第一篇：廣電工程專業(yè)1001班畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

廣電工程專業(yè)1001班畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

一．時(shí)間：2013年12周-19周，共8周二．內(nèi)容：

1.12周-13周：武漢電視臺(tái)（校外實(shí)習(xí)）

2.14-15周：有線網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)；

3.16周：數(shù)字電視實(shí)驗(yàn)

4.17-18周：電視演播系統(tǒng)實(shí)訓(xùn)

5.19周：畢業(yè)論文格式和寫(xiě)作

三．參與老師和分工

1.武漢電視臺(tái)：劉懷林

2.有線網(wǎng)絡(luò)實(shí)訓(xùn)：尹建新

3.數(shù)字電視實(shí)驗(yàn)：牟寧

4.電視演播室：劉懷林

5.畢業(yè)論文格式：李莎

畢業(yè)實(shí)習(xí)總負(fù)責(zé)：劉懷林

四 圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)

（一）校外實(shí)習(xí)

1.按學(xué)校要求，提前確定了畢業(yè)實(shí)習(xí)總計(jì)劃和校外實(shí)習(xí)詳細(xì)計(jì)劃，提前與武漢電視臺(tái)溝通，事先辦理有關(guān)手續(xù)和實(shí)習(xí)出入證，保證了實(shí)習(xí)工作 順利進(jìn)行。

2.廣電工程專業(yè)1001班校外畢業(yè)實(shí)習(xí)按計(jì)劃進(jìn)行，由劉懷林老師帶隊(duì)，全班21個(gè)同學(xué)有19人積極參加，如期地順利地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)工作。

3.與實(shí)習(xí)計(jì)劃基本相同，但由于客觀原因，有些內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整

（1）武漢電視臺(tái)電視演播室：標(biāo)清演播室、新聞演播室

（2）武漢電視臺(tái)虛擬演播室：

（3）后期制作網(wǎng)和5.1聲道錄音棚

（4）廣播與電視總控與硬盤(pán)播出

（5）高清轉(zhuǎn)播車(chē)

（5）參加一次800平方米演播室節(jié)目制作，了解電視節(jié)目制作流程。

（6）與廣工08級(jí)同學(xué)、畢業(yè)后走向工作的同學(xué)（6人）舉辦了一次座談會(huì)

4.大部分同學(xué)態(tài)度積極、認(rèn)真，克服實(shí)習(xí)中上下班的困難，認(rèn)真做好實(shí)習(xí)記錄，虛心聽(tīng)指導(dǎo)老師的講解與演示，按學(xué)校要求寫(xiě)實(shí)習(xí)日志，同學(xué)們 組織紀(jì)律好，聽(tīng)從指揮，聽(tīng)從打招呼，實(shí)習(xí)期間也做到了“安全第一”。

（二）校內(nèi)實(shí)習(xí)

1.校內(nèi)實(shí)習(xí)共有6周，集中四個(gè)環(huán)節(jié)，有四位老師分別負(fù)責(zé)；

2.作為其中兩個(gè)時(shí)間較長(zhǎng)的演播室實(shí)訓(xùn)和有線電視實(shí)訓(xùn)，其實(shí)訓(xùn)內(nèi)容如下：

演播室實(shí)訓(xùn)：

（1）.數(shù)字廣播級(jí)攝像機(jī)的使用：

白平衡調(diào)整，色溫濾色片，后焦調(diào)整，光圈手動(dòng)與自動(dòng)

（2）.HS-550 EFP系統(tǒng)的使用

（3）.同步機(jī)與幀同步的區(qū)別；

（4）.不同功能和系統(tǒng)的連接

（5）.分組回答與連接不同的系統(tǒng)

有線電視實(shí)訓(xùn)：

（1）安裝衛(wèi)星天線

（2）小系統(tǒng)的組裝

（3）節(jié)目頻點(diǎn)配置和前端設(shè)計(jì)

（4）光鏈路的計(jì)算和設(shè)計(jì)

五：幾點(diǎn)體會(huì)

1.集中實(shí)習(xí)得到貫徹執(zhí)行：

校外實(shí)習(xí)僅有兩人沒(méi)有參加，一人身體不好，一人找到了工作，但我們嚴(yán)格按學(xué)校要求辦理了有關(guān)手續(xù)；

校內(nèi)實(shí)習(xí)有一人去黃臺(tái)臺(tái)實(shí)習(xí)，也辦理了有關(guān)手續(xù)。整個(gè)實(shí)習(xí)幾個(gè)指導(dǎo)老師加強(qiáng)了管理，雖然學(xué)生思想有波動(dòng)，但實(shí)習(xí)工作在有序中進(jìn)行。

2.既要加強(qiáng)管理，又要有“人情味”：

如一位同學(xué)突然連續(xù)沒(méi)來(lái)實(shí)習(xí)，發(fā)現(xiàn)已回家上班，我們做耐心的思想工作，指出不請(qǐng)假、不辦手續(xù)是錯(cuò)的，后這位同學(xué)向技術(shù)學(xué)院黃院長(zhǎng)寫(xiě)了檢查信，并在元旦前后到學(xué)校補(bǔ)辦了有關(guān)手續(xù)。這樣處理大大穩(wěn)定了這個(gè)同學(xué)和其他同學(xué)的情緒。

3.第一次將畢業(yè)論文格式規(guī)范列入實(shí)習(xí)內(nèi)容：

由于今年技術(shù)學(xué)院整個(gè)把畢業(yè)論文時(shí)間提前，這樣畢業(yè)實(shí)習(xí)與畢業(yè)論文兩項(xiàng)工作同時(shí)進(jìn)行，而畢業(yè)論文格式多次成為檢查的重點(diǎn)，因此我們今年作為重點(diǎn)，希望這方面有所改進(jìn)；

4.將畢業(yè)實(shí)習(xí)當(dāng)做專業(yè)實(shí)踐體系的一個(gè)重要環(huán)節(jié)來(lái)抓：這次除了保持校外畢業(yè)實(shí)習(xí)到武漢臺(tái)外，在校內(nèi)以今年剛建立的廣工專業(yè)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)為主進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)，強(qiáng)化了10級(jí)學(xué)生在演播室和有線網(wǎng)絡(luò)的系統(tǒng)認(rèn)知和動(dòng)手能力，為專業(yè)實(shí)踐體系的建立與完善做不懈努力。

六.不足與打算

1.有部分同學(xué)不重視這項(xiàng)工作，因此以后要加強(qiáng)這方面的教育。

2.畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告有部分抄襲現(xiàn)象，雖然發(fā)現(xiàn)后讓有關(guān)同學(xué)重寫(xiě)，但以后從管理方面要加強(qiáng)。

3.堅(jiān)持集中實(shí)習(xí)的理念，加強(qiáng)畢業(yè)實(shí)習(xí)的管理仍是我們以后的努力方向。

廣工教研室2014年元月二日

第二篇：畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)1

我實(shí)習(xí)的單位是學(xué)院，這是一所由xx、集團(tuán)公司與xx基金會(huì)合作的一所探索、實(shí)踐xx“雙元制”職業(yè)教育模式的全日制中等專業(yè)學(xué)校。我在學(xué)校里主要是負(fù)責(zé)校園內(nèi)網(wǎng)的管理，其涉及到校園網(wǎng)網(wǎng)站的正常登陸和訪問(wèn)，校園內(nèi)各系部主機(jī)是否正常互聯(lián)，有無(wú)被病毒感染、傳播。使得校園網(wǎng)內(nèi)的計(jì)算機(jī)能夠正常運(yùn)行，做好校園網(wǎng)的管理和維護(hù)工作。

從學(xué)生到實(shí)習(xí)工程師，短短幾個(gè)月的工作過(guò)程使我受益匪淺。不僅是在專業(yè)知識(shí)方面，最主要是在為人處事方面。社會(huì)在加速度地發(fā)生變化，對(duì)人才的要求也越來(lái)越高，要用發(fā)展的眼光看問(wèn)題，得不斷提高思想認(rèn)識(shí)，完善自己。作為一名x從業(yè)者，所受的社會(huì)壓力將比其他行業(yè)更加沉重，要學(xué)會(huì)創(chuàng)新求變，以適應(yīng)社會(huì)的需要。在單位里，小到計(jì)算機(jī)的組裝維修，大到服務(wù)器的維護(hù)與測(cè)試，都需要一個(gè)人獨(dú)立完成。可以說(shuō)，近x個(gè)月的工作使我成長(zhǎng)了不少，從中有不少感悟，下面就是我的一點(diǎn)心得：

第一是要真誠(chéng)：你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠(chéng)的力量。第一天去網(wǎng)絡(luò)中心實(shí)習(xí)，心里不可避免的有些疑惑：不知道老師怎么樣，應(yīng)該去怎么做啊，要去干些什么呢等等吧！踏進(jìn)辦公室，只見(jiàn)幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見(jiàn)到他們都要微笑的說(shuō)聲：“老師早”，那是我心底真誠(chéng)的問(wèn)候。我總覺(jué)得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問(wèn)候，但它卻表達(dá)了對(duì)老師同事對(duì)朋友的尊重關(guān)心，也讓他人感覺(jué)到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時(shí)間，我就和老師們打成一片，很好的跟他們交流溝通學(xué)習(xí)，我想，應(yīng)該是我的真誠(chéng)，換得了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友也愿意指導(dǎo)我，愿意分配給我任務(wù)。

第二是溝通：要想在短暫的實(shí)習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡可能多的學(xué)一些東西，這就需要跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解，剛到網(wǎng)絡(luò)中心，老師并不了解你的工作學(xué)習(xí)能力，不清楚你會(huì)做那些工作，不清楚你想了解的知識(shí)，所以跟老師很好的溝通是很必要的。同時(shí)我覺(jué)得這也是我們將來(lái)走上社會(huì)的一把不可缺少的鑰匙。通過(guò)溝通了解，老師讓我有了大體了解，邊有針對(duì)性的教我一些知識(shí)，我對(duì)網(wǎng)絡(luò)部線，電腦硬件安裝，網(wǎng)絡(luò)故障排除，工作原理應(yīng)用比叫感興趣，所以老師就讓我獨(dú)立的完成校內(nèi)大小部門(mén)的網(wǎng)絡(luò)檢修與電腦故障排除工作。如秘書(shū)處的辦公室內(nèi)局域網(wǎng)的組件，中心服務(wù)機(jī)房的服務(wù)器監(jiān)測(cè)等，直接或間接保證了校園網(wǎng)的正常運(yùn)行和使用，在這方面的工作中，真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書(shū)上所沒(méi)有或者真正用到了課本上的知識(shí)，鞏固了舊知識(shí)，掌握了新知識(shí)，甚至在實(shí)踐中xx了書(shū)本上舊有的不合實(shí)際的知識(shí)，這才真正體現(xiàn)了知識(shí)的真正價(jià)值，學(xué)以致用。

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)2

我xx年七月份從xx學(xué)院土木工程專業(yè)畢業(yè)并來(lái)到xx送變電建設(shè)公司。我被分到單位，加入了光榮的送電工隊(duì)伍。但我深知，我這個(gè)送電工，暫時(shí)還不夠格，還需要謙虛認(rèn)真的學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)這一年的實(shí)習(xí)，我感覺(jué)自己在工作、學(xué)習(xí)、思想等各方面都有了很大提高，現(xiàn)作一簡(jiǎn)單總結(jié)。

在入廠培訓(xùn)之前，組織部安排我在公司團(tuán)委協(xié)助做好團(tuán)委的暑期工作。比如青少年課外活動(dòng)培訓(xùn)班、暑期社區(qū)消夏晚會(huì)等。雖然這樣的實(shí)習(xí)與我在學(xué)校所學(xué)專業(yè)毫不相干，但我還是非常認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)工作。

接下來(lái)，參加公司組織部安排的入廠前教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，公司技術(shù)處、質(zhì)保部、安監(jiān)處、勞資處等等多個(gè)部門(mén)的專家、領(lǐng)導(dǎo)的熱情介紹和教育培訓(xùn)使我在各相關(guān)方面對(duì)公司有了新的熟悉，接下來(lái)又參加了省公司安排的電力系統(tǒng)大中專畢業(yè)生上崗前培訓(xùn)，經(jīng)過(guò)在部隊(duì)軍訓(xùn)、聽(tīng)省公司專家、領(lǐng)導(dǎo)講課，又進(jìn)一步鍛煉了精神毅力、豐富了知識(shí)、開(kāi)闊了視野。這些教育培訓(xùn)使我深深感到公司對(duì)我們新入廠職工的關(guān)心和期望，在一定程度上也成為我在今后的工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極向上的動(dòng)力之一，為踏上實(shí)習(xí)崗位打下了良好基矗

分到施工五隊(duì)之后，懷著對(duì)送電線路施工的好奇和滿腔熱情，我去了正處于架線階段的220kV永商線路工程。當(dāng)天早上出發(fā)，一直到晚上才到施工隊(duì)駐地。還好，工地的住宿條件雖然比不上城市里什么都很方便，但在我自己看來(lái)，有吃有注干凈整潔就是最好的條件了，不管過(guò)去是不是學(xué)生，不管過(guò)去的校園生活是多么美好，作為一名河南送變電的職工，我們更應(yīng)該關(guān)心的是如何把我們的工作做好。

晚上到駐地，隊(duì)里師傅給我找了張床，行李一鋪開(kāi)就躺下睡了。第二天早上五點(diǎn)半天還不太亮就起床了，天還下著雨，我本以為這樣的天氣可能不會(huì)出工，可是事情不像我想象的那樣。接我們?nèi)スさ氐拇罂ㄜ?chē)一停穩(wěn)，師傅們、民工們都搶先上了車(chē)，我也趕緊擠了上去。上去才知道，車(chē)上裝滿了施工器具，車(chē)上到處是泥水，連個(gè)落腳的地方都沒(méi)有。我就那樣站著，車(chē)要開(kāi)的時(shí)候，一位師傅不知從哪給我扯了一片塑料布，我只好墊著塑料布坐在冰涼冰涼的沾滿泥水的車(chē)廂沿上。車(chē)跑開(kāi)后，雨下的更大些了，我坐在車(chē)廂沿上被風(fēng)雨打的直打哆嗦，于是只好蹲在車(chē)廂里。車(chē)上的人們展開(kāi)一大塊塑料布，車(chē)廂四邊的人用手拽著，我在邊上也拽著一角，那一刻，我體會(huì)到了我們送變電師傅們的辛勞，這是我過(guò)去沒(méi)有想象到的。但是我又想也許還有比這還要苦的在等著我呢吧。到工地時(shí)天剛亮，一直工作到天黑才收工，回到家已經(jīng)是將近八點(diǎn)了。

在接下來(lái)的一個(gè)月里，跟隨師傅們搭跨越架，護(hù)線等等，知道了搭架子要遵循“橫平豎直”的原則，知道了護(hù)線看似輕松，實(shí)際上必須時(shí)刻集中精力，隨時(shí)向牽引嘗張力場(chǎng)匯報(bào)情況，碰到問(wèn)題必須及時(shí)處理，想盡一切辦法確保正常牽線。

在工地，我虛心向師傅們請(qǐng)教學(xué)習(xí)，對(duì)于隊(duì)長(zhǎng)、師傅安排的工作，從不挑挑揀揀，每一件事，我都以謙虛認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待。就拿擰螺絲來(lái)說(shuō)，不能用力過(guò)大，但還得滿足扭矩要求，擰防盜帽一定要注重將防盜帽與螺絲桿對(duì)正，假如不小心擰偏又退不下來(lái)，就會(huì)很麻煩。諸如此類(lèi)的事還有很多，這就需要自己在今后的工作中繼續(xù)保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)，對(duì)待每一件事，技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)是一方面，而對(duì)待工作的態(tài)度同樣是個(gè)很重要的問(wèn)題。

從商丘回來(lái)，參加了公司教育處安排的測(cè)工培訓(xùn)并在最終的考核中取得優(yōu)異成績(jī)。在培訓(xùn)中主要學(xué)習(xí)了一些測(cè)量理論知識(shí)和儀器的簡(jiǎn)單操作。這些知識(shí)還需要在實(shí)際施工中結(jié)合實(shí)際認(rèn)真實(shí)踐。

測(cè)工培訓(xùn)結(jié)束后就趕往xx參加500kVxx輸變電工程的建設(shè)。實(shí)習(xí)期間，除了平時(shí)做一些資料復(fù)印和數(shù)據(jù)采集、計(jì)算工作外，在自己的虛心請(qǐng)教和師傅們的熱心幫助下，我對(duì)送電線路施工有了更進(jìn)一步的熟悉，同時(shí)，由于自己的全身心投入和親身經(jīng)歷，我對(duì)送電線路施工之艱苦、要求之嚴(yán)格也有了更深的體會(huì)。

在師傅的熱情關(guān)懷的耐心講解下，結(jié)合x(chóng)x的設(shè)計(jì)、施工實(shí)際情況，我對(duì)質(zhì)量控制的要害和重要項(xiàng)目在概念上有了一定程度的了解。例如基礎(chǔ)工程中的地螺規(guī)格數(shù)量、基礎(chǔ)表面質(zhì)量、立柱斷面尺寸、整基扭轉(zhuǎn)及中心位移、基礎(chǔ)根開(kāi)、基礎(chǔ)頂面面高差、轉(zhuǎn)角塔基礎(chǔ)頂面預(yù)高、地螺偏心、角鋼傾斜角度等等方面;鐵塔工程中的節(jié)點(diǎn)間主材彎曲、轉(zhuǎn)角塔終端塔結(jié)構(gòu)在受力反方向結(jié)構(gòu)預(yù)傾斜、螺栓的緊固程度、防松、防盜以及與構(gòu)件面接觸情況、螺栓穿向等方面;架線工程中的弧垂、附件安裝質(zhì)量及工藝要求、導(dǎo)線損傷程度限制等等方面。為了更好地做好對(duì)以上各個(gè)方面的學(xué)習(xí)，我總是隨身攜帶相關(guān)參考資料、標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范等，邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。

經(jīng)過(guò)參加架線施工，我對(duì)張力場(chǎng)布置、牽引場(chǎng)布置、緊線、平掛等主要工作有了一定的了解。在天廣四回工程中，我還負(fù)責(zé)了多數(shù)塔位的接地電阻測(cè)量和個(gè)別塔位的接地電阻缺陷處理工作。

在架線施工中，我曾經(jīng)負(fù)責(zé)一段護(hù)線工作。當(dāng)時(shí)天氣炎熱，偏偏我護(hù)的那段剛燒過(guò)一天下來(lái)，身上衣服早就被汗水浸濕，并且身上、臉上沾滿了木碳黑、油漬、塵土，渾身粘乎乎的，但我還是堅(jiān)持了下來(lái)。第二次放線過(guò)程中，在老師傅悉心講解之后，由單獨(dú)負(fù)責(zé)小張力車(chē)的操作，并很好地完成了拉大牽引繩的任務(wù)。

在竣工復(fù)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)運(yùn)行單位提出我們某基直線塔瓷瓶鋼腳歪并要求更換瓷瓶時(shí)，我立即上塔溜下瓷瓶實(shí)際觀察，認(rèn)為是瓷瓶裙本身略有不正引起錯(cuò)覺(jué)，而不是鋼腳歪，經(jīng)與運(yùn)行單位交涉他們接受了我們的看法，從而更正了此缺陷。

除了在工地現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)之外，從12月份參加到xx工程到工程結(jié)束，在項(xiàng)目部經(jīng)理、總工的支持下，在師傅們的幫助下，我一直負(fù)責(zé)編寫(xiě)每月的工程簡(jiǎn)報(bào)，及時(shí)地編寫(xiě)工程報(bào)道，在實(shí)習(xí)期間累計(jì)完成了近萬(wàn)字的工程報(bào)道和實(shí)習(xí)感想并獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的好評(píng)。

轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)已有一年了，可自己在工地實(shí)習(xí)的一幕幕總是在眼前揮之不去。

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)3

20xx年x月xx日到x月x日，我們土木工程系xx級(jí)的全體同學(xué)在開(kāi)發(fā)區(qū)校區(qū)進(jìn)行了測(cè)量實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，可這次實(shí)習(xí)給我們帶來(lái)的比想象中要多很多很多。

首先，實(shí)習(xí)的過(guò)程讓我們進(jìn)一步熟悉了測(cè)量?jī)x器。盡管在學(xué)期初的小實(shí)驗(yàn)中我們已經(jīng)能基本掌握各種測(cè)量?jī)x器的使用方法以及對(duì)數(shù)據(jù)的處理辦法，但畢竟時(shí)間短、節(jié)奏松，大家常常會(huì)一下子忘記某個(gè)旋鈕的作用或是突然不會(huì)讀數(shù)。現(xiàn)在看來(lái)，這些錯(cuò)誤十分低級(jí)可笑，但在實(shí)習(xí)之初這樣的情況確實(shí)存在。隨著實(shí)習(xí)程序的推進(jìn)，我們的操作越來(lái)越熟練，與此同時(shí)，我們也對(duì)地形、地貌、地物的測(cè)量有了非常深刻的理解認(rèn)識(shí)。在實(shí)習(xí)結(jié)束的時(shí)候看到我們的成果大家都非常激動(dòng)，也許就像是果園里的果農(nóng)看到滿樹(shù)壓低樹(shù)梢的果實(shí)一樣。

本次實(shí)習(xí)讓我們收獲到的第一顆果實(shí)就是克服困難。從實(shí)習(xí)伊始，我們就不得不面對(duì)各種各樣的困難。最開(kāi)始對(duì)測(cè)量步驟的不明確，對(duì)測(cè)量?jī)x器的不熟悉，由于路線導(dǎo)致的無(wú)法觀測(cè)，校園里來(lái)來(lái)往往的同學(xué)以及到處停泊的車(chē)輛，無(wú)一不給我們的測(cè)量工作帶來(lái)各種阻力。但是在暴躁過(guò)后我們都冷靜下來(lái)并努力探求出解決這些問(wèn)題辦法，相信在今后的人生中，不管遇到什么樣的困難我們都會(huì)以這次實(shí)習(xí)激勵(lì)自己迎難而上。

不止一個(gè)老師對(duì)我們不止一次的說(shuō)過(guò)，搞土木的一定要嚴(yán)謹(jǐn)，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。我想，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)就是我們收獲的第二顆果實(shí)。第一次用全站儀的時(shí)候，我們?cè)诿裨嘿e館附近的數(shù)據(jù)誤差非常大，反復(fù)幾次都是一樣，可是在大家激烈的討論后還是決定在將所有影響得數(shù)的因素校核之后再次測(cè)量而不是放棄。誤差對(duì)于我們也許只是紙上的幾個(gè)不起眼的數(shù)字，可對(duì)于工程而言將是不可估量的損失。

除此之外我們還收獲了一顆叫做“合作”的果實(shí)。相信不只是我們，所有的同學(xué)應(yīng)該都能感受到團(tuán)隊(duì)合作對(duì)于任何事情都是那么重要。每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意，都可能直接影響工程的進(jìn)度，甚至是帶來(lái)一生都無(wú)法彌補(bǔ)的損失。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。這段日子我們?yōu)榱瞬煌挠^點(diǎn)不曉得爭(zhēng)論了多少次，甚至也因?yàn)楹霸捖?tīng)不清楚導(dǎo)致的誤會(huì)生氣吵架，但是我們的目標(biāo)是一致的，誤會(huì)解釋清楚大家依然是好伙伴。

而對(duì)我個(gè)人而言，通過(guò)這次測(cè)量實(shí)習(xí)，我掌握了很多在理論課上印象不深刻，或是沒(méi)有系統(tǒng)認(rèn)識(shí)的知識(shí)。而實(shí)際操作更是大大提高了我的動(dòng)手能力，并且給了我思考問(wèn)題，尋找解決辦法的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)的過(guò)程非常辛苦，天氣陰晴不定，但每次我們使用全站儀的時(shí)候都是酷日當(dāng)空，讓人喘不過(guò)氣，但讓我慶幸的是每一次我們都堅(jiān)持下來(lái)了。每天晚上躺倒在床上的時(shí)候都會(huì)想，自己是不是距離夢(mèng)想又近了一步，是不是身上的“土木味”又多了一點(diǎn)，是不是“鋼筋混凝土精神”又強(qiáng)了一點(diǎn)。也會(huì)在洗臉的抱怨臉好像又黑了一點(diǎn)，在穿衣鏡前觀察自己是不是好像瘦了一點(diǎn)。不過(guò)，不管這些“一點(diǎn)”實(shí)現(xiàn)與否，學(xué)會(huì)了實(shí)際操作的知識(shí)卻是實(shí)實(shí)在在的，這才是這次實(shí)習(xí)最重要的目的吧。而在與同學(xué)合作的過(guò)程中，我也進(jìn)一步懂得了如何與人交往。相信這次實(shí)習(xí)教給我的，在以后走出校園走上社會(huì)的過(guò)程中，都將成為我最最寶貴的財(cái)富。橋梁工程實(shí)習(xí)總結(jié)二

經(jīng)過(guò)兩周的測(cè)量實(shí)習(xí)以及測(cè)量后數(shù)據(jù)處理，本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的兩周里，我們?cè)跍y(cè)量過(guò)程中遇到了不少的困難，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問(wèn)題。這兩周是緊張而又充實(shí)的兩周，以下是我的實(shí)習(xí)心得。

土木工程測(cè)量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過(guò)這次測(cè)量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生。測(cè)量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，我們?cè)跍y(cè)量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測(cè)點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y(cè)量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過(guò)長(zhǎng)，等等，都會(huì)引起一些誤差，因此，我們?cè)跍y(cè)量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測(cè)量同時(shí)進(jìn)行，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤，也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省時(shí)間，提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到，我們就要力種樹(shù)各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中，在以后的工作和生活中，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會(huì)，在測(cè)量過(guò)程中，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測(cè)量,要測(cè)哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測(cè)的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒(méi)有很豐富的經(jīng)驗(yàn)，也沒(méi)有測(cè)繪的天才，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性，

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)4

為期x天的xx畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研之旅結(jié)束了，從每個(gè)土木人都向往崇拜的xx大學(xué)，到正在建設(shè)的xx大廈、xx鐵路調(diào)度中心，到xx大學(xué)、xx外國(guó)語(yǔ)大學(xué)、xx大學(xué)xx校區(qū)，再到xx等等，這一路走來(lái)，真的是大開(kāi)眼界，受益匪淺，不僅見(jiàn)識(shí)到了繁華而又有節(jié)奏的大xx，各種奇異高樓拔地而起——百樓爭(zhēng)鳴的xx灘更是讓我深深感受到“不是做不到，只是想不到”的建筑藝術(shù)設(shè)計(jì)信念，還有建筑與結(jié)構(gòu)體型的完美配合。

此次xx畢業(yè)設(shè)計(jì)調(diào)研之旅，對(duì)我們所研究設(shè)計(jì)的課題具有重大的借鑒作用和指導(dǎo)意義，畢業(yè)設(shè)計(jì)貫通整個(gè)本科四年所有專業(yè)知識(shí)，將平時(shí)所學(xué)的零散知識(shí)點(diǎn)第一次完完整整的串聯(lián)起來(lái)，第一次讓我們最真實(shí)的體會(huì)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的方法和過(guò)程，對(duì)本專業(yè)學(xué)生今后的工作、生活和繼續(xù)深造具有深遠(yuǎn)的影響。而這次實(shí)習(xí)過(guò)程中，通過(guò)深入施工現(xiàn)場(chǎng)，接觸實(shí)際建筑工程，深入各個(gè)建筑的內(nèi)部設(shè)計(jì)，不僅可以使我們鞏固和加深所學(xué)的有關(guān)專業(yè)課程知識(shí)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。

更重要的是，身為結(jié)構(gòu)專業(yè)的學(xué)生，我們?cè)诮ㄖW(xué)方面的概念相對(duì)較為薄弱，而此次實(shí)習(xí)使我們對(duì)實(shí)際建筑工程有著更加深刻和細(xì)致的感官體會(huì)，通過(guò)比較，我們可以在現(xiàn)有與自己的設(shè)計(jì)當(dāng)中取長(zhǎng)補(bǔ)短，借鑒他人的先進(jìn)設(shè)計(jì)思想和經(jīng)驗(yàn)，以進(jìn)一步啟發(fā)我們的建筑設(shè)計(jì)理念，激發(fā)我們的創(chuàng)作靈感。這無(wú)疑為我們接下來(lái)的畢業(yè)設(shè)計(jì)做好了更多的鋪墊，幫助我們更好的去完成本科階段的最后一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，也是最重要的任務(wù)。

下面我通過(guò)結(jié)構(gòu)和建筑兩個(gè)大的方面談?wù)勎以谶@次畢業(yè)實(shí)習(xí)的收獲：

一、結(jié)構(gòu)方面

1、結(jié)構(gòu)選型

由于在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中參觀了好幾個(gè)大學(xué)校區(qū)，而校園里更多的是多層建筑，對(duì)于多層建筑，采用框架結(jié)構(gòu)既能滿足受力需要和功能需要，而且相對(duì)而言經(jīng)濟(jì)性好，如xx大學(xué)圖書(shū)館就是一個(gè)地面七層框架結(jié)構(gòu)，大廳前側(cè)是圓形巨柱，其余為邊長(zhǎng)一米多的方形柱，以形成一個(gè)大跨度結(jié)構(gòu)，不僅美觀大方，又能充分滿足功能要求。

在百樓爭(zhēng)鳴的大xx，高層建筑在這快金貴的土地上則扮演了非常重要的角色，而框架-剪力墻結(jié)構(gòu)是目前在高層建筑結(jié)構(gòu)選型中最常用的形式，因?yàn)槭强蚣芙Y(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)的有機(jī)結(jié)合。框架結(jié)構(gòu)易于形成較大的自由靈活的使用空間，以滿足不同建筑功能的要求；剪力墻則可提供很大的抗側(cè)剛度，以減少結(jié)構(gòu)在風(fēng)荷載或側(cè)向地震作用下的側(cè)向位移，有利于提高結(jié)構(gòu)的抗震能力。如正在建設(shè)的xx大廈、xx鐵路調(diào)度中心等等，都是利用框架-剪力墻的特點(diǎn)來(lái)滿足他們各自在功能上的需求。

社會(huì)在進(jìn)步，人往高處走，高樓大廈也一直都在高度上實(shí)現(xiàn)突破，從xx米的xx廣場(chǎng)，到xx米的xx大廈，再到xx米的xx金融中心，還有正在投入建設(shè)的xx米的xx中心，xx一直都在向全世界詮釋著什么才是真正的摩天大廈大都市。當(dāng)然，高度越高，對(duì)建筑的整體剛度及抗側(cè)剛度的要求更高，而這些在結(jié)構(gòu)選型上則通過(guò)選擇框架-核心筒結(jié)構(gòu)、筒中筒結(jié)構(gòu)等等結(jié)構(gòu)形式來(lái)滿足其抗風(fēng)抗震的要求。由于xx大廈、xx金融中心之類(lèi)的高樓大廈我們沒(méi)辦法近距離的去接觸觀察，對(duì)其了解也較膚淺，不過(guò)，xx大學(xué)的圖書(shū)館則是名副其實(shí)的核心筒結(jié)構(gòu)，它的兩棟“筒狀”的樓是后來(lái)新建的，為了不影響建造時(shí)的圖書(shū)館使用，采用了預(yù)應(yīng)力懸挑結(jié)構(gòu)，在某個(gè)角度看，大樓是懸在空中的，核心受力構(gòu)件是當(dāng)中的核心筒，周?chē)际菓姨舻模詽M足圖書(shū)館功能的需要。

2、結(jié)構(gòu)布置

（1）平面布置

結(jié)構(gòu)的平面布置是指在結(jié)構(gòu)平面圖上布置柱和墻的位置以及樓蓋的傳力方式。從抗震角度看，最主要的是使結(jié)構(gòu)平面的質(zhì)量中心和剛度中心相重合或者盡可能靠近，以減小結(jié)構(gòu)的扭轉(zhuǎn)反應(yīng)。xx地區(qū)主要的地震設(shè)防烈度為7度，因此建筑物是需要考慮抗震要求的，而在實(shí)際中很多的高層建筑的建筑平面都并不規(guī)整，不滿足平面布置的要求。但是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)者通過(guò)靈活的設(shè)縫和柱網(wǎng)的布置，將不規(guī)則的建筑平面分割成多個(gè)規(guī)則的平面，從而使各個(gè)單獨(dú)的分體系滿足了抗震要求。

在抗震地區(qū)設(shè)縫應(yīng)為防震縫，平面形狀復(fù)雜時(shí)，用防震縫劃分成較規(guī)則、簡(jiǎn)單的單元。但對(duì)高層結(jié)構(gòu)宜盡可能不設(shè)縫，是在需要分區(qū)一般也只設(shè)后澆帶，如xx大廈就設(shè)了后澆帶，需要注意的是后澆帶的混凝土標(biāo)號(hào)要高些，且后澆帶只能在梁板澆搗完x天后進(jìn)行。

（2）豎向布置

豎向布置的要求是：結(jié)構(gòu)沿豎向（鉛直方向）應(yīng)盡可能規(guī)則均勻且少變化，避免有較大的外挑和內(nèi)收，結(jié)構(gòu)的承載能力和剛度宜自下而上逐漸的減小，避免抗側(cè)力結(jié)構(gòu)的側(cè)向剛度和承載力突變。xx大廈的主體結(jié)構(gòu)層高變化多，還存在墻體收分和體型變化。共有x米、x米、x米等共x種高度，x層以上取消了原有的井字型內(nèi)剪力墻，墻體厚度由xx毫米逐步分四次收分至xx毫米，從而使結(jié)構(gòu)自重及結(jié)構(gòu)剛度自下而上逐步減小，以滿足承載能力及抗側(cè)要求。而xx金融中心的結(jié)構(gòu)類(lèi)型為混合結(jié)構(gòu)，核心筒在x層以下采用鋼筋混凝土剪力墻，x層以上則采用鋼支撐體系；巨型斜撐、伸臂采用鋼管混凝土：帶狀桁架采用鋼桁架：巨型柱采用型鋼混凝土；混凝土強(qiáng)度等級(jí)的變化x層采用C60混凝土強(qiáng)度等級(jí)，x層采用C50混凝土強(qiáng)度等級(jí)，x層以上采用C40混凝土強(qiáng)度等級(jí)，沿結(jié)構(gòu)高度方向每x層設(shè)置一個(gè)帶狀桁架把外圍柱子的荷載傳遞給巨型柱，從而來(lái)滿足豎向布置的要求。

二、建筑方面

1、門(mén)廳由于在前一周半的建筑設(shè)計(jì)中，我感覺(jué)到個(gè)人對(duì)門(mén)廳的設(shè)計(jì)概念的認(rèn)識(shí)還比較膚淺，所以此次xx之行我對(duì)許多建筑的門(mén)廳進(jìn)行了比較細(xì)致的觀察。在建筑概念上，門(mén)廳是在建筑物的主要出入口處起內(nèi)外過(guò)度、集散人流作用的交通樞紐，因此導(dǎo)向性明確是門(mén)廳最重要的特點(diǎn)及要求，比如xx大學(xué)圖書(shū)館，它的門(mén)廳比較寬敞開(kāi)闊，一進(jìn)大門(mén)，就可以看到兩部敞露的樓梯，還有一個(gè)進(jìn)入主樓的大通道，讓人感覺(jué)到其功能分明；如果說(shuō)一個(gè)建筑的立面效果是整棟建筑物的整體造型的的第一印象，那么一個(gè)好的門(mén)廳就是此棟建筑的第二印象，就如xx大學(xué)圖書(shū)館，整體立面看起來(lái)是一個(gè)半卷的書(shū)卷，首先讓人對(duì)這個(gè)建筑產(chǎn)生了感官上的好感，而走進(jìn)它的大門(mén)，給人印象最深的就是屹立在眼前的幾根巨柱，立刻給人一種雄渾有力的感覺(jué)。

2、立面設(shè)計(jì)立面是一座建筑的表觀體現(xiàn)，它不僅可以反映出建筑的風(fēng)格和建筑的使用性質(zhì)，還可以反映出建筑物的內(nèi)部空間及其組織情況，以及基地環(huán)境和建筑規(guī)劃的總體要求。因此在進(jìn)行尺度與比例設(shè)計(jì)時(shí)，在滿足功能、結(jié)構(gòu)等要求的基礎(chǔ)上，從整體到局部的比例，從大的方面到細(xì)部的比例，進(jìn)行反復(fù)推敲，使各部分都具有良好的比例關(guān)系，以求得立面的和諧統(tǒng)一。

在立面處理中，可巧妙地利用虛實(shí)的對(duì)比關(guān)系來(lái)豐富建筑立面；可借助于凹凸的對(duì)比來(lái)豐富建筑立面，增強(qiáng)建筑物的體積感；還可借助色彩與質(zhì)感的互相交織穿插形成韻律美的圖案，運(yùn)用色彩和質(zhì)感的對(duì)比，使建筑立面富有變化、更加生動(dòng)。例如xx廣場(chǎng)，其大樓線條硬朗明快，外型十分前衛(wèi)，就像太空時(shí)代的巨型火箭。雄偉的大樓主要分為兩部分，下部是用作辦公樓，外型較復(fù)雜多變。上部四方立面的位置是旅館部分，外觀簡(jiǎn)約平實(shí)，使大樓形造強(qiáng)列的對(duì)比效果，卻又協(xié)調(diào)和諧。尖頂樓塔是整個(gè)建筑物的焦點(diǎn)，由四枝三角支柱組成，中空的部分下有一個(gè)巨型的圓球，雄奇無(wú)比，在市區(qū)里各處均可望見(jiàn)塔樓獨(dú)特的峰頂。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，不僅開(kāi)拓了我的視野，使我對(duì)當(dāng)代建筑有了更深的了解和認(rèn)識(shí)，將很好的幫助我更好的完成接下去的畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)，以此同時(shí)我也更加深刻體會(huì)到一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能得到豐富、完善和發(fā)展，只有在實(shí)踐中我們才能不斷鞏固完善我們所學(xué)到的知識(shí)，并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新，盡可能的發(fā)揮我們的知識(shí)、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)。實(shí)習(xí)結(jié)束了，但我才剛要開(kāi)始踏上建筑設(shè)計(jì)的道路，相信此次xx之旅定會(huì)成為我人生的一筆寶貴財(cái)富。

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)5

在這次軟件工程課程中，我學(xué)到了很多東西，第一次深刻的體會(huì)到了什么叫做用工程化的思想來(lái)編寫(xiě)軟件，以前自己也寫(xiě)過(guò)一些小型軟件，沒(méi)有做過(guò)大型的項(xiàng)目，直到這次課堂我擔(dān)任組長(zhǎng)并組織組員共同完成“個(gè)人圖書(shū)管理系統(tǒng)”這個(gè)項(xiàng)目，第一次和別人合作，才發(fā)現(xiàn)運(yùn)用工程化的思想來(lái)做是如此的有必要。

從這里，我才真正的意識(shí)到實(shí)施一個(gè)軟件工程并不是說(shuō)簡(jiǎn)單的會(huì)編碼就能夠解決問(wèn)題的，我們更多的精力不是放在編碼上，編碼只是一個(gè)很小的模塊，只占到那么小的一個(gè)部分。這個(gè)事實(shí)在很大程度上顛覆了我以前的思想，在我以前的認(rèn)識(shí)中，似乎整個(gè)軟件就是編碼，除此無(wú)它，還好有老師的指導(dǎo)，不然真的會(huì)出現(xiàn)老師所說(shuō)的，撞得頭破血流之后才想起來(lái)用軟件工程的思想來(lái)完成這個(gè)工作。

剛真正開(kāi)始工作之前，我們費(fèi)了很多的時(shí)間來(lái)完成一些前端工作，如需求分析和可行性分析，這塊工作在別人看來(lái)可能是相對(duì)無(wú)關(guān)緊要，甚至是多于的，其實(shí)，換做在以前，我也會(huì)這么認(rèn)為。可是，我現(xiàn)在算是深深地明白了磨刀不誤砍柴工的道理，這些工作的完成太有必要了，太重要了，要想你的軟件有用有市場(chǎng)，能被別人接受和認(rèn)可，在進(jìn)行過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)崩潰性的問(wèn)題，這些工作缺一不可。

還有就是接下來(lái)的一些設(shè)計(jì)模塊，此模塊與軟件編碼涉及比較緊密，主要是解決一些參數(shù)傳遞和接口通訊的問(wèn)題，此模塊對(duì)我的觸動(dòng)遠(yuǎn)沒(méi)有上兩個(gè)模塊對(duì)我的影響大，因此再次也不做過(guò)多的介紹。

在整個(gè)活動(dòng)的完成過(guò)程中，作為組長(zhǎng)，我收獲很多，我發(fā)現(xiàn)，要是組里有個(gè)人不怎么想做事情時(shí)，他對(duì)于整個(gè)組織的影響是毀滅性的，正所謂“一顆老鼠屎，能壞一倉(cāng)谷”，以后我的組織里要是出現(xiàn)這樣的人，我絕不會(huì)給他繼續(xù)留下來(lái)的機(jī)會(huì)，我會(huì)在第一時(shí)間將他清除出去。還有就是，作為組長(zhǎng)，你要做的最重要的事情，不是發(fā)揮自己的聰明才智，而是創(chuàng)造出一個(gè)平臺(tái)，讓別人去發(fā)揮，你所要做得，出了保證這個(gè)平臺(tái)的完整性和公平性外，還有就是協(xié)調(diào)好各組員之間的關(guān)系。

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)6

交通工程崗位工作實(shí)習(xí)期總結(jié)

轉(zhuǎn)眼之間，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束，回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，感觸很深，收獲頗豐。這兩個(gè)月，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下，通過(guò)我自身的不懈努力，我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見(jiàn)識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)交通工程崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得：

一、努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)踐，不斷提高自身工作能力。

在交通工程崗位工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中，我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問(wèn)題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是：我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí)，但很少用于社會(huì)實(shí)踐中，這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了，以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向，無(wú)法學(xué)以致用。同時(shí)，在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代，瞬息萬(wàn)變，社會(huì)在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會(huì)落伍。通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合交通工程崗位工作的實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)的交通工程崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過(guò)這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)工作。

二、圍繞工作，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)。

在交通工程崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開(kāi)始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠，覺(jué)得在交通工程崗位工作中找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識(shí)到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)交通工程崗位工作的情況有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)交通工程崗位工作的實(shí)際情況，結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì)，把握工作的重點(diǎn)和難

點(diǎn)， 盡心盡力完成交通工程崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作，我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

三、轉(zhuǎn)變角色，以極大的熱情投入到工作中。

從大學(xué)校門(mén)跨入到交通工程崗位工作崗位，一開(kāi)始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變，不能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而解決問(wèn)題，認(rèn)為沒(méi)有多少事情可以做，我就有一點(diǎn)失望，開(kāi)始的熱情有點(diǎn)消退，完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情，想干有用的事的態(tài)度，不斷的做好一些雜事，同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作，慢慢的就找到了自己的角色，明白自己該干什么，這就是一個(gè)熱情的問(wèn)題，只要我保持極大的熱情，相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可，沒(méi)有不會(huì)做，沒(méi)有做不好，只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色，從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變，不僅僅是角色的變化，更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任，并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí)，還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì)，才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作，讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒(méi)有共同進(jìn)步，相互合作，團(tuán)隊(duì)如同一盤(pán)散沙。相互合作，團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力，成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談，其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣，具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作，同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人，其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任，工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和，工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé)，也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來(lái)的增值效應(yīng)。

五、存在的問(wèn)題。

幾個(gè)月來(lái)，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對(duì)交通工程崗位工作崗位還不夠熟悉等等，這些問(wèn)題，我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職工作。

針對(duì)實(shí)習(xí)期工作存在的不足和問(wèn)題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)7

一、實(shí)習(xí)目的

我是在中國(guó)華西企業(yè)有限公司川北分公司進(jìn)行實(shí)習(xí)的，我是在該公司的工程管理部進(jìn)行實(shí)習(xí)的，實(shí)習(xí)崗位是測(cè)量員，主要負(fù)責(zé)的是：土建定位，軸線放線等工作。實(shí)習(xí)主要是鞏固和加深課堂所學(xué)理論知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力、動(dòng)手能力、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、刻苦耐勞的工作作風(fēng)和互相協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神;進(jìn)一步熟練掌握常規(guī)儀器的使用方法、提高野外測(cè)量、內(nèi)業(yè)計(jì)算。培養(yǎng)一絲不茍的測(cè)繪技術(shù)工作態(tài)度、培養(yǎng)吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、集體協(xié)作的精神。在實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷提高自我，鍛煉自己的動(dòng)手能力，將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中，反過(guò)來(lái)還能檢驗(yàn)書(shū)本上理論的正確性，有利于融會(huì)貫通。同時(shí)，也能開(kāi)拓視野，完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)，達(dá)到鍛煉能力的目的。一切都是為了讓實(shí)踐者對(duì)本專業(yè)知識(shí)形成一個(gè)客觀，理性的認(rèn)識(shí)，從而不與社會(huì)現(xiàn)實(shí)相脫節(jié)。修正自我的工作態(tài)度，為人處世法則，而且經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)更能讓我提前適應(yīng)工作的生活，為畢業(yè)后工作打下基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一途徑，通過(guò)實(shí)習(xí)來(lái)鞏固我的測(cè)量技術(shù)，掌握測(cè)量?jī)x器的使用，了解其檢驗(yàn)和校正的方法;掌握測(cè)繪的基本方法，提高實(shí)際作業(yè)能力。

在這次實(shí)習(xí)中我的工作崗位是測(cè)量員，而測(cè)量員的主要職責(zé)就是：

1、精密配合施工，堅(jiān)持實(shí)事求是，認(rèn)真負(fù)責(zé)工作作風(fēng)。

2、測(cè)量前需了解設(shè)計(jì)意圖，學(xué)習(xí)和校對(duì)圖紙，了解施工部署，指定測(cè)量放線方案。

3、會(huì)同建設(shè)單位一起對(duì)紅線樁測(cè)量控制點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地校測(cè)。

4、測(cè)量?jī)x器的核定、校正。

5、與設(shè)計(jì)、施工等方面密切配合，并事先做好充分的準(zhǔn)備工作，制定切實(shí)可行的與施工同步的測(cè)量放線方案。

6、須在整個(gè)施工的各個(gè)階段和各個(gè)部分做好放線，驗(yàn)線工作，并藥在審查測(cè)量放線方案和指導(dǎo)檢查測(cè)量放線工作等方面加強(qiáng)工作，避免返工。

7、驗(yàn)線工作要主動(dòng)。驗(yàn)線工作要從審核測(cè)量放線方案開(kāi)始，在各主要階段施工前，對(duì)測(cè)量放線工作提出預(yù)防性要求，真正做到防患于未然。

8、準(zhǔn)確的測(cè)設(shè)標(biāo)高。

9、負(fù)責(zé)垂直觀測(cè)、沉降觀測(cè)，并記錄整理觀測(cè)結(jié)果(數(shù)據(jù)和曲線圖表)。

在于此次實(shí)習(xí)中我態(tài)度積極，遵守公司制度，聽(tīng)從上級(jí)的指導(dǎo)，聽(tīng)從師傅的教導(dǎo)，認(rèn)真做事，積極響應(yīng)公司的規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期為1個(gè)月。主要是在工地上度過(guò)，師傅們都說(shuō)剛出來(lái)的學(xué)生，在學(xué)校里學(xué)的都是基礎(chǔ)，并沒(méi)有多少能用的上，在工地現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的地方有很多很多，各個(gè)方面都能學(xué)習(xí)到，全面發(fā)展。而測(cè)量員同時(shí)是一門(mén)技術(shù)，測(cè)量員所作的事是一個(gè)項(xiàng)目最重要的，在項(xiàng)目沒(méi)有開(kāi)工時(shí)，工人們還沒(méi)有進(jìn)場(chǎng)，測(cè)量員就要先進(jìn)場(chǎng)，把樁位定出來(lái)，然后灑灰，這時(shí)候工人們開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行挖基槽，架龍門(mén)板等等事情。

在這1個(gè)月里，剛開(kāi)始就是跟著師傅，看師傅做，師傅缺什么，就給他拿，就是完全當(dāng)助理，因?yàn)槌跗陔A段讓我獨(dú)立做，我也做不來(lái)，因?yàn)楦緵](méi)有經(jīng)驗(yàn)，再加上儀器操作不熟練，很多地方不懂，所以才跟著師傅學(xué)，后來(lái)師傅偶爾就讓我自己來(lái)，他就在旁邊看我做，做不對(duì)的地方他就及時(shí)指出，師傅還經(jīng)常給我們講解工地上各種工種的職責(zé)，還經(jīng)常教導(dǎo)我們幫別人的同時(shí)，得把自己的事忙完，其次你想干什么就干什么去，還給我們說(shuō)了在工地上生活應(yīng)該注意哪些問(wèn)題。哪些人值得注意。

每天跟著師傅在現(xiàn)場(chǎng)東奔西跑，經(jīng)常是抱著儀器的。太陽(yáng)不管有多烈，我們總是頂著太陽(yáng)，在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行測(cè)量，定位，累那自然不用說(shuō)了，不過(guò)在辛苦的同時(shí)，我們也學(xué)到了許多在學(xué)校沒(méi)有學(xué)到的，每天具體所作的就是在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行選點(diǎn)，而選點(diǎn)的要求是：安全性。便于安置儀器，考慮各種因素例如：地面濕滑、地面障礙物、來(lái)往物體等對(duì)人身和儀器安全的影響。實(shí)用性。點(diǎn)位間通視情況良好、不至于測(cè)了一兩個(gè)點(diǎn)就要進(jìn)行轉(zhuǎn)點(diǎn)，便于測(cè)角量距。便利性。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記，便于尋找與方便日后進(jìn)行復(fù)測(cè)或者閉合時(shí)導(dǎo)點(diǎn)。而進(jìn)行選點(diǎn)時(shí)，必須事先準(zhǔn)備好大錘，鐵釘，木樁。選好點(diǎn)后須將木樁打入地下，然后用鐵釘在中間釘上，再利用噴漆，進(jìn)行做標(biāo)記，便于尋找。最后才把棱鏡立于鐵釘之上，進(jìn)行測(cè)量坐標(biāo)點(diǎn)。以外軸線作為基本縱橫線，以絕對(duì)標(biāo)高作為±0.00標(biāo)高，分別將基本軸線標(biāo)高引到臨近建筑物上。 建筑物的垂直測(cè)量。 建立輔助軸線控制網(wǎng)。 建立施工線控制網(wǎng)，根據(jù)輔助軸線控制網(wǎng)畫(huà)定墻邊線、柱邊線等施工線。 建筑物水平標(biāo)高測(cè)量。 建筑物的高程控制采用分層傳遞法，根據(jù)±0.00標(biāo)高線，將建筑物的標(biāo)高引至一層柱的豎向鋼筋面上，并以此層向上傳遞測(cè)量。 根據(jù)圖紙算出各建筑物特征點(diǎn)與紅線控制點(diǎn)間的距離、角度、高差等放樣數(shù)據(jù)。依據(jù)線控制點(diǎn)，確定并布設(shè)施工控制網(wǎng)。依據(jù)施工控制網(wǎng)，測(cè)設(shè)建筑物的主軸線。最后進(jìn)行建筑物的細(xì)部放樣。上樓層后的軸線投測(cè)方法：經(jīng)緯儀投測(cè)法(建筑物的平面控制網(wǎng)和主軸線是根據(jù)復(fù)核后的紅線樁或平面控制坐標(biāo)點(diǎn)來(lái)測(cè)設(shè)的，平面網(wǎng)的控制軸線應(yīng)包括建筑物的主要軸線，間距宜為30～50m，并組成封閉圖形，其量距精度要求較高，且向上投測(cè)的次數(shù)愈多，對(duì)距離測(cè)設(shè)精度要求愈高，一般不得低于1/1000，測(cè)角精度不得低于20〃)，采用經(jīng)緯儀進(jìn)行投測(cè)。其工藝流程是：延長(zhǎng)建筑物四周軸線至建筑物總高度外或附近建筑物頂面上→將經(jīng)緯儀安置在延長(zhǎng)的軸線上→按正倒鏡分中，投測(cè)軸線。重復(fù)上述過(guò)程即可向上逐層投測(cè)。建筑物的定位放線以總平面圖、紅線圖為依據(jù)，采用網(wǎng)點(diǎn)控制。根據(jù)測(cè)繪院所給出的控制樁的坐標(biāo)，利用經(jīng)緯儀將坐標(biāo)網(wǎng)引入現(xiàn)場(chǎng)圍墻內(nèi)，作四個(gè)坐標(biāo)控制樁，并妥善保護(hù)。將建筑物控制軸線延伸至圍墻或混凝土地面上，并作可靠保護(hù)。為避免交叉軸線產(chǎn)生誤用，凡橫向的軸線用紅色標(biāo)志，縱向軸線用藍(lán)色標(biāo)志，四角必須設(shè)有不會(huì)移動(dòng)的后視點(diǎn)。

下面介紹下1個(gè)月里我所學(xué)的測(cè)量方法以及儀器的使用。

高程控制測(cè)量，測(cè)量所用儀器是水準(zhǔn)儀、全站儀。方法是：變更儀器高法。下面我介紹下水準(zhǔn)儀的使用方法

①安置水準(zhǔn)儀：打開(kāi)三角架使其高度適中。目估使架頭大致水平。取出儀器置于三角架頭上，將其用連接螺旋固定。將儀器置于兩點(diǎn)之間。

②粗略整平：先用雙手同時(shí)內(nèi)或外轉(zhuǎn)動(dòng)一對(duì)腳螺旋，這時(shí)氣泡未居中而位于腳螺旋之間，再轉(zhuǎn)動(dòng)另一只腳螺旋使其居中。

③瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺：

a.在瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺之前，先進(jìn)行目鏡對(duì)光，使十字絲成像清晰。

b.松開(kāi)制動(dòng)螺旋，轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡，

用望遠(yuǎn)鏡筒上的照門(mén)和準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺，擰緊制動(dòng)螺旋。

c. 轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光，使尺子的影像清晰，并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋，使豎絲對(duì)準(zhǔn)水準(zhǔn)尺。

d.消除視差為了檢驗(yàn)對(duì)光質(zhì)量，可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng)，若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)影像有相對(duì)移動(dòng)，則須重新進(jìn)行對(duì)光，直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹?

④精確整平、讀數(shù)：眼睛通過(guò)位于目鏡左方的符合氣泡觀測(cè)窗看水準(zhǔn)管氣泡，右手轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋，使氣泡兩端的像吻合，即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平。這時(shí)，即可用十字絲的中絲在尺上讀數(shù)。讀出來(lái)的數(shù)據(jù)就是高程數(shù)據(jù)了。

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)8

Xxx年的大學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，離開(kāi)校園之前就開(kāi)始實(shí)習(xí)了。大學(xué)生活短暫，以后會(huì)迎來(lái)更專業(yè)的工作。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是工程造價(jià)專業(yè)課程中重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它將全面考驗(yàn)我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的課本知識(shí)，以及書(shū)本上學(xué)不到的各方面應(yīng)對(duì)能力和適應(yīng)能力。關(guān)系到我們以后能否順利進(jìn)入這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我們樹(shù)立信心、補(bǔ)充知識(shí)的最好方式。所以我在這個(gè)生產(chǎn)實(shí)踐上的投入是非常嚴(yán)重的。

1.生產(chǎn)實(shí)踐的目的

實(shí)踐的重要性在于將書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)與生活中的實(shí)際相結(jié)合，走出書(shū)本中單一僵化的套路，接受現(xiàn)實(shí)生活中的靈活運(yùn)用。實(shí)習(xí)是我走出學(xué)校去工作的第一步，所以對(duì)自己要求很?chē)?yán)格，學(xué)習(xí)很努力，很勤奮，不知道怎么提問(wèn)。我是在xx建筑有限公司xx項(xiàng)目部開(kāi)始生產(chǎn)實(shí)習(xí)的，期間理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，突破限制，虛心請(qǐng)教。終于成功完成了生產(chǎn)實(shí)踐，學(xué)到了知識(shí)，贏得了一起工作的前輩們的贊譽(yù)。

2.實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

有幸來(lái)到xx建筑有限公司陽(yáng)江項(xiàng)目部，進(jìn)入合同部實(shí)習(xí)。

3.實(shí)習(xí)經(jīng)歷和內(nèi)容

這次實(shí)習(xí)分配到了合同部。我的主要工作是協(xié)助商務(wù)合同工程師和索賠管理工程師完成相應(yīng)的工作。我了解合同部的基本職能是:負(fù)責(zé)組織與項(xiàng)目有關(guān)的項(xiàng)目部招標(biāo)文件的編制或?qū)彶椋慌浜掀脚_(tái)準(zhǔn)備合同文本及附件，談判合同，簽訂合同；組織本項(xiàng)目部范圍內(nèi)的工程索賠和保險(xiǎn)索賠；負(fù)責(zé)與業(yè)主和分包商相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系和協(xié)調(diào)，辦理工程款預(yù)結(jié)算；負(fù)責(zé)項(xiàng)目部成本預(yù)算計(jì)劃的編制；參與投標(biāo)報(bào)價(jià)文件的編制；及時(shí)做好項(xiàng)目資金預(yù)結(jié)算工作。

進(jìn)系后，我開(kāi)始從最基礎(chǔ)的內(nèi)容開(kāi)始學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí)合同部程序，了解到核電項(xiàng)目部必須根據(jù)核島安裝工程的需要配備專職合同部人員。主要崗位有:合同經(jīng)理、合同管理工程師、造價(jià)結(jié)算工程師、造價(jià)管理工程師、索賠管理工程師、預(yù)結(jié)算工程師、商務(wù)合同工程師。我知道合同部與相關(guān)部門(mén)的專職人員共同控制工程造價(jià)，辦理工程款結(jié)算，收集工程款所需的工程量報(bào)告及相關(guān)結(jié)算資料，收集所需的索賠資料，解決相關(guān)糾紛，解決分包合同中的問(wèn)題。

4.實(shí)習(xí)總結(jié)

通過(guò)學(xué)習(xí)《招標(biāo)管理程序》，了解到該程序旨在明確xx公司XX項(xiàng)目部對(duì)xxxx分包工程和大宗材料采購(gòu)的招標(biāo)、評(píng)標(biāo)和合同簽訂的步驟和方法，以及各職能部門(mén)在招標(biāo)評(píng)標(biāo)過(guò)程中的職責(zé)。本程序適用于xxxxxx分包項(xiàng)目和大宗材料采購(gòu)項(xiàng)目的公開(kāi)招標(biāo)、邀請(qǐng)投標(biāo)、議標(biāo)、詢價(jià)和發(fā)包的管理和簽約活動(dòng)。

合同部主要負(fù)責(zé)編制招標(biāo)方面的招標(biāo)管理程序。首先確定招標(biāo)方式(國(guó)內(nèi)分包項(xiàng)目)，然后組織服務(wù)商資格預(yù)審。必要時(shí)，組織現(xiàn)場(chǎng)檢查，編制招標(biāo)文件，審查標(biāo)書(shū)，形成審查記錄。最后還要起草合同，組織合同評(píng)審，形成評(píng)審記錄。

索賠是工程投標(biāo)和合同管理的重要步驟之一。只有掌握索賠的要領(lǐng)，才能準(zhǔn)確處理單位之間的各種工程糾紛。

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)9

一、工程概況

我實(shí)習(xí)的地方是巨匠建設(shè)集團(tuán)股份有限公司，該公司是于20xx年04月17日在浙江省工商行政管理局登記成立。法定代表人呂耀能，公司經(jīng)營(yíng)圍包括工程施工總承包、工程總承包、項(xiàng)目管理；建筑工程技術(shù)開(kāi)發(fā)與咨詢等。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在這學(xué)生生涯即將結(jié)束的這次實(shí)習(xí)將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等都將面臨更大的挑戰(zhàn)，就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否學(xué)以致用，將所學(xué)理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去。這關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充斥著機(jī)遇和挑戰(zhàn)的社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵，所以我滿懷斗志，百分百的投入到實(shí)習(xí)之中。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中，我收獲滿滿，獲益良多。比如熟悉招標(biāo)件、編制投標(biāo)件及施工組織設(shè)計(jì)，學(xué)習(xí)與練習(xí)工程造價(jià)等。

三、收獲與體會(huì)

實(shí)習(xí)作為大學(xué)生涯的最后一課，實(shí)習(xí)不僅重要，更有其獨(dú)特性，讓我慢慢褪變學(xué)生的浮躁與稚嫩，真正地接觸這個(gè)社會(huì)，漸漸地融入這個(gè)社會(huì)，實(shí)現(xiàn)我邁向社會(huì)獨(dú)立成長(zhǎng)的第一步。

社會(huì)是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，適者生存也是社會(huì)一成不變的潛規(guī)則，當(dāng)我們還是學(xué)生，我們可以躲在溫室里，可以依賴，也可以無(wú)條件地索取，一旦踏入社會(huì)，我們就必須讓自己獨(dú)立起來(lái)，要學(xué)會(huì)選擇，學(xué)會(huì)自己作主，沒(méi)有誰(shuí)可以幫誰(shuí)一輩子，社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我們處的時(shí)代講究?jī)?yōu)勝劣汰，不能獨(dú)立，勢(shì)必就要被社會(huì)淘汰。所以，我們要學(xué)會(huì)擺脫依賴的心理，讓自己慢慢獨(dú)立，自己為自己負(fù)責(zé)。

社會(huì)是一個(gè)大染缸，形形色色的人都有，不公平的現(xiàn)象也會(huì)有。社會(huì)終究是社會(huì)，它不是校園，也不若校園里的一切那么簡(jiǎn)單明了，單純透明。社會(huì)充斥了成人之間的明爭(zhēng)暗斗，面對(duì)這些我們無(wú)力改變的狀況，我們能做的，就是堅(jiān)持自我，不隨波逐流。在工作中，我們可以忍受，可以退避，但是，我們不能放棄我們自己的原則，我們要堅(jiān)持做自己，端正做人，專心做事。

不要單獨(dú)一個(gè)人靜靜地坐著，在工作有余的時(shí)間內(nèi)，不妨與周?chē)耐露喽嘟涣鳎炎约涸诠ぷ髦械男牡皿w會(huì)說(shuō)出來(lái)聽(tīng)聽(tīng)，也許聽(tīng)的人還會(huì)給你一些的建議，同時(shí)自己也可能在別人的言語(yǔ)中找到自己忽略的某些東西，一起工作的時(shí)候，不要計(jì)較著個(gè)人的利益得失，我們所處的，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)，我們所做的，都是為了更的服務(wù)這個(gè)團(tuán)隊(duì)，所有為了工作收集的信息，我們都可以互相聊一聊，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

四、存在的問(wèn)題

建設(shè)施工企業(yè)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的控制管理不夠重視管理隨意化、不規(guī)施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)常呈現(xiàn)出一種混亂化、無(wú)序化的不良狀態(tài)。各類(lèi)型的建筑垃圾隨意堆放建筑設(shè)備沒(méi)有指定的歸放場(chǎng)所役備的檢查和養(yǎng)護(hù)不到位嚴(yán)重偏離了施工組織設(shè)計(jì)計(jì)劃極大地影響了工程施工質(zhì)量和施工效率。同時(shí)對(duì)材料的倉(cāng)儲(chǔ)與堆放也沒(méi)有執(zhí)行相應(yīng)的設(shè)計(jì)規(guī)劃忽視了材料的儲(chǔ)藏條件。材料的控制問(wèn)題極大地影響著建筑工程項(xiàng)目的經(jīng)濟(jì)效益導(dǎo)致很多不必要的經(jīng)濟(jì)開(kāi)支嚴(yán)重影響生產(chǎn)效率并可能對(duì)工程質(zhì)量造成相應(yīng)的影響。

五、教學(xué)建議

可以開(kāi)設(shè)一些關(guān)于招標(biāo)件的課程。認(rèn)真了解招標(biāo)件，尤其是須知各類(lèi)型的問(wèn)題和各類(lèi)型的說(shuō)明等。

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)10

在這幾天里，我親身體驗(yàn)了環(huán)保的意義，并且深入地思索，共同探討大家關(guān)心最多，也是討論最多的環(huán)境與xx旅游業(yè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的問(wèn)題。

首先，經(jīng)濟(jì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展成為重中之重。

特殊的城市性質(zhì)決定了xx的環(huán)境保護(hù)工作在xx市經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展中占有重要的地位。早在80年代初，xx市就開(kāi)始了大規(guī)模環(huán)境綜合整治工作。1979、1980兩年，全市共關(guān)、停、遷了27家嚴(yán)重污染的企業(yè)或車(chē)間，當(dāng)年損失產(chǎn)值1. 5億元。來(lái)，市委、市政府換了一屆又一屆，整治環(huán)境的“接力棒”一站站往下傳，環(huán)保招數(shù)一屆比一屆多：在漓江流域封山育林、推廣沼氣、開(kāi)展生態(tài)建設(shè)，關(guān)、停、轉(zhuǎn)移一大批企業(yè)，限令企業(yè)按期達(dá)標(biāo)排放，疏浚清淤、興修兩江(漓江、桃花江)四湖(榕湖、杉湖、桂湖、木龍湖)工程，煤爐改油爐……市委、市政府對(duì)環(huán)保部門(mén)的工作全力支持，使環(huán)保部門(mén)擁有實(shí)實(shí)在在的對(duì)新上項(xiàng)目的“第一審批權(quán)”、“一票否決權(quán)”以及對(duì)排放不達(dá)標(biāo)企業(yè)的處罰權(quán)。全市大中型項(xiàng)目環(huán)保設(shè)施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)，“三同時(shí)”執(zhí)行率達(dá)100%；城市地面水水質(zhì)達(dá)標(biāo)率、飲用水水質(zhì)達(dá)標(biāo)率和煙塵控制區(qū)覆蓋率都達(dá)到100%；全市企業(yè)污染物總排放達(dá)標(biāo)率達(dá)到98.5%；生活污水處理率達(dá)44.88%，這在全國(guó)中小城市中處于領(lǐng)先水平。

關(guān)停搬遷大批企業(yè)后，xx市工業(yè)產(chǎn)值下降。但是，這也給xx市調(diào)整工業(yè)結(jié)構(gòu)提供了契機(jī)，促使市里將無(wú)污染、低能耗、附加值高的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)作為工業(yè)發(fā)展重點(diǎn)。xx國(guó)家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開(kāi)發(fā)區(qū)乘勢(shì)發(fā)展，在國(guó)內(nèi)外引智引資，將科研院所、重點(diǎn)大學(xué)的科研成果引到xx高新區(qū)孵化、開(kāi)發(fā)，形成產(chǎn)業(yè)。高新區(qū)累計(jì)實(shí)施高新技術(shù)項(xiàng)目592項(xiàng)，其中國(guó)家火炬計(jì)劃等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目44項(xiàng)，自治區(qū)級(jí)項(xiàng)目118項(xiàng)，已形成電子與信息、生物醫(yī)藥、新材料、機(jī)電一體化、環(huán)保五大支柱產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)和促進(jìn)了全市經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

xx自然環(huán)境質(zhì)量的提高、投資環(huán)境的改善，對(duì)外資對(duì)人才都產(chǎn)生了吸引力，截至目前，不少著名的跨國(guó)公司已相繼在高新區(qū)落戶，100多名博士已在xx找到了用武之地。

建設(shè)好之后，第二步保護(hù)更是關(guān)鍵!

【環(huán)境工程】

xx市利用世界銀行貸款--《xx漓江環(huán)境綜合整治》項(xiàng)目是廣西的重點(diǎn)項(xiàng)目之一，也是xx市的重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目。它由城市污水處理及收集系統(tǒng)的建設(shè)、垃圾收集和處理、漓江補(bǔ)水、水土保持、三湖治理、居民小區(qū)改善和排水公司、環(huán)保、漓江流域水資源管理的機(jī)構(gòu)加強(qiáng)等七個(gè)子項(xiàng)目組成。總投資66121萬(wàn)元，其中利用世行貸款4150.4萬(wàn)美元。

“兩江四湖”工程---在國(guó)際、國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)方案征集成果的基礎(chǔ)上，兩江四湖工程指揮部認(rèn)真組織木龍湖景區(qū)、榕杉湖景區(qū)、桂湖景區(qū)及9座新景橋、木龍湖升船機(jī)、春天湖和杉湖船閘的設(shè)計(jì)工作。結(jié)合環(huán)城水系用地現(xiàn)狀和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的實(shí)際情況，做到嚴(yán)格控制，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃，確保兩江四湖(環(huán)城水系)環(huán)境景觀的系統(tǒng)性和完整性!

【群眾來(lái)信來(lái)訪，對(duì)外合作與交流】

環(huán)保局實(shí)行的是24小時(shí)值班制，做到隨時(shí)舉報(bào)隨時(shí)處理。從20xx年全年來(lái)看，xx市環(huán)保局全年接待群眾來(lái)訪471批次904人，來(lái)信(來(lái)電)1561封(次)，市信訪辦、市長(zhǎng)辦公電話和110聯(lián)動(dòng)34件，辦理人大議案30件，辦理政協(xié)提案28件。調(diào)處污染糾紛(事故)9起，賠償污染損失金額68860.25元。全年出動(dòng)7395人次現(xiàn)場(chǎng)調(diào)處來(lái)信來(lái)訪和污染糾紛(事故)，調(diào)處率100%。

與此同時(shí)，充分利用良好的國(guó)際形式，也是必不可少的。如由日本國(guó)提供無(wú)償援助的中日技術(shù)合作項(xiàng)目——《漓江水環(huán)境綜合管理計(jì)劃調(diào)查》，總投資約1500萬(wàn)元人民幣，日方以無(wú)償提供先進(jìn)設(shè)備、先進(jìn)技術(shù)和無(wú)償派遺專家的形式與中方合作，于7月底圓滿結(jié)束。日方專家組向中方提交了本項(xiàng)目的最終報(bào)告書(shū)和數(shù)據(jù)報(bào)告。此外，向日本國(guó)申請(qǐng)后續(xù)無(wú)償資金援助的工程項(xiàng)目《廣西漓江水環(huán)境生態(tài)科教與信息系統(tǒng)》的申請(qǐng)書(shū)已順利完成，并向國(guó)家和自治區(qū)有關(guān)部門(mén)提出了正式申請(qǐng)。這都是促進(jìn)xx發(fā)展的的良好勢(shì)頭!

【旅游環(huán)境經(jīng)濟(jì)】

“環(huán)保立市巧生財(cái)“ xx旅游成新王牌。在環(huán)境逐年好轉(zhuǎn)的同時(shí)，今年xx旅游持續(xù)火爆，截止到4月底，xx已接待外游客248萬(wàn)余人次，比上年同期增長(zhǎng)9.26%。xx市旅游局局長(zhǎng)鐘新民稱：生態(tài)環(huán)境已成為xx旅游的“王牌”。鐘新民說(shuō)，xx已經(jīng)找到一條環(huán)保與旅游業(yè)發(fā)展互相促進(jìn)。經(jīng)濟(jì)與生態(tài)可持續(xù)發(fā)展的路子。 70年代初期，xx曾提出工業(yè)立市，按照工業(yè)城市的模式建設(shè)和發(fā)展xx。結(jié)果抓了工業(yè)，忽視了環(huán)保，導(dǎo)致環(huán)境污染，山水遭殃。近些年，xx市提出“環(huán)保立市”，關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)、遷了49家對(duì)環(huán)境有污染的工廠車(chē)間。與此同時(shí)，對(duì)新的建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格執(zhí)行環(huán)保“三同時(shí)”制度，有效控制住新污染源的產(chǎn)生和蔓延，優(yōu)先發(fā)展以高新技術(shù)為主的無(wú)污染產(chǎn)業(yè)。

xx市充分利用一流的自然生態(tài)環(huán)境，推出生態(tài)旅游、漂流旅游、探險(xiǎn)旅游、休閑旅游、風(fēng)情旅游，將游覽線路延伸至荔浦、恭城、興安、資源、龍勝、平樂(lè)、靈川等縣，使xx旅游在原來(lái)的“三山兩洞一條江”基礎(chǔ)上，增加了眾多風(fēng)景名勝和少數(shù)民族風(fēng)情，形成溶洞探奇、原始森林探險(xiǎn)、江河漂流、田園風(fēng)光攬勝、丹霞地貌尋秘、民族風(fēng)情觀賞等項(xiàng)目為主的大xx旅游新格局。從以上五點(diǎn)可以看出xx的改變，xx的發(fā)展，xx的進(jìn)步。這是我所感到的、看到的、所了解到的!做為一名xx公民，這還是我第一次被環(huán)境的魅力而深深的觸動(dòng)。這次社會(huì)實(shí)踐雖然早已結(jié)束，但它給我留下了更多的思考，使我這樣“讀圣賢書(shū)”的人也開(kāi)始關(guān)心“窗外事”。我感覺(jué)，環(huán)境真是不可忽視的，隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，不僅是xx的問(wèn)題而是全世界共同面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)。我不希望全世界只有一個(gè)xx，因此我想，我們這社會(huì)需要我們，我們應(yīng)該為祖國(guó)為世界貢獻(xiàn)一份力量!讓我們的社會(huì)更加美好!

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)11

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們畢業(yè)前的重要環(huán)節(jié)之一，是學(xué)生對(duì)以后社會(huì)生活的適應(yīng)起著決定性的作用。畢業(yè)實(shí)習(xí)的好壞直接影響我們以后在生活中適應(yīng)能力，所以我們必須認(rèn)真對(duì)待。

20xx年7月28日至今，我在唐山市某項(xiàng)目部辦公室實(shí)習(xí)。這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，開(kāi)始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班，上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上開(kāi)始扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎小心，否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià)，再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書(shū)所能解決。

我在實(shí)習(xí)過(guò)程中有不少的收獲。作為一名剛剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生來(lái)說(shuō)這次實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門(mén)自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性認(rèn)識(shí),為今后專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這次實(shí)習(xí)任務(wù)主要來(lái)說(shuō)就是學(xué)會(huì)看圖紙、做些簡(jiǎn)單的造價(jià)和下工地等一些實(shí)踐。首先對(duì)看圖紙而言，為了能更明白的了解設(shè)計(jì)者的設(shè)計(jì)原理，我將辦公室里的定額和圖集看了個(gè)遍，對(duì)圖紙進(jìn)行了深入的研究，在這個(gè)過(guò)程中還提出了很多問(wèn)題，我和大家也進(jìn)行了激烈的討論，爭(zhēng)取把每處不明白的地方都弄明白。因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)過(guò)后就要投入到工作去了，看不懂圖就不能做出合理的造價(jià)，所以看圖對(duì)我們說(shuō)確實(shí)很重要。

實(shí)習(xí)期間我也下工地進(jìn)行了實(shí)踐，看了基礎(chǔ)樁的制作、檢驗(yàn)、接樁、綁鋼筋和混凝土的澆筑等。我觀看了基礎(chǔ)樁檢驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程，工地上對(duì)基礎(chǔ)樁的檢驗(yàn)的儀器是比較先進(jìn)的，能夠檢驗(yàn)出大部分不合格的基礎(chǔ)樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過(guò)大。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續(xù)，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過(guò)程中，應(yīng)隨時(shí)控制混凝土面的標(biāo)高，提升要準(zhǔn)確可靠，并嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。嚴(yán)格確定混凝土的配合比，混凝土應(yīng)有良好的和易性和流動(dòng)性，坍落度損失應(yīng)滿足灌注要求。灌注混凝土要求灌注過(guò)程連續(xù)、快速，準(zhǔn)備灌注的混凝土要足量。泥樁的形成的主要原因是由于機(jī)器在接近地面的時(shí)候，機(jī)器內(nèi)混凝土大部分被注入到土層內(nèi)，導(dǎo)致混凝土對(duì)下部樁的重壓力變小，從而引起土雜質(zhì)進(jìn)入混凝土中，導(dǎo)致樁的承載力嚴(yán)重下降，必須予以處理。對(duì)泥樁的處理比較簡(jiǎn)單，基本上都是挖掉上面的一部分，大概有一米，然后再上面進(jìn)行接樁，接樁的過(guò)程就是樁的混凝土澆注過(guò)程。但是接樁也不是很簡(jiǎn)單的，由于接樁的部位施工排水面下面，所以接樁時(shí)要人工把接樁處的樁坑內(nèi)的水排放干凈，這個(gè)過(guò)程既費(fèi)人力又費(fèi)工時(shí)，有待于技術(shù)的革新。其實(shí)早已經(jīng)有了更簡(jiǎn)單方便的施工方法，只是由于還不很經(jīng)濟(jì)，所以得不到廣泛的應(yīng)用，那就是預(yù)制混凝土樁。預(yù)制混凝土樁根據(jù)圖紙要求在工廠里面加工，對(duì)樁的質(zhì)量把關(guān)比較嚴(yán)，所以樁的質(zhì)量有可靠的保證，而且預(yù)制混凝土樁在打樁過(guò)程中主要根據(jù)貫入度和尖端摩擦承載力來(lái)判斷樁的入土深度是否合理，不足時(shí)可以接樁，非常方便。我還看了一下現(xiàn)場(chǎng)混凝土的澆筑，混凝土在運(yùn)送過(guò)來(lái)的過(guò)程中是一直都在攪拌，到了工地就用泵車(chē)把混凝土輸送到要澆筑的地方，十分的方便不，像以前那樣現(xiàn)場(chǎng)攪拌混凝土。因此現(xiàn)在商用混凝土使用的十分的廣泛。

綁扎鋼筋我也專門(mén)看了一下，以前只是老師說(shuō)鋼筋在一個(gè)工程中占據(jù)的費(fèi)用很大，現(xiàn)在親眼所見(jiàn)，果不其然，在文化樓施工現(xiàn)場(chǎng)，放眼望去整個(gè)工地都被鋼筋所覆蓋了，工人們正在忙碌的綁鋼筋，大家分工明確，都很認(rèn)真。我也前去綁扎了點(diǎn)點(diǎn)鋼筋，加工處理了一些箍筋，但是最后還是有很多不合格，最后還是現(xiàn)場(chǎng)的師傅給我講解了一些原理后我才自己動(dòng)手加工出來(lái)看幾個(gè)合格箍筋。其實(shí)我覺(jué)得我們能動(dòng)手操作就是我們最大的進(jìn)步，在學(xué)校我根本就不能把書(shū)本上的東西用于實(shí)踐中去，這次我就好好的實(shí)踐了一番，可以說(shuō)是受益匪淺。

從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。開(kāi)始我來(lái)到這個(gè)辦公室的時(shí)候很多人都不是很熟悉，我有點(diǎn)彷徨，迷茫，無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ)。很多時(shí)候覺(jué)得自己沒(méi)有受到同事或者師傅的關(guān)心，所干的只是一些無(wú)聊的事情。而在學(xué)校，有同學(xué)老師的默默關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。常言道：工作一兩年勝過(guò)十多年的讀書(shū)。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但是我從中學(xué)到了很多知識(shí)，關(guān)于做人，做事，學(xué)習(xí)知識(shí)。

由于現(xiàn)在在學(xué)校附近實(shí)習(xí)，所以每天7點(diǎn)半不到就得起床坐公交上班，就算再寒冷再差的天氣，周末都得去上班，有時(shí)候項(xiàng)目部事情繁忙，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來(lái)，而在學(xué)校可以睡睡懶覺(jué)，實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課，自由許多。每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作，時(shí)間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字，拿著筆算工程量，顯得枯燥乏味。但是工作簡(jiǎn)單枯燥也不能馬虎，你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來(lái)巨大的麻煩或損失，還是得認(rèn)真完成。一直以來(lái)，我們都是靠父母的收入，工作以后讓我們體會(huì)到父母掙錢(qián)的來(lái)之不易，開(kāi)始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力，雖然工資不高，但是我們要合理的支配手中來(lái)之不易的錢(qián)。

我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)的不是知識(shí)，而是一種叫做自學(xué)的能力。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。我實(shí)習(xí)的是預(yù)算員，隨著新的定額的推出、新價(jià)目的推出、新計(jì)算建筑面積規(guī)則的出現(xiàn)等，自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)用上的并不多，讓我不得不重新學(xué)習(xí)新的計(jì)算方法。在這個(gè)現(xiàn)代化的時(shí)代，知識(shí)更新的速度太快了，靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的。我們必須時(shí)時(shí)刻刻在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

在人際交往方面，踏上社會(huì)，我們會(huì)與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系，又工作繁忙，很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門(mén)的我很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒(méi)有人情味的辦公室，大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情，有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高，每天只是在等待著下班，早點(diǎn)回去陪家人。而偶爾的同事聚會(huì)，生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn)，都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境。心情好，大家工作開(kāi)心，有利于公司的發(fā)展。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是多做自己該做的事情，少去說(shuō)那些不該說(shuō)的閑話。且在我們離畢業(yè)僅剩的幾個(gè)月的時(shí)間了 ，應(yīng)該更加珍惜與同學(xué)之間的相處的時(shí)間。

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)12

一、實(shí)習(xí)背景及目的

電力工業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中最重要的基礎(chǔ)能源產(chǎn)業(yè)，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的第一基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，是世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略中的優(yōu)先發(fā)展重點(diǎn)。作為一種先進(jìn)的生產(chǎn)力和基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)，電力行業(yè)對(duì)促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步起到重要作用。與社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展有著十分密切的關(guān)系，它不僅是關(guān)系國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全的戰(zhàn)略大問(wèn)題，而且與人們的日常生活、社會(huì)穩(wěn)定密切相關(guān)。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，對(duì)電的需求量不斷擴(kuò)大，電力銷(xiāo)售市場(chǎng)的擴(kuò)大又刺激了整個(gè)電力生產(chǎn)的發(fā)展。

專科畢業(yè)實(shí)習(xí)是電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)教學(xué)計(jì)劃要求的一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)前，我們已學(xué)完全部專業(yè)課程，對(duì)發(fā)電廠的動(dòng)力部分、發(fā)電廠和變電站電氣部分等已有所了解。因此實(shí)習(xí)除一次系統(tǒng)外，主要以發(fā)電廠、變電站和電力系統(tǒng)的整體運(yùn)行以及繼電保護(hù)、自動(dòng)裝置等二次系統(tǒng)為主。使得我們自身對(duì)本專業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程有一個(gè)全面深入的認(rèn)識(shí)和了解，并結(jié)合畢業(yè)課題收集有關(guān)資料。

實(shí)習(xí)的目的是理論聯(lián)系實(shí)際，增強(qiáng)我們對(duì)社會(huì)、國(guó)情和專業(yè)背景的了解；拓寬視野，鞏固和運(yùn)用所學(xué)過(guò)的理論知識(shí)，培養(yǎng)分析問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)勞動(dòng)觀念，激發(fā)我們的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感；通過(guò)本次實(shí)習(xí)，使我所學(xué)的理論知識(shí)得以鞏固和擴(kuò)大，增加我的專業(yè)實(shí)際知識(shí)；為將來(lái)從事專業(yè)技術(shù)工作打下一定的基礎(chǔ)；進(jìn)一步培養(yǎng)我們運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)分析生產(chǎn)實(shí)際問(wèn)題的能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

1、今年四月至今參加了保和110kV變電站新建工程的建設(shè)任務(wù)。該變電站其中各種電力設(shè)備均為最新設(shè)備，相互配合良好，工作穩(wěn)定。首先來(lái)介紹一下該變電站。高壓側(cè)為110KV電壓，低壓側(cè)為10KV電壓。變電站采用屋內(nèi)式設(shè)計(jì)，所有的電氣設(shè)備均在屋內(nèi)設(shè)計(jì)工作。

屋內(nèi)配電裝置的特點(diǎn)：

(1)由于允許的安全凈距小，能分層布置，因而占地面積比屋外布置小。

(2)維修、操作和巡視都在戶外進(jìn)行，不受氣候條件的影響。

(3)電氣設(shè)備不易受外界污穢空氣環(huán)境的影響，維護(hù)工作量小。

(4)電氣設(shè)備之間的距離小，通風(fēng)散熱條件差，且不便于擴(kuò)建。

(5)房屋建筑投資大，但可采用價(jià)格較低的屋內(nèi)型設(shè)備，能減設(shè)備的投資。

變電站的屋內(nèi)配電裝置按其布置形式，一般可分為三層式、二層式和單層式。三層式是將所有的電器依其輕重分別布置在各層中，具有安全可靠性高，占地面積少等特點(diǎn)，但其結(jié)構(gòu)復(fù)雜，施工時(shí)間長(zhǎng)，造價(jià)較高，檢修和運(yùn)行維護(hù)不大方便，目前已經(jīng)較少采用。二層式是將斷路器和電抗器布置在第一層，將母線、母線隔離開(kāi)關(guān)等較輕設(shè)備布置在第二層。與三層式相比，它的造價(jià)低，運(yùn)行維護(hù)和檢修較方便，但占地面積有所增加。而該變電站所采用的是二層式結(jié)構(gòu)。各類(lèi)設(shè)備分別放在不同的'房間，易區(qū)分，也易于擴(kuò)建。

另外，該變電站還采用了成套配電裝置：低壓配電屏，高壓開(kāi)關(guān)柜及SF6全封閉組合電器（GIS）。GIS由斷路器、隔離開(kāi)關(guān)、快速或慢速接地開(kāi)關(guān)、電流互感器、電壓互感器、避雷針、母線和出線套管等元件,按電氣主接線的要求依次連接,組合成一個(gè)整體,并且全部封閉于接地的金屬外殼中,殼體內(nèi)充一定壓力SF6氣體,作為絕緣和滅弧介質(zhì).目前,通稱為SF6全封閉組合電器。

為了便于檢修，母線布置在下部，斷路器水平布置在上部，出線用電纜，整個(gè)回路按照電路順序成Ⅱ型布置，使裝置結(jié)構(gòu)緊湊；母線采用三相共箱式，其余元件均采用分箱式；盆式絕緣子用于支撐帶電導(dǎo)體和將裝置分隔成不漏氣的隔離室；隔離室具有便于見(jiàn)識(shí)、易于發(fā)現(xiàn)故障點(diǎn)、限制故障范圍以及檢修或擴(kuò)建時(shí)減少停電范圍的作用；在兩組母線匯合處設(shè)有伸縮節(jié)，以減少由溫差和安裝差引起的附加應(yīng)力。此外，裝置外殼上還設(shè)有檢查孔、窺視孔和防爆盤(pán)等設(shè)備。

SF6全封閉組合電器的主要特點(diǎn)是占地面積較小，占用空間少，運(yùn)行可靠性高，維護(hù)工作量小、檢修周期長(zhǎng)，不受外界環(huán)境條件的影響，無(wú)靜電感應(yīng)和電暈干擾，噪聲水平低，抗震性能好，適應(yīng)性強(qiáng)。由于SF6全封閉組合電器的優(yōu)異性能，目前已經(jīng)用在110-500KV各個(gè)電壓等級(jí)，特別是在500KV及以上超高壓電網(wǎng)中將獲得廣泛應(yīng)用。

接著來(lái)說(shuō)一說(shuō)該變電站的電氣主接線型式。該變電站高壓側(cè)由輸電線路直接送電，經(jīng)由變壓器接到低壓側(cè)10KV母線上，低壓側(cè)采用單母線分段接線。

單母線分段接線的優(yōu)點(diǎn)是：提高供電可靠性和靈活性。

（1）兩母線段可并列運(yùn)行（分段斷路器接通），也可分-裂運(yùn)行（分段斷路器斷開(kāi)）。

（2）重要用戶可以用雙回路接于不同母線段，保證不間斷供電。

（3）任一段母線或母線隔離開(kāi)關(guān)檢修，只停該段，其他段可繼續(xù)供電，減小了停電范圍。

（4）對(duì)于用QFd分段，如果QFd在正常運(yùn)行時(shí)接通，當(dāng)某段母線故障時(shí)，繼電保護(hù)使QFd及故障段電源的斷路器自動(dòng)斷開(kāi)，只停該段；如果QFd在正常運(yùn)行時(shí)斷開(kāi)，當(dāng)某段電源回路故障而使其斷路器斷開(kāi)時(shí)，備用電源自動(dòng)投入裝置使QFd自動(dòng)接通，可保證全部出線繼續(xù)供電。

缺點(diǎn)是：

（1）分段的單母線接線增加了分段設(shè)備的投資和占地面積；

（2）某段母線故障或檢修仍有停電問(wèn)題；

（3）某回路斷路器檢修，該回路停電；

（4）擴(kuò)建時(shí)，需向兩端均衡擴(kuò)建。

對(duì)于上述的單母線分段接線的一般型式，對(duì)該變電站設(shè)計(jì)來(lái)說(shuō)在其基礎(chǔ)上做了一點(diǎn)小小的改變，即在母線分段處未設(shè)分段斷路器，主要是與該變電站的出線型式為環(huán)網(wǎng)有關(guān)，具體將在下面有關(guān)配電網(wǎng)的介紹中作出解釋。

變電站的主變壓器選擇：對(duì)于樞紐變電站在中、低壓側(cè)已形成環(huán)網(wǎng)的情況下，變電站以設(shè)置2臺(tái)主變壓器為宜。

對(duì)地區(qū)性孤立的一次變電站或大型工業(yè)專用變電站，可設(shè)3臺(tái)主變壓器，以提高供電可靠性。

變壓器容量選擇原則為:

（1）對(duì)重要變電站，應(yīng)考慮當(dāng)1臺(tái)主變壓器停運(yùn)時(shí)，其余變壓器容量在計(jì)及過(guò)負(fù)荷能力允許時(shí)間內(nèi)，應(yīng)滿足I類(lèi)及II類(lèi)負(fù)荷的供電。

（2）對(duì)一般性變電站，當(dāng)1臺(tái)主變壓器停運(yùn)時(shí)，其余變壓器容量應(yīng)能滿足全部負(fù)荷的70——80%。

發(fā)電廠和變電站中主變壓器接線組別一般選用YN，d11常規(guī)接線。全星形接線變壓器均為自耦變壓器，用于110kV及以上電壓等級(jí)的中性點(diǎn)直接接地系統(tǒng)中。

對(duì)于該變電站，所采用的是2臺(tái)主變壓器，還有一臺(tái)備用變壓器，變壓器繞組組別為YY連接，一側(cè)中性點(diǎn)經(jīng)消弧線圈直接接地，另一側(cè)中性點(diǎn)接小電阻接地，電阻阻值為12Ω。

另外，該變電站低壓側(cè)還裝設(shè)有限流串聯(lián)電抗器，以防止發(fā)生斷路故障時(shí)，產(chǎn)生的短路電流過(guò)大，對(duì)系統(tǒng)安全造成威脅。同時(shí)，還裝設(shè)有并聯(lián)電容器，當(dāng)負(fù)荷端需求突然增大時(shí)，可對(duì)系統(tǒng)無(wú)功容量進(jìn)行補(bǔ)償，保持系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行，不至于崩潰。

然后再來(lái)看一下該變電站的繼電保護(hù)裝置，繼電保護(hù)采用的均是成套裝置，由南瑞繼保公司提供安裝及技術(shù)支持。具體所安裝保護(hù)如下：

最后來(lái)說(shuō)一下該變電站的配電網(wǎng)監(jiān)控。在這里，師傅們向我們具體介紹了配電網(wǎng)的相關(guān)知識(shí)。由此，我們了解到該變電站出線的主要特點(diǎn)是環(huán)形結(jié)構(gòu)（如下圖所示），即沒(méi)處負(fù)載均可由兩段母線進(jìn)行供電，由于其特殊性，故單母線分段的主接線不需要配置分段斷路器。任意一段母線或下級(jí)輸電線路出現(xiàn)故障時(shí)，均可將負(fù)載另一側(cè)的開(kāi)關(guān)合上，這樣該處負(fù)載便可由另一段母線進(jìn)行供電。

段環(huán)網(wǎng)出線（2）

如：當(dāng)220V（1）處所在線路出現(xiàn)故障或10KV1段母線需要進(jìn)行檢修時(shí)，線路兩側(cè)斷路器跳閘退出運(yùn)行，此時(shí)將開(kāi)關(guān)K1合上，此處負(fù)載便可由10KV2段母線供電，這樣便將停電概率降到最小，既增強(qiáng)了輸電的可靠性，將生產(chǎn)教學(xué)科研的損失降到最小；又節(jié)省了一臺(tái)斷路器的投資，不過(guò)增加了線路的投資。

三、安全培訓(xùn)

深入“安全規(guī)程”的學(xué)習(xí)，電廠的根本宗旨是“安全第一，效益第二”，安全整個(gè)電廠生產(chǎn)的根本前提。我們只有將“安全規(guī)程”考試合格后才能夠進(jìn)行下一步的實(shí)習(xí)安排。所以，在我們進(jìn)廠實(shí)習(xí)的第二天，我們就在運(yùn)行中心的師傅的帶領(lǐng)下，進(jìn)行了“安全規(guī)程”的學(xué)習(xí)，在安全規(guī)程的學(xué)習(xí)中，我們學(xué)習(xí)了電廠設(shè)備的基本操作原則，各種工器具的使用及維護(hù)，電力安全間距，工作票及操作票制度等基本安全知識(shí)，使我懂得了“安全是電力建設(shè)的根本前提”的含義。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

在這次實(shí)習(xí)中，我收益頗多，這些都是無(wú)形資產(chǎn)，將伴隨我一生。 進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)以來(lái)，看到自己成績(jī)還可以，總以為自己很了不起了，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)自己還是很無(wú)知，缺少很多知識(shí)，理論和實(shí)踐相差實(shí)在是太遠(yuǎn)了。在變電站的每一項(xiàng)設(shè)計(jì)并不是純粹的利用理論知識(shí)就能解決的，而是要用到許許多多的工程估算，參數(shù)，考慮到現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境與實(shí)際情況的設(shè)計(jì)方法。在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室里我們所看到的一些設(shè)備和變電站的實(shí)際設(shè)備的形狀和大小相比，實(shí)在是小得多，可見(jiàn)實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備完全是理想化了，沒(méi)有考慮到運(yùn)行現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際情況。 我們要學(xué)的東西實(shí)在是太多了，不僅要學(xué)好理論知識(shí)，還要會(huì)運(yùn)用這些理論知識(shí)解決工程上的問(wèn)題。這次實(shí)習(xí)可以說(shuō)是將我們對(duì)電力系統(tǒng)從理性認(rèn)識(shí)提升到了感性的認(rèn)識(shí)。在這次學(xué)習(xí)中我放下了心中的一塊石頭，以前我想到萬(wàn)伏的高壓電就怕啊，事實(shí)上只要對(duì)它了解了，安全的操作，高壓電并不可怕。這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將是我人生道路上的一次重要的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，為將來(lái)的學(xué)習(xí)和工作打下了一定的基礎(chǔ)。最后還要感謝公司提供的這次歷練機(jī)會(huì)，以及現(xiàn)場(chǎng)師傅們的細(xì)心講解，使我受益匪淺。

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)13

一、實(shí)習(xí)目的：

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)，環(huán)境工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。

二、二郎廟污水處理廠

時(shí)間：200x年7月5日

工廠概況：

武昌二郎廟污水處理廠，是目前我市建成的規(guī)模最大的城市污水處理廠，實(shí)習(xí)報(bào)告《環(huán)境工程畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告》。該廠服務(wù)面積25平方公里，服務(wù)人口43萬(wàn)人，主要負(fù)責(zé)收集和處理?xiàng)顖@、徐家棚以及徐東和梨園等地區(qū)的污水，遠(yuǎn)期規(guī)劃規(guī)模為40萬(wàn)噸/天，本期實(shí)施規(guī)模為18萬(wàn)噸/天。污水處理等級(jí)為一級(jí)。其污水收集系統(tǒng)工程于2月開(kāi)工，其后污水廠三通平、土建以及設(shè)備安裝工程相繼進(jìn)入實(shí)施，工程歷時(shí)近四年。共完成總投資2.1億元。工程建成后，將不斷改善徐東、梨園等地區(qū)的環(huán)境，減輕東湖、沙湖水體及長(zhǎng)江的污染。

主要單元：

（一）格柵

作用：攔截污水中大塊渣質(zhì)，保證泵的正常運(yùn)行，和滿足后續(xù)處理的需要

設(shè)備：機(jī)械格柵2臺(tái)，輸送機(jī)1臺(tái)，不銹鋼輕便閥門(mén)6臺(tái)

工藝參數(shù)：柵距：20mm，安裝角度：75°，最大過(guò)水總流量：1.042立方米/秒

（二）提升泵房

作用：將上游來(lái)水的高度提高到后處理所需要的高度，使其實(shí)現(xiàn)重力自流。

設(shè)備：立式離心泵6臺(tái)

工藝參數(shù)：?jiǎn)伪迷O(shè)計(jì)流量：3100立方米/小時(shí)，配套電機(jī)功率：280kw

（三）四聯(lián)體（細(xì)格柵、鼓風(fēng)機(jī)房、曝氣沉沙池、巴氏計(jì)量槽）

作用：清除污水中較小的沉渣，通過(guò)曝氣池使污水產(chǎn)生旋流，將沙粒表面附著的有機(jī)物沖刷到水中，使沙粒沉淀。最后計(jì)量來(lái)水量。

設(shè)備：階梯格柵機(jī)2臺(tái)，沙水分離機(jī)2臺(tái)，羅茨鼓風(fēng)機(jī)2臺(tái)，吸沙機(jī)2臺(tái)

工藝參數(shù)：曝氣量0.1立方米氧氣/立方米污水

格柵柵距：6mm，有效水深：2.5m，停留時(shí)間：1.68h

（四）平流沉淀池

作用：通過(guò)重力沉淀作用，去除污水中密度比污水大的固體懸浮物和漂浮物。

設(shè)備：橋式刮泥撇渣機(jī)

工藝參數(shù)：?jiǎn)纬爻叽纾?6.76m*40.32m，停留時(shí)間：2.14h，有效水深：3.70m，水池坡度：1：0.01

（五）濃縮池

作用：通過(guò)污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。

設(shè)備：橋式濃縮機(jī)2臺(tái)

工藝參數(shù)：進(jìn)水含水水率97，出水含水率：92，污泥固體負(fù)荷85.20kg/㎡.d

（六）污泥脫水機(jī)房

作用：用離心式脫水機(jī)是固液分開(kāi)，是污泥進(jìn)一步減容，便于污泥的最終處理。

設(shè)備：離心機(jī)2臺(tái)，螺旋輸送機(jī)2臺(tái)，絮凝劑自動(dòng)配置系統(tǒng)1套

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)14

我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間，之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、建筑施工與管理實(shí)訓(xùn)，這次是畢業(yè)實(shí)習(xí)。我們都很重視這次實(shí)習(xí)，因?yàn)檫@是我們?cè)谛Ｆ陂g最后一次有學(xué)校組織的實(shí)習(xí)了。我們專業(yè)一共分為八組，我就在第八組，有胡老師帶領(lǐng)，老師說(shuō)實(shí)習(xí)的工地可以自己找，我在同學(xué)的介紹下，在焦東塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心----綜合樓的一個(gè)舊房改造工地上實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間我經(jīng)常和老師保持聯(lián)系，每周都有回報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展和心得。在老師的熱心的關(guān)心和指導(dǎo)下，我們實(shí)習(xí)期間學(xué)到了許多課本上沒(méi)有的知識(shí)，在實(shí)習(xí)中當(dāng)遇到不懂得地方，我們都及時(shí)問(wèn)指導(dǎo)老師，所以在實(shí)習(xí)中我們都感到收獲很大，為以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

在XX年2月28號(hào)我去了工地，工地地點(diǎn)在焦作市和平街東段塔東社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心，礦山機(jī)械廠對(duì)面，礦山小區(qū)院內(nèi)。到了工地見(jiàn)到了項(xiàng)目經(jīng)理—?jiǎng)⒔?jīng)理，他很樂(lè)意接受我這個(gè)實(shí)習(xí)生，他給我安排了我的工作內(nèi)容，我的工作是項(xiàng)目部里的施工技術(shù)員。本工程是一個(gè)舊房改造工程，工程是焦東塔東社區(qū)的醫(yī)院綜合樓，本樓房的樓房層數(shù)是三層，本樓是建于50年前，三層中沒(méi)有構(gòu)造柱和圈梁，只是樓板是現(xiàn)澆的混凝土樓板，這一點(diǎn)讓我很驚訝，在50年前的設(shè)計(jì)師就已經(jīng)利用了現(xiàn)澆混凝土樓板了。本工程為加固工程，是由焦作廣成規(guī)劃建筑設(shè)計(jì)有限公司設(shè)計(jì)的;是由河南征信建筑工程有限公司進(jìn)行施工的;監(jiān)理方是河南建達(dá)工程建設(shè)監(jiān)理公司進(jìn)行監(jiān)理施工的。本工程的合同工期為XX年3月1號(hào)至XX年9月1號(hào)。這次實(shí)習(xí)對(duì)我老說(shuō)是一個(gè)很好的鍛煉，因?yàn)槲抑斑€沒(méi)有接觸過(guò)舊房改造工程呢，因此我很重視這次實(shí)習(xí)。

這次實(shí)習(xí)對(duì)我的職業(yè)生涯有很大的幫助，之前我實(shí)習(xí)過(guò)磚混結(jié)構(gòu)、實(shí)習(xí)過(guò)框架結(jié)構(gòu)的高層、實(shí)習(xí)過(guò)修公路;這次實(shí)習(xí)舊房加固改造，我還是第一次，對(duì)我這方面的知識(shí)是一個(gè)很好的補(bǔ)充，我從中學(xué)到了很多的知識(shí)，讓我對(duì)課本的知識(shí)有了更進(jìn)一步的加深，為我的以后工作創(chuàng)造了更廣闊的空間。

在實(shí)習(xí)中我經(jīng)常看圖紙和圖集，因?yàn)槲乙婚_(kāi)始對(duì)房屋加固的施工幾乎是一竅不通，但經(jīng)過(guò)我的努力，一個(gè)星期后我就能看懂是怎么一回事了，其實(shí)還是很簡(jiǎn)單的嘛，只要把施工的細(xì)節(jié)搞清楚就行了。

現(xiàn)在把在工地學(xué)到的知識(shí)簡(jiǎn)單的敘述一下：

1、磚混結(jié)構(gòu)抗震加固方法簡(jiǎn)介：

從結(jié)構(gòu)抗震機(jī)理出發(fā)，抗震加固可以分為減小地震作用加固法、增大結(jié)構(gòu)抗震能力加固法和多道防線抗震加固法。減小地震作用主要是通過(guò)增大結(jié)構(gòu)周期或加大結(jié)構(gòu)阻尼來(lái)實(shí)現(xiàn)，一般應(yīng)用于大型公共建筑的抗震加固;增大結(jié)構(gòu)抗震能力的加固方法，如增大墻體抗震性能的外包鋼筋混凝土面層、鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法;增大結(jié)構(gòu)整體性的壓力灌漿加固法、增設(shè)圈梁(構(gòu)造柱)加固法、拉結(jié)鋼筋加固法;通過(guò)增設(shè)抗震墻來(lái)降低抗震能力薄弱構(gòu)件所承受地震作用的增設(shè)墻體法等，這些方法施工相對(duì)簡(jiǎn)單，大量應(yīng)用于多層的磚混結(jié)構(gòu)當(dāng)中，尤其是民用建筑中。多道抗震防線加固是建筑物采用多重抗側(cè)力體系，第一道防線的的抗側(cè)力構(gòu)件在強(qiáng)烈的地震作用下遭到破壞后，后備的第二道乃至第三道防線的抗側(cè)力構(gòu)件立即接替，抵擋后續(xù)的地震沖擊，可保證建筑物安最低限度的全，免于倒塌。

從結(jié)構(gòu)抗震加固方法上來(lái)講，抗震加固施工方法主要有外加固法，內(nèi)加固法，夾板墻加固法。外加固法一般結(jié)合磚混結(jié)構(gòu)的層數(shù)及抗震鑒定的結(jié)果，需要在建筑外側(cè)增加不同數(shù)量的構(gòu)造柱，圈梁，以及保證構(gòu)造柱、圈梁和抗震墻體協(xié)同工作的拉桿。這種方法一般不占用室內(nèi)建筑面積，用于住宅樓，對(duì)住戶影響較小，但對(duì)建筑立面造型影響較大;內(nèi)加固法基本原理同外加固法，也需要增設(shè)構(gòu)造柱，圈梁及拉桿，必要時(shí)，如原有墻體抗震不足，需加設(shè)抗震墻體或提高原墻體抗震能力，內(nèi)加固法不會(huì)改變建筑立面造型，一般適用于公共建筑，特別是臨街建筑;夾板墻加固法為在加固原有墻體抗震的基礎(chǔ)上提高抗震性能，目前最常用的是鋼筋網(wǎng)水泥砂漿面層加固法，即在要加固墻體的單面或雙面加設(shè)鋼筋網(wǎng)，用錨筋、插入短筋、拉結(jié)筋等方法把鋼筋網(wǎng)四周與樓板或大梁、柱或墻體連接。

2、如何增設(shè)圈梁和構(gòu)造柱。

(1)增設(shè)圈梁：

1)加固依據(jù)：根據(jù)《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》(gb50011-XX)第7.3.3條規(guī)定：外墻及內(nèi)縱墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁，內(nèi)橫墻在每層樓蓋處設(shè)置圈梁。

2) 加固方法：圈梁有外作、內(nèi)作和在墻體上做，內(nèi)作外作影響建筑物的外觀和使用，所以選擇在墻體上作。根據(jù)規(guī)范第7.3.4條規(guī)定縱筋不小于4φ10，箍筋不小于φ6@250，截面高度不小于120mm。

如果板下皮距門(mén)、窗口上皮間距為300mm，也符合磚的模數(shù)，則圈梁高度取300mm，符合抗震規(guī)范要求。

縱向筋取4φ12，符合抗震規(guī)范要求。

箍筋若按規(guī)定取φ6@250，箍筋穿透墻體則需每隔250mm在墻上打孔一個(gè)，這樣既破壞了墻體的整體性，施工也困難。采用加大箍筋直徑和間距的方法，實(shí)配箍筋φ12@600，為保證上下皮縱筋位置，在墻兩側(cè)加φ6@300的附加鋼筋(見(jiàn)圖一中④號(hào)鋼筋)。

3) 施工方法：a、墻兩側(cè)去除抹灰層，全長(zhǎng)開(kāi)槽，深30mm，高度300mm;b、每隔600mm上下各打一孔，直徑為30mm-50mm，用于穿過(guò)③號(hào)鋼筋;c、墻側(cè)在放置②號(hào)鋼筋處，去掉抹灰，將磚縫剔鑿，深10-20mm;d、放置②號(hào)縱筋，穿過(guò)③號(hào)箍筋與②號(hào)縱筋綁扎，同時(shí)綁扎內(nèi)側(cè)④號(hào)鋼筋，②、③、④號(hào)鋼筋就位后，將孔用1：3干硬性水泥砂漿塞牢;e、放置①號(hào)縱筋并與③箍筋及④筋綁扎;③號(hào)箍筋搭接焊牢，焊縫長(zhǎng)度lw=120mm，焊縫高度hf=5mm ;f、內(nèi)外兩側(cè)用1：3干硬性水泥砂漿將墻上的槽抹平，再裝飾恢復(fù)。

外墻圈梁圈梁高度、配筋均同內(nèi)墻圈梁，施工時(shí)，在外墻內(nèi)側(cè)均剔鑿磚縫10-20mm，放置縱筋，其他施工方法均同內(nèi)墻圈梁。

4)縱橫墻交接處處理：

在橫墻上，與縱墻圈梁縱筋對(duì)應(yīng)部位，打孔30-50mm，將橫墻圈梁縱筋穿過(guò)并水平彎折，彎折長(zhǎng)度為30d，與縱墻圈梁縱筋綁扎，用1：3干硬性水泥砂漿塞實(shí)。

(2)增設(shè)構(gòu)造柱

根據(jù)規(guī)范(gb50011-XX)第7.3.2條,構(gòu)造柱最小截面尺寸240mm×180mm,縱筋不小于4φ12,箍筋不小于φ6@250,本工程補(bǔ)做構(gòu)造柱采用350×180mm,縱筋6φ12,箍筋采用φ6@200。

補(bǔ)做構(gòu)造柱的難點(diǎn)是：一是與原有墻體的可靠連接;二使如何穿過(guò)原有樓板。下面就是這兩點(diǎn)分別闡述：

1) 構(gòu)造柱與原有墻體的連接。

構(gòu)造柱均放置在內(nèi)外墻、縱橫墻交角處或樓梯拐角處，本工程采用銷(xiāo)鍵法與捆綁法相結(jié)合，使新加構(gòu)造柱與原內(nèi)外墻形成整體。

銷(xiāo)鍵法是在原墻體上開(kāi)燕尾槽，內(nèi)大外小，形成一鍥體，在槽內(nèi)放置鋼筋，并澆筑c25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土。鍥體外口做120mm×120mm，內(nèi)膛做180×180mm，深180mm，放置2φ10∪形鋼筋，鍥體沿高度方向每隔1000mm做一個(gè)。

捆綁法就是通過(guò)在墻上打孔，穿鋼筋，與新加構(gòu)造柱的縱筋綁扎在一起，本工程是在內(nèi)外墻上每隔1000mm，打孔穿φ12環(huán)形鋼筋與構(gòu)造柱縱筋綁扎，澆筑c25高強(qiáng)自流平細(xì)石混凝土。

2) 構(gòu)造柱穿樓板。

為保證構(gòu)造柱在高度方向?yàn)橐徽w，構(gòu)造柱須穿過(guò)一、二、三層樓板，具體做法如下：

一、二層樓板處,對(duì)應(yīng)構(gòu)造柱縱筋位置，在樓板上鉆孔徑為φ30，共六個(gè)，如為預(yù)應(yīng)力空心板，所以打孔時(shí)應(yīng)避開(kāi)板肋，在每個(gè)孔內(nèi)穿-φ14鋼筋，板上、板下均露出550mm(搭接長(zhǎng)度)，穿好后，用c30干硬性自流平混凝土將孔塞實(shí)，填塞灌注時(shí)應(yīng)盡可能充盈原板孔洞內(nèi)，塞好后與構(gòu)造柱縱筋綁扎，澆筑混凝土。構(gòu)造柱主筋頂部錨入三層樓板或梁混凝土內(nèi)。

3) 構(gòu)造柱不單獨(dú)做基礎(chǔ)，下部應(yīng)伸至室內(nèi)地面以下500mm(規(guī)范第7.3.2-4條)。

3、新開(kāi)門(mén)洞墻體加筋砂漿層加固

外加鋼筋砂漿層加固砌體墻，采用單面或雙面加固，

(1)工藝要求：

面層砂漿強(qiáng)度m10。

鋼筋網(wǎng)砂漿面層厚度35mm，鋼筋外保護(hù)層厚度不小于10mm，鋼筋網(wǎng)片與墻體的空隙不小于5mm。

鋼筋網(wǎng)的鋼筋直徑φ6，網(wǎng)格尺寸實(shí)心墻為300*300mm，空斗墻為200*200mm。

單面加面層采用φ6的l形錨筋，雙面采用φ6的s形穿墻筋;l形錨筋間距600mm，s形穿墻筋間距900mm，梅花形布置。

鋼筋網(wǎng)的橫向鋼筋遇門(mén)窗洞口時(shí)，單面加固宜將鋼筋彎入窗洞側(cè)錨固，雙面加固宜將兩側(cè)鋼筋在洞口閉合。

(2)施工順序：

原墻面裝飾層鑿除——鉆孔并用水沖刷——鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)并安設(shè)錨筋——澆水濕潤(rùn)墻面——抹水泥砂漿并養(yǎng)護(hù)。

(3)施工控制要點(diǎn)：

原墻面腐蝕嚴(yán)重時(shí)，應(yīng)先清除松散部分，并用1：3水泥砂漿抹面，原松動(dòng)的勾縫砂漿應(yīng)剔除。

墻面鉆孔，按方案劃線標(biāo)出錨筋位置，并用電鉆鉆孔。穿墻孔直徑比s錨筋大2mm，錨筋孔直徑宜為錨筋直徑的2倍，孔深宜為100mm，錨筋插入孔洞后，應(yīng)用水泥砂漿填實(shí)。

鋪設(shè)鋼筋網(wǎng)時(shí)豎向鋼筋應(yīng)靠墻面。

抹水泥砂漿前，先在墻面耍水泥漿一道，再分層抹灰，每層厚度不超過(guò)15mm。

面層應(yīng)澆水養(yǎng)護(hù)。

4、原有窗戶的加固。

窗戶的加固在整個(gè)房屋的加固中是一個(gè)很重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

施工工序

首先要準(zhǔn)備鋼支架;其次是在窗戶的上梁上每隔20公分掏出高為180公分、寬度為80公分的空洞，因?yàn)殇撝Ъ艿某叽缡情L(zhǎng)為墻厚減50公分、寬度為80公分、高為180公分;接著是把鋼支架放入墻空洞中，由于鋼支架是空心的，所以緊接著就是把鋼筋放進(jìn)去，支上模板就可以澆注窗戶的過(guò)梁了，下一步就是澆注窗框的混凝土了，這就是窗戶的加固的方法。

實(shí)習(xí)的時(shí)間過(guò)的很快呀，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月的時(shí)間過(guò)去了，在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了很多的知識(shí)，從中我收獲很大，實(shí)習(xí)的心得體會(huì)很多。

首先，我懂得在我們學(xué)習(xí)的時(shí)候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上，我們要盡量多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，比如這次的舊房加固工程實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了不一樣的知識(shí)，讓我對(duì)這方面的知識(shí)有了初步的了解，使我以后在這方面的工作不至于很陌生，新建一個(gè)磚混結(jié)構(gòu)的房子和對(duì)一個(gè)老房子進(jìn)行加固是兩個(gè)不同的施工工藝，一開(kāi)始我還以為這很簡(jiǎn)單，不就是磚混結(jié)構(gòu)嘛，當(dāng)我真正實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道不是我想象的那樣，里面有許多知識(shí)和細(xì)節(jié)是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，需要我們?nèi)W(xué)習(xí)和掌握的。這次的實(shí)習(xí)填充了我這方面的空白，我會(huì)好好記住這次實(shí)習(xí)的，我們要學(xué)的還有很多，藝多不壓身，我們要好好學(xué)習(xí)，是自己的知識(shí)更充實(shí)，為以后我的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

其次，在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實(shí)習(xí)都是只參與施工，還從來(lái)沒(méi)有參與組織管理中，而這次的實(shí)習(xí)我在項(xiàng)目部是施工技術(shù)員，所以在施工中我的地位很重要，每周的例會(huì)項(xiàng)目部中只有我和項(xiàng)目經(jīng)理我們兩個(gè)去參加，在工地上我要為施工隊(duì)提供技術(shù)指導(dǎo)和組織管理他們的施工。在施工組織管理上，一開(kāi)始我并不懂怎樣去管理施工，在學(xué)校雖然開(kāi)設(shè)了這門(mén)課程，但是進(jìn)入工地后就出現(xiàn)問(wèn)題了，一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開(kāi)始我并不了解它的流程，在師傅的指引下通過(guò)對(duì)施工組織設(shè)計(jì)的熟讀和理解，了解到它的規(guī)則是漸進(jìn)式的環(huán)環(huán)相扣，為了常握這一規(guī)則，我認(rèn)真的參加項(xiàng)目部發(fā)出的每一項(xiàng)施工組織指令，而且擬制施工指令，經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐，這一規(guī)則很快被我所掌握，但是在這次實(shí)習(xí)中，我準(zhǔn)備的施工組織指令建議都沒(méi)有被工程師和施工隊(duì)所采納，他們說(shuō)我的指令建議在工程進(jìn)度的完成效率和工程質(zhì)量的達(dá)標(biāo)程度上，只重視質(zhì)量忽視了施工進(jìn)度，考慮不全面，工程進(jìn)度和質(zhì)量要齊頭并進(jìn)，加強(qiáng)鍛煉和學(xué)習(xí)，在這方面的能力還有待提高。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，我對(duì)施工組織管理上有了很好的掌握，這對(duì)我以后實(shí)習(xí)和工作更好的去參與組織管理打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

另外，我還學(xué)到了怎么去填資料，在幫助資料員做資料的過(guò)程中，我學(xué)到了怎么去做資料，什么時(shí)候做什么樣的資料，需什么人簽字等。這次實(shí)習(xí)讓我學(xué)會(huì)了怎樣去做資料，我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事，這些是我以前沒(méi)有接觸過(guò)的。

在工地上實(shí)習(xí)的這一個(gè)月，讓我感觸最深的一點(diǎn)就是安全問(wèn)題。在工地身為項(xiàng)目部的一員，自己必須要起到很好的帶頭作用，因?yàn)楣さ氐陌踩珕?wèn)題是很重要的，實(shí)習(xí)中我們經(jīng)常對(duì)工人進(jìn)行安全教育。我在工地總結(jié)了一些安全問(wèn)題：第一，進(jìn)入工地必須保護(hù)好頭部，就是說(shuō)必須戴安全帽;第二，同樣要保護(hù)好腳下，因?yàn)樵诠さ乩锖苋菀撞鹊结斪?第三，在外腳手架上行走的時(shí)候一定要注意不要踩空，有時(shí)扎絲沒(méi)把竹片固定好，很容易劃掉，這一點(diǎn)也是經(jīng)常安排在外腳手架上工作的工人們;第四，注意高空墜物，特別是同一個(gè)垂直面都在工作的時(shí)候，這一點(diǎn)在安全教育中也是多次提起，一定讓工人注意;第五，就是工地中的安全用電，在工地我們一定要注意安全用電，不要把三相與兩相線搞錯(cuò)了，還有就是不要亂接和亂搭電線，在外的電閘一定要注意安裝電箱，防止下雨淋到電線;第六，就是在工地一定要在危險(xiǎn)的地方安放

提示牌，這一點(diǎn)好多工地為了省錢(qián)，就不把它當(dāng)回事，其實(shí)這點(diǎn)也很重要，因?yàn)楣さ氐闹車(chē)木用瘢@點(diǎn)不可忽視。

我們快要畢業(yè)了，這也是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)，我們的最后一次實(shí)習(xí)，我們之前也有過(guò)很多次的實(shí)習(xí)，其實(shí)我認(rèn)為實(shí)習(xí)對(duì)我們是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)，自我認(rèn)為在學(xué)校里學(xué)習(xí)的都是理論知識(shí)，還沒(méi)有上升到實(shí)踐，對(duì)于一個(gè)技術(shù)要求很高的專業(yè)，實(shí)習(xí)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)水平好壞的一個(gè)過(guò)程。在實(shí)習(xí)中我們能發(fā)現(xiàn)很多的問(wèn)題，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的過(guò)程，就是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)過(guò)程，這樣我們才能學(xué)到更多的知識(shí)和加深對(duì)知識(shí)的掌握。但是我們的畢業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間太短了，希望學(xué)校以后能對(duì)我們專業(yè)安排畢業(yè)實(shí)習(xí)的時(shí)間有所加長(zhǎng)。

畢業(yè)工程實(shí)習(xí)總結(jié)15

一、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)很重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必的必修課，它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),還使我們開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后更好把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識(shí)，進(jìn)一步了解環(huán)境保護(hù)工作的實(shí)際，了解環(huán)境治理過(guò)程中存在的問(wèn)題和理論和實(shí)際相沖突的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使我學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的能力。

二、二郎廟污水處理廠工廠概況

作用：將上游來(lái)水的高度提高到后處理所需要的高度，使其實(shí)現(xiàn)重力自流。

作用：通過(guò)污泥重力沉淀降低污泥含水率和減少污泥體積。

設(shè)備：橋式濃縮機(jī)2臺(tái)

作用：用離心式脫水機(jī)是固液分開(kāi)，是污泥進(jìn)一步減容，便于污泥的最終處理。

設(shè)備：離心機(jī)2臺(tái)，螺旋輸送機(jī)2臺(tái)，絮凝劑自動(dòng)配置系統(tǒng)1套

工藝參數(shù)：進(jìn)泥量：241立方米/天，進(jìn)泥含水率：92，出泥含水率：78

三、湖北省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站(湖北省環(huán)境科學(xué)研究院)

生產(chǎn)廠家：美國(guó)瓦里安

性能及參數(shù)：四個(gè)獨(dú)立的即插即用的色譜通道，可根據(jù)不同的應(yīng)用隨意組合成新的色譜分析系統(tǒng)

3.EI全掃描靈敏度 1pg八氟萘/n>50:1RM

特點(diǎn)：

1.對(duì)于多種模式，Saturn是靈敏度最高的臺(tái)式質(zhì)譜儀

3.選擇性拋出CI模式與EI模式切換不需要更換離子源

1.波長(zhǎng)范圍：175-785nm波長(zhǎng)連續(xù)覆蓋，完全無(wú)斷點(diǎn)

2.RF發(fā)生器頻率：40.68MHz

3.信號(hào)穩(wěn)定性：≤1RSD>

4.雜散光：〈2.0mA

5.完成EPA22個(gè)元素系列測(cè)定時(shí)間小于5分鐘

特點(diǎn)：

參數(shù)：

2.CARY5000波長(zhǎng)范圍：190-3300nm

3.CARY5000將波長(zhǎng)延伸到近紫外區(qū)多種附件適合于各種光學(xué)材料性能測(cè)定

四、實(shí)習(xí)總結(jié)

20xx年7月5日～7月6日我們武漢科技學(xué)院20xx級(jí)環(huán)境工程專業(yè)的70多名同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下先后在二郎廟污水處理廠和湖北省環(huán)境監(jiān)測(cè)中心站(湖北省環(huán)境科學(xué)研究院)實(shí)習(xí)。

在實(shí)習(xí)二郎廟污水處理廠時(shí)間里，對(duì)我們來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程。在工程師的仔細(xì)講解和演示下，我們對(duì)工廠的工藝流程、生產(chǎn)設(shè)備等各個(gè)方面有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)。并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí)。將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際生產(chǎn)中豐富自己的理論知識(shí)。

在湖北省環(huán)境科學(xué)研究院實(shí)習(xí)的過(guò)程中，技術(shù)人員帶領(lǐng)我們參觀了一些國(guó)際領(lǐng)先的設(shè)備儀器，使我們了解現(xiàn)在監(jiān)測(cè)技術(shù)的先進(jìn)性和一些基本的監(jiān)測(cè)方法。

這是我從這次短暫的實(shí)習(xí)中所得到的收獲!相信這必將對(duì)我以后的工作產(chǎn)生有益的影響!

第三篇：工程畢業(yè)實(shí)習(xí)

3.26 今天在技術(shù)員的指導(dǎo)下，我們看了建筑圖和施工圖，他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分，圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖，會(huì)很自然地拿自己的畫(huà)的圖紙和它比較，首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章，那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)，這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化，像標(biāo)注、門(mén)窗符號(hào)、以及下面詳細(xì)的說(shuō)明，嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙，所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用，最大的特點(diǎn)就是平法表示，便于施工，另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖，在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行標(biāo)注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤。3.27 今天學(xué)習(xí)了建筑工程概預(yù)算的編制的知識(shí)。1建筑工程概預(yù)算編制的依據(jù)一般情況下，在進(jìn)行工程概預(yù)算的編制之前應(yīng)掌握以下主要文件資料： 1）設(shè)計(jì)資料設(shè)計(jì)資料是編制概預(yù)算的主要工作對(duì)象。它包括經(jīng)審批、會(huì)審后的設(shè)計(jì)施工圖，設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)及設(shè)計(jì)選用的國(guó)標(biāo)、市標(biāo)和各種設(shè)備安裝、構(gòu)件、門(mén)窗圖集、配件圖集等。2）建筑工程概預(yù)算定額及其有關(guān)文件概預(yù)算定額及其有關(guān)文件是編制工程概預(yù)算的基本資料和計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)。它包括己批準(zhǔn)執(zhí)行的概預(yù)算定額、費(fèi)用定額、單位估價(jià)表、該地區(qū)的材料預(yù)算價(jià)格及其它有關(guān)文件。3）施工組織設(shè)計(jì)資料《施工方案》經(jīng)批準(zhǔn)的施工組織設(shè)計(jì)是確定單位工程具體施工方法（如打護(hù)坡樁、進(jìn)行地下降水等）、施工進(jìn)度計(jì)MN施工現(xiàn)場(chǎng)總平面布置等的主要施工技術(shù)文件，這類(lèi)資料在計(jì)算工程里、選套定額項(xiàng)目及費(fèi)用計(jì)算中都有重要作用。

2建筑工程概預(yù)算的方法

（1）搜集各種編制依據(jù)及資料這些資料包括：

1）設(shè)計(jì)資料：包括圖紙、說(shuō)明書(shū)及有關(guān)設(shè)計(jì)文件；各類(lèi)構(gòu)件、門(mén)窗、建筑配件等圖集和材料做法表等。

2）預(yù)算資料：包括現(xiàn)行的工程概預(yù)算定額，其他費(fèi)用定額，材料預(yù)算價(jià)格，機(jī)械臺(tái)班費(fèi)用定額以及有關(guān)的建筑安裝工程預(yù)算定額文件匯編等。

（2）熟悉施工組織設(shè)計(jì)和現(xiàn)場(chǎng)情況施工組織設(shè)計(jì)是施工單位根據(jù)工程特點(diǎn)及施工現(xiàn)場(chǎng)條件等情況編制的工程實(shí)施方案。由于施工方案的不同則直接影響工程造價(jià)，如需要進(jìn)行地下降水、打護(hù)坡樁、機(jī)械的選擇、模板類(lèi)型的選擇或因場(chǎng)地狹小引起材料多次搬運(yùn)等都應(yīng)在施工組織設(shè)計(jì)中確定下來(lái)，這些內(nèi)容與概預(yù)算項(xiàng)目的選用和費(fèi)用的計(jì)算都有密切關(guān)系。因此概預(yù)算人員熟悉施工組織設(shè)計(jì)及現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)提高編制概預(yù)算質(zhì)量十分重要的。

（3）計(jì)算其他各項(xiàng)費(fèi)用、概預(yù)算總造價(jià)和技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)直接費(fèi)匯總后即可計(jì)算其他直接費(fèi)、間接費(fèi)、計(jì)劃利潤(rùn)和稅金，最后進(jìn)行工程總造價(jià)的匯總，一般應(yīng)遵照當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)規(guī)定的統(tǒng)一計(jì)算程序表進(jìn)行。總造價(jià)計(jì)算出來(lái)后，再計(jì)算出各單位工程每平方米建筑面積的造價(jià)指標(biāo)。

（4）對(duì)施工圖概預(yù)算進(jìn)行校核、填寫(xiě)編制說(shuō)明、裝訂、簽章及密封。

工程概預(yù)算書(shū)計(jì)算完畢后，首先自己應(yīng)該進(jìn)行復(fù)核，看一下工程量計(jì)算是否有錯(cuò)誤或硫漏，套用的定頰子目是否準(zhǔn)確，這些都對(duì)工程造價(jià)有相當(dāng)大的影響作用。審核無(wú)誤后，可根據(jù)工程的具體情況填寫(xiě)編制說(shuō)明及概預(yù)算書(shū)封面，裝訂成冊(cè)并蓋章密封。

3.28 今天和師傅一起學(xué)習(xí)企業(yè)建筑工程概預(yù)算的分析

2.1工程概預(yù)算的分析方法工程概預(yù)算的分析通常有兩種方法，一種是指標(biāo)分析法，另一種是工料分析法。

a.指標(biāo)分析法在通常的工作實(shí)踐中，人們習(xí)慣以每完成1000平方米建筑面積的工程施工所消耗的材料、人工、機(jī)械臺(tái)班量以及工程造價(jià)等經(jīng)濟(jì)指標(biāo)作為基礎(chǔ)指標(biāo)。這種分析方法包括的主要內(nèi)容有：總說(shuō)明：指明該指標(biāo)的適用范圍，編制基礎(chǔ)等。

工程特征：即工程的結(jié)構(gòu)形式、層高、層數(shù)、建筑面積、主要裝修做法等基本情況。

經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：即每完成1000平方米工程需要耗費(fèi)的直接費(fèi)、間接費(fèi)等數(shù)據(jù)。

b.工料分析法就是按照分部分項(xiàng)工程項(xiàng)目計(jì)算人工和各種材料的消耗量，列出工程項(xiàng)目名稱、單位、數(shù)量等內(nèi)容，并根據(jù)定額查出所分析項(xiàng)目的用工、料的數(shù)量，乘以相應(yīng)項(xiàng)目的工程量，最后累計(jì)出單位工程的工、料總量。3.29 今天和師傅去參加投標(biāo)。更加深刻的理解了招標(biāo)的方式分為公開(kāi)招標(biāo)和邀請(qǐng)招標(biāo)兩種。

1.公開(kāi)招標(biāo)。這是指招標(biāo)人以招標(biāo)公告的方式邀請(qǐng)不特定的法人或者其他組織投標(biāo)。其特點(diǎn)是能保證其競(jìng)爭(zhēng)的充分性，具體體現(xiàn)在：(1)招標(biāo)人以招標(biāo)公告的方式邀請(qǐng)投標(biāo);(2)邀請(qǐng)投標(biāo)的對(duì)象為不特定的法人或者其他組織。

2.邀請(qǐng)招標(biāo)。這是指招標(biāo)人以投標(biāo)邀請(qǐng)書(shū)的方式邀請(qǐng)?zhí)囟ǖ姆ㄈ嘶蛘咂渌M織投標(biāo)。其特征為：(1)招標(biāo)人向三個(gè)以上具備承擔(dān)招標(biāo)項(xiàng)目的能力、資信良好的特定的法人或者其他組織發(fā)出投標(biāo)邀請(qǐng);(2)邀 請(qǐng)投標(biāo)的對(duì)象是特定的法人或者其他組織。

公開(kāi)招標(biāo)與邀請(qǐng)招標(biāo)相比較，前者更有利于充分競(jìng)爭(zhēng)的開(kāi)展，因而法律對(duì)后者的使用作出限制性規(guī)定。招標(biāo)投標(biāo)法第11條規(guī)定，國(guó)務(wù)院發(fā)展計(jì)劃部門(mén)確定的國(guó)家重點(diǎn)項(xiàng)目和省級(jí)人民政府確定的地方重點(diǎn)項(xiàng)目不適宜公開(kāi)招標(biāo)的，要經(jīng)國(guó)務(wù)院發(fā)展計(jì)劃部門(mén)或者省級(jí)人民政府批準(zhǔn)，才可以進(jìn)行邀請(qǐng)招標(biāo)。3.30 在實(shí)習(xí)中知道，建筑工程的承包，即建筑工程發(fā)包的對(duì)稱，是指具有從事建筑活動(dòng)的法定從業(yè)資格的單位，通過(guò)投標(biāo)或其他方式，承攬建筑工程任務(wù)，并按約定取得報(bào)酬的行為。

建筑工程的承包單位，即承攬建筑工程的勘察、設(shè)計(jì)、施工等業(yè)務(wù)的單位，包括對(duì)建筑工程實(shí)行總承包的單位和承包分包工程的單位。

建筑工程的承包按照承包方承包的工作內(nèi)容，可以分為總承包與單項(xiàng)任務(wù)承包兩類(lèi)：

建筑工程的承包方式:1．建筑工程的總承包。實(shí)踐中采用較多的有建筑工程全部工作任務(wù)的總承包和施工總承包。建筑工程全部工作任務(wù)的總承包，又稱為“交鑰匙承包”，是指發(fā)包方將建筑工程的勘察、設(shè)計(jì)、土建施工、設(shè)備的采購(gòu)及安裝調(diào)試等工程建設(shè)的全部任務(wù)一并發(fā)包給一個(gè)具備相應(yīng)的總承包資質(zhì)條件的承包單位，由該總承包單位對(duì)工程建設(shè)的全過(guò)程向建設(shè)單位負(fù)責(zé)，直至工程竣工，向建設(shè)單位交付經(jīng)驗(yàn)收合格符合發(fā)包方要求的建筑工程的承發(fā)包方式。

施工總承包，是指發(fā)包單位將建筑工程的施工任務(wù)，包括土建施工和有關(guān)設(shè)施、設(shè)備安裝調(diào)試的施工任務(wù)，全部發(fā)包給一家具備相應(yīng)的施工總承包資質(zhì)條件的承包單位，由該施工總承包單位對(duì)工程施工的全過(guò)程向建設(shè)單位負(fù)責(zé)，直至工程竣工，向建設(shè)單位交付經(jīng)驗(yàn)收符合設(shè)計(jì)要求的建筑工程的承發(fā)包方式。

此外，還有分別對(duì)建筑工程的勘察、設(shè)計(jì)及設(shè)備采購(gòu)等不同專業(yè)的工作任務(wù)實(shí)行總承包的承發(fā)包方式等。2．單項(xiàng)任務(wù)的承包即發(fā)包方將建筑活動(dòng)中不同的工作任務(wù)，分別發(fā)包給不同的承包單位，與其簽訂相應(yīng)的承包合同。

建筑工程發(fā)包是采取總承包方式還是單項(xiàng)任務(wù)承包方式，可以由建設(shè)單位根據(jù)實(shí)際情況自行確定。3.31 熟悉建筑企業(yè)組織機(jī)構(gòu)。

對(duì)于專業(yè)或總承包企業(yè)，在組織機(jī)構(gòu)圖內(nèi)至少要有技術(shù)部、財(cái)務(wù)部、項(xiàng)目部，對(duì)應(yīng)的是技術(shù)負(fù)責(zé)人、財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)人和項(xiàng)目經(jīng)理。如果你是勞務(wù)分包企業(yè)之要有技術(shù)部和財(cái)務(wù)部就可以。此外，更加的深刻認(rèn)識(shí)到，建筑企業(yè)在推廣使用新工藝新技術(shù)，會(huì)帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)效益：企業(yè)追求的目的是經(jīng)濟(jì)效益最大化，建筑企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益主要來(lái)源于工程項(xiàng)目。工程項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程中從根源上節(jié)約成本是增加經(jīng)濟(jì)效益的一個(gè)基本手段，而其中隨著科技的發(fā)展，技術(shù)的創(chuàng)新，新技術(shù)的運(yùn)用成了保質(zhì)量、降成本的一個(gè)新途徑。新材料和新工藝的運(yùn)用：資源方面上來(lái)說(shuō)，對(duì)新材料的要求日益增大，造成資源的過(guò)度消耗。現(xiàn)今需要開(kāi)發(fā)和使用不受資源限制的工程技術(shù)，適應(yīng)新資源的新型工程技術(shù)和利用再生二次資源的技術(shù)。無(wú)論是節(jié)約資源還是控制成本都應(yīng)該使用新材料，以增加企業(yè)利益和社會(huì)利益。從能源上看，在施工企業(yè)中，能源也是一個(gè)大問(wèn)題，在施工中盡量的使用新材料以減少能源的消耗。從環(huán)境看，生產(chǎn)規(guī)模的增大，人口增多，人類(lèi)活動(dòng)的負(fù)面影響以及傳統(tǒng)工程技術(shù)的缺陷，引起環(huán)境和生態(tài)的破壞，傳統(tǒng)工程技術(shù)已不能滿足新的環(huán)保要求，所以應(yīng)當(dāng)運(yùn)用新型材料，減少環(huán)境污染，這也是增加企業(yè)形象和減少整治污染成本的途徑之一。

新工藝的使用，如在施工中，旋挖鉆機(jī)的成孔技術(shù)可使施工操作面整潔，具有很好的環(huán)保特點(diǎn)，很好減少了因環(huán)境污染回收、整治造成經(jīng)濟(jì)損失；而且其成孔效率是普通循環(huán)鉆機(jī)的數(shù)倍，這就節(jié)約了工作時(shí)間，減少了工程消耗。壓力分層型錨桿可很好的解決承載力不足之問(wèn)題，具有降低成本作用。內(nèi)支撐技術(shù)減少工期，同時(shí)可節(jié)省造價(jià)。深基坑承壓水減壓井和回灌井降水技術(shù)為臺(tái)倉(cāng)內(nèi)深基坑的開(kāi)挖和施工創(chuàng)造良好的條件，且比較經(jīng)濟(jì)。粗直徑鋼筋連接技術(shù)，現(xiàn)場(chǎng)操作工序簡(jiǎn)單，施工速度快，適用范圍廣，不受氣候影響，且成本較底。新型模板和腳手架應(yīng)用技術(shù)，提高模板的就位速度，減少腳手架的用量，從而降低成本。鋼筋箍筋閃光對(duì)焊技術(shù)，減免箍筋彎鉤節(jié)約鋼筋，現(xiàn)場(chǎng)鋼筋加工制作、綁扎較為簡(jiǎn)單，在混凝土澆筑過(guò)程中振搗十分方便，避免了以往因箍筋彎錨段柱腳無(wú)法下棒的困擾，使混凝土澆筑質(zhì)量及外部感觀質(zhì)量得以大幅度的提高。

4.1 今天是我生產(chǎn)實(shí)習(xí)的最后一天。我依然如同往日充滿熱情的工作。在這短短的一個(gè)周里，熟悉了企業(yè)的概況。我有所付出、也有所收獲。不過(guò)最深的體會(huì)還是知識(shí)了來(lái)源于實(shí)踐，相信這次實(shí)習(xí)生活會(huì)給我以 后的工作生活帶來(lái)不少的幫助。這次實(shí)習(xí)生活會(huì)成為我未來(lái)里的一次美好的回憶。通過(guò)實(shí)踐，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí)，預(yù)算知識(shí)。這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識(shí)。

我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證，我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí)，在未來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

實(shí)習(xí)報(bào)告：

中國(guó)建筑一局集團(tuán)是一家具有國(guó)家特級(jí)工程總承包資質(zhì)，集設(shè)計(jì)、科研、施工、安裝、物流、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)于一體，跨行業(yè)、跨地區(qū)、跨國(guó)境、多元化經(jīng)營(yíng)的大型建筑企業(yè)集團(tuán)，前身是1953年為建造第一汽車(chē)制造廠而組建的建筑工程部直屬工程公司。1997年8月1日，作為國(guó)務(wù)院建立現(xiàn)代企業(yè)制度百家試點(diǎn)企業(yè)中唯一的一家建筑企業(yè)，正式改制為“中國(guó)建筑一局（集團(tuán)）有限公司”，并以其為母體組建了“中國(guó)建筑一局集團(tuán)”。

經(jīng)過(guò)半個(gè)多世紀(jì)的發(fā)展，中國(guó)建筑一局集團(tuán)已成長(zhǎng)為具有國(guó)家特級(jí)工程總承包資質(zhì)，集設(shè)計(jì)、科研、施工、安裝、物流配送、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)于一體，跨行業(yè)、跨地區(qū)、跨國(guó)境經(jīng)營(yíng)的大型多元化建筑企業(yè)集團(tuán)，現(xiàn)有全資企業(yè)和控股企業(yè)30余家，在國(guó)內(nèi)各區(qū)域和主要城市設(shè)立分公司、辦事處40余家，市場(chǎng)范圍遍及全國(guó)，并涉足俄羅斯、美國(guó)、澳大利亞等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)，并與法國(guó)SAE、德國(guó)豪赫蒂夫、日本大成建設(shè)、韓國(guó)GS建設(shè)等國(guó)外著名建筑公司保持長(zhǎng)期合作伙伴關(guān)系。中國(guó)建筑一局集團(tuán)是全球最大房屋建筑承包商、中國(guó)最大建筑房地產(chǎn)綜合企業(yè)集團(tuán)和最大國(guó)際工程承包商——中國(guó)建筑股份有限公司的重要骨干企業(yè)，全集團(tuán)2009年合同額超過(guò)370億元、營(yíng)業(yè)額超過(guò)240億元，位居中國(guó)500家最大經(jīng)營(yíng)規(guī)模建筑企業(yè)的前列。

中國(guó)建筑一局集團(tuán)具有行業(yè)領(lǐng)先的科技研發(fā)能力和設(shè)計(jì)能力，擁有省部級(jí)企業(yè)技術(shù)中心和國(guó)家級(jí)建筑節(jié)能實(shí)驗(yàn)室，在超高層施工、鋼結(jié)構(gòu)施工、地鐵工程施工、超凈化工程、大型球冠焊接等多個(gè)領(lǐng)域具備核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，已達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。近年來(lái)，中國(guó)建筑一局集團(tuán)共獲得省部級(jí)以上科技進(jìn)步和發(fā)明獎(jiǎng)200余項(xiàng)次、建設(shè)部綠色建筑創(chuàng)新獎(jiǎng)3項(xiàng)，擁有國(guó)家級(jí)工法19項(xiàng)、專利98項(xiàng)，主參編國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)6項(xiàng)、行業(yè)和地方標(biāo)準(zhǔn)27項(xiàng)，榮獲全國(guó)建筑業(yè)科技進(jìn)步與技術(shù)創(chuàng)新先進(jìn)企業(yè)，榮列全國(guó)建筑業(yè)科技領(lǐng)先百?gòu)?qiáng)企業(yè)第五名，是推動(dòng)行業(yè)技術(shù)進(jìn)步的重要力量。

中國(guó)建筑一局集團(tuán)推行“總部服務(wù)控制、項(xiàng)目授權(quán)管理、專業(yè)施工保障、社會(huì)協(xié)力合作”的項(xiàng)目管理模式，以集團(tuán)綜合實(shí)力為后盾，充分發(fā)揮總部對(duì)項(xiàng)目的支持保障能力和服務(wù)控制能力，對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行統(tǒng)一的施工方案策劃、質(zhì)量策劃、CI策劃，以“只有不同的業(yè)主需求，沒(méi)有不同的項(xiàng)目管理”為標(biāo)準(zhǔn)，全力建設(shè)“項(xiàng)目精品連鎖店”；恪守“用我們的承諾和智慧雕塑時(shí)代的藝術(shù)品”的質(zhì)量理念，堅(jiān)持“過(guò)程精品、動(dòng)態(tài)管理、目標(biāo)考核、嚴(yán)格獎(jiǎng)罰”的質(zhì)量運(yùn)行機(jī)制和“目標(biāo)管理、創(chuàng)優(yōu)策劃、過(guò)程監(jiān)控、階段考核、持續(xù)改進(jìn)”的創(chuàng)優(yōu)機(jī)制，全力倡導(dǎo)全員全過(guò)程“零缺陷管理”的質(zhì)量文化，打造“精品工程生產(chǎn)線”。

中國(guó)建筑一局集團(tuán)以誠(chéng)信為核心價(jià)值觀，奉行“今天的質(zhì)量是明天的市場(chǎng)，企業(yè)的信譽(yù)是無(wú)形的市場(chǎng)，用戶的滿意是永恒的市場(chǎng)”的市場(chǎng)理念，追求“至誠(chéng)至信的完美服務(wù)，百分之百的用戶滿意”。先后榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)狀、全國(guó)用戶滿意施工企業(yè)、全國(guó)優(yōu)秀施工企業(yè)、北京市守信企業(yè)、北京質(zhì)量效益型企業(yè)等榮譽(yù)稱號(hào)，長(zhǎng)期擁有AAA級(jí)信用等級(jí)證書(shū)，是國(guó)內(nèi)唯一榮獲全國(guó)質(zhì)量管理獎(jiǎng)、國(guó)家質(zhì)量管理卓越企業(yè)的建筑企業(yè)。

中國(guó)建筑一局集團(tuán)近年來(lái)承建了中國(guó)國(guó)際貿(mào)易中心、國(guó)家游泳中心、上海環(huán)球金融中心、全國(guó)人大會(huì)議樓、中國(guó)工商銀行總行辦公樓、上海中銀大廈、中國(guó)國(guó)際展覽中心、北京燕莎中心、北京嘉里中心、大連希望大廈、北京LG大廈、奧林匹克網(wǎng)球中心、沈陽(yáng)奧體中心等一大批精品工程，目前在建的工程有全球最高鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑、歐洲第一高樓俄羅斯聯(lián)邦大廈工程、中國(guó)最高鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑、浙江第一高樓溫州世貿(mào)中心工程、北京市最高建筑中國(guó)國(guó)際貿(mào)易中心三期工程、華北第一高樓天津津塔工程、北京地鐵4號(hào)線、沈陽(yáng)地鐵1號(hào)線、中央電視臺(tái)新址等眾多標(biāo)志性工程。累計(jì)榮獲中國(guó)建筑工程魯班獎(jiǎng)31項(xiàng)、國(guó)家優(yōu)質(zhì)工程獎(jiǎng)23項(xiàng)、詹天佑獎(jiǎng)3項(xiàng)，省部級(jí)以上工程質(zhì)量獎(jiǎng)500余項(xiàng)次。

在商務(wù)部的實(shí)習(xí)中，更加了解到：對(duì)施工企業(yè)來(lái)講，工程造價(jià)資料的搜集、分析與處理對(duì)投標(biāo)報(bào)價(jià)有 舉足輕重的作用，因?yàn)榇蠖鄶?shù)工程在招標(biāo)階段還無(wú)法提供詳細(xì)的工程量清單，投標(biāo)單位只能根據(jù)工程的建設(shè)規(guī)模、建設(shè)地點(diǎn)、結(jié)構(gòu)特征，借用以往類(lèi)似工程的造價(jià)資料進(jìn)行投標(biāo)報(bào)價(jià)。為此，如何保證工程造價(jià)資料的真實(shí)性、合理性就顯得格外重要，工程造價(jià)資料雖不具有法定性，但要真正實(shí)現(xiàn)它的使用價(jià)值，就必須講質(zhì)量。資料積累工作不僅僅是原始資料的搜集，還必須經(jīng)過(guò)加工、整理。為保證資料的真實(shí)性，資料的搜集就不能僅停留在設(shè)計(jì)概算和施工圖預(yù)算上，還必須立足于企業(yè)以往工程的投標(biāo)價(jià)、合同價(jià)、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)、竣工決算等資料；為保證其合理性，就必須將竣工決算價(jià)與投標(biāo)價(jià)、合同價(jià)、企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)、預(yù)算價(jià)進(jìn)行分析對(duì)比，去粗取精，去偽存真，使造價(jià)資料能真實(shí)反映企業(yè)的施工能力和管理水平，最終形成具有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)內(nèi)部定額和單價(jià)。

大學(xué)生活即將圓滿的劃上最后一筆,這一筆是我們面對(duì)未來(lái),回顧過(guò)去的見(jiàn)證----畢業(yè)實(shí)習(xí).畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)校培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),它是理論知識(shí)與工程實(shí)習(xí)的統(tǒng)一，也是我們從學(xué)校走向社會(huì)不可缺少的過(guò)度階段．

首先，我想向所有為我的實(shí)習(xí)提供幫助的領(lǐng)導(dǎo)和老師致謝，感謝你們讓我能在實(shí)習(xí)單位安心實(shí)習(xí)所提供的幫助．使我在工程預(yù)算員的實(shí)習(xí)中獲得了工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢查了自己兩年多所學(xué)的知識(shí)和實(shí)際的操作能力．其次要感謝施工單位的同事們。在實(shí)習(xí)期間我以預(yù)算員的身份深入到建筑施工單位，對(duì)預(yù)算員的實(shí)際工作范圍做了了解并加以運(yùn)用．在商務(wù)經(jīng)理的指導(dǎo)下，參加工程的預(yù)算及每月的形象盤(pán)點(diǎn)，并獨(dú)立的完成了中央控制室的預(yù)算工作．就在這充實(shí)的實(shí)習(xí)生活中一個(gè)周的的實(shí)習(xí)任務(wù)順利的完成了．

從學(xué)校到社會(huì)的環(huán)境的轉(zhuǎn)變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成經(jīng)理，同學(xué)變成同事，相處之道完全不同。在學(xué)校的時(shí)候，有同學(xué)、老師的關(guān)心和支持，每日只是上上課，很輕松。但我相信只要自己努力、勤奮、認(rèn)真??就會(huì)成功。常言道：工作一兩年勝讀十年書(shū)。一個(gè)周的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但我從中學(xué)到了很多知識(shí)：做人，做事，以及建筑工地和建筑企業(yè)管理活動(dòng)、管理機(jī)構(gòu)和管理業(yè)務(wù)，（看實(shí)習(xí)目的）

作為工程管理的一名學(xué)生，在書(shū)本上學(xué)過(guò)很多的理論知識(shí)。似乎通俗易懂，但從未付諸實(shí)習(xí)過(guò)，通過(guò)這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，我把理論和實(shí)際相結(jié)合，既鞏固了理論知識(shí)還增加了動(dòng)手能力。在這短短的一個(gè)周的實(shí)習(xí)期間我有了很大的收獲。鞥家熟悉了清單計(jì)價(jià)規(guī)則。在學(xué)校時(shí)很多題、案例在老師的指導(dǎo)下似乎輕而易舉，當(dāng)自己親臨其境時(shí)才知道難度、才意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏。

在這一個(gè)周的實(shí)習(xí)期間，才體會(huì)到古人曾說(shuō)過(guò)的一句話“書(shū)到用時(shí)方恨少”。可是世上是沒(méi)有賣(mài)后悔藥。我只能不斷學(xué)習(xí)，塌實(shí)工作，拓寬視野，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，積極面對(duì)每一天的挑戰(zhàn)，體驗(yàn)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷。明確今后人生生涯中應(yīng)該發(fā)展的方向，在工作中積累豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn)，為自己將來(lái)要走的路做好準(zhǔn)備。

第四篇：廣電實(shí)習(xí)

——齊齊哈爾新聞網(wǎng)學(xué)校：齊齊哈爾大學(xué)學(xué)院：教育與傳媒學(xué)院班級(jí)：教育技術(shù)081班姓名：李亞男學(xué)號(hào)：2008124005

2011年實(shí)習(xí)報(bào)告

實(shí)習(xí)報(bào)告

2011年9月我們步入了大學(xué)生活的第四個(gè)年頭。這一年對(duì)我們來(lái)說(shuō)是極大的考驗(yàn)。我們要面對(duì)實(shí)習(xí)，考研或找工作??

9月對(duì)于我來(lái)說(shuō)，的確是一段難忘的回憶。因?yàn)檫@是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位，因此心情很忐忑但也很開(kāi)心。我明白自己要開(kāi)始與以往完全不一樣的生活：要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事，還要與報(bào)社的老師溝通好，與其他的實(shí)習(xí)生協(xié)調(diào)好人際關(guān)系，去面對(duì)種種未知的困難和挑戰(zhàn)。

這次實(shí)習(xí)我們是在齊齊哈爾報(bào)社的新聞網(wǎng)這個(gè)部門(mén)進(jìn)行，我們主要實(shí)習(xí)的欄目是新聞網(wǎng)的《齊聞e視》。全班除了進(jìn)行自主學(xué)習(xí)的同學(xué)，剩下的同學(xué)都在報(bào)社實(shí)習(xí)，我們總共分為五組。每組四到五個(gè)人，每組有兩個(gè)帶班老師，五組中第一組跟第二組主要進(jìn)行動(dòng)畫(huà)、平面的一些設(shè)計(jì)，任務(wù)是做些片頭，有時(shí)也會(huì)跑采訪，回來(lái)后學(xué)習(xí)視頻剪輯；第三組主要是制作網(wǎng)頁(yè)和學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)維護(hù)等知識(shí)；第四組和第五組主要任務(wù)是跑采訪，進(jìn)行攝像，學(xué)習(xí)是有攝像機(jī)和后期剪片子。由于自己對(duì)各種軟件還比較有興趣，很榮幸的被分到第一組。這個(gè)欄目是新開(kāi)播的，報(bào)業(yè)集團(tuán)正走向“全媒體”時(shí)代。它是一檔網(wǎng)絡(luò)視頻節(jié)目，以后報(bào)紙都將會(huì)以這種網(wǎng)絡(luò)視頻新聞的形式面向大眾。作為大學(xué)生我很幸運(yùn)的被安排在《齊聞e視》實(shí)習(xí)，能跟著前輩們走在新聞的最前端，也結(jié)識(shí)了很多這里的老師和前輩，學(xué)到了很多之前在學(xué)校里沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)。在這里我要特別感謝我的帶隊(duì)老師。實(shí)習(xí)期間，我們小組的實(shí)習(xí)作品是關(guān)于體彩節(jié)目的片頭制作。根據(jù)我們之前的學(xué)習(xí)稱過(guò)做這個(gè)片頭其實(shí)是挺有難度的，但是經(jīng)過(guò)我們小組4個(gè)人對(duì)瑪雅的自學(xué)還有對(duì)3D、PS等軟件的復(fù)習(xí)我們還是有一定的收獲的。但是在制作的過(guò)程中我們還是遇到了很多問(wèn)題。不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)學(xué)校帶隊(duì)李海港老師還有果慶老師的點(diǎn)播后我們終于制作成功了。雖然與我們之前想象的還有一定的差距，但我們還是費(fèi)城激動(dòng)。因?yàn)槲覀兊呐](méi)有白費(fèi)。

記得第一次跟采訪是9月22日。大家都知道9月22日是“全國(guó)無(wú)車(chē)日”。那天我跟我們組其他的同學(xué)都萬(wàn)分興奮，雖然自己還做不了什么，但是看見(jiàn)老師們?cè)诓稍L的過(guò)程中都非常盡職盡責(zé)，我也學(xué)會(huì)了很多。攝像老師還在有時(shí)間的時(shí)候叫我們?nèi)绾握_地運(yùn)用攝像機(jī)進(jìn)行采訪拍攝。我們小組的帶隊(duì)老師果慶記者在采訪時(shí)的從容，語(yǔ)言的順暢都是值得我們學(xué)習(xí)的。

近六周的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多東西，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會(huì)使我終身受益。在此，感謝報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次寶貴的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，感謝報(bào)社的老師給我的指導(dǎo)和幫助。現(xiàn)在，我主要從實(shí)習(xí)體會(huì)這個(gè)方面來(lái)完成我的實(shí)習(xí)報(bào)告。

首先我說(shuō)一下理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用。在實(shí)習(xí)以前，我通過(guò)在學(xué)校學(xué)習(xí)和自學(xué)已經(jīng)接觸了很多有關(guān)視頻剪輯、攝像、片頭制作的相關(guān)知識(shí)，但是其中的關(guān)鍵是怎么一回事，自己根本學(xué)的不夠透徹。比如瑪雅這款軟件我們?cè)趯W(xué)校沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)，但是跟其他軟件也有些相通，再經(jīng)過(guò)老師們的幫助和輔導(dǎo)就有些入門(mén)啦，在老師的指導(dǎo)下我們主要進(jìn)行的是特效的設(shè)計(jì)，因?yàn)樘匦荕AYA半成品與后期的一個(gè)接口 不僅會(huì)在MAYA里做特效 還會(huì)幾個(gè)簡(jiǎn)單的合成，在圖書(shū)館也借了幾本關(guān)于瑪雅軟件操作的圖書(shū)，也就明白了許多其中的道理；再如3D，之前在學(xué)校學(xué)習(xí)的主要是靜態(tài)的一些知識(shí)，實(shí)習(xí)期間我對(duì)之前學(xué)習(xí)的進(jìn)行了復(fù)習(xí)，老師還對(duì)我們講解了3D的基本常識(shí)（3D動(dòng)畫(huà)也叫三維動(dòng)畫(huà)。三維動(dòng)畫(huà)是近年來(lái)隨著

計(jì)算機(jī)軟硬件技術(shù)的發(fā)展而產(chǎn)生的一新興技術(shù)。三維動(dòng)畫(huà)軟件在計(jì)算機(jī)中首先建立一個(gè)虛擬的世界，設(shè)計(jì)師在這個(gè)虛擬的三維世界中按照要表現(xiàn)的對(duì)象的形狀尺寸建立模型以及場(chǎng)景，再根據(jù)要求設(shè)定模型的運(yùn)動(dòng)軌跡、虛擬攝影機(jī)的運(yùn)動(dòng)和其它動(dòng)畫(huà)參數(shù)，最后按要求為模型賦上特定的材質(zhì)，并打上燈光。當(dāng)這一切完成后就可以讓計(jì)算機(jī)自動(dòng)運(yùn)算，生成最后的畫(huà)面。三維動(dòng)畫(huà)技術(shù)模擬真實(shí)物體的方式使其成為一個(gè)有用的工具。由于其精確性、真實(shí)性和無(wú)限的可操作性，目前被廣泛應(yīng)用于醫(yī)學(xué)、教育、軍事、娛樂(lè)等諸多領(lǐng)域。在影視廣告制作方面，這項(xiàng)新技術(shù)能夠給人耳目一新的感覺(jué)，因此受到了眾多客戶的歡迎。三維動(dòng)畫(huà)可以用于廣告和電影電視劇的特效制作（如爆炸、煙霧、下雨、光效等）、特技（撞車(chē)、變形、虛幻場(chǎng)景或角色等）、廣告產(chǎn)品展示、片頭飛字等等。相對(duì)于實(shí)拍廣告，三維動(dòng)畫(huà)廣告有如下特點(diǎn)：能夠完成實(shí)拍不能完成的鏡頭 ；制作不受天氣季節(jié)等因素影響 ；對(duì)制作人員的技術(shù)要求較高 ；可修改性較強(qiáng)，質(zhì)量要求更易受到控制 ；實(shí)拍成本過(guò)高的鏡頭可通過(guò)三維動(dòng)畫(huà)實(shí)現(xiàn)以降低成本 ；實(shí)拍有危險(xiǎn)性的鏡頭可通過(guò)三維動(dòng)畫(huà)完成 ；無(wú)法重現(xiàn)的鏡頭可通過(guò)三維動(dòng)畫(huà)來(lái)模擬完成 ；能夠?qū)λ憩F(xiàn)的產(chǎn)品起到美化作用。）

第二，做一個(gè)后期人員必須要有吃苦耐勞的精神。記得我剛進(jìn)報(bào)社實(shí)習(xí)時(shí)老師就給說(shuō)到，“做記者要勤奮，多觀察，多聽(tīng)，多實(shí)踐，這樣才有進(jìn)步。”我在實(shí)習(xí)中就深刻體會(huì)到了做后期是很累的，同時(shí)，由于這一職業(yè)的特殊性，需要記者必須坐得住，要對(duì)電腦有一定的基礎(chǔ)。

第三，在以后的學(xué)習(xí)中要拓展知識(shí)面，使自己的知識(shí)系統(tǒng)化。由于新聞需要接觸社會(huì)的方方面面，所以需要的知識(shí)也需要十分全面。要做到這個(gè)要求，正如老師所教導(dǎo)的“要在以后的學(xué)習(xí)中多讀，多想，多聽(tīng)，多寫(xiě)。”

這次實(shí)習(xí)，不僅給我們留下深刻印象，最重要的是經(jīng)過(guò)這六周的實(shí)習(xí)我們積累了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。講在學(xué)校學(xué)的理論知識(shí)到了實(shí)踐中，將理論和實(shí)踐猶記得相結(jié)合，讓我們每一個(gè)同學(xué)都受益匪淺。實(shí)習(xí)工作雖然已經(jīng)結(jié)束了，但對(duì)于我們教育技術(shù)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是不能止步的。我會(huì)更加努力，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，爭(zhēng)取做一名光榮的傳媒人。

總之，我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正，使自己今后更好地發(fā)展創(chuàng)新。如今我馬上就要畢業(yè)了，無(wú)論今后我是否會(huì)從事媒體工作，但我的這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將令我終生受益：做一個(gè)有用的人，做一個(gè)有利于國(guó)家、有利于社會(huì)的人。

第五篇：工程管理畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

緊張的期末考試剛結(jié)束，我們工程管理專業(yè)大四的學(xué)生要進(jìn)行最后的畢業(yè)實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是我們?cè)诖髮W(xué)本科期間最后一次學(xué)校組織的實(shí)習(xí)——畢業(yè)實(shí)習(xí)。畢業(yè)實(shí)習(xí)是為了把我們本科所學(xué)的知識(shí)在兩個(gè)月的時(shí)間內(nèi)化零為整的過(guò)程，對(duì)于建筑工程來(lái)說(shuō)，兩個(gè)月不足以學(xué)很多知識(shí)，我覺(jué)得這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)真正目的是畢業(yè)工作前的模擬階段，也是我們充分對(duì)工程管理專業(yè)深入認(rèn)識(shí)的途徑，為畢業(yè)論文的撰寫(xiě)打下了實(shí)踐基礎(chǔ)。還有重要的一點(diǎn)是我們現(xiàn)在的身份是學(xué)生，所以不懂就問(wèn)，不要怕犯錯(cuò)誤。對(duì)畢業(yè)實(shí)習(xí)的正確認(rèn)識(shí)是在實(shí)際行動(dòng)中取得成績(jī)的重要前提。

為了找實(shí)習(xí)單位真的是花費(fèi)了不少苦心。我家鄉(xiāng)在吉林，吉林馬上就要進(jìn)入冬季，對(duì)我實(shí)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短是影響很大的。所以我最佳的選擇是在福建省內(nèi)實(shí)習(xí)。我就不用長(zhǎng)途跋涉的回家了。我的實(shí)習(xí)時(shí)間也可以保證，我將來(lái)想留在福建工作，在福建工地實(shí)習(xí)可以對(duì)福建地方的規(guī)則的了解。在同學(xué)幫助下找到了一家實(shí)習(xí)單位——福建第五建筑工程公司第六分公司，現(xiàn)階段有兩了項(xiàng)目：一個(gè)項(xiàng)目已經(jīng)在做裝飾了，另一個(gè)地基以做好，馬上要做主體工程。我知道這個(gè)實(shí)習(xí)崗位的來(lái)之不易。我一定要好好努力。見(jiàn)過(guò)黃經(jīng)理后，他讓一位施工員帶我一起工地上轉(zhuǎn)了圈，仔細(xì)的講個(gè)一下工程的情況。實(shí)習(xí)概況

城東莊任海濱花苑建設(shè)項(xiàng)目位于城東街道莊任社區(qū)，用地面積63502.58平方米，建筑面積213621平方米，可提供住房1360套。建設(shè)內(nèi)容包括7幢住宅樓及一幢幼兒園，住宅樓為28—32層的高層建筑，幼兒園為3層建筑，并配套建設(shè)了商業(yè)店面、居委會(huì)、社區(qū)醫(yī)療室、活動(dòng)中心建筑。項(xiàng)目總投資為7.8億元。

這下我才知道原來(lái)在這里能看到學(xué)到不少的東西。首先有基本建好的1號(hào)住宅樓，就等分戶、竣工驗(yàn)收了。而后就是我主要接觸到的是2號(hào)住宅樓工地，幾個(gè)月的時(shí)候畢竟有限，只能側(cè)重某些部分。師父告訴我，十一周的工地實(shí)習(xí)不可能所有的知識(shí)都學(xué)到，要有側(cè)重點(diǎn)，“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人”學(xué)習(xí)一方面是自己辛勤學(xué)習(xí)理論知識(shí)，另一方是學(xué)會(huì)提問(wèn)題，讓別人愿意把知識(shí)經(jīng)驗(yàn)傳授個(gè)你。

實(shí)習(xí)期間從事的工作

（一）讀懂施工圖，學(xué)習(xí)工程施工中的各項(xiàng)規(guī)章、規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)

作為一名工程技術(shù)人員，為了充分適應(yīng)將來(lái)的工作崗位，必須具備深厚的理論基礎(chǔ)。但是來(lái)到工地看的東西實(shí)在是太多了，感覺(jué)每個(gè)地方都值得你好好的看看，師傅也說(shuō)了要“三看”，圖紙是必不可少的。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。施工圖紙?jiān)诂F(xiàn)場(chǎng)起這至關(guān)重要的作用。沒(méi)有了施工圖紙，便無(wú)法將設(shè)計(jì)師的設(shè)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。一個(gè)施工人員對(duì)施工圖紙的熟悉程度，閱讀速度，挑錯(cuò)能力，記憶能力都對(duì)工程施工的快速高效準(zhǔn)確實(shí)施起著重大的作用。拿了一本2#樓的施工圖翻開(kāi)看了起來(lái)，師父叫我先重點(diǎn)看建筑設(shè)計(jì)施工說(shuō)明和結(jié)構(gòu)說(shuō)明，確實(shí)里面有很多的東西需要你記住的，特別是結(jié)構(gòu)說(shuō)明里面，建筑構(gòu)造做法表、鋼筋的使用，錨固等等。而后看平、立、剖圖對(duì)房間的開(kāi)間，進(jìn)深，高度有所了解，在大腦里形成立體圖。但在看結(jié)構(gòu)圖時(shí)就遇到了困難，結(jié)構(gòu)平法圖是個(gè)陌生的概念，剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標(biāo)注完全看不懂，師父介紹我去買(mǎi)了幾本圖集后，慢慢的琢磨起來(lái)，不明白的地方就問(wèn)。有時(shí)自己拿著圖紙去現(xiàn)場(chǎng)對(duì)鋼筋。現(xiàn)在可以說(shuō)平法已經(jīng)沒(méi)什么大問(wèn)題了。

（二）學(xué)習(xí)土木工程施工技術(shù)，如混凝土工程，模版工程、鋼筋工程的相關(guān)知識(shí)

混凝土結(jié)構(gòu)工程在建筑工程中有著至關(guān)重要的作用。在模版工程中，主要學(xué)習(xí)了模板的構(gòu)造、安裝及拆除，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)中常用模版的構(gòu)造特點(diǎn)，模版初步設(shè)計(jì)。在鋼筋工程中，學(xué)習(xí)了鋼筋的種類(lèi)、性能、加工方法和質(zhì)量要求，自學(xué)了配筋圖的識(shí)圖，鋼筋的配料，加工和代換方法。中混凝土種菜最喜歡哪個(gè)學(xué)習(xí)了各種混凝土的性能及差別、制備、運(yùn)輸、澆筑、養(yǎng)護(hù)、質(zhì)量檢查等。現(xiàn)在對(duì)施工縫的留設(shè)，大體積混凝土的澆筑，各種振動(dòng)器的了解，試塊留設(shè)方法等有了一定的了解。

（三）編制施工現(xiàn)場(chǎng)的進(jìn)度計(jì)劃，學(xué)習(xí)進(jìn)度控制

當(dāng)一名施工員很關(guān)鍵的在于如何控制進(jìn)度，如何把泥水班、鋼筋班、木工班的時(shí)間安排好，使他們的工作時(shí)間錯(cuò)開(kāi)，不會(huì)產(chǎn)生沖突。一般一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)層下來(lái)的進(jìn)度如下所示：

柱筋立焊與柱箍安裝用1天→柱模與梁板模安裝用3天→柱混凝土澆筑用一天→梁板鋼筋綁扎用2天→澆注梁板砼用1天。其中涉及混凝土的澆筑一般要加班，甚至通宵。以上的進(jìn)度差不多以四套（500平方米）的商品房為例，共用8天。

施工員要做的事，就是要調(diào)合好三個(gè)班主的工作時(shí)間，不能出現(xiàn)一方停工的現(xiàn)象。比如一天內(nèi)兩棟樓一幢要澆筑柱砼，一幢要澆筑砼，應(yīng)先安排澆筑哪一幢才不會(huì)使進(jìn)度慢下來(lái)。只有先澆柱砼的方案會(huì)好一點(diǎn)，其實(shí)本應(yīng)避開(kāi)兩幢樓一起澆混凝土的。實(shí)習(xí)了這么多天，幾乎天天去查進(jìn)度，自己在進(jìn)度的控制方面應(yīng)該會(huì)強(qiáng)一點(diǎn)，至少也會(huì)潛移默化。在進(jìn)度控制這方面我還學(xué)會(huì)了如何繪制進(jìn)度橫向圖以及進(jìn)度網(wǎng)絡(luò)圖。

（四）、協(xié)助施工員對(duì)本工程的現(xiàn)場(chǎng)管理，查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)檢查。學(xué)習(xí)施工日記的記錄工作，協(xié)助搜集和整理本工程的技術(shù)資料和竣工驗(yàn)收資料。參加了工地例會(huì)，定位放樣等。要說(shuō)資料工地上實(shí)在是太多了，工作聯(lián)系單：里面有變更、具體做法、通知等；會(huì)議記要：監(jiān)理月報(bào)、工地例會(huì)、專題會(huì)議、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)內(nèi)部會(huì)議等；施工組織設(shè)計(jì)；外墻外保溫工程的施工方法；施工進(jìn)度計(jì)劃表；關(guān)于樁基工程問(wèn)監(jiān)理拿個(gè)份文件，了解了樁基部分的有關(guān)知識(shí)，如樁徑尺寸、長(zhǎng)度、持力層、單樁豎向承載力，打樁時(shí)可能發(fā)生“瓶頸”樁、“大肚子”樁等，入土深度控制、容許偏差范圍及樁身砼質(zhì)量控制等等；學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)檢查，現(xiàn)場(chǎng)有很多問(wèn)題需要統(tǒng)計(jì)，如脹摸的柱子被鑿過(guò)的地方紀(jì)錄下來(lái)，檢查砌體的垂直度和灰縫的沙漿飽滿度。植筋過(guò)長(zhǎng)的地方要紀(jì)錄下來(lái)。檢查灰餅的方正度。監(jiān)督鋼筋工扎鋼筋、木工支模板、混凝土工澆混凝土、瓦工砌墻、釘鋼絲網(wǎng)、灰餅的方正度和管理現(xiàn)場(chǎng)文明施工做到及時(shí)清理。存在的缺點(diǎn)和不足

在這次畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中，我發(fā)覺(jué)不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到，實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到，這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，像剛剛走出校門(mén)的實(shí)習(xí)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富，但理論中的東西要是也什么都不會(huì)，那在實(shí)習(xí)過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)，才體會(huì)到并不是課本中學(xué)的東西用不上，而是要看你會(huì)不會(huì)用，懂不懂得變通和舉一反三的道理。

1、專業(yè)知識(shí)掌握的不夠全面。在大學(xué)的四年學(xué)習(xí)里，雖然自身學(xué)習(xí)過(guò)各種專業(yè)課，但是學(xué)校和工作畢竟不相同。好多知識(shí)只知道學(xué)過(guò)，但是說(shuō)不出來(lái)。還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到靈活運(yùn)用的程度。怪不得師傅說(shuō)：雖然你是大學(xué)生，可是你的水平還比不上在工地摸爬滾打的工人。我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)是最基礎(chǔ)的理論知識(shí)，她起到的是一種授予學(xué)習(xí)能力的作用，我們要用這個(gè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)會(huì)在實(shí)踐中擴(kuò)展，查缺補(bǔ)漏，及時(shí)更新知識(shí)面。然而剛由學(xué)校走進(jìn)工地這種能力是沒(méi)有的，也是所以剛畢業(yè)的大學(xué)生需要馬上練就的能力。

2、專業(yè)實(shí)踐閱歷遠(yuǎn)不夠豐富。我想起了“紙上談兵”的典故。作為一名大學(xué)生，我們過(guò)多的是理論知識(shí)，書(shū)本知識(shí)。我們?cè)?jīng)做過(guò)的由于專業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間較少，因此很難將所學(xué)內(nèi)容，還不足以應(yīng)對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)復(fù)雜的工作性質(zhì)。知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐中去，通過(guò)實(shí)踐所獲取的閱歷更是很短缺。所以，今后我們?cè)诠ぷ鲘徫簧希欢ㄒプC(jī)會(huì)，多向從事前輩學(xué)習(xí)，同時(shí)要轉(zhuǎn)換學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，改變以往過(guò)于依賴?yán)蠋煹谋粍?dòng)吸收學(xué)習(xí)方式，應(yīng)主動(dòng)積極向他人學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，同時(shí)加強(qiáng)自學(xué)能力和駕馭解決難題的本領(lǐng)。

3、專業(yè)知識(shí)在工程中運(yùn)用不夠靈活。通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，我切實(shí)感受到以前所學(xué)的專業(yè)知識(shí)運(yùn)用欠靈活。這主要是對(duì)所學(xué)的知識(shí)沒(méi)有形成一套完整的體系，這些零散的知識(shí)點(diǎn)運(yùn)用起來(lái)很困難。因此，今后在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中應(yīng)該重視積累和運(yùn)用，使所學(xué)的知識(shí)由量變到質(zhì)變，發(fā)揮更大的指導(dǎo)作用。對(duì)于一些施工順序還不太明了，對(duì)每一個(gè)施工過(guò)程的操作不了解。理論聯(lián)系實(shí)際的能力差。對(duì)于建筑方面的一些出新了解太少。對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)及收獲：

實(shí)習(xí)期間，我吃了不少苦頭，那是多少個(gè)天剛剛亮就起床的日子，每天不停的爬上爬下，每次下雨伴隨的是徹骨的寒冷，多少次犯錯(cuò)誤被師傅訓(xùn)斥，多少次差一點(diǎn)就出現(xiàn)安全事故等這寫(xiě)都?xì)v歷在目。曾經(jīng)也有想過(guò)放棄實(shí)習(xí)的想法，但最后還是堅(jiān)強(qiáng)的挺過(guò)來(lái)了。我甚至有種感覺(jué)，這是十一周里面是大學(xué)四年最充實(shí)的日子，未去工地之前我從沒(méi)想象國(guó)兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來(lái)。但是通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了

一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。過(guò)這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)知識(shí)在實(shí)際上有了更深一些的了解。

實(shí)習(xí)期間我的感悟是工地就是一個(gè)小型的社會(huì)，其中有各種復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。當(dāng)然國(guó)家規(guī)定和實(shí)際實(shí)施存在著差距，各種不安全因素屢見(jiàn)不鮮，管理的不堅(jiān)強(qiáng)也是一個(gè)不容忽視的重大問(wèn)題。如何真的做一件精品工程是我們這一代人必須面臨的問(wèn)題。建筑市場(chǎng)的規(guī)范健康化運(yùn)行也是落在我們這一代的責(zé)任。如何突破中國(guó)處事文化的束縛，維護(hù)國(guó)家法律法規(guī)正當(dāng)有效的實(shí)施需要一代又一代的人的努力。我同時(shí)深深的感覺(jué)到我們中國(guó)人對(duì)技術(shù)的理解太片面了，其實(shí)管理就是一種技術(shù)，我們國(guó)人往往忽視管理的重要性，現(xiàn)實(shí)發(fā)生的質(zhì)量事故，安全事故大多數(shù)是由于管理不健全造成的。因此我們要積極向國(guó)際學(xué)習(xí)，吸引國(guó)外優(yōu)秀的工程技術(shù)人才來(lái)壯大我們的隊(duì)伍。“管理出效益”是我們中國(guó)建筑業(yè)必須學(xué)習(xí)的。

實(shí)習(xí)期間,我還深深體會(huì)到應(yīng)該如何做人與講話.一、待人真誠(chéng)友好.不要陽(yáng)奉陰違、虛假做作,跟社會(huì)上每個(gè)人打交道都要有一顆熱忱的心.二、虛心學(xué)習(xí).不論是項(xiàng)目經(jīng)理、施工員還是普通工人,我們都要虛心請(qǐng)教,要不卑不亢、沉著細(xì)致,不要自以為是、自高自大.三、積極主動(dòng).不要怕丟面子,不懂就要問(wèn),而且要不恥下問(wèn),心里有什么話不要藏著掖著,不要怕出錯(cuò),一定要說(shuō)出來(lái).四、說(shuō)話的分寸與技巧.說(shuō)話要大方得體,遇著什么樣的人說(shuō)什么樣的話,輕重適宜、恰當(dāng)合理、兼顧多方.要達(dá)到“雙贏”甚至“多贏”的目的.五、細(xì)致深入.無(wú)論做什么事情都不要浮于表面,不要只知其

一、不知其二,明其事更應(yīng)該明其理.不要半懂不懂,一定要深入的了解.六、樹(shù)立遠(yuǎn)大目標(biāo).我們不能只顧眼前,不求發(fā)展,給自己一個(gè)合理的目標(biāo),一步一個(gè)腳印,踏實(shí)進(jìn)取.切忌不要做一天和尚撞一天鐘.要制定計(jì)劃,努力爭(zhēng)取。

在實(shí)習(xí)的十一周里，對(duì)我來(lái)講是一個(gè)理論與實(shí)際相結(jié)合的過(guò)程，在工地現(xiàn)場(chǎng)施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下，以及自已的努力積極參與工作，讓自己對(duì)整個(gè)基礎(chǔ)的做法，標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握。而且對(duì)整個(gè)土木工程的各個(gè)方面也有了深刻的理解和認(rèn)識(shí)，并且鞏固了書(shū)本上的知識(shí)，將理論運(yùn)用到實(shí)際中去，從實(shí)際施工中豐富自已的理論知識(shí)。我從更全面的角度認(rèn)清了今后所從事工程工作所需努力的方向。正如在實(shí)習(xí)中老師和工程師所說(shuō)：“畢業(yè)后從事土木工程工作，需要的是謙虛和學(xué)習(xí)”。以前作為一名學(xué)生，主要的工作是學(xué)習(xí)；現(xiàn)在

即將踏上社會(huì)，顯然，自己的身份就有所變化，自然重心也隨之而改變，現(xiàn)在我的主要任務(wù)應(yīng)從學(xué)習(xí)逐步轉(zhuǎn)移到工作上。這實(shí)習(xí)期，好比是一個(gè)過(guò)渡期——從學(xué)生過(guò)渡到上班族，是十分關(guān)鍵的階段。回想自己在這期間的工作情況，不盡如意。對(duì)此我思考過(guò)，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)自然是一個(gè)因素，然而更重要的是心態(tài)的轉(zhuǎn)變沒(méi)有做到位。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個(gè)不足之處，應(yīng)該還算是及時(shí)吧，因?yàn)槲颐靼琢撕沃^工作。在接下來(lái)的日子里，我會(huì)朝這個(gè)方向努力，我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點(diǎn)”抹掉。感謝師傅們?cè)谶@段時(shí)間里對(duì)我的指導(dǎo)和教誨，我從中受益非淺。

姓名： 宮金鵬

學(xué)號(hào)：0708101309

班級(jí)：工管0803班