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畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2019-05-14 01:42:37下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)原文:畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)伴隨著東方福郡一期交付的一天天臨近,2010年元旦的寒冷和新年的喜悅仿佛還在昨天的記憶中,轉(zhuǎn)眼之間迎來(lái)了驕陽(yáng)似火的七月,兩個(gè)工地都在緊張忙碌、如火如荼的施工進(jìn)行中,到處都是一片熱火朝天的景象,迎來(lái)了緊張忙碌的七月,意味著2010年上半年的工作已經(jīng)畫上了比較圓滿句號(hào),畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)。站在下半年的新起點(diǎn)上,作為辦公室,在總經(jīng)辦的直接下,在公司其他部門的積極配合下,辦公室三名同志的合作努力,較好地完成了各項(xiàng)工作,為更好地開展下半年的工作,圓滿完成全年的工作任務(wù),認(rèn)真、全面、系統(tǒng)的半年來(lái)工作中取得的成績(jī)和存在的不足,有著重要的意義,現(xiàn)將辦公室上半年工作總結(jié)如下:

一、行政人事管理工作

今年年初,因工程開工面積的增大和***同志的離職,工程條口相關(guān)人員緊缺的矛盾日漸顯露,招聘工作擺放辦公室的面前,成為任務(wù)中的重中之重,積極主動(dòng)與常州人才市場(chǎng)、聯(lián)合人才等先關(guān)部門聯(lián)系,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)布招聘信息和現(xiàn)場(chǎng)攤位招聘,通過(guò)幾場(chǎng)招聘會(huì)后,截止今年6月30日,我公司新增員工4名,其中工程部3名,財(cái)務(wù)部1名,人員基本到位,為工程和財(cái)務(wù)工作的順利開展提供了優(yōu)秀可靠的人才保障,人員入職以后,積極宣傳了企業(yè)的文化,溝通各項(xiàng)規(guī)章制度,使新同事盡快融入到我們公司中來(lái),上半年,辦理了4人的入職和2人的離職辭退工作,按規(guī)定辦理了社會(huì)保險(xiǎn)、公積金等繳納和人員增減手續(xù)。

積極做好集團(tuán)和公司相關(guān)文件會(huì)議精神的上傳下達(dá)工作,及時(shí)發(fā)布會(huì)議通知,做好公司文件、資料的收發(fā)、登記、傳閱、督辦事宜,按類別和要求做好歸檔工作,每一次集團(tuán)和公司的會(huì)議通知,培訓(xùn)和新的規(guī)章制度的出臺(tái),辦公室按照要求第一時(shí)間做好上傳下達(dá),配合集團(tuán)行政人事部門制定完善了《授權(quán)管理辦法》和《江蘇行地集團(tuán)2010年度培訓(xùn)方案》兩個(gè)辦法,根據(jù)集團(tuán)要求組織財(cái)務(wù)部銷售部部門經(jīng)理外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)及六月份組織的公司員工世博旅游等等,認(rèn)真完成了幾次花溪蘭庭二期規(guī)劃設(shè)計(jì)方案專輯評(píng)審會(huì)的會(huì)務(wù)保障工作。

辦公室嚴(yán)格落實(shí)集團(tuán)及公司的規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,定期檢查,不折不扣地落實(shí)到工作中去,如公司的印件管理制度,物品領(lǐng)用、考勤制度、出車審批、維修申請(qǐng)、車輛管理等,凡事做到有章可循,每次公章使用嚴(yán)格落實(shí)總經(jīng)理簽字制度,遇有總經(jīng)理不在公司等特殊情況,嚴(yán)格落實(shí)電話請(qǐng)示批準(zhǔn)制度,得到批準(zhǔn)后方可給予蓋章。對(duì)于物品的領(lǐng)用,逐一嚴(yán)格把關(guān),每一筆招待費(fèi)用和申領(lǐng)的煙酒以及因工作需要所需申領(lǐng)的購(gòu)物卡,茶葉等物品,必須有部門經(jīng)理簽字,總經(jīng)理批準(zhǔn)審核后才給予領(lǐng)用,對(duì)領(lǐng)用后因其他原因退還辦公室的物品,及時(shí)、準(zhǔn)確做好登記,定期自查盤點(diǎn)和配合財(cái)務(wù)部對(duì)庫(kù)存物資:煙、酒、購(gòu)物卡、茶葉等進(jìn)行盤點(diǎn)檢查,做好了賬物相符,購(gòu)買領(lǐng)用庫(kù)存一目了然,物品采購(gòu)堅(jiān)持兩人以上經(jīng)手,貨比三家,同等質(zhì)量比價(jià)格,同等價(jià)格比質(zhì)量,價(jià)格質(zhì)量相同比服務(wù),煙酒等堅(jiān)持質(zhì)量第一的前提下,優(yōu)中選優(yōu)的進(jìn)行采購(gòu)。

車輛管理:科學(xué)、高效地安排好公司所屬車輛的使用,駕駛員能夠認(rèn)真做好車輛的清潔、保養(yǎng)、維修,保險(xiǎn)購(gòu)買、車輛審驗(yàn)等工作。今年一月份完成了蘇D59837保險(xiǎn)續(xù)保和年度審驗(yàn)工作,今年4月份,在蘇D81022保險(xiǎn)到期之前,及時(shí)和4S店相關(guān)人員聯(lián)系,辦理了新的保險(xiǎn),并且根據(jù)4S店與保險(xiǎn)公司的協(xié)議情況將車輛的保險(xiǎn)由原來(lái)的中保變更為平安保險(xiǎn),避免了以后不必要的損失,實(shí)習(xí)總結(jié)《畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)》。按照規(guī)定做好出車記錄和維修記錄,3輛車6次的保養(yǎng),有4次是安排在周末和節(jié)假日,避免了因保養(yǎng)車輛影響了工作。半年來(lái),累計(jì)安全行車近2萬(wàn)公里,做到了半年無(wú)事故、無(wú)違章,較好地完成了車輛的保證任務(wù)。

在落實(shí)考勤制度上,堅(jiān)持勤檢查,每月不定期的檢查,至少2次以上,對(duì)上班時(shí)間有無(wú)遲到早退、工作服的穿著、衛(wèi)生情況、物品擺放作為重點(diǎn),通過(guò)9次的檢查,發(fā)現(xiàn)小的問(wèn)題及時(shí)和相關(guān)人員溝通處理,爭(zhēng)取一次整改到位,并將檢查情況及時(shí)通報(bào),還將每次的檢查情況記錄留存,公司員工在制度落實(shí)上較以前有著明顯的改觀,各部門的環(huán)境衛(wèi)生,特別是售樓處的兩個(gè)案場(chǎng)及總經(jīng)理的辦公室,做到了窗明幾凈,物品擺放整齊有序。

二、工作中存在的問(wèn)題主要有以下幾方面:

辦公室整體工作水平和管理能力、協(xié)調(diào)能力仍需進(jìn)一步加強(qiáng),做事缺乏預(yù)見性和主動(dòng)性,與其他部門工作上的配合與服務(wù)保障上還有一定的不足。

具體的工作執(zhí)行上不是很認(rèn)真,存在著一定的應(yīng)付情緒,做事標(biāo)準(zhǔn)不高,自身要求不是十分的嚴(yán)格,俗說(shuō)的好:打鐵需要自身硬,辦公室作為日常行政管理的負(fù)責(zé)部門,積極協(xié)調(diào)各部門的日常工作,建立良好的工作關(guān)系,營(yíng)造良好的工作氛圍上還存在著一定的問(wèn)題,其他部門在關(guān)注著辦公室員工的一言一行,一個(gè)錯(cuò)誤發(fā)生在別人身上可以原諒,發(fā)生在自己身上就是堅(jiān)決不可以原諒的。

駕駛員對(duì)車輛的保潔標(biāo)準(zhǔn)偏低,車內(nèi)、外衛(wèi)生狀況有時(shí)很臟,懶惰思想核心依賴思想比較嚴(yán)重,車輛使用上還存在著無(wú)出車單出車的情況,車內(nèi)物品擺放較為凌亂。

總結(jié)的根本目的在于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題,杜絕再犯重復(fù)的錯(cuò)誤,在下半年的工作中,辦公室一定不斷鞏固提高處理問(wèn)題的能力,使辦公室的工作有著新的突破。和其他部門相比,我們的整體水平還有一定的差距,在名次的排列中屬于下游的水平,爭(zhēng)取通過(guò)我們?nèi)说呐Γ婷材軌蛴泻艽蟮母挠^。

在這次的半年總結(jié)中,我寫的這種工作總結(jié)一定是最為不理想的,讓最不滿意的總結(jié),但是這近五頁(yè)的每一個(gè)字都是我發(fā)自內(nèi)心的詞語(yǔ),感謝朱總對(duì)辦公室的指導(dǎo),感謝大家半年來(lái)對(duì)辦公室工作的支持,感謝王艷,陳衣璐兩位的辛勤工作,感謝大家!也懇請(qǐng)大家牢記今天2月9日在紅太陽(yáng)飯店吃年夜飯的時(shí)候懸掛橫幅上的一句話,為全面完成2010年經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)而奮斗!

辦公室

原文:畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié)通過(guò)這次實(shí)習(xí),我覺得我收獲很大,首先,我知道了實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫,同時(shí),在老師的指導(dǎo)下,我也知道了畢業(yè)論文怎么寫。這次實(shí)習(xí)使我明白走向社會(huì)工作是一件多么不容易的事。在以后的工作中,我一定會(huì)珍惜機(jī)會(huì),爭(zhēng)取將工作做得更好。以下是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)個(gè)人總結(jié):

首先我在這次任務(wù)中擔(dān)任檢驗(yàn)員,雖然任務(wù)算是最輕的,但重要是熟悉各個(gè)部門操作流程.主要方面有①各崗位車間的標(biāo)準(zhǔn)程序規(guī)章②設(shè)備儀器工具的使用③原料 輔料檢驗(yàn)入庫(kù)發(fā)放記錄④關(guān)鍵工序 主要瓶頸⑤不同環(huán)境下生產(chǎn)產(chǎn)品的檢驗(yàn)⑥檢驗(yàn)記錄。其次這次實(shí)習(xí),幫助我樹立藥品生產(chǎn)反應(yīng)是中心、工藝是主體、設(shè)備是環(huán)境、檢驗(yàn)是條件的思想,使我認(rèn)識(shí)到藥品生產(chǎn)是按工藝和檢測(cè)兩大主線來(lái)實(shí)施的。通過(guò)這種普遍聯(lián)系的整體—部分—整體的思維方法和認(rèn)識(shí)過(guò)程,使我學(xué)到一套科學(xué)的訓(xùn)練方法。提高動(dòng)手、觀察、分析、綜合等四種能力,促使生產(chǎn)能力的提高落到實(shí)處:動(dòng)手能力是收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料與素材的首要能力。觀察能力是生產(chǎn)能力強(qiáng)弱的直接體現(xiàn)。分析能力是前兩種能力的發(fā)展。綜合能力是前三種能力的總括和提高.通過(guò)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)——生產(chǎn)實(shí)習(xí)——畢業(yè)實(shí)習(xí)在時(shí)間和空間上形成一個(gè)實(shí)踐鏈,這個(gè)鏈的高端環(huán)節(jié)畢業(yè)實(shí)習(xí)—畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)將使學(xué)生的四年學(xué)習(xí)的龐雜而繁多的知識(shí)和理論得到一次新的全面的“裝配”與升華。

我這次畢業(yè)實(shí)習(xí)的題目是《青霉素的工業(yè)生產(chǎn)及相關(guān)影響檢測(cè)》.青霉素由真菌產(chǎn)黃青霉產(chǎn)生的。青霉素的生產(chǎn)目前主要用微生物發(fā)酵法進(jìn)行生物合成。很少數(shù)亦可用化學(xué)合成法生產(chǎn)。此外還可將生物合成法制得的青霉素用化學(xué)或生化方法進(jìn)行分子結(jié)構(gòu)改造而制成各種衍生物,絕大多數(shù)青霉素是針對(duì)新藥物開發(fā)的,因此人們總希望在發(fā)酵過(guò)程或其后的工藝過(guò)程中努力提高其產(chǎn)率.本研究旨在探討不同發(fā)酵條件對(duì)青霉素發(fā)酵的影響,為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù)

實(shí)習(xí)的開始通過(guò)對(duì)青霉素生產(chǎn)工藝的文獻(xiàn)檢索,對(duì)整理資料的認(rèn)真學(xué)習(xí)和分析,掌握了青霉素的一般生產(chǎn)工藝流程,并有針對(duì)性的了解了青霉素的生產(chǎn)環(huán)境,生產(chǎn)狀況有了實(shí)質(zhì)性的認(rèn)識(shí)。通過(guò)實(shí)習(xí)期間對(duì)不同ph值 溫度最適時(shí)間生產(chǎn)的青霉素進(jìn)行管碟法檢測(cè).而系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到了青霉素質(zhì)量檢驗(yàn).通過(guò)不同環(huán)境生產(chǎn)青霉素為調(diào)控生產(chǎn)青霉素提供最佳的發(fā)酵條件,和縮短生產(chǎn)周期,提高產(chǎn)量提供科學(xué)依據(jù).最后查閱青霉素的主要用途。(研究和醫(yī)藥方面)了解到臨床上主要用于革蘭陽(yáng)性球菌例如鏈球菌、肺炎球菌、敏感的葡萄球菌等的感染。和用于分子生物學(xué)研究

這次實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲非常大,真是學(xué)有所用,我可以把以前書本上學(xué)到的知識(shí)和實(shí)際工作結(jié)合起來(lái),使我對(duì)我所學(xué)的專業(yè)技術(shù)有了更大的興趣,也學(xué)到了一個(gè)科研工作者應(yīng)該有的態(tài)度,就應(yīng)該是腳踏實(shí)地,吃苦耐勞。在以后的學(xué)習(xí)生活中我一定要積極主動(dòng)學(xué)習(xí)老師同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。本次實(shí)習(xí)相信對(duì)我以后的工作會(huì)有很大幫助,是我走向社會(huì)的最后一堂很有意義的實(shí)踐課。

以上也算是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),最后,我感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)以及精心指導(dǎo)和鼓勵(lì)我實(shí)習(xí)的馬金柱老師致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬意。

第二篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

專業(yè)班級(jí): 博世S2010 學(xué)生姓名: 學(xué)生學(xué)號(hào): 13 學(xué)院指導(dǎo)教師: 羅德賢 企業(yè)指導(dǎo)教師: 肖莎 教研室主任: 寧朝陽(yáng)

實(shí)習(xí)起止日期:2013年3 月至2013年6 月

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械工程系 2012年 6 月 20 日

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)說(shuō)明

(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:2012年3月22日至2012年7月1日

(2)實(shí)習(xí)單位:博世汽車部件(長(zhǎng)沙)有限公司

(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):畢業(yè)實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

博世集團(tuán)是世界領(lǐng)先的技術(shù)及服務(wù)供應(yīng)商。在汽車技術(shù)、工業(yè)技術(shù)、消費(fèi)品和建筑智能化技術(shù)領(lǐng)域,博世集團(tuán)約 271,000 多名員工在 2007 財(cái)政創(chuàng)造了超過(guò) 463 億歐元的銷售業(yè)績(jī)。集團(tuán)包括羅伯特-博世公司(Robert Bosch Company)及其遍布 50 個(gè)國(guó)家的 300 多家分公司和區(qū)域性公司。這一全球性的制造、銷售和售后服務(wù)網(wǎng)絡(luò)為其進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。博世每年在研發(fā)方面的投入超過(guò) 30億歐元,僅在 2007 年就在世界范圍內(nèi)申請(qǐng)了約 3,000 項(xiàng)專利。公司是由羅伯特博世(1861-1942)于 1886 年在斯圖加特創(chuàng)立,當(dāng)時(shí)名為“ 精密機(jī)械和電氣工程車間 ”。

博世集團(tuán)獨(dú)特的所有權(quán)形式保證了其財(cái)政獨(dú)立和企業(yè)發(fā)展的自主性。集團(tuán)不僅能夠進(jìn)行大規(guī)模的前期投資以確保其長(zhǎng)期發(fā)展。慈善性質(zhì)的羅伯特博世基金會(huì)擁有羅伯特博世集團(tuán)92%的股權(quán),集團(tuán)的多數(shù)投票權(quán)由羅伯特博世工業(yè)信托公司負(fù)責(zé)。該信托公司也行使企業(yè)所有權(quán)職能。其余股份則分屬博世家族和羅伯特-博世有限公司。

博世汽車部件(長(zhǎng)沙)有限公司系羅伯特.博世公司和博世(中國(guó))投資有限公司投資9750萬(wàn)美元設(shè)立的外商獨(dú)資經(jīng)營(yíng)公司,公司位于長(zhǎng)沙市星沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)漓湘中路26號(hào)。設(shè)立于2004年12月份,由德國(guó)博世集團(tuán)獨(dú)資于公司現(xiàn)有員工3500人,位于湖南長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),2006年2月新工廠已全面竣工投產(chǎn),2012年10月12日,總投資7億元的博世汽車部件(長(zhǎng)沙)有限公司新技術(shù)中心及新工廠正式啟用。2011年公司榮獲湖南省委省政府授予“全省加速推進(jìn)新型工業(yè)化”一等獎(jiǎng); 被長(zhǎng)沙市人民政府授予“長(zhǎng)沙工業(yè)三十強(qiáng)”; “稅收過(guò)億企業(yè)”,“長(zhǎng)沙市對(duì)外貿(mào)易十強(qiáng)企業(yè)”;“技術(shù)改造先進(jìn)單位”;被國(guó)家級(jí)長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)和長(zhǎng)沙縣政府授予“工業(yè)二十強(qiáng)”,被中共長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)工作委員會(huì)和長(zhǎng)沙經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管委會(huì)授予“勞動(dòng)關(guān)系和諧企業(yè)”。

【主要產(chǎn)品】汽車用起動(dòng)機(jī)、發(fā)電機(jī)、蒸發(fā)風(fēng)機(jī)和冷凝風(fēng)機(jī)、雨刮電機(jī)、舉窗電機(jī)座椅調(diào)節(jié)系統(tǒng)、防抱死系統(tǒng)等。

一、實(shí)習(xí)環(huán)境

實(shí)習(xí)期間,我們班的同學(xué)被分為了六組每組七人,每組輪流去ENB、AS、ATMO5、WS、TS、SG六個(gè)部門實(shí)習(xí)。各部門主要有經(jīng)理、主管、領(lǐng)班、線長(zhǎng)、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

技術(shù)員、機(jī)動(dòng)、QC等組成,每個(gè)生產(chǎn)小組大約有員工10多名左右。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

(1)了解過(guò)程

剛剛進(jìn)入公司,公司就對(duì)我們進(jìn)行了為期3天的入職培訓(xùn)。然后我們就去各個(gè)部門的生產(chǎn)線去實(shí)習(xí)。

起初,剛剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間的一切里對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是陌生的。但是車間給我的第一印象就是車間了特別的干凈,在一進(jìn)車間的大門上方整整齊齊的掛著:整理、整頓、清潔、清掃、素養(yǎng),后來(lái)才知道這五個(gè)就是公司的5S。還有各條生產(chǎn)線井井有條的排列在廠房?jī)?nèi),每個(gè)員工都在認(rèn)認(rèn)真真的做事,眼前呈現(xiàn)的一切激起了我想要進(jìn)入公司工作的激情。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各個(gè)方面情況的了解都是陌生的。一開始我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程以及工作中相關(guān)注意事項(xiàng)都不是很了解,于是我每被分到實(shí)習(xí)生產(chǎn)線時(shí)我就會(huì)首先閱讀生產(chǎn)指導(dǎo)書,向生產(chǎn)小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品有了一定的了解。車間的工作實(shí)行三班制(a、b、c班),三班的工作時(shí)間段為:早班7:00至15;中班:15:00至23:00;晚班:23:00至次日7:00,另外公司還有9:00至6:00的白班,白班主要對(duì)辦公室里的人實(shí)行。我們的待遇比較特殊,我們就是上的白班。

(2)摸索過(guò)程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來(lái)。工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班之前先到制定地點(diǎn)等待線長(zhǎng)集合員工開會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)注意事項(xiàng),同事給我們分配任務(wù)。

我們第一個(gè)部門去的是ENB。前兩個(gè)星期在ENB-ABS9和ABS8實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)的第一天線長(zhǎng)就把我們交給線員,讓她們交我們這個(gè)崗位怎么操作、需要注意什么等,就開始了練習(xí)。接著第二天、第三天、第四天,跟機(jī)器人一樣忙的忘記了去思考、、、直至兩個(gè)星期結(jié)束。兩個(gè)星期下來(lái)就成了一名熟練的操作工。

第二個(gè)部門是AS。我就對(duì)我在AS實(shí)習(xí)的詳細(xì)情況說(shuō)說(shuō)。AS主要生產(chǎn)的是汽車座椅電機(jī)、舉窗電機(jī)、天窗電機(jī)。我到AS實(shí)習(xí)到是到AS3—AHC線實(shí)習(xí),AS3—AHC主要是生產(chǎn)舉窗電機(jī)的轉(zhuǎn)子的。這條生產(chǎn)線是自動(dòng)化系數(shù)最高的生產(chǎn)線。平時(shí)如果機(jī)器不出什么故障的話,那么你到線上就只能看到5個(gè)人在線上工作。前面兩個(gè)員工喂料、中間一個(gè)技術(shù)員看擦機(jī)器運(yùn)行情況、生產(chǎn)線最后兩個(gè)目檢,這樣就可以保證整條生產(chǎn)線能夠生產(chǎn)。

AS3的工位以及部分功能主要有:

2100/2200 預(yù)壓鐵心/軸與鐵心的裝配。3300 電感清潔

3400/3500/3600 涂敷/整流子裝配/轉(zhuǎn)子冷卻

涂敷只要是利用50千伏的電壓加到轉(zhuǎn)子上,使得轉(zhuǎn)子具有吸附性,這樣涂敷粉就被吸到轉(zhuǎn)子上。然后再經(jīng)過(guò)加熱,高溫使得涂敷粉融化在轉(zhuǎn)子上,起到絕緣的作用。

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4700 轉(zhuǎn)子繞線 4800 線頭整形 4900 焊接 5000 線頭整形 5100 整流子車削 5200 清潔整流子 5300 轉(zhuǎn)子去重平衡 5350 轉(zhuǎn)子加重平衡 6400 轉(zhuǎn)子電性能測(cè)試

6500 目測(cè),包裝,待平衡泥固化

在AS實(shí)習(xí)時(shí),楊威學(xué)長(zhǎng)給我說(shuō)過(guò)一句話我記憶猶新。他說(shuō):“領(lǐng)導(dǎo)交下來(lái)的工作有的人可以做100分,有的人只能做80分,有的人卻可以做100分以上。”

我很喜歡在AS實(shí)習(xí),來(lái)這里的實(shí)習(xí)我覺得我能學(xué)到更多的東西。AS不像到其他部門,一到其他部門都是到流水線上頂崗,更多的時(shí)間都去做重復(fù)的動(dòng)作,而沒有時(shí)間去思考。AS的技術(shù)員會(huì)給你更多的時(shí)間去觀察去思考。就比如3300 電感清潔工位和4900 焊接工位,經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)觀察和自己的思考我就把電感清潔工位做了以下分類和總結(jié):

3300 電感清潔

電感清潔主要是利用電磁感應(yīng)產(chǎn)生165攝氏度左右的高溫來(lái)蒸發(fā)轉(zhuǎn)子上的油污、汗?jié)n等,達(dá)到轉(zhuǎn)子清潔。我將電感清潔分為:轉(zhuǎn)盤、夾具、加熱系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)、輔助配件等五個(gè)部分。

轉(zhuǎn)盤:提供動(dòng)力,裝載夾具。轉(zhuǎn)盤:裝夾轉(zhuǎn)子,夾帶轉(zhuǎn)子通過(guò)加熱系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)。

加熱系統(tǒng):起著關(guān)鍵作用,高溫使油污、汗?jié)n等蒸發(fā)。

冷卻系統(tǒng):使油污、汗?jié)n等都蒸發(fā)的轉(zhuǎn)子降低溫度,不至于在涂敷工位時(shí)使的涂敷粉提前發(fā)生液化,使得涂敷效果更加好。

輔助件包括:機(jī)械手、傳感器、支架等。

4900 焊接

剛開始我看到電焊機(jī)的時(shí)候有幾個(gè)問(wèn)題。電焊機(jī)的原理是什么?電焊機(jī)的兩級(jí)分別是什么材料?經(jīng)過(guò)自己查找資料和向線上的員工請(qǐng)教,基本搞清了這兩個(gè)問(wèn)題。

電焊機(jī)的原理:焊件組合后通過(guò)電極施加壓力,利用電流通過(guò)接頭的接觸面及鄰近區(qū)域產(chǎn)生的電阻熱進(jìn)行焊接。采用的是雙面雙點(diǎn)過(guò)流焊接的原理。

之所以會(huì)用銅和鎢作為電焊機(jī)的兩極是因?yàn)椋烘u耐高溫、散熱、導(dǎo)電。銅:散熱,導(dǎo)電性能好。

第三個(gè)部門是ATMO5,然而在ATMO5的實(shí)習(xí)讓我覺得是才是真正的實(shí)習(xí),并不是因?yàn)樵谶@里在這里沒有線長(zhǎng)管,也不是因?yàn)檫@里可以偷懶。我最喜歡的是在ATMO5有更多動(dòng)手的機(jī)會(huì),在ATMO5的老師傅有許多都是長(zhǎng)沙博世的前身長(zhǎng)沙汽電長(zhǎng)留下來(lái)的老員工,有扎實(shí)的技術(shù)功底。在ATMO5實(shí)習(xí)期間我跟的是彭浩,我們都親切的叫他彭師傅。剛剛開始,彭師傅教我們?cè)趺礃咏M裝起一臺(tái)機(jī)器。一臺(tái)機(jī)器分為若干個(gè)部件,一個(gè)部件又分為許許多多的零件,零件又分為外購(gòu)件和內(nèi)制件,這些零件都有自己的編號(hào)。

彭師傅就教我們?cè)谘b配中需要注意什么:當(dāng)需要裝螺釘?shù)目资茄椎臅r(shí)候,那么就需要安裝墊片;當(dāng)不是腰孔的時(shí)候就不需要墊片,只需要安裝一個(gè)防滑墊片就可以可;螺栓的連接長(zhǎng)度為連接螺栓直徑的1.5倍即可等......接下來(lái)就是彭師傅給我們一些簡(jiǎn)單的裝配圖,自己去找零件,自己去找螺栓把他們按照裝配圖的順序裝起來(lái)。一天下來(lái),自己搞的有門有道的,然而一個(gè)星期的ATMO5實(shí)習(xí)

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時(shí)間很快就在忙碌中渡過(guò)。雖然自己很喜歡這樣的工作,但是我深深的感到這里工作的難度。就比如裝配來(lái)說(shuō),活動(dòng)連接的地方要求是相當(dāng)高的,活動(dòng)間隙既不能太大也不能太小。裝配過(guò)程中不能少一個(gè)小零件,哪怕是一個(gè)小螺釘甚至是一塊薄薄的墊片。

還有我覺得在彭師傅這里干活的話經(jīng)驗(yàn)也是特別重要的。就舉一個(gè)很簡(jiǎn)單的例子:彭師傅輕而易舉的看出來(lái)一個(gè)零件是否裝錯(cuò)位置了,會(huì)與其他的零件或運(yùn)動(dòng)部件發(fā)生干涉。

第四個(gè)部門是TS,第四個(gè)部門是WS,第五個(gè)部門是SG。我在第五個(gè)部門SG是在HXA線。經(jīng)過(guò)自己一個(gè)星期的努力基本每一個(gè)崗位都能獨(dú)立上崗,雖然說(shuō)不上很是熟練。

在平時(shí)自己的摸索和問(wèn)各位大姐、大哥和師傅的情況下,基本上各個(gè)崗位的小問(wèn)題也都能自己去解決。

例如在做壓換向器的崗位時(shí),有時(shí)會(huì)出現(xiàn)換向器與硅鋼片的相對(duì)位置過(guò)小。當(dāng)操作員用量具量,發(fā)現(xiàn)過(guò)小時(shí)。這時(shí)操作員可以將控制面板切換為手動(dòng)操作,就可以通過(guò)觸摸面板來(lái)操控機(jī)械壓頭將換向器壓到指定的位置。

原因是工程師們將壓換向器的動(dòng)作分為了幾個(gè)分動(dòng)作,用電腦將幾個(gè)分動(dòng)作連起來(lái)連續(xù)完成。這樣只要中間某一個(gè)分動(dòng)作出了錯(cuò)的話,那么就會(huì)導(dǎo)致總體,也就導(dǎo)致?lián)Q向器和硅鋼片的相對(duì)位置過(guò)小。如果精確到每一個(gè)分動(dòng)作的話,那么就更精確了,存在的弊端就是需要的時(shí)間會(huì)更多。

還有,將銅線焊接在換向器上的崗位時(shí)。有時(shí)會(huì)出現(xiàn)某個(gè)焊接點(diǎn)出現(xiàn)焊接異常。出現(xiàn)虛焊、焊歪等情況,如果出現(xiàn)這些情況的話是堅(jiān)決不能讓不良電樞流入下一個(gè)崗位的。這時(shí)就得采取措施,只要將對(duì)應(yīng)焊接點(diǎn)的銅線從新對(duì)準(zhǔn)換向器的焊點(diǎn)槽,再將點(diǎn)樞從新焊接機(jī)器中去。接下來(lái)就是關(guān)鍵,需將虛焊或者焊歪點(diǎn)的前第二個(gè)點(diǎn)對(duì)準(zhǔn)紅外感應(yīng)器。因?yàn)楹附訖C(jī)器最開始焊接的點(diǎn)就是默認(rèn)感應(yīng)器所感應(yīng)到的點(diǎn)的后面第二個(gè),前面兩個(gè)是用來(lái)精確定位的,通過(guò)紅外感應(yīng)器的定位焊接電極就能不偏絲毫的將銅線焊接到換向器上,要不然的話32個(gè)點(diǎn)不就亂套了。準(zhǔn)備好了后只要按啟動(dòng)按鈕,待所要焊接的點(diǎn)焊接完按下停止按鈕就完成了。

三、實(shí)習(xí)期間工作總結(jié)

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的開機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的學(xué)習(xí),我對(duì)車間的開機(jī)生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的整個(gè)流程有了一定的了解和熟悉。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)的專業(yè)有些地方有差異,但在實(shí)習(xí)中我拓寬自己的知識(shí)面,學(xué)習(xí)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。在實(shí)習(xí)這段時(shí)間,讓我體會(huì)到拾起書本的困難性。每天較早就要趕公司的班車上班,晚上較晚才下班會(huì)宿舍,深感疲憊,很難在靜下心來(lái)看書。這讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)光。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單問(wèn)題方法玉技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相互溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系的經(jīng)驗(yàn)方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了自己,也鍛煉了意志,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提高了自己的實(shí)踐的能力。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對(duì)我來(lái)說(shuō)主要是工作能力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會(huì)工作能力,如何學(xué)以致用,給我們一次將自己在大學(xué)期間所學(xué)的各種書面知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際操作,給我們演練的機(jī)會(huì)。

四、實(shí)習(xí)收獲

湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2010級(jí)畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

實(shí)習(xí)收獲只要有三個(gè)方面:

1、通過(guò)直接參與企業(yè)的運(yùn)作過(guò)程,學(xué)到了實(shí)踐知識(shí),同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解,使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高。

2、提高了實(shí)際工作能力,為就業(yè)和將來(lái)的工作取得了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

3、通過(guò)實(shí)習(xí),我對(duì)博世有了一定的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后畢業(yè)的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

五、建議

對(duì)所學(xué)專業(yè)的建議:此專業(yè)所學(xué)課程太雜,多而不精。對(duì)公司建議:公司應(yīng)該多關(guān)系下底層員工的心聲,給予更多的幫助和呵護(hù)。對(duì)員工待遇過(guò)低,公司人員流動(dòng)性大。

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第三篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

四個(gè)月的實(shí)習(xí)很快就過(guò)去了,在這四個(gè)月里,經(jīng)歷了許多以前沒有經(jīng)歷過(guò)的事情,學(xué)到了許多知識(shí),在實(shí)習(xí)的過(guò)程中也認(rèn)識(shí)了自己的不足,缺乏動(dòng)手能力,遇到困難總是畏懼,但我還是比較慶幸自己最終挺過(guò)來(lái)了。

實(shí)習(xí)首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題,從學(xué)校走向社會(huì),必須及時(shí)認(rèn)識(shí)到二者之間存在著的較大差異。在學(xué)校只是單純的知識(shí)學(xué)習(xí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐。在學(xué)校里可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

在工作時(shí)一定要一絲不茍,認(rèn)真仔細(xì),不能老是出錯(cuò), 有必要及時(shí)檢驗(yàn)自己的工作結(jié)果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。實(shí)習(xí)過(guò)程中我雖然一直努力保持較大的工作熱情,但還是不免會(huì)犯一些錯(cuò)誤,受到批評(píng),但我認(rèn)為這些錯(cuò)誤和批評(píng)是能讓我在工作中謹(jǐn)慎小心,提高工作效率的。許多同事嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。

實(shí)習(xí)時(shí)也體會(huì)到了思考的重要性,勤于思考不斷改進(jìn)工作方法,會(huì)大大提高工作效率。許多日常的工作比較繁瑣,幾天下來(lái)就會(huì)比較枯燥,這時(shí)必須多動(dòng)腦筋,不斷地想辦法改進(jìn)自己的工作方法,提高工作效率,才能減少工作所用時(shí)間。另外每次完成工作任務(wù)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),對(duì)不斷提高工作效率是有很大益處的。

自學(xué)能力是一項(xiàng)很重要的能力。課本上學(xué)的理論知識(shí)在實(shí)際中用到的很少,況且現(xiàn)在知識(shí)更新很快,僅靠原有的一點(diǎn)知識(shí)是不行的。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,先想辦法解決,不行的話可以虛心請(qǐng)教同事,不能夠及時(shí)學(xué)習(xí)新知識(shí)是不行的,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,不更新、不創(chuàng)新是遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰的,努力地掌握新信息,用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野。并在實(shí)習(xí)的過(guò)程中努力將知識(shí)付諸實(shí)踐,并將理論進(jìn)行檢驗(yàn),使自身的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn)。

實(shí)習(xí)的過(guò)程鍛煉了自己的綜合能力,體會(huì)到了生活的酸甜苦辣,在這個(gè)過(guò)程中自己漸漸變得勇敢,堅(jiān)強(qiáng)。短短的四個(gè)月實(shí)習(xí),是一段值得回憶的美好青春歲月。

****年**月**日

第四篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

我于 年 月 日至 年 月 日在東明農(nóng)業(yè)局實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)期間我們被分到高寨村。在這段時(shí)間內(nèi),我掌握了玉米育苗和移栽;玉米田間管理;玉米病蟲害防治;玉米田間性狀調(diào)查及試驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)定;玉米收獲和測(cè)產(chǎn)的技術(shù)和方法。對(duì)實(shí)習(xí)地點(diǎn)進(jìn)行農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、農(nóng)戶留守人員、農(nóng)戶主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源等進(jìn)行了充分的調(diào)查,找出解決當(dāng)?shù)厝r(nóng)問(wèn)題的基本措施和怎樣滿足當(dāng)?shù)厣孓r(nóng)信息需求,以及如何才能更好地促進(jìn)當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展。在期間使我也學(xué)會(huì)了如何更好的與人相處,怎樣與人合作才能使工作很好的完成。

我在 實(shí)習(xí)時(shí)間為 年 月 日至 年 月

日。我在實(shí)習(xí)的期間,在學(xué)校老師、單位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下,順利地完成了這個(gè)十分有意義課程并且收獲很大。通過(guò)這段時(shí)間的生產(chǎn)實(shí)習(xí),我從無(wú)知到認(rèn)知到深入了解了單位和社會(huì),從開始的磕磕碰碰到后來(lái)的工作起來(lái)還算順利。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,我每天都有很多的新的體會(huì),想說(shuō)的很多,我總結(jié)下來(lái)主要有以下幾點(diǎn):

1、多聽、多看、多想、多做、少說(shuō)

我們到實(shí)習(xí)單位工作以后,要知道自己能否勝任這份工作,關(guān)鍵是看你自己對(duì)待工作的態(tài)度。態(tài)度對(duì)了,即使自己以前沒學(xué)過(guò)的知識(shí)也可以在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好,就算自己有知識(shí)基礎(chǔ)也不會(huì)把工作做好,我剛到這個(gè)崗位工作,根本不清楚該做些什么,并且這和我在學(xué)校讀的專業(yè)沒有必然的聯(lián)系,剛開始我覺得很頭痛,可經(jīng)過(guò)工作過(guò)程中多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做,終于在短短幾天里對(duì)工作有了一個(gè)較系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),慢慢的自己也可以完成相關(guān)的工作了,光用嘴巴去說(shuō)是不行的,所以,我們今后不管干什么都要端正自己的態(tài)度,這樣才能把事情做好。

2、少埋怨

在條件艱苦的實(shí)習(xí)地方,也許有的人會(huì)覺得這里不好那里不好,同事也不好相處工作也不如愿,經(jīng)常埋怨,這樣只會(huì)影響自己的工作情緒,不但做不好工作,還增加了自己的壓力,所以,我們應(yīng)該少埋怨,要看到好的一面,對(duì)存在的問(wèn)題應(yīng)該想辦法去解決而不是去埋怨,這樣才能保持工作的激情。

3、與他人和睦相處,加強(qiáng)和同事以及他人之間的溝通

學(xué)校里成績(jī)不錯(cuò)的學(xué)生變成了未知領(lǐng)域里從頭學(xué)起的實(shí)習(xí)生,而熟悉的校園也變成了陌生的企業(yè)單位,身邊接觸的人同樣改變了角色:老師變成了領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這樣的轉(zhuǎn)變中,對(duì)于溝通的認(rèn)知顯得非常蒼白。于是第一次覺得自己并沒有本以為的那么善于溝通。當(dāng)然,適應(yīng)新的環(huán)境是需要過(guò)程的,所以我相信時(shí)間和實(shí)踐會(huì)讓我很快完成這種角色的轉(zhuǎn)變,真正融入到工作單位這個(gè)與學(xué)校全然不同的社會(huì)大環(huán)境中。在農(nóng)村,由于地區(qū)和文化的差異,會(huì)存在語(yǔ)言交流的障礙。我們說(shuō)什么,他們不知道;他們說(shuō)什么,我們也是模糊不清。這不僅影響到和農(nóng)民之間的知識(shí)交流,更會(huì)影響到一切工作順利完成。另外,和同事之間如果沒有共同的語(yǔ)言,不能正常的交流,在工作的時(shí)候,每個(gè)人之間就不能相互配合,影響工作效率,同事之間也會(huì)感覺很陌生。

4、虛心學(xué)習(xí)

在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中,我們碰到很多問(wèn)題,有的是我們懂得的,也有很多是我們不懂的,不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,當(dāng)別人教我們知識(shí)的時(shí)候,我們也應(yīng)該虛心的接受,不要認(rèn)為自己懂得一點(diǎn)雞毛蒜皮就飄飄然,要把社會(huì)實(shí)踐當(dāng)著我們真實(shí)的老師。

5、錯(cuò)不可怕,就怕一錯(cuò)再錯(cuò)

每一個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,工作中第一次做錯(cuò)了不要緊,領(lǐng)導(dǎo)會(huì)糾正并原諒你,但下次你還在同一個(gè)問(wèn)題上犯錯(cuò)誤,那你就享受不到第一次犯錯(cuò)時(shí)的待遇了。

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),我從中學(xué)到了很多課本沒有的東西,在就業(yè)心態(tài)上我也有很大改變,以前我總想找一份適合自己愛好,專業(yè)對(duì)口的工作,可現(xiàn)在我知道找工作很難,要專業(yè)對(duì)口更難,很多東西我們初到社會(huì)才接觸。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待更好機(jī)會(huì)的到來(lái),要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡快丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,學(xué)會(huì)在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參加與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長(zhǎng)。再就是時(shí)常要保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。作為一位大學(xué)生,最重要的就是自己學(xué)習(xí)和思考的能力。在農(nóng)業(yè)局這樣一個(gè)新環(huán)境中,有我們很多值得學(xué)習(xí)、值得思考的地方,這就需要自己保持一顆學(xué)習(xí)、思考的心。首先在技術(shù)方面,要刻苦的補(bǔ)充自己的不足,認(rèn)真地對(duì)待工作,時(shí)時(shí)刻刻的思考和學(xué)習(xí)。同時(shí),在企業(yè)的環(huán)境中,更要注重學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的管理和人文文化,以豐富自己的社會(huì)知識(shí)和管理文化知識(shí)。這樣,可以為自己日后的職業(yè)生涯打下良好的基礎(chǔ)。

總之,畢業(yè)實(shí)習(xí)使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),雖然在步入社會(huì)后,還有很多東西要學(xué)習(xí),很多教訓(xùn)要吸收,但我想我已經(jīng)做好了足夠的準(zhǔn)備,無(wú)論是心態(tài)上還是技能上。現(xiàn)代社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是殘酷的,但只要努力地付出,我的職業(yè)生涯就必定會(huì)開出希望的花,結(jié)出成功的果——我相信。

第五篇:畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)

——未完的學(xué)習(xí)

當(dāng)我將要抬筆寫我的畢業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不習(xí)慣用筆,所以這是一篇我敲打出來(lái)的文字。

實(shí)習(xí)還未結(jié)束,像每年畢業(yè)的前輩們一樣,我們還未畢業(yè),還在繼續(xù)著實(shí)習(xí),不同的只是我的實(shí)習(xí)場(chǎng)所變了——醫(yī)院換成了一個(gè)公司。

我學(xué)習(xí)的是藥學(xué),在浙江醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校學(xué)習(xí)了兩年之久,所以按照慣例我與我的同學(xué)們?cè)?010年7月走向了第三階段的實(shí)踐學(xué)習(xí)。當(dāng)然,按照慣例我們也是被分到了自己想去的醫(yī)院實(shí)習(xí),為期6個(gè)月(按照專業(yè),藥學(xué)6個(gè)月)的實(shí)習(xí)生活。

可以說(shuō)人生最多的記憶來(lái)自第一次和最后一次。就像出生和死亡,每次都是刻骨銘心的。就像我每當(dāng)想起第一次踏進(jìn)學(xué)校的校門會(huì)想起我父親的微笑,那是包含了很多內(nèi)容的笑容。第一次進(jìn)入醫(yī)院的大門沒有以前的局促和不安,因?yàn)槲覀冇泻芏嗳耍驗(yàn)槲乙呀?jīng)懂得了怎么應(yīng)付這種場(chǎng)合。

我們?cè)卺t(yī)院被分配的科室是不一樣的,需要亂轉(zhuǎn),那樣我們就能學(xué)習(xí)到更多的操作知識(shí)。看到以前沒有看到過(guò)的藥品自己會(huì)感到高興,經(jīng)常談?wù)撝幤返膬r(jià)格與療效,那是最新奇的事情了。醫(yī)院藥房的工作可以分為:門診藥房、病區(qū)藥房、藥庫(kù)、靜脈配置中心、臨床藥學(xué)部等,當(dāng)然醫(yī)院是不一樣的,科室的安排就死不一樣的,我所在的杭州武警醫(yī)院靜脈配置中心那時(shí)還在興建當(dāng)中,所以我只能在門診、病區(qū)、藥庫(kù)藥房來(lái)實(shí)現(xiàn)我的實(shí)習(xí)目標(biāo)。不過(guò)學(xué)到的是和人家一樣的!

在門診藥房,每天接觸到的病人是不一樣的,每天接收的處方也是不一樣的,我們學(xué)習(xí)就是在每天都接方和拿藥之間度過(guò)。看到這么多的病人,這么多的病痛,我感到藥物是那么的重要,那么的不可或缺。當(dāng)然,我們學(xué)習(xí)的是怎么把方子看懂——審方——這是最重要的。所謂的配伍禁忌就在這個(gè)時(shí)候需要我們區(qū)人出來(lái)。那樣就會(huì)減少很多的不必要。這是需要很多年的學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的煎熬才能讓自己練成火眼金睛。

病區(qū)藥房,是每天為住院病人配置藥品的地方,我們說(shuō)的靜脈配置中心也是屬于這個(gè)科室的。每天早上病人就要開始服藥,可能量大可能量小,可能醫(yī)生的處方也有問(wèn)題,都是需要這邊的審方藥師審核后才能發(fā)放的,畢竟有些病人是不會(huì)說(shuō)話的。我們學(xué)習(xí)這里的流程,可以說(shuō)這里是最熱鬧的地方,每次拿藥的時(shí)間都是那么多人,那么多的藥進(jìn)進(jìn)出出。在這里,我變得更加謹(jǐn)慎。就像門診藥房,必須要穩(wěn)、準(zhǔn)才能辦好事情。

最后是我們藥房的倉(cāng)庫(kù),在這里幾乎可以加到全醫(yī)院的藥,從貴的到便宜的,膠囊到針劑等等。每次進(jìn)出貨是最忙的,需要我們一天的時(shí)間將這些藥分清楚來(lái)去方向。

當(dāng)然,藥品有一個(gè)特殊之處可能大家都知道,那就是定時(shí)的批號(hào)養(yǎng)護(hù),當(dāng)然這是為了病人著想的一個(gè)方法。還要盤存,那樣是知曉藥品的來(lái)龍去脈和增減的最佳措施。可是這些事情的工作量是及其之大的,需要藥房里的每一個(gè)人都來(lái)參與。那樣對(duì)藥品的管理會(huì)更加的完善,齊全。

熟知了每天的工作任務(wù),我們就會(huì)在閑暇時(shí)聊聊天,那是為了把每個(gè)同學(xué)的思想狀態(tài)保持到最佳的方法之一。因?yàn)檫@樣的生活我們沒有經(jīng)歷過(guò),我們就死這樣突然的被學(xué)校放逐出了校園,即使有那么點(diǎn)的準(zhǔn)備心理,還是不能度過(guò)這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的時(shí)間,這是個(gè)沒有物質(zhì)收獲的工作和學(xué)習(xí)。當(dāng)然,學(xué)習(xí)總是沒有金錢與物質(zhì)的收獲,可這樣生活更多的是付出金錢與物質(zhì)。

社會(huì)大學(xué)的學(xué)習(xí)剛剛開始,畢業(yè)實(shí)習(xí)只是一個(gè)過(guò)程這個(gè)過(guò)程學(xué)校給我們安排了6個(gè)月的醫(yī)院生活,還有6個(gè)月的實(shí)習(xí)就是我們自己奮斗的結(jié)果,自此,同學(xué)們開始了想社會(huì)大學(xué)叫學(xué)費(fèi)的時(shí)候。

人貴有自知之明,有幾多斤兩可以讓我博得一份較好的工作是很重要的。離開醫(yī)院前,我和我的同學(xué)們就在苦苦的尋找這屬于自己的那份天地,或許就在身邊,也有可能很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。離開了家人,離開了學(xué)校我必須執(zhí)著。

前程是看不見的,我匆匆的腳步可能會(huì)選擇出錯(cuò)誤或是掉進(jìn)那深深的陷阱。或許是盲目的跟隨,或是自己想證明什么,我選擇了行業(yè)的邊緣——銷售。這也是大多數(shù)同學(xué)的想法。

第一次真正的一個(gè)人在一個(gè)陌生的城市,沒有陪伴,沒有人來(lái)看望你,那是多么的痛苦可能是自己才知道。無(wú)法想象那是在醫(yī)院,在學(xué)校過(guò)的日子簡(jiǎn)直就是浪費(fèi),浪費(fèi)光陰和美好的生活,現(xiàn)在最為期待的就是有一天能離開那個(gè)城市,來(lái)到有很多人陪伴的地方。那樣或許我的心情會(huì)好過(guò)一點(diǎn)。面對(duì)人生的動(dòng)力也就會(huì)更足了!

實(shí)習(xí)還在繼續(xù),醫(yī)院里我見到了很多的藥品,很多的功效,很多的病癥,當(dāng)然還有很的病人。在這個(gè)社會(huì)上有弱勢(shì)也有強(qiáng)勢(shì)的人群,當(dāng)然不可避免的是每個(gè)人都會(huì)生病,都會(huì)望著

天花板苦苦等待命運(yùn)的安排。什么是命運(yùn)?每天的生活就是我的命運(yùn)。現(xiàn)在我在杭州要我是命運(yùn),在余姚要我是命,可是要突破這樣的命運(yùn)束縛需要強(qiáng)大的毅力支撐,那是一種信念的維系。在醫(yī)院看到那些年輕的生命在蔑視自己的生命,看到生命的脆弱時(shí)那么的接近,看到自己的麻木不仁與懦弱。時(shí)間匆匆,光陰漫漫,道阻且長(zhǎng),放棄便是死亡。

最近的工作是未曾遇到過(guò)的,相比較醫(yī)院的實(shí)習(xí),身邊沒有老師會(huì)經(jīng)常的指導(dǎo),需要自己不斷的尋找答案,理解每一次的缺失!這或許是一次考驗(yàn)也是一次難忘的記憶。不會(huì)是每個(gè)人都適應(yīng)這樣的工作,不會(huì)是每個(gè)人都想著自己去受虐,不會(huì)是每一個(gè)人都認(rèn)為這是最后的工作。學(xué)無(wú)止境,學(xué)習(xí)和生活就是不斷的在這里前進(jìn)著的。記得有次經(jīng)理講給我們業(yè)務(wù)員說(shuō)一個(gè)杰拉德做銷售的經(jīng)驗(yàn),那是天才般的任務(wù),是我們學(xué)習(xí)的榜樣,或許永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。

我從一個(gè)少不更事的年輕人很快的加入到了社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)之中,很多的是彷徨,是不能堅(jiān)持的信念。就像一個(gè)失眠的人想要安定帶來(lái)的安慰,吸毒的癮君子祈求著那一點(diǎn)點(diǎn)的白色。我需要我的興奮劑,一直在尋找我的興奮劑。因?yàn)榧彝サ脑颍乙呀?jīng)慢慢得學(xué)得很乖,沒有了擁有的喜悅。現(xiàn)在,我依然沒有點(diǎn)燃激情的導(dǎo)火索。!困難面前我不知道退卻和向前的區(qū)別,放棄和爭(zhēng)取的不一樣,望著那些飄忽不定的云彩,想象我的人生或許是我喜歡敲打文字的最初愿望!敲打文字,比在那些現(xiàn)實(shí)的世界更來(lái)得自由。我明白這是逃避的一種方式。可是我不知道什么時(shí)候才能不逃避,堅(jiān)持嗎?努力嗎?痛苦嗎?

眼前,畢業(yè)的時(shí)間快要來(lái)到了,可以作為我逃避的最后護(hù)身符即將消失,真正殘酷的日子就在這里慢慢體現(xiàn)出來(lái)。實(shí)習(xí)和不實(shí)習(xí)的不一樣就要體現(xiàn)出來(lái)了,雖然大家都是明白人,卻也有不明白的地方吧!沒有護(hù)身符的我就是需要夾著自己的尾巴,到處尋找機(jī)會(huì),或是像其他人一樣浪跡天眼,或是堅(jiān)守著一方天地。呵呵,快要畢業(yè)了!

每次的畢業(yè)好像都不一樣的,中學(xué)時(shí)的我畢業(yè)那天就是想和我喜歡的女生照張照片,可是沒有實(shí)現(xiàn)。大學(xué)畢業(yè)是從我的實(shí)習(xí)崗位上趕過(guò)來(lái)的,帶著一點(diǎn)新奇與惆悵。更多的是無(wú)奈吧!實(shí)習(xí)的生活已經(jīng)煎熬了我們太多的單純,太多的天真,和太多的不理解。有同學(xué)在這里想象著未來(lái)的不一樣,或許還會(huì)相見,可能也會(huì)不見,見或不見,我都在這里。

記住開學(xué)那一天,記住最美好的才會(huì)是我們真正的理解。實(shí)習(xí)真的是給我?guī)?lái)很多很多,不管是醫(yī)院老師的真心祝福,還是公司領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)大壓力,都是我面對(duì)的生活和現(xiàn)實(shí)。學(xué)到的是很多的知識(shí),學(xué)到的是最原始的材料,學(xué)到的是每天的勤勤懇懇。

實(shí)習(xí),還在繼續(xù)。畢業(yè)還是來(lái)了!藥學(xué)0861班0501086121鄭凱旋

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