第一篇：VB 課程實訓總結 電子商務 sql

實訓總結

為期一周的實訓即將結束，通過這次的實訓使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的更多。本次實習是用SQL加VB實現簡單的系統管理，使用可視ADODC、DATA控件和ADODB對象來訪問后臺數據庫服務器的，根據我的分析、討論，最后決定本次實訓的項目是學生學籍管理系統。本系統功能包含有三個大的方面：學籍查詢管理，學籍輸入與修改管理，統計學生比例管理。從程序的分析、設計到編寫、調試、修改、完善、到最后的實訓報告，付出了時間和精力去做好它并努力地去完善它。

實訓的第一天接到任務時我們都覺得有點難度，很有挑戰性，畢竟學生學籍管理系統是一個比較系統、完善、功能相對較齊全的管理系統。因此程序編寫也十分復雜，工作量較大，編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現大的漏洞。而我們只是學了點簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對來說比較系統完善的系統。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團結協作，可即使如此我們還是出現了錯誤，我們的程序在編寫上存在一些漏洞，導致調試時不能正常運行。在實訓過程中，Vb結合Access建立學籍管理系統，從設計到實現，問題是層出不窮，但經過我們的努力，大部分問題都已解決，實在搞不了的，也經過老師的指導，順利解決了，終于可以運行。

在實訓的過程中，了解了許多的數據庫的知識，對于數據庫也產生很濃厚的興趣。在做本系統的過程中遇到了很多的難題，比如代碼的編寫，VB與數據庫的連接，因有個機房沒有安裝SQL，我們運用

ACCESS與VB連接，其中我們不得不建立兩個數據庫，而且得改變數據源。通過參考老師給的工程管理系統實例，這些問題相應的得到解決。

實習的題目很接近生活，實用，所以我們都比較感興趣。小的成功，帶給我們驚喜與動力。同時也培養了大家來思考問題解決問題的能力，希望以后有機會可以對數據庫有更深入的研究。

在實訓過程中我也認識了一些新的老師，他們對我們親切認真負責，很有耐心地對我們進行講解并指導我們解決遇到的難題。老師們交會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊，首先要進行程序的設計，全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現的情況，理清思緒、寫出大致的要點后再上機編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機編寫、想到什么就補什么，不僅浪費時間也亂了之前寫好的一些程序。系統分析越準確，設計的系統越精確，可以大大減少后期的修改、維護工作。當然做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。此次SQL實訓，讓我們受益很大。在實訓操作中，那些不懂的、概念模糊的知識，得到了概括，并且得以融會貫通。

我著手系統的建立。首先，確定幾個顯示界面，然后創建界面，而后實現各個按鈕的功能。建立5個主窗口，先建系統登錄窗口，再就是系統登錄后進入的學籍系統主菜單管理窗口，由這個窗口決定進入學籍查詢管理，學籍輸入與修改管理，統計學生比例管理界面。

我們覺得耐心、細心在實訓中是很重要的。不細心，出一點小錯都會搞的系統無法運行；而沒耐心的話，一碰到麻煩就會心煩，到最后做起來勁都沒有，這怎么能成功完成這個實習任務呢？

這次實訓，最麻煩的就是按鈕實現的代碼，大部分問題也就是出在這些代碼，然這代碼卻也是這個系統的精華所在。故即使麻煩也得細心完成，才能讓整個系統運轉正常。

通過實訓，我們不僅鞏固了舊知識，也學到了新的知識，并且把所學的應用到實際操作中，提高了我們的實際動手能力和邏輯思維能力。也讓我們對軟件開發的流程有一定了解，并且對開發軟件有了一些初步的經驗。總的來說，這次實訓還是比較成功的。最后出來的系統，很有成就感，這是我精心設計、不斷完善、辛苦付出后得到的成果。當然實訓不僅使我們學到了知識，也幫助我們縮小了實踐和理論的差距，通過這次實訓讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望，同時對自己的專業，對自己的能力，對自己所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。

最后，謝謝老師在實習過程給予的幫助！與其臨淵羨魚，不如退而結網。這次課程設計給我的最大的印象就是如果自己有了興趣，就動手去做，困難在你的勇氣和毅力下是抬不了頭的。just do it！古語說的好：學無止境啊！

第二篇：VB 課程實訓總結 電子商務 sql

Vb課程設計實訓總結

為期一周的實訓很快就接近尾聲了，這一周里很緊張，很忙碌，卻很充實！通過這次的實訓使我學到了很多，同時也讓我意識到我要學的更多。

這次實訓的內容主要是利用VB開發工具與數據庫SQL server開發一個實用的小型管理信息系統。經過仔細斟酌考慮，我最后決定開發一個學生學籍管理系統。該系統主要包括學籍信息輸入、學籍信息管理、學籍信息查詢和統計查詢四大功能。

剛開始時我覺得開發這個學籍管理系統還是有點難度，很有挑戰性的。畢竟學生學籍管理系統是一個比較系統、完善、功能相對較齊全的管理系統，每一個模塊都需要具備各種查詢、修改、添加和刪除等功能，因此程序編寫也十分復雜，工作量較大，編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現大的漏洞。而我們只是學了點簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對來說比較系統完善的系統。所以在做項目的時候我還是感覺有點壓力、整個實訓過程中都在為這個系統捏著一根緊弦。可即使如此程序的開發過程中還是出現了各種大大小小的錯誤，比如vb與數據庫的連接，一開始我使用的是SQL數據庫，程序編寫時一切數據都是建立在SQL基礎上的，可是中途換了一次機房，該機房里并沒有裝SQL2005，但是基于時間因素的考慮，最終改用了access。

另外，通過這次實訓，讓我了解意識到了“規劃”這個詞的重要

作用。任何事情只有先規劃好了才可能一帆風順的進行下去。一開始，就是因為我沒有很好地對這次實訓進行規劃，所以一上機就開始寫程序，想到什么就補，到后來不緊浪費的很多時間，連以前已經寫好了 的程序都開始亂套了。因此我得出總結：開發程序，首先要進行程序的設計，全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現的情況，理清思緒、寫出大致的要點后再上機編寫程序以及操作。系統分析越準確，設計的系統越精確，可以大大減少后期的修改、維護工作。當然做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

總的來說，這次實訓還是比較成功的。最后看著自己辛苦做出來的程序成功地運行，特別地興奮，也特別有成就感！因為這是我自己一步步設計、一步步完善、辛苦付出后得到的成果！當然最重要的是這次實訓使我學到了更多的知識，幫助我縮小了實踐和理論的差距，通過這次實訓讓我更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望，同時對自己的專業，對自己的能力，對自己所學的知識有正確的認識，并且希望能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己！

第三篇：VB、SQL實訓總結

VB、SQL實訓總結

為期五天的實習，很快就過去了，讓我重新了解了豐富多彩的編程生活，感受到了學習的快樂，也感覺到了許許多多的專業問題，親身體驗了窗體與工程制成之后的喜悅之情。

在實訓期間，我學到了許多東西，遇到了一些困難，也看到了自己本身存在著許多問題。

這次實訓給我帶來了危機感和壓迫力，讓人警醒，更加清楚自己的水平和重量，心里總有種被大石頭壓著的無力感，但是又憑著一種堅持，奮力的抗爭著。所以也得出個結論，那就是——我得好好好好的努力啊。

這已經是我們的第四次實訓了，在我進入大學的這兩年多里，或多或少的學到了一些專業的東西。

我知道自己很愛玩，于是為了能夠提高鍛煉自己，我把本次為期一周的VB、SQL制作實訓看作是一個通向社會，通向我的工作崗位的“理論與實踐相結合的橋梁”。在本周的實訓和學習，我一直知道此次實訓的目的，也知道我自己的目的，同時也清楚目前自己的不足——缺乏相應的知識與經驗，對所學的專業知識不能夠很好地運用于實踐操作，所以我是認真的對待這次實訓的。

在這次實訓中，我也有許多收獲。首先，我體會到了作為一個VB設計師，不會將VB與SQL結合的痛苦和尷尬；然后，我發現了很多以前都不曾注意到的細節；其次，在實訓中，我對作為一名編程者應該學習的內容做了一個更深層次的理解；最后，我還從這次實訓中看到了自己很他人的差距，危機意識增強，為了不使這個差距拉大，甚至趕上前面的同學，我會努力的。

本次實訓，給我最深刻、最刻骨銘心的感覺就是累，不僅每天白天要一整天對著一臺機器，而且到了晚上還要對著這臺機器來一個法式的“秉燭夜談”，可惜的是沒有浪漫的事前發生，我也只是對牛談情而已，不似李白的“舉杯邀明月，對影成三人”啊，我就和一部會說話的機器唧唧歪歪。我時常想，以后的日子里，如果我成為了一名編程師也會是這樣嗎？好像很無聊的樣子啊。好動的我一定坐不住吧。可是，我也知道，為了衣食父母，為了生存，為了未來，現在我還沒有任何的資格想這個問題，時間不對，而現在最最應該想的是——我要怎樣成為一個頂級的編程師。當我終于有能力的時候，才是考慮無不無聊的問題，我還是明白這一點點。

經過多番的努力和辛酸，我成功地完成了這次過程艱辛的實訓，而且我從中體會到了一種叫做‘成功的喜悅’的感覺，那種小有成就的興奮是只有置身其中的人才能體會的，就好比我啊，雖然知道笑到最后的才是老大，但是偶爾阿Q一下來調節生活樂趣也是的一項很必要的事情吧。

總之，這次實訓為我提供了與眾不同的學習方法和學習體會，從書本中走出來，面對現實，為我將來走上社會打下了扎實的基礎，鋪了一條五光十色的大馬路。而且，我也體會到了前人總結出的許多的實踐經驗，而且一直都知道技術永遠是工資的基礎，社會是不會要一個一無是處的人的，所以，為了生活庸俗一點，努力一點，多累一點，好好學習技術，將來才有吃大餐的錢呀。

因此，我知道，作為在校電商專業的大專生，我能做的就是好好的吸取知識，努力的提高自己的技術水平和自身的綜合素質，提高自己的表達能力、寫作能力和合作能力。如此，出了社會，自己有了能力，到時候才會是 “吃嘛嘛香”，并且很牛逼的是自己選公司，而不是悲慘的等待公司來選。我相信在不久的未來，會有屬于我自己的一片天空，而且這片天空會很藍很藍，沒有黑黑的烏云，只有燦爛的陽光！

在編程的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟是第一次編程這么多，這么認真，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設計的過程中發現了自己的不足之處，對以前所學過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，比如說代碼不熟悉，還好通過老師的細心指導才能達到最終效果??通過這次程設計與制作實訓，一定把以前所學過的知識重新溫故。

第四篇：VB課程實訓總結電子商務

實訓總結

為期一周的實訓即將結束，通過這次的實訓使我們學到了很多，同時也讓我們意識到我們要學的更多。本次實訓的項目是學生信息管理系統，任務是用戶模塊的程序設計。從程序的需求分析、可行性分析、設計到編寫、調試、修改、完善、到最后的實訓報告，每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務并努力地去完善它。

實訓的第一天接到任務時我們都覺得有點難度，很有挑戰性，畢竟學生信息管理系統是一個比較系統、完善、功能相對較齊全的管理系統，即使是用戶模塊也可以完成各種操作，如對用戶的查詢、添加.刪除以及修改等。因此程序編寫也十分復雜，工作量較大，編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現大的漏洞。而我們只是學了點簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對來說比較系統完善的系統。所以在做項目的時候我們倍感壓力、更加的團結協作，可即使如此我們還是出現了錯誤，我們的程序在編寫上存在一些漏洞，導致調試時不能正常運行，后經過老師的指導、我們的調整，終于可以完美的運行，這里也耽誤了我們很多寶貴的時間，直接導致了我們在項目調試上速度不夠快。

在實訓過程中我們也認識了一位新的老師，他們對我們親切認真負責，很有耐心地對我們進行講解并指導我們解決遇到的難題。老師們交會了我們很多簡單實用的技巧。也讓我們意識到了要想全面完整地完成一個模塊，首先要進行程序的設計，全面分析會用到的東西以及考慮可能會出現的情況，理清思緒、寫出大致的要點后再上機編寫程序以及操作。否則像一開始的我們馬上上機編寫、想到什么就補什么，不僅浪費時間也亂了之前寫好的一些程序。系統分析越準確，設計的系統越精確，可以大大減少后期的修改、維護工作。當然做好做對一個項目固然重要，同時美觀程度也是必不可少的，無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

總的來說，這次實訓還是比較成功的。最后出來的系統，很有成就感，這是我一步步設計、一步步完善、辛苦付出后得到的成果。無論是團隊合作這方面還是個人動手這方面，我都得到了很好的鍛煉。當然實訓不僅使我們學到了知識，也幫助我們縮小了實踐和理論的差距，通過這次實訓讓我們更深一步的對vb這門課程的知識有更進一步的渴望，同時對自己的專業，對自己的能力，對自己所學的有正確的認識，并且能在以后的學習工作中不斷提高和完善自己。

第五篇：VB 課程實訓總結 電子商務

VB實訓總結

電商0902聶茜

一、實訓目的：

加深對可視化編程技術基本知識的理解，掌握運用VB開發應用程序的基本方法及基本技巧。

二、實訓時間：2011年01月02日—2010年01月06日

三、實訓方式：上機操作

四、實訓內容：

這次在3名指導老師的帶領下，利用VB開發工具與數據庫SQL server開發一個實用的小型管理信息系統。一共有五個題目。我選擇的是第四個—-學籍管理系統。它的功能要求如下：

1、學籍信息輸入：實現學生基本情況的輸入。包括各個學生的情況，姓名、家庭電話、家庭住址、學號等各個消息。

2、學籍信息管理：本模塊實現了信息的修改、刪除、查詢。還能查詢到平均信息以及單科最高最低信息以及個人信息。把信息統計這個繁瑣的工作簡單化，為學生信息的管理方面提高工作效率。

3、學籍信息查詢：通過輸入學號便可以查詢到這個學生的全部信息，包括姓名、性別、生日是、班號、入學日期、聯系電話、獎懲日期、獎懲名稱和成績表都一目了然，很大的方便了教工們查詢學生信息的過程。

4、統計查詢：實現查詢每班人數，男女生比例等

五、實訓體會：

為期一周的VB實訓在不知不覺中就結束了。在這短短的一周里，我學會了很多新的知識，更掌握了新的技能，讓我覺得受益匪淺。同時我又感覺到自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂。這是我大學以來第四次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西。因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每次上課只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了。

接到任務的時候我的第一感覺就是好難。很多都似乎不會，這學期也沒學到什么東西。所以做起來總是不順利。在實訓過程中，Vb結合Access建立學籍信息管理系統，從設計到實現，問題是層出不窮，但經過我的努力，大部分問題都已解決，實在搞不了的，也在老師的指導下，順利解決了。學籍信息管理系統是一個比較系統、完善、功能相對較齊全的管理系統，即使是用戶模塊也可以完成各種操作，如對用戶的查詢、添加、刪除以及修改等。因此程序編寫也十分復雜，工作量較大，編寫一定要認真。一個小小的失誤都可能使程序出現大的漏洞。而我只是學了點簡單的vb程序編寫，沒有嘗試過這種相對來說比較系統完善的系統。在做的過程中由于一些小疏忽，我的程序在編寫上存在一些漏洞，導致調試時不能正常運行，這讓我很是郁悶。后來在自己的檢查和老師的幫助下，總算完成任務了。

這一周的實訓總的來說還是不錯的，因為實訓擴展了我的知識。最后出來的系統，讓我覺得很有成就感，這是我不斷設計、不斷完善、辛苦付出后得到的成果。（當然也少不了老師和同學的幫助）。我還領

悟到了任何東西都要“學以至用”，學習了還不行還要看自己掌握了沒，掌握了還不行還要看自己熟練了沒，熟練了還不行還要做出一定成果。當然，在學習的過程中并不是一帆風順的，有的時候出現問題了，在自己努力查找問題的時候我們還要善于請教老師和同學。很多時候我們都是需要幫助的，老師和同學的幫助有助于我們更好的掌握所學知識。這次實訓讓我還更深一步的了解了vb這門課程，讓我積累了許多經驗，為我以后的工作，走上社會積累了一些豐富的經驗。