第一篇：電工實習報告規范樣式

電 子 工 藝 實習報 告

系別：專業：

年級及班級：姓名：

學籍號：實習號：

實習時間：

實習地點：電工電子實驗中心

第二、三、四……頁：實習報告內容

一.實習內容（可以將實習課程表的內容逐項填上）（注：只是相當于填一個目錄而已！）（如第1填的就是安全用電）.實習內容

1、安全用電

2、焊接及拆焊技術

3、電子元件檢測

4、具有過流保護功能的可調穩壓電源

5、Multisim電路仿真

6、印刷電路板及DXP軟件應用

7、LED燈光控制電路

8、PLC技術

二.實習過程（就是平常老師叫我們寫的“報告”，自己對照上面自己寫的內容，補全這個實習過程，寫多寫少自己看著寫）

三.實習收獲、體會及建議（兩個星期的心得體會，字數不應太少。具體多少沒標準，自己寫，不要問我。）

以上實習報告內容至少需要寫3000字，要求用A4格式的紙，單面，手寫。（以上所有部分包括實習收獲加起來3000字以上，但這是不可能的，自己應該清楚，所以心得那邊你想怎么寫就怎么寫，不要老是看著“三

千字”的要求說事。）

注意書寫格式，左側面要留裝訂線！

注意：最后一頁紙的頁面下方留出1/3的版面，以便老師寫評語及評分。

第二篇：電工實習考核規范

電工實習（實訓）考核規范及標準

實習結束前，教師需與實習單位指導人員共同對學生進行成績評定。實習成績應根據學生的工作態度、學習效果、出勤情況以及考核成績等予以綜合評分，并按優、良、中、及格、不及格五級記分。各級評分標準如下：

優：實習態度認真、主動、好學，實習任務完成好，達到實習大綱的要求，實習報告和實習日記質量高，能獨立完成教師布置的專題作業或對某些問題有獨到見解，考核時回答問題完整正確，具有較強的表達能力。

良：實習期間表現較好，能較好地完成實習任務，實習報告和實習日記達到實習大綱的要求，質量較好，能較好地完成專題作業，在考核時能比較完滿地回答問題。

中：實習期間表現尚好，達到實習大綱中規定的主要要求，能完成實習報告和實習日記，質量一般，考核時能正確地回答主要問題。

及格：實習期間表現一般，基本達到實習大綱的要求，但不夠完滿，能夠完成實習報告及實習日記，但不夠系統，在考核時能基本回答主要問題，但有某些錯誤。

不及格：實習期間表現差，未能達到實習大綱所規定的基本要求，實習報告和實習日記質量較差，在考核時主要問題解答錯誤；或實習期間缺勤超過三分之一者，均為不及格。實習成績不及格者必須重修。

第三篇：財務會計實習報告 樣式

財務會計實習報告

一、實習目的

社會實踐是學校根據專業教學的要求，對學生已學部分理論知識進行綜合運用的培訓，其目的在于讓學生

接觸社會，加強學生對社會的了解，培養和訓練學生認識、觀察社會以及分析解決問題的能力，提高學生 的專業技能，使之很快的融入到工作當中去。2011年3月——4月我在xxx公司進行了各方

面的實踐。現作如下實習報告：

一、實習單位概況

xxx是一家提供全球無船承運業務的綜合性集團公司總部位于德國。xxx擁有香港、中國大陸、德

國的獨資公司，以及在新加坡、印尼、馬來西亞和泰國的姊妹公司。不僅如此，xxx還建立了一個擁有

一百六十多個全球合作伙伴的國際性網絡。xxx的宗旨是“客戶至上”。致力于為客戶提供后續跟蹤和

處理服務。為了能夠完成這樣的服務，在亞洲和歐洲地區已經成立了自己的公司，并擁有自己的工作團隊

。在任何時候xxx為客戶提供全方位的貨運信息。中國已核準獲發營業執照，并且由專業人士組成了九 家分公司。

二、實習崗位的簡介

本人在工作崗位是負責集團財務部門工作。集團財務有三個人，信貸經理xx，財務xx和我，她們負責

帶我，她們對我特別照顧，我很幸運，跟了兩個從業10多年，會計經驗豐富的會計師。雖然自己也是會計

專業，但缺少實踐經驗，而且有一些就算是在學校也學不到的。就是一種對事業的專注和勤奮的精神。我

們三個組成了一個小團隊。xx先帶領我去熟悉周圍的環境，她樂此不疲地逐一將我介紹給公司不同部門 的職員。在回到辦公室時，她語重心長地教導我說，人際關系不能只局限于這小小的辦公室，就算辦公室 很大，也要走出去接近外面的人，尤其是經常跟自己打交道的人！“人認識的多了，事就好辦多了！”剛

來的第一天，她就給我上了一課。她英語很好，我把她作為我的榜樣。她告訴了我團隊的重要性與人際關

系的重要性！她給我印象最深刻的就是她告訴我雖然他可以教我每天需要做的流程但經驗是需要我自己去

積累的，這句話讓我在以后的工作中也真正體會到了。經驗是非常重要的，而對于會計來說經驗更是重要

。我還是在學習的階段，所以一般比較簡單的工作都是由我負責，比較復雜的都會交給部門的老前輩們來

做，主要還是以學習的態度來進行實習。

我們主要的工作流程也就是做好公司每個月的賬目，并且核對賬目，讓公司領導知道每個月所得的利潤和 虧損。

三、實習內容

本人于2011年3月14日至2011年4月在xxx公司進行實習，主要提高自己的實際操作技

能，學習、豐富實際工作和社會經驗。

會計是以貨幣為主要計量單位，反映和監督一個單位經濟活動的一種經濟管理工作，會計專業作為應用性

很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段，經濟管理離不

開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

針對于此，在進行了三年的大學學習生活之后，通過對《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務

會計》、《管理會計》、《成本會計》及《稅法》的學習，可以說對會計已經是耳目能熟了，所有的有關

會計的專業基礎知識、基本理論、基本方法和結構體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘

若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用，那我想我肯定會是無從下手，一竅不通。自認為已經掌握了

一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下，認為只有把從

書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去，才能真正掌握這門知識。

1、負責編制公司會計憑證，審核、裝訂及保管各類會計憑證，登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表（資產負債表、損益表等），并進行分析匯總，報公司領導備案決策。

3、負責監督公司財務運作情況，及時與出納核對現金、應收（付）款憑證、應收（付）票據，做到賬款、票據數目清楚。

(1)原始憑證的核簽；(2)記賬憑證的編制；(3)會計簿記的登記；(4)會計報告的編制、分析與解釋；(5)會計用于企業管理各種事項的辦理；(6)內部的審核；(7)會計檔案的整理保管；(8)其他依照法令及習慣應

行辦理的會計事項。各項會計業務應包括預算、決算、成本、出納及其他各種會計業務。機關中報表的編

制也是一項非常重要的事務，會計報表的目的是向機關信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時，然而當前的財務報表有很多的局限性。在電子商務時代，基于網絡技術平臺的支持，報表的

生成將呈現自動化、網絡化和非定時性，沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發展，人類正疾步跨入信息

社會。網絡經濟正以人們始料不及的速度迅速發展，在短短的幾年時間里，作為網絡經濟重要組成部分的

電子商務已經走入人們的視野并對傳統會計產生了深刻的影響，xxx基本上結合信息時代的要求實現管

理的信息化、自動化和網絡化。

四、實習收獲與體會

為期一個月的實習結束了，我在這段實習中，學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益非淺，以學習

注冊會計師專業的我們，可以說對財務會計已經是耳目能熟了。所有的有關財務會計的專業基礎知識、基

本理論、基本方法和結構體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東

西搬上實際上應用，那我們也會是無從下手，一竅不通。

以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強，正如所有工作一樣，掌握了規律，照蘆葫畫瓢準沒錯，那

么，當一名出色的財務會計人員，應該沒問題了。現在才發現，會計其實更講究的是它的實際操作性和實

踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬，對賬。

在一個多月的實習中，雖然只學了基礎的會計知識，但也能把整個會計報表做出來，也算是很大的收獲了

。同時也了解了很多關于會計報表以外的知識。制好憑證就進入記賬程序了。雖說記賬看上去有點像小學生都會做的事，可都是接觸英語。但在這一個月

中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產等等的

會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。所有的帳記好了，接下來就結賬，每一帳頁要結一次，每個月也要結一次，所謂月清月結就是這個意思，結賬最麻煩的就是結算期間費用和稅費了，按計算機都按到手酸，而且一不留神就會出錯，要復查兩三次

才行。一開始我掌握了計算公式就以為按計算機這樣的小事就不在話下了，可就是因為粗心大意反而算錯

了不少數據，好在周前輩教我先用鉛筆寫數據，否則真不知道要把賬本涂改成什么樣子。在這實習階段我主要的工作還是負責公司里面的一些小事情，幫忙長輩給予布置的工作任務。對于學習的

我，很多事情不熟悉，需要學習跟改進的我都會做好筆記，事后對其改進和注意。慢慢的對于會計這行我也有了實際工作的一些經驗，同時在這短短兩個月的實習期間，也形成了對會計的

熱情。會計是一項不可馬虎的工作，每一筆業務經濟都需要我們認真詳細的校對。這些也是自己所屬專業領域里所沒學到的知識。雖然學到了很多，但是還是有一些方面是自己尚有欠缺的，在以后的工作中，我會好好的吸取教訓，做好所有的工作，努力做到更好。正所謂沒有最好只有更好！

在這短短的兩個月時間里，學到了好多。第一，對自己更加有信心了，每天都是接觸英語。但在這兩個月

中所接觸的會計卻讓自己的知識有所提高，看過會計的一些書，里面的很多成本，資金，固定資產等等的

會計科目都不懂，但卻在這實習中得到了操作，慢慢的也讓自己感覺到得心應手了。第二，工作不比在學

校。畢竟工作的環境不比在學校的輕松，每天都要按規定的時間上班下班，有時候工作需要還得加班，在

學校上課下課都是準時得很。第三，工作交際。在工作實習中，覺得人與人的相處并沒在學校的單純，注

重的細節很多。如果不加注意，換來的會是麻煩，而這些還是要在我們的工作中慢慢的來吸取經驗。

一個學期的實習給我的感觸太深了，仿佛一下子長大成人，懂得了更多的做人與做事的道理，真正懂得學習的意義，時間的寶貴，和人生的真諦。讓我更清楚地感到了自己肩上的重任，看到了自己的位置，看清 了自己的人生方向。

下面我從個人實習意義及對會計工作的認識作以下總結: 作為一名會計人員：

首先，需要在工作中不斷地積累經驗，虛心向他人求教，提高業務水平；同時需要密切關注會計工作的發

展方向，學習相關的法律知識，培養正確的法律思想，積累辨別是非的經驗，遵紀守法，誠信做人，注重

理論與實踐相結合。會計需要好的表達能力才能給他們解釋清楚是怎么回事。會計人員不僅要和學院內部

人進行交涉還要同銀行、財政局等機構進行交涉，所以對交際能力要求很高。他們要有好的語言表達能力，要有一個好的服務態度，有一個好的心態，這樣才能勝任自己的工作。

會計處理過程中允許做出必要的判斷和估計，但這種需要判斷和估計的交易和事項并不多。隨著經濟活動 的復雜化，企業面臨的風險逐步增加，會計信息使用者(投資者、債權人、企業內部管理人員等)越來越關

注企業未來發展前景，要求會計人員提供與未來信息相關的數據資料，促使會計職能進一步向前發展。在

基本職能(核算、監督)之外向事前預測、決策方向延伸，因而對會計人員的判斷能力提出了較高要求。

其次，要有嚴謹的工作態度。會計工作是一門很精準的工作，要求會計人員需準確核算每一項會計指標，正確使用每一個公式，在學習過程中需要加強對數字的敏感度，及時發現問題，解決問題。傳統會計主要

是對企業過去及現在的交易和事項進行確認、計量，會計結果是作為明確責任、進行決策的主要依據，它

受到企業內部和外部利益關系人的高度重視，并按會計準則的要求對外報告。一般而言，這些交易和事項 的會計處理往往有實際憑證做為根據，有很強的可驗證性，會計處理結果是確定的，表現為會計結果與經 營活動一致。

再次，要具備良好的人際交往能力，對下要收集會計信息，對上要匯報會計信息；對內要相互配合，共同

整理，對外要與社會公眾和各政府部門搞好關系。要學會為人處事，待人接物，同時也要了解相關的禮儀

知識，增強與人溝通，與人交往，與人合作的能力。做財務工作只有好的業務技術是不夠的，還要有良好的溝通能力，在我實習的過程中，經常有領導和員工

來財務處各科室交涉各種數據或者繳納費用情況。在實習的過程中我也認識到，在財務處實習的過程中我

學到了不少東西，同時也發現了有些不足，單位開具的原始憑證中或者報銷單中有些都沒有經領導簽字或

蓋章就登記入賬了;有的在賬簿里有記賬憑證卻找不到原始憑證，也沒有特殊的說明。最后，我要感謝所有在我實習期間幫助和指導我的前輩們，相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨我以后的

工作生活。“千里之行，始于足下”通過這次實習，讓我更加懂得學習知識的重要性，也讓我發現自己身

上的不足之處，所以我不會再像從前那樣等待更好的機會到來，要建立起邊學習邊就業的就業觀，敢于參

與，敢于承受壓力，使自己在社會實踐中快速成長。

做帳是從業財會崗位的基本工作，但做到上乘就是如何利用會計信息加強企業的經濟管理，從而提高企業 的經濟效益。經濟管理離不開會計，經濟越發展會計工作就顯得越重要。

五、致謝

這兩個月來很感謝xx船務給我這樣的一個學習機會，重要的是單位的xx和xx對我的教導及其他

同事對我幫助。同時也感謝我的指導老師xx老師，在我實習工作的期間也相當的關心和照顧。

以上是我的實習報告。不妥之處，請老師指正

第四篇：電工實習報告

電工實習報告

一、實習目的

1、掌握安全用電的正確操作，養成規范操作的習慣和安全用電的意識。

2、培養大學生實踐動手能力。

3、掌握電烙鐵的正確使用方法，熟悉手工電焊工具的使用與維護。

4、學會讀電路圖，熟悉電子元器件符號的識別，實物的焊接和電路的調試。

5、了解收音機的構造及設計電路板的流程工藝。

6、比較過孔和貼片收音機的特點，思考未來集成電路的發展方向。

二、實習內容

1、了解規范操作及安全用電的常識、學習正確的焊接方法，認識收音機的組成。聽老師講課，明白實習的意義和本次實習的總體要求。

2、查找資料，了解收音機的種類和工作原理及設計電子器件的工作流程，熟悉常用電器元件的類別、型號、規格、性能及其使用范圍，掌握集成電路的制造工藝。

3、分發與清點器件，實習工具。

4、電子器件分類，檢測器件正常工作。讀懂電路圖，規范焊接。

5、完成電路板的焊接，調試收音機正常工作。

6、收拾工具，整理試驗臺，書寫實習報告。

三、實習總結

本次實習我在以下幾個方面收益匪淺。

1、對收音機的了解

1）收音機按波段分類可分為：調頻/調幅調頻波的`英文簡稱為FM，我國按國際標準規定的調頻廣播的頻率范圍為87兆赫茲至108兆赫茲之間。

調幅波的英文簡稱是AM，按照使用頻率范圍的不同又可分為中波、短波、長波，相對應的英文簡稱為MW、SW、LW。中波的頻率范圍，我國按國際標準定為526。5千赫茲至1606。5千赫茲。短波的頻率范圍為2。0兆赫茲至26.1兆赫茲之間。

2）收音機的工作原理。

基本工作原理可以簡單歸納為三步曲：第一步要接收到相應頻率的無線電波。也就是調諧。第二步是從無線電波上取出調制在其上的聲音信息。稱為解調。調制的方式有調幅和調頻兩種，相對應的，解調的方式或采用的電子線路也是不相同的。第三步為把聲音信息還原成人耳能聽到的聲音。從無線電波上解調出來的聲音信息是幅度很低的電信號，人耳是聽不到的，還需用功率放大電路將其放大，再通過喇叭或耳機才能還原成我們真正能聽到的聲音。

2、對電工操作的認識

1）安全用電。

①用電常識

②人的安全電壓是不高于36伏

③功率大的用電器一定要接地線

④有人觸電時不能用身體拉他，應立刻關掉總開關，然后用干燥的木棒或竹竿將人和電線分開

⑤下雷雨時，不使用收音機、錄像機、電視機、且拔出電源插頭，拔出電視機天線插頭

⑥不用濕手扳開關，插入或拔出插頭

⑦禁止用銅絲代替保險絲

2）對焊接技術的了解

①金屬焊接方法有40種以上，主要分為熔焊、壓焊和釬焊三大類

②焊接步驟五步法：

⑴步驟一：準備施焊；左手拿焊絲，右手握烙鐵，進入備焊狀態。要求烙鐵頭保持干凈，無焊渣等氧化物，并在表面鍍有一層焊錫。

⑵步驟二：加熱焊件；烙鐵頭靠在兩焊件的連接處，加熱整個焊件全體，時間大約為1～2秒鐘。對于在印制板上焊接元器件來說，要注意使烙鐵頭同時接觸兩個被焊接物。例如，圖（b）中的導線與接線柱、元器件引線與焊盤要同時均勻受熱。

⑶步驟三：送入焊絲；焊件的焊接面被加熱到一定溫度時，焊錫絲從烙鐵對面接觸焊件。注意：不要把焊錫絲送到烙鐵頭上！

⑷步驟四：移開焊絲；當焊絲熔化一定量后，立即向左上45°方向移開焊絲。

⑸步驟五：移開烙鐵；焊錫浸潤焊盤和焊件的施焊部位以后，向右上45°方向移開烙鐵，結束焊接。

從第三步開始到第五步結束，時間大約也是1~2s。

3）對集成電路設計流程的了解，先功能分析；再列出真值表，用卡諾圖化簡；編寫程序，下載到芯片，調試；布線；焊接；整體調試。

第五篇：電工實習報告

實習報告

一、實習目的：

1、通過本次實習使我能夠從理論高度上升到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

2、通過本次實習使我能夠親身感受到由一個學生轉變到一個職業人的過程。

3、本次實習對我完成實習報告起到很重要的作用。

二、實習時間：

2012年2月----2012年6月

三、實習單位：

四、實習主要內容：

項目

一、常用電工儀表的使用

1、鉗形表的使用的注意事項

鉗形電流表分高、低壓兩種，用于在不拆斷線路的情況下直接測量線路中的電流。其使用方法如下：

（1）使用高壓鉗形表時應注意鉗形電流表的電壓等級，嚴禁用低壓鉗形表測量高

電壓回路的電流。用高壓鉗形表測量時，應由兩人操作，非值班人員測量還

應填寫第二種工作票，測量時應戴絕緣手套，站在絕緣墊上，不得觸及其它

設備，以防止短路或接地。

（2）觀測表計時，要特別注意保持頭部與帶電部分的安全距離，人體任何部分與

帶電體的距離不得小于鉗形表的整個長度。

（3）在高壓回路上測量時，禁止用導線從鉗形電流表另接表計測量。測量高壓電

纜各相電流時，電纜頭線間距離應在300mm以上，且絕緣良好，待認為測

量方便時，方能進行。

（4）測量低壓可熔保險器或水平排列低壓母線電流時，應在測量前將各相可熔保

險或母線用絕緣材料加以保護隔離，以免引起相間短路。

（5）當電纜有一相接地時，嚴禁測量。防止出現因電纜頭的絕緣水平低發生對地

擊穿爆炸而危及人身安全。

2、萬用表的使用的注意事項

（1）在使用萬用表之前，應先進行“機械調零”，即在沒有被測電量時，使萬用

表指針指在零電壓或零電流的位置上。

（2）在使用萬用表過程中，不能用手去接觸表筆的金屬部分，這樣一方面可以

保證測量的準確，另一方面也可以保證人身安全。

（3）在測量某一電量時，不能在測量的同時換檔，尤其是在測量高電壓或大電

流時，更應注意。否則，會使萬用表毀壞。如需換擋，應先斷開表筆，換擋后

再去測量。

（4）萬用表在使用時，必須水平放置，以免造成誤差。同時，還要注意到避免

外界磁場對萬用表的影響。

（5）萬用表使用完畢，應將轉換開關置于交流電壓的最大擋。如果長期不使用，還應將萬用表內部的電池取出來，以免電池腐蝕表內其它器件。

3、兆歐表的使用的注意事項

（1）兆歐表用接線應用絕緣良好的單根線，并盡可能短些。

（2）搖測過程中不得用手觸及被試設備，還要防止外人觸及。

（3）禁止在雷電時或有其他感應民產生可能時搖測絕緣。

（4）在測電容器、電纜等大電容設備時，讀數后一定要先斷開接線后方能停止

搖動，否則電容電流將通過表的線圈放電而燒損表計。⑤搖測。以均勻速

度搖動手柄，使轉速盡量接近120r/min,由于被測設備有電容等充電現象，因此要搖測1min后再讀數。如果搖動手柄后指針即甩到零值，則表示絕緣

已損壞，不能再繼續搖，否則將使表內線圈燒壞。

項目

二、內配電箱的安裝與典型照明配電線路的布線

1、室內配電箱安裝的基本規范

（1）嚴格計算電流，保證三相平衡式供電。

（2）大于80A以上的主開關緊急停止開關須加裝滅弧片。

（3）箱體內不得有空洞，纜線入口要滅弧封閉。

（4）同一箱內，不得設置多處接地端，接零端。

（5）同一箱內，零地線的組別及線徑、數量配比，零地線在匯流排上要同步依序排

列。

（6）電箱內要建立兩級標示說明，為施工方的一端應以施工圖為準，要求每一條線

都有，為用戶端的一方，要求方位準確。

（7）建立逐級跳閘程序，其故障動作順序應該從小到大，規范后不得越級跳閘。

（8）電流負感器接主地位，嚴禁開路。

（9）箱體接地、箱門接地、箱和周邊所有鐵件同地。

（10）地線線耳必須正反水平平壓，兩個為一組，組別用墊片或螺母墊平，完成后

要水平一條線重疊，不可成星型、三角形、多邊形。

（11）各組回路獨立進線，保證拆卸時不影響其他組回路的美觀及供電狀態。（12）不得一孔多線，不可避免時須將多線壓接并成一條由線耳接入。（13）回路清晰，拉線平整，零地線分別綁扎（14）相線上下對應一致，分別用黃綠紅三色表示，不得亂色、亂相。

（15）建立安全警示標志，箱門的標示要醒目。

（16）完成后的電箱，內外各件應開合順暢，特別是試驗按鈕，要無阻礙，自動復

位迅速。

（17）線纜在箱內的擺放不得有頭重腳輕之嫌，要左右分明、上下均勻。

2、典型照明配電線路的布線

現代家居照明按規范可分為四回路線路或四回路以上線路，與以往不同，現代家

庭的電器不斷增容，要求電氣安裝更加安全、合理、美觀。電工照明工藝按目前

已有的工藝分為“明敷”和“暗敷”兩種走線方法，照明實習可采用“明敷”工藝，實習

操作面為墻體基本模擬實際的工作現場。

（1）總體布局

操作面布局為電度表、模數化終端開關箱、明盒、框架分布，模數化開關箱

內可裝1p斷路器、漏電斷路器、模數化插座等。從線路的總斷路器到分斷

路器，可任意組合。，模仿實際工作從開關箱開始，就有知識可學，包括開

關箱的內部連接線。整體布局如模塊式組合、燈座、插座、雙開關、單開、雙聯開關等。電器均采用明盒為基礎固定。明盒位置不變，規格為統一規格。

燈頭、插座、開關等可以任意調換位置。

（2）布線工藝

布線工藝為護套線和穿管布線，護套線為老式布線方法，管線為新式布線方

法，在實習時這兩種方法均可以使用，且不用更換場地，操作時可把操作面

分為四塊，設想成模擬的四個房間讓學生裝自行構思接線，也可把明線盒當

作分線盒來分線。

（3）學習各種線頭的處理方法，如剝線、接線、絞線、導線端頭的制作等。

項目

三、了解連接生產控制柜所需的器件

1、組合開關 組合開關——在電氣控制線路中，一種常被作為電源引入的開關，可以用它來直接啟動或停止小功率電動機或使電動機正反轉。局部照明電路也常用它來控制。組合開關有單極、雙極、三極、四極幾種，額定持續電流有10、25、60、100A等多種。結構

2、熔斷器 當電流超過規定值時，以本身產生的熱量使熔體熔斷，斷開電路的一種電器。起到保護電路的作用

3、熱繼電器保護

利用輸入電流所產生的熱效應能夠做出相應動作的一種繼電器

4、反向開關

本身只有5組常開開關2組常閉開關，當線圈中通過電流時做出相應動作，使得常開開關閉合導通，常閉開關斷開

五、實習總結：

在近四個月的頂崗實習中，我學到了很多東西，也更深刻的認識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識，并能在實踐中學以致用是非常重要的。通過近四個月的實習，我覺得自己在以下幾個方面有收獲：

1、通過這次實習，我熟悉掌握了幾種電工工具的使用，如萬用表、電烙鐵的使用方法及注意事項。對于一些常用電子器件，如繼電器、變壓器等的型號、規格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握基本電路的接線方法，對于電路的裝機與調試有一定的感性和理性認識，對于電器線路設計及原理有了進一步的認識。

2、自己的實踐能力大大提高，在學校我們比較重視理論知識的學習，動手能力較弱，理論聯系實際的能力較弱。來到工廠就不一樣了，好多東西都是要靠自己去做的，有些事情看起來十分簡單，理論知識也懂，但等到自己親自去做的時候，有時就會漏洞百出。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線是特別簡單，等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼，接線端子看錯了就是有虛焊或者焊的不牢，這讓我明白了理論和實踐是有很大區別的。后來經過一段時間的鍛煉及自己的努力這種情況就很少了，自己能夠較快、正確地接完整個電路，動手能力進一步提高，獲得了許多實踐經驗。

3、對待工作應認真、負責、有耐心。在工作中很多事情看起來簡單，或者讓你覺得沒什么，其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如不小心接錯了一根導線，那這是整個線路的性質就變了，等你裝機通電的時候，有可能就會燒毀整個電路或者危機自身安全。連每一根導線都得對機器，對工作，對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。

在這段時間的工作中，我也遇到了不少困難，自己也盡自己最大的能力去解決。會思考，有付出，才會有收獲。在這段時間里自己得到了鍛煉，這也為自己增添了不少新鮮的活力！