里,緩沖區40平方公里,實驗區38平方公里。自然保護區海拔最低點金沙溝蜂桶巖311.5米,最高點幺棧溝葫蘆坪1730.1米,海拔落差懸殊,丹霞絕壁峭立,流泉瀑布密集,自然生態原始古樸,野生動植物種屬豐富,珍稀保護動植物生存良好,是一個植物蘩茂、物種豐富、自然環境良好的圣潔之地,也是開展生態旅游、科研教學的理想基地。
二、生態旅游產品分析評價
1)景區規劃設計
竹海國家森林公園內分3個景段,中心景點為野竹坪觀光休閑區。這是一處以竹海風光、瀑布群、原始森林、野生動物和丹霞奇觀綜合構成的秀美景段。公園的至高點在“觀海樓”。觀海樓共6層樓,高26米,是一座造型別致,與竹海景色相宜的建筑物。當登樓遠眺,層層疊疊,浩瀚無垠的竹韻
《自然保護區學》
盡收眼底,且景區內認為建筑除觀海樓和步道外別無其他,最大限度的保留了自然韻味的和諧不被認為建筑打破。
桫欏自然保護區作為國家級的嚴格自然保護區,主要用于科研的保護地。其區劃分為了核心區、試驗區、緩沖區,根絕這三個區域不同用途的區劃,公園內開辟了甘溝、大水溝、兩岔河三個景段供游人觀光游覽,不過面積僅為38平方公里,以“古生物活化石”桫欏為主體景觀,景區內也僅修筑了步道,且只允許有人在甘溝游覽,主要是為了保護中國這唯一的桫欏活化石不被破壞。2)生態旅游項目
竹海國家森林公園充分體現了貼近自然,感受自然的旅游項目特性,最基本的旅游項目就是自然的生態觀光,徒步游覽,休閑放松。在這里不但可以領略茫茫竹海帶來的視覺沖擊,還可以買到很多種類的竹制品,這不但為老百姓帶來了收入,而且對竹海公園也起到了宣傳廣告的作用。
桫欏自然保護區是集觀光、探險、教育與一體的典型的生態旅游區,景區內樹木林立,其風光的原始特性盡收眼底,在里面還有很多知識性的宣傳,可以讓游客了解更多關于桫欏與景區的知識與歷史。3)生態旅游線路
赤水境內所有景區都有一個特點:路現場。實際上,旅游就是一個求新求奇的過程,在景區游道線的安排上很有講究,忌走回頭路。
在生態旅游線路上,竹海公園范圍廣闊,有不同的線路通向各自的景點,盡量形成環線,來去都可以觀賞到不同的景致。
桫欏自然保護區由于處于峽谷內,地勢較為狹窄,為了更好的保護區域內的植物、生態環境,只修筑了一條線路,不過每段線路的可玩兒性都非常強,原始的桫欏、巨大的楠竹、潺潺的小溪、還可以透過清澈的溪水看見小魚小蟹。
三、旅游規劃設計評述與保護性開發措施評價
1)規劃設計評述
旅游規劃設計評述就是對旅游區、旅游資源的綜合評價、市場分析、要素安排的計劃的評述,分為旅游發展規劃和開發規劃兩個大層面的評述。其中發展規劃一般更宏觀一些,開發規劃則具體一些。從生態旅游規劃的設計的原則來看,其最大特點有這幾條,在自然區實行嚴格的保護措施,以保護動物、植物和生態系統;控制減少路徑,使游客只使用特定的旅游路徑網絡,提倡步行;小而美,人為操作因素、人工設施越少越好;局部開放與管制,并非將整個保護區全面開放,而是開放較不敏感的地區,而且要好好管制游
《自然保護區學》
客活動范圍,避免傷及為開發區域;適當鏈接當地文化與環境;強化生態旅游的可持續意識;在旅游過程中達到學習與教育的目的等。
通過對竹海公園和桫欏自然保護區學習性的觀光游覽后分析可知,兩個景區的規劃設計與發展都比較符合以上幾點標準。
首先,兩個景區都盡量不修建人工建筑,僅僅修筑了少量步道作為游人的參觀途徑,做到自然就是和諧的美。
第二,景區在相應的地方上設置了中英文結合的講解說明設施,如景區、植物的特性種類、形成與歷史等,不僅方便中外游客在游覽中學習,更有利于在人們心中形成和加強保護環境的意識。
第三,在桫欏自然保護區僅開放了甘溝景段供游人觀賞,主要是為了保護環境不被認為的破壞,這點充分體現了保護價值比經濟價值更加重要的原則。
第四,在景區內看不到商業化的氛圍,只有少量本地百姓進行特產的售賣,這不僅保持了景區自然原始的氛圍,也可增加當地百姓對環境保護的積極性。
2)保護性開發措施評價
旅游資源作為旅游活動的客體和對象,是旅游業發展的首要基礎。旅游資源保護性開發是實現旅游可持續發展的根本保障和戰略措施,這一理念直接源于生態旅游的保護性開發觀點。我們應該做到:生態旅游作為一種以生態環境保護教育為特征、最大限度地減少對自然環境和社會文化造成負面影響為直接目的的旅游方式,最終目標為旅游業可持續發展,核心是對生態旅游資源的保護,強調環境的美化與優化,協調人地關系,在保護和開發關系處理上,堅持保護是開發的根本前提。竹海森林公園和桫欏自然保護區在這方面也做得很好,其開發及保護性措施展現在人們眼前的最直接的就是其濃郁和諧的大自然氣息,做到了最低限度的對自然環境的破壞,并且在還使游客在游覽過程中寓教于樂,這也是非常有利于對景區保護的措施,讓游客受到教育,對此景區的可持續發展起到了積極的作用等。
四、以保護地體系理論對比評價竹海公園與桫欏保護區在生態旅游資源開發上的異同
保護地定義為:通過法律及其它有效方式用以保護和維護生物多樣性、自然及文化資源的土地或海洋。在我國,保護地包括自然保護區、風景名勝區、天然林部分的國家森林公園以及世界自然與文化遺產地。其中桫欏自然
《自然保護區學》
保護區屬于自然保護區,而竹海公園屬于風景名勝區。下面就保護地的分類、特點、性質等方面來闡述兩個景區的異同之處。相同點:
1. 從開發保護上看,兩地都以保護地的自然風貌為基準,最大限度的發展其生態效益,通過收取門票來獲取一定經濟效益,但通過其寓教于樂的宣傳教育作用,更加體現了其社會效益。
2. 從類型上看,兩個景區都是屬于亞熱帶常綠闊葉林森林生態系統,發育著典型的丹霞地貌,此類生態旅游資源比較少見。
3. 兩個景點都屬于國家級的,在重要程性上為赤水打響了知名度,結合其它的景區共同為赤水的經濟及社會發展做出重大貢獻。不同點:
1.從保護地類別上,竹海森林公園屬于主要用于生態系統保護及娛樂活動的保護地,而桫欏國家級自然保護區屬于主要用于科研和保護自然荒野面貌的保護地。
2.從游覽景觀上,竹海公園主要看點是楠竹,連綿不絕的竹林給予視覺上的震撼,桫欏自然保護去主要要桫欏為主,作為古生物的遺留種,讓游人更加看重其保護、教育的價值。
3.在旅游規劃方向上,竹海公園主要是休閑、健身以及帶有一定生態系統保護性質的保護地,桫欏自然保護區則是以保護其生態系統的原始性,保護“活化石”桫欏和用于科研的保護地,順帶開放局部地區作為休閑游覽、教育宣傳的用途。
4.從嚴格的旅游角度上看,完整的旅游應該包括食、住、行、游、購、娛為一體,竹海公園在這上面開發的比較完整。桫欏保護區只開發了小部分區域來供游人進行探索、知識性的游覽,以科研、保護為主。其商業模式只有收取門票,但帶來更大的生態效益與社會效益。
五、生態旅游現狀及存在問題
生態旅游是一種不以犧牲環境為代價,與自然環境和諧發展稀土資源資料匯編經濟活動,它體現在使游人能夠參觀、理解、珍視和享受自然和文化區域,同時不對其生態系統產生無法接受的影響與損害。研究赤水市生態旅游的發展現狀、問題及其保護對策,對于推動生態旅游發展有著積極的理論和現實意義。
現狀:
赤水是國務院唯一以行政區名稱命名的國家級風景名勝區,景觀以瀑布、竹海、湖泊、森林、桫欏、丹霞地貌等為主要特色,兼有古代人文景觀和紅軍長征遺跡,被中外專家譽為“千瀑之市”、“丹霞之冠”、“竹子之鄉”、“桫欏王國”、“長征遺址”五大特色。目前已對游人開放的景區有:赤水大瀑布、四洞溝、五柱峰、紅石野谷、中國侏羅紀公園、燕子巖國家森林公園、竹海國家森林公園等自然景區,以及大同古鎮、丙安古鎮、紅軍長征遺址等人文景區。另外,天臺山、九角洞、月亮湖、九曲湖、長嵌溝、仁友溪、月臺、寶源、盤龍等景區等正在開發建設之中。目前,赤水市以自然生態資源為依托的產值占全市經濟總量的一半以上,生態經濟保持了強勁的競爭力和旺盛
《自然保護區學》 的后續發展潛力。
存在的問題:
1)資源開發不足,景觀浪費嚴重
赤水市的生態旅游目前開展的主要是一般的休閑觀光旅游,主要景觀為瀑布與。而豐富多樣的竹林資源卻沒有得到合理的開發利用,造成旅游資源的浪費,也大大降低了整個旅游區域應有的游覽價值及對游客的吸引力。2)旅游景觀重復建設較多
赤水的燕子巖,十丈洞和四洞溝的每個景區都有很多瀑布,且行走路線都很長,對游客造成一定的心理和視覺上的疲勞,景觀雖比較宏偉但比較單調。
3)缺乏環境保護意識,資源破壞嚴重
旅游開發及游客的活動已對景區內的植被、土壤及水體造成了一定程度的影響。主要表現在部分游客沒有按設計游道行走,對林地的任意踐踏,已在竹林內出現一些線狀或斑塊狀的裸露地,土壤衰退,進而新竹數量減少、生長能力下降。個別游客甚至偷挖竹筍、在竹稈上刻字留念,嚴重影響竹子的正常生長發育與觀賞性。景區內的廢水沒有經過排污管道而直接流人四洞溝,使溪流水質下降。4)游客素質較低,環保意識不強
目前景區的游客主要為一般休閑觀光客,年齡、文化程度、經濟收等都有較大差別,游客素質參差不齊。5)交通相對不便
旅游的發展離不開交通的便利,赤水的進入條件分為兩個方面:區內交通好,區外交通差,即小交通好,大交通差,外交通無機場、無鐵路、無高速公路,水運也沒效率。使得游客到赤水旅游,都得經過長時間的車程旅途,身心比較疲憊。
結語:通過這次實習,不僅在娛樂中增長了知識,增進了同學間的情感,也使我進一步了解生態旅游的方方面面。“吃、住、行、游、購、娛”是旅游的六大要素,缺一不可,赤水政府與人民如何將這六大要素配合起來送到游客面前,讓游客在赤水得到合理的安排、舒適的游覽是一個值得深入的問題。同時我相信赤水由其得天獨厚的旅游資源和地理條件,赤水旅游事業的明天一定會更加光輝燦爛。
參考文獻:
1.旅游景區游客中心規劃設計述評李宏吳東亮2010.12
北京聯合大學旅游學院 2.貴州旅游資源開發現狀問題與步驟、對策的探討施云燕
2006.05
貴州大學
3.赤水四洞溝竹林生態旅游開發現狀及發展對策張琴
2005.02 西南林學院竹藤研究所
第三篇:自然保護區實習實習報告
自然保護區實習實習報告
一、實習基本情況:
1.實習時間:2012年12月19日-2012年12月20日
2.實習單位:安寧市青龍峽風景游覽區
3.實習目的:針對我們學習了自然保護區這門課程,到實踐中去檢驗真理,學以致用,并不局限于課堂上的理論知識,更注重我們的綜合能力。1.學習保護區的管理內容
2.對景區的資源進行評價3.景區條件設施進行調查并進行評價
二、前言
戶外實習是學習過程中的一個重要環節,是實行理論和實踐密切結合的必要手段,也是我們提高實際工作能力的有效途徑。通過對《自然保護區管理》這門課程的理論學習,我們了解了自然保護區的歷史、分類、相關法律等。但僅通過理論學習,我們難以深入學習自然保護區管理的只是。這次到位于昆明市安寧市的青龍峽風景區進行野外實地學習,讓我們收獲很多。
青龍峽風景區大力發展生態旅游,所謂生態旅游是指以保護自然環境和維護當地人們生活雙重責任的旅游活動。青龍峽風景區生態旅游資源豐富,據有關資料顯示,青龍峽風景區尚未進行過徹底的生態旅游資源調查,為了進一步發展,生態旅游資源的調查勢在必行。尤其是對動植物資源的調查更為迫切。景區開展野生動植物資源調查的目的是為了查清國家和地方重點保護物種資源現狀。在此基礎上建立資源數據庫和監測體系,對野生動植物資源進行長期監測,掌握景區資源動態變化的狀況,是實施景區的野生動植物資源可持續發展利用戰略,構建和諧景區的基礎工作。同時,對保護生物多樣性、維護生態平衡和履行《生物多樣性公約》、《濕地公約》等國際公約都具有十分重要的意義。更為重要的是為景區生態旅游的合理開發提供了依據。
三、安寧青龍峽概況青龍峽自然風景區位于安寧市西北郊青龍鎮,距安寧市區29公里,距溫泉20公里。景區總面積約19平方公里。區內森林密布,植被完好,古藤纏繞,溪流吟唱,瀑布飛濺,水車旋轉,日照炊煙,民風淳樸,游覽景點星羅棋布。
整個景區大體可分為5個片區游覽:
1.漂流游覽區。青龍峽漂流,有“滇中第一漂”之稱,是最富有情趣的旅游項目。沿河有牧牛歸耕、禾香渡、群芳塢等17個景點;
2.古箐探幽片區。有古藤蕩秋千、溪山草亭、先人遺址等20個景點;
3.溪谷攬勝片區。有水踞山房、芳溪靜流、溪谷探源等12個景點;
4.彝寨風景區。有彝寨風光、弓箭狩獵、騎馬等6個景點和游樂項目;
5.玲瓏花界、花溪春早、染香亭等9個景點。
是AA級旅游景點
四、實習內容:
生態旅游管理評價
國家生態旅游示范區建設水平評價標準(建議值)
Evaluationstandardofconstructionlevelonsampleareaofnationalecotouris
評價指標要素各等級的評價標準I-IV 可進入性進入性極強
進入性強 進入性較好 進入性較差
游覽設施建設游覽線路布局十分合理,設施很完備,引導標志美觀、醒目
--線路布局合理,設施完備,引導標志醒目
游覽線路布局基本合理,設施基本完備,設置有引導標志 游覽線路布局不太合理,設施不太完備
生態環境建設與保護極為重視環境保護,編制專項環境保護規劃
重視環境保護,編制環境保護規劃 重視環境保護--保護不夠重視
旅游安全防、防盜、救護設施完備.--、防盜、救護設施較完備.設有一定的消防、防盜、救護設施 消防、防盜、救護設施不太完
綜合管理管理機構健全,各項規章制度健全.設有管理機構,各項規章制度比較健全.--管理機構,各項規章制度不夠健全 設有管理機構,各項規章制度不健全
機構設立
管理人員6人后勤人員73人 成立風景區管理委員會辦公室:財務室、經理辦公室、醫務急救室、投訴處理室、議室
景點設置
風情寨 梅園廣場舞臺 天賜第一龍舞臺 峽谷歡樂坡 牛筋龍 瀑布 對歌亭 臂力橋 藤園 等。
生境管理:
景區內主要是森林生態系統,以亞熱帶常綠落葉林為主,森林防火是最重要的。其中有溪流兩條,比較清澈。物種管理:
樹木種類較多如滇合歡,白栗樹
鳥類種類較多有藍翅希鹛、紅頭長尾山雀、黑頭奇鹛。
目/科 種名
Ⅰ 形目PICIFORMES⒈啄木鳥科Picidae
1.星頭啄木鳥
Dendrocopos canicapillus
Ⅱ雀形目PASSERIFORMES 2.鴉科Corvidae
3.鹟科Muscicpidae
4.山雀科Paridae
5.長尾山雀科Aegithalidae
6.鵯科Pynonotrdae
7.繡眼鳥科Iosteropidae
8.鶯科Sylviidae
9.麻雀科Passeridae
2.短嘴山椒鳥Pericrocotus breviostris 3.紅脅藍尾鴝Tarsigr cyanurus 4.鵲鴝Copsychus sacclaris
5.白頂溪鴝Chaimarrornis leucocephalus 6.紅尾水鴝 Rhyacomis fuliginosus 7.灰背燕尾 Enicurus schistacus 8.白冠燕尾Enicurus leschenaultia
9.大山雀Parus major
10.綠背山雀Parus monticolus
11.紅頭[長尾]山雀Aegithalos concinnus
12.黃臀鵯Pycnonotus xanthorrhous 13.黑鵯 Hypsipeptes leucocephalus
14.綠翅短腳鵯Hypsipetes mcclellandii
15.灰腹繡眼鳥Iosterops palpebrosus
16.黑臉鶲鶯Abroscopus chisticeps 17.矛紋草鹛 Babax lanceolatus 18.藍翅希鹛Minla cyanouroptera
19.黑頭奇鹛Heteropahasia melanoleuc
20.白鹡鸰Motacilla alba
調查訪問
訪問對象:1.客服部工作人員
21.樹鷚Anthus hdgsoni
總結: 有客房60間可住120人,每天都會適當清理房間,在節假日旺季的時候基本客房滿,2.景區管理人員
總結:景區一年最多接待了12萬人,有較大型的活動彝族火把節和“金色螳川”旅游活動
3.景區保潔阿姨
總結:負責每天清理道路垃圾,一天工作至少8小時,基本一天可以清理景區一半的道路
4.巡護后勤人員:
總結:森林防火和道路維護,排查安全問題,未生過重大森林火災。
實習總結:
在景區兩天的實習中,體驗到了彝族的風俗文化,具有很強的參與性和體驗性,在登山過程中有較完善的娛樂設施,路上的標識牌很多,主要是提醒游客注意森林防火,注意安全,在危險處設有護欄但有的松動了,存在很大安全隱患,工作人員到位的情況不是太好,像歡樂滑梯處沒有工作人員沒有開放,可能是出于淡季并沒有多少游客。景區的其他工作人員比較熱情好客。交通可以在市區乘坐安寧到富民的班車直接到青龍峽門口,一年每個月都有相應的旅游活動,賞花、火把、漂流活動等。在設施上住宿的很多要修整的地方,景區游客接待處的衛生環境還需加強。
第四篇:實習日志
青島黃海學院
實習日志
專業: 機械設計制造及其自動化
班級: 2012級本機自三班 學號: 1201111111 姓名: 崔康康
2014年8月8日
日志
2014年8月1日 星期五 晴
今天,是企業認知實習的第一天,本認為挺簡單的工作算不了什么,所以就穿著整潔的衣服來到了工作的地方,經過了一上午的勞苦奔波,到了下午,我就沒有力氣再繼續做下去了。經過工廠師傅的勸說和刺激,我下定決心做下去,而且要做的更好,不會讓他們認為我受不了這點苦。所以,下午的乏味中充滿著希望,苦澀中流露白了著甘甜。雖然這一天只是跟著師傅幫幫小忙,打打下手,不過也略微給師傅添點麻煩。回到家全身衣服又臟又濕,有的地方還有小洞,終于知道了凡事沒有那么簡單,只要好好做也不是那么困難。“世上無難事,只怕有心人。”
2014年8月2日 星期六 多云轉晴
昨日的疲憊讓我全身酸痛,早上都不想在夢中醒來,多么盼望能再多睡一會,帶著滿身勞累來到了工作的地方,剛想休息休息就被師傅叫了過去,看樣子今天是兇多吉少。結果真的被我猜中,昨天是看師傅工作,我在一旁幫幫小忙,而今天卻是我自己單獨工作,看到那些零件油油的就已經讓我崩潰。自己只能小心翼翼的工作著,一開始非常生疏,笨手笨腳的。看見別人那么輕松地做著,急的我滿頭大汗。漸漸的我的速度也開始快了起來,看著他們工作的步驟我也漸漸明白了很多,直到下班公布成績的時候,我比那些老員工僅僅只差幾十件而已,這樣我今天感到欣慰和自豪。
2014年8月3日 星期日 小雨
早上下起了淅淅瀝瀝的小雨,這讓我到了工廠的時候全身濕透了,室外的工作也沒辦法做了,只能進行室內工作。今天呢要說說在這里實習的人際關系,在實習期間,懂得與人相處,是我們的一大主題,這就要我們在禮儀、語言等方面能夠取得別人的信任,贏得別人的好關系。首先一個誠信,誠信是一個永恒的主題,當一個人在公司失去別人的信任的時候,他做什么事都難,公司不會給他安排事做也不會教他什么,更多的是在那里無聊,甚至被人辭掉。其次就是語言,人與人之間更多的需要溝通,只有溝通才能把彼此的信息的傳遞。例如在你去請教別人東西的時候一定要虛心請教,因為能進來這里工作的人都是不簡單的,少說也是工程師級別的,不過話說回來,在外邊做事,太客氣了反而會讓人覺得很陌生,最主要是要把握一個度。
2014年8月4日 星期一 多云轉晴
今天是我最累的一天,從早上八點進到里面,一直到五點半,累了一天,有師傅對我說,你歇歇吧,坐一會兒。其實我不是不想坐下來,可是作為實習生來講,要學的東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來,節奏就慢了下來。我告訴自己,我了必須珍惜這次機會,花時間花精力到這里來實習,我要對得起我自己,對得起我寶貴的時間。如果我到這里來慢慢悠悠的休息,還不如待到學校休息。我在全心全意的投入一種職業,投入一種工作。我的這份認真打動了工廠的每個人,就連廠長也夸個不停。
2014年8月5日 星期二 晴
今天老師傅首先上來就跟我說了一些概念,組件是由若干零件組成,在結構上有一定獨立性的部分。部件:部件是由若干零件和組件組成,具有一定獨立功能的結構單元。組件裝配:組件(或部件)裝配是按照規定的技術要求和順序完成上述組合的工藝過程。總裝配:總裝配是將部件、組件、零件組合成產品的工藝過程。任何機器都是由零件、組件和部件組合而成。裝配包括對產品的調整、檢驗、試驗、油漆和包裝等工作。裝配是機器制造生產過程中極重要的最終環節,若裝配不當,質量全部合格的零件,不一定能裝配出合格的產品;而零件存在某些質量缺陷時,只要在裝配中采取合適的工藝措施,也能使產品達到規定的要求。因此,裝配質量對保證產品的質量有十分重要的作用。在機器的裝配工程中,可以發現產品在設計上的缺陷(如不合理的結構和尺寸標注等),以及零件加工中存在的質量問題。因此,裝配也是機器生產的最終檢驗環節。如控制裝配的環境條件(溫度、濕度、清潔度、照明、噪音、振動等),推行有利于控制清潔度、保證質量的干裝配方式,零件必須在完成去毛刺,退磁,清洗,吹(烘)干等工序,并經檢驗合格后,才能入庫。
2014年8月6日 星期三 晴
回想起這幾天的實習生活,我真是感慨萬千,想起了“生產力決定生產關系,生產關系反作用于生產力。”而一個社會要很好地發展下去,一定要符合此規律。馬克思說得對,“給資本家打工果然不是鬧著玩的。”一個國家經濟的發展,都離不開每一個公民的努力與貢獻。一禮拜里,我們每天下班都在很晚,晚上六、七點下班是常事,正式員工通宵也不罕見。有一次晚上八點過的時候和幾位師傅下去吃飯,遇到兩個其他工廠師傅,其中一個對另一個自豪地宣布:“我都沒有料到自己能撐到那么晚!” 望著他驕傲得紅撲撲的天真的面容,師傅們都默默地微笑了。這是我第一次看到師傅們笑的如此坦然。
2014年8月7日 星期四 多云
今天我實習結束了,離開濰坊了。在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。一周的實習我到了很多新東西,這些都是在學校中所接觸不到的。俗語說社會是一個鍛煉人的大熔爐,經過這個熔爐的熔煉,人真正的社會價值才能得以體現,而這整個過程則完全可以由你自己來掌握。這不但要求我們堅持自己的人生理念、保持正確的人生觀和價值取向,更要求自己有一顆虛心進取的心。只有這樣才能把握好自己的一生,做一個成功的人、一個對社會有用的人。我相信自己始終會保持這樣的一顆純正心,努力的、永不停歇的去學習,利用自己無限的青春活力去實現自己的人生價值,創造一片屬于自己的天空。
第五篇:實習日志
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實習日志
9月1日
今天是我們會計實習操作的第一天,今天主要布置了會計實習任務,熟悉企業會計操作業務流程,以及實習任務的分配,完成任務所需的時間。
9月2日
今天是實習的第二天,實習并沒我想象的難。或許是我剛去吧,這幾天一直都沒有做什么很重要的事情,只是整理,輸入些原始憑證之類。由于之前在學校會計電算化課上有練習過,所以操作起來并不困難。在此之前,我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學的知識只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
9月3日
我們的會計實習操作任務對象是北京惠源責任有限公司,今天的主要任務是填制記帳憑證,記帳憑證的填制是會計核算中的基礎環節之一,正確,及時,完整的填制記帳憑證是正確,及時的提供會計信息的保證,對記帳憑證的填制要求主要有以下幾個方面:
1記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚
2“摘要”欄是對經濟業務的簡要說明。要求文字簡練,概括性強,能滿足登記帳薄的要求。
3應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,填制應借,應貸帳戶。4記帳憑證中,應借應貸帳戶必須保持清晰的對應關系。5每張憑證都要注明附件張數,以備查考。
以上是今天實習操作的主要任務內容,今天是會計實習操作的第一步,也是最關鍵,最基礎的一步,相信自己一定可以作好。
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9月4日
雖然一直在按時實習,但是會計工作本身就很輕松,加之又是實習還是一個循序漸進的了解、熟悉和學習的階段,這些天也就很快過去了。感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。
和同學聊起有關實習的事情,不少人都在會計師事務所實習過一段時間,有些人自認為學到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在于自己如何把握!
今天有些累了,要養精蓄銳,下個星期再接再厲。
9月5日
新的一天,新的開始。上周主要是登帳,接下來就是審核,審核就比較簡單了,登帳主要考察的是細心認真,一旦登錯,就等重新登錄,比較麻煩,所以在登帳過程中就額外細心,登帳結束之后就是審核,審核很快,也比較輕松。所以做起來比較沒有壓力。
在此之前,我一直都以為會計的實際操作會與學校里老師所教的、我們所見到的一模一樣,我們所學的知識只是其中的一部分,許多東西并不是所想得那樣一成不變,實際上,書本上的知識只是其中的一種,現實中所需要的會隨著實際情況的變化而變化。
9月6日
經過上周的了解,我大概知道了一個公司企業的基本運作。我在學校里也學過一些與會計電算化相關的軟件知識,還考了用友的財務軟件-U8證書。因此,學習在網上進行帳務處理并不是很困難,而且覺得它們之間有很多的相似性,只西安建筑科技大學華清學院 課程設計(論文)用紙
是一個是單機操作,而另一個是通過網絡保存。如:三大憑證:收款憑證、付款憑證和轉帳憑證的科目如何在網上進行輸入和保存,登記憑證的增加、刪除和修改,如何將已經錄入的憑證從網上調出來并察看其相關內容等等。
會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。
今天本來是實習的第一天,對于這個實習從剛剛放假到現在都一直很期待,對于各種各樣的情形不知道在腦子了幻想了多少遍。在學校里也進行過一些會計的帳務處理,但是只是對其中的部分程序進行模擬,不能實際進入企業直接參與,與現實多少還是有些差距的。
9月7日
公司主要涉及到的會計科目有應收帳款、現金、銀行存款、其他應收款、其他應付款、固定資產、原材料、應付帳款、應付工資、短期借款、應付福利費、應交稅金、管理費用、制造費用、營業費用、財務費用、生產成本、實收資本、本年利潤,利潤分配、所得稅等。
我一直都覺得很奇怪,公司登記的好多賬款都直接記入其它應收款和其他應付款,而應收賬款和應付賬款卻基本沒有見到,為什么要這樣設置呢?我后來好好的仔細想想,覺得可能是因為公司的業務少,科目簡單,就將這兩種賬戶合二為一,雖然是這樣想過,但還不是很明白,會計工作本來就存在很多差異,根據會計本人的個人喜好,也許這就是所謂的偏差吧!
9月8日
因為我在學校里的學習期間,我的專業知識學得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經歷了學年實習,因此這些編制、登記憑證并不是很難應付。因為有些基礎,所以學習的也很快。
我的會計從業資格證也拿到了,所以這些基本的操作做起來也比較得心應手,而這些天地實際操作感覺學習了好多東西,是從書本上學不到的,理論和實踐還真是有些不同,還是很高興很有成就感的。
和同學聊起有關實習的事情,不少人都在會計師事務所實習過一段時間,有些人自認為學到很多東西,也有些人覺得浪費時間的,其實不光是實習,學習、上班等許多方面的事情都有兩面性,每個人都有自己的理解,其實關鍵還是在于自己如何把握!
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9月9日
又一個星期就要過去了,漸漸的發現會計工作有其自己的連通性、邏輯性和規范性:每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,一一登記入記賬,如:憑證、明細賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶;會計的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的;在會計的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計的法律法規、制度為前提、為基礎。
9月10日
實習任務已經做了一大半了,現在已經開始進入T型帳部分,個人覺得T型帳部分做起來比較麻煩,主要還是考察細心,認真,耐心程度,雖然做起來比較枯燥,但也不能有絲毫的馬虎,因為一旦有錯誤,到后來的科目匯總就無法平衡,會引發后面的一系列問題,所以做起來異常仔細認真。
我知道,大多數時候,會計都是每天做著重復的事情,雖然每天做重復的事情,但我們也應該認真負責,不能敷衍了事。
在翻看會計賬簿的過程中,我發現帳簿中如果出現書寫錯誤,就會有紅現在錯誤的數字或文字上劃上一筆,在紅線的上方填寫正確的文字或數字,并且還發現在更正處都有蓋章,這個我知道是為了明確責任,這是一種更正錯誤的方法,我在課本上也都有學過,可是已經記不清了,下班回家翻書才知道,更正錯誤的方法不只是有著一種,而是有三種,分別是上面說到的劃線更正法、用于更正憑證上出現的錯誤的紅字更正法、還有專門用于憑證上金額登記出現問題時所使用的補充登記法。這三種更正錯誤的方法根據各自的具體情況而定。
9月11日
今天我準時到了機房,可是已經有很多同學已經早早來到這里開始忙碌起來,看到大家都很積極熱情的投入到實習工作中去,我也沒有絲毫懈怠,抓緊時間開始行動起來,今天的任務依然是登錄T型帳,趁著早上精神狀態比較好,所以手底下不自覺的加快了速度,認真仔細著核對,敲擊著鍵盤。一旦認真工作西安建筑科技大學華清學院 課程設計(論文)用紙
起來就覺得時間過的很快,一轉眼就到了中午吃飯時間,為了趕進度,我利用中午休息的一小部分時間很快去吃了個午飯,就又回到機房奮戰了起來,不負苦心,T型帳到快下午時候終于做完了,心情也立馬放松了很多。接下來的就是科目匯總表了。因為我在學校里的學習期間,我的專業知識學得還可以,最起碼的基本知識還都記得,而且在校期間也經歷了學年實習,因此這些編制、登記憑證,科目匯總并不是很難應付。因為有些基礎,所以學習的也很快。
打算明天再開始。
9月12日
今天,是科目匯總表部分,是將之前做的所有T型帳匯總起來,由于操作比較簡單,所以做起來也比較快,很快就錄完了,可是匯總結束后出現了之前所預料的問題,就是科目并不平衡,所以又得麻煩起來了,就從之前的登帳開始查起,看是哪里出現了錯誤,然后在進行更改,直到最后科目平衡后才可以。終于江所有出現的問題都進行更改后,最終科目終于持平,總算松了一口氣。
9月13日
工業企業在日常生產經營活動中,每發生一項經濟業務,都必須取得足以說明該項經濟業務內容的原始憑證,如銷貨發票、現金收據和各種銀行結算憑證等等。那么,我們的會計模擬實習教學主要從兩個渠道發生這些“經濟業務”同時取得相應的“原始憑證”的。一是隨堂教學中的具有典型代表性的核算作業題目;二是每日由任課教師選擇一定量的核算題目(月底結賬時除外),作為每日“經濟業務”發給學生。(通常任課教師編好題目后,由各班課代表領取,再轉發給各科的主管會計,有的題目還采用實際工作中現行的原始憑證,如發票、各種銀行結算憑證等等作為附件),這些“經濟業務”發生以后,各科要及時對“原始憑證”的內容進行分析,確定應借、應貸總分類賬戶和明細分類賬戶名稱和金額,并據以填制相西安建筑科技大學華清學院 課程設計(論文)用紙
應的收款憑證和付款憑證,同時在普通日記賬中做出記錄。此項工作主要由出納會計負責。
9月14日
今天的任務就是最后的登帳部分了,主要要等現金日記帳,銀行存款日記帳,以及總分類帳還有明細賬,由于賬目比較多,所以就得一個一個登起,認真仔細核對,登錄每一筆賬目。終于在自己的認真努力下將所有賬目登帳完畢。感覺實習任務已經快要接近尾聲了,心情也輕松了起來。
稽核無誤的憑證,方可用科目匯總表進行匯總,直至科目匯總表編制完成后,將其各科目發生額的合計數登記到總分類賬中去。最后,對總賬各科目余額試算平衡,俗稱“圍賬”。稽核、匯總總賬會計就是這樣依次負責總分類賬的登記以及會計憑證的稽核和匯總。
我們知道,總分類賬和明細分類賬要平行登記,從而形成財務勾稽關系。所以,記賬會計還要將上述的記賬憑證按相同的先后順序,相同的方向和金額登記相應的明細分類賬,月底結賬后,各明細分類賬賬戶要與其總分類賬賬戶進行核對,俗稱“對賬”。
9月15日
日子過的可真是快啊,以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那么,當一名出色的會計人員,應該沒問題了。現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
9月16日
總賬試算平衡以后,財務報表會計便可據此編制會計報表,包括資產負債表和利潤表,最后,將編好的會計報表,經過裝訂后交給任課教師,進行驗收。同時,也宣告此會計循環基本完成。西安建筑科技大學華清學院 課程設計(論文)用紙
根據我們的經驗,這時可以舉行一次學生座談會,總結經驗。在任課教師的指導下,評價各科本期的“工作業績”,找出存在的主要問題,指出不足,對面上存在的通病,任課教師統一指導,重點強調,力爭改正錯誤,以利下一步共同提高。
9月17日
現在才發現,會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬。下面是我通過這次會計實習中領悟到的很多書本上所不能學到的會計的特點和積累,以及題外的很多道理。
(一)賬戶設置
商品購進過程,是貨幣資金轉化為商品資金的過程。購進的商品應用商品實際進價核算。購進時,應記入“商品采購”賬戶,以核算商品采購成本。但由于零售商品實行“售價金額”核算,購入商品在驗收入庫時,不是按照原來進價而是按照售價記入“庫存商品”賬戶。這樣“庫存商品”中就包括商品的實際進價和未實現的進銷差價(含銷項稅額)兩部分。為了真實反映財產情況,在按售價記入“庫存商品”賬戶的同時,還必須要將商品進價和售價之間的差額另設“商品進銷差價”進行登記。
“商品進銷差價”賬戶是資產類賬戶,實質上它是資產的調整賬戶,對庫存商品起調整作用。貸方登記購進商品售價大于進價的差額、商品調價以及財產溢余增值等因素增加的差價;借方登記購進商品售價小于進價的差額、銷售商品已實現的差價以及商品
短缺和調價減值等而轉銷的差價,余額表示庫存商品的進銷差價。
(二)購進商品的處理辦法
實行增值稅后,零售商品購銷業務的核算比批發商品較為復雜,既要保持多年形成的售價核算方法,又要按照增值稅的要求核算進項稅額、銷項稅額、應交稅金等有關內
容,因此在核算上采取一種簡單可行的辦法。
目前大多數企業對零售商品購進作如下處理:在購進時按不含稅成本記入“商品采購”賬戶按進項稅額記入“應交稅金——應交增值稅(進項稅額)”賬戶;按全西安建筑科技大學華清學院 課程設計(論文)用紙
部價稅總額付款數記入“銀行存款”或“應付賬款”賬戶。而在商品入庫時,則按含稅的售價記入“庫存商品”賬戶;按含稅的進銷差價記入“商品進銷差價”賬戶,按不含稅的
進價轉銷“商品采購”賬戶數額。具體地說,由于商品交接貨和結算方式不同,核算方法也有所不同。
9月18日
憑證雖然容易做,但是很容易出錯,就算是那些做了十幾年的會計師,做了不審核,也是會有錯誤的,所以做會計一定要認真細心,不能太過于相信自己,稍微掉以輕心就會出錯。聽完這些之后,我覺得真得挺有理的。還有一些專業知識:企業的投入資本設置“實收資本”賬戶進行核算,貸方登記資本投入的增加額,借方登記資本變動時的沖轉減少額。貸方余額表示企業實際收到投資者投入的資本總額。“實收資本”根據投資者設置“國家投資”、“其他單位投資”、“個人投資”和“外商投資”四個項目,并按投資人設立明細賬。
9月19日
所有者投入企業的資本應根據有關憑證按實際收到的數額進行賬務處理,現分別說明如下:
1.貨幣資金投入的賬務處理。貨幣資金投資一般應以企業收到或者存入企業開戶銀行的日期和金額作為登記入賬的依據。投資可以是人民幣,也可以是外幣,以外幣作為投資時,如以人民幣作為記賬本位幣時,應按企業收到投資者的當天外匯牌價的中間價折合為人民幣計算,或者按照投資方約定的匯率計算,其折算差額作為資本公積入賬。
2.實物投資的賬務處理。實物投資包括營業用房、機器設備和商品物資的投資。西安建筑科技大學華清學院 課程設計(論文)用紙
國家對企業的投資也可以用專項撥款的方式,在撥款限額內形成財產后進行投資。投入固定資產可以按原出資單位的賬面價值作為固定資產原值,按驗資評估確認后的價值作為實收資本,如果賬面原值大于評估確認價值的,差額作為累計折舊,如果確認價值大于或等于賬面價值的,按確認的價格入賬。
3.無形資產投資的賬務處理。以無形資產(不包括土地使用權)投資的應按評估確認后的價值入賬。
9月20日
這段時間的實習中,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺,是這生中最重要的經歷。作為學習了差不多三年財務管理的我們,可以說對會計已經是耳目能熟了。所有的有關會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系,我們都基本掌握。如:會計人員填制記帳憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:“摘要”欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手,一竅不通。
9月21日
我在這些日子里在老師的要求下差不多完成了學校規定的實習工作。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想結合起來,對整個會計核算流程有了詳細的認識,熟悉了會計核算工作對象,利用真實的會計憑證、對一定期的西安建筑科技大學華清學院 課程設計(論文)用紙
經濟業務進行了會計核算,認識并掌握了會計賬簿登記的基本原理。并且認識到了自己的優勢和不足。同時也了解到會計電算化對會計工作的影響。
9月22日
在這樣系統的會計實訓教學模式的教學過程中,打破了老師講、學生聽的一言堂的沉悶局面,將抽象的概念、原理形象化、直觀化和具體化,使學生得以思維、動口、動手同時進行,特別是動口中,學生提出問題,發表己見,不再“囫圇吞棗”,充分發揮學生的主觀能動性,由“要我學”變為“我要學”,出現了積極活躍的生動局面,許多個會計循環結束以后,各科內會計人員可以適當更換會計崗位,改換“胃口”,周而復始。經過這樣嚴格的兩個學期左右時間的訓練,學生的會計基礎知識和基本技能,完全可以全面化、條理化、系統化,基本上具備了獨立處理會計賬務的能力。學生畢業后,走向實際工作崗位,完全可以勝任本職工作,從而有力的促進了我們教學目標的實現。