第一篇:春蕾讀書活動閱讀達標題《綠山墻的安妮》
春蕾讀書活動閱讀達標題
《綠山墻的安妮》
一、選擇題(30分)
1、安妮最要好的朋友是誰?
A黛安娜 巴里 B托馬斯 林德 C 吉爾伯特 布萊斯
2、安妮在學校里最大的仇敵是誰?
A 雷切爾 林德B吉爾伯特·布萊斯 C 馬修 卡斯伯特
3、安妮最喜歡那個地方?
A學校 B綠山墻農舍 C紫羅蘭溪谷
4、是誰收養了安妮?
A馬修、馬瑞拉B林德太太C瑪麗拉
5、綠山墻的安妮作者是誰?
A安妮·雪莉B蒙格馬莉 C簡·安德魯斯
6、安妮的好朋友戴安娜是誰的女兒?
A林德太太 B 瑪麗拉 C阿蘭夫人
7、誰喜歡安妮?
A 蒙格馬莉B吉爾伯特 布萊斯C查理·斯隆
8、安妮考上大學了嗎?
A沒考上B書上沒說 C考上了
9、安妮最得意的是什么?
A她的思維能力B她的想象力C她的計算能力
10、安妮喜歡瑪麗拉嗎?
A喜歡 B不喜歡C不清楚
二、判斷題(30分)
安妮十分喜愛幻想。(對)
瑪麗拉不喜歡安妮(錯)
安妮的母親是馬麗拉。(錯)
安妮在做蛋糕時,把鹽當成調味劑放了。(錯)
安妮沒有完成學業(對)
安妮到了愛德華王子島上生活。(對)
安妮的好朋友是吉爾伯特。(錯)
安妮非常滿意她的紅色頭發(錯)
安妮很活潑,戴安娜很恨安妮。(錯)
安妮喜歡她的家(對)
安妮不喜歡戴安娜(錯)
三、簡答題(40分)
① 安妮是個孤兒,生活在冷酷的孤兒院里,她為什么會認為自己是一個幸福的人
② 許多人因為讀了《綠山墻的安妮》而去加拿大,作品中哪些片段讓你感覺心曠神怡?
③ 安妮的成長經歷了哪幾個階段?哪些事情對她產生了影響?
④ 安妮是一個什么樣的女孩子?試著從文中找出例證來證明她的性格。
⑤這本書還有一個譯名,叫《紅頭發安妮》,與《綠山墻的安妮》相比,你覺得哪一個名字更好?你的理由是什么?
參考答案:
一:因為他需要什么就想象什么,所以精神富足,還有她本身就常懷感恩的心,再加上先天的樂天達觀,所以她會自在的生活在想象的天地中而不覺得難過。
二:在課文中選幾段描寫加拿大風景的優美片段。
三:有安妮的幼年時代,他被人們收養來收養去,卻沒有一個人因為愛而收養她,但他覺得“只要別人想對我們好,即使是沒做到也不要太過傷心。”接著是安妮的幸福時光,他被馬里拉收養的日子是快樂的。最后是已經亭亭玉立的安妮經歷少女時代!
四:天真,“給家附近的事物起名。”“要面子,當林德太太評論他相貌是他生氣的樣子。”樂觀,堅強“”她沒有象其他的孩子一樣沐浴很多愛,但是他依然相信會有愛。
五:《綠山墻的安妮》更好,因為這個題目引人遐想,更能吸引讀者,而另一個題目沒有美感,太直接了!
第二篇:綠山墻的安妮讀書心得體會
綠山墻的安妮讀書心得體會1
最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動的內容,感人至深的情節一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個叫安妮的小女孩從小到大的成長經歷,安妮是個孤兒,從小被人領養,性格膽小孤僻,自上學開始,歷經坎坷,奮發自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優異,經歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優秀的教師。
親身的經安妮的經歷深深打動了我,這雖然是一個虛構的故事,但是對我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的`體會,讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學習的榜樣。
的成長經歷對我的生活和學習會有很大的啟發和幫助。首先,一個人要自尊、自強,安妮雖然是個孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對現實,主動與人溝通、交流,用自己的行動贏得了許多朋友。我平時比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達自己的感情,讀了安妮的故事使我明白了應當怎樣樹立自信,怎樣與人交流,從而變成一個活潑、開朗、有愛心的孩子。其次,要實現夢想必須堅持不懈、持之以恒。安妮從一個膽小怕事的孤兒,通過自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優秀教師。安妮的經歷告訴我天上不會掉下餡餅,沒有人能夠隨隨便便成功,不經過艱苦的努力,就不能達到成功的彼岸。
從現在開始,我要像安妮學習,努力克服愛面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認真付出,就一定會有結果,因為一分耕耘,一分收獲,通過不懈的追求,自己的夢想,應當可以實現。
綠山墻的安妮讀書心得體會2
最近,讀了一本《綠山墻的安妮》,故事很吸引我,我想把這本書記錄下來。
《綠山墻的安妮》是一本描寫兒童生活的小說,故事的主人公—安妮,是一個身世凄涼的小女孩,剛出生不久便父母雙亡,成了孤兒。在好心的鄰居家生活到6歲,之后輾轉被送到孤兒院。在安妮十一歲的時候,被綠山墻的馬修和瑪利亞領養,本想幫著做田里的農活,結果孤兒院送來了安妮這個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩。她雖然鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明勤奮,憑著自己的努力考上了大學,可是為了照顧瑪利亞,她不得不放棄了學業。
讀《綠山墻的安妮》后,我不由得對安妮產生起一絲同情,現在我們的生活簡直是小皇帝與小公主,衣來伸手,飯來張口,還不懂得珍惜!每天都為了一些瑣碎的小事而爭吵,不懂得體諒父母工作的艱辛,不停地要求父母給予學習以外的東西,還以為是理所應當的事情。
充滿著童心的安妮,自覺學習,既有愛心,又誠實,是我們學習的好榜樣。最讓我感動的是她為了照顧瑪利亞,她放棄了自己夢寐以求的大學,瑪利亞是安妮的養母,安妮對她的感情卻勝似親人。記得前幾年網上瘋傳了一段視頻:因為當快遞員的父親沒給自己買最新款的手機,16歲的兒子讓父親在門外罰站,甚至破口大罵讓父親跪在自己面前認錯!相比之下,安妮對自己的養母可比親人還親,不僅為了養母放棄了學業,還對她百般照顧,真是一個有孝心的好孩子!
“百行孝為先”,在現實生活中,孝是中華文化傳統提倡的行為,作為新時代的小學生,我們應該認真學習文化知識的同時,也應該學會感恩父母,感恩曾經幫助過自己的人,更應該像書中的安妮一樣做個勤奮、有孝心的小朋友!
綠山墻的安妮讀書心得體會3
那是一個雨天,我偶然從書架上拿起一本名叫《綠山墻的安妮》的書讀了起來,時鐘滴答滴答轉了很多圈,而我盤坐在書桌前仍讀得津津有味,愛不釋手。
這本書講述了:馬修、瑪麗拉兩兄妹經營著綠山墻農舍,一次陰錯陽差的機會,他們收養了孤兒安妮?雪莉,并一路陪伴安妮成長。安妮獨特的個性使她頻頻闖禍卻又令人忍俊不禁,因此改變了兄妹倆,牽動著倆人的心。就在安妮成功考入大學并獲得獎學金的時候,馬修卻意外去世了。而這時瑪麗拉的眼睛也面臨失明的危險,禍不單行,由于銀行的倒閉,他們失去了所有的積蓄。為了維持生活,瑪麗拉決定賣掉綠山墻農舍,而安妮則決定放棄獎學金,留在家教書,照顧瑪麗拉,守住綠山墻農舍。
讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想、有個性、善良的女孩兒。安妮的身世很不幸,但是她沒有被不幸打倒,她積極樂觀,憑著自己的勤奮考取了女王學院,還獲得了艾弗里獎學金。但為了照顧瑪麗拉,她放棄了進入大學學習的機會,這讓人十分感動。這種愛使她隨時都能得到回報,因而生活得快樂充實。一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生的。
我想跟安妮做好朋友,學習她的善良、執著,和她一起奔跑玩耍,和她一起幻想。想想我自己,每次遇到難題,不會獨立思考,而是詢問媽媽。安妮肯定不愿意和這樣的我交朋友,所以我要學習安妮不怕困難、樂觀、永不放棄的精神,這樣才能擁有美好的未來。
安妮是我榜樣,也是我前進的動力,我要像安妮一樣有擁有一顆純潔無瑕的心靈。
第三篇:《綠山墻的安妮》讀書心得體會
《綠山墻的安妮》讀書心得體會
《綠山墻的安妮》讀書心得體會 篇1
假期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。
讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發女孩--安妮。她獨特的'個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。
當讀了這本書,我就想到了我們學的課文:《窮人》《別餓壞了那匹馬》《唯一的聽眾》和《用心靈去傾聽》這幾篇課文都是表達愛的文章。生活中,處處都充滿著愛意。
每個人只要堅守信念,有著關愛別人的心,堅持不懈,無論什么困難都能跨過去。
《綠山墻的安妮》讀書心得體會 篇2
在美麗的綠山墻農舍中,卡思伯兄妹決定在孤兒院中領養一個可以幫助他們兄妹倆做農活的小男孩。可是當兄妹倆去接小男孩的時候,卻令他倆大吃一驚,因為孤兒院送來的竟是一個愛幻想,說話喋喋不休的紅發女孩,一個活潑可愛的小精靈,她叫安妮,她便是《綠山墻的安妮》一書中的女主角。
安妮是一個想象力極為豐富的小女生。她的天真和幻想使她鬧出了許多笑話,但是她也同樣贏得了友誼和真摯的愛。她愛生活,愛大自然,這種愛使她的生活快樂充實,生氣蓬勃。她聰明而又勤奮,憑著自己的努力終于考上了大學,但是為了可以照顧瑪莉拉,安妮最終決定放棄了學業而留在了家中,她的這種感恩之心讓我感動。感動之中,安妮的樂觀之心,也讓我邊看邊哈哈大笑的不停。她把止癢藥當作香草醬放進了蛋糕中,做給了客人吃;她還給櫻花取名為白雪公主,黃鸝鳥則成了一位愛唱歌的小仙女。一切平凡的.事物,只要出現在安妮的視線當中,馬上就可以變得妙趣橫生。安妮的童真無邪,讓我每時每刻感受到了她的可愛。合上這本書,一個滿頭紅發,滿臉雀斑,而又古靈精怪的小女孩便出現在我的眼前,我真想和她成為好朋友。我要和安妮一樣,對學習有狂熱的勁頭,積極主動,把一個個的困難都克服,都踩在腳下。我要讓我的夢想,憑借著自己的努力去實現,無論時間有多長。
“紅頭發安妮”,我愛你。我要像你一樣,用更燦爛的微笑迎接學習、生活中的每一次困難,每一個挑戰,到時那美麗的彩虹便會出現在我的眼前。
《綠山墻的安妮》讀書心得體會 篇3
安妮是這本書的主人公,她的成長過程就像丑小鴨變成美麗天鵝的過程。故事剛開始的時候,安妮是個沒有父母的孤兒,長了一頭紅頭發,臉上還長滿了雀斑,馬修和瑪麗拉收養了她。他們本想收養一個男孩,以便長大后能幫助他們干活。但在傳達信息時出了差錯,結果把一個長得不好看的小女孩領了回來。一開始差點把她退回去,可這個小女孩雖然身處逆境,但仍然對生活充滿了美好的幻想。而且,比丑小鴨幸運的是她在綠山墻農舍這個淳樸的環境中得到了收養她的這對兄妹和周圍人的'關懷和照顧。
安妮純潔正直,感情充沛,對大自然的美具有敏銳的感受力。她的想象力也極其豐富,一條平淡無奇的小河,她卻可以把它想象成一條美麗而神奇的“閃光小湖”。
讀了這本書,我也從中得到了啟示:不論你在什么樣的處境之下,都要有生活的勇氣。
《綠山墻的安妮》讀書心得體會 篇4
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優秀長篇小說。我是通過女兒的閱讀認識她的,一個名叫安妮的孤兒,她活潑、聰明、想象力豐富,一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽錯的被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪莉拉收養。安妮得到他們的悉心教育,并在學校讀書,但是就在安妮取得獎學金升入大學深造時,馬修突然病故,瑪莉拉也已年邁體弱,安妮毅然放棄了上大學的機會,留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀!聰明可愛,深明大義,懂得感恩,而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。
一、對孩子富有愛心。
在認領安妮的事情上,馬修和瑪莉拉沒有把安妮退回孤兒院,而是收養了她,給了她一個良好的生活環境,用他們的愛在安妮心中播下了愛的種子。
二、日常教育和學校教育相結合
馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對安妮的教育。特別是瑪莉拉,親手為安妮縫制衣服,教育她不要愛慕虛榮;教育她要尊敬長輩,知錯就改;教育她要學會寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學校接受教育,并盡最大努力支持安妮繼續深造。
三、寬嚴相濟、因勢利導。
安妮頂撞琳達夫人拒不認錯,瑪莉拉把她關在房間里,直至安妮認識到錯誤;馬修喜歡安妮的喋喋不休,寵著她,將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的`嚴與馬修的寬結合,才使活潑調皮的安妮成為一個優秀的少女。
《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣,聰明可愛,懂得感恩。
《綠山墻的安妮》讀書心得體會 篇5
在暑假里,我讀了許多書,但最有趣的是《綠山墻的安妮》。
這一本書,講述了一個動人的故事。綠山墻農舍的主人馬修和瑪麗決定領養一個小男孩,單孤兒院卻陰差陽錯的送來了一個小女孩----安妮雪梨。她愛幻想,又喜歡喋喋不休的說話,又是還會犯一些錯誤,但她還是很樂觀的的女孩,她到了綠山墻農舍后先是認識了一個跟她差不多大的女孩戴安娜,又遇到了知音老巴里小姐和阿倫太太。在收養她的.馬修去世的時候,她主動放棄了學業,回小鎮當老師照顧瑪麗拉。
安妮長得并不漂亮,但她有一顆純潔善良的心。她非常愛幻想,任何平方的事物,要經過她的想象會變得妙趣橫生,比如,就把櫻花想象成白雪皇后,把自己的影子想象成一個姑娘,把蘋果的名字想象成邦妮……
安妮是個孤兒,雖然她的身世和遭遇都很不幸,但她很善良,很誠實,勤奮、刻苦。在學校,她成績一直保持領先,最終獲得了艾弗里獎學金,并且考上了女王學院,這是她勤奮努力的結果。
今后我一定要像安妮一樣,不怕困難,并且勤奮刻苦。
《綠山墻的安妮》讀書心得體會 篇6
最近我讀了《綠山墻的安妮》,我不由得喜歡上了活潑開朗的安妮,并被她樂觀向上的精神所吸引。
安妮是一個不幸的女孩,三個月大時便失去了父母,一直都呆在鄰居家里,但11歲時,她陰差陽錯的被一對兄妹收養,來到了綠山墻農舍。她喜歡幻想,在他的想象中,小溪在冰雪下歡笑,寂寞的時候,就把自己的影子和回聲看做自己的知心朋友,她還喜歡給每一條小路,每一片湖泊起一些充滿詩意的名字,使她的朋友們都非常佩服。但豐富的想象力和愛美之心也給她添了不少麻煩,每次都讓馬瑞娜大發雷霆。最終,安妮靠自己的努力考上了大學,并獲得了愛和友情。
安妮的樂觀向上和絕不服輸的精神深深地打動了我,無論遇到什么困難,她都用自己樂觀的精神把困難想象的`很容易,把生活中的不順心、不如意都拋到九霄云外。如果犯下了一個錯誤,都會想辦法改正,下次絕不再犯。我也和安妮一樣,有著關心我的家人和朋友,卻經受不了一點打擊,一點小小的挫折都足以把我擊倒,犯了一個錯誤,當時心想不能再犯了,但下次還栽在在同一個坑里,相比之下,安妮的樂觀向上、知錯就改的精神值得我學習。
《綠山墻的安妮》讀書心得體會 篇7
《綠山墻的安妮》講的是馬修和馬瑞拉想收養一個男孩幫馬修打理綠山墻,可沒想到卻接來了女孩安妮,馬修和馬瑞拉經過商量決定留下安妮,文中安妮是一個喜歡給身邊事物取名字的女孩,經常犯錯,卻讓人不忍批評她活潑,開朗的性格和勤奮好強在學校里獲得了許多朋友。她還有一張嘴名永遠講個不停。她的`學習很好,幾何卻一塌糊涂。
如果我和安妮一樣待過孤兒院那么我的性格肯定是內向不愛說話,但安妮卻是開朗活潑;如果我是安妮,我不會為了讓別人瞧得起而走屋脊,而摔壞腳裸;如果我是安妮,我不會給身邊的事物都起名字。安妮從不做自己不喜歡的事,她和戴安娜是最要好的知心朋友。安妮也很孝順,馬修死后,安妮放棄自己的獎學金,留下陪馬瑞拉。
《綠山墻的安妮》讓我懂得了做人要善良,愛幫助別人,學習要勤奮,也要誠實,不要虛偽,對長輩要孝順,不可以頂撞,做錯事要坦白。
《綠山墻的安妮》給我受益不盡。
《綠山墻的安妮》讀書心得體會 篇8
每一個人,都有自己的缺點和優點,不管是貧窮還是富貴,也不管是丑還是美。有的人雖然丑,但活得美,而有的人雖然美,但活得丑。
在暑假的時候,我看了一本書,名字叫《綠山墻的安妮》,故事的主人公安妮是一個孤兒,長得不是很好看,滿臉雀斑,青白又瘦削,而且她很瘦,骨瘦如柴的,渾身沒有多余的肉。但是安妮卻是我見過的最漂亮的女孩子,因為她活得最漂亮。
我覺得安妮每一天都活得很精彩,她積極樂觀,喜歡幻想。為什么這么說呢?安妮第一次去收養她的人的家里時,她被留在火車站里一個人孤零零地等來接她的人,但是她等啊等,等了好久都沒等到。她以為他們不會來了,她也很擔心,可是安妮一點兒也不害怕,還說如果他們今晚不來的話,她就爬到鐵道拐角的那棵櫻花樹上一直等到天亮,隱藏在盛開的櫻花中,沐浴在月光下睡覺,就如同睡在用大理石砌成的客廳一樣。我那時候看到這里,被安妮深深地吸引了,好樂觀的女孩子呀,我想如果是我,晚上一個人在車站里待著,我一定哭得眼睛都腫了,怎么還會想到爬上櫻花樹睡一覺呢?
而且安妮很喜歡幻想,我也很喜歡,幻想中的事物多么新奇和漂亮啊。安妮從來沒有見過新娘子,但是她看著從土堤上垂下來,把道路都裝扮得一片雪白的樹,她想到了身穿白色的.婚紗,頭披美麗的彩霞一般面紗的新娘子。還有她離開孤兒院的時候穿得破破爛爛的,坐在火車里大家都覺得她很可憐,但是安妮卻滿不在乎,自顧自地幻想著,自己正穿著淡藍色的絲綢裙子,頭戴用鮮花、羽毛裝飾的大帽子……
安妮就是這樣的女孩子,無論遇到什么事情,都那么樂觀,那么堅強,并且會用幻想來安慰和使自己開心,這時我想到一遇上困難就放聲大哭的自己,突然覺得很羞愧。我很想和安妮做好朋友,向她學習,讓自己的每一天,也活得像她一樣的漂亮。
《綠山墻的安妮》讀書心得體會 篇9
我看了一本叫《綠山墻的安妮》的書,是加拿大的露茜·蒙哥馬利寫的,她是一位很好的女作家。《綠山墻的安妮》已經在全世界風靡了近一百年了,《綠山墻的安妮》征服了五千萬個天真、善良的心靈。它是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。
《綠山墻的安妮》講的是一對住在愛德華王子島艾凡里綠山墻的年老夫婦想要一位男孩來幫忙,結果卻從孤兒院領來了一位天天愛幻想、長相并不好看的紅發女孩安妮。一開始大家并不喜歡安妮,但后來,這對老夫婦越來越喜歡安妮,把它當成自己的孩子。這本書就是塑造了一個令人感動的'兒童形象。美國幽默大師馬克·吐溫也稱贊安妮是“最惹人憐愛的女孩”。我很喜歡這本書,我更對安妮著迷。她是一個很愛幻想的女孩,比如她看見一棵開滿白花兒的櫻花樹,就給它取名叫“白雪王后”,看見一片水很清、很美麗的湖,就給它取名叫“耀眼之湖”。此外,安妮還很善良,天真無邪,這一點我很像她。她很大方,很有交友能力,比如她來到綠山墻后三個月內就交了位知心朋友,她不論到哪里都有朋友,我很羨慕她這一點,因為我有時候有點扭捏,我要像安妮學習。她熱愛大自然,也熱愛生活,她處處充滿活力,開朗樂觀。正因為她有這么多閃光的魅力,她才受到了這么多人的喜愛。
總而言之,《綠山墻的安妮》是特別有意思的一本書,大家可以從此書中學到許多有用的東西,得到一種美的享受。《綠山墻的安妮》對我太有吸引力了,建議大家也看看這本書。
《綠山墻的安妮》讀書心得體會 篇10
一次偶然的機會,我遇到了它——《綠山墻的安妮》。一看到這個書名,我的腦海里立刻浮現出了很多問題:安妮是個人還是動物?綠山墻是什么?安妮是住在綠山墻的嗎?
有了這些問題,我便好奇的'買下了這本書。這本書講了孤兒安妮被馬修一家收養了,她是一個愛幻想,性格開朗,有著一頭紅發的女孩。她在學校里的成績很好,但她愛幻想的性格和一頭紅發還是給她找了不少麻煩。最終,她為了馬修的姐姐瑪瑞拉留在了綠山墻。
我在“吃”書時心境變化十分快。當我讀到她在寵愛她的馬修的啟發下,去和林格太太道歉時,我十分歡樂。是啊,一個人知錯能改是多么好啊!如果安妮不去和林格太太道歉,她就永遠得不到林格太太的原諒。
當我讀到安妮在不明白德情景下,灌醉了好朋友戴安娜而得不到戴安娜媽媽的原諒。于是,為了戴安娜重新回到學校,我十分驚訝,安妮盡管在學校中受到許多不公正的對待,她卻為了好朋友戴安娜重新回到學校能夠忍受。她這么做只是為了每一天能見戴安娜一面,這友情是多么的深厚和寶貴呀!
最終,馬修去世了,安妮沒有得到在她學校教書的資格。她本來是要去讀書的,可是她卻為了能夠照顧馬修的姐姐,留在了綠山墻。我十分感動,她為了一個和她沒有血緣關系的人,放棄了去遠方讀書的資格。
這個冬天,我因為有安妮的陪伴,所以歡樂無比!冬天的寒冷,被綠山墻的安妮那火一般的熱情融化了!
《綠山墻的安妮》讀書心得體會 篇11
這個暑假,我看了很多課外書,唯獨有一本書給我的感觸特別深,它的名字叫做《綠山墻的安妮》。
這本書介紹的是一個叫做安妮的孤兒,由于一次意外被收養的故事。她骨瘦如柴、一頭紅發、滿臉雀斑,父母雙亡,剛從孤兒院被領回的時候,幾乎所有人都不喜歡她,可是后來身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因為她擁有一樣很多人都沒有的東西——想象力。自從她來到這個叫做“綠山墻”的村莊以后,就給這里所有的景點都起了優美的名字,如:閃光的小湖;白色的'歡樂之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發小姑娘結成了知心朋友。她喜歡不停地說話,也敢于承認錯誤,這就是她的魅力所在。雖然她會時不時地犯一些小錯誤,但是,就像她自己所說的那樣:“犯過的錯誤,我絕對不會再犯第二遍。”她是那么的可愛,她曾向那些沒有想象力的人驚呼:“你錯過了多少東西!”上學以后,源于一次小矛盾,讓她下決心要超過那位取笑她的同學,卻因此為契機,使他倆雙雙考入了安妮一直夢想的學校——女王學校,而她倆也成為了無話不談的好朋友。
她的到來,讓綠山墻更加歡樂!
《綠山墻的安妮》讀書心得體會 篇12
讀了《綠山墻的安妮》這本書,我感觸很多。她和馬修,瑪瑞拉的故事讓人熱淚盈眶。
故事的情節是這樣的:一天,馬修和瑪瑞拉領養了一個孤兒,叫安妮·雪莉,她的想象力特別豐富,漸漸的馬修和瑪瑞拉被她吸引了,這種吸引力叫愛。后來,馬修死了,瑪瑞拉眼睛不好,安妮放棄了她理想的大學,決定在埃文利教書,陪伴著瑪瑞拉。
讀了這本書,我最欣賞的人物就是這個故事的中心安妮。這是一個長著一頭紅發,滿臉雀斑的女孩,雖然外表不好看可是心靈很美的人。我欣賞她樂觀,大方的性格;我欣賞她善良,樂于助人的品質。她以她的善良獲得了友情和親情。在最緊急的關頭選擇犧牲自己的.理想,陪伴在瑪瑞拉的身邊。
讀了這本書,我最喜歡的一篇就是《死神降臨》。那是馬修死的那天,這體現出了安妮和瑪瑞拉對馬修深深的愛。瑪瑞拉眼睛也哭干了,安妮在東山墻的小房間里失聲痛哭。我感受到了失去親情是有多么痛苦。
珍惜親情,珍惜身邊的每一個人。
《綠山墻的安妮》讀書心得體會 篇13
最近,我讀了一本書,那本書叫《綠山墻的安妮》,看完這本書,我的感觸很大。
安妮原本是一個做過許多活兒的孤兒,可是被馬修兄妹收養了。馬修兄妹原本要收留一個男孩,可領回的僅有安妮一個女孩。雖然馬修兄弟原本要收留一個男孩,可之后就喜歡上了這個小姑娘,因為安妮給他們的生活帶來了很多歡樂,也正是因為她的樂觀,她才交了不少朋友,讓自我的生活過得很充實,也因為她的樂觀,她才能當上教師,養活馬修兄妹。
我想到了自我,因為一點點小小的'挫折,就變得十分悲觀。看了這本書,我決定,應對什么事情都擁有樂觀的心態,僅有這樣才能讓自我的生活充滿樂趣。
生活中的不如意,不要把它當做一種痛苦,你能夠把它當做彩虹前的暴風雨,僅有經歷過暴風雨才會有絢爛的彩虹。
《綠山墻的安妮》讀書心得體會 篇14
陽光透過窗口悄悄依偎上我的長發,微風溫柔地撥動著窗簾,將暖意溢滿屋內、窗臺。一切美好而溫馨,就像一幅唯美的畫卷。我沐浴在陽光里,在陽光中細細品味著一本名為《綠山墻的安妮》的書。
安妮出生不久就父母雙亡,成了孤兒。好心的鄰居把她養到6歲。她開始到一戶人家看孩子,后來又被送到了孤兒院。11歲的時候,住在綠山墻島上的馬修和瑪莉拉收養了她。最后,她憑著自己的努力考取了大學。但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學業,留在家鄉當了小學教師。
這是一個孤兒長大成人的故事,故事中的許多描寫很有趣,很感人。安妮的個性極其鮮明。她純潔正直,性格倔強,感情充沛,喜歡說話,對大自然的美具有敏銳的感受力。尤其突出的是,她的想象力極為豐富。她待在綠山墻農舍里的時候,發生了許多事情。最令我感動的是當馬修不幸去世,瑪莉拉幾近失明時,她為了陪伴和照顧孤獨的老人,毅然放棄了上大學的機會,,決心留在當地教書。人生道路上的這一抉擇,充分彰顯了她的美好心靈和舍己為人的優秀品質。
她在綠山墻農舍這個淳樸的`環境中,得到了收養她的這對善良的兄妹和周圍人們的關懷、愛護。到小說結尾時,她已經出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女,即將出任當地的鄉村小學教師了。小說描寫主人公的成長過程,絲絲入扣,深深感染了我。
窗外,不知何時下起了淅淅瀝瀝的小雨,風悄然掠過,留給人們的只有惆悵與歲月深刻的印痕。雨過天晴,天空中現出一道彩虹,正如安妮的人生,恬靜幸福而圓滿。
第四篇:《綠山墻的安妮》讀書感悟
《綠山墻的安妮》這本書講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領養一個男孩,幫助做家務。不料,陰差陽錯,孤兒院送來了一個富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯誤,她改變了兄妹倆,牽動著她們的愛心。后來,安妮以優異的成績考上了大學并拿到了獎學金。因為要照顧瑪瑞拉,而沒去上學,在村里教書。
我們一定要向安妮學習,不論遇到什么困難都不要放棄,要有一顆樂觀的心態。
《綠山墻的安妮》讀書感悟2
《綠山墻的安妮》中的馬修瑪瑞拉是兄妹倆,當他們準備領養一個男孩時,卻領來了一個女孩,這個女孩就是安妮。
安妮是一個愛幻想,喋喋不休的紅頭發女孩。她天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她的'天真和幻想是她鬧出來了不少笑話,但她的善良和直率也讓她贏得了友誼和真摯的愛。
后來,家庭出了變故,安妮為了照顧瑪瑞拉而決定不去上大學,要在附近學校當一名教師,使人感動。
安妮是個懂得感恩的好孩子。
《綠山墻的安妮》讀書感悟3
她,長著一頭濃密的頭發,梳著兩根小辮子,頭戴一頂舊水兵帽。她,愛幻想,對生活充滿信心。她,是愛維麗大街居民的開心果。她就是我在暑假里最喜歡的圖書《綠山墻的安妮》中的主人 妮·雪莉。
這本書主要講的.是主人 妮自小父母雙亡,被好心的凱伯思特兄妹收養了,使他慢慢的感受到家庭的溫暖。但最終安妮的“親人”凱伯思特·馬修離開了人世,凱伯思特·瑪瑞拉的眼睛也要失明了,讀到這兒,我已經泣不成聲了。“親人”都要離開自己了,安妮能接受這個打擊嗎?然而讓我沒想到的是,安妮并沒有失去對生活的信心。而是努力的工作,艱辛的撐起這個家。安妮放棄了去大學深造的機會,讓很多人感到不解。支持她的只有兒時的知心朋友戴安娜和里德太太。也許安妮這種做法令人不解,但在我的眼里,安妮卻很偉大。
安妮是不幸的,孤獨的,但她的內心世界中有愛,有夢,有理想,安妮一直在樂觀的生活。
《綠山墻的安妮》讀書感悟4
在這個暑假里,我讀了一本書,這本書的名字叫《綠山墻的安妮》。這本書中的主人公叫安妮。
安妮自幼是去父母,被寄養在孤兒院里,被馬修馬瑞拉兄妹領養。他們本來打算從孤兒院收養一個男孩兒幫他們干些農活,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅發,說起話來喋喋不休的十一歲小女孩---安妮。
由于酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷的改正錯誤。最終,她獲得了馬修馬瑞拉的喜愛,也贏得了老師和同學的尊重和友誼。
她對大自然的花草樹木都充滿了愛心,她對親人、朋友、同學、老師都懷揣著一顆善良、純潔、熱忱的心。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上的精神是人令人感動。盡管有時候因為她豐富的想象力,鬧出了一些天真的笑話。比如:
安妮請戴安娜喝茶,誤把葡萄酒當作紫葡萄甜酒給戴安娜喝了,結果戴安娜醉了。
馬瑞拉請阿倫先生和他太太喝茶,安妮把止痛藥當成香精放進了蛋糕里
馬修是一個靦腆的男人,他是安妮的養父,他深深的愛著安妮,養育著安妮。他性格內向。但很善良,很寵安妮。馬瑞拉是一個偉大的母性女人,撫養安妮。馬瑞拉脾氣與馬修截然不同,她是一個古板、刻薄的人。她表面不喜歡安妮,其實卻在內心里十分喜歡她。
安妮長大了,馬瑞拉準備讓安妮去上女王學院,因為她以優異的成績。這也就意味著,安妮要開始獨自生活了。安妮離開了馬修和馬瑞拉,離開了綠山墻,踏上了獨自一人的旅程
學期結束了,安妮拿到了獎學金,獲得了在雷德蒙大學深造的機會,很快傳來了噩耗:馬修去世了。綠山墻面臨被出售的困境,但是安妮最后選擇了留下來。為了回報馬瑞拉的.愛,安妮沒天照顧馬瑞拉,為她分擔家務,用閑下來的時間學習、工作、安妮長大了,成熟了,不再天天惹麻煩和幻想了,愛讓她勇敢的承擔了自己的責任。
我們應該像安妮一樣,不管面對多大的困難,都要勇敢、自信、樂觀地去面對一切挫折和誤解,去最求人生的美好。我們要學會感恩,珍惜身邊的每一個人,用愛去回報那些關心自己和幫助自己的人。
《綠山墻的安妮》讀書感悟5
讀了《綠山墻的安妮》后,這本書的主要內容:有一個叫安妮的孤兒被馬修和馬瑞拉收留,成為了綠山墻的安妮。安妮最喜歡幻想了,雖然生活很艱辛,但是他堅強、樂觀。馬修和馬瑞拉送安妮去上學,他用善良和真誠,贏得了真摯的友誼。
我最喜歡的人物是安妮,雖然她身世凄苦,但是從小就非常勤勞、善良,對世界充滿熱情和信心。且安妮是一個感恩的女孩,為了瑪瑞拉,為了綠山墻農舍她放棄了上大學的`好機會。
她的這些品質值得我們學習,我們也要積極樂觀,開開心心的過每一天。
《綠山墻的安妮》讀書感悟6
讀完《綠山墻的安妮》我知道了安妮是一個孤兒,她很可愛,又很活潑,又很會照顧別人。她被馬修一家收養了。她上了個新學校,她在新學校里交了一個好朋友名字叫黛安娜。安妮在學校里表現的很好,她考上了奎因學校,大家都很開心。
最后因為馬修心臟病發作去世了,安妮為了報答瑪瑞拉,她決定補上大學了,留在農舍里照顧瑪瑞拉和農場,然后自己學習語言。
我覺得安妮特別棒,她很聰明,又很努力,而且還很照顧家人,我想和他一樣棒!
《綠山墻的.安妮》讀書感悟7
《綠山墻的安妮》這本書是露西·蒙哥馬利寫的`。
主要講了安妮·雪莉這個孤兒,長了一頭紅發,還很丑。被馬修與瑪麗拉撫養后,瑪麗拉剛開始十分討厭她,可是后來被活潑嘴巧的安妮打動了,使兄妹二人都同意將安妮留在綠山墻。
這個想象力超強的女孩,并不因為自己受到了挫折而放棄,依然像剛剛到綠山墻時一樣。
看過這本書后,我決定:在生活中,不論受到什么樣的挫折也堅決不放棄,像書中的安妮一樣,勇敢的面對坎坷的人生。
《綠山墻的安妮》讀書感悟8
在讀了加拿大作家露西莫德蒙哥瑪麗的著作《綠山墻的安妮》后,不僅是視覺上的享受,更是精神上的盛宴。
文中的主人公是一位名叫安妮雪莉的女孩,她是一個滿臉雀斑、紅頭發的不漂亮女孩,從小就被送到孤兒院,非常的可憐,而且她經常被人們嘲諷。但是她卻有常人沒有的那種每天樂觀的去面對生活、不會因為外界原因而放棄的精神。這些精神使我由衷敬佩不已。之后,她在一次偶然的機會中被馬修和瑪麗拉兄妹兩人收養到一個很美麗的“綠山墻農舍”,住在了東山墻的房間里。
當我讀到馬修接她去綠山墻農舍的故事中,我發現安妮還是一個樂于幻想純潔美好事物的的女孩,在書中安妮把巴里的池塘在日曬下波光粼粼的樣子幻想作“閃光之湖”,還有“幽靈森林”“情人小路”等。
因為安妮的`長相,很少有人跟她交朋友,但那個可愛的姑娘戴安娜卻友好的與她結成了密友,雖然中間有一些挫折但是她們仍聯結著深厚的友誼。
安妮在女王學院的學習成績優異,很受歡迎,雖有些同學在以前嘲笑她,但是安妮用自己優異的成績、品德將他們說服了,但是當她要去大學時,馬修卻因銀行破產突發心臟病離開人世,安妮休學保護綠山墻農舍。
這本書我讀了兩遍,受益匪淺。安妮雖然長得不漂亮,但是每個人都是世界上唯一的,與眾不同的,不應有遺憾和虛榮。隨著年齡增長,安妮懂得了自我克制與理性思考,懂得為自己的前途努力奮斗。我在這本書中,看到了安妮身上的善良、樂觀、責任感,還有感恩的心,我想,這也是我們成長中所需要學習和培養的好品質吧!
《綠山墻的安妮》讀書感悟9
今天我讀了《綠山墻的安妮》,深受感動。
《綠山墻的安妮》主要講了馬修和瑪麗娜一對兄妹,陰差陽錯地從孤兒院收留了一個名叫安妮的小女孩的故事。安妮天真爛漫,淳樸坦率,尤其愛幻想,她的影子和回聲是她的'兩個知心朋友,可以聽她訴說心事。它熱愛生活、熱愛大自然。她待人真誠,對待朋友、同學、老師都有一顆真摯熱情的心。安妮也是個自尊心好強的女孩,對知識和學習有一股狂熱的勁頭,憑借著自己刻苦勤奮,贏得了老師同學的夸獎與喜愛。
這本書生動地告訴我們:任何挫折都壓不倒熱愛生活的信念,善良純真的心,可以感化一切堅硬的東西,我們要以積極樂觀的心態面對生活,明天會更更好!
《綠山墻的安妮》讀書感悟10
假期我讀了《綠山墻的安妮》這本書,讓我受益匪淺,我懂得了:做人要自尊自強,刻苦勤奮,才能贏得別人的尊重和友誼,另外我們還要多幫助家人做些力所能及的事情,和家人一起分擔一些事情。
一個夏天,綠山墻的那個村莊里住著馬修和瑪麗拉兄妹兩個和一些村民,馬修因為上了年紀,手腳不像以前那么敏捷靈便了,他的心臟也給他帶來不少麻煩,所以他決定從孤兒院領養一個男孩子,幫他做些雜活,可是領養的時出了點差錯領回一個骨瘦如柴的小女孩―――安妮 雪莉。領回后妹妹瑪麗拉想把她送回去,可是安妮的那張喋喋不休的小嘴還是讓瑪麗拉把她給留下來了,小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的`想像。在她的想像中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想像成兩個知心朋友,向她們訴說心事……安妮每天的工作是幫瑪麗拉干些針線活,瑪麗拉還讓安妮上了學,在那里安妮認識了很多好朋友,她最好的朋友是戴安娜,每次都和她在浪漫的“情人小徑”“柳池”“紫羅蘭溪谷”“白樺小道”玩耍,日子就這樣在酸甜苦辣中一天天過去了,安妮快二十歲了,她考上了大學,可是不幸的是馬修因心臟病去世了,瑪麗拉的眼睛快看不見了,安妮為了照顧她放棄了上學,留在家里做了一名老師,小孤女終于變成綠山墻的主人。
這本書主要讓我體會到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人。
《綠山墻的安妮》讀書感悟11
安妮是一名可憐的孤兒。她三個月大就父母雙亡,是好心的鄰居收養了她,雖然生活艱辛,但她對美好生活的向往仍然堅強樂觀,
她愛幻想,并從幻想中,得到了快樂和滿足。同時她也積累了許多生活能力。十一歲她被善良的馬修和瑪麗拉兄妹收養,成為了綠山墻的.安妮。安妮天真和愛幻想的性格,給瑪麗來帶來很多煩惱,但她又用善良和真誠,贏得了真摯的友誼和愛。她憑著自己的能力,考上了女王學校,讓夢想成為了現實。特別令我感動的是,安妮為了照顧生病的瑪麗拉,而放棄學業,在家鄉當一名小學教師
讀了<綠山墻的安妮>,我深受啟發,人活著就要有理想,不管結果怎樣,只要努力就不后悔,只要堅持就能成功!
《綠山墻的安妮》讀書感悟12
《綠山墻的安妮》是加拿大的蒙哥瑪麗所寫的一部兒童生活小說。
故事的大意是這樣的:安妮自幼失去父母,十一歲時被馬歇和瑪里拉兄妹領養。他們本想從孤兒院收養一個男孩,但由于陰差陽錯的緣由,送來的卻是一個名叫安妮的女孩。在兄妹倆的精心撫養下,安妮逐漸長大。在生活中安妮一次又一次地犯新錯誤,每次都不同,然后她一次又一次地改正。在學校中,她和基爾伯特的成績不分上下,最終考入了理想的大學,贏得了老師的好評和同學們的贊賞。這本書里的故事情節生動有趣,作者詳細地描寫了安妮——這個時刻都閉不上嘴的、愛幻想的小女孩,同時我也感受到了馬歇和瑪里拉為她而付出的心血和安妮熱愛生活、聰明善良的優秀品質。
由這本書中的主人公安妮,我也想到了自己在生活中,會犯一些錯誤,但是安妮每犯一次錯誤,下次就會改正,永遠也不會犯了,而我是一而再,再而三地去犯,總是在新錯誤中不停地跌跤,家長也總是在我后面反反復復的叮囑;因此我以后也要像安妮學習。犯錯誤可以原諒,但不能一直犯下去。高爾基曾經說過“書是人類進步的'階梯”。我相信書會給我們帶來快樂,陪伴我們健康成長。我也希望大家能多讀一些像《綠山墻的安妮》這樣的好書,讓大家獲得更多的知識,擁有美好的明天!
《綠山墻的安妮》讀書感悟13
這個學期,老師推薦我們讀一本好書,書名是《綠山墻的安妮》,這是加拿大女作家露西莫德蒙哥馬利寫的,這是一本讓我深受感動的書。
故事講的是,在綠山墻農舍住著兩兄妹,馬修和馬麗拉。因為馬修患有心臟病,他們就想從孤兒院領養一個男孩子,可以幫馬修做事。結果,孤兒院弄錯了,給他們送來了一個紅頭發女孩——安妮。安妮非常啰嗦,但也很可愛,滿腦子都是美好的想象。她到了綠山墻后總是闖禍,但是在朋友的幫助下,她改正了錯誤,漸漸成為一個勤奮、永不退縮、做事有目標的人。最后,她為了照顧馬麗拉,放棄了女王學校的深造,陪在了馬麗拉的身邊。
安妮是一個可憐的孤兒,但她靠著自己的努力,勇敢的.面對困難,永不退縮。她一步步地實現了自己的目標,她的這種精神讓我感動。想想我自己,在學習上一碰到難題就不愿多思考,只想等著爸爸回來幫忙。有一次,數學的“每日一題”上有一道題特別難,我不會做,于是我就收起了作業,想等爸爸回來了教我怎么做。媽媽對我說:“你換一種思路再想想吧,努力一下,也許會想到答案的。”我用方程去做,果然難題迎刃而解了。
安妮一定不會與害怕困難,不去面對困難的人做朋友,所以,我要向安妮學習,面對困難,永不退縮。安妮,讓我們成為好朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀書感悟14
當我們生活是黑色的時候,我們應該幻想著七彩的彩虹;當我們生活在黑暗的時候,我們應該幻想著陽光;當我們生活在悲痛的時候,我們應該幻想著微笑;用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光!
書中的安妮就是這樣一個愛幻想的女孩,經常在做瑪麗拉給她的工作時,常常沉浸在自己的幻想中,而忘記了自己該做什么。她總是幻想著未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快樂。
在生活中,難道我們不應該像安妮那樣,對生活充滿了希望,充滿了幻想嗎?難道我們不應該像安妮那樣,有著一顆快樂的心嗎?難道我們不應該像安妮那樣,樂觀的去面對世界,面對事情嗎?
生活中只要有樂觀,幻想美好的明天,總有一天你會發現生活也很樂觀,那時,它便將你帶出了困境。這讓我想起了一個故事。有兩個人去醫院看病,其中一個人身患絕癥,另一個人什么毛病都沒有。然而,醫生不小心把他們兩個的診斷書弄混了,身患絕癥的`人拿到的診斷書是自己什么毛病都沒有,于是整個人都快樂起來,歡天喜地的回家了。那個本身什么毛病都沒有的人,拿到的診斷書是自己患了絕癥,從此整個人都變得憂郁,對生活也不抱有什么希望了。一年后,那個本來身患絕癥的病人,因為自己對生活充滿了希望,總是樂觀的面對世界,于是絕癥痊愈了。而那個本來沒有毛病的人,因為自己不再抱有任何希望了,總是很悲觀的去想事情,最后在憂郁中死去了。從這個故事我們就可以得出,生活中不應該又過多的失望和悲觀,應該像安妮那樣用心體會這美麗的世界。
你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。只要你時刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對世界,去擁抱世界,你就會發現,原來天空中那些陽光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。
當我們生活是黑色的時候,我們應該幻想著七彩的彩虹;當我們生活在黑暗的時候,我們應該幻想著陽光;當我們生活在悲痛的時候,我們應該幻想著微笑;用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光!
《綠山墻的安妮》讀書感悟15
在愛德華王子島上有一對兄妹,他們本想從孤兒院里領養一個男孩子做幫手,卻因為同情意外地收養了一個叫安妮的女孩兒。所有的故事便從這個叫安妮的女孩兒身上開始了。
安妮長著一頭她極討厭的紅發,臉上還長著許多雀斑。她每天唧唧喳喳,像川流不息的河水一樣有說不完的話。她從小就在孤兒院長大,直到被馬修和瑪利亞收養。 不出眾的外貌,從小失去父母,這些從沒有影響到安妮。她永遠那么樂觀,沉浸在自己無邊的想象里,從不會有人猜透她的小腦袋里裝滿了多少奇思妙想。安妮熱愛生命,對周圍的一切都充滿了愛心,不論何時都一直懷揣著一顆善良的心。安妮天生就具有一種給別人帶來快樂的魔力。
現實生活中的我們隨著時代的發展越來越注重自己的外貌,整容也漸漸在我們的周圍盛行著。有很多人因為崢嶸變得美麗,而又有多少人因為整容付出了慘痛的代價,甚至是自己的生命。為何我們不能坦然的接受父母賜予我們的外貌呢?
安妮從不因遭遇了太多不幸與困難而郁郁寡歡。相反,她總是充滿希望、樂觀地接受一切未知的挑戰。樂觀、充滿希望、不懼怕困難,正是我們許多人所缺少的。有很多人因為悲觀、絕望而放棄了自己的生命。有很多人因為懼怕困難、自卑而放棄了自己的夢想。生命是實現任何理想的前提。正在絕望中徘徊的你、正在準備放棄夢想的你,為何不想一想擁有生命的我為什么要絕望?只要還活著,就應該為了自己期望的`成功、為了自己的夢想去奮斗、去執著。
小說的最后安妮教會了我們學會放棄。勤奮好學的安妮在面臨著可以去雷蒙多大學時,她毅然放棄了這個可以改變自己命運的機會,選擇在綠山墻農莊照顧失去哥哥的眼瞎的瑪利亞。在人生前進的道路上我們會面臨許多選擇,在每道選擇題里,我們必然要選擇一個、放棄一個。而放棄什么就要看對你來說重要的是什么。就像安妮覺得報恩比改變自己的命運更重要一樣,關鍵看你擁有怎樣的一顆心。
安妮讓我學會要珍惜面對自己的所擁有的;安妮讓我學會了樂觀、充滿希望的活著、勇敢地去迎接挑戰;安妮讓我學會了面對選擇是要想想什么對自己來說是最重要的。安妮的故事結束了,而我們的故事還在繼續著。而我們將像安妮一樣用樂觀、積極的心態、用堅定的毅力和一顆善良的心書寫我們還未完的故事。
第五篇:《綠山墻的安妮》讀書心得
《綠山墻的安妮》讀書心得1
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描述兒童生活的小說,這本書主要講了:馬修和馬瑞拉兄妹倆在綠山墻過著平淡的生活。為了給患有心臟病的馬修找一個幫手他們打算從孤兒院里收養一個男孩,不料孤兒院里送來的是一個滿頭紅發。喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,必須會給我們講很多搞笑的故事。
讀了這本書后,我不禁感到羞愧:我的學習條件遠遠勝過安妮,但心里老想著玩,因此成績十分一般,安妮的學習條件雖然不好,但她懂得用有限的條件創造無限的價值,和安妮相比起來,我又顯的多么的不懂事啊!
這本書也讓我明白了,一個善良的人,會永遠的.幸福,他擁有一切財富。而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實。而一個狠心的人,他會永遠害怕,它擁有一個黑色的心。一個惡毒的人,他會永遠恐懼,在害怕中生活,害怕被自我抓住。讀了這本書,我學會了勇敢,正直,機靈,善良。更加重要的是我明白了:好人一生平安。讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用用心的心態微笑著迎接生活中的每一次挑戰,越過一個有一個障礙,沖破一個又一個難關,朝著我們完美的夢想奮斗吧!
《綠山墻的安妮》讀書心得2
在加拿大,有一位叫蒙哥馬利的作家,在她的筆下,有一位活潑、可愛、天真、善良的異國女孩。她穿著一件又短又緊又難看的土黃色棉絨裙,戴著一頂褪了色的水手帽,兩條粗粗的辮子一直拖到背后。她的下巴很尖,大大的眼睛中充滿銳氣與活力,嘴唇可愛甜美,眼睛里流露出緊張卻充滿期待的神情。因為,今天是她被人收養的第一天,她很期待自己的養父母是誰。她,就是女主人公;安妮.雪莉!
綠山墻農舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領養一個男孩幫忙干農活,沒想到卻陰差陽錯接來了紅頭發女孩安妮。安妮用玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠講個不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,無心犯下的錯誤常常讓人忍俊不禁,活潑開朗的性格、勤奮好強的.天性使她在學校里贏得了很多朋友,并獲得學業上極大的成功。安妮的到來使原本沉悶的綠山墻煥發出誘人的生機與活力,也給古老的村莊帶來了無窮的歡樂。
這本書給我帶了許多樂趣,主人妮活潑、純真的性格流淌在每個人的心里。安妮勇敢、樂觀、想象力豐富,可不辛的是她從小就失去了父母,但她并沒有被這些困難打倒,反而非常樂觀的給綠山墻里的事物取上了可愛的名字“喜悅的潔白之路”是一條兩邊種滿蘋果樹的林蔭大道;“閃光之湖”是巴里家的池塘;還有“白樺小徑”、“紫羅蘭谷”、“樹神的水泡”,這些富有詩意而又不乏童趣的名字讓異域的田園風光變得更加令人神往。
綠山墻的安妮,這本書讓我懂得了什么是成長,面對困難時,要懷有樂觀的心理去面對。安妮的敢愛敢恨、樂觀向上、熱愛生活、活潑開朗,都是值得我去學習的。我相信,如果你們去看了這本書,也會喜歡上安妮,甚至會被她迷住的。
《綠山墻的安妮》讀書心得3
我在寒假讀到一本十分有趣的書,書名叫做《綠山墻的安妮》,這本書中的主人公——安妮,她是個性格活潑開朗樂觀向上,擁有超凡想象力的女孩,在她眼中,一切都是美好的,連植物都有著名字,她的小嘴巴總是喋喋不休地說個不停,說出來的趣話使周圍的人都喜歡上了她,但這個快樂的小安妮也有一些煩惱。
安妮的身世是悲哀的,她的媽媽生下她就的熱病死了,而爸爸也不久就死了,他是個可憐的孤兒,一直在寄養在別人的家里,或者去孤兒院,直到馬修馬瑞拉兄妹的出現,收養了她以后才得到了一個溫暖的家。而另一件事,卻是安妮曾經最頭疼不已的,那就是她是紅色的頭發,她自認為紅色的頭發是世界上最糟糕的事情,當然,這一切都是虛榮心在作怪,直到她一次魯莽的染發才突然醒悟,相貌并不重要,也不有太多的虛榮心。
盡管如此,安妮還是十分快樂的,而她的故事幾乎就是我們的寫照,有趣搞笑,卻發人深醒,她亂用想象力,非要把小溪旁的云杉林想象成鬧鬼的森林,還大聲的說著恐怖的故事自己嚇自己,為滿足虛榮心,去不小心把頭發染成更奇怪的銅綠色,她冒冒失失,誤把葡萄酒當成紫梅甜酒,結果把好朋友灌醉,不去上學在家里胡思亂想找沒趣,甚至為保全自己的顏面吹牛的說可以在屋脊上行走,卻摔下了來。但是安妮從來都是樂觀向上的,即使在馬修死后,雖然她十分傷心與悲痛,但還是堅強樂觀的對馬瑞拉說:“我們只是遇到了一段彎路,難道你不想知道等我們繞過這個彎道后前面的`風景嗎?我相信,等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌,是全新的風景!”
安妮汩汩涌出來的趣話,安妮玫瑰般的想象力,安妮樂觀向上熱愛生活的性格,會使你一下子就喜歡上她,愿可愛的安妮陪伴你一生!
愿大家也有自己喜歡的書!
《綠山墻的安妮》讀書心得4
將你心中的心靈之花綻放,開出一朵美麗、善良的花兒,像安妮一樣快樂地長大!——題記
語文書上有一個關于《綠山墻的安妮》的介紹,我被這個簡短的介紹吸引住了,便到書店買了這本書。剛開始讀就完全被吸引住了,安妮是一個身世凄慘的孩子,爸爸、媽媽在她很小的`時候就離開了她。安妮被鄰居收養,替鄰居家的媽媽照顧孩子。11歲的時候,瑪莉娜、馬修兄妹收養了她。安妮活潑開朗,對一切事物都很好奇,她給一條小徑取名“戀人小徑”,她管一個森林叫“魔鬼的森林”,她為一條湖泊取名“閃耀的湖泊”……安妮有一頭紅色的頭發,出了許多糗事,就像現實生活中的孩子一樣。
許多人都說一個女孩的外表不重要,重要的是她有一顆純潔、善良的心靈。安妮就是一個這樣的女孩,她勤奮努力考上了皇后學院,有了上雷多蒙大學的機會。但她放棄了,因為馬修的心臟病犯了。沒有了哥哥,瑪莉娜會多么孤單。安妮是個懂得感恩的孩子,陪伴寂寞的瑪莉娜,為感恩放棄了她的理想。
善良是一種品德,善良地對待每一個人,讓這朵美麗的花在你心中扎根、發芽。
讓心靈之花在你的心房綻放。
《綠山墻的安妮》讀書心得5
格林蓋布爾斯的安妮寫道,愛德華王子島上住著一對兄妹。他們沒有孩子。他們原本想收養一個孤兒院的男孩,然后回來為他們工作,但是那個叫安妮雪莉的女孩被意外收養了。然而,因為安妮的想象力給他們帶來了無盡的快樂,讓他們的家充滿了活力,他們最終離開了安妮,讓她過上了幸福的生活。
這本書塑造了一個天真、活潑、聰明、調皮、善良、倔強的少女安妮。安妮想象力豐富,言辭夸張。她的想象力和文字有時讓我發笑,有時讓我陶醉。我希望世界上會有這樣一個地方。安妮仍然是一個浪漫的.女孩,因為浪漫已經把她的原名“安雪莉”改成了“安妮雪莉”!
在安妮眼里,一切都是美好的。她可以把不開心變成開心,說出自己的想法。我不認為這些東西都是所有人的,尤其是我前面提到的想象力,已經被成年人失去了。但長大后,我會以安妮為榜樣,永遠傳遞我的純真。我相信一個童心未泯的人是永遠不會變老的,安妮——就是這樣的人。安妮還教我,如果你用心去尋找,你會在生活中找到無盡的快樂。
《綠山墻的安妮》讀書心得6
車站邊,坐著一個小女孩,一身可笑的絨布衣裳,一雙熱切的大眼睛尋找著來接她的人。當她乘上馬車飛速前進,到達綠山墻農舍,我才知道她叫安妮;在去斯潘塞家的路上,我才知道她是個孤兒,父母死于熱病。
面對新的家人、新的朋友與新的人生,樂觀、率直、想象力豐富的安妮給綠山墻帶了巨大的變化。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的想象。在她的想象中,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑;如果玫瑰會說話,一定會給我們講很多有趣的故事;她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事……她的到來使得刻板的瑪麗拉在骨子里也透出了愛心,她在危難之時顯身手救活了三歲的.孩子,她勇敢地與說她紅頭發的林德太太爭論不休……因為酷愛想象以及“愛美之心”,安妮也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。在朋友、家人和老師的關愛中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的小主人,而且以頑強不息的精神、堅持不懈的品質再加上優秀的成績成為了埃布里獎學金得主,使得艾凡里所有人都為她而驕傲。
妮還是一個熱愛生活的孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草,一樹一木,都充滿了愛心。她對親人,朋友,同學,師長,都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。盡管有時候因為這些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話,可她卻一如既往。她對知識和學習都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動。
在安妮的快樂生活中,她無不是在“錯誤中成長”,她的家人、老師和朋友對她開敞心懷,因為她的可愛而不斷接受和原諒她的錯誤,也促使她不斷改正自己的錯誤,最終成長為一個有用之材。而我們的身邊的人都認為我們不能犯錯誤,哪怕是說錯一句話、寫錯一個字、彈錯一個音、做錯一個動作,這個時候的大人都似乎覺得天都要塌下來了。為什么,為什么我們身邊的人都沒有艾凡里人家的包容心,為什么現在的批判太多,而褒揚卻很少?
安妮就像一把明火,點亮了我的心靈!從此,哪怕掉入絕望的深淵我也會努力爬上來,哪怕踏入艱險的荒漠我也會奮力走出來。乏味、枯燥不再是我的對手,我可以讓自己的世界變得格外精彩!
《綠山墻的安妮》讀書心得7
今天是我第二遍讀《綠山墻的安妮》這本書了,讓我更有感觸。
《綠山墻的安妮》是由加拿大作家:露西。蒙哥瑪麗寫的文章,講了害怕女孩的'哥哥馬修和妹妹瑪瑞娜想收養一個男孩,結果別人卻從孤兒院里帶來了一個女孩子,就是安妮。夏利。安妮在綠山墻舍給馬修和瑪瑞娜帶來了許多快樂,也增添了不少煩惱,還交了一個知心朋友。在小學中遇到了一個競爭對手,后來變成了好朋友。
安妮身上有一種堅強樂觀的精神,同時也擁有自己的幻想世界。豐富的想象力,讓她渡過了難關。隨著她長大,她小時候的煩惱都沒有了,小時候她臉上密密麻麻的雀斑和紅色的頭發,長大也沒有了,變得越來越樂觀。安妮在孤兒院的時間里,也是這種豐富幻想的,樂觀堅強的精神,讓她覺得自己抱有希望,最后雖然馬修死了,但安妮在綠山墻舍生活了下去。
讀了《綠山墻的安妮》,我懂得了用樂觀的態度懷抱希望,珍惜我們的生活,生活會更加絢麗多彩!
《綠山墻的安妮》讀書心得8
生命中不能忽視的是什么?這是一個嚴肅而又值得人們深思的問題。我一直思索而未得到令自己滿意的答案。直到看了《綠山墻的安妮》,我才對這個問題有了新的認識,我覺得生命中不能忽視的是蓬勃的生命力。
安妮,是一個11歲的孤兒,一頭紅發,滿臉雀斑,整天都在幻想,不斷闖些小禍。假如允許你收養一個孩子,你會選擇她嗎?我想你們大概都不愿意收留她吧。書中的馬修和馬瑞拉是一對上了年紀的獨身兄妹,他們也不想收留安妮,收留她純屬是因為一個誤會,收養成了令人遺憾的事實。
故事就這樣開始了,安妮住進了美麗僻靜村莊中一個叫做綠山墻的農舍。她的一言一行都將經受老處女馬瑞拉的刻板挑剔的眼光以及村民的保守務實的眼光的檢驗,形勢對她十分的不利。
但是,安妮用自己的生命熱情融化了一切敵意的堅冰。這就像我們經常說的:“你對他人好,他人對你好!”這又使我想起了自己的一些經歷。
那時,我的.一個好朋友生病了,我主動過去關心幫助她,不久她的病好了,我們都很高興。那一刻我感受到“贈人玫瑰,手有余香”。后來,我也開始發燒,渾身不舒服,這時好朋友的她她及時出現在我身邊,關心幫助我,讓我倍感溫暖。原來溫暖是可以傳遞的!
在安妮身上,最令人喜愛的是那種朝氣蓬勃的生命活力。她的生命力是如此健康蓬勃,到處綻放愛和夢想的花朵,幾乎到了奢侈的地步。安妮擁有兩種及其寶貴的財富,儀式對生活的驚奇感,而是充滿樂觀精神的想象力。對于她來說,每一天都有新的盼望,新的驚喜。她不怕盼望落空,因為她已經從盼望中享受了一般的喜悅。她生活在用想象力創造的美麗世界中,看見五月花,她覺得自己身在天堂,看見了去年枯萎的花朵的靈魂。請你們不要說安妮虛無縹緲,她的夢想之花確確實實結出了果實,使她周圍的人在和從前一樣的現實生活中品嘗到了從前未曾發現的甜美滋味。
我又想到了我們的現實生活。在我們這個世界里,安妮的那兩種寶貴的財富是絕大多數人都缺失的。比如說,在電視,報紙上經常會看到一些人,因為一些生活的困難變故而自暴自棄、一蹶不振甚至做出危害社會的事情。他們所缺乏的是對生命的熱誠,缺少對生活向上樂觀的態度。如果你碰到了挫折,不必氣餒,你要有樂觀的精神,相信生活會帶給你驚喜。相信自己的堅持,繼續努力你一定可以克服重重難關,光明就在不久的將來!生命是有張力的,你對它笑,它也會報之以微笑。人生之路不可能是一帆風順的,每一次的挫折和困難都是對人生的歷練,都是積蓄力量重新出發的新動力。
我們要像安妮那樣綻放生命的活力,用熱誠、積極、樂觀的生活態度,去從容應對人生之路上種種,這就是一種成長。讓我們想安妮一樣始終保持對世界的驚奇和想象力,帶著蓬勃的生命力走過每一天,不管別人怎么看你,你始終堅持你所堅持的!
《綠山墻的安妮》讀書心得9
最近,我讀完了《綠山墻的安妮》,覺得收成頗豐,收成多多。
這本書首要講的是,住在綠山墻農舍的馬修和瑪麗拉原想收留一個十一二歲的小男孩幫他們干活,卻應失誤領來了一個滿臉斑點,紅頭發,愛美,愛愿望的小女子安妮。安妮用她的愿望贏得了馬修的喜歡,又應這些鬧了老多笑話。她天分生動達觀,直爽開暢,和最好的朋友——戴安娜一同給風景美麗的當地起了姓名。她學習非常優異,后來考取了大學,可為了照料患病的瑪麗拉,又決然拋棄學業,當了位小學教師。故事感動人心。
安妮只需決議了一件事,不管他人怎么說,除非自己自愿,不然絕不改動信仰,不堅決決計。她便是因為同學吉爾伯特罵她的紅頭發是“胡蘿卜”登時怒氣沖沖,和吉爾伯特做了一輩子的仇敵。像她那樣的人我真是前所未見哪。
我閉卷深思,我有沒有堅決過自己的.信仰呢?我一貫都聽他人的,從未堅決過信仰,乃至從未想過自己的真實的主意是什么。
我會向安妮學習,做個有自己主意的人!
《綠山墻的安妮》讀書心得10
一翻開書的時候,安妮還是一個紅色頭發的小丫頭,她能說會道,善于觀察,連第一次見到他的馬修都對她頗有好感。
開始,馬瑞拉還是堅決想要一個會干活的男孩,但經過后來的幾件事,讓馬瑞拉動了惻隱之心,從而留下了安妮。在安妮來到后沒幾天,她就結識了一個新朋友:戴安娜。她很文靜,是個漂亮的'姑娘,還善解人意,以至于成了安妮最好的玩伴。她們倆共同分享喜悅,一起承擔責任,互相扶持著彼此。她們給各種地方起了名字,比如閃光之湖、鬧鬼的森林
安妮不僅口才好,成績也好,一直名列前茅。但是,她非常討厭競爭對手吉爾伯特。不是因為他的成績和她不相上下,而是因為他調皮搗蛋,經常給女孩子搞惡作劇,是姑娘們的死對頭。但是,吉爾伯特非但不討厭安妮,反而還覺得安妮很可愛。他不斷向安妮獻殷勤,甚至還主動向安妮說對不起。但安妮一直耿懷于她那一頭紅發,在吉爾伯特說出紅毛二字時,安妮已經在心里發誓:她再也不理吉爾伯特了。
隨著年齡增長,安妮經歷的事情越來越多,她成為了一個懂事的大姑娘,在這段時間里,安妮收到了禮物、交到了朋友、品嘗了酸甜苦辣,享受著有生以來她最幸福的時光。
長大后,她考入了一所非常好的學院,并且參加了學院的晚會。她的演講贏得了陣陣喝彩和掌聲。
她終于完成了學業。但就在幾天后的一個早晨,馬修咚的一聲,直挺挺地倒在了地上。當醫生趕來,馬修已經停止了呼吸。這個噩耗對大家來說是多么糟糕,他們前一天還看到馬修正在自家門口默默地修剪著花叢。現在,他卻永遠的去了。晚上,安妮腦海里全是馬修,當她入睡時,她看見了馬修,馬修靦腆地笑著,說:安妮,我的姑娘,我引以為傲的姑娘安妮再也忍不住了,大哭起來。是的,事情是多么突然,馬修生前是這樣默默無聞,從此卻在也不能聽見他的聲音了
送走了馬修,安妮發現馬瑞拉再也不能健步如飛了,她滿頭銀發,蒼老了許多。時間過得飛快,安妮長大了,她變老了,也不用為安妮操心了。安妮決定不去當老師了,她要永遠、永遠陪在馬瑞拉身邊。
《綠山墻的安妮》讀書心得11
最近,爸爸給我買了一本書《綠山墻的安妮》,我得到書后愛不釋手。
兄妹兩人修和瑪瑞拉領養了一個女孩:安妮。安妮長著一頭紅發,身材瘦小,滿臉雀斑而且自幼失去了父母雙親,是一個孤女。但安妮天生熱愛幻想,幻想就像一盞明燈,引領安妮向前。不過過度的幻想讓安妮鬧出了好多笑話,如:烤面包,心里想著幻想中的世界,而把止痛藥當成香草精加進了蛋糕中;過度幻想頭發變成黑色而把頭發染成了綠色;烤餅干時只顧著幻想而把餅干忘在了烤爐里;粗心大意把葡萄酒當成了葡萄露等等許多事情,展現了安妮幻想影響了正事,頑皮粗心的'形象。安妮渴望有一個好朋友,她認識了長相漂亮、心地善良的黛安娜,兩個小家伙從此成了形影不離的好伙伴。她們一起為身邊的每一件事情、每一個景物都起了一個富有詩意的名字:情人小路、清幽坡、晶亮胡、幽靈森林。一個個美麗奇特的名字,充分表達了安妮對大自然的熱愛之情。
看到這本書后,我深深地喜歡上了本書的每一個情節、每一個人物。最讓我感動的是想象力豐富、為人大方、能說會道的安妮。
我得到了書中的珍品,真品中的極品。
《綠山墻的安妮》讀書心得12
暑假里,我讀了一本很厚的書:
安妮在很小的時候父母就雙亡了,只留下了孤單可憐的安妮。她一直住在孤兒院里。她長得極其平凡:一雙毫無生氣的小眼睛;瘦得不能再瘦的小身子不堪一擊;令她最不滿意的是一頭紅色的頭發,不過她最喜歡自己那只微微上翹的鼻子。
自從她被領回綠山墻農舍后,就一直沒有“知音”,也沒有好朋友。她是個富有想像力的.女孩子,常給綠山墻農舍周圍的一些景物起綽號,比如:森林里一條小溪叫作“森林女神的水泡”,森林叫作“鬧鬼的林子”,一棵潔白如雪的梅花樹叫作“白雪皇后”,一條兩邊長滿白樺樹的小徑叫作“情人的小路”。安妮的話很多,準確地說,是很嘮叨。她也很大方,得到了夢寐以求的巧克力也要分給自己的好朋友黛安娜一半。她從不抱怨,全心全意地愛著身邊和每一個人,找到了自己的“知音”,還深受別人的喜愛。
在學校,她是個努力的好孩子,同學們也都很愿意和她玩。在“女王”班,安妮得到了教師許可證,也獲得了獎學金。不幸的是,她的養父馬修猝死,養母瑪麗拉的眼睛因疲勞過度而瞎了。沒辦法,安妮不能去縣里教學,只能留在村里教學了。不過她決定,要邊教學邊攻讀大學課程,她努力向前的精神,令我佩服。
現在的安妮,變成了一位16歲的亭亭玉立地少女,頭發也如她所愿地變成了深棕色,美麗極了。
安妮之所以很有教養,全是她養母的功勞。我覺得我們身上有幾分相似,同樣有小毛病,我要像她一樣,聽父母的話,將來,我一定不會讓他們失望的!
讀這本書的樂趣,說也說不完,希望你能有機會讀一讀。
《綠山墻的安妮》讀書心得13
這本書里的主人妮·雪莉,一歲時成了孤兒,在十一歲時陰差陽錯地被綠山去墻的馬修·卡斯伯特和瑪麗拉·卡斯伯特收養。由于她直率.善良.樂觀.勤勞.珍惜友誼。所以經常鬧出笑話……
樂觀是安妮·雪莉的一個性格,是常人很少具備的,她的精神值得我們大家學習的。
古時候,一個老人叫塞翁。有一次他丟失了一匹馬,鄰居都來安慰他,他卻說這也許是件好事。果然,幾天后,那匹馬不僅回來了,而且還帶回幾匹上等的好馬。
塞翁與安妮·雪莉一樣,同是“樂觀主義者”,其實,樂觀也是一件好事。
當你遇到一件不幸的`事,與其絞盡腦汁地想出路,倒不如樂觀地面對現實,也可以往好處想一想,就不會被苦惱纏繞著的。 遇事沉著冷靜,好好安慰自己,向好處看齊,可能可以峰回路轉呢,問題迎刃而解。與其悶悶不樂,憂郁成疾,還不如從頭再來,讓自己重新開始,再次挑戰困難,將它克服,這才是能解決問題的關鍵所在。總而言之,樂觀是福,懂得樂觀的人一生都不會杞人憂天地想這想那,只會快快樂樂.無憂無慮地過完這一生。
所以,凡事都有兩面性,要樂觀一點。
《綠山墻的安妮》讀書心得14
去年暑假,我讀了一本書《綠山墻的安妮》。今天,我又捧起這本書,又有了更深的體會。
整本書講述了:有一家住亞芬里小鎮綠山墻農舍的獨身兄妹馬修和瑪麗拉,他們打算從孤兒院收養一個男孩,不料陰差陽錯,卻送來了女孩安妮。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的幻想,也因此給自己惹來了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯誤。她聰明而勤奮,憑自己的努力考上了大學。但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她決定放棄獎學金,留在家鄉教書,守住綠山墻農舍。
安妮是一位樂觀的女孩,無論遇到什么困難,都懷著一顆堅強的心去面對。是的,人的一生中會面臨許多選擇,甚至會發生一些無法預料的事。但只要你所堅持的方向與追求的目標沒有改變,那改變就是有意義的。只要我們仍然對世界心存美好,仍然堅信自己的信仰,那我們照樣可以實現人生理想。
在遇到困難時,請不要掉以輕心。貝多芬,大家都知道吧!著名的大音樂家。為了學好鋼琴,他每日每夜不停地練,鋼琴就好像自己的另一條生命,最終他耳隆了。但他沒有灰心,反而更加努力地練習。雖然聽不到。但他可以用心去感受。而且絕大部分的經典作品都是出自他耳隆之后創造出來的。
還有雪川,17世紀的`大畫家,他為什么能成功呢?這和他的努力是分不開的。
雪川幼時家貧,迫不得己當了和尚,由于酷愛畫畫,如醉如癡、旁若無人地學畫,常因專心致志學畫而耽誤了念經。而且屢教屢犯,以致一再觸怒長老。長老就把他的手反綁著捆在了寺院柱子上,雪川很傷心,不由得淚如雨下。那淚水和汗水都滴在了石板地上。突然,雪川產生了靈感,居然用大腳趾蘸著淚水和汗水在石板地上畫出了一只只活靈活現的小老鼠。長老不禁大驚,對他精心培養,無微不至。后來,雪川果然成了赫赫有名的高僧和畫圣。
可有一次,我卻掉以輕心了。那次舅舅的婚禮,請我去上臺表演舞蹈,我害怕別人笑我,一直不肯去。結果妹妹上臺唱歌,下面掌聲一片,我心里可真不好受!
遇到困難,請不要灰心、逃避。即使道路越來越窄,也要勇敢承擔!懷著樂觀的心去接受吧,生活不是事事都美好,如你所愿的。迎接困難,總有一天,你會發現,你將會擁有一片屬于自己的天空,迎來更燦爛的陽光!
《綠山墻的安妮》讀書心得15
最近,我讀了一本叫《綠山墻的安妮》的書,我十分喜愛,就讓我敘述一下這本書的故事吧。
這本書寫了瑪利拉和馬修計劃著從孤兒院領養一名男孩子,卻發現只要一頭紅發,滿臉斑點的女孩子。馬修喜愛上了她。她才華安妮。過了不久,安妮結識了同班同學戴安娜,他們立誓要成為好朋友。有一次,安妮請戴安娜吃茶點,成果將葡萄酒當成了草莓酒,他們喝得酩酊大醉,戴安娜的媽媽十分氣憤,制止他們往來,后來有一天,安妮照料好了戴安娜患病的妹妹明妮,心胸感謝的媽媽才贊同他們往來。品貌四年曩昔了,安妮長成一個美麗的`女孩子,她以優異的成果考上了女王學院,直到結業,她就留在當地當了教師。
大作家馬克吐溫在看到此書后,激動地寫到:“安妮是繼永存的愛麗絲之后最令人感動和喜愛的兒童形象。”我也十分喜愛安妮這個人物,她十分聰明,也很仁慈,雖然戴安娜媽媽誤解她,她依舊協助他們照料患病的明妮,她還 十分的有方針,雖然她之前是個孤兒院的孩子,可是她馬云妄自菲薄,而是憑仗自己的盡力,考上心儀的大學,挑選了自己喜愛的作業。
安妮陽光般絢爛夸姣的性情,抱屈、仁慈的童心,是我最敬仰的質量,我要盡力成為一個像安妮相同的人。