第一篇：廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告

本人于年在人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)了半個(gè)月，期間獲益良多。在實(shí)習(xí)過程中，我擔(dān)任了電臺(tái)采編，參與各類節(jié)目的編輯與稿件采寫。

在最初的一段時(shí)間內(nèi)，我了解了廣播電臺(tái)的運(yùn)作模式。廣播電臺(tái)一天的工作是忙碌的。雖然依照上級(jí)安全要求不能制作直播節(jié)目，但為了制作出優(yōu)秀的錄播節(jié)目，建甌廣播電臺(tái)始終都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中。一個(gè)節(jié)目的從創(chuàng)意到制作完成，一篇廣播稿從籌劃到最后敲定，都要經(jīng)過層層把關(guān)，凝聚了電臺(tái)人員的辛勤汗水。

這半個(gè)月來我還是學(xué)到很多的。由于專業(yè)知識(shí)的缺陷，最開始自己只能夠試著寫稿，但根本達(dá)不到要求。在電臺(tái)里，各位員工都是十分忙碌的，誰也沒有閑暇的時(shí)間來對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，我只能靠自己閱讀書籍來進(jìn)步。臺(tái)里一些叔叔阿姨也給了我很大幫助。在寫稿方面，我體會(huì)到了廣播新聞的一系列自身特點(diǎn)，廣播稿的寫法也不同于一般的新聞稿，廣播新聞一般比較口語化，導(dǎo)語需要能夠立即讓人聽懂，整條新聞要宜聽而不是宜看。在學(xué)習(xí)寫稿的過程中，臺(tái)里的叔叔阿姨還建議我做剪貼本，多搜集好的新聞稿件，多聽多看，這樣才能在業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間我還參與了廣播節(jié)目的制作，由于專業(yè)知識(shí)有限，我只能負(fù)責(zé)搜集背景資料，網(wǎng)絡(luò)，報(bào)刊媒體成了我搜集的資源。在實(shí)習(xí)的后期，我學(xué)會(huì)了一些設(shè)備的操控，開始嘗試進(jìn)行節(jié)目后期的錄音編輯。但由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限，我不得不結(jié)束了在建甌人民廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)。

半個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我零距離接觸了新聞單位，嘗試了專業(yè)的新聞工作，讓我體會(huì)自己與真正新聞工作者之間的巨大差距。要成為一名合格的新聞工作者是不容易的，我只有在學(xué)校期間努力學(xué)習(xí)新聞專業(yè)知識(shí)，在假期積極實(shí)踐，才能夠盡早成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。

年月日至月日期間，我在人民廣播電臺(tái)進(jìn)行了為期7天的實(shí)習(xí)。

一走進(jìn)電臺(tái)的新聞部辦公室，我就被他忙碌的氣氛所感染。自從放假以來，我在家一直過著睡到自然醒的懶散生活，見到這番忙碌景象，竟一下子手足無措起來，還好有位魏佳姐姐幫我安排好座位。手里捧著杯熱水，心也稍稍安定了些。我的實(shí)習(xí)生活就這樣在一杯開水的陪伴下溫暖的開始了。

電臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)并沒有安排什么具體工作給我，所以我就自由的觀察起新聞部的各項(xiàng)工作。第一天我跟魏姐參觀了錄播室、直播室、監(jiān)控室，大體了解了播音員、導(dǎo)播以及編輯們的主要工作內(nèi)容。新聞部有十幾個(gè)工作人員，每個(gè)人都身兼數(shù)職的忙碌著，顧不上吃早飯的也大有人在。播音員的工作絕非只是動(dòng)動(dòng)嘴就行的清閑活。一條聽起來再普通不過的廣告有時(shí)也要錄上四五遍，還要時(shí)刻注意怎樣調(diào)整氣息才能讓聲音聽起來底氣十足。主播陳亮的一句玩笑話道出了這個(gè)表面風(fēng)光的職業(yè)私下的辛苦——“播音員沒有感冒的資格”。任何行業(yè)都有自己的艱辛，也許我們理想中那種輕松加愉快的行業(yè)并不存在。盡管有時(shí)會(huì)因?yàn)槊τ趹?yīng)考而抱怨，但現(xiàn)在卻深感作為學(xué)生的輕松自在。

實(shí)習(xí)第五天，我跟著魏姐到市環(huán)保局做專題采訪。原定的采訪對(duì)象是局長(zhǎng)，但由于準(zhǔn)備不到位，只能先跟一位主任就采訪內(nèi)容進(jìn)行具體討論。魏姐提出的問題首先由主任進(jìn)行審核，最終五個(gè)問題并成了三個(gè)。采訪過程與我想象的相差甚遠(yuǎn)，既沒有“楊瀾訪談錄”的知性，也沒有“藝術(shù)人生”的感性。小小的采訪在沒有見到原定采訪對(duì)象的情況下在主任的辦公室里耗掉了兩個(gè)小時(shí)，我在一旁聽著，逐漸失去耐性……主任的煙癮很大，一直煙不離手，可看魏姐一副恭敬有佳的樣子，我也只好耐心的聽下去。在三個(gè)小時(shí)的采訪結(jié)束后，我?guī)е鴿M身的煙味離開了辦公室。

實(shí)習(xí)只有短短七天，雖然沒有學(xué)到什么專業(yè)的技能，但一番體驗(yàn)讓我感覺收益良多。當(dāng)有一天我走出校門踏入單位，不會(huì)有人再把我看作小孩子，同事會(huì)很自然的稱我“小周”，而我也必須擔(dān)負(fù)起我的責(zé)任。一臉的幼稚讓我現(xiàn)在在單位顯得有些格格不入，但我也相信，總有一天我會(huì)真正成熟起來，在崗位上勝任我的工作！

第二篇：廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告

廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告

本人于年在人民廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)了半個(gè)月，期間獲益良多。在實(shí)習(xí)過程中，我擔(dān)任了電臺(tái)采編，參與各類節(jié)目的編輯與稿件采寫。

在最初的一段時(shí)間內(nèi)，我了解了廣播電臺(tái)的運(yùn)作模式。廣播電臺(tái)一天的工作是忙碌的。雖然依照上級(jí)安全要求不能制作直播節(jié)目，但為了制作出優(yōu)秀的錄播節(jié)目，建甌廣播電臺(tái)始終都在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中。一個(gè)節(jié)目的從創(chuàng)意到制作完成，一篇廣播稿從籌劃到最后敲定，都要經(jīng)過層層把關(guān)，凝聚了電臺(tái)人員的辛勤汗水。

這半個(gè)月來我還是學(xué)到很多的。由于專業(yè)知識(shí)的缺陷，最開始自己只能夠試著寫稿，但根本達(dá)不到要求。在電臺(tái)里，各位員工都是十分忙碌的，誰也沒有閑暇的時(shí)間來對(duì)我進(jìn)行指導(dǎo)，我只能靠自己閱讀書籍來進(jìn)步。臺(tái)里一些叔叔阿姨也給了我很大幫助。在寫稿方面，我體會(huì)到了廣播新聞的一系列自身特點(diǎn)，廣播稿的寫法也不同于一般的新聞稿，廣播新聞一般比較口語化，導(dǎo)語需要能夠立即讓人聽懂，整條新聞要宜聽而不是宜看。在學(xué)習(xí)寫稿的過程中，臺(tái)里的叔叔阿姨還建議我做剪貼本，多搜集好的新聞稿件，多聽多看，這樣才能在業(yè)務(wù)上有所進(jìn)步。在實(shí)習(xí)期間我還參與了廣播節(jié)目的制作，由于專業(yè)知識(shí)有限，我只能負(fù)責(zé)搜集背景資料，網(wǎng)絡(luò)，報(bào)刊媒體成了我搜集的資源。在實(shí)習(xí)的后期，我學(xué)會(huì)了一些設(shè)備的操控，開始嘗試進(jìn)行節(jié)目后期的錄音編輯。但由于實(shí)習(xí)時(shí)間有限，我不得不結(jié)束了在建甌人民廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)。

半個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我零距離接觸了新聞單位，嘗試了專業(yè)的新聞工作，讓我體會(huì)自己與真正新聞工作者之間的巨大差距。要成為一名合格的新聞工作者是不容易的，我只有在學(xué)校期間努力學(xué)習(xí)新聞專業(yè)知識(shí)，在假期積極實(shí)踐，才能夠盡早成為一名優(yōu)秀的新聞工作者。

年月日至月日期間，我在人民廣播電臺(tái)進(jìn)行了為期7天的實(shí)習(xí)。

一走進(jìn)電臺(tái)的新聞部辦公室，我就被他忙碌的氣氛所感染。自從放假以來，我在家一直過著睡到自然醒的懶散生活，見到這番忙碌景象，竟一下子手足無措起來，還好有位魏佳姐姐幫我安排好座位。手里捧著杯熱水，心也稍稍安定了些。我的實(shí)習(xí)生活就這樣在一杯開水的陪伴下溫暖的開始了。

電臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)并沒有安排什么具體工作給我，所以我就自由的觀察起新聞部的各項(xiàng)工作。第一天我跟魏姐參觀了錄播室、直播室、監(jiān)控室，大體了解了播音員、導(dǎo)播以及編輯們的主要工作內(nèi)容。新聞部有十幾個(gè)工作人員，每個(gè)人都身兼數(shù)職的忙碌著，顧不上吃早飯的也大有人在。播音員的工作絕非只是動(dòng)動(dòng)嘴就行的清閑活。一條聽起來再普通不過的廣告有時(shí)也要錄上四五遍，還要時(shí)刻注意怎樣調(diào)整氣息才能讓聲音聽起來底氣十足。主播陳亮的一句玩笑話道出了這個(gè)表面風(fēng)光的職業(yè)私下的辛苦——“播音員沒有感冒的資格”。任何行業(yè)都有自己的艱辛，也許我們理想中那種輕松加愉快的行業(yè)并不存在。盡管有時(shí)會(huì)因?yàn)槊τ趹?yīng)考而抱怨，但現(xiàn)在卻深感作為學(xué)生的輕松自在。

實(shí)習(xí)第五天，我跟著魏姐到市環(huán)保局做專題采訪。原定的采訪對(duì)象是局長(zhǎng)，但由于準(zhǔn)備不到位，只能先跟一位主任就采訪內(nèi)容進(jìn)行具體討論。魏姐提出的問題首先由主任進(jìn)行審核，最終五個(gè)問題并成了三個(gè)。采訪過程與我想象的相差甚遠(yuǎn)，既沒有“楊瀾訪談錄”的知性，也沒有“藝術(shù)人生”的感性。小小的采訪在沒有見到原定采訪對(duì)象的情況下在主任的辦公室里耗掉了兩個(gè)小時(shí)，我在一旁聽著，逐漸失去耐性……主任的煙癮很大，一直煙不離手，可看魏姐一副恭敬有佳的樣子，我也只好耐心的聽下去。在三個(gè)小時(shí)的采訪結(jié)束后，我?guī)е鴿M身的煙味離開了辦公室。

實(shí)習(xí)只有短短七天，雖然沒有學(xué)到什么專業(yè)的技能，但一番體驗(yàn)讓我感覺收益良多。當(dāng)有一天我走出校門踏入單位，不會(huì)有人再把我看作小孩子，同事會(huì)很自然的稱我“小周”，而我也必須擔(dān)負(fù)起我的責(zé)任。一臉的幼稚讓我現(xiàn)在在單位顯得有些格格不入，但我也相信，總有一天我會(huì)真正成熟起來，在崗位上勝任我的工作

第三篇：廣播電臺(tái)暑期社會(huì)實(shí)習(xí)報(bào)告

xxxx年7月27日至xxxx年8月24日，根據(jù)學(xué)校安排，我在xx人民廣播電臺(tái)開始為期一個(gè)月的暑期實(shí)習(xí)，被分到新聞廣播采訪部。在實(shí)習(xí)期間，或親身體驗(yàn)、或靜觀其變，在一些細(xì)微之處，我學(xué)到了很多東西，受到了很多啟發(fā)，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短，要學(xué)的東西很多，但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書，期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。以下是我本次實(shí)習(xí)的心得報(bào)告。

我的指導(dǎo)老師是xx人民廣播電臺(tái)新聞廣播采訪部的趙老師，主要跑口為黨校、農(nóng)業(yè)、消防、人大和部隊(duì)等。由于選擇在廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)，不同于平面紙質(zhì)媒體，所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù)，并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。

作為一名實(shí)習(xí)生，去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天，我就正式開始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間，由于老師跑口的緣故，大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作。雖然比較簡(jiǎn)單，但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來說，卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫作的重要機(jī)會(huì)。此外，還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪，學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫作方法。不僅如此，能夠獨(dú)立前往省人大、省政府、省軍區(qū)等單位也成為我非常難得的經(jīng)歷。由于大一暑假曾經(jīng)在西安《三秦都市報(bào)》實(shí)習(xí)，兩次不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。

首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫作的體會(huì)。大一時(shí)在市級(jí)都市報(bào)的實(shí)習(xí)，老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求，要盡量還原現(xiàn)場(chǎng)，用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在省廣播電臺(tái)的實(shí)習(xí)，老師專門提醒我注意語言的正式和一些政治上的常識(shí)。比如一次我獨(dú)自參加省人大的主任會(huì)議，回來在寫稿時(shí)，老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序，并交我寫一些此類會(huì)議新聞的固定格式、固定用語等內(nèi)容。

其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽覺傳播，所以在寫作時(shí)語句不可過長(zhǎng)，盡量使用短句；不可過多使用數(shù)字，否則反而不易讓聽眾捕捉信息；盡量使用口語化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語，避免生僻詞的使用。此外，為突出廣播媒介特性，非常注重音響原聲的使用，尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在實(shí)習(xí)第二天采訪的《軍事科技知識(shí)展覽舉辦》，那是一項(xiàng)為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)有不少前來參觀的小朋友。在采訪時(shí)，老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪，并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂。通過后期制作，讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道，大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽性。

再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的，所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容，老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后，確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求，還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對(duì)于拿來制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí)，才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。

最后就是獨(dú)立采訪和采寫深度報(bào)道的經(jīng)歷。大一時(shí)雖然也已經(jīng)有機(jī)會(huì)體驗(yàn)獨(dú)立采訪，但回到報(bào)社后的稿件都是一些小“豆腐塊”消息，只是一種初級(jí)采寫的鍛煉。而這次在省電臺(tái)的實(shí)習(xí)，采訪部正好在做一組關(guān)于初高中亂收費(fèi)的深度報(bào)道。在老師的指導(dǎo)下，我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況。采訪前，老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出，既減少采訪對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后，加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料，就開始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問題的一組深度報(bào)道。剛開始寫作的時(shí)候，就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中，老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類整理，使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題，分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。在老師的建議下，我又搜了一些網(wǎng)上有關(guān)教育亂收費(fèi)問題的范文，用了整整一個(gè)下午才寫完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦，但能從采訪到寫稿完整地了解深度報(bào)道的采寫過程，對(duì)于我這樣的初學(xué)者來說，確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì)。

暑期實(shí)習(xí)非常短暫，但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè)，具有非常強(qiáng)烈的實(shí)習(xí)特征，這是我在學(xué)校課堂上無法培養(yǎng)和鍛煉的技能。而實(shí)習(xí)期間，我不僅得以把平日在課堂上學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)習(xí)運(yùn)用，而且還了解到新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)流程，感受到非常鮮活的新聞工作第一線的感覺，并加深了對(duì)于新聞價(jià)值、新聞時(shí)效性、真實(shí)性等新聞理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)。不僅于此，暑期實(shí)習(xí)帶給我最強(qiáng)烈的震撼還是心理角色的轉(zhuǎn)變——從學(xué)生到工作者，需要的是承擔(dān)責(zé)任的勇氣和能力。當(dāng)成為社會(huì)中的一員時(shí)，已經(jīng)沒有機(jī)會(huì)讓我任性、偷懶，面對(duì)指導(dǎo)老師和主編的時(shí)候，我必須要拿出稿件說話，否則就是工作的未完成。突然的轉(zhuǎn)變的確讓我有些措手不及，但我明白這同樣是我人生不可缺少的一堂必修課，我必須快快適應(yīng)。通過這次短暫的假期實(shí)習(xí)經(jīng)歷，為我大三下學(xué)期正式實(shí)習(xí)儲(chǔ)備了經(jīng)驗(yàn)，也為我今后進(jìn)一步在新聞學(xué)道路上前行打下了基礎(chǔ)。

第四篇：廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告(DOC 3頁)

暑假專業(yè)認(rèn)知實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)目的與任務(wù)：通過社會(huì)實(shí)踐，能夠了解社會(huì)、接觸社會(huì)，融入社會(huì)，在社會(huì)實(shí)踐中完善自我，體會(huì)社會(huì)現(xiàn)象、學(xué)會(huì)解決一些社會(huì)問題,在社會(huì)大課堂里，經(jīng)風(fēng)雨、見世面，檢驗(yàn)知識(shí)，培養(yǎng)能力，磨練意志，使自身得到啟迪，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。鍛煉口才及應(yīng)變能力過去，走出校門，開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)社會(huì)、增長(zhǎng)才干、提高自身素質(zhì)、增強(qiáng)新時(shí)期大學(xué)生的歷史使命感。鍛煉我自己與人交往的能力，擴(kuò)大交際范圍，進(jìn)一步加深對(duì)自身專業(yè)的了解，培養(yǎng)對(duì)專業(yè)外知識(shí)的興趣，增加工作經(jīng)驗(yàn)與收獲，也從中發(fā)現(xiàn)自己從未發(fā)現(xiàn)的方面，或許需要改正的習(xí)慣，更或許是某個(gè)被掩蓋的亮點(diǎn)，給自己一個(gè)正確的定位，確立相對(duì)現(xiàn)實(shí)的目標(biāo)。結(jié)合平時(shí)在校學(xué)習(xí)的專業(yè)技能，再加上實(shí)踐，使之更加完善。另外，我還實(shí)踐了其他領(lǐng)域的工作，擴(kuò)展自己的知識(shí)面，鍛煉提高自己的能力，見識(shí)不同的人，不同的家庭，不同的工作，學(xué)會(huì)怎么做人，與人相處。

實(shí)習(xí)主要內(nèi)容：

1、觀摩主持人拍天氣預(yù)報(bào)；采訪旅行社，了解暑假孩子出行，就針對(duì)新高二，新高三的同學(xué)舉辦的去浙大等名校學(xué)習(xí)參觀的夏令營(yíng)，采訪家長(zhǎng)和孩子，談?wù)勊麄儗?duì)暑假活動(dòng)安排的看法；

2、學(xué)打同期聲，看如何剪輯；

3、“創(chuàng)衛(wèi)健康，你問我答”的欄目，采訪群眾，了解有關(guān)心臟，肝臟的知識(shí)；

4、拍攝公路交通安全法規(guī)宣傳，街道宣傳，企業(yè)宣傳等宣傳情況，拆除路旁違規(guī)建筑；

5、“創(chuàng)衛(wèi)健康，你問我答”的欄目，采訪群眾，學(xué)習(xí)防曬小知識(shí)，暑假五佳法寶；

6、學(xué)習(xí)如何采集，上傳，加載；

7、拍建黨送溫暖，社區(qū)給黨齡50歲以上老人發(fā)紅包，煮餃子；

8、去氣象局拍攝天氣情況；

9、采訪“人參果”受騙案；

10、觀摩辦公室采訪和監(jiān)控畫面的采訪；

11、去動(dòng)物園采訪拍攝夏季動(dòng)物如何降溫，拍攝銀杏樹上長(zhǎng)了一棵奇怪的樹；

12、拍攝采訪新居民新政策，給新居民免費(fèi)拍藝術(shù)照；

13、電話采訪學(xué)校老師就針對(duì)學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐問題展開討論；

14、下鄉(xiāng)拍攝采訪豬被燒傷這一事件；

15、去新華書店采訪拍攝文明看書。

實(shí)習(xí)心得與體會(huì)：這是我第一次在電視臺(tái)實(shí)習(xí)了，對(duì)于電視臺(tái)的環(huán)境相對(duì)不了解，對(duì)于那種人際關(guān)系也比較陌生，但既然來了我也只好硬著頭皮上，畢竟這次來實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)也不是那么的容易得來的，再說我以后也是要面對(duì)這種生活。

第一天顯的那么的漫長(zhǎng)，怎么也不到下班的時(shí)間，各人忙各人的，辦公室里進(jìn)進(jìn)出出，大家都忙著出去采訪，剪輯，寫稿??還是組長(zhǎng)對(duì)我說，要是看到誰要出去你也跟著去，多去觀摩觀摩，多去看看。我覺得自己這么靦腆也不是個(gè)辦法，我是來學(xué)習(xí)的，不能這么的浪費(fèi)時(shí)間，于是我鼓起勇氣，一有人出去拍攝采訪，我就主動(dòng)跟上去，告訴他們我也想去，大家都會(huì)樂呵呵地答應(yīng)。

作為一個(gè)媒體人，原本以為是光鮮亮麗的，卻也有著常人不知道的艱辛和苦楚。在實(shí)習(xí)中，我也遇到了很多困難，比如打同期聲的時(shí)候，部分語言是用方言講的，雖說是本地人，但還是很難聽懂，就只好不斷重復(fù)播放，反復(fù)聽，一遍一遍，直到聽清楚。還有一些專業(yè)術(shù)語，我也不確定是哪些字，就要查資料，向別人請(qǐng)教。雖然當(dāng)時(shí)候挺無奈，但是事后想想還是很有成就感，覺得自己也算是了解到了大屏幕上的字眼是如何精確的呈現(xiàn)的。后來組里的大哥哥還教我如何采集、剪輯，看到一個(gè)個(gè)獨(dú)

立的畫面變成連續(xù)的畫面，感覺很神奇。

有時(shí)候采訪，有些人不是很配合，不僅敷衍地回答，還說一些很難聽的話，讓我很尷尬，但是同事告訴我，這是很正常的，不要怕受打擊，這也是鍛煉你抗打擊能力呢。

記得最后一天實(shí)習(xí)的時(shí)候去了一趟鄉(xiāng)下，一聽到熱線，就馬上趕往那個(gè)地方，乘了很難長(zhǎng)時(shí)間的車，感覺很難受，但是這時(shí)候沒有人會(huì)給你端茶送水，讓你休息，我必須克服這一時(shí)的難受，繼續(xù)完成接下來的采訪，這也是我感觸最深的地方。有時(shí)候做記者的自己身體不舒服或者精神不振，但是一有熱線，一有消息的時(shí)候就必須趕赴現(xiàn)場(chǎng)去拍攝采訪，不能有遲疑，更不能膽怯，也不要為自己找借口，只有踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真地去做完，才能對(duì)得起作為一個(gè)傳媒人的身份。

還有一次，同事交代我去打同期聲，一大段的同期聲，好不容易打完了，我將打好的同期聲傳到樓下的時(shí)候，不知怎么的，下面接收不到，而且這件事是在第二天同事告訴我的，我想自己怎么當(dāng)時(shí)候不檢查，現(xiàn)在耽誤了新聞的播出，可把事情惹大了，還好桌面上保存的一份沒有被刪掉，同事才沒有怪我。后來想想，要是當(dāng)時(shí)候不多保存一份，我可就誤了大事了。

當(dāng)然，有苦也有樂。記得有一次，早上我剛到辦公室，就看見兩個(gè)婦女在向辦公室的同事傾訴，說自己受騙了，我還沒緩過神來，組長(zhǎng)就讓我采訪，這是我第一次采訪，我緊張地不知道要問她些什么，同事就告訴我，問下時(shí)間，地點(diǎn)，經(jīng)過，問好后，我又靈機(jī)一動(dòng)，問了她是怎么發(fā)現(xiàn)自己受騙的，想告訴廣大群眾以后一些什么忠告等等，第一次的采訪進(jìn)行的很順利，我覺得很有成就感。

還有一次，有個(gè)同事做學(xué)生暑期實(shí)踐的課題，因?yàn)槲覀儗W(xué)校有介紹信，所以要想采訪我的輔導(dǎo)員和書記，我就提前聯(lián)系了輔導(dǎo)員，然后在第二天下午進(jìn)行了電話采訪，最后還要采訪我，我就緊張了，采訪了很多人，現(xiàn)在居然別人要來采訪我，實(shí)在有些不知所措，對(duì)著攝像機(jī)，我就支支吾吾了，還好可以擦掉，同事也耐心，一遍一遍，別人都下班了，還不厭其煩地一遍遍要找到最好的鏡頭，心中不禁有些感動(dòng)。

結(jié)束一個(gè)月的實(shí)習(xí),在廣播電臺(tái)工作的這段時(shí)間,我和臺(tái)里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助。我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成了工作任務(wù),還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,比如話筒拿太近，強(qiáng)鏡頭了，問問題不夠直接之類的，但是經(jīng)過大家的指點(diǎn)讓我在接下來的工作中得心應(yīng)手，謹(jǐn)慎小心，提高了工作效率。在和大家工作的這段時(shí)間里，他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象，我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。這次實(shí)習(xí)雖然說時(shí)間比較短,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是很寶貴的。

這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),我想在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)受益匪淺。第一:我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的,不太擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足。比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,不太主動(dòng)去和當(dāng)事人聊天，好在現(xiàn)場(chǎng)有同事,但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,面對(duì)沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流，在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與同事交流。在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)

人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助來完成工作，因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助。雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作。就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作。這樣子不僅鍛煉了自己,幫助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了。第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì)。對(duì)待每一個(gè)鏡頭每一句話都要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能出錯(cuò)。有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響電視播出的質(zhì)量,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要。為了不使自己前功盡棄,我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失。在你對(duì)工作開始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了，而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免失誤。

第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷創(chuàng)新，提高工作效率。電視臺(tái)的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間。當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí)。步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。虛心的向人學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察身邊的事物，及時(shí)的與他人溝通。

在節(jié)目組干得出色的導(dǎo)演和攝影師都不是科班出身，以前沒學(xué)過扛攝像機(jī)，也不懂得編輯剪片。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位，不是因?yàn)閷W(xué)會(huì)了攝像技術(shù)和剪片技術(shù)，而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意，他們懂得策劃節(jié)目，知道怎樣選取鏡頭，知道怎么把片子剪得精彩??其實(shí)，節(jié)目組里幾乎每個(gè)人都掌握了剪片的技術(shù)，但有的人面對(duì)那一大堆素材就是不知所措，說白了，就是沒有自己的idea。

當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí)，只能被派去做一些雜活；而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，就會(huì)被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想：不只電視臺(tái)的工作是這樣，其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)椋夹g(shù)人人都可以學(xué)，而對(duì)于自己的idea你則擁有“專利權(quán)” 因此，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價(jià)值。

我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率。

第四:要有豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣你才算是一位合格的工作人員。在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付。

由于剛從學(xué)校里走出來，而且我還是大一的學(xué)生，也沒有學(xué)什么專業(yè)技能，但是我會(huì)努力的補(bǔ)充自己的不足。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

雖然大部分同事還認(rèn)為我是一個(gè)小孩子，剛剛上工作崗位不久，處處幫我，但我自己還是拿一個(gè)真正員工的要求來規(guī)范自己的。我在規(guī)定的時(shí)間里把主管交給我的任務(wù)出色的完成好了，得到了大家同事的表揚(yáng)，但我知道我還有很多的不足，需要我在一步一步中慢慢的去領(lǐng)悟。

在我不長(zhǎng)的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我覺得我真的懂得很多的事情，了解了這個(gè)社會(huì)，了解了自己作為一個(gè)社會(huì)人應(yīng)該怎么去適應(yīng)社會(huì)，脫掉學(xué)生腔，知道了為人處世的不易，以及在這個(gè)社會(huì)的不易。記得在實(shí)習(xí)的前幾天，白天拍攝地很累了，第二天我就不想去了，我想自己反正是實(shí)習(xí)生，不去也沒關(guān)系，但最后我覺得我應(yīng)該拿一個(gè)正式的員工的要求來要求自己，我振了振精神還是去了。

雖然實(shí)習(xí)的時(shí)間不是很長(zhǎng)，我還要去學(xué)校繼續(xù)我的學(xué)業(yè)，但這是我成長(zhǎng)的里程碑，知道它在我生命中的作用，告訴了我一些道理以及社會(huì)的現(xiàn)狀，也許我學(xué)習(xí)的東西也只是一些的皮毛，但我真的覺得自己懂得很多，成長(zhǎng)很多，了解了很多，知道該干什么，比該干什么。更讓我知道我的人生路上還有很多的東西要學(xué)習(xí)，在接下來一年多的學(xué)校生活中，我應(yīng)該如何的讓自己盡量學(xué)習(xí)好知識(shí)，努力的為自己將來在自己的工作崗位上做好充分的準(zhǔn)備。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間很快就過去了，而對(duì)于我來說，比學(xué)到一些基本的技術(shù)更重要的是，在辦公室積攢了良好的人氣。組里的同事們大都二十幾歲，兩個(gè)副主任也都才三十幾歲，大家平時(shí)沒事能在一起說說笑笑，并沒有其他單位里那些倚老賣老，拿老資格壓人的事。其實(shí)對(duì)于很多人來說，有一份自己喜歡的工作不容易，有一個(gè)良好的辦公室環(huán)境則更是難得，很慶幸我第一次走進(jìn)社會(huì)，遇到的便是這樣一個(gè)氣氛活潑，同事們都直爽干脆幽默的工作環(huán)境。

10電子信息工程2班

張 俞

第五篇：2011年廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告

2011年廣播電臺(tái)實(shí)習(xí)報(bào)告

結(jié)束兩月實(shí)習(xí),在廣播電臺(tái)工作的這些月,我和臺(tái)里的同事甚至領(lǐng)導(dǎo)都相處得很是融洽,大家對(duì)我也關(guān)懷備至,時(shí)常給我鼓勵(lì)和幫助;我工作的時(shí)候也是兢兢業(yè)業(yè),不僅順利完成工作任務(wù),工作之余還經(jīng)常總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。工作中我也會(huì)犯一些錯(cuò)誤,從而受到領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能極大的促進(jìn)我的工作熱情,讓我能在以后的工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率.在和大家工作的這段時(shí)間里,他們嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西.這次參加任務(wù)雖然說時(shí)間比較少,但是卻讓我知道了很多學(xué)習(xí)期間無法了解的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),這對(duì)我來說是很寶貴的.這次實(shí)習(xí)我總結(jié)了以下幾條經(jīng)驗(yàn),在以后的生活中如果我能吃透這些經(jīng)驗(yàn),將會(huì)使我受益匪淺.第一:作為一個(gè)新聞人，而我自己本身是個(gè)相對(duì)比較內(nèi)向的,不太擅長(zhǎng)主動(dòng)和別人交流打交道,在此次實(shí)習(xí)過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足.比如在剛開始實(shí)習(xí)的幾天內(nèi),我比較怯生,比較不太主動(dòng)去采訪當(dāng)事人，好在有同事現(xiàn)場(chǎng),但我也認(rèn)識(shí)到了自己的不足,面對(duì)沉默不語的尷尬,自己有責(zé)任和義務(wù)去與別人主動(dòng)交流.在工作的時(shí)候同樣也要積極主動(dòng)地與同事交流.在今后的社會(huì)工作中,工作不再是一個(gè)人所能完成的,那是幾個(gè)人或是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,而且你還必須去幫助別人或是接受別人的幫助已完成工作.因此你不能期望你自己一個(gè)人就能完成任務(wù),或是看到別人有困難也不去幫助.雖然此次我是來實(shí)習(xí)的,由于對(duì)業(yè)務(wù)的不了解以及專業(yè)知識(shí)的不熟悉,只能夠在領(lǐng)導(dǎo)的安排下進(jìn)行一些相對(duì)簡(jiǎn)單的工作,但是我也很積極地去幫助別人完成自己力所能及的工作.就比如在實(shí)習(xí)中,在領(lǐng)導(dǎo)沒有分配任務(wù)的空暇里,我就常主動(dòng)詢問周圍的工作人員有沒有需要幫忙的,有時(shí)候別人也不好意思麻煩我,我就主動(dòng)協(xié)助他們的工作.這樣子不僅鍛煉了自己,幫實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) http://shixi.xiexiebang.com/助了他人,還融洽了你與別人之間的關(guān)系,在今后的工作中人家也更樂意與你交往了.第二:工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì).對(duì)待每一條新聞審稿一定要小心謹(jǐn)慎,一絲不茍,不能出錯(cuò).有時(shí)候一個(gè)失誤不僅僅使你自己的工作進(jìn)程受阻,還會(huì)影響廣播播出的新聞質(zhì)量,因此認(rèn)認(rèn)真真地做每一件事情就顯得尤其重要.為了不使自己前功盡棄,我們?cè)趧傞_始工作的時(shí)候一定要慎之又慎,對(duì)自己的工作要十分重視,如果有必要一定要檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬無一失.在你對(duì)工作開始了解并熟練后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己已能不用檢驗(yàn)就能保證工作的質(zhì)量了.而此時(shí)你也許不需要總是重復(fù)檢驗(yàn)工作結(jié)果,但還是要對(duì)自己的工作認(rèn)真對(duì)待,以免失誤.就像我在工作的時(shí)候,也犯下了不少錯(cuò)誤,比如說再一次清明節(jié)主題稿的時(shí)候，我的稿就沒有通過，多虧符主任的細(xì)心指導(dǎo)，我才發(fā)現(xiàn)自己犯了嚴(yán)重的錯(cuò)誤.還好這次只是這是自己第一次寫新聞主題稿,要是經(jīng)常不注意自己的工作態(tài)度,可能會(huì)造成更嚴(yán)重的損失.第三:在工作崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率.公司的日常工作都會(huì)比較繁瑣,而且?guī)滋煜聛硪矔?huì)比較枯燥,就是需要你多動(dòng)腦筋,不斷地想方設(shè)法改進(jìn)自己的工作方法,尋找或是設(shè)計(jì)簡(jiǎn)捷的流程,提高工作效率,減少工作所需時(shí)間.實(shí)際上勤于思考在工作中是很重要的,李主任在這方面幫了我很大的忙，他指導(dǎo)我在思考如何提高工作效率的同時(shí),也自己也能夠?qū)W到更多的知識(shí),掌握更多的新聞稿件寫法技能.當(dāng)你在較短的時(shí)間內(nèi)就完成了自己的工作,你將留下更多的時(shí)間去放松,去學(xué)習(xí).步入社會(huì)就需要了解基本禮儀，而這往往是原來作為學(xué)生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應(yīng)該合乎禮儀，才不會(huì)影響工作的正常進(jìn)行。虛心的向人學(xué)習(xí)，細(xì)心觀察身邊的事物，及時(shí)的與他人溝通。

我個(gè)人是一個(gè)比較喜歡創(chuàng)新的人,在工作的時(shí)候不喜歡單調(diào)、枯燥、機(jī)械的處理任務(wù),因?yàn)楸緛磉@類任務(wù)的處理是有規(guī)律的,完全不需要重復(fù)地做,如果動(dòng)一動(dòng)腦筋使用批處理或是其他方法就能大大減少處理的過程和步驟,從而減少工作時(shí)間,提高工作效率.就比如我在實(shí)習(xí)采訪的時(shí)候,跟隨同事來到市新華書店進(jìn)行，主題為世界圖書日的活動(dòng)采訪，我也主動(dòng)嘗試采訪市民，也為采訪工作提出了相應(yīng)的問題，還得到了同事的表揚(yáng)稱贊，順利地完成了采訪工作。

第四:要有豐富的專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能,這會(huì)使你的工作更加得心應(yīng)手.一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對(duì)自己職業(yè)的專業(yè)知識(shí)有所熟悉,對(duì)自己業(yè)務(wù)所在范圍內(nèi)的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng) http://shixi.xiexiebang.com/你才算是一位合格的工作人員.在工作的時(shí)候,擁有豐富專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)水平的你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在工作時(shí)左右逢源,在處理各種難題和困難都能很順利地去應(yīng)付.由于剛從溫室（學(xué)校）里走出來，雖然學(xué)校的技術(shù)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是畢竟工作和學(xué)校是有差別的，很多學(xué)的熟練的東西工作往往會(huì)用的較少，所以我會(huì)努力的補(bǔ)充自己的不足。

我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，從中獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)使我終身受益，并會(huì)在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地得到印證，我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，期望在未來的工作中把學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作中來，充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值，為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。

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