第一篇：園林科技分院頂崗實習總結

2011年上半年園林科技分院頂崗實習總結頂崗實習是一種將學習與工作相結合的教育模式，是高職院校以學生為主體,以就業為導向,充分利用校內外不同的教育環境和資源,把課堂教學為主的學校教育和直接獲取實際經驗的校外工作有機結合起來,幫助學生提高職業素質、綜合素質和就業競爭能力。學生通過該平臺，增加了實踐經驗，提升了解決實際問題的能力，有效地實現了學校與社會的“零距離接觸”，提高了就業的競爭力。學院通過企業的實操平臺，使實訓教學更加合理化、系統化。

上學期我分院3個專業6個班（206名學生，67個實習基地）的頂崗實習全面開展，從企業聘用實習指導教師76人。此次選派周黎、張金枝、張馨月、單奇4名教師為頂崗實習專職老師，對口開展全程、全方位的實習指導和管理。

一、前期準備

（一）做好了前期的各項準備工作

我分院在前期做了大量的鋪墊工作，從篩選企業，審查企業兼職教師開始到抽考技能項目，批改學習手冊，論文開題，中期檢查逐個環節進行考核，把頂崗實習環節的教學工作做深做細，同時盡力為學生爭取合法的權益，如安全、勞動條件、生活條件、勞動報酬等，與企業簽訂了相關的協議，最大限度保護了學生正當權益。

（二）規范管理、完善制度，確保頂崗學習的質量

1、嚴格規范

為了加強頂崗實習的過程管理，要求實習指導教師嚴格按照《園林科技學院頂崗實習指導教學管理辦法》實施教學管理，確保頂崗實習期間的學生安全，指導學生學習和生產，使學生掌握生產實踐，積累工作經驗。

2、量化考核

為保證頂崗實習質量，必須對參加頂崗實習的學生進行嚴格考評，考評的項目包括操作能力、實習紀律、實習態度等。由學校和企業共同作出評價。考評實行五級制，即“優、良、中、及格、不及格”，成績存入檔案，并與學院獎助學金掛鉤。對于實習成績不及格者，利用假期時間安排學生重修或參加畢業總補考。頂崗實習是人才培養的重要環節，必須進行嚴格的評價與考核，將頂崗實習的考核成績作為學生獲取相應學分和畢業證書的必要條件。

3、嚴格紀律

原則上不允許請假，如遇特殊情況，須征得企業同意，并向院方指導老師請假。嚴禁私自換崗、缺崗和擅自離職現象。

二、主要收獲

半年的實習期間，絕大多數同學能任勞任怨，愛崗敬業，勤奮踏實，獲得實習企業的高度評價，為母校爭得了榮譽。同學們孜孜以求地學知識，長見識，體驗初涉職場的經驗，品嘗生活的酸甜苦辣，奮發圖強，用自己的青春和汗水為明天的成功打下堅實的基礎，獲得了知識和能力的雙重提升。通過半年的頂崗實習，我認為對同學們有以下一些收獲：

1、提高了獨立生活的生存能力、磨練意志，增強耐力，提高涵養，培養和感受團隊精神，學會感恩。

2、實習安排打破了以往學生服從學校，企業服從學校的現象，基本上尊重的學生和企業的選擇，從學生的就業方向和企業用人的角度出發，合理安排此次實習。

3、專職教師與企業簽訂教育意向書，向企業提出合理的校外教學要求，這作為與用人單位合作的必要條件之一。今年用人單位多而且需求量大，初步統計，用人單位達67家之多，需求崗位有園林規劃設計崗、園林綠地養護崗、園林工程施工、園林苗圃生產崗、農資銷售崗、蔬菜栽培崗、果樹栽培崗、科研試驗崗、花卉管理以及草坪管理等多個

崗位。平均每個單位需求學生在2個以上，針對目前這種情況，為了使學生更好的圓滿完成實踐鍛煉，穩定原有基地的同時，計劃在篩選企業上加大力度，取得了較好的效果。

4、與科研單位的合作，大大提升了學生的專業能力，端正了學生的工作態度，培養了實事求是的工作作風，尤其是在數據記載和處理上、文章的寫作上有了新的突破。

5、學生的實習報酬有個大的提高，從實習費1000元到500元不等，學生的工作內容也有了質的提高，大部分同學都從始至終的在從事專業工作，簡單勞動大大減少。

6、學生的技能報告，更加規范，有了一定的數據支持，使每項技能更具有可操作性。

7、使同學們接觸了社會、認識了社會、了解了社會、學會了服務，提高了自身綜合素質、增強了自己的就業競爭力，為以后的就業應聘奠定了基礎。通過實習，廣泛與社會接觸，擴大了自己人際的交往，強化了語言表達，加強了交流溝通，形成社會經驗資本的積累，為就業提供信息渠道，建立良好的人脈網絡。

三、主要問題

1、由于實習點分布較廣（南北疆都有），指導老師在指導實習、管理學生的過程中不能及時的跟進指導。

2、學生理論知識比較欠缺，在實習過程中不能夠很好的運用于實踐，以至于在實習過程中處理與專業知識相關的問題時不夠妥當，對待專業問題不能夠正確判斷。

3、學生的承受能力較弱，獨自處理問題不強，在與人溝通和交往時，出現問題不能很好的解決。

4、學生工作被動、責任心差，在工作過程中不能嚴于律己。很多單位反映學生在工作過程中，主要反映在主動性較差、貪玩等方面。

四、下一步打算

1、強化理論學習，在學生完成實習后，繼續不斷加強理論學習，彌補實踐上的嚴重欠缺。

2、加強學生基本素質教育，提高學生對社會的認知程度鍛煉學生承受能力。

3、進一步加強校企聯系力度，保護學生在實習過程中的利益。以學生學習到真正的本領為最終目標。

4、繼續選派專職頂崗實習老師對學生實習進行指導和管理。

第二篇：園林系頂崗實習總結撰寫格式

頂崗實習指導書

頂崗實習技術（或工作）總結撰寫要求

一、頂崗實習技術總結撰寫要求

（1）實習單位情況簡介；

1、技術總結內容要求

（2）在單位實習的具體時間（從×年×月×日——×年×月×日）；你所從事的工作崗位或參與的技術性工作的具體情況介紹；具體的工作完成過程等。本部分是總結的核心內容，詳細寫出完成工作的具體過程、工作過程中遇到的技術難題，解決的思路和辦法以及解決難題中涉及到的知識、能力和素質，自己的感想與體會。

（3）明確整個實習后的體會與收獲。重點寫自己的知識、能力素質與工作崗位的要求有那些差距？存在哪些問題？并分析造成這些問題的原因，解決問題的思路和對教學的建議。

2、技術總結內容撰寫要求

（1）技術總結要求以頂崗實習親身經歷和體驗為依據，要求主題鮮明，依據確切，結構嚴謹，文句通順，要用專業術語，總字數要求5000字左右。

（2）技術總結格式要規范，題目可自擬，題目下面應寫明專業、班級、學號、姓名、指導老師等。文字編排要合理，一般文中序號要求：

一、二、……….（1級標題）；

（一）（二）.......（2級標題）；1．2．…….；（1）（2）……。

二、頂崗實習技術總結打印格式

1、畢業論文一般要求5000字左右，中文書寫，雙面打印，字跡要清楚，標點符號要正確。

2、論文封面采用全校統一格式，返校后各班班長來系統一領取。

3、學位論文用紙規格為A4，正文行距1.5倍，中文用小4號宋體字、英文用小4號Time New Roman字。

各章的大標題用小3號黑體字，在標題目與正文之間要留一行的間距。正文一級標題用4號宋體字，二級標題用小四號黑體字，三級以上標題用小4號宋體字；正文圖表標題用五號黑體，圖表中文字用六號宋體。

頁邊距：上3cm、下2.5cm、左3cm、右2.5cm；

—1— 山西林業職業技術學院

頁碼：從正文第一頁開始編寫，用阿拉伯數字編排。目錄的頁碼用羅馬數字表示，如Ⅰ、Ⅱ。一般要求居中。

4、論文中的圖、表、參考文獻、公式等一律用阿拉伯數字分級編寫。圖名置于圖的下方，表名置于表的上方。文中公式的編號，用括號括起寫在右邊行末，其間不加虛線。文中的圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距。表格一律用三線表。參考文獻格式為：

著作格式:[序號]作者姓名.書名.版本.出版社.出版時間.頁碼

期刊格式:[序號]作者姓名.文章題目.期刊名.年份.卷號.頁碼

5、文中單位名稱的書寫，應采用國際通用符號，也可用中文名稱，但全文應統一，不可混用。

—2—

第三篇：園林頂崗實習總結報告

頂崗實習總結報告

系部名稱：農林工程系

專業名稱：園林技術

所在班級：

學生姓名：學號： 指導教師：職稱： 實習單位：

實習時間：2011 年 8 月 28 日至 2012 年 5月 1 日

一、實習單位情況簡介

我從2011年8月28日至2012年5月1日在######綠化工程有限公司實習。

#########綠化工程有限公司是一家########

二、實習過程及內容（時間、內容）

我從2011年8月28日到2012年5月1日，作為######綠化工程有限公司

一名實習生加入了資料員的實習。########綠化工程有限公司是一家獨立的園林

綠化施工的法人企業，公司座落于######。注冊資金1000萬元。本公司可承攬

工程造價在1200萬元以下的園林綠化工程。包括：綜合公園、社區公園、專類

公園等各類公園，生產綠地、防護綠地、附屬綠地等各類綠地。可承攬園林綠化

工程中的整地、栽植及園林綠化項目配套的建筑、小品、花壇、園路、水系、噴

泉、假山、雕塑、廣場鋪裝、駁岸、橋梁、碼頭以及園林設施、設備安裝項目等。

可承攬各種規模以及類型的園林綠化養護管理工程。

經過六個月的實習，使我對資料員這份工作有了更進一步的認識。曾經以為

資料員就是簡單的對資料進行管理。其實資料員的工作并非如此簡單，它的要求

資料員具備扎實的知識和豐富的經驗，它涉及的知識面比較廣泛，對知識的理解

程度也比較深。

短短六個月的時間，使我沒能介入到資料的每一個方面，預算方面沒有接觸

到，所以重點完成了對資料的整理、制作的實習。現將我在########綠化工程有

限公司學習得到的總結如下：

（一）對資料的整理

1.對資質的管理，公司資質不能外借，要自己保管好，對一個公司最重要的就是資質。

2.在項目經理的領導下，負責接收，發放及保管工程部的書函文件、合同、招投標文件、設計圖紙與設計變更，以及書籍等資料的收集、借閱和管理；簽發、分發的工作要做到及時到位，并注明收發時間。

3.管理施工現場的各種文件、資料、設計圖紙等，建立項目施工圖紙和設計

變更的工程檔案；負責與總包公司、監理方及公司有關部門的資料收發、借閱，并辦理簽發手續。

4.負責工程部工程預算、決算、結算、工程量計算清單等資料，以及招投標

檔案、技術、經濟方面的簽證資料的保管。

5.按建筑主管部門和城建檔案館的規定，收集、檢查、核對建設工程竣工資

料；合同公司其他部門將項目立項依據性批文、批復、合同、竣工驗收文件、現

場聲像等檔案資料進行匯總整理。

6.收集、建立與工程建設有關的標準、文件、建筑材料與設備等材料。

7.負責工程部檔案歸類管理，認真做好合同編號、歸檔、分發，統計工程付

款情況。

8.對借資質的工程要認真對待，提供資料。

9.負責協助經理完成對一些資質的年檢，以及報稅等一些常見瑣事。

（二）應注意問題

工程伊始，為保證本工程資料工作有條不紊、標準規范地進行，工程編制

了《資料目標設計》、《資料編制統一標準》以及《施工及資料管理流程》。《資

料目標設計》明確了本工程資料的整理編制目標（結構長城杯）以及收集、整理、編制范圍還有各個資料編制的具體要求；《資料編制統一標準》對本工程中各個

資料的字體、間距、方案的封面和內部審批表、交底的格式等等格式都進行了統一規定；《施工及資料管理流程》明確了施工過程中工程資料的編制、收集整理

等各個資料各個環節的責任人，由項目經理簽發，是工程資料工作順利有效進行

地強有力保證。

說易，做難。雖然在工程初做了充足地準備，但由于各個資料相關人員工作

經驗、水平參差不齊，不管是資料的編制填寫還是流程地執行上都或多或少地出

現了些問題。主要問題如下：

1、流程中個別環節執行不力，造成上下環節脫節。如混凝土拆模報告有

時不能及時從試驗室取回，影響了拆模申請，繼而又延誤了現澆結構外觀尺寸檢

驗批驗收。

針對如上問題，工程過程中采取以下四個措施應對：

2、工程資料的編制填寫不夠嚴謹。如試驗報告中個別代表數量缺失；檢

驗批中個別檢查項目數據過于虛偽，一看即假；個別資料附圖不夠詳細、清晰。

通過以上措施，及時發現了問題，并在第一時間進行了整改，坎坷而又圓滿地通過了一次次檢查。

（三）對資料填寫的要求

1.施工測量記錄要圖示詳荊

施工測量記錄是確保工程定位、尺寸、標高、位置等的資料。“失之毫厘，謬之千里”，由于放線的疏忽給后續施工帶來麻煩的例子屢見不鮮。因此，測量資料一定要有詳盡的圖示以確保測量施工的準確。如樓層平面的放線記錄，洞口放線要畫剖面簡圖，注明放線的標高尺寸，應有平面簡圖，若是平面放線要求注軸線尺寸，說明墻柱斷面尺寸、門窗口位置尺寸，軸線控制線和墻柱邊線尺寸，若是外墻、門窗洞口放線要畫剖面簡圖，注明放線的標高尺寸。

2.施工物資資料要齊全有效

工程中物資種類繁多，且來自不同廠家，把好物資質量關，便為整個工程質量奠定了一個堅實的基矗各種物資進場均要提供產品合格證、檢驗報告等質量證明文件。因為這些物資全部來自外單位，因此，此類資料的可追溯性尤為重要，鑒于此，資料質量證明文件要盡量使用原件，當不得不使用復印件時，要清晰、齊全、有效，并且加蓋原件存放單位公章，注明原件存放處，并有經辦人簽字和時間，并注明進場時間及使用部位。

3.施工技術資料嚴格受控

施工技術資料是指導正確、規范、科學施工的文件，以及工程變更情況的正式文件，而且變更、洽商、圖紙會審要經過設計、建設單位簽字，施組、方案要經過公司級審批，交底要施工隊簽認。一旦遇到工程糾紛或其它特殊情況，此類情況是解決糾紛的最基本、最重要的資料，因此，對此類資料要嚴加管理，一般不外借，謹防丟失，不得不借時，執行嚴格的借閱登記制度。

4.施工記錄內容要詳細具體

施工記錄是施工過程中形成的，確保工程質量、安全的各種檢查、記錄等。記錄中的內容要詳細具體，不可泛泛而言，并要與技術交底保持一致，如鋼筋綁扎隱檢，要寫清鋼筋的品種、規格、數量、位置、錨固和接頭位置、搭接長度、保護層厚度、鋼筋及墊塊綁扎和鋼筋除銹等情況。當出現數據時，要計算出具體

數值，避免使用規范性語言。當發生變更、洽商時還要寫清變動內容并注明其編號。

5.檢驗批驗收記錄檢查項目要填寫齊全

檢驗批是工程驗收的最小單位是分項工程乃至整個建筑工程質量驗收的基矗因此檢驗批中各項評定合格與否直接影響到分項工程乃至整個建筑工程質量驗收。檢驗批中各個應檢項目不應漏填。如有預埋件部位的鋼筋安裝檢驗批中的預埋件項，有施工縫部位的混凝土施工檢驗批中的施工縫項。

6.施工試驗記錄要及時、齊全

施工試驗合格是檢驗批（分項/分部）工程驗收的前提條件。如鋼筋連接試驗報告是鋼筋安裝檢驗批驗收的前提，混凝土試驗報告是混凝土施工檢驗批驗收的前提。所以施工試驗記錄要按部就班的進行，以免遺漏，影響后續施工。

7.對工程要熟悉

工程的施工過程是做資料重要的一環，我們只有知道工程是怎么做出來的，才能知道如何做資料，從哪下手，所以，我們要每天下工地，對工程的進展和工地的變化了如指掌。

8.對圖紙熟悉

在做資料的工程中，好多后邊需要我們附上施工圖紙，這就要求我們對圖紙熟悉，看得懂圖紙，還要會修改，CAD的使用必不可少，因為會出現變更洽商。

三、主要收獲

在這半年的時間里，我通過自己的努力學到了很多在學校學不到的東西，不再是家長和老師眼中嬌嫩的花朵，積累了一些有用的經驗，例如：實用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會實踐經歷，為我即將踏入社會奠定了很好的基礎。使我對社會、對工作、對學習都有了更深一步的理解和認識，為我即將走上工作崗位增添了信心，讓我在大學生活中留下了美好的一頁！使我深深感到園林資料員在整個工程當中的重要性，并不是簡簡單單的整理資料，他要求我們必須認真，要能夠體現整個工程的施工過程。要能夠吃苦，下工地，知道整個工程的進展，知道工程是怎么完成的。所以，作為資料員光有書本上的理論知識是遠遠不夠的，必須在工作中不斷的學習，不斷的實踐，從學習和實踐中積累經驗，這樣才能有所提高。

四、存在的問題

在這六個月的實習過程當中我學到了很多，但自己也深深的意識到自己的不足，現總結如下：

（一）實踐經驗不夠對工程完成過程不是很清楚。

（二）對所學的專業知識還是不扎實，很多知識點很模糊。

（三）動手能力差，理論和實際脫節。

（四）考慮問題不夠全面，辦事有時沒有條理性。

五、對學院的建議

（一）希望學院在課程中多加入一些工作中需要的，軟件的操作方法。把預算課量加大。

（二）希望學院能在平時上課的時候給學生大量的動手實踐機會，使大家能把理論運用到實際當中去。

（三）也希望學院在以后的實習過程中給學生提供一些實習場所。

（四）在工程最忙的時候選擇讓學生畢業實習，對學生的就業以及工作經驗的積累都有好處。

學生：###

2012年4月28日

第四篇：園林專業_頂崗實習技術總結

楊凌職業技術學院2010屆頂崗實習報告

楊凌職業技術學院生態環境工程學院

2010屆 頂 崗 實習技 術 總 結

專 業：園林規劃設計 班 級：10003班

實習單位： 陜西三木生態園林有限公司 指導教師： 李 娟 實習日 期： 2012年12月3 日

至 2013年5月22日

2013年6月10日

楊凌職業技術學院2010屆頂崗實習報告

目 錄

前言?????????????????????????2

一、概述

1、實習時間及地點????????????????2

2、實習單位及單位簡介??????????????2

3、實習目的???????????????????2

二、實習經過

在陜西三木生態園林有限公司????????????21、2、3、4、擔任的工作崗位?????????????????3 任務??????????????????????3 工作內容????????????????????3 實習體會????????????????????5

三、實習總結?????????????????????5

四、致謝???????????????????????7

五、個人體會?????????????????????7 1

楊凌職業技術學院2010屆頂崗實習報告

前 言

為期六個月的頂崗實習結束了。在這短短的六個月里，我學到了很多東西，不管是對自己專業知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現將本學期實習內容及心得總結如下：

一、概述

1、實習時間及地點：

2012.12.3—2013.05.22 在陜西三木生態園林有限公司實習

2、實習單位及單位簡介：

實習單位：陜西三木生態園林有限公司

公司簡介：陜西三木生態園林有限公司，注冊資金2300萬元人民幣。公司于2003年取得園林綠化貳級資質，2008年獲得中華人民共和國住房與城鄉建設部頒發的城市園林綠化壹級資質，具有陜西省建設廳頒發的風景園林設計乙級資質，為陜西園林行業之翹楚。公司現有正式員工58人，其中高級工程師5人，中級/助理職稱34人，一二級項目經理11人；園林和工民建等專業的本/專科生占管理人員總數的73.2%，中高級以上技工占工人總數的67.8%；公司擁有機械設備、設施與車輛49臺（套）。公司同時通過了ISO9001：2000 質量管理體系、ISO14001：2004環境管理體系、GB/T28001：2001職業健康安全管理體系的認證。

三木園林公司設計與施工的范圍包括國內外的綜合性公園、植物園、動物園、主題公園、郊野公園等各類公園；政府或企事業單位的附屬綠地、居住區綠地、道路綠地、廣場綠地、風景林地等各類綠地的整地、栽植等園林工程；還包括園林綠化工程中的建筑小品、花壇、園路、水系、噴泉、假山、雕塑、廣場鋪裝、駁岸、橋梁、碼頭等園林設施及設備安裝項目；可從事園林綠化苗木、花卉、盆景、草坪的培育生產和經營、園林綠化技術咨詢和信息服務以及各類園林綠化養護工程。

3、實習目的：

實習的目的是為了提高我們的實際運用能力，通過自己在單位的實習，使自己在校期間對園林工程技術理論的學習，在實習期間能和實踐很好的聯系結合起來。在實習過程中，通過在工地做資料、在工地實際動手等來認識了解園林行業，鞏固我們的專業技能。通過在工作中對施工工藝的認識和公司系統的培訓，加強了我們對所學專業理論知識的理解和實際操作的動手能力。

楊凌職業技術學院2010屆頂崗實習報告

二、實習經過

在陜西三木生態園林有限公司

1、擔任的工作崗位：

擔任資料員、預算員兼技術員。

2、任務：

理論結合實際，把在學校學的理論知識與實際情況聯系起來，做好公司承接工程的資料準備及工地的部分綠化技術指導工作。

3、工作內容：

剛到公司的時候剛好公司在進行楊凌東環線道路綠化二標段項目的招投標，我有幸參與了本次招投標，從制作標書到膠裝標書到開標的整個過程。很幸運地，我公司中了這個標段，辛苦終于沒有白費。

中標后就開始了在工地上進行勘察現場和測量，使用全站儀測量了工地的實際高程和長度，有時在辦公室準備開工資料。3月20日，工程正式開工，我被分配到工地上任職技術員。開工后，一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為：

①整理綠化用地。整地要求精耕細作，原地不是熟地，需要進行深翻，深度在40-50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致，但由于道路施工時的變動，綠化也要跟著變動。

③挖種植坑。種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定，土球多大就挖多大的坑，常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

④栽植苗木。由于是道路綠化，而且土球大小不一，因此，在栽植苗木的時候，要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離，苗木的高度以地面與土球平齊為好，或比地面低一點。

⑤覆土圍堰。覆土時到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下，使土填實，覆土時一定要把土填實，不能留有空隙，以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰，圍堰大小與土球大小一致。

⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩，以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。

⑦打支撐。苗木新栽植后還不穩定，要對其進行支撐，等苗木穩定后去掉支撐物。⑧修剪。對新栽植苗木一定要進行修剪，⑨澆水。新栽植的苗木要及時進行澆水，一般要澆三水，剛栽完澆第一水，要澆透，三天后再澆一水，一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。

灌木的施工工序為：

①整理綠化用地。整地要求精耕細作，原地不是熟地，需要進行深翻，深度在40-50厘 3

楊凌職業技術學院2010屆頂崗實習報告

米，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致，但由于道路施工時的變動，綠化也要跟著變動。

③栽植苗木。灌木不像喬木一樣要提前挖好種植坑，灌木一般在栽植的時候邊挖坑邊栽。距離和深度根據苗木而定。

④修剪。小灌木栽植后要修剪一定的造型，而作為綠籬的灌木，因設計要求要修剪到要求高度。

⑤澆水。灌木也一樣，新栽植后要及時進行澆水，一般要澆三水，剛栽完澆第一水，要澆透，三天后再澆一水，一周后再澆一水。有時也可根據情況而定。

栽植工程完了還要進行養護，夏季苗木最容易產生病蟲害，因此，要經常檢查苗木是否有病蟲害的威脅，一旦發現，立即處理。

這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程，還包括鋪裝工程，工程的施工日志由我來記，所以我經常能和鋪裝工程的人接觸，工程工期為60天，工程結束后，我又回到了辦公室，準備竣工資料以及做竣工圖。后來還接觸了楓林藝術小區綠化工程三期，已接近尾聲了，我覺得人真的很神奇，可以把不起眼的一塊空地，裝扮成一幅美麗的山水畫，在這幅畫里有山、有水、有樹、有河流。這個小區里我初步了解了我公司做塑石、塑木亭、廊的工藝。對于噴灌系統更是一無所知。接著就進入古城建設東路工地，在這里我更近一步的了解了道路綠化系統，而且是自己親身到現場指揮栽苗施工的。這和鄧工的耐心指導和幫助是分不開的。與此同時，還跟著鄧工學習了噴灌的部分知識，怎樣去現場定點、怎樣畫噴灌走向圖、在哪個位置放噴頭最合、在哪放泄水點最恰當，對現在來說都不是什么難事了。什么是三通、pe管、ppr管等一系列的問題都迎刃而解了。在這半年多里我的設計水平也有了很大的提高，對園林景觀設計、施工這方面的認識更加清晰明了。后期在公司我也做一些塑石、木亭、廊、噴灌的簡單預算，在學校時雖然也學過這方面的內容，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經驗。憑著自己的執著和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發表議論，是一切進步取得的前提和基礎。平時，我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息，只有不斷學習，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

4、實習體會：

2012年12月3日，我懷著對本專業的喜愛和堅持，我來到了陜西三木生態園林有限公司。剛到公司就參加了招投標工作，覺得終于學有所用了在這整個過程中都是興奮的，但是，在這期間也第一次通宵加班，很累很累，但是很有成就感，尤其是聽到工程中標的好消息，將近兩月的辛苦也就得到了相應的回報。

招標成功后就開始準備開工資料以及為開工做準備，在這期間，我與公司前輩一起在工 4

楊凌職業技術學院2010屆頂崗實習報告

地上測量，也第一次接觸了全站儀，學校有教過經緯儀、水準儀和全站儀，在工地上也能用到，我利用幾天的時間掌握了全站儀的使用，希望學校以后能注重全站儀的課程，注重實際測量，這樣學生參加工作后遇到這儀器就能熟練的上手操作與應用了。開工后我就被分配到了工地，剛開始想想自己一個女孩子，也是第一次接觸工程，真害怕自己做不好，堅持不下來，沒想到自己居然做的很好，以后努力繼續好好干。在工地上的這段日子，讓我學到了很多東西也吃了很多的苦。以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養護管理，現在自己可以再工地上親自實踐，一天學到的東西都要比學校學的多。在工地上沒有節假日，從工程開工之后直到工程竣工這么長的時間，我一直呆在工地上，經常忘記今天是星期幾，每天過著忙碌的日子，都不知道時間該怎么安排，因為在工地上時常要加班，而且還經常連著加班，一加就加到很晚了，所以讓我在平時養成了合理利用時間的習慣，形成了良好的作息規律。工程結束后，我又回到了辦公室，開始整理竣工資料和畫竣工圖，做資料現在都是用的資料軟件，在學校學的東西根本就用不上，全靠自己好好學習。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程，還包括鋪裝工程，工程的施工日志由我來記，所以我經常能和鋪裝工程的人接觸，也是我學到了很多鋪裝上的東西。

做竣工圖的時候才發現，原來自己的CAD水平還比較差，還要好好地提高，等把竣工資料和竣工圖做完，我覺得我的CAD和辦公自動化軟件熟練了很多，有了很大的收獲。

三、實習總結

六個月前，我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學到的理論知識運用到實踐中，結束了每天三點一線的課堂生活，踏入了上班族的行列。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能敷衍了事。

從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。在這巨大的轉變中，我曾彷徨、迷茫，無法馬上適應新的環境。面對失敗時，會有來自各方面的壓力。回想以前在學校的日子，有老師同學的關心和支持，每日有的也只是上課學習。俗話說：實踐出真知。實習時間雖然不長，但是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。在這段不算短的日子里，我學會了很多，懂得了很多，也明白了要更加珍惜現在擁有的生活。

剛到公司不久，我就被分配到了工地上任職技術員，這樣的任務對我來說既新鮮又是困難重重的。在學校時雖然也學過這方面的內容，但畢竟比較膚淺，沒有太多實踐經驗，而且自己是個女孩子，不知都能不能完成這個任務。但憑著自己的執著和耐心，以及在同事的幫助下，我還是如期完成了這份任務。走上工作崗位，我認為最主要的任務就是學習，在工作中學習。也許這里的一切對我來說都是從零的開始，但我相信，不懂多問、多聽少發表議論，是一切進步取得的前提和基礎。平時，我一有時間就上網查閱各種與園林相關的資料和信息，網易園林、瘋狂園林人、園林在線??各大園林網站都留下了我求知的足跡。我還閱讀了《園 5

楊凌職業技術學院2010屆頂崗實習報告

林綠化五大員》、《園林工程景觀與設計》、《園林工程計價》等園林書籍，受益匪淺。通過理論學習和日常工作積累，使我對園林這個行業有了更深刻、更立體、更直觀的了解，我意識到園林行業發展的迅猛和行業內競爭的激烈。只有不斷學習，不斷提高，不斷充實自己，才能在將來日益激烈的競爭中擁有立足之地。

在工地上工作是沒有節假日的，而且，當苗木開始進場的時候，有些苗木當天來了就必需栽完，所以有時候就要加班，有時候還要加到很晚，有段時間連著晚上加了一個禮拜的班，感覺自己都快要撐不住了，這樣留給個人支配的時間很少，而且有了時間也只想好好的休息。所以，在這種環境下，我必須克制自己，不能隨心所欲地放任自己。在這種工作環境下必須嚴于律己，形成良好的作息規律，才能做好公司安排的各項工作，成為一個優秀的員工。

每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。我的工作就是每天在工地上指導整理綠化用地、挖種植坑、栽植苗木、養護，統計樹木數量以及觀察其生長狀況等，顯得枯燥乏味。一直以來，我都是吃父母的穿父母的，工作以后才體會父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除了吃飯和日常開支，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族，所以我學會了節儉。

我是學園林技術的，在書本上學過很多專業知識，但從未付諸實踐過，當我真正踏入園林行業，真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備。

我的主要任務是（1）負責資料的整理、開竣工資料的制作等；（2）CAD制圖操作；（3）施工現場定位放線、苗木的栽植；（4）領導交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質，克服不足。

在這六個月里，兢兢業業的做好本職工作，從不遲到早退，時刻聽從上級領導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。

有付出就有回報。六個月的實訓結束了，真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通，如何自我學習，如何適應陌生的環境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態，學會品嘗工作中的艱辛和快樂。

在我實習期間，我發現在學校所學的東西，有些能用到，有些用的很少，還有些很重要的東西在學校沒有接觸過。我發現現在工程上用的全站儀比較多，因此，在測量課上應注重全站儀的使用。資料和概預算現在都用的是軟件，上課時，老師如果能把課本上的東西與軟件結合效果更好，如果學校中就能運用上這些軟件的話就會好很多，還有就是假使能從大一就開始上造價并要求考證，這樣畢業出去又會多個技能。

四、致謝

楊凌職業技術學院2010屆頂崗實習報告

實習就這樣結束了，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我，指導過我的人，有了你們的幫助與關心，我才能順利走完這一段路。首先，要感謝我的頂崗實習指導老師，感謝你對我實習期間的監督，以及給我的建議；其次，要感謝在工作中給與我幫助的公司同事們，感謝你們讓我在實習期間過的很充實，學到很多東西；還要感謝那些在實習過程中給與過我建議和幫助的同學朋友們。實訓結束了，但我真正的人生才剛剛開始，我會努力的，因為明天又是新的開始！五 個人體會與感受

前幾天看到一句話“你大學里的志愿是你父母選的，你大學里的課程是你挑好過的選的，那你憑什么要過上你想要的生活？”這句說給每個年輕人的話，瞬間點燃了我。公司的學習資料向來甚多，一直覺得無非是一些基本技能，或者公司理念的東西，洗腦而已。今天真是沒事干了，才打開去看看。認真閱讀之后，腦子突然開始變清醒了，對一些日常手頭做的事情有了宏觀的了解，也突然想起來每次跟領導們開會時領導說的都是什么意思了。這促使我立刻有一個很大的沖動去好好工作，有朝一日像前輩那樣做一個在工作上受人尊敬的人，而不僅僅是在個人愛好與特長上有點光亮。想到這里，心里很激動，同時也思考了很多過去。

就說我自己，一個能把為個人愛好熬夜到2點，能把個人事務做得蒸蒸日上的人，工作上雖不是很差，但也不是很牛逼的樣子，與個人愛好事業有著很大的差距。這絕不是我個人能力問題，而是心在哪里的問題。

我們總覺得做自己喜歡做的事才是正經事，但是什么是自己喜歡的事？恐怕沒有多少人能說清楚。比如我自己，一直覺得工作以外的個人愛好就是自己內心的聲音，做得蒸蒸日上的。可是工作呢？一直以來都自認為不是內心想做的事情，可是內心想做什么呢？如果把個人愛好的內容變成正業去做，自己就真的開心了嗎？事實也并不是這樣。那究竟是要干嘛呢？思來想去，其實，就是逃避。

我們總是覺得自己的工作特別苦逼，而自己過的就不是那自個兒喜歡的日子，于是我們總用“追逐內心的聲音”這句話來鼓勵自己，結果越這么想越脫離實際，之后就開始了無盡的幻想和抱怨。其實對于普通孩子來講,那些真實的內心的聲音大體上都是想坐享其成、不勞而獲的，比如希望有一大筆錢可以去環游世界，但一提先努力工作，受人氣挨人罵去賺錢，就覺得這不是自己想要的生活，自己的一腔夢想被社會的大熔爐燒得灰飛煙滅了。加上媒體過分地宣傳一些國外思潮，以及一些成功人士在成功后說出的名言警句，我們的內心開始躁動，愈發地找不著北了。

于是，我們動不動就辭職旅行，動不動就盯著錢換工作，動不動就找同僚商量一點賺錢快的小動作，而很少有人在自己專業的方向上埋頭好好往心里學點東西，也很少有人想著把自己變成一個在工作上很專業的人。社會浮華，物欲橫流，每天上班的事兒能推就推能擋就擋，7

楊凌職業技術學院2010屆頂崗實習報告

下班吃飯看電視睡覺，然后腦子里想著社會怎么難混，工資怎么不漲??特別是剛畢業的時候，受打壓受氣工資低，于是我們會本能地逃避那些可能發生的困難。想到未來會有困難，心里便開始想如果不做這份工作，如果是去旅行，如果是做自由職業者，就不需要面對了。于是，每個人在熟悉職場一兩年后，都會對一夜暴富和一夜成名抱有熱切關注，會開始在遇到困難的時候想著外面的世界；而周圍誰要特別努力地工作，總會嗤之以鼻地說一句：“活得不要太用力，你至于么！”

可是每當看到牛逼的前輩在前方閃閃發光的時候，每次看到前輩的PPT邏輯寫得讓人驚艷的時候，看到領導不管講什么都能滔滔不絕的時候，立刻就覺得領導碉堡了，自己弱爆了。所以當前輩們能用很長的年假去那些自己也很想去的地方曬太陽享受生活的時候，自己的內心又會生出好多的羨慕和矛盾。

其實我們都知道，不迎著困難往前走，前輩的現在無論如何也成不了我們的未來，只是內心會變得不那么勇敢，會害怕受傷害。我們下意識地逃避現實，幻想自己能像《奮斗》里的人一樣，不用擔心錢，就有房子有車有男人有妞兒還有個烏托邦，于是我們鬧騰、訴苦、辭職，覺得這個世界不是我們內心想要的樣子。這么折騰幾次之后，我們會發現這個現實又把自己甩到了更靠后的地方去了。

每當我懈怠的時候，我就去每天涯看各種狗血貼，每次我都發誓不要讓自己的未來過上那樣離奇而窘迫的生活。22歲-28歲，這六年，我們會迅速走過，而也是這六年，奠定了我們三十歲之后的生活質量。而對于女孩子來講，如果能在結婚前奠定一個良好的事業和經濟基礎，無疑是對自己未來一個巨大的保障，好過把這個重擔扔給一個其實實現不了你太多幻想的婚姻。

如果我們大學里的志愿是父母選的，如果我們大學里的課程是挑好過的選的，那我們又憑什么要過上自己想要的生活呢？如果我們依然不愿在一個每天需要消耗8+小時的地方讓自己成為一個牛逼的人的話，而逃避到外面的世界去，那我們內心的那些愛好，心底的那些夢想，生來的些許天賦，也許真的會終老一生了。

想為自己的內心做點事嗎？從明天早晨上班不遲到開始！

第五篇：園林工程技術_實習總結2011屆頂崗實習技術總結

楊凌職業技術學院生態環境工程系

2011屆頂崗實習技術總結

專 業： 園林工程技術 班 級： 園林08035 學 生： × × × 實習單位：陜西新景園林建設有限公司 指導老師： × × × 完成時間： 2011.6.14

目錄

前言……………………………………………………………………2

一、概述1、2、3、實習時間及地點………………………………………….2 實習單位及單位簡介…………………………………….2 實習目的………………………………………………….3

二、實習經過

（一）在楊凌新華府果蔬專業合作社………………………….3

1、擔任的工作崗位……………………………………….3

2、任務…………………………………………………….3

3、工作內容……………………………………………….3

4、實習體會……………………………………………….4

（二）在陜西新景園林建設有限公司………………………….5

1、擔任的工作崗位……………………………………….5

2、任務…………………………………………………….5

3、工作內容……………………………………………….5

4、實習體會……………………………………………….6

三、更換工作的原因……………………………………………..7

四、實習總結……………………………………………………..7

五、對專業課程的建議……………………………………………9

六、致謝……………..…………………………………………..9

前言

為期五個月的頂崗實習結束了。在這短短的五個月里，我學到了很多東西，不管是對自己專業知識還是適應社會的能力都有了進一步的提升。讓自己思想也不斷成熟起來。現將本學期實習內容及心得總結如下：

一、概述

1、實習時間及地點：

⑴2011.01.01—2011.03.08 在楊凌新華府果蔬專業合作社實習

地點：陜西省咸陽市楊凌區現代農業示范園五泉鎮上湯路西側

⑵2011.03.10—2011.06.11 在陜西新景園林建設有限公司實習

地點：陜西省西安市鳳城六路與文景路十字菁華名門10號樓3單元202室

2、實習單位及單位簡介： ⑴實習單位：楊凌新華府果蔬專業合作社

公司簡介：楊凌新華府果蔬專業合作社，是由西安鑫華府酒店餐飲投資管理有限公司董事長宋凱華博士組建。五泉鎮多個村組50多戶農民參與的設施農業大棚蔬菜種植基地。是從事優良品種引進、試種、推廣；蔬菜病蟲害的防治；農用物資的集中供應；蔬菜的集中收購與加工銷售；并為農業示范園區的所有菜農提供技術服務和金融服務，引領農民致富的綜合性合作社。依托西安鑫華府高端餐飲平臺和西北農林科技大學的高科技農業產業優勢，打造楊凌乃至全國設施農業典范，為示范園區提供最優質的蔬菜引種試種服務和金融服務，引領農民走向致富路。經營理念：做最有價值的工作！為社會提供最有價值的品牌！為客戶提供最有價值的服務！為員工創造最有價值的機會！為人才創造最有價值的平臺！為盟友創造最有價值的合作！經營目標：全力打造果蔬行業領導品牌！將新華府果蔬推向全國，推向世界！主營產品：農資、大棚、精裝禮品菜、金融服務、蔬菜銷售。

⑵實習單位：陜西新景園林建設有限公司

公司簡介：陜西新景園林建設有限公司是在人與自然和諧發展之中成長起來的專業園林綠化公司。是一家以園林綠化、園林建筑、雕塑、噴泉工程設計與施工；苗木、盆景、盆栽的生產、銷售；園林機械、草坪種子零售、科技成果推廣

月不夠我來深入了解草本花卉，只是學到了一些皮毛。

（二）在陜西新景園林建設有限公司

1、擔任的工作崗位：

擔任資料員、制圖員兼技術員。

2、任務：

理論結合實際，把在學校學的理論知識與實際情況聯系起來，做好本次道路綠化工程。

3、工作內容：

剛到公司的時候剛好公司在進行鳳城八路A2標段項目的招投標，我有幸參與了本次招投標，從制作標書到膠裝標書到開標的整個過程。很幸運地，我公司中了這個標段，辛苦終于沒有白費。

中標后就開始了在工地上進行勘察現場和測量，使用全站儀測量了工地的實際高程和長度，有時在辦公室準備開工資料。3月22日，工程正式開工，我被分配到工地上任職技術員。開工后，一切都要跟著施工工序來一步一步的操作。喬木的施工工序為：

①整理綠化用地。整地要求精耕細作，原地不是熟地，需要進行深翻，深度在40-50厘米，以便疏松土壤，增加蓄水保墑的能力。根據需要還要進行回填土。

②定位放線。定位放線本應與設計圖紙一致，但由于道路施工時的變動，綠化也要跟著變動。

③挖種植坑。種植坑的大小要根據苗木的土球大小來定，土球多大就挖多大的坑，常用到的有100*80公分、80*50公分、60*40公分的。

④栽植苗木。由于是道路綠化，而且土球大小不一，因此，在栽植苗木的時候，要掌握好距離和高度。要掌握好苗木與苗木之間的距離、苗木離道牙的距離，苗木的高度以地面與土球平齊為好，或比地面低一點。

⑤覆土圍堰。覆土時到一定深度后把樹輕輕向上提拉一下，使土填實，覆土時一定要把土填實，不能留有空隙，以免澆水后苗木陷下去。然后進行圍堰，圍堰大小與土球大小一致。

⑥纏草繩。喬木新栽植后要進行纏草繩，以抵擋烈日暴曬。還有打支撐的時候也不會傷到樹皮。

東西了。開工后我就被分配到了工地，剛開始想想自己一個女孩子，也是第一次接觸工程，真害怕自己做不好，堅持不下來，沒想到自己居然做的很好，以后努力繼續好好干。在工地上的這段日子，讓我學到了很多東西也吃了很多的苦。以前只是聽老師在那里講植物的栽培與養護管理，現在自己可以再工地上親自實踐，一天學到的東西都要比學校學的多。在工地上沒有節假日，從工程開工之后直到工程竣工這么長的時間，我一直呆在工地上，經常忘記今天是星期幾，每天過著忙碌的日子，都不知道時間該怎么安排，因為在工地上時常要加班，而且還經常連著加班，一加就加到很晚了，所以讓我在平時養成了合理利用時間的習慣，形成了良好的作息規律。工程結束后，我又回到了辦公室，開始整理竣工資料和畫竣工圖，做資料現在都是用的資料軟件，在學校學的東西根本就用不上，全靠自己好好學習。這項道路景觀綠化工程既包括了綠化工程，還包括鋪裝工程，工程的施工日志由我來記，所以我經常能和鋪裝工程的人接觸，也是我學到了很多鋪裝上的東西。

做竣工圖的時候才發現，原來自己的CAD水平那么差，還要好好地提高，等把竣工資料和竣工圖做完，我覺得我的CAD和辦公自動化軟件熟練了很多，有了很大的收貨。

三、更換工作的原因

楊凌新華府果蔬專業合作社主要經營的是大棚蔬菜的生產，因為世界園藝博覽會的原因才首次開始生產花卉，二月底，大部分花卉已達標，等到三月份的時候，全部花卉將逐漸被運到世園，等這批花全部運完之后，公司將繼續大棚蔬菜的生產，和即將運作新建的蘑菇大棚和蘑菇廠，等花卉全部運完后，在公司里就沒有與專業相關的職位可供選擇。為了繼續本專業的工作，我選擇了更換公司，在老師的幫助下，我來到了現在所在的公司-陜西新景園林建設有限公司，在這里我開始了我的專業的真正意義上的第一份工作。

四、實習總結

五個月前，我懷著對社會、對工作滿心憧憬和幾分迷惘，離開學校，走上社會，開始了實習的生活。這是第一次踏上工作崗位，第一次把學到的理論知識運用到實踐中，結束了每天三點一線的課堂生活，踏入了上班族的行列。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，不能敷衍了事。

父母掙錢的艱辛。我們剛出來工作，工資水平普遍不高，除了吃飯和日常開支，我們常常所剩無幾，一不留神就會入不敷出成為月光一族，所以我學會了節儉。

我是學園林技術的，在書本上學過很多專業知識，但從未付諸實踐過，當我真正踏入園林行業，真正搞園林的時候才體會到難度有多大。也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這段期間，我拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己走的路做準備。

我的主要任務是（1）負責資料的整理、開竣工資料的制作等；（2）CAD制圖操作；（3）施工現場定位放線、苗木的栽植；（4）領導交辦的其他工作。通過完成上述工作，使我認識到一個稱職的園林工作者應當具備有良好的協調能力、圓滑的交際能力、熟練的電腦操作能力以及扎實的專業基礎。我知道自己在很多方面還不完善，在今后的工作中還需要不斷努力，提高自身素質，克服不足。

在這五個月里，兢兢業業的做好本職工作，從不遲到早退，時刻聽從上級領導的安排，團結同事，不斷提升自己的團隊合作精神，因為我深知我們園林的每一個工程是不可能靠一個人的力量完成的，而都是要通過大家共同的努力、默契的配合才能達到的。

有付出就有回報。五個月的實訓結束了，真的學到了很多在學校所沒有學到的東西。如何與人溝通，如何自我學習，如何適應陌生的環境，如何克服面對一個人在外的不易。懂得了如何調整自己的心態，學會品嘗工作中的艱辛和快樂。

五、對專業課程的建議

在我實習期間，我發現在學校所學的東西，有些能用到，有些用的很少，還有些很重要的東西在學校沒有接觸過。我發現現在工程上用的全站儀比較多，因此，在測量課上應新增全站儀的使用。資料和概預算現在都用的是軟件，上課時，老師如果能把課本上的東西與軟件結合效果更好。

六、致謝

實習就這樣結束了，我非常感謝在這段日子里，那些幫助過我，指導過我的人，有了你們的幫助與關心，我才能順利走完這一段路。首先，要感謝我的頂崗實習指導老師，感謝你對我實習期間的監督，以及給我的建議；其次，要感謝在工作中給與我幫助的公司同事們，感謝你們讓我在實習期間過的很充實，學到很

××× 2011年6月14日