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2012年藥學(xué)系暑期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告(合集)

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第一篇:2012年藥學(xué)系暑期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

2012年藥學(xué)系暑期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

系部名稱: 藥學(xué)系專業(yè): 藥學(xué)本科年級(jí):_2011級(jí)__ 實(shí)踐地址:蚌埠市蚌山區(qū)湖濱社區(qū)

實(shí)踐時(shí)間:2012年07月3日至 2011 年07月20日共 17天

實(shí)踐報(bào)告正文

一、實(shí)踐目的:為了弘揚(yáng)雷鋒精神,響應(yīng)本校的號(hào)召,我們進(jìn)行了“走進(jìn)社區(qū)關(guān)愛老人”的實(shí)踐活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng)可以促進(jìn)我們大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)當(dāng)代青年學(xué)生思想政治工作,培養(yǎng)我們的溝通能力,引導(dǎo)我們健康成長(zhǎng)成才。

二、實(shí)踐內(nèi)容:本次實(shí)踐活動(dòng)由我們各組員協(xié)同完成。在7月初由張河山組織人員開始準(zhǔn)備開展活動(dòng),首先大家確定活動(dòng)內(nèi)容為“走進(jìn)社區(qū),關(guān)愛老人”。然后大家規(guī)劃應(yīng)用我們的專業(yè)來幫助和指導(dǎo)老人們的安全用藥,所以經(jīng)過幾天的努力,大家一起準(zhǔn)備材料并修改,最后完成一個(gè)《合理用藥手冊(cè)》。

在7月20日下午,我們冒著烈日到達(dá)提前確定的活動(dòng)地點(diǎn)湖濱社區(qū)。在下午4點(diǎn)開始,給社區(qū)的老年人細(xì)心講解一些合理用藥的知識(shí),并和他們聊了很多心里話。這些老人很慈祥,面對(duì)我們?cè)敢獯蜷_心扉。也給了我們幾個(gè)孩子一些意見和希望,他們告誡我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),以后找一個(gè)好工作。而且要孝順長(zhǎng)輩,多和父母以及爺爺奶奶聊天。經(jīng)過2個(gè)多小時(shí),我們結(jié)束了這次的活動(dòng)。活動(dòng)最后,這些爺爺奶奶都很高興,希望我們像這次活動(dòng)有意義的活動(dòng)可以多進(jìn)行幾次。這樣他們也可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以找到人談心!

三、實(shí)踐結(jié)果:這是一個(gè)成功的實(shí)踐活動(dòng),通過這次活動(dòng)我們?cè)鰪?qiáng)了自己的組織能力,學(xué)會(huì)了與老人溝通的方式。通過這次活動(dòng)我們了解到現(xiàn)在有很多老人非常孤單,他們渴望親人的關(guān)心,他們需要子女經(jīng)常他們聊天說說心里話。也許他們嘴里說你們忙我們不需要你們照顧,但心里面還是渴望子女的關(guān)注的。通過討論我們發(fā)現(xiàn),對(duì)于現(xiàn)在的老人,雖說生活質(zhì)量高,但精神質(zhì)量往

往達(dá)不到要求。他們渴望親情,但又無法被擺脫不愿拖累孩子的矛盾心理。他們的這種矛盾心理沒人理解,慢慢地變得壓抑,這使他們無法健康的生活。

最后我們認(rèn)為,對(duì)于我們這個(gè)年齡的孩子來說,是調(diào)節(jié)父母和爺爺奶奶關(guān)系的最好橋梁。父母身上有很多來自工作和生活上的壓力,有時(shí)無法注意到爺爺奶奶的身體和心理健康,而爺爺奶奶想找人談心又怕影響孩子。當(dāng)他們都不能解決這個(gè)矛盾時(shí),對(duì)于壓力還不算大的孩子,應(yīng)該主動(dòng)幫助父母解決、照顧老人心理的問題。這樣父母可以減少家庭帶來的部分壓力,爺爺奶奶也有了談心的伴。這樣就可以大大減少家庭矛盾的發(fā)生。我們應(yīng)該多和長(zhǎng)輩交流,一是,了解長(zhǎng)輩眼中的我,用來發(fā)現(xiàn)我們生活中可能出現(xiàn)的毛病;二來是,了解長(zhǎng)輩,學(xué)習(xí)他們的處事經(jīng)驗(yàn);更是,調(diào)節(jié)家庭氣氛,找出家庭可能會(huì)出現(xiàn)的矛盾,防患于未然。我們不能小覷自己在家庭中的作用。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!

我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。在這個(gè)復(fù)雜的社,會(huì)我們要學(xué)習(xí)的東西不僅僅是書本上的知識(shí),更是一些處理事情的能力與人交際的能力。從理論上講,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。

實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。

但真正進(jìn)行一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)時(shí),并不像我們想象的那么容易。我們需要充分的運(yùn)用組織能力,遇到問題充分保持鎮(zhèn)定,并且擁有去解決問題的優(yōu)秀邏輯能力,更不可缺少的就是團(tuán)隊(duì)協(xié)同作戰(zhàn)的凝聚力。本次活動(dòng)大家分工明確,各自發(fā)揮自己的強(qiáng)項(xiàng),遇到問題集體解決,團(tuán)結(jié)協(xié)作。更加運(yùn)用我們已學(xué)過的知識(shí),進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)資源的篩選,完成合理用藥宣傳手冊(cè)。雖然這次活動(dòng)在準(zhǔn)備過程中出現(xiàn)了問題,但我們大家一起并沒有放棄,而是對(duì)其加以完善。最終圓滿的完成這次實(shí)踐活動(dòng)。

在下次實(shí)踐活動(dòng)中,我們一定會(huì)記住這次活動(dòng)中出現(xiàn)的問題。要真正用最短時(shí)間完成準(zhǔn)備工作,全身心的投入活動(dòng)。

活動(dòng)社區(qū)簽名:

活動(dòng)日期:2012年7月25日

第二篇:暑期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

在實(shí)踐中成長(zhǎng)

暑假還沒有來臨的時(shí)候,同學(xué)們都已經(jīng)早早的給自己定好了計(jì)劃了,有的同學(xué)要去外地的工廠里打工,有的是去打工的父母那里,還有的就在家里過個(gè)愉快的暑假??聽著他們那么豐富的暑期計(jì)劃,我也不甘落后,回到家后,沒有休息多久,就跟爸媽嚷嚷著說要去打工的事情。爸爸倒是很支持,還介紹我去他的一個(gè)朋友那里,我叫伯伯的,伯伯在我們縣里有一家格力空調(diào)專賣店,夏天正是賣空調(diào)的好時(shí)候,伯伯也很樂意我去那里,一來自己掙了些生活費(fèi),二來還鍛煉了自己,三來可以幫伯伯賣空調(diào)。

急于想要體驗(yàn)打工的我,上班的第一天,就起的早早的,急匆匆的吃過早飯后就趕著去店里了。“格力,掌握核心科技”的標(biāo)語在門前掛著,特別顯眼,店里的裝飾不多,擺著各種各樣的空調(diào),一大早就有人在看空調(diào)了,銷售員都在忙碌著,大伯首先給我講了空調(diào)的型號(hào)和價(jià)錢,讓我對(duì)空調(diào)有了初步的認(rèn)識(shí)。其次給我講了工作的內(nèi)容,以及給顧客講解的技巧,在遇到顧客的問題時(shí),又該怎么處理等。然后,還給我講了工作的時(shí)間和工資,大伯為了鼓勵(lì)我,還說,只要我賣了一架空調(diào),就給我比一般員工多一些的提成。

沖著一股初生牛犢不怕虎的勁頭,第一天,我始終是保持著微笑,雖然沒有人買,甚至一個(gè)人都不向我咨詢,但是我一點(diǎn)也不氣餒,雖然第一天是比較閑的,但是我自己并沒有放松對(duì)自己的要求,在沒有人向我咨詢的時(shí)候,我就看著別的銷售員,看他們是如何與顧客交流的,如何解決顧客的問題的。

一天的觀察還是有效果的,我看到他們?cè)诳吹接蓄櫩瓦M(jìn)門的時(shí)候,并不是急于跟他們介紹我們的產(chǎn)品,而是,親切的問候,在這炎熱的夏天,先給他們遞上一杯水,一方面,可以讓他們?cè)谖覀兊牡昀镄粌H可以打消他們對(duì)我們銷售人員的陌生感,而且可以給他們充足的時(shí)間來了解我們的產(chǎn)品;另一方面,我們的銷售人員可以通過在與他們的交流中獲得消費(fèi)者的消費(fèi)需求,為我們以后制定合理的促銷也有所幫助。一天過后,我恍然大悟,原來,賣東西,并不是降價(jià)還價(jià)那么簡(jiǎn)單的,這里面還是有很多書本上根本學(xué)不到的知識(shí)。

第一天學(xué)到了這么多的知識(shí),而且,店里的銷售員們對(duì)我也都很友好,手把手的教我產(chǎn)品的知識(shí),有哪些特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)??能夠讓我在給顧客介紹產(chǎn)品的時(shí)候得心應(yīng)手,學(xué)的也很多的。第二天上班時(shí),我就感覺沒有那么難了,在往后的日子里,我甚至還希望多在那里待一會(huì)兒呢。

當(dāng)然,打工的生活并不總是快樂的,依然會(huì)有不愉快的時(shí)候。比如,在跟顧客講解產(chǎn)品的時(shí)候,他們會(huì)一味的貶低我們的產(chǎn)品,或者會(huì)說一些不好聽的話。偏偏我又是個(gè)急性子的人,聽到他們說的不好的話,或者是看到他們猶猶豫豫的樣子,我總是失去了耐心,表現(xiàn)出煩躁的情緒。

打工的日子不長(zhǎng),僅有30天,然而給我的收獲卻是不少。從小到大,我從來沒有打過工,第一次打工的經(jīng)歷帶給我的不僅僅是新鮮和刺激,更多的是我得到了成長(zhǎng)。

一向在家里衣來伸手飯來張口的我,也總算是體會(huì)到掙錢的不容

易了,以后花錢也不會(huì)大手大腳的了,更加懂得了父母的辛苦。

在這30天的打工時(shí)間里,我學(xué)會(huì)了如何工作,如何與同事交往,如何與顧客溝通。更重要的是,做為一名即將成為大三的大學(xué)生,我已經(jīng)慢慢的變得成熟了,不會(huì)像以前那樣幼稚和不理智了。知道了打工的艱辛,我會(huì)更加珍惜在學(xué)校里學(xué)習(xí)的時(shí)光。現(xiàn)在,我需要的是反思自己,不斷的充實(shí)自己,社會(huì)實(shí)踐教會(huì)了我如何在社會(huì)上生存,更讓我懂得感恩。

這個(gè)暑假就要過完了,我開始了自己給下一個(gè)學(xué)期制定一個(gè)計(jì)劃,大三是一個(gè)重要而又關(guān)鍵的學(xué)期,距離離開校園的日子已經(jīng)不短了,畢業(yè)之后,我將何去何從呢?是就業(yè)還是考研?也許有人說,大三考慮這些,有些杞人憂天了,其實(shí)不然,給自己定一個(gè)人生的目標(biāo),才會(huì)有為之奮斗的勁頭,這樣,大學(xué)的生活才不會(huì)漫無目的。

《鋼鐵是怎樣煉成的》有這樣一句家喻戶曉的名言:“人最寶貴的是生命,生命屬于每個(gè)人,只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過。回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧,臨臨終時(shí)能說:我的整個(gè)生命和全部的精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。”

這樣的話語,聽上一百遍還是那樣的激勵(lì)人心。每個(gè)人的生命都是一樣的,但是,人生的意義卻不相同。有人為了一己之私而損害公共財(cái)產(chǎn),有人為了金錢名譽(yù)而出賣靈魂,也有人為了幫助他人而放棄自己的利益,更有人為了人類的自由和解放甘愿付出生命。

我們要做什么樣的人,什么樣的人的人生有意義,人人心里都有

一桿稱。

大學(xué)生,不僅要學(xué)好扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),更應(yīng)該有高尚的思想道德。在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),更應(yīng)該把知識(shí)和實(shí)踐結(jié)合起來。鄧小平同志說:“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。”學(xué)的在精深的專業(yè),派不上用場(chǎng),依然顯示不出它的價(jià)值來。因此,我們大學(xué)生要做就做專業(yè)精、素養(yǎng)高、責(zé)任強(qiáng)的新青年!

第三篇:藥學(xué)系實(shí)習(xí)報(bào)告

自踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的醫(yī)生所應(yīng)具備的素質(zhì)。校訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了醫(yī)學(xué)知識(shí),為日后進(jìn)入臨床打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我深入到基層在印銷售崗位接受鍛煉。初到藥店工作,老同事向我說明了零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)印認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷售人員在對(duì)顧客銷售印時(shí),要盡可能的多向顧客說明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé),我所在的藥店經(jīng)營(yíng)的有中藥、中成藥、西藥、非藥及一部分器械,現(xiàn)將實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)情況作一個(gè)總結(jié)報(bào)告。

一、嚴(yán)守勞動(dòng)紀(jì)律,以員工的標(biāo)準(zhǔn)要求自己 在實(shí)習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守該院的勞動(dòng)紀(jì)律和一切工作管理制度,自覺以醫(yī)學(xué)生規(guī)范嚴(yán)格要求約束自己,不畏酷暑,認(rèn)真工作,基本做到了無差錯(cuò)事故,并在上下班之余主動(dòng)為到醫(yī)院就診的患者義務(wù)解答關(guān)于科室位置就診步驟等方面的問答,積極維護(hù)了藥學(xué)院的良好形象;并且理論聯(lián)系實(shí)際,不怕出錯(cuò)、虛心請(qǐng)教,同帶教老師共同商量處方方面的問題,進(jìn)行處方分析,大大擴(kuò)展了自己的知識(shí)面,豐富了思維方法,切實(shí)體會(huì)到了實(shí)習(xí)的真正意義;不僅如此,我們更是認(rèn)真規(guī)范操作技術(shù)、熟練應(yīng)用在平常實(shí)驗(yàn)課中學(xué)到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,盡量完善日常實(shí)習(xí)工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,并通過實(shí)習(xí)筆記的方式記錄自己在工作中的點(diǎn)點(diǎn)心得,由于我的主動(dòng)積極,勤快認(rèn)真以及良好的醫(yī)患溝通能力,各科室給予的好評(píng)。

二、如何做好藥品知識(shí)及醫(yī)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)藥用植物學(xué)在中藥材鑒定中的應(yīng)用意義重要。大部分情況我們根本不用理化鑒別的方法,只用植物形態(tài)學(xué)的鑒別方法就可以鑒定。因?yàn)榇蠖嘀参镉衅涮赜械倪z傳基因,于是能表現(xiàn)出基本穩(wěn)定的形態(tài)特征,這樣們我們?cè)谥兴幉蔫b定中“努力尋找不同因子”就可以鑒定植物類中藥材的真?zhèn)巍@纾盒∑贩N中的石楠藤是薔薇科的植物,而有時(shí)采購(gòu)來的藥材表現(xiàn)出:節(jié)膨大、有扁節(jié),這是胡椒科的石南藤的特征,這樣就很明確了只要石楠藤中出以上兩種特征就可以斷定藥材摻偽。顧客在藥店購(gòu)藥時(shí),因?yàn)楦忻皶?huì)買幾種感冒藥同時(shí)服用;因?yàn)槲覆?huì)買幾種治胃病的藥同時(shí)服用;因?yàn)樯杂醒装Y就會(huì)同時(shí)服用幾種消炎藥,這時(shí),我就利用我所學(xué)的知識(shí)向他們說明感冒藥多含有相同的解熱鎮(zhèn)痛藥成分,多藥聯(lián)用有可能會(huì)造成重復(fù)用藥產(chǎn)生藥物不良反應(yīng),多種抗生素合用有時(shí)不但不產(chǎn)生協(xié)同作用,而且還會(huì)產(chǎn)生藥抗,使治療失敗,所以就要提醒他們應(yīng)該對(duì)癥下藥,不能用這種“大撒網(wǎng)”的方式治療。這時(shí)顧客會(huì)非常滿意的購(gòu)買任意一種針對(duì)性的藥品,而且還會(huì)認(rèn)同這種為顧客著想的做法。“師傅領(lǐng)進(jìn)門,修行在個(gè)人”,雖然無緣與于老師繼續(xù)學(xué)習(xí)下去因?yàn)閷?shí)習(xí)即將結(jié)束,但是于老師已經(jīng)將學(xué)習(xí)方法和工作技巧教于我,今后我一定能在實(shí)踐中成長(zhǎng)為一名中藥材鑒定能手。在藥店工作還能學(xué)習(xí)一些課堂外的東西,比如過橋就是黃連,因?yàn)辄S連根莖的中段細(xì)瘦,狀如莖桿,形如小橋,所以稱為過橋。當(dāng)然還有針哏就是半夏,砂哏就是銀柴胡等等一些中藥的別名,這些都是在藥店購(gòu)藥的中藥處方上學(xué)到的知識(shí)。

三、如何做好銷售服務(wù)工作在銷售部是最煅練與人處事、說話的,我的工作主要是接待顧客、接聽電話記錄醫(yī)院及藥店采購(gòu)單,接收傳真。在藥店接待顧客時(shí),顧客購(gòu)買所需藥品時(shí)候會(huì)由于同種藥品產(chǎn)地多,所以,向顧客推薦藥品時(shí),我首先要了解藥品本身的情況,然后做簡(jiǎn)單的介紹,以提高顧客對(duì)銷售人員的信任度。接聽電話時(shí)要語氣平和有禮貌。遇到不懂的地方認(rèn)真詢問,不可以馬虎大意,有時(shí)候醫(yī)院的采購(gòu)說話并非普通話帶有口音,尤其是南方口音,那時(shí)一定要注意力集中,防止聽錯(cuò)或漏聽。在這里我不知不覺地容入了整個(gè)團(tuán)隊(duì)。當(dāng)自己的工作干完時(shí)主動(dòng)幫助他人,同時(shí)我也得到了別人的好評(píng)和關(guān)心。在銷售部實(shí)習(xí)期間我學(xué)會(huì)了用辦公自動(dòng)化設(shè)備,如傳真機(jī)、復(fù)印機(jī)等。學(xué)校里學(xué)習(xí)的office軟件在這里也得到使用并有所提高,一個(gè)人的工作能力是各方面綜合知識(shí)表現(xiàn),當(dāng)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,一個(gè)人的知識(shí)要全面廣泛,但在本專業(yè)要精益求精,這樣才能適應(yīng)職場(chǎng)的激烈競(jìng)爭(zhēng)。通過實(shí)習(xí),我對(duì)中西藥房的工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步了解了藥庫(kù)和制劑室的工作任務(wù),在實(shí)習(xí)過程中我們以踏實(shí)的工作作風(fēng),勤奮好學(xué)的工作態(tài)度,虛心向上的學(xué)習(xí)精神得到了提高。

第四篇:暑期電信實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

大學(xué)的最后一個(gè)暑假,我有幸到中國(guó)電信揚(yáng)州分公司實(shí)習(xí),在十多天的實(shí)習(xí)期里,我初步接觸到電信公司的一些運(yùn)作,積累了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

我們的實(shí)習(xí)內(nèi)容很多很廣,讓我們這些在校大學(xué)生開闊了視野同時(shí)也增長(zhǎng)了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)比如作為電信的客服代表對(duì)客戶做電話業(yè)務(wù)回訪這個(gè)內(nèi)容就讓我們接觸了實(shí)際的業(yè)務(wù)內(nèi)容。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”社會(huì)實(shí)踐是理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。揚(yáng)州電信對(duì)我們這次的實(shí)踐活動(dòng)相當(dāng)?shù)闹匾暎?dāng)我們來到揚(yáng)州電信江都分公司的時(shí)候電信領(lǐng)導(dǎo)和員工就做好了充分的準(zhǔn)備等待我們的到來,這讓我們這些大學(xué)生感到很溫馨,緊接著就是發(fā)放我們實(shí)踐活動(dòng)所必須的用品,大家都很開心的說笑,相互介紹認(rèn)識(shí),特別是下午我們還開了揚(yáng)州市各地區(qū)的視頻會(huì)議,由市電信的領(lǐng)導(dǎo)給我們講了中國(guó)電信的概況,發(fā)展的方向,業(yè)務(wù)的內(nèi)容以及對(duì)我們大學(xué)生這次實(shí)踐活動(dòng)熱烈的歡迎!

這次實(shí)習(xí)我們了解了中國(guó)電信的業(yè)務(wù)的流程,各個(gè)分管項(xiàng)目的具體內(nèi)容,同時(shí)我們也去看了機(jī)房的配置,那些交換機(jī),EpON技術(shù)等等,雖然我們不是很懂,但是也適當(dāng)?shù)闹懒怂麄兊墓ぷ鲀?nèi)容,特別是對(duì)一些電信客戶也做了相應(yīng)的標(biāo)注,比如黑色的為普通用戶,藍(lán)色的,黃色的為重要用戶,不可以輕易改動(dòng),紅色的為極其重要的客戶,要保證其網(wǎng)絡(luò)的暢通。感覺最令我難忘的是當(dāng)電信的客服代表用電話與客戶聯(lián)系,反饋他們使用業(yè)務(wù)是否滿意以及推銷相應(yīng)的業(yè)務(wù),這其中要注意許多的方面,比如語氣,問候語,推銷的技巧等。我們?nèi)ル娦诺牧硪粋€(gè)機(jī)房重地學(xué)習(xí)了電纜光纜的截取,連接工作原理等等,也看了工作人員如何把電纜連接起來,看起來不經(jīng)意的工作卻是非常的重要,另外也知道了如何測(cè)試電纜光纜的長(zhǎng)度,如何檢查故障地點(diǎn)等等,我就不具體描述了,電纜與光纜的連接原理其實(shí)差不多,但也各有差異。在實(shí)習(xí)的過程中我們不僅親身體驗(yàn)了一些工作內(nèi)容而且也學(xué)習(xí)到了一定的理論知識(shí),在這里也要感謝那些為我們付出汗水的電信員工和領(lǐng)導(dǎo),讓我們學(xué)到了有用的知識(shí),磨練了自己!

大學(xué)是一個(gè)教育我,培養(yǎng)我,磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸.更感謝社會(huì)給了我們這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)來實(shí)踐:通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。也學(xué)習(xí)到了一些非專業(yè)知識(shí),在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。實(shí)踐讓我們走出課堂,走出校園,走進(jìn)社會(huì),走向技術(shù)應(yīng)用.當(dāng)前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R(shí),而是缺少將知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的能力.我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,與在實(shí)際當(dāng)中遇到的是不盡相同的.不是你懂得知識(shí)與技術(shù)你就會(huì)處理實(shí)際中遇到的問題!

總的來說這次的暑期電信實(shí)踐活動(dòng)很值得我回味留戀。在這里我不但認(rèn)識(shí)了許多朋友,而且學(xué)習(xí)了許多有用的知識(shí),與社會(huì)有了深一步的接觸,為以后的工作積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),實(shí)踐活動(dòng)要最終真正地做到學(xué)以至用,進(jìn)而奉獻(xiàn)社會(huì),實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值!

第五篇:2013年暑期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

2013年暑期實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

課題:火車票實(shí)名制以來購(gòu)票難問題調(diào)查 學(xué)院:機(jī)械學(xué)院 班級(jí):熱能111班 組名:中國(guó)夢(mèng)陽(yáng)光行動(dòng)組 成員:

隊(duì)長(zhǎng):曾成

隊(duì)員:張權(quán) 張興普 張志勇 周棟梁 周剛

指導(dǎo)老師:

單巨川

河北科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院11級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

實(shí) 踐 背 景

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。在這火熱的七月,我們暫別了象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會(huì),了解社會(huì),深入社會(huì)。

實(shí)踐地點(diǎn): 石家莊火車站

時(shí)間: 7月4日 —— 7月6日

此次的暑期社會(huì)實(shí)踐,我們小組主要圍繞“火車票實(shí)名制以來的購(gòu)票難”這一問題進(jìn)行調(diào)查。火車票實(shí)名制是指乘客在購(gòu)買火車票和乘坐火車時(shí),需要登記、核查個(gè)人的真實(shí)姓名和身份的一種制度。而火車票實(shí)名制則是鐵道部為解決長(zhǎng)期以來的春運(yùn)問題而提出的一種方法。但是自2012年元旦全國(guó)所有旅客列車實(shí)行車票實(shí)名制以來,河北科技大學(xué)機(jī)械學(xué)院11級(jí)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告

購(gòu)票難的問題是否有所改善,實(shí)名制又給居民的生活帶來了怎樣的影響,本文真實(shí)地將實(shí)地走訪和問卷調(diào)查的結(jié)果展現(xiàn)出來。

調(diào)查主要采取實(shí)地走訪和問卷調(diào)查兩種方式,旨在通過調(diào)查,了解人們對(duì)這一制度的觀點(diǎn),并從中發(fā)現(xiàn)一些較為合理的建議,是火車票實(shí)名制更加完善,同時(shí)更方便旅客出行。為此,我們制做了一份涉及方面相對(duì)全面,能較為反映旅客朋友對(duì)火車票實(shí)名制看法的調(diào)查問卷,并于七月初,在石家莊火車站進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)查,并初步了解了旅客朋友們的一些看法。

統(tǒng)計(jì)表明:超過半數(shù)的旅客認(rèn)為實(shí)名制購(gòu)票弊大于利。弊端主要體現(xiàn)在個(gè)人信息泄漏、攜帶證件不方便、對(duì)黃牛黨威脅不大等幾個(gè)方面。由此可見,旅客們?cè)诓坏貌蛔袷氐摹盎疖嚻睂?shí)名制”的制度下,仍是顧慮重重。另一些被調(diào)查者在肯定這一制度的同時(shí)也提出了一些自己的建議。那么,如何減少旅客們的擔(dān)憂,如何為廣大旅客提供更加便捷舒適的出行環(huán)境,則是相關(guān)人員需要盡快解決的問題。

實(shí) 踐 過 程

經(jīng)過討論研究,我們決定采用問卷調(diào)查的方式,從網(wǎng)絡(luò)調(diào)查和實(shí)地調(diào)查兩個(gè)方向進(jìn)行。在實(shí)踐活動(dòng)期間,我們?cè)诨疖囌就ㄟ^給旅客們調(diào)查問卷表(詳見附表1),收集大家對(duì)火車票實(shí)名制的看法,再通過網(wǎng)絡(luò)資源對(duì)這一題目進(jìn)行了初步了解和分析后,我們擬定了13道

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比較具有代表性的題目來進(jìn)行調(diào)查。(詳見附表2)。

經(jīng)過分析,主要有以下三方面問題比較突出,對(duì)于這幾點(diǎn)問題,通過咨詢火車站的工作人員的方式也得到了一些解決措施,我們?cè)诳偨Y(jié)整理后匯總?cè)缦拢?/p>

問題一:取票買票需要有效證件(二代身份證、軍官證、駕照等23種),而且像電話訂票之類的又必須要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取票,極其不方便。

實(shí)行實(shí)名制的目的就是要方便人們購(gòu)票,調(diào)查表明,旅客的擔(dān)憂主要有兩點(diǎn):一是買票取票都需要身份證,而且有些地方在出入站口檢票時(shí)也需要出示證件,證件一旦丟失,補(bǔ)辦需要一定時(shí)間,難免耽誤出行;二是電話訂票、網(wǎng)絡(luò)訂票都需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)取票,一旦訂票未能及時(shí)領(lǐng)票,那么將不能再次訂票。

解決建議1:制定一項(xiàng)措施,在實(shí)名制定票但無法及時(shí)取票時(shí),可以通過一條熱線取消訂單,或是約定好時(shí)間再去取票,這樣不會(huì)造成很多票定了沒人取,更會(huì)減少拿別人的身份證去代購(gòu)票的情況.解決建議2:在實(shí)際操作上,火車票實(shí)名制可以通過互聯(lián)網(wǎng)實(shí)名制自助售取票電子商務(wù)系統(tǒng)來進(jìn)行。乘客可以在一個(gè)專用的電子商務(wù)網(wǎng)站上輸入自己的身份證號(hào)碼,使自己的身份證成為電子核驗(yàn)的依據(jù),在選擇票種和車次等進(jìn)行自助購(gòu)買,通過網(wǎng)銀支付,即買即得。車票預(yù)訂后,在任意車站、任意時(shí)間段到互聯(lián)網(wǎng)實(shí)名制自助售取票設(shè)備刷證取票。

問題二:火車票實(shí)名制對(duì)打擊黃牛黨作用不大。

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火車票實(shí)名制的另一個(gè)目的便是希望通過這種方式打擊黃牛黨,然而經(jīng)統(tǒng)計(jì),參與調(diào)查的群眾中仍有近30%的人認(rèn)為實(shí)名制對(duì)黃牛黨影響不大,所以實(shí)名制并不能真正解決“購(gòu)票難”的問題他們認(rèn)為:這僅僅是增加了黃牛的麻煩,并不能從根本上解決問題,真正的黃牛,肯定不會(huì)是去排隊(duì)買票的,既然是從內(nèi)部拿票,所以你買黃牛票的時(shí)候只需帶上你的個(gè)人信息,如此而已。

解決建議1:要想真正打擊黃牛黨或者說票販子的“生意”,必須從根本上解決問題,切斷他們的票源,希望相關(guān)部門對(duì)倒賣票雙方加大管理處罰力度。

解決建議2:增加鐵路干線及運(yùn)力,加開車次,增加票數(shù),使“黃叔叔”(黃牛黨)無生意可做。

可以說人們對(duì)黃牛黨可謂“愛恨交加”,有網(wǎng)友稱,自己的票經(jīng)常是從票販子那里買到的,給自己提供了一定的方便,卻也是無奈之舉;另有人稱,票販子從中獲得巨額的利潤(rùn),這對(duì)于那些排隊(duì)買票或者受著電話訂票卻沒有訂到的旅客是非常不公平的。與黃牛黨的斗爭(zhēng)仍在繼續(xù)。

問題三:火車票實(shí)名制增加個(gè)人信息泄漏的危險(xiǎn)。

近來,各大網(wǎng)站及報(bào)紙等媒體諸如“廢棄火車票莫亂丟”“火車票泄露個(gè)人信息”等報(bào)道層出不窮,無形間增加了人們的擔(dān)憂。據(jù)了解,在實(shí)名制火車票上,鐵路部門印制二維碼的出發(fā)點(diǎn)是為了維護(hù)乘客的利益,并將乘客的關(guān)鍵個(gè)人信息屏蔽掉。但目前二維碼只有一種算法,且這種算法已經(jīng)被復(fù)制和破解,因此現(xiàn)在還沒有更好的辦法來

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防止二維碼被破解。以致很容易在火車票上讀取身份信息。

解決建議1:可以借鑒“刷卡”的方式進(jìn)行刷票,將個(gè)人信息等以類似于二代身份證的磁片形式放到火車票中,當(dāng)乘客下車時(shí),在出站口進(jìn)行“刷票”,一方面可以檢票,另一方面將票中信息進(jìn)行消磁,避免個(gè)人信息泄漏。

解決建議2:警方提醒:乘客應(yīng)妥善保管好自己的實(shí)名制火車票,如果沒有報(bào)賬等用途,最好把票撕碎后再丟棄。

總 結(jié)

火車票實(shí)名制這一政策對(duì)我們生活的影響卻是有目共睹的。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人對(duì)火車票實(shí)名制這一舉措還是比較認(rèn)同的,它標(biāo)志著我國(guó)鐵路正向著規(guī)范化、先進(jìn)化的方向邁進(jìn),但仍有一些人對(duì)這一舉措的正確性抱有將信將疑的態(tài)度,但是,無論如何,相關(guān)部門應(yīng)該正視他們提出的問題。總的說來,我們不能否認(rèn)火車票實(shí)名制的優(yōu)越性,在我國(guó)人口眾多、交通運(yùn)力有限的情況下,利用這一政策維護(hù)鐵路運(yùn)輸?shù)姆€(wěn)定不失為一種良好的方式,但是我們必須意識(shí)到鐵路干線和乘客不是對(duì)立的,而是相互依存的,只有切實(shí)解決旅客們的購(gòu)票問題,才能使鐵路交通健康的發(fā)展下去。所以,我們呼吁政府及鐵路部門要切實(shí)關(guān)注旅客的利益,也期待著一套更加完善的制度的出現(xiàn)。

希望今后“一票難求”的呼聲逐漸衰弱,旅客們能夠不為買票而發(fā)愁。

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附表一:

火車票實(shí)名制以來的購(gòu)票難問題調(diào)查

1.您的性別。

□男 □女 2.您的年齡段。

□18歲以下 □18歲-30歲 □30歲-50歲 □50歲以上 3.您的生活所在地。

□農(nóng)村 □縣級(jí)市 □地級(jí)市及地級(jí)市以上級(jí)別的市 4.您乘坐火車的頻率是

□頻繁(每月至少一次)□經(jīng)常(每年5~6次)□偶爾(每年1~2次)□其他 5.您是否知道實(shí)名制購(gòu)票政策。

□是 □否

6.您是否有過因?yàn)橥泿矸葑C而影響購(gòu)票的經(jīng)歷。

□是 □否

7.票販子“黃牛”黨極其影響人們的正常購(gòu)票。您覺得實(shí)名制購(gòu)票對(duì)打擊“黃牛”黨起到了怎樣的作用?

□作用很大 □作用一般 □作用不明顯

8.您覺得網(wǎng)上/電話實(shí)名制購(gòu)票會(huì)給哪些人帶來不便?(多選)

□農(nóng)民工 □老年人 □一代身份證使用者 □旅游愛好者 □其他 9.實(shí)名制購(gòu)票后某些個(gè)人信息會(huì)在票面顯示,您是否擔(dān)心個(gè)人信息泄露?

□是 □否

10.您知道幾種購(gòu)票憑證?(多選)

□二代身份證 □戶口本 □駕駛證 □農(nóng)村合作醫(yī)療證 □其他 11.您認(rèn)為火車票實(shí)名制弊大于利還是利大于弊?

□利大于弊 □弊大于利 12.您常用的購(gòu)票方式是什么? □火車站人工窗口購(gòu)票□網(wǎng)絡(luò)購(gòu)票□電話購(gòu)票□代售點(diǎn)購(gòu)票□自動(dòng)售票機(jī)購(gòu)票

13.您對(duì)我國(guó)火車票實(shí)名制度有何建議?

□提高效率,做好應(yīng)對(duì)高峰期的準(zhǔn)備,節(jié)省旅客時(shí)間

□火車票實(shí)名制并非萬無一失,仍有不少不法分子利用空當(dāng)?shù)官u黃牛票,政府應(yīng)加大執(zhí)法監(jiān)督力度

□仍有許多乘客不了解火車票實(shí)名制或引起帶來的不便而不滿,交通部門應(yīng)做好相關(guān)的宣傳講解工作

□火車票實(shí)名制帶來諸多不便,部分旅客認(rèn)為在非高峰期和短途旅行中,可以不必實(shí)行火車票實(shí)名制其他

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附表二:

男:55%;女:45% 各項(xiàng)比例為:1.5%;62.2%;25.6%;10.7% 分析:本題主要調(diào)查旅客年齡分布,出行中青、中年人占大多數(shù) 各項(xiàng)比例為:30%;22%;48% 分析:本題主要調(diào)查客源,以觀察購(gòu)票的難度,可見對(duì)于一些來自比較偏的農(nóng)村縣城的旅客,購(gòu)票取票有困難

各項(xiàng)比例為:11.4%;43.2%;36.8% 分析:本題主要調(diào)查乘車頻率,了解旅客出行頻率 各項(xiàng)比例為:100%;0 分析:實(shí)名制購(gòu)票常識(shí)普及性非常強(qiáng) 各項(xiàng)比例:69.5%;30.5% 分析:忘記帶有效證件的人還比較多,所以出臺(tái)臨時(shí)證件的措施很有必要 各項(xiàng)比例為:32.6%;42.6%;24.8% 分析:人們對(duì)“實(shí)名制對(duì)票販子的影響”認(rèn)同感不強(qiáng),需要從其他方面打擊票販子

各項(xiàng)比例為:78%;62%;30%;42%;28% 分析:“春運(yùn)”主要是農(nóng)民工返鄉(xiāng),本題中農(nóng)民工的得票率最高,可見實(shí)名制還沒有真正的“平民化”

9.各項(xiàng)比例為:86.3%13.7% 分析:本題調(diào)查乘客對(duì)個(gè)人信息安全的關(guān)注度及對(duì)車票上引誘個(gè)人信息一事的滿意度。調(diào)查顯示,多數(shù)人比較擔(dān)心個(gè)人信息外漏,加強(qiáng)信息保護(hù)很有必要 10.各項(xiàng)比例為:98.8%;71.6%;23%;12.5%;20.6% 分析:本題調(diào)查居民對(duì)購(gòu)票取票證件問題的了解程度。調(diào)查表明,人們對(duì)購(gòu)票證件的認(rèn)識(shí)比較單一,不利于方便購(gòu)票,應(yīng)加大宣傳,普及此類知識(shí) 11.各項(xiàng)比例為:72.3%;27.7% 分析:本題調(diào)查群眾對(duì)實(shí)名制的看法。調(diào)查顯示,人們對(duì)此措施的認(rèn)可程度比較高,但仍有近三成的人表示懷疑

12.各項(xiàng)比例為:33.3%;52.7%;56.9%;48.8%;15.7% 分析:本題調(diào)查乘客主要購(gòu)票方式。調(diào)查顯示,前四類訂票方式都比較受歡迎,但有關(guān)部門如何協(xié)調(diào)放票地點(diǎn)是緊要問題 13.各項(xiàng)比例為:76.8%;81.3%85.6%;56.4% 分析:本題了解人們對(duì)實(shí)名制相關(guān)制度的建議和意見。調(diào)查顯示,人們對(duì)實(shí)名制的期望值比較高,目前狀況還有待完善

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    關(guān)于本次暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告 // 在實(shí)習(xí)過程中,公司的相關(guān)人員給我們講解了中國(guó)電信麻步分公司的業(yè)務(wù)流程,產(chǎn)品介紹,3G的發(fā)展前景和禮儀教育,以及三大運(yùn)營(yíng)商在3G方面實(shí)力的比......

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    暑期實(shí)踐報(bào)告 應(yīng)化1008 段小龍2010016240 《石鐘山記》云:“事不目見耳聞,而臆斷其有無,可乎?”可見做任何事情都不可能憑自己的想象的那么如此,其實(shí)在實(shí)際實(shí)施的過程中會(huì)發(fā)生諸......

    暑期實(shí)踐報(bào)告(大全)

    暑期實(shí)踐報(bào)告 今年暑假,我參加了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過這次實(shí)踐活動(dòng)我檢驗(yàn)了我自己,通過這次實(shí)踐活動(dòng)我接觸了社會(huì),看到并學(xué)到了許多在課本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí)! 在暑假期間,我在家鄉(xiāng)的......

    暑期實(shí)踐報(bào)告

    眼看已經(jīng)大三了,校園生活也要結(jié)束了,這是不可避免的,我突然感覺有了一種新的動(dòng)力! 有一種挑戰(zhàn)感. 我以后的生活方式第一次發(fā)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變! 我開始走上從校園到公司的第一步!......

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