第一篇:關于行政實習申請教師資格證
關于行政實習申請教師資格證
自主提供的:
1、八課時教案
2、八課時聽課記錄
3、教育實習成績鑒定表(原件2份/指導教師簽字/實習單位蓋章)
4、教師資格認定其他程序及安排另行通知。
第二篇:申請教師資格證實習總結
幼教專業實習總結
通過在童心實驗幼兒園一年的實習,我得到了一次更全面的、更系統的鍛煉,也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。在實習的這段時間,我運用學校所學知識結合帶班實際來提高幼教工作,更學會了如何大膽地與小朋友溝通、建立自己在幼兒眼里的威信;通過這個理論聯系實驗的實習,讓我更加了解了這份工作的重要性能夠與趣味性,和孩子溝通需要耐心、童心。快樂、威嚴和責任心、這些是幼兒教師必需的職業素養,對孩子負責、對工作認真,在實習中努力實踐讓我們真正能夠經驗知識相結合,更好為幼兒服務。
通過實習我認識到了自己的不足,要更加努力學習的充實自己的知識。幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由于他們自身的生活經驗和知識經驗的局限性,只有靠老師給予、提供和引導。作為一個幼兒園老師,如果自己的學習興趣不廣,求知欲不強,不勤于思考,就無法教出身心全面發展的幼兒。所以作為一名幼兒園教師本身自己的專業知識應該非常扎實,而且應該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,還要有自己的見解。在幼兒園實習工作中,我從小班到大班再到中班,經歷的每一位帶課老師身上都有其獨特的閃光點,是值得我今后學習和借鑒的,在他們每個人身上我都看到了成為優秀幼兒教師所必備的素質。
剛進入幼兒園時,我帶的是小小班,初入園的孩子們無法適應與家人的分離,因此整天的哭鬧。作為一個新上手的教師,之前也沒有
與這個年齡階段孩子相處的經驗,面對這種情況我感到束手無策。在我迷茫的時候是幼兒園許園長一步步的指導我應該怎么和孩子們相處,怎么樣才能讓她們融入到幼兒園生活中。在同事的耐心、愛心,對每一個孩子的那種大愛深深的影響了我,讓我深刻的了解到作為一名幼兒教師所必備的大愛。
轉入到大班后,大班的孩子們在幼兒園一年已經養成了良好的行為規范,他們最重要的任務是為升入小學做準備,因此老師相對小班會更為嚴厲,上課方法也有所不同。在大班我學到的更多是如何來控制課堂,引導學生。
中班的孩子是比較難管理的,他們已經適應了幼兒園生活,但是還沒有形成系統的規范。因此在中班的見習過程中,我從老師身上學到的是怎么樣來和淘氣的孩子溝通,做為一名中班的帶班老師需要更多的耐心和策略。
這次幼兒園的實習生活,讓我受益不少。理論知識在實際教學中的運用,便得教學工作開展十分順利,且效果很好。但我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都非常重要。在以后的工作中,我將繼續努力提高自己的各方面的知識與能力。
第三篇:如何申請教師資格證
教師資格證是申請的,不是考的。申請教師資格證很漫長,需要堅持!
“多證換一證”
教育學和教育心理學合格證(非師范專業考完后可能還要教師技能培訓)+實習+普通話證+大學畢業證+申請表格(5張表)+說課(或試講)=教師資格證
從上面的式子,相信大家已經看到了申請教師資格證的一個過程,這個過程是不管你申請哪個階段的都是一樣的,不同的是,下面我給你一個證一個證的分析,你就知道了。
1.《教育學》和《教育心理學》合格證
地點:在教育局報名(具體報名時間去當地教育局詢問)有書發有培訓,屬于自愿購買和參加。
在這里我想提醒大家,最好自己去教育局報名,網上報名沒有現實自己報名好,你可以去教育局了解書的情況,就是不買他那的,也可以問清楚版本,這樣比自己盲目去買書好。還有人提問:.《教育學》和《教育心理學》考試好過不? 在這里我只能回答,培訓比不培訓好過!
這個證在哪里考,就必須在哪里申請教師資格證,所以你在外地報名時,向那的教育局問清楚申請教師資格證需要戶口不,如果需要,那就別考了,回本地教育局去報就是了。這個證的有效期3年,所以在考取后的3年內,你必須申請教師資格證,否則白考。
.《教育學》和《教育心理學》分階段,你想申請哪個階段的教師資格證,就考哪個階段的《教育學》和《教育心理學》,當然也要對得上學歷,學歷不夠,也不行(下面有學歷和申請教師資格證的對應表)。
2.非師范專業考完后可能還要教師技能培訓
這是06年后非師范專業學生申請教師資格正多加的一個培訓,很多06年前申請的同學不知道,因為我是08年申請的,所以我進行了這個培訓,是針對非師范學生想申請教師資格正的搞的,也是為了增加教師的專業素質與技能。
不要把這個培訓看得很難,其實很簡單,培訓而已,過了就能拿證,這個培訓你也能學到很多東西,我知道非師范的同學一般對如何說課,試講都一無所知,這個培訓就能讓你學到很多東西。
培訓內容記不太清楚了,大概有7門課程,關于師德,做課件,如何講課,詳細到語速,上課適合聽的音樂等等很多方面,還有怎樣備課,三筆字。。
地點:當地教育局
時間:在.《教育學》和《教育心理學》考完后進行,所以你在考完后,咨詢下教育局這個非師范專業的教師技能培訓什么時候報名。
3.實習
上面那個培訓你搞了,相信你也學到了很多東西,那就要上場了,去學校實習。這個實習是和上面那個教師技能培訓一起的,包推薦。你可以接受他的推薦,也可以說自己去實習,自己去實習就需要打一個證明過來,就是你實習學校開一個你在那實習表現很好的證明,這樣培訓機構才能接受你。實習完后,培訓機構會發一個:非師范專業教師技能培訓合格正。
不要小看這個正哦,非師范專業的申請教師資格證,這個證也是不能少的。
4.普通話證(不教語文,二乙就OK)地點:政務中心和當地師范學校(具體報名時間自己去問報名地點)
在校的學生最好在學校報名。
這個證不想多說,報名和考試都跟教育局無關,所以你什么時候考都無所謂,越早越好,考好了,放那申請時拿出來用就是了。
5.大學畢業證
這里可以是中專畢業證,大專畢業證,本科畢業證甚至是以上都可以,但是最起碼是中專畢業證,高中畢業不能申請教師資格證!
在這里問得最多的是:沒畢業(或在校大學生)可以申請教師資格證嗎?
答:不能!你也看到上面那個“多證換一證”式子了,其中就有大學畢業正,你沒有畢業,怎么來大學畢業證呢??所以不能申請教師資格證。
但是你可以先考普通話,《教育學》和《教育心理學》。提醒你:《教育學》和《教育心理學》最好是大3或大4考,因為有效期是3年,考早了,到時候你畢業時已經失效了,就白考了。
6.申請表格(5張表)
你上面的證件齊了,就可以去教育局申請了,申請時間自己去教育局打聽清楚,在這里提醒各位,竟然要申請教師資格正,就要多跑教育局,跟教育局密切聯系,把時間掌握好,不要天天網上泡著問人家,要知道是你自己考呀,你自己得多跑,難不成在網上天天泡著,問這個問那個,就能拿證了。做什么還是得靠自己!
你只要帶齊你考的所有證件,外加身份證和照片就OK了,教育局會給你發表,5張:2張申請表,1張思想道德證明表,1張體檢表,1張面試說課表。
這些表,你全部搞完了,就交上來,表示正式申請教師資格證。
7.說課(或試講)
表全部交了,最后就是說課,過了就拿教師資格證。
在上面交的5個表中,有2張申請表,這2個表是一樣的,只是寫2份,寫上你要申請哪個級別的教師資格正,還有申請的科目,比如數學,語文等。
所以你申請的什么級別和科目的教師資格正,說課就說什么?提前2天會通知你寫好說課稿。
好了,上面的,我一一給大家分析完了,在這里還補充一個東西,學歷和申請教師資格證的對應表:
幼師需具備----幼兒師范學校畢業或中專學歷; 小學教師-----中等師范學校畢業及其以上學歷; 初中教師------大學專科畢業及其以上學歷; 高中教師------大學本科畢業及其以上學歷; 中職教師------大學本科及以上學歷;
中職實習指導教師----中等職業學校畢業及以上學歷,并具有相當于助理工程師或中級以上工人技術等級,對于確有特殊技藝,并獲得國家職業技能鑒定機關頒布的相當于技師以上等級證書者,其學歷要求可適當放寬; 高校教師-------研究生或者本科畢業學歷。
第四篇:申請教師資格證有沒有申請要求
申請教師資格證有沒有申請要求
2015年,教師資格考試全國統考由教育部統一制定考試標準和考試大綱,組織筆試和面試試題,并建立試題庫,考試將按照高考的要求來組織;按照教育部的要求,師范畢業生不再直接認定教師資格,統一納入考試范圍;在校學生專科大三,本科大四才能報考;教師資格考試合格證明有效期為三年,中小學教師資格每五年注冊一次,注冊條件以師德表現、考核和培訓情況為主要依據。目前教師資格考試國家統考試點地區有河北、上海、浙江、湖北、海南、廣西、山東、山西、安徽、貴州、江蘇、吉林、陜西13個省份。
以下為文章詳情
相信在2014年又有不少考生想要去申請教師資格證的,第一次申請教師資格證的考生,可能不是很清楚申請教師資格證有沒有申請要求?今天小編就來告訴各位考生,申請教師資格證是有要求的,下面我就來給大家講講申請教師資格證的要求是什么。
1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等以上標準。(語文學科要達到二級甲等)
2、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應按省教育廳部署補修教育學、心理學課程,并由省教育廳統一組織考試合格。(申請者學歷為師范專業畢業人員免于教育學、心理學考試)
3、各級各類學校非師范專業畢業生申請教師資格應參加教師資格認定機構組織的說課(說課分為:面試、試講)。(申請學歷為師范專業畢業人員如能提供3個月或以上的教學證明,可免于面試、試講)
4、具有良好的身體素質和心理素質,無傳染性疾病,無精神病史,按《申請認定教師資格人員體檢標準及辦法》,在教師資格認定機構指定的縣級以上醫院體檢合格。
5、報名需要學歷證、身份證、照片。
6、沒有教師資格證的是肯定無法取得正式編制的。
申請教師資格證,考生們要根據以上的幾個申請要求去申請,小編也祝愿各位考生們都能申請成功,關于教師資格證方面,大家要是還有不明白的問題,可以直接去官網咨詢。
具體的報名時間和地點可以通過當地教育局、或者教師資格證報考點。
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第五篇:教師資格證申請時間
教師資格證申請時間
篇一:教師資格證的申請時間 教師資格證的申請時間
2015年,教師資格考試全國統考由教育部統一制定考試標準和考試大綱,組織筆試和面試試題,并建立試題庫,考試將按照高考的要求來組織;按照教育部的要求,師范畢業生不再直接認定教師資格,統一納入考試范圍;在校學生專科大三,本科大四才能報考;教師資格考試合格證明有效期為三年,中小學教師資格每五年注冊一次,注冊條件以師德表現、考核和培訓情況為主要依據。目前教師資格考試國家統考試點地區有河北、上海、浙江、湖北、海南、廣西、山東、山西、安徽、貴州、江蘇、吉林、陜西13個省份。
以下為文章詳情
相信有不少人為了將來工作壓力小些而去報考教師資格證的吧,那么大家在申請教師資格證的時候首先要了解的就是有關教師資格證的申請時間,在這里小編會來給大家講一下教師資格證的申請時間。
一、教師資格證申請時間
申請時間一定不能錯過。教師資格認定機構和依法接受委托的高等學校,每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。考試課程及時間非師范畢業生:考試課程 按所報類別分為:高級教師開考高等教育學、高等教育心理學;中學教師開考教育學和中等教育心理學;小學教師開考教育學和小學教育心理學;幼兒教師開考幼兒 教育學和幼兒心理及衛生學。每年開考一次。
二、教師資格證認定機構:
想得到的證件,一定要是有效的,被認可的,否則一無用處。育行政部門負責受理高級中學教師、中等職業學校教師及其實習指導教師資格認定;省級教育部門負責受理高校教師資格認定。
有關教師資格證的申請時間小編通過以上的文章給大家講到了,考生們要記住這個時間,千萬別錯過了報考。
此文章由伯樂教師網()整理提供。篇二:教師資格證申請時間
教師資格證申請時間
教師資格認定機構和依法接受委托的高等學校,每年春季、秋季各有一次受理資格認定時間。
考試課程及時間非師范畢業生(包括在職人員和非在職人員):考試課程按所報類別分為:高級教師開考高等教育學、高等教育心理學;中學(含中等職校)教師開考教育學和中等教育心理學;小學教師開考教育學和小學教育心理學;幼兒教師開考幼兒教育學和幼兒心理及衛生學。每年開考一次。
篇三:2016年教師資格證考試報名時間及報考條件
2016年中小幼教師資格證考試報名時間及報考條件
2016年下半年中小學教師資格考試筆試時間為11月5日,面試時間為2017年1月7-8日。具體報名時間,請考生隨時關注中小學教師資格網發布的考試公告。
一、教師資格證報考條件—基本條件
1、凡未達到國家法定退休年齡,戶籍或工作單位(在讀學校)在報考省內的中國公民,且申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格的人員;
2、遵守憲法和法律,熱愛教育事業,具有良好的思想品德;
3、符合申請認定教師資格的體檢標準;
4、被撤銷教師資格的,5年內不得報名參加考試;受到剝奪政治權利,或故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不得報名參加考試。曾參加教師資格考試有作弊行為的,按照《國家教育考試違規處理辦法》的相關規定執行。
育德園師延伸:“撤銷教師資格”與“喪失教師資格”是怎么規定的? 《教師法》第十四條規定,受到剝奪政治權利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的,不能取得教師資格;已經取得教師資格的,喪失教師資格。《教師資格條例》第十八條規定,喪失教師資格的,不能重新取得教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。
《教師資格條例》第十九條規定,有下列情形之一的,由縣級以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格:
(1)弄虛作假、騙取教師資格的;(2)品行不良、侮辱學生,影響惡劣的。
被撤銷教師資格的,自撤銷之日起5年內不得重新申請認定教師資格,其教師資格證書由縣級以上人民政府教育行政部門收繳。
二、教師資格證報考條件—學歷要求
1、根據教育部規定,所有符合學歷報考條件的考生,不限專業報考教師資格,如新聞學專業的考生,可以自愿選擇任何已開考科目(專業),如英語、數學、物理、化學等。
2、《教師法》規定的學歷要求:
育德提醒:全國各省學歷報考要求會稍有不同,具體學歷要求,請參考教育部發布的各省教師資格考試公告。
3、普通高等學校的在校應屆畢業生,可憑學校出具的在籍學習證明,在就讀院校所在地報考。
三、教師資格證申請認定條件
1、符合申請認定教師資格的體檢標準。
育德園師提醒:(1)取得《中小學教師資格考試合格證明》考生,可于每年2月下旬、8月下旬左右關注各省教育人才網中相關教師資格認定條件與申請流程公告,符合條件的考生可在每年春季、秋季規定時間內登錄中國教師資格網,申請教師資格認定。
(2)教師資格認定有規定的體檢醫院,具體醫院名稱請考生隨時關注所在地發布的教師資格認定通知。
2、申請人需要取得相應的普通話證書。
申請人普通話必須達到二級乙等及其以上水平,語文教師應達到二級甲等,并取得由國家語委統一印制的《普通話水平測試等級證書》,證書須加蓋省級語言文字工作委員會公章和鋼印,否則無效。育德園師提醒:普通話證書在后期認定現場確認時才需要,筆試、面試時不需要提供。
普通話水平測試成績等級劃分:
3、申請第二種類的教師資格必須重新參加教師資格考試。
第二種類教師資格包括申請同學段不同學科的教師資格以及同學科不同學段的教師資格。(例如原認定了初中語文教師資格,現申請認定初中英語教師資格;原認定了初中語文教師資格,現申請認定高中語文教師資格。)
四、教師資格證報考常見問題
1、上次考試未通過科目,本次能否換一個地市報考嗎? 育德園師:可以。如考生上次考試在某市通過一門課程,本次可到同省另外某市報考未通過課程。
2、到外地就讀的本省考生,可以在本省參加教師資格考試嗎? 育德園師:戶籍或人事檔案必須在報考所在地,方可申請幼兒園、小學、初級中學、高級中學、中等職業學校教師資格和中等職業學校實習指導教師資格的人員。
3、教師資格證可以跨省報考嗎? 育德園師:教師資格證是全國通用的,也可以跨省報考,只要符合其他省份的報考條件就可報考。
4、同一年內可以申請認定兩種教師資格證嗎? 育德園師:根據政策規定,同一自然年內,一個申請人只允許申請一種教師資格。若在當次申請認定期間已經注冊申請過一種教師資格,則不能再注冊申請另一種教師資格,需等到第二年再申請認定另一種教師資格。
更多問題,考生可在育德園師微信公眾號(yudeyuanshi)留言咨詢
免責聲明:因考試公告、考試政策、內容不斷變化與調整,提供的以上信息僅供參考,如有異議,請考生以當地公告內容為準!