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葉超暑期社會實踐報告

時間:2019-05-12 06:34:07下載本文作者:會員上傳
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第一篇:葉超暑期社會實踐報告

系部名稱:通信工程學(xué)院專業(yè):電子信息工程

班級:電信101姓名:黃葉超學(xué)號:208100515

實踐單位:班莊電子工藝加工廠

實踐時間:2011年7月16日至2011年8月16日

實踐報告正文:

白駒過隙,時光總在不經(jīng)意間趟過。一月的實踐就像流水般

流過,而這期間的感受也深深地記在了我的心底,在每日緊張充

實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,回首這一個月的實

踐,內(nèi)心充滿著激動,也讓我有著無限的感想。為自己找了一份

工作:到電子工藝加工廠工作,為期一個月。

在這一個月里,我不僅賺到了一些錢,主要還從當(dāng)中學(xué)習(xí)到

了與專業(yè)相關(guān)的內(nèi)容,實踐的主要內(nèi)容是焊接、電子器件的連接;

焊接技術(shù)是與我的專業(yè)聯(lián)系比較密切的內(nèi)容,想一想,以后在學(xué)

校可以參加類似于飛兆杯類似的競賽,不僅增加了手工鍛煉能

力,也為自己開拓了視野。雖然是在比較熱的車間,但是對自己

有著很好的鍛煉能力。實踐學(xué)習(xí),可以使我熟悉車間工作的具體操作流程,增強感性認識,并可從中進一步了解、鞏固與深化已經(jīng)學(xué)過的理論和方

法,提高發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力。在成功實踐

一月后,仔細總結(jié),發(fā)現(xiàn)與在學(xué)校里的金工實習(xí)有很大區(qū)別,這次校外實習(xí)我充分認識了從學(xué)校走向社會我存在的不足和缺少的工作經(jīng)驗。這次社會實踐,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情,正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,一個人對工作的執(zhí)著堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。

當(dāng)然,并非實踐學(xué)習(xí)只關(guān)注到專業(yè)知識,也深深地反映出剛剛學(xué)習(xí)過的馬克思主義哲學(xué)理論:一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高。馬克思主義哲學(xué)強調(diào)實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。認識在實踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導(dǎo)。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實踐學(xué)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只

要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

還有,社交能力也淋漓盡致的得到了體現(xiàn),雖說大學(xué)校園本身就是一個小型的社會,也有酸甜苦辣,也有爾虞我詐。但是,大學(xué)校園遠遠不及社會,在這一個月的時間內(nèi),我也面對過領(lǐng)導(dǎo)的青睞于批評、所謂“同事”的爭爭吵吵。幸虧在學(xué)校里拿過電絡(luò)鐵弄過東西有一定的專業(yè)知識,入手比較容易。自身定位,加強專業(yè)學(xué)習(xí),不斷強化自身,并充分認識自己,避免眼高手低,增加實際動手能力,在社會這個大學(xué)校里,不斷完善和學(xué)習(xí)工作總結(jié),認識自身不足。通過這段時間的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)電子信息工程這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,更重要的是學(xué)會如何與人溝通,怎么建立雙贏關(guān)系,這些是課本中學(xué)不到的,只有融入社會的大舞臺并不斷的歷練才能得到還有加強各方面素質(zhì)的提高。熟練掌握好本專業(yè)的知識,專業(yè)知識是從事電子工藝品的基礎(chǔ),電子工藝的高精度要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。目前的的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才

總而言之,短期的社會實踐一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐

中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

第二篇:暑期社會實踐報告,超實在

暑期社會實踐報告

【摘要】 為了通過親身體驗社會,讓自己更進一步了解社會,增長見識,鍛煉自己,檢驗自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。在暑假期間我參加了實會實踐活動,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。我在一家快遞公司找到兼職工作,負責(zé)派送快件。一般的業(yè)務(wù)員主要負責(zé)取件和送件,而我因為初到公司,對于取件的費用不太熟悉,并且還涉及到業(yè)務(wù)員有他的固定客戶這一問題,所以我只需要送件。通過這次暑假社會實踐經(jīng)歷,,我不僅學(xué)到了與本專業(yè)相關(guān)的知識,看到了工作中的認真負責(zé),也懂得了賺錢的艱辛。這次難忘的暑假社會實:踐經(jīng)歷使我獲益良多,對我將來的發(fā)展具有十分積極的作用。

【關(guān)鍵詞】動手能力;實務(wù)工作;團結(jié)協(xié)作;獲益良多

經(jīng)過一輪輪面試,最后我來到了淮安市圓通快遞。圓通速遞有限公司位于淮安市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)青島路9號,成立于2000年5月28日,是集速遞與物流為一體的民營企業(yè)。經(jīng)過10年的精心打造,現(xiàn)國內(nèi)擁有6000多個連鎖網(wǎng)點公司了,各類運輸,派送車輛10000多輛,員工60000多名的大型網(wǎng)絡(luò)。在國內(nèi)速遞和物流企業(yè)中最有實力名列前茅,形成了網(wǎng)絡(luò)信息化,服務(wù)誠信化,管理人性化,發(fā)展國際化”的服務(wù)體系。

自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,在大學(xué)期間的這一個假期我毅然開始了自己的社會實踐。

快遞公司一般首先由業(yè)務(wù)員上門收取將要寄出的快件和費用,然后交到公司,然后按快件派送的目的地將快件分類,運往機場以最近的航班送到目的城市,如果快件是送往本城市的,便直接由快遞員送去,如果是大型城市,就交到目的地附近的分公司然后再由那里的業(yè)務(wù)員派送。離快件派送地點近的分公司收到快件后,再分發(fā)給業(yè)務(wù)員,送件上門,每一個業(yè)務(wù)員都有自己派送的范圍,所以快遞公司由上至下的管理井井有條,效率十分之快。

僅僅是送件,工作相對來說會難度小一點,我需要把快件送到收件人手上,或者經(jīng)由別人轉(zhuǎn)交,然后把快件上貼的一張回執(zhí)讓收件的人簽字,并把回執(zhí)帶回公司,做為我已經(jīng)把件送到的憑證。但是剛開始做時也是困難重重的。我負責(zé)派送的范圍是清河區(qū)淮海東路其中的一小截,從地圖上看,這一小截也不過彈丸中的彈丸那么小的地界,而且我家住在淮陰區(qū),平時上學(xué)坐車總會路經(jīng)這一段,所以對這一段路況比較了解。

那些走街串巷的辛苦,都時刻磨練著我。而送件工作最磨練人的地方,是為人的責(zé)任感。這項工作雖然不完全等同于郵局的快遞員,是為私人快遞公司工作,在工作性質(zhì)上卻異曲同工。記得第一天我推著自行車,馱著滿滿一麻袋的包裹和文件走了近5公里的路,并且還要一家一家的尋找,那時我曾有個放棄的閃念,但是轉(zhuǎn)念再想,這些快件交到我手上就是我的任務(wù)了,既然接了手,總是要完成,而且收件人肯定也在等著,老板那邊也會有壓力,種種因素讓我明白,該我做的事情,只要我還有力氣就必須完成。就是懷著這樣的心態(tài),我咬牙完成了第一天的工作,這之后的工作相對來說就容易挺過來了。這樣說來,快遞員工作的理論依據(jù)就是兩個字,責(zé)任。

關(guān)于小區(qū)物業(yè)??爝f員接觸最多的客戶應(yīng)該要屬住宅戶,所以我們經(jīng)常要跑到居民小區(qū)里去送件,而小區(qū)里除了住戶,最多見到的人就是物業(yè)人員了。從物業(yè)人員身上看到的事情延伸開了可能要說到一個普遍的社會現(xiàn)象。那一次我送一個文件到某住宅小區(qū),結(jié)果收件

人家中沒人,通過電話聯(lián)系,收件人交代我把文件送到物業(yè),于是我輾轉(zhuǎn)到物業(yè)辦公室。見到物業(yè)人員后我首先自我介紹說是快遞員,那位物業(yè)人員聽后立即陰沉了臉,說:“又是快遞,我們這不是雜貨鋪,我不是跑腿的,你別把東西放我這!”碰壁之后,我再次和收件人聯(lián)系,并把電話交給物業(yè)人員接聽,最后物業(yè)和業(yè)主談好了,把東西先放在辦公室,收件人回家后自己來領(lǐng)。事畢,我讓物業(yè)人員簽字了,順便問了問她為什么開始對我發(fā)脾氣,她居然告訴我:“很多快遞員根本就懶得把快件送到收件人家中,便直接把東西放在物業(yè)這。”我說:“那你在還不知道我是不是偷懶的情況下怎么就這么沒有禮貌呢?”結(jié)果我再次被非常不禮貌的物業(yè)人員趕走了。

住戶不在家,物業(yè)人員幫助給簽收一下快件,這是很平常的事情。即使是一個鄰居,幫這樣一個忙也是情理之中,況且物業(yè)公司還是收了業(yè)主錢的。說個題外話,我的一個親戚也住在類似的小區(qū)里,每年要交600塊的物業(yè)費,可是有汽車的住戶想要把車停在小區(qū)里還得另外交停車費,那么這里有一個疑問,如果一個小區(qū)有1000戶住戶(因為我親戚家住的小區(qū)辦過一個所謂千家宴的年飯活動,所以我推測那個小區(qū)有1000戶居民),那么一年下來,物業(yè)就要收六十萬人民幣,除卻保安,水電工,園丁的報酬,何況工作人員們的工資并不僅僅是住戶交的物業(yè)費,房地產(chǎn)商也是出了錢的。那么這六十萬里為什么就不包含一個停車費?快遞員是和人接觸比較多,接觸人種比較多的一項工作,而探討我看到的現(xiàn)象之根本,是從我接觸人的態(tài)度出發(fā)。從我所體驗到的問題來說,這些現(xiàn)象也只是影響我的工作情緒,對社會的發(fā)展是否有影響便不是我所要談?wù)摰牧耍吘刮抑皇侵赋鑫矣龅降碾y以理解的事情,這也是我在社會實踐中看到的社會上很不和諧的部分事實。

課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,可我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪應(yīng)付瞬息萬變的社會呢?經(jīng)過這次實踐,雖然時間很短??晌覍W(xué)到的卻是我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那工作起來的結(jié)果才高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定遇到,可有所了解做到心中有底,也算是此次社會實踐的目的了。

這次兼職經(jīng)歷所帶給我的是一次能力的全面提升,我也認識到自己的很多不足,長期的高中學(xué)習(xí)和大學(xué)一年的學(xué)習(xí),使我遠離了社會實踐,動手能力特別弱。通過這次,我們學(xué)會了如何在團隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,我們學(xué)會了在團隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,對于我們這些80后的大學(xué)生來說,學(xué)會合作,學(xué)會配合,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們的學(xué)生去更多地認識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。社會告訴我們:我們在今后的兩年大學(xué)中,不僅要學(xué)習(xí),而且要全面提高自己的能力!

作為學(xué)生,我這樣的工作稱之為社會實踐,從我的工作性質(zhì)講,這也算是很貼切的社會實踐了,至少我比別人更多的走到了社會的大街小巷,接觸到更多社會上的人和事。前面提及了我工作本身的事情,現(xiàn)在要談關(guān)于社會實踐中的一些感想。這次的工作,讓我用我全身的細胞去感受了一遍這個社會,幾乎是淋漓盡致的。社會上形形色色的人和事,給我的感覺實在是錯綜復(fù)雜,我看到了好的現(xiàn)象也看到了不好的現(xiàn)象。

我自我感覺,這一個暑假,我真的長大了很多。我相信在以后進入社會就業(yè)的過程中,這一份自信和自如將會永遠地伴隨著我,這將成為引導(dǎo)我步入社會的一個先決因素,可以說通過這樣的社會實踐,使我們在面對就業(yè)時多了一個競爭優(yōu)勢。當(dāng)然,這次社會實踐并不是

單調(diào)乏味的,其中有太多太多了快樂了,我想這是沒有去過的同學(xué)所難以體會到的。和他人協(xié)作的快樂,幫助他人的快樂,被別人幫助的快樂,自己完成生產(chǎn)計劃的滿足感等等。對了,我本人這次一共拿了1500元,拿到工資卡的時候,我心里充滿幸福。這是我人生的第一桶金,沉甸甸的。

這個暑期社會實踐我的心得體會我總結(jié)了四點:

一,實務(wù)工作與書本中的最大不同點是,實務(wù)中的一些原始數(shù)據(jù)需要經(jīng)過自己的判斷和計算得到,書中基本上的都以條件的形式給出。實物中原始數(shù)據(jù)得到的難易程度關(guān)系到工作的復(fù)雜程度。

二,以前依照書本,未能接觸到現(xiàn)實的實務(wù),通過這次學(xué)習(xí)使我對會計的感性認識上升到理性認識。為我為將來步入社會打下良好的基礎(chǔ),系統(tǒng)的學(xué)習(xí)并較好的掌握了本單位的會計實務(wù)工作,理論水平和實際工作能力均得到了鍛煉和提高。

三,我覺得學(xué)習(xí)工作以后,不僅學(xué)歷重要,個人的業(yè)務(wù)能力和實際能力也顯得的非常重要。任何工作做的時間久了都是會做的,在實際工作中動手能力更重要,因此,我認為我們在大學(xué)里所學(xué)的知識,與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力,與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的。

四,實際工作中必須處理好,公司內(nèi)部的關(guān)系,處理好公司內(nèi)部同事的關(guān)系,這樣在遇到難題時,同事往往主動詳細的提供幫助,處理好與業(yè)務(wù)同事的關(guān)系,與業(yè)務(wù)人員及時溝通,以保證進行有的放矢,及時得到需要的信息,處理好公司業(yè)務(wù)部門同事的關(guān)系,往往能提高公司效率。

在短暫的實習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

工作是人生的一部分,人生是社會的一部分,我在工作中看到了社會的一些角落,也是我對人生的一種體驗,感謝這次工作經(jīng)歷,為我的將來做了一個很好的鋪墊。

參考文獻:

[1] 徐偉.提升天津物流業(yè)競爭優(yōu)勢的分析[J].華夏出版社, 2006,(22)

[2] 董千里.快遞企業(yè)競爭優(yōu)勢及競爭力體系的構(gòu)建[J].社會科學(xué)出版社 , 2005,(09)

第三篇:暑期社會實踐報告

大學(xué)生就業(yè)問題調(diào)查報告

摘要:近年來隨著金融危機的沖擊、我國改革開放的不斷深入和社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,大學(xué)生就業(yè)制度有了很大改變,我國大學(xué)生的就業(yè)開始更大地邁向個人自主擇業(yè)。這種改變有利也有弊,一方面它給大學(xué)生更多的就業(yè)選擇和途徑,就業(yè)機遇也增加了??闪硪环矫妫F(xiàn)在十分激烈的人才競爭、專業(yè)不對口現(xiàn)象、社會崗位趨于飽和等等都給大學(xué)生就業(yè)增加了挑戰(zhàn)。

關(guān)鍵詞:大學(xué)生

就業(yè)

競爭

調(diào)查

調(diào)查問卷設(shè)置了15題,其中,有13題是選擇題,1題多項選擇,最后一題是讓被調(diào)查者自由發(fā)揮,問卷題型是針對大學(xué)生的就業(yè)觀念和就業(yè)情況設(shè)置的.以下是結(jié)合一些相關(guān)資料對問卷作出的詳細分析和相關(guān)的就業(yè)現(xiàn)象分析以及找到大學(xué)生就業(yè)問題所在:

1.通過問卷我們不難發(fā)現(xiàn)大學(xué)生雖然就業(yè)難。但還是有較多的大學(xué)生就業(yè)要比其他低學(xué)歷的人群容易,通過問卷也發(fā)現(xiàn)不是有很多大學(xué)生對自己的專業(yè)是滿意的,甚至相當(dāng)一部分大學(xué)生并不滿意自己的專業(yè),造成這種情況的原因除了大學(xué)生自身對各專業(yè)的了解程度低和家人干涉,還有很大一部分是跟現(xiàn)在部分學(xué)?!案L(fēng)”擴招和人群盲目追求熱門專業(yè)有關(guān),大學(xué)通常是根據(jù)各專業(yè)的就業(yè)情況進行招生,就業(yè)率很高的熱門專業(yè)容易引起大部分學(xué)校“跟風(fēng)”擴招,這樣長期下去就導(dǎo)致了一些專業(yè)人才培養(yǎng)過剩,而這些本來在報考時熱門的專業(yè)因為專業(yè)飽和漸漸地在畢業(yè)時變成就業(yè)率越來越低的專業(yè),而一些盲目追求熱門專業(yè)的大學(xué)生在畢業(yè)時就會面臨很大的就業(yè)難題。

2.專業(yè)不對口也是當(dāng)今大學(xué)生就業(yè)難的其中一個因素,通過調(diào)查問卷發(fā)現(xiàn)有一部分大學(xué)生覺得專業(yè)不對口現(xiàn)象較普遍且對就業(yè)造成了困難,根據(jù)一些網(wǎng)上資料顯示:專業(yè)不對口實際上也是大學(xué)生面對就業(yè)壓力做出的無奈選擇,他們大多都從事一些經(jīng)濟管理類、業(yè)務(wù)銷售類等社會需求量大、門檻低、不需要太多專業(yè)型技術(shù)知識、重視社交能力協(xié)作能力人脈關(guān)系的工作,并且專業(yè)不對口造成很多大學(xué)生不斷跳槽的現(xiàn)象,專業(yè)不對口讓工作壽命非常短暫。

3.工資薪酬會很大地影響大學(xué)生選擇工作,在問卷調(diào)查中選擇3000以上的工資薪酬的比例最大,很多大學(xué)生都會出現(xiàn)“高不成低不就”的現(xiàn)象,據(jù)調(diào)查:教育培養(yǎng)的技能性和創(chuàng)業(yè)性人才較少。大學(xué)教育中企業(yè)所需要的培養(yǎng)。高級技術(shù)技能人才的專業(yè)、課程、實驗、操作、實習(xí)等較為缺乏,許多畢業(yè)的大學(xué)生到企業(yè)后,實際操作能力較差,無法適應(yīng)崗位需要。而在大學(xué)中幾乎不開創(chuàng)業(yè)課程,大學(xué)生畢業(yè)后,對于怎樣開辦一個企業(yè),怎樣研究和開拓市場,怎樣進行核算,怎樣經(jīng)營和管理企業(yè)等等,一無所知。而且還有一部分大學(xué)生就業(yè)觀滯后,一味追求穩(wěn)定,擇業(yè)上偏向于黨政機關(guān)和事業(yè)單位、國有企業(yè)。對那些非國有企業(yè)和中小企業(yè)嗤之以鼻,不愿意到農(nóng)村基層工作,認為沒發(fā)展沒前途。這些滯后的就業(yè)觀念對大學(xué)生就業(yè)有很大的消極影響。另外,有些大學(xué)生對自己估計過高,眼高手低,這山望著那山高;對薪水、福利待遇要求過高,不顧自身的條件,導(dǎo)致用人單位不敢接收;片面追求大城市,對北京、上海、廣州、深圳等大城市,不愿去一些小城市發(fā)展;對單位選擇過高,“學(xué)而優(yōu)則仕”非要去當(dāng)官,看重國家機關(guān)、大單位等,對一些小企業(yè)不感興趣,致使高不成低不就。

4、在問卷中,我們還發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分人在畢業(yè)后選擇了考研,用考研的方式來逃避就業(yè)壓力其實只能是權(quán)宜之計,因為最終我們還是要走向社會,面對就業(yè)問題,不過在就業(yè)環(huán)境差或經(jīng)濟不景氣、自身覺得欠缺一些就業(yè)素質(zhì)時,通過考研來提高自身就業(yè)素質(zhì)也是可取的好辦法。而在問卷中,畢業(yè)后就求職的人也不在少數(shù),現(xiàn)在有不少大學(xué)生想要先就業(yè)后擇業(yè),這樣就出現(xiàn)了低就業(yè)的現(xiàn)象,對于自主創(chuàng)業(yè)這個選擇的人很少,我覺得現(xiàn)在大學(xué)生缺乏自主創(chuàng)新能力,這與我國的教育模式有很大關(guān)系,大多數(shù)學(xué)生只一味的學(xué)習(xí)在校期間學(xué)校所教的知識,他們認定了這些知識只針對自己的專業(yè),所以就業(yè)時會出現(xiàn)專業(yè)不對口和低就業(yè)。而且現(xiàn)在的大學(xué)生可能IQ很高,但EQ卻相反,就業(yè)觀念并沒有得到根本的轉(zhuǎn)變,就業(yè)期望值較高,理想與現(xiàn)實存在較大差距。問卷中有部分人認為大學(xué)生缺乏承受壓力和克服困難的能力,不能吃苦耐勞也造成就業(yè)難,另外大學(xué)生學(xué)歷比其他就業(yè)人群要高,會有大學(xué)生好高騖遠,這些綜合起來其實也就是大學(xué)生缺乏一部分就業(yè)素質(zhì)。解決方案:

通過對大學(xué)生調(diào)查問卷和相關(guān)資料的分析,我們找到了大學(xué)生就業(yè)的一些問題,并根據(jù)這些問題的的分析提出一些對策:

1.解決專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)。問題一中高校跟風(fēng),熱門專業(yè)逐漸變“冷”,其實是就業(yè)供大于求造成專業(yè)結(jié)構(gòu)性失業(yè)的現(xiàn)象,解決這一問題就要調(diào)控各專業(yè)的供應(yīng)量,專家建議,大學(xué)生就業(yè)的專業(yè)預(yù)警機制應(yīng)該涵蓋三個層面:國家層面、省級層面、高校層面。

2.先擇業(yè)后就業(yè)。大學(xué)生剛踏入社會缺乏工作經(jīng)驗,從底層做起,可以培養(yǎng)團隊協(xié)作能力和團隊精神,磨礪自己,有利于將來工作的提升。準備好吃苦。大學(xué)生應(yīng)該做好吃苦的準備,任何一份工作都不是簡單地,我們要培養(yǎng)自己的責(zé)任心。

3.增強綜合素質(zhì)。大學(xué)生應(yīng)該自強自立,努力提高自身的綜合素質(zhì),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。培養(yǎng)事業(yè)心和責(zé)任感以及良好的職業(yè)道德,良好的心理素質(zhì)也必不可少,并且要勇于創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展

第四篇:暑期社會實踐報告

暑期社會實踐報告

孫燁 2008013303 從2010-7-24到8-10我在江蘇聯(lián)發(fā)紡織股份有限公司進行了為期半個多月的實習(xí)。實習(xí)前的忐忑不安在踏入公司大門的一剎那轉(zhuǎn)變成了激動,我在心中暗暗告戒自己:學(xué)習(xí)不易,工作更不容易,一定得好好把握機會,好好努力。

江蘇聯(lián)發(fā)紡織股份有限公司以外貿(mào)出口為龍頭,注重創(chuàng)新,開發(fā)新品。通過多年的生產(chǎn)管理經(jīng)驗及科學(xué)理念,已成為一家現(xiàn)代化的紡織企業(yè)。企業(yè)擁有先進的生產(chǎn)設(shè)備,本廠擁有全進口的一條龍生產(chǎn)線:日本津田駒500型整漿并2套,zw405噴水織機及倍捻機180臺,年產(chǎn)各類面料2100萬米.在結(jié)構(gòu)、產(chǎn)能、技術(shù)上都已經(jīng)達到先進水平。企業(yè)生產(chǎn)化纖真絲類、棉類織物及氨綸系列。主要產(chǎn)品有:色丁、雪紡、鹿皮絨、桃皮絨、塔絲隆、尼絲紡,配有涂層、提花、繡花等。公司憑借“以人為本,品質(zhì)優(yōu)先”的生產(chǎn)經(jīng)營理念贏得了國內(nèi)外客戶的青睞,產(chǎn)品遠銷美國、日本、歐盟、香港等國家。查看優(yōu)秀范文。

初到公司,我所知道的關(guān)于公司的情況如上所述,的確我的故鄉(xiāng)盛澤是“日出萬匹,衣被天下?!比?zhèn)的紡織絲綢企業(yè)幾乎涵蓋了整個產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),使我為之動容。而我實習(xí)所在的這家公司正是有了這種雄厚的產(chǎn)業(yè)背景,企業(yè)蒸蒸日上。此外,在實習(xí)前期的階段中,我對自己所在貿(mào)易部的也有了一定的了解:有兩位經(jīng)理,一個主要負責(zé)公司內(nèi)部的事情,一個經(jīng)常出差,參加一些展覽會及進行外部貿(mào)易交流。一位姐姐做統(tǒng)計定單工作,兩個叔叔跟單,負責(zé)監(jiān)督職工業(yè)務(wù)的工作。我的導(dǎo)師和另一位哥哥接單和客戶交流協(xié)商,有時也要出差。

實習(xí)初期,我真的很想在英語口語上努力一把,希望有很多國外的客戶能天天到我所在的貿(mào)易部來。其實這個思想真是一開始就有點偏離主題的,我的導(dǎo)師告戒我:第一,我沒有經(jīng)驗,第二,我更不是專業(yè)者,術(shù)語不懂。第三,和外國人直接交流的機會并不多,他們要么直接和高層見面,要么委派專業(yè)人員前來交流。值得慶幸的是我很快理解了這一點,導(dǎo)師后來給我的任務(wù)有以下幾點:1,早上打掃工作室 2,打印復(fù)印資料 3,接傳真和電話4,在網(wǎng)上看看一些布料報價和客戶定單,做一些簡單的英語定單翻譯。

通過近一個多禮拜的學(xué)習(xí),我真的發(fā)現(xiàn)要做好這些看似簡單的事情并不容易。首先是打掃。至少要比別人早到半個小時,雖說只是擦辦公桌和拖地。我第一次知道拖把要用手擰干再拖,不然干不了,別人走進濕答答的辦公室時心情值就降低了。對于我這個家務(wù)不太做的人來講,這似乎有失體面,可我這次還是改掉了壞習(xí)慣。而桌面是不能亂清理的。有些文件看起來舊了,可是不能因此丟進垃圾筒。你也不能隨便改變前輩的桌面設(shè)置,一個人的工作習(xí)慣和環(huán)境是非常重要的。然后是打印復(fù)印資料,說實話,我開始連設(shè)備都不熟悉,還是老師教的。至于接傳真和電話,更是要有技巧和應(yīng)變能力。記得有次別公司的人在發(fā)傳真時鬧了一個笑話,最后是坐我對面的哥哥打電話過去說你們傳完了吧,我這已經(jīng)有好幾份了。

一個失誤有時就是致命的錯誤,我們得深深的減少失誤和錯誤率才能提高效率和效益。接電話是我這個階段比較犯難的事情,因為涉及到專業(yè)我不知該如何回答,因此剛開始實習(xí)時,我要么拿起電話就轉(zhuǎn)給前輩,如果他們不在就會急忙解釋:“對不起,我是實習(xí)的。您可以呆會再打來嗎?”這樣的事情發(fā)生多次,我認識到必須有點改變了,有些其實我能夠記錄下來再告訴別人的,我就應(yīng)該不用浪費雙方的時間。最后說到專業(yè)了。我真是一竅不通,布料樣品的術(shù)語太多了,而且就算是放在我面前,我也不能說出樣品的名稱;另一方面,如果這些東西不懂的話,就算我豎起耳朵認真聽也是惘然。比如什么門幅之類的術(shù)語,就要請教老師了,他經(jīng)常用我身邊的事例說明一些常識問題,通俗的解釋讓我豁然。在實習(xí)后期階段,我對自己負責(zé)的事情熟悉和了解之后。開始一些新的工作任務(wù):試著寫英文回復(fù)單給客戶和整理出入庫單。這些工作涉及禮貌用語,專業(yè)用詞和細心程度。而真正和國外的客戶交流機會是很少有的,我只能偶爾在辦公會議室,他們協(xié)商的時候在一旁當(dāng)個聽眾,而真正的協(xié)商并不是我想象中的那樣大張旗鼓,雙方意見沖突,據(jù)理力爭。他們通常很有禮貌,不計較談話場合,說起話來也很斯文,聲音一般很輕,當(dāng)雙方達成一致時,也是很有禮貌的很快離去。我能做的就是很認真的聽,回顧和復(fù)習(xí)簡單的英文交流,在他們離開時說聲再見。

“付出總有收獲”。經(jīng)過這段時間的實習(xí),我認識到了很多以前沒有思考過,沒有經(jīng)歷過,和與作為學(xué)生的一些淺薄的體會及錯誤觀點。

一,從容的態(tài)度。這與我們通常說的自信緊緊聯(lián)系在一起。雖然在前輩面前,我們既未真正踏入社會,又是一個初級學(xué)習(xí)人員。但我們從來都是一個社會人,試問怎么會不去接觸社會呢?最多是個時間問題。既然認識到這一點,既然現(xiàn)在已經(jīng)接觸,那就承認自己,把自身放在這樣一個位置。至于緊張自卑的心態(tài)是無論哪個人都有的。自己要學(xué)會戰(zhàn)勝自己,不要讓情緒影響你對生活和工作的信心及態(tài)度。有了這樣一個樂觀向上的心態(tài)后,你自然會變的從容起來,無畏這多變的社會和生活。

二,勤奮刻苦的學(xué)習(xí)精神。有句很有體會的話:努力了不一定成功,但不努力就一定不會成功。你可以不聰明一點,因為畢竟世上的聰明人占少數(shù),而且后天的勤奮是在成功中占主導(dǎo)因素的。其實人人都看好勤勞刻苦的人,因為他們付出過,思考過,他們理應(yīng)得到尊重,至于結(jié)果那是另一回事。我在實習(xí)中雖然很多不懂,但是有這種精神能夠讓別人看到,能夠讓他們明白我不是在偷懶,我們都在獻出自己的一份力量。三,良好的交際能力。在社會群體面前,溝通是人與人相處的必要條件。我們從開始不認識對方到可以從容的交談,再到有困難找對方幫忙,都是溝通在起直接作用。而良好的溝通交流能力又能夠讓事情處理的更容易,更完善。我在實習(xí)中總是有問題需要尋求有經(jīng)驗的人幫助解答,如果憋在心里那是無論如何都不會知道答案的,有的困難你經(jīng)過自我摸索可能會得到解答,有的涉及專業(yè)就不能全憑個人獲得滿意的解釋,而且經(jīng)過前輩的指導(dǎo),你會發(fā)現(xiàn)原本認為很難的事情理解和做起來都更有效率。此外,一個擁有良好交際能力的人會更能協(xié)調(diào)好整個群體的氛圍,良好的環(huán)境也是做好工作的重要保證。四,溫故而知新的學(xué)習(xí)我們以為自己已經(jīng)懂的東西并不表示已經(jīng)掌握,只有一遍遍的重復(fù)回顧和實踐后才能合格的稱為經(jīng)驗,經(jīng)驗的重新利用才會生出自己的思維方式和學(xué)習(xí)方法??偟膩碇v,再多的甚至再簡單的體會也都要在實踐中反復(fù)體會、鞏固。這段時期的實習(xí)雖然是個小小的鍛煉,卻也鍛煉了我的能力,提高了我對英語的運用能力。夏日的嬌陽,讓我們在熱情與燦爛中繼續(xù)學(xué)習(xí)、成長。

日記1 今天是上班實習(xí)的第一天,來到工廠,上午首先熟悉了下今后十幾天的工作環(huán)境和具體的工作內(nèi)容。主要就是跟著前輩們出門跑業(yè)務(wù),平時打掃打掃衛(wèi)生。具體看來還是很輕松簡單的工作。辦公室里有空調(diào)什么的,平時也沒太多事情做。下午,跟著一個叔叔出去跟客戶下訂單,熟悉流程,因為是新手,所以一般不會跟我這方面的任務(wù),所以我也沒打算好好學(xué)習(xí)。后來發(fā)現(xiàn)這次的客戶是家外國企業(yè),大家都是英語交流,雖然是大學(xué)生了,不過聽起這些句子還是很吃力的,只能從一些簡單的詞句聽出一些大概來??磥沓鰜硎煜ど鐣?,這次我還認識到要好好學(xué)習(xí)英文。

日記2 今天是第三天了,具體的工作已經(jīng)基本上能上手了,其實也只是打掃打掃,沒事的時候整理文件,接電話而已。也沒有跟叔叔們出去談業(yè)務(wù)??偸呛荛e,其他同事知道我是實習(xí)生,也很照顧我。所以主要也沒有什么工作,也就沒有體會到工作的實質(zhì)。所以我決定明天開始要跟著叔叔們多出去見識見識,多學(xué)點經(jīng)驗,學(xué)會體驗工作的辛苦。

日記3 今天是實習(xí)的第七天,外面天氣不是很好,一會很熱,一會又下雨。冒著雨我跟著工作小組來到上海跟客戶談判,主要任務(wù)就是一舉拿下這次的訂單??蛻舻木唧w要求是由叔叔們?nèi)フ勁械?,我主要做做記錄工作,偶爾負?zé)聯(lián)系客戶,安排吃飯什么的。客戶對我的工作還是比較滿意的。生意談成之后回來,我主要整理了這次的文件,順便寫了這次的工作經(jīng)驗總結(jié),領(lǐng)導(dǎo)對我的工作還是基本滿意。從這段時間的學(xué)習(xí)中,我了解到了工作的辛苦,社會的復(fù)雜,明白了為人處世的人情世故。

日記4 工作快要接近尾聲了,我跟著叔叔們跑業(yè)務(wù)也學(xué)了不少東西,一些簡單的訂單我自己已經(jīng)能夠搞定了,不過前輩們還不是太放心,所以一般的計劃寫完了還是要給他們反復(fù)審核。我也從中體會到了父母工作的辛苦。為期半個多月的實習(xí)就快要結(jié)束了,還真是有點舍不得。今天主要是統(tǒng)計了布匹的出場數(shù)量,跟快遞公司方面溝通了一下,具體的大頭工作是由一個學(xué)長完成的,我也從中學(xué)到了很多關(guān)于統(tǒng)計的知識。

日記5

今天是工作的最后一天,回首這半個多月的工作,收獲頗多。實習(xí)初期還什么都不懂,現(xiàn)在經(jīng)過半個月的熟悉,已經(jīng)能夠很好的掌握工作流程了。從這次的實習(xí)過程中,我學(xué)會了很多事情,從為人處世到學(xué)習(xí)。知道了在大學(xué),我們學(xué)的是學(xué)習(xí)方法,應(yīng)該把學(xué)校學(xué)到的東西應(yīng)用到生活工作中去。

第五篇:暑期社會實踐報告

暑期社會實踐報告

報告人:XX

學(xué)號:XXXXXXXXXX 暑假期間,按照系里關(guān)于把所學(xué)專業(yè)知識應(yīng)用于實踐、增加社會經(jīng)驗的要求,我在XX公司經(jīng)營考核辦公室進行了社會實踐。

近一個月的時間里,在XX公司有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的熱心幫助和指導(dǎo)下,我積極參與公司日常經(jīng)營管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的理論知識對照實際工作,用所學(xué)知識加深對實際工作的認識,用工作實踐驗證所學(xué)的管理理論,試著去探尋日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。實習(xí)中我做到了像正式員工一樣遵守工作紀律,按時上下班,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導(dǎo)和其他同志交辦的工作,得到所在實習(xí)部門領(lǐng)導(dǎo)和同志的一致好評。通過實習(xí),使我對企業(yè)的經(jīng)營管理工作有了更深層次的認識。

我實習(xí)所在公司經(jīng)營考核辦公室,其主要職責(zé)是編制公司生產(chǎn)經(jīng)營月度計劃,組織各有關(guān)單位召開公司生產(chǎn)計劃平衡會議,整理各生產(chǎn)單位月度經(jīng)營考核兌現(xiàn)資料,組織公司各承包單位兌現(xiàn)實施,及時了解各生產(chǎn)單位生產(chǎn)單位經(jīng)營完成情況,參加分公司、項目部的月底綜合情況驗收,及時了解各單位生產(chǎn)經(jīng)營、工程進度、施工情況??梢钥闯?,經(jīng)營考核辦公室在公司中定位于對企業(yè)經(jīng)營管理的整體情況調(diào)度與控制,可以說是在為企業(yè)的經(jīng)營發(fā)展起到了導(dǎo)航員和調(diào)度員的作用,不僅要把企業(yè)各方各面工作的真實情況反饋給公司領(lǐng)導(dǎo),以便于據(jù)此作出決策,還要提出自己有見的的專業(yè)性建議,做好領(lǐng)導(dǎo)參謀、助手的角色。能夠在這樣在企業(yè)發(fā)展中起著重要作用的部門參加實習(xí),無疑對我增加工作經(jīng)驗、驗證所學(xué)是一個千載難逢的機遇。

從現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展看,企業(yè)發(fā)展取決于經(jīng)營的質(zhì)量和效果,只有在外廣開源頭,爭取承攬更多的工程、提高各類產(chǎn)品銷量,在內(nèi)多方節(jié)流,避免不必要的支出,真正做到真金用在刀刃上,才能在市場日益激烈的競爭中保障企業(yè)發(fā)展。對于像XX公司這樣的建筑類企業(yè)來講,要特別重視發(fā)展工程建設(shè)這一主業(yè),而干好在建工程是承攬后續(xù)工程、開辟新市場的必然要求和前提條件。經(jīng)營考核辦公室正是有針對性地去做這方面工作。實習(xí)中,我像部門其他同志一樣,注重工作的實效性和真實性,到工程建設(shè)的現(xiàn)場去實地了解情況,掌握第一手資料。在正在施工建設(shè)的老黑山煤礦,我們深入工程現(xiàn)場,通過現(xiàn)場勘查、走訪了解、聽取項目部介紹等多種形式,對施工建設(shè)情況和整個工程進度、項目部運作情況都有了明晰、真實的把握,對工程質(zhì)量、安全、文明工地的加大檢查力度,對發(fā)現(xiàn)的問題落實整改,促進施工管理水平,并在此基礎(chǔ)上對照月度計劃和公司確定的工程進度總體要求,根據(jù)公司規(guī)定兌現(xiàn)工程進度獎懲,對工程施工建設(shè)提出意見、建議,及時將項目施工情況上報公司領(lǐng)導(dǎo),以考核促進項目施工開展,保障工程進度按期完成,確保滿足甲方要求。

通過這些親身參與的工作實踐我深深感到,之所以XX公司能夠有今天這樣的發(fā)展,從一個項目的成功運作上可略見一斑,正因為始終把嚴格管理放在首位、加強科學(xué)和引導(dǎo)和控制,同時在項目建設(shè)中采取了靈活多變、適應(yīng)市場瞬息萬變的組織結(jié)構(gòu)和領(lǐng)導(dǎo)決策機制,才能夠在市場上創(chuàng)造了良好的市場美譽度,才能為企業(yè)創(chuàng)造更多的發(fā)展機遇,我想,這也應(yīng)是XX公司打造“XX品牌”戰(zhàn)略的最好體現(xiàn)。

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