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重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 認識實習(xí)大綱(過程裝備與控制工程)ok

時間:2019-05-12 06:10:57下載本文作者:會員上傳
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第一篇:重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 認識實習(xí)大綱(過程裝備與控制工程)ok

認識實習(xí)大綱(過程裝備與控制工程)

開課單位:化學(xué)化工學(xué)院開課學(xué)期:第1學(xué)年夏季學(xué)期

學(xué)分:0.5學(xué)分學(xué)時:16學(xué)時(1周)

適用專業(yè):過程裝備與控制工程(1502)

一、認識實習(xí)的目的與意義

通過認識實習(xí),學(xué)生可以了解社會、工廠、企業(yè),深入了解本專業(yè),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)提供感性認識;通過認識實習(xí)讓學(xué)生了解過程工業(yè)生產(chǎn)狀況,產(chǎn)品的工藝流程及主要設(shè)備、機械的結(jié)構(gòu)原理;通過將學(xué)過的基礎(chǔ)課程與生產(chǎn)實踐相結(jié)合,形成初步的專業(yè)概念,為學(xué)習(xí)專業(yè)課奠定基礎(chǔ)。

二、認識實習(xí)的內(nèi)容

過程裝備與控制工程專業(yè)的認識實習(xí)以重慶某典型化工生產(chǎn)企業(yè)為實習(xí)對象,了解生產(chǎn)的概況、產(chǎn)品生產(chǎn)工藝過程和生產(chǎn)原理,了解主要設(shè)備和機械的特點、構(gòu)造和制造方法,其實習(xí)內(nèi)容主要有以下幾個方面:

1、由指導(dǎo)教師講解典型化工產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)流程、生產(chǎn)設(shè)備、機械的特點及用途。

2、工廠參觀。(1)由工廠領(lǐng)導(dǎo)講解工廠的概況;(2)分小組,由工廠技術(shù)人員帶隊,在工廠進行實習(xí),具體了解產(chǎn)品的生產(chǎn)原理、工藝流程、設(shè)備結(jié)構(gòu)、設(shè)備制造等。

三、認識實習(xí)的方式

認識實習(xí)主要采取校內(nèi)理論講解和工廠實地參觀相結(jié)合的方式。

四、認識實習(xí)的基本要求

1、了解作為工程技術(shù)人員應(yīng)具備的專業(yè)技術(shù)知識和管理知識。

2、了解典型產(chǎn)品的化學(xué)反應(yīng)、生產(chǎn)方法、概略的工藝流程,學(xué)會收集和記錄實際生產(chǎn)過程中的數(shù)據(jù)。

3、了解主要生產(chǎn)設(shè)備在生產(chǎn)中的作用、加工工藝和制造過程、材料及防腐蝕措施等。

4、了解生產(chǎn)中的主要設(shè)備結(jié)構(gòu)和用途。

5、了解生產(chǎn)過程中的質(zhì)量保證體系和全面質(zhì)量管理。

6、培養(yǎng)運用基礎(chǔ)課和技術(shù)基礎(chǔ)課知識去解決實際生產(chǎn)問題的能力,建立初步的工程技術(shù)觀點。

7、了解工廠的技術(shù)改造、革新和新工藝采用情況及現(xiàn)代化生產(chǎn)技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用。

8、了解工廠的防火、防爆、供電、供水以及三廢治理情況。

9、完成實習(xí)報告,字數(shù)3000字左右,主要內(nèi)容為:

(1)實習(xí)地點、時間。

(2)實習(xí)工廠概況。

(3)化工產(chǎn)品的生產(chǎn)原理和簡單工藝流程方塊圖。

(4)各實習(xí)車間主要設(shè)備及其技術(shù)特性。

(5)主要設(shè)備的用途和結(jié)構(gòu)。

(6)工廠環(huán)境保護和三廢治理情況。

(7)實習(xí)體會和合理化建議等。

五、認識實習(xí)成績的評定

1、實習(xí)成績采用五級分制:優(yōu)、良、中、及格、不及格。

2、實習(xí)成績評定依據(jù):理論學(xué)習(xí)和考勤20%;實習(xí)報告80%。

第二篇:重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)01 生產(chǎn)實習(xí)大綱(過程裝備與控制工程)ok

生產(chǎn)實習(xí)大綱(過程裝備與控制工程)

開課單位:化學(xué)化工學(xué)院開課學(xué)期:第3學(xué)年夏季學(xué)期

學(xué)分:4學(xué)分學(xué)時:64學(xué)時(4周)

適用專業(yè):過程裝備與控制工程(1502)

一、生產(chǎn)實習(xí)的目的與意義

生產(chǎn)實習(xí)是本科教學(xué)的重要實踐環(huán)節(jié),是理論與實踐相結(jié)合的有效方式,是使學(xué)生接觸工人、了解工廠、熱愛專業(yè)、擴大視野、并為后續(xù)課程學(xué)習(xí)提供感性認識的重要手段。通過實習(xí)達到以下目的:

1、通過觀察和分析化工設(shè)備的生產(chǎn)過程,學(xué)到本專業(yè)的生產(chǎn)實踐知識,增加化工設(shè)備制造的感性認識,有利于對后續(xù)課程的理解。

2、理論聯(lián)系實際,用已學(xué)過的理論知識去分析所看到的實際生產(chǎn)技術(shù),使理論知識得到充實、印證、鞏固、深化,體會書本知識的必要性,提高解決實際工程技術(shù)問題的能力。

3、得到一次綜合能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

二、生產(chǎn)實習(xí)的內(nèi)容

生產(chǎn)實習(xí)主要由現(xiàn)場實習(xí)、教學(xué)錄相和工程技術(shù)講座等幾個部分組成。在現(xiàn)場實習(xí)過程中,主要對其備料車間、成形車間、裝配車間、無損檢測室等進行參觀學(xué)習(xí)。在各個車間需要對其主要的設(shè)備、生產(chǎn)過程、檢驗手段等進行學(xué)習(xí),具體內(nèi)容如下:

1、備料車間:主要把各種板材、管子、型鋼切割成化工設(shè)備用的坯料。

(1)化工設(shè)備所用板材的牌號、規(guī)格,型材的種類,各種材料的當(dāng)前價格等。

(2)立體零件展開及劃線過程。

(3)各種切割設(shè)備的特點、切割能力,計算機控制切割的優(yōu)點。

(4)對不同材質(zhì)、不同形狀所用的切割方法進行分析比較。

(5)切割后坯料的質(zhì)量檢驗及標號。

2、成形車間:零件坯料按照成形工藝在成形設(shè)備上加工成符合要求的設(shè)備零件。

(1)化工設(shè)備主要零件成形所需的設(shè)備名稱、結(jié)構(gòu)、工作原理、生產(chǎn)能力。

(2)典型化工設(shè)備零件的成形工藝過程。

(3)對同一零件用不同方法成形進行分析比較。

(4)各零件成形后易產(chǎn)生的缺陷,分析缺陷產(chǎn)生的原因,應(yīng)采取的措施。

(5)零件成形后的質(zhì)量檢驗。

(6)成型加工的組織管理,安全防護措施。

(7)成形工藝的技術(shù)革新項目。

3、裝配車間:是對設(shè)備零件進行組對、焊接、檢驗、制造出合格的化工設(shè)備產(chǎn)品。

(1)組對所需工裝設(shè)備。

(2)組對精度的調(diào)整、測量。

(3)各種焊接方法和設(shè)備,各適合的材料,焊接位置,保護焊縫熔池的方法。

(4)焊縫及近縫區(qū)缺陷的種類,產(chǎn)生的原因、預(yù)防和消除的辦法。

(5)化工設(shè)備壓力試驗的目的、種類、試壓裝置、步驟及注意事項。

4、無損檢測室:對化工設(shè)備的制造全過程進行無損檢測,以便發(fā)現(xiàn)缺陷及時返修,檢驗通過的母材或零部件可以進入下一工序,檢測通過的設(shè)備準備包裝出廠。

(1)無損探傷的種類、用途。

(2)主要無損探傷設(shè)備的型號。

(3)無損探傷過程的管理體系及注意事項。

三、生產(chǎn)實習(xí)的方式

以工廠集中實習(xí)為主,個別學(xué)生單獨實習(xí)為輔兩結(jié)合的方式。

四、生產(chǎn)實習(xí)的基本要求

1、遵守《重慶理工大學(xué)學(xué)生實習(xí)守則》。

2、服從工廠管理人員的指揮,遵守勞動紀律及安全操作技術(shù)規(guī)程。

3、嚴格遵守各項安全制度,注意安全,保證實習(xí)的順利進行。

4、實習(xí)過程中認真做好實習(xí)日記,實習(xí)日記的主要內(nèi)容:

(1)化工設(shè)備制造生產(chǎn)中的主要工裝設(shè)備。

(2)對化工設(shè)備的典型零件制造工藝做較深入地分析。

(3)主要化工設(shè)備的結(jié)構(gòu)和裝配過程。

(4)化工設(shè)備生產(chǎn)中的檢驗知識,化工設(shè)備生產(chǎn)過程中的質(zhì)量保證體系和全面質(zhì)量管理。

(5)化工設(shè)備制造的組織方式及技術(shù)管理文件。

(6)工廠的技術(shù)改造、革新和新工藝及計算機或數(shù)控設(shè)備在生產(chǎn)中的使用情況。

5、實習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)撰寫實習(xí)報告,實習(xí)報告的主要內(nèi)容:

(1)實習(xí)地點、時間。

(2)實習(xí)工廠概況。

(3)實習(xí)各車間主要工裝設(shè)備及其技術(shù)特性。

(4)主要化工設(shè)備產(chǎn)品及其特性參數(shù)。

(5)編寫1-2個典型化工設(shè)備的制造工藝過程。

(6)實習(xí)心得體會和合理化建議。

五、生產(chǎn)實習(xí)成績的評定

1、實習(xí)成績采用五級分制:優(yōu)、良、中、及格、不及格。

2、實習(xí)成績評定依據(jù):工廠技術(shù)人員的考核60%;實習(xí)報告40%。

第三篇:重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 認識實習(xí)大綱(生物工程)ok

認識實習(xí)大綱(生物工程)

開課單位:藥學(xué)與生物工程學(xué)院開課學(xué)期:第1學(xué)年夏季學(xué)期

學(xué)分:0.5學(xué)分學(xué)時:16學(xué)時(1周)

適用專業(yè):生物工程(1001)

一、認識實習(xí)的目的與意義

生物工程專業(yè)的認識實習(xí)是在學(xué)生學(xué)習(xí)完公共基礎(chǔ)課和部分專業(yè)課后,在進入系統(tǒng)的專業(yè)課學(xué)習(xí)之前組織的時間較短的實習(xí)活動。通過實習(xí)達到以下目的:

1、對主要知識結(jié)構(gòu)和內(nèi)容有較全面的感性認識,為接受系統(tǒng)的專業(yè)知識做好思想準備,同時激發(fā)學(xué)生對本專業(yè)學(xué)習(xí)的熱情和興趣。

2、明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成清晰的專業(yè)意識。

3、了解生物工程專業(yè)的不同應(yīng)用領(lǐng)域及特點、培養(yǎng)學(xué)生認識、分析和解決實際問題的能力。

二、認識實習(xí)的內(nèi)容

1、了解生物工程在不同領(lǐng)域應(yīng)用中的特點。

2、對于生產(chǎn)用設(shè)備有一定的感性認識。

3、了解從事生物工程專業(yè)工作的人員的素質(zhì)與技術(shù)方面的要求。

三、認識實習(xí)的方式

采取以下一種或多種方式:

1、在實習(xí)單位從事生產(chǎn)勞動等基本活動。

2、到相關(guān)單位進行實地考察和參觀。

3、校外實習(xí)指導(dǎo)教師實地演示或講解。

4、聘請校外實習(xí)指導(dǎo)教師到校講課。

四、認識實習(xí)的基本要求

1、嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。

2、服從安排,按計劃有組織地參加實習(xí),認真完成實習(xí)任務(wù)。

3、尊重實習(xí)指導(dǎo)教師,虛心學(xué)習(xí),認真做好分配的各項工作。

4、實習(xí)結(jié)束后,必須寫出實習(xí)報告,字數(shù)2000字左右。

五、認識實習(xí)成績的評定

1、按優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級評定實習(xí)成績。

2、實習(xí)成績評定依據(jù):實習(xí)態(tài)度及紀律20%;實習(xí)報告80%。

第四篇:重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 認識實習(xí)大綱(工業(yè)設(shè)計)ok

認識實習(xí)大綱(工業(yè)設(shè)計)

開課單位:汽車學(xué)院 開課學(xué)期:第1學(xué)年秋季學(xué)期 學(xué) 分:0.5學(xué)分 學(xué) 時:16學(xué)時(1周)適用專業(yè):工業(yè)設(shè)計(0409)

一、認識實習(xí)的目的與意義

認識實習(xí)是專業(yè)思想教育中的一個重要環(huán)節(jié),對于加強專業(yè)的感性認識和學(xué)科概況的理解有重要意義,對學(xué)生完成后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)具有重要作用。

目的:明確專業(yè)本質(zhì),建立專業(yè)思想,認識專業(yè)培養(yǎng)體系,保證學(xué)習(xí)的主動性和針對性。

二、認識實習(xí)的內(nèi)容

1、工業(yè)設(shè)計的定義。

2、工業(yè)設(shè)計的對象和工作范圍。

3、工業(yè)設(shè)計的方法與程序。

4、本專業(yè)人才培養(yǎng)的課程體系及知識、能力、技能要求。

三、認識實習(xí)的方式

采取以下一種或多種方式:

1、教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀、講解工業(yè)設(shè)計系實驗室。

2、教師帶領(lǐng)學(xué)生參觀、講解設(shè)計機構(gòu)或綜合性的工業(yè)設(shè)計展覽。

3、校內(nèi)外教師作專題講座。

四、認識實習(xí)的基本要求

1、嚴格遵守實習(xí)單位的各項規(guī)章制度。

2、服從安排,按計劃有組織地參加實習(xí),認真完成實習(xí)任務(wù)。

3、實習(xí)結(jié)束后,按要求寫出實習(xí)報告,闡述實習(xí)內(nèi)容、自己的認識和理解情況。實習(xí)報告字跡工整、格式規(guī)范。

五、認識實習(xí)成績的評定

1、實習(xí)成績按照合格、不合格二個等級評定。

2、以實習(xí)報告為主參考實習(xí)紀律評定實習(xí)成績。

第五篇:重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 認識實習(xí)大綱(應(yīng)用化學(xué))ok

認識實習(xí)大綱(應(yīng)用化學(xué))

開課單位:化學(xué)化工學(xué)院開課學(xué)期:第1學(xué)年夏季學(xué)期

學(xué)分:0.5學(xué)分學(xué)時:16學(xué)時(1周)

適用專業(yè):應(yīng)用化學(xué)(1503)

一、認識實習(xí)的目的與意義

認識實習(xí)是在初步學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課程之后、系統(tǒng)學(xué)習(xí)主要專業(yè)課程之前,為幫助學(xué)生了解社會和提高其專業(yè)意識而組織的專業(yè)實踐活動,是培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)意識、增強學(xué)生實踐能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)之一。通過實習(xí)使學(xué)生加深對理論知識的理解和掌握,培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實際及解決實際問題的意識和能力,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

二、認識實習(xí)的內(nèi)容

1、了解化工生產(chǎn)的基本安全知識。

2、了解實習(xí)車間生產(chǎn)工藝的基本流程。

3、了解實習(xí)車間生產(chǎn)各步驟的基本原理。

4、了解實習(xí)車間各主要設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)。

5、了解實習(xí)車間生產(chǎn)工藝過程中能量綜合利用情況。

三、認識實習(xí)的方式

1、教師作必要的講解分析,并深入實習(xí)現(xiàn)場指導(dǎo)。

2、聘請有關(guān)工程技術(shù)人員進行生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)管理的專題講座。

3、學(xué)生分為若干實習(xí)小組,在不同的實習(xí)崗位(工段)進行現(xiàn)場考察、分析,并作實習(xí)記錄。

四、認識實習(xí)的基本要求

1、要求學(xué)生嚴格遵守紀律,按作息時間開展實習(xí)。

2、對實習(xí)內(nèi)容作完整、翔實的紀錄;完成指導(dǎo)教師布置的實習(xí)作業(yè)題(思考題);實習(xí)記錄本在實習(xí)結(jié)束后統(tǒng)一上交。

3、了解化工生產(chǎn)的基本方法;了解化工生產(chǎn)中的單元過程及流程組合;了解化工車間及管道布置;了解典型化工生產(chǎn)工藝;了解化工自動化及控制;了解公用工程設(shè)置及化工生產(chǎn)管理等方面的一般性知識。

4、認識實習(xí)結(jié)束,完成實習(xí)報告。

五、認識實習(xí)成績的評定

1、實習(xí)成績采用五級分制:優(yōu)、良、中、及格、不及格。

2、實習(xí)成績構(gòu)成:平時成績;實習(xí)表現(xiàn);現(xiàn)場考核或書面考核結(jié)果;實習(xí)報告。

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