第一篇：優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)選條例

高等專科學(xué)校優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師評(píng)選辦法

為了進(jìn)一步提高我校實(shí)習(xí)工作質(zhì)量，重視實(shí)習(xí)工作的過程管理和質(zhì)量監(jiān)控，加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的隊(duì)伍建設(shè)，調(diào)動(dòng)專業(yè)教師投身實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作的積極性，使之成為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)踐過程的優(yōu)秀領(lǐng)路人，對(duì)在實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)中表現(xiàn)突出的指導(dǎo)教師予以獎(jiǎng)勵(lì)，特制定本辦法。

一、評(píng)選范圍及比例

各實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師

優(yōu)秀指導(dǎo)教師人數(shù)占指導(dǎo)教師總?cè)藬?shù)的20%。

二、評(píng)選條件

1、對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的重要性有高度認(rèn)識(shí)，責(zé)任感強(qiáng)，熱心投入實(shí)習(xí)指導(dǎo)工作。能積極主動(dòng)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)（帶隊(duì)）任務(wù)，為人師表，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)，受到實(shí)習(xí)單位及實(shí)習(xí)學(xué)生的一致好評(píng)。

2、熟悉所指導(dǎo)專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、實(shí)習(xí)計(jì)劃和實(shí)習(xí)大綱，能對(duì)所指導(dǎo)的學(xué)生提出相應(yīng)的指導(dǎo)方案，因材施教，并按照實(shí)習(xí)計(jì)劃完成各項(xiàng)規(guī)定和要求。

3、全面關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想、工作、生活和身體健康，在實(shí)習(xí)指導(dǎo)中，能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行思想、組織紀(jì)律教育，督促學(xué)生遵守校紀(jì)校規(guī)和實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4、實(shí)習(xí)結(jié)束后能給學(xué)生以合理的建議和正確的評(píng)價(jià)，督促實(shí)習(xí)生做好實(shí)習(xí)小結(jié)，及時(shí)按要求填寫、上報(bào)各項(xiàng)實(shí)習(xí)材料。

5、所指導(dǎo)的實(shí)習(xí)學(xué)生能按照實(shí)習(xí)計(jì)劃圓滿的完成實(shí)習(xí)任務(wù)，無違反紀(jì)律和影響學(xué)校和實(shí)習(xí)單位聲譽(yù)的不良現(xiàn)象，受到實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。

6、對(duì)所在專業(yè)的實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面做出一定成績。

三、評(píng)選程序

1、各實(shí)習(xí)片負(fù)責(zé)人根據(jù)評(píng)選條件，推薦優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師，填寫《優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師推薦表》（見附表），并提供能夠反映實(shí)習(xí)指導(dǎo)過程的相關(guān)紙質(zhì)支撐材料。

2、學(xué)校將在各片負(fù)責(zé)人推薦的基礎(chǔ)上進(jìn)行評(píng)定，確定優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師人選。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

本辦法從公布之日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。教務(wù)處

2012年2月14日

第二篇：優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師材料

優(yōu)秀畢業(yè)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師材料

楊滿倉，信息技術(shù)學(xué)院教師，2004年進(jìn)入洛陽師范學(xué)院信息技術(shù)學(xué)院，先后任2005級(jí)、2009級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)（教育方向）班主任。

堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，熱愛教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí)，力求學(xué)的精、學(xué)的深，認(rèn)真履行教師的基本職責(zé)，努力做到求真務(wù)實(shí)，勤勉敬業(yè)，積極進(jìn)取。并堅(jiān)決做到熱愛學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，為人師表，嚴(yán)于律己。在平凡的工作崗位上為學(xué)院的教學(xué)和管理工作做出了自己的貢獻(xiàn)，也得到了系部室主任、領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)可。

教育實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是師范生成長的必經(jīng)之路，它關(guān)系到人才的培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量。為了本屆學(xué)生教育實(shí)習(xí)高質(zhì)量、圓滿順利地完成，作為教育班的班主任，積極參加了學(xué)生的教育模擬實(shí)習(xí)工作，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生講課、說課和評(píng)課。

在系主任雷治軍老師和趙秀英老師的指導(dǎo)幫助下，認(rèn)真安排好教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)工作。積極參與教育實(shí)習(xí)前的培訓(xùn)工作，認(rèn)真指導(dǎo)如何備課，如何寫好教案，耐心輔導(dǎo)學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)的注意事項(xiàng)，并以自己多年當(dāng)班主任的經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)實(shí)習(xí)學(xué)生如何做好實(shí)習(xí)班主任工作，如何與學(xué)生溝通，加深與學(xué)生們的感情，通過培訓(xùn)，是學(xué)生的教學(xué)技能、工作能力都有了很大的提高，在實(shí)習(xí)期間，得到了實(shí)習(xí)學(xué)校的好評(píng)。

實(shí)習(xí)學(xué)生返校后，與雷老師一起認(rèn)真安排學(xué)生的實(shí)習(xí)匯報(bào)工作，積極組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)匯報(bào)，并根據(jù)學(xué)生匯報(bào)情況和上交的實(shí)習(xí)材料，在119名參加教育實(shí)習(xí)的學(xué)生中，通過認(rèn)真篩選、比較，評(píng)選出了校級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生19名，系內(nèi)優(yōu)秀36名，并評(píng)選出了優(yōu)秀教案，優(yōu)秀日志，優(yōu)秀聽課記錄，優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告等各項(xiàng)優(yōu)秀實(shí)習(xí)材料。

在領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下，使得今年的教育實(shí)習(xí)工作得以圓滿的完成。2010.5.2

第三篇：數(shù)計(jì)學(xué)院2014屆優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)選辦法

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院2014年“優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師”、“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”評(píng)選辦法

為進(jìn)一步鞏固實(shí)習(xí)成果，在教育實(shí)習(xí)過程中有效激勵(lì)學(xué)生，加強(qiáng)實(shí)習(xí)后期工作的管理，根據(jù)教務(wù)處《關(guān)于做好2013—2014實(shí)習(xí)工作總結(jié)及評(píng)優(yōu)工作的通知》，特制定數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院優(yōu)秀實(shí)習(xí)生評(píng)選辦法，如下：

一、評(píng)選范圍

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院2014屆(2010級(jí))集中實(shí)習(xí)（即“國培計(jì)劃”、校級(jí)集中和學(xué)院集中）實(shí)習(xí)學(xué)生和參加實(shí)習(xí)指導(dǎo)的教師。

二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

根據(jù)學(xué)校要求校級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師名額不超過學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的1%，優(yōu)秀實(shí)習(xí)學(xué)生名額不超過本學(xué)院實(shí)習(xí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的3%，優(yōu)秀實(shí)習(xí)生必須從集中實(shí)習(xí)（即“國培計(jì)劃”、校級(jí)集中和學(xué)院集中）評(píng)選要求，我院優(yōu)秀名額為：“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”2名；校級(jí)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”6名；院級(jí)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”6名。

三、評(píng)選條件

（一）校級(jí)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”

1、遵守教學(xué)規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師職責(zé)。

2、對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，指導(dǎo)意識(shí)強(qiáng)，有完整的教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)方案。重視教學(xué)改革，實(shí)習(xí)效果好，所帶的實(shí)習(xí)學(xué)生受到實(shí)習(xí)單位好評(píng)。

3、能夠出色完成實(shí)習(xí)任務(wù)，精心指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐技能操作，關(guān)心實(shí)習(xí)生的思想、學(xué)習(xí)、生活，受到實(shí)習(xí)生的一致好評(píng)。

4、在學(xué)生實(shí)習(xí)期間參與接送實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)巡視工作的教師優(yōu)先考慮。

（二）“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”

1、自覺遵守實(shí)習(xí)基地的各項(xiàng)規(guī)章制度，有高尚的道德情操和良好的個(gè)人修養(yǎng)；

2、學(xué)生態(tài)度端正，勤奮努力，刻苦鉆研，個(gè)人實(shí)習(xí)資料齊備且質(zhì)量較高，實(shí)習(xí)成績優(yōu)秀；

3、謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，尊重指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位人員，能起到模范帶頭和表率作用；

4、能根據(jù)崗位實(shí)際和專業(yè)特點(diǎn)，勇于創(chuàng)新，分析和解決實(shí)際問題，實(shí)習(xí)效果顯著；

5、評(píng)選校級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生，實(shí)習(xí)期間擔(dān)任實(shí)習(xí)小組負(fù)責(zé)人優(yōu)先且實(shí)習(xí)期間積極配合學(xué)院實(shí)習(xí)工作者優(yōu)先（如：按時(shí)按量按質(zhì)上交實(shí)習(xí)簡報(bào)、定期與本地實(shí)習(xí)生溝通交流、幫助輔導(dǎo)員完成實(shí)習(xí)具體工作等）。

四、評(píng)選方法

（一）優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師：廣泛征求實(shí)習(xí)生意見，并經(jīng)院評(píng)議推薦。

（二）優(yōu)秀實(shí)習(xí)生：以試講小組評(píng)議為基礎(chǔ)，廣泛征求指導(dǎo)教師的意見，并經(jīng)學(xué)院評(píng)議推薦出6名校級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生和6名院級(jí)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生。

五、獎(jiǎng)勵(lì)

凡被評(píng)選為優(yōu)秀實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和優(yōu)秀實(shí)習(xí)生者，校級(jí)榮譽(yù)由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書，院級(jí)由本院頒發(fā)榮譽(yù)證書。

數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

2014年3月19日

第四篇：遼寧醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師評(píng)選辦法

附件

遼寧醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師評(píng)選辦法

為了鼓勵(lì)廣大研究生指導(dǎo)教師教書育人、積極探索、不斷創(chuàng)新，進(jìn)一步加強(qiáng)我院研究生教育的內(nèi)涵建設(shè)，不斷提高我院研究生培養(yǎng)質(zhì)量，鼓勵(lì)和表彰在我院學(xué)位與研究生教育工作中做出突出成績的研究生指導(dǎo)教師，特制定本辦法。

第一條通過評(píng)選遼寧醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師，大力提倡在科學(xué)上勤懇鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的精神，并充分肯定他們?cè)诮虝酥袨槿藥煴淼姆瞰I(xiàn)精神，對(duì)于他們做出的優(yōu)異成績給予精神和物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，從而為全體研究生導(dǎo)師樹立好的榜樣。

第二條優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師評(píng)選工作遵循“科學(xué)公正、注重實(shí)績、嚴(yán)格篩選、寧缺毋濫”的原則。

第三條評(píng)選工作每年進(jìn)行一次。

第四條評(píng)選對(duì)象為我院在編的研究生指導(dǎo)教師,包括聘請(qǐng)的兼職導(dǎo)師。原則上每次評(píng)選名額不超過在編研究生指導(dǎo)教師總數(shù)的15%。

第五條優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師評(píng)選工作在主管副院長領(lǐng)導(dǎo)下，由研究生學(xué)院負(fù)責(zé)組織進(jìn)行。

第六條評(píng)選條件

一、熱愛祖國，熱愛教育事業(yè)，嚴(yán)格遵守國家有關(guān)學(xué)位與研究生教育的政策法規(guī)和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度。有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，積極參加本學(xué)科的學(xué)科建設(shè)，在學(xué)科建設(shè)工作中起重要作用。

二、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、作風(fēng)正派、為人師表、教書育人。能精心指導(dǎo)研究生，關(guān)心研究生各方面的成長，尤其注重研究生在學(xué)習(xí)、科研工作中的科學(xué)精神與創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。注重學(xué)風(fēng)，勇于抵制研究生培養(yǎng)與學(xué)位授予工作中的不正之風(fēng)。

三、積極參與本學(xué)位點(diǎn)各項(xiàng)工作，積極開展研究生教學(xué)研究、推進(jìn)教學(xué)改革、探索教學(xué)新模式，注意因材施教，努力培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和綜合能力且成績顯著。

四、參評(píng)人員應(yīng)有指導(dǎo)研究生的經(jīng)歷，并有畢業(yè)研究生且獲得相應(yīng)學(xué)位，其指導(dǎo)研究生的畢業(yè)論文在論文初審過程中被評(píng)為良好以上者。

五、指導(dǎo)的研究生在政治、學(xué)習(xí)、科研和生活任一方面無違法違紀(jì)或違反校紀(jì)校規(guī)情況。

六、必須主講過一門以上本科或研究生課程，遵守教學(xué)紀(jì)律，能夠認(rèn)真做好研究生課程的教學(xué)工作，完成教學(xué)大綱要求的教學(xué)內(nèi)容，1

具有較深的學(xué)術(shù)造詣，授課水平高，教學(xué)效果良好。

七、有較高的學(xué)術(shù)造詣和學(xué)術(shù)水平。近三年來，在四類以上期刊（以我院科技處核定的期刊目錄為準(zhǔn)），以第一作者或通訊作者發(fā)表5篇以上學(xué)術(shù)論著；或主編出版國家級(jí)學(xué)術(shù)專著或參編國家統(tǒng)編教材1部以上，不少于3萬字。

八、近三年來，主持過省級(jí)以上課題，評(píng)選時(shí)自然科學(xué)學(xué)科科研經(jīng)費(fèi)不少于10萬元，社會(huì)科學(xué)學(xué)科科研經(jīng)費(fèi)不少于3萬元；或獲得省政府三等獎(jiǎng)以上科技獎(jiǎng)勵(lì)（主持人）或獲得遼寧省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)（主持人）或獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)（前三名）。如上一被評(píng)為優(yōu)秀導(dǎo)師，再次參加新一評(píng)選者，須有新獲批的省級(jí)以上科研課題，新增科研經(jīng)費(fèi)3萬元以上且科研經(jīng)費(fèi)總額10萬元以上。

第七條 評(píng)選程序

一、由本人提出申請(qǐng)，申請(qǐng)人應(yīng)填寫《遼寧醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師申請(qǐng)表》，并附上獲獎(jiǎng)、發(fā)表論文、專利等成果的證明材料。

二、根據(jù)評(píng)選條件研究生學(xué)院匯總符合評(píng)選條件名單，上報(bào)院長辦公會(huì)議審議通過。

第八條公示

一、優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師名單由研究生學(xué)院向全院公示。任何單位或個(gè)人，如發(fā)現(xiàn)入選教師存在弄虛作假等問題，可在入選教師名單公布之日起7日內(nèi)，以書面方式向研究生學(xué)院提出異議。提出異議的書面材料應(yīng)包括異議教師的姓名、工作單位、異議內(nèi)容，支持異議的具體證據(jù)，以及提起異議者的真實(shí)姓名、工作單位、聯(lián)系地址、聯(lián)系電話等。不符合上述規(guī)定的異議將不予受理。研究生學(xué)院負(fù)責(zé)處理異議，并對(duì)提出異議的單位或個(gè)人予以保密。

二、公示期結(jié)束后，由研究生學(xué)院公布評(píng)選結(jié)果。在公示期限結(jié)束之日起10日內(nèi)異議事項(xiàng)仍未處理完畢的教師不再列入批準(zhǔn)的獲獎(jiǎng)名單。

第九條 獎(jiǎng)勵(lì)

學(xué)校頒發(fā)“遼寧醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師證書”，并在全校范圍內(nèi)表彰。表彰決定作為個(gè)人業(yè)務(wù)檔案歸檔。

第十條 對(duì)已批準(zhǔn)的遼寧醫(yī)學(xué)院優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師獲得者，如發(fā)現(xiàn)有弄虛作假等嚴(yán)重問題，學(xué)校將撤消對(duì)其的表彰并通報(bào)批評(píng)，在三年內(nèi)取消其申報(bào)資格。

本辦法解釋權(quán)在研究生學(xué)院。

第五篇：語文優(yōu)秀閱讀指導(dǎo)教師的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

關(guān)于優(yōu)秀閱讀指導(dǎo)教師的

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)

1、有科學(xué)合理的閱讀指導(dǎo)計(jì)劃，落實(shí)到位；5分

2、閱讀指導(dǎo)備課具體詳盡、實(shí)用；5分

3、閱讀課課堂教學(xué)成績；20分

4、教師本人的讀書筆記書寫工整、認(rèn)真，記錄不少于8000字、心得體會(huì)不少于3000字、且感悟深刻；20分

5、學(xué)生讀書筆記批閱及時(shí)，激勵(lì)性批語多；10分

6、指導(dǎo)的學(xué)生參加學(xué)校的競賽活動(dòng)獲獎(jiǎng)多、獎(jiǎng)次高;10分（查學(xué)校原始記錄、檔案）

7、教學(xué)成績平均分不低于同年級(jí)同科教師的總平均分；10分

8、每個(gè)學(xué)生讀書筆記書寫認(rèn)真、公正，記錄不少于10000字，心得體會(huì)不少于5000字；10分

9、學(xué)生讀書成長手冊(cè)記錄詳盡、真實(shí)、書寫工整；10分

10、閱讀活動(dòng)指導(dǎo)方法新穎、特色鮮明；10分

每學(xué)期期末由學(xué)校由教務(wù)處組織評(píng)委進(jìn)行專項(xiàng)評(píng)估驗(yàn)收量化打分，前2名授予“優(yōu)秀閱讀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號(hào)頒發(fā)證書，并分別量化加分1分、0.5分。