第一篇:音樂系表演藝術專業頂崗實習任務書
音樂系表演藝術專業頂崗實習任務書
頂崗實習是專業教學的一個重要內容,它對整個在校學習的專業知識體系而言是一次重要的綜合實踐及考察過程。學生切身經歷、體會實習項目,通過看、聽、做等對實習目的地進行多方面、全方位的實地考察,獲得第一手實際資料,為以后的學習和工作積累經驗,其重要性不言而喻,要求每個學生認真努力,積極、成功地完成此次實習。
一、實習目的通過在實習基地的學習實踐,做到理論和實際相結合,促進專業知識的學習,增長見識,拓寬知識面。
二、實習要求
頂崗實習是教學環節的一個重要組成部分,具有和課堂教學一樣重要的性質,學生必須按教學要求認真執行。
1、實習期間進行考勤,缺勤、遲到、早退者,根據情節進行降低成績和取消成績的處理;
2、注意安全,聽從現場管理人員、指導老師的安排。
3、不能出勤時要事先向指導老師或者實習單位辦理請假手續,否則按曠課處理;
4、實習期間學生對實習內容要進行記錄,作為實習總結和今后工作的素材;
5、每人實習結束交一份實習報告,報告的內容為實習期間所學到的知識及本專業的認識與體會,字數不少于3000字。
6、實習成績是根據實習表現、考勤記錄、實習報告綜合評定。
三、實習安排
實習時間為表演藝術專業第五、第六學期,實習地點和內容(另附)。
四、實習成績評定方法
1、實習作為一門課程單獨考核,學生必須依照學校的安排按時按質完成實習任務才能獲得此次實習的成績評定資格。原則上學生不參加實習的時間超過全部實習時間的15%以上,不能評定實習成績,實習不及格不能補考。
2、師根據學生的實習表現,實習專題報告,綜合評定成績。
開封文化藝術職業學院音樂系
2012年6月
第二篇:音樂系表演藝術專業頂崗實習要求
音樂系表演藝術專業頂崗實習要求
頂崗實習是表演藝術專業教學內容的重要組成部分,是教學過程中的實踐性教學環節。其目的是貫徹理論聯系實際的原則,使學生通過實習鞏固和檢驗所學知識,拓寬視野,培養學生的動手能力,同時培養分析問題和解決問題的能力。增強學生的市場意識、競爭意識、效率意識、信譽意識,形成良好的職業道德和工作作風,為畢業后的工作打下良好的基礎。專業實習單位聯系分為自主尋找和系安排兩種,鼓勵學生根據自己特點需要聯系適合自己發展的實習單位。
一、內容和要求
學生應深入符合本專業要求的相關單位。專業實習的具體內容應結合本專業的特點和實習單位的實際情況來確定,主要有以下幾個方面:
1)了解實習單位的概況及市場運作等。
2)了解本專業的全部運作過程。
3)了解本專業人員的工作性質、工作內容等。
4)學習分析并解決實際問題的思路及方法。
5)學習吃苦耐勞、敬業的優良品質,樹立正確的勞動觀念,并培養自己嚴肅認真的工作態度。
二、作業要求
1)完成一篇專業實習報告,并附加相關圖片(文字不少于3000字,圖片用彩色、黑白均可),內容包括實習單位情況以及專業實習中的體會和收獲。
2)文字打印要求:統一用A4紙打印;
3)按要求認真填寫《實習鑒定表》(要求手寫);
4)實習彩色照片不少于5—10張;
三、對指導教師的要求
學生實習應在指導教師的指導下進行。
指導教師的職責:
1)明確所指導學生的培養目標、專業方向以及實習的目的和要求,提高學生對實習意義的認識;
2)了解所指導學生的學習情況、實踐情況,關心學生的思想、身體狀況等;
3)指導學生進行實習;
4)審閱學生的實習報告
四、實習成績的評定
1)評定實習成績是一項重要而嚴肅的工作,任何形式的實習都必須進行成績評定。
2)指導教師按照專業實習大綱要求,根據學生的實習作業、實習報告、有關考核成績以及紀律、表現等綜合評定實習成績,成績按優秀、良好、中等、及格、不及格五級制評分。
3)實習不及格者,不得參加畢業考試。
第三篇:材料專業10級頂崗實習任務書(模版)
材料工程技術專業頂崗實習任務書
一、實習內容
根據我系專業的特點及各實習單位的實際條件,本次實習內容如下:
1、了解企業發展概況,包括公司發展狀況、產品品種、產能、產值、員工人數與構成、科室與車間設置、市場銷售情況等。
2、進行全廠生產工藝流程參觀,了解產品的整個生產過程。
3、了解化驗室、中控室的崗位職責、技術要求、工作規范。
4、了解整個生產中主機和輔機設備的規格型號、數量、生產能力等。
5、結合崗位工作、深入班組、參加原材料、生料、熟料、水泥的性能參數檢測工作。
6、了解各科室、車間的職責范圍,以及企業管理的各項規章制度。
7、通過在廠期間的實習,學習工人師傅優秀的思想品德和吃苦耐勞的工作作風。
二、實習時間及單位
第六學期:第一周(2013.2.25)至第十三周(2013.5.24)實習單位為學院推薦單位及學生自己聯系且通過系部審核的相關單位。
三、實習總結及實習報告指導
學生實習完畢后要認真撰寫實習報告,具體內容包括:實習單位、實習起止時間、實習內容、工作進程、主要收獲及心得體會,今后努
力方向,對實習的意見和建議,文字上力求簡明扼要,字數不少于40000字。實習總結報告要經指導教師審核簽字后上交系部,作為實習成績考核的依據,并作原始材料存擋。
附:部分實習推薦用書
1、《水泥工藝技術》 肖爭鳴 昝和平主編 化學工業出版社
2、《水泥熱工設備與測試技術》 王漢立 張振平主編 化學工業出版社
3、《水泥粉磨工藝及設備》 芮君渭 彭寶利主編 化學工業出版社
建筑工程系 材料工程技術專業
2013.2
第四篇:頂崗實習任務書
一.實習目的1.通過實習,引導學生理論聯系實際,使學生拓寬視野,增強對社會、國情和專業背景的了解;獲得實際工作的知識和技能,進一步拓寬學生的專業理論知識,培養學生綜合運用所學知識分析問題和解決問題的能力、實踐動手能力和創新能力;增強勞動觀念,培養學生的敬業、創業和合作精神。
2.通過實習,使學生更好地理解會計工作的性質和特點,明確會計工作在社會經濟管理活動中的重要地位;了解會計核算工作的具體操作程序和方法,掌握正確處理會計業務的能力和技巧,為畢業后從事會計工作打下堅實的基礎。
3.通過實習,可以增強學生理論和實踐相結合解決實際問題的能力,可以使學生養成實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態度,形成遵守勞動紀律的良好習慣,并在實習中樹立良好的職業道德。
二.實習時間
會計會電專業頂崗實習安排在第六學期。
三、實習崗位
主要面向社會各個行業與會計會電專業相關的崗位:
1.記賬公司的內勤、出納、報稅等業務工作;
2.會計師事務所的內勤、出納、報稅等業務工作;
3.外貿公司的出納、報稅、退稅、記賬等業務工作;
4.工業企業的出納、稅金(稅務)、往來結算、庫存商品核算、資金核算等業務工作;
5.商業企業的出納、稅金(稅務)、費用等業務工作;
6.其他行業的相關崗位。
四、實習內容
1.記賬公司、會計師事務所頂崗實習內容
1)了解記賬公司、會計師事務所的行業特點及實習單位的主要客戶;
2)了解實習單位主要會計崗位及各崗位工作職責;
3)熟悉辦公軟件的應用,尤其對excel會計表格的操作應熟練;熟悉用友(金蝶)財務軟件的使用;了解并學會原始憑證分類匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調節表;了解并學會去銀行存、開支票;了解并學會去稅務機關抄稅、報稅;了解并學會企業注冊、變更注冊等業務操作。
2.外貿公司、工業企業等頂崗實習內容
1)了解外貿公司、工業企業等頂崗實習單位的行業特點及實習單位的歷史沿革、主要業務、主打產品及主要客戶(或主要出口國家、地區);
2)了解實習單位機構設置及職責,尤其是會計崗位設置及崗位職責,了解會計各崗位之間互相制衡的情況。
3)熟悉辦公軟件的應用,尤其對excel會計表格的操作應熟練;熟悉用友(金蝶)財務軟件的使用;了解并學會發票領購、變更稅務登記、抄稅、報稅等業務操作;了解并學會原始憑證分類匯總、裝訂記賬憑證、編制銀行存款余額調節表;了解并學會存、開支票;
4)了解外貿企業的退稅流程,了解記賬、登帳、編制報表等業務。
五、實習要求
1.實習學生應根據本實習任務書的要求,結合所在單位情況,制定詳細的實習計劃。切實做好實習中安排的工作,作好實習記錄,按照要求撰寫實習周記。
2.XX年3月1日—5月15日,在專業指導教師指導下完成實習報告的撰寫工作。XX年5月16日—5月31日,將實習周記、實習報告、頂崗實習鑒定表、調查問卷、校外指導教師登記表等材料交給專業指導教師。
3.學生應嚴格遵守實習單位的規章制度,要求所有學生均應頂崗頂班,不允許遲到、早退和曠工,非特殊情況不允許請假,請假必須通過系領導同意,不得擅自離開實習地點。
4.實習學生應注意搞好與實習單位工作人員的關系,尊敬領導和工作人員,樹立謙虛謹慎、勤學好問的良好作風,注意保守企業商業秘密。
5.學生在實習期間應自覺遵守《高等學校學生守則》,做到遵紀守法,講究公共道德,注意安全。
6.實習學生必須按時參加實習,不得擅自提前結束實習或不參與實習。
7.實習中應特別注意往、返程及實習期間的各項安全事項。
第五篇:頂崗實習任務書
湖南高速鐵路職業技術學院
頂崗實習任務書
課程名稱:頂崗實習
實習對象: 2009級鐵道工程技術專業三年制大專學生
實習時間: 2011年12月—2012年6月
一、實習目的:
通過到具體的工作崗位頂崗實習,進一步加強鐵道工程技術專業知識的應用,親身體驗工作過程,增長社會知識,提高職業能力,為畢業后順利走向工作崗位進行全方位的鍛煉。通過本次頂崗實習達到以下目的:
1、貫徹理論聯系實踐的原則,在真實生產環境中,通過生產勞動,加深對理論知識的理解,并積極運用所學的理論知識解決生產中的實際問題,提高實際工作能力;培養良好的職業道德素養,逐步建立正確的職業道德觀。
2、接觸認識社會,提高社會交往能力,學習工人師傅和工程技術人員的優秀品質和敬業精神,培養學生的專業素質,明確自己的社會責任。
3、結合專業情況學習土木工程的施工、維修養護、管理等技術。
4、了解單位的運作模式,單位的組織結構、技術結構和單位文化。5.了解單位的生產管理、技術管理、質量管理、設備管理等基本情況。
二、實習內容:
1、了解崗位工作職責及相關崗位的工作有關的內容。并體會在全過程中崗位工作 的職責。
2、理解各工種之間相互配合的重要性及工藝技術員的綜合、協調作用。
3、學習具體的操作技術方法,具有適應崗位要求的全面工作能力
4、能夠將工藝、設備、管理等理論知識應用到實際工作中。
三、實習方式:
1、實習單位以學院和系部安排實習單位為主,也可由學生自己聯系。
2、實習單位指定專人指導學生(指導教師應該為企業工程技術人員或高級崗位操作人員),負責學生的實習計劃,實習工作,對學生的實習情況做出評價和鑒定。學院和系部指派老師配合指導。
四、實習要求:
1、到實習單位后及時與指導老師聯系,在2012年3月1日前將《頂崗實習回執單》與《定崗實習協議書》經單位蓋章后寄回指導老師。不能按時寄回視為沒有按時去實習,將無頂崗實習成績,將不能進入畢業環節,無法畢業。
2、要自覺遵守國家的法令、法規,遵守所在企業的各項規章制度,服從領導,聽從指揮,以良好的狀態和飽滿的熱情投入頂崗實習,嚴格遵守各項安全紀錄,確 保安全第一。
3、要一切按照企業崗位工作人員管理,因病、因事請假必須取得崗位領導的同意,并同時按制度要求進行考核。
4、嚴格遵守實習單位的各項管理制度,文明、和諧實習,要虛心向所在企業崗位的工友學習,與所在崗位的工友搞好團結,學會溝通,學會先做人后做事。
5、要做到不怕吃苦,要謙虛、細致、深入、主動地實習,力求收到嘴滿意的效果。
6、學生每周向指導教師通過電子郵件、電話或其它形式進行實習匯報,同時指導教師將給與及時指導。
7、要認真學習,努力工作,做好每周記錄,每月小結,完成實習要求,并在規
定的時間內完成實習總結報告。
8、實習報告:在實習結束后,學生應提交書面的統一格式的實習報告。
五、實習成績考核
頂崗實習成績考核由兩大部分組成:一是單位指導教師對學生的考核,占總成 績的50%;二是學校指導教師結合學生提交的頂崗實習報告和平時表現進行考核,占總成績的50%。
1、單位指導教師對學生的考核
由單位指導教師對學生在頂崗實習部門或崗位的表現情況進行考核,填“實習單位鑒定”,并簽字確認,力口蓋單位公章。
2、學校指導教師對學生的考核
由學校指導教師對學生在單位頂崗實習部門或崗位的表現情況進行考核,包括頂崗實習報告成績和平時成績。平時成績主要由學校指導老師根據學生頂崗實習的記錄總結和平時學生與指導教師交流的情況進行評定,占總成績的20%。頂崗實習報告成績主要根據報告的質量、是否完成規定任務來進行評定,占總成績的30%。
3、考核方式為四級制,分優秀、良好、合格和不合格四個等級。
4、確定實習成績時還須考慮以下情況:
(1)頂崗實習報告文字草率,或打印錯別字多者'不得給“優
(2)實習不認真'違反企業和校方規定,無組織無紀律者,應給”不及格“。
(3)不論什么原因,凡超過二周時間未進行實習者,一律不給成績,按”缺頂崗實習"對待。
(4)對無故不參加實習的學生或實習不及格者,按學院學生學籍管理規定不予畢業。因故經批準未參加頂崗實習或頂崗實習不及格者,由學校負責另行安排頂崗實習并考核其頂崗實習成績。
頂崗實習說明:
一、頂崗實習報告包含以下內容:
1、封面
2、頂崗實習成績評定表
3、頂崗實習任務書
4、頂崗實習分月小結
5、頂崗實習總結報告
6、頂崗實習剪影
二、頂崗實習總結報告不少于3000字,A4紙打印,正文為小四號仿宋,應該 具備的內容如下:
1、對企業文化的認識
2、對專業崗位職責及崗位實踐過程的認識
3、對理論與實踐結合的認識
4、對所學專業技能應用及相關知識的認識
5、最大收獲
三、指導老師指導學生頂崗實習過程材料另外裝訂,主要包括:
1、學生頂崗實習單位匯總
2、指導老師對學生頂崗實習跟蹤指導記錄表
3、頂崗實習指導情況記錄
4、頂崗實習報告回執單
5、頂崗實習協議書