第一篇：小學(xué)生暑假安排及學(xué)習(xí)計(jì)劃范例

小學(xué)生暑假安排及學(xué)習(xí)計(jì)劃范例 大連小學(xué)生馬上放暑假了，只有提前做好小學(xué)生暑假安排，才能過一個(gè)充實(shí)快樂的暑期生活哦！以下小學(xué)生暑假安排范例，包括時(shí)間安排、學(xué)習(xí)計(jì)劃、活動安排，內(nèi)容很全面，也很詳細(xì)！還沒有制定暑假計(jì)劃的小朋友可以參考一下！

一、時(shí)間安排

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的語文或數(shù)學(xué)作業(yè)；

每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；

每天保障一小時(shí)的英語自學(xué)；

每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；

如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、語文課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

把自己的藏書系統(tǒng)再讀一遍，重點(diǎn)讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導(dǎo)讀等叢書；

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍；

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯(cuò)別字系統(tǒng)復(fù)習(xí)。

3、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

4、英語課程計(jì)劃

英語學(xué)習(xí)能力和成績一般，要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣和能力的培養(yǎng)；

把三年級和四年級的學(xué)校課本系統(tǒng)復(fù)習(xí)一遍，每天堅(jiān)持聽劍橋英語的磁帶，時(shí)間不限；

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；

若有興趣、有機(jī)會，可以把語音和音標(biāo)接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)。

三、活動安排

1、隨父母至少省內(nèi)出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；

2、至少去鄉(xiāng)下親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；

6、每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長；

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

第二篇：小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃如何安排

如何制定小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃？

暑假將至，每個(gè)學(xué)生對于暑假生活的安排不盡相同，為了在暑假期間溫故知識、獲得提高，為新學(xué)期的學(xué)習(xí)建立較好的基礎(chǔ)，對小學(xué)生來說，有計(jì)劃要比無計(jì)劃學(xué)習(xí)好得多。那么怎樣制定暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃呢？大致包括三方面的內(nèi)容：

一、進(jìn)行自我分析。

分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，人的學(xué)習(xí)特點(diǎn)是不一樣的：有的記憶力強(qiáng)，學(xué)過知識不易忘記；有的理解力好，老師說一遍就能聽懂；有的動作快但經(jīng)常錯(cuò)；有的動作慢卻很仔細(xì)。

二、分析自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀。

1、可以和全班同學(xué)比，確定看自己的成績在班級中的位置，用“好、較好、中、較差、差”來評價(jià)。

2、是和自己該學(xué)科成績的過去情況比，看它的發(fā)展趨勢，用“進(jìn)步大、有進(jìn)步、照常、有退步、退步大”來評價(jià)。

三、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)。

正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)能催人奮進(jìn)，產(chǎn)生為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)去奮斗的力量。沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢，是對學(xué)習(xí)時(shí)光的極大浪費(fèi)。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定的適當(dāng)：過高了，最終無法實(shí)現(xiàn)，容易喪失信心，使計(jì)劃成為一紙空文；過低了，無需努力就能達(dá)到，不利于進(jìn)步。學(xué)習(xí)目標(biāo)要定明確，便于對照和檢查。

四、科學(xué)安排時(shí)間。

1、全面。安排時(shí)間時(shí)，既要考慮學(xué)習(xí)也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內(nèi)學(xué)習(xí)又要考慮課外學(xué)習(xí)，還要考慮不同學(xué)科的時(shí)間搭配。

2、合理。找出每天學(xué)習(xí)的最佳時(shí)間，如有的同學(xué)早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考；有的則晚上學(xué)習(xí)效果更好，要在最佳時(shí)間里完成較重要的學(xué)習(xí)任務(wù)，此外注意文理交叉安排，如復(fù)習(xí)一會語文，就做幾道算術(shù)題，然后再復(fù)習(xí)自然常識英語等等。

3、高效。把重要的或困難的學(xué)習(xí)任務(wù)放在前面完成，因?yàn)檫@時(shí)候精力充沛，思維活躍，把比較容易的放稍后去做，較小的任務(wù)可以放在零星時(shí)間去完成。安排自己的學(xué)習(xí)生活內(nèi)容。

舉例：

四年級小學(xué)生暑期計(jì)劃

最開心的暑假來到了哦，要怎么度過這段寶貴的時(shí)間，我絕對不能白白浪費(fèi)，我不但要好好玩一下，還要更加努力地學(xué)習(xí)。為了使我的這個(gè)暑假過得既愉快又有意義，所以制定了以下生活及學(xué)習(xí)計(jì)劃：

起床 9：00

吃早餐 9：30-10：00

玩電腦 10：00-11：00

寫作業(yè) 11：00-12：00

吃午飯 12：00-12：40

睡午覺 12：40-13：30

看電視 13：30-14：00

寫作業(yè) 14：00-15：00

休息眼睛 15：00-15：10

下樓或看書 15：10-16：00

玩電腦 16：00-17：00

洗澡(頭)17：00-17：20

晚餐18：00

收看新聞聯(lián)播19：00

休息19：30

學(xué)習(xí)英語20：00

聽英語磁帶20：40

準(zhǔn)備休息21：00

（逢周六、周日與小朋友們游戲）

我的大致計(jì)劃就是這樣子，希望同學(xué)們在暑假期間能玩的開心，也能學(xué)得開心!現(xiàn)在放假了，所以我也制定了我的暑假計(jì)劃。

第三篇：(12)小學(xué)生暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

（12）三年級數(shù)學(xué)暑假學(xué)習(xí)安排

（2012年6月）

一、時(shí)間安排

1、每天的四個(gè)“1小時(shí)保障”

每天保障做一小時(shí)的寒假作業(yè)；每天保障一小時(shí)的無負(fù)擔(dān)課外閱讀；每天保障一小時(shí)的其它科自學(xué)；每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動。

2、計(jì)劃與非計(jì)劃

如無特殊情況，每天必須完成以上計(jì)劃；

每天的計(jì)劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；如果因外出旅游等度假等意外安排，可臨時(shí)不予執(zhí)行；可以偶爾睡懶覺，但不要影響當(dāng)日計(jì)劃的實(shí)施。

二、學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、不參加語文、數(shù)學(xué)的培優(yōu)，不請家教，相關(guān)課程自己獨(dú)立完成。

2、數(shù)學(xué)課程計(jì)劃

（1）7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補(bǔ)缺；

（2）假期完成三年級《奧數(shù)提高班》的自學(xué)，基本掌握其要領(lǐng)，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計(jì)算細(xì)心化的糾正。

三、活動安排

1、隨父母外出去旅游一次，一定注意避免發(fā)生意外。

2、至少去親戚家2次，體驗(yàn)生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次；

3、每天保障一小時(shí)的戶外活動或運(yùn)動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；

4、每兩天至少幫家里做一件家務(wù)事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；

5、一個(gè)人嘗試獨(dú)立在家呆1-2天；邀請同學(xué)或者小朋友在家玩若干次，并獨(dú)立招待；

6、有條件的學(xué)生每周玩電腦2小時(shí)左右，重點(diǎn)加強(qiáng)打字能力的提高；

7、嘗試掌管家里經(jīng)濟(jì)和家務(wù)安排1-2天，當(dāng)1-2天家長；

8、其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。

四、數(shù)學(xué)假期作業(yè)：

1、完成《暑假生活》

2、趣味題三十道（題目自定，形式多樣，不茍一格）。3、5篇數(shù)學(xué)日記（貼近生活，走進(jìn)生活）

4、兩張手抄報(bào)（分別以《圖形與拼組》、《年、月、日、的知識》為題）。

5、實(shí)踐活動，社會調(diào)查：（1）奇妙的動物世界。調(diào)查了解各種動物每天的食量、睡眠、時(shí)間、和壽命……談?wù)勀阍谏钪械捏w會。（2）戶外活動。調(diào)查一下周圍人們

每天的戶外活動時(shí)間，制作成統(tǒng)計(jì)表或統(tǒng)計(jì)圖。你對安排戶外活動有什么建議？相信同學(xué)們一定會過個(gè)快樂而多彩的暑假，也會把老師建議的作業(yè)完成得出色。預(yù)祝大家暑假快樂！

五、小學(xué)三年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)

（一）(30天基本作業(yè))7月6日

豎式計(jì)算:20832÷4=37482÷6=3464÷8=25000*101=

應(yīng)用題:甲、乙兩地相距1650千米,一輛汽車從甲地開往乙地用了25小時(shí),正好行了全程的一半,問:這輛汽車平均每小時(shí)行多少千米? 7月7日

豎式計(jì)算:5894÷7 =72088÷8=442*34=387*27=

應(yīng)用題:小兔裝蘑菇,24個(gè)裝一盒,裝了240盒后還剩1344個(gè)沒有裝完,這些蘑菇一共可以裝多少盒? 7月8日

遞等式計(jì)算:63270÷9+604 23*1368÷6 5240+3780÷7=(1000-5274÷8)*100

應(yīng)用題:一本故事書共120頁,小明原計(jì)劃10天看完,實(shí)際多看了2天,平均每天看幾頁? 7月9日

豎式計(jì)算:5895÷9 =72080÷8=

文字題:78520除以26的商比1500大多少?15乘以13加19的和,積是多少?

應(yīng)用題:一頭大象一天可以吃食物200千克,動物園的5頭大象一星期共吃食物多少千克?

7月10日

遞等式計(jì)算:132÷6+6412÷8=(478-78)*(462÷7)600-240÷5=(270+4440÷4)÷6

書架上有三層書,第一層有60本,是第二層的兩倍,第三層的書本比第二層的兩倍還少15本,第三層有書多少本?這個(gè)書架上共有書多少本? 7月11日

遞等式計(jì)算:1910÷5*50= 3000-101*23= 45*99+99*54 文字題:2個(gè)350相乘的結(jié)果是多少?

倉庫里有面粉8400千克,每20千克裝一袋,這些面粉平均分給6個(gè)超市,每個(gè)超市可以分到面粉多少千克? 7月12日

遞等式計(jì)算:47*(350+450)352÷4+7*38 92*428+8*428 文字題:一個(gè)數(shù)比14個(gè)670的和少258,這個(gè)數(shù)是多少?

有一種奶糖,每20粒裝一袋,每25袋裝一箱,現(xiàn)有30000粒,可以裝多少箱? 7月13日

遞等式計(jì)算:384÷6*105(18559-829)÷35 96*48÷9=10600÷(3O-25)=

苗苗文具廠原計(jì)劃每月生產(chǎn)3000支鋼筆,技術(shù)革新后,一年的生產(chǎn)任務(wù)10個(gè)月就完成了,實(shí)際平均每月生產(chǎn)鋼筆多少支? 7月14日

豎式計(jì)算:728*45= 890÷5= 305*10=3060*40=

一瓶油,連瓶共重5025克,用去一半油后連瓶還重2525克,油重多少克? 7月15日

遞等式計(jì)算:4203-3877+123 =140*86+655= 7月16日

遞等式計(jì)算:778+22*10= 2800*5÷7= 94*30-54*30 文字題:85乘80與120的和,積是多少?

時(shí),四年級(1)班種了426棵樹,四年級(2)班種了310棵樹,兩個(gè)班共分成16個(gè)小組,平均每個(gè)小組植樹多少棵? 7月17日

遞等式計(jì)算:256*27=665*78=89*254= 填空題:2725÷25的商的中間有()個(gè)零.長風(fēng)海洋世界的門票價(jià)格每張60元,如果去的人多了,購買團(tuán)體票比較合算,小胖他們班有43人游覽,購買團(tuán)體票共付了1935元,每人可以便宜多少元? 7月18日

豎式計(jì)算:458*26 7070÷35 = 3522÷31 = 填空:7820÷54 的商是()位數(shù).某工廠有女工840人,比男工人數(shù)的2倍少60人,這個(gè)工廠有工人多少人? 7月19日

巧添括號,使等式成立:

(1)70+40*7=770(2)6*12-10=2*4+4(3)100-52÷4=12(4)64÷2*4=80-53+19

小胖以60米/分的速度從家出發(fā)步行去學(xué)校,15分鐘后離學(xué)校還有100米,小胖家離學(xué)校有多遠(yuǎn)? 7月20日

遞等式計(jì)算:728÷8+289= 480+120÷4= 971-135+265 =14271÷(963÷6)=

一臺微波爐的價(jià)格是480元,一臺彩電的價(jià)格比一臺微波爐價(jià)格的16倍少74元,一臺彩電的價(jià)格是多少元? 7月21日

不計(jì)算,直接比較大小:

152*15 152*51 240*35 24*350 760÷48 760÷43 398÷16 498÷16 420÷10 840÷20 623÷62 536÷56 爸爸今年48歲,正好是小明的3倍,爸爸和小明今年共多少歲? 7月22日

遞等式計(jì)算:2435-256+465 807*15-207 96*23÷16

六一,學(xué)校共有3452人去月圓園公園玩,如果每輛車限乘45人,至少需要多少輛車? 7月23日

遞等式計(jì)算:467+533*18 125*32*25 2002÷(264-238)

月圓園公園的門票價(jià)格是每張80元,如果去的人多,購買團(tuán)體票比較合算.三年級有700人參加,購買團(tuán)體票共付40600元,每人可以便宜多少錢? 7月19日

遞等式計(jì)算289+768÷8 314-3060÷12 35*65+35*35

公園的水池里有泥鰍280條,金魚的條數(shù)比泥鰍條數(shù)的15倍少108條,水池里有金魚多少條? 7月20日

遞等式計(jì)算:360*(255÷5-38)1652÷(892-864)

三年級同學(xué)從游樂場走到水上舞臺共行走了15分鐘,如果大家行走的速度是42米/分,從游樂場上舞臺的路程是多少?同樣的路程一年級的小朋友行走了21分鐘,他們行走的速度是多少?

12020-304*27(135+245)*64

一根電線剪去960米,剩下的正好是剪去的6倍,這根電線原來有多長?7月21日

豎式計(jì)算:479*69= 740*4500= 34567÷82=85290÷87=

水上舞臺的觀眾席共有16排,全校3452人就座時(shí)發(fā)現(xiàn)有188人沒有座位,水上舞臺的觀眾席平均每排可以坐多少人? 7月22日

遞等式計(jì)算:(432+668)÷294*347÷5783÷(15-8)+2

公園中月湖的面積大約300000平方米,如果一個(gè)長為1200米的長方形的面積和月湖的面積相等,那么這個(gè)長方形的寬是多少?這個(gè)長方形的周長是多少? 7月23日

豎式計(jì)算57*829= 290*9400= 5630÷230= 7600÷1500=

在一張長是10分米,寬是8分米的長方形紙上,剪一張長是4分米,寬是3分米的長方形的紙,想一想,剩下部分圖形的周長是多少分米? 7月24日

豎式計(jì)算:809-74-136 390÷6+804 402*138-38 652+289-352

小胖想把4個(gè)邊長是3厘米的小正方形拼成一個(gè)長方形,這樣長方形的周長是多少?如果拼成一個(gè)大正方形,這個(gè)大正方形的周長又是多少呢?(可用畫圖來分析)7月25日

遞等式計(jì)算2040-2040÷40 96*43 +43*4 125*25*8*4 填空:70÷52的商是2位數(shù),可以填(最高位在（用22米長的鐵絲網(wǎng)靠著墻圍起三條邊,成為一個(gè)長方形的養(yǎng)雞場.已知它的長是6米,它的面積是多少米? 7月26日

5000平方厘米=()平方分米 60平方米=平方分米38分鐘=()小時(shí) 170厘米=()米 一個(gè)長方形周長為64厘米,它是由3個(gè)完全相同的小正方形拼成的.那么每個(gè)小正方形的周長是多少? 7月27日

文字題:在除法算式中,商是490,余數(shù)是15 最小的被除數(shù)是多少? 文字題:32除69與59的和,商是多少?

文字題:812連續(xù)減去24個(gè)12的和,差是多少? 填空:3451÷7商中間有1個(gè)0且沒有余數(shù),可以填（學(xué)校今年擴(kuò)建游泳池了,原來的游泳池長是120米,寬是40米,擴(kuò)建后寬增加30米,長沒有變化,擴(kuò)建后游泳池周長增加了多少米?面積增加了多少平方米? 7月28日

遞等式125*23*857*57+43*5725+25*12

填空題:一根長36分米的鐵絲,圍成一個(gè)長方形,當(dāng)長是()分米,寬是()分米時(shí),面積最大,面積為(平方分米.一根鐵絲正好圍長方形一周,長方形長38厘米,比寬多10厘米,這根鐵絲長多少厘米? 7月29日

遞等式計(jì)算:309-267+191756÷36*32675―154―46 填空題:78*42的積在()和()之間.小胖以42米/分的速度從家走到學(xué)校,花了12分鐘,放學(xué)時(shí),他用了18分鐘從學(xué)校回到家,回家時(shí),他的速度是多少?7月30日

遞等式計(jì)算:35*35—35÷5 973—(73—478)864—864÷9 文字題:105乘以24和22的和,結(jié)果是多少?

巧克力廠包裝一批德芙巧克力,每12塊巧克力裝一盒,已經(jīng)裝了69盒,還有852塊沒有裝,一共可以裝多少盒?

（二）后期作業(yè)安排：（具體時(shí)間自己決定）附 ；三張《試卷》

三年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)（1）

一、分析理解，認(rèn)真填寫。

1、向大家介紹自己：我叫×××，身高大約是112（），體重是28（）；我們教室的面積大約是48（），課桌面的面積大約是60（）。

2、19元8角5分是（）元，讀作（）元。

3、“畫”是對稱圖形，請你寫出兩個(gè)是對稱圖形的漢字：（），（）。4、3分米=（）（）米，7角=（）（）元，5dm2=()cm2。200dm2=()m2，2公頃=（）平方米，3米26分米2（）分米2。

5、最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)相乘的積是（）。

6、一個(gè)長方形的長是3cm,寬是4cm，它的周長是（）厘米，面積是（）平方厘米。

7、把10個(gè)蘿卜平均分給5只小兔，3只小兔共分得這些蘿卜的（）（）。

8、把37、47、38、45 按從小到大的順序排列是：()<()<()<()。

9、把0.3、0.07、1.01按從大到小的順序排列是：()>()>()。

10、盒子里有8個(gè)紅球，3個(gè)白球，從中取出一個(gè)球，取出（）球的可能性大。

二、仔細(xì)推敲，慎重判斷。(對的在括號里打“√”，錯(cuò)的打“×”)

1、小數(shù)不一定比整數(shù)小。（）

2、把一個(gè)正方形分成4份，每份是這個(gè)正方形的14。（）

3、電風(fēng)扇葉片的轉(zhuǎn)動是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。（）

4、邊長是100米的正方形土地的面積是1公頃。（）

5、小明身高1.3米，他不會游泳，如果到平均水深1.1米的池塘里學(xué)游泳是不會有危險(xiǎn)的。（）

三、反復(fù)比較，做好選擇。（將正確答案的序號填在括號里）1、71×32的估算結(jié)果大約是（）①2800 ②2500 ③2400 ④21002、下面圖形中，不一定是軸對稱圖形的是（）①長方形 ②正方形 ③三角形 ④圓形

3、十八點(diǎn)零七寫作（）

①1.807 ②18.07 ③18.7 ④0.1874、正方形的邊長擴(kuò)大2倍，它的面積就擴(kuò)大（）①2倍 ②4倍 ③6倍 ④8倍

5、把一張長方形紙對折后再對折，然后打開，平均分成若干份，每份是這張長方形紙的（）①12 ②13 ③14 ④15

四、看清題目，細(xì)心計(jì)算。

1、直接計(jì)算（350÷5=40×30=0.8＋1.1=47 ＋17 =16×50=480÷3=2－1.3=59 －49 =

2、豎式計(jì)算并驗(yàn)算12.8－1.6=49×78=

3、脫式計(jì)算

① 240×2÷6② 300－129÷3③（128＋132）÷5④312×（300－296）

五、動手動腦，畫畫想想。

請先完成右面圖形的另一半，使它成為軸對稱圖形，再把完成的軸對稱圖形向左平移6格。

六、活用知識，解決問題。（1、一根全長4.6米的竹竿豎直插入游泳池的水中，竹竿露出水面部分長1.2米，你知道這個(gè)游泳池的水有多深嗎？

2、光明小學(xué)有13間教室，若每間教室坐45人，則有18位學(xué)生沒座位。光明小學(xué)有多少學(xué)生？

3、一間長方形的會議室，長9米，寬8米。若用每塊3元且邊長為2分米的正方形地磚鋪這間會

議室的地面，買地磚需要多少錢？ 三年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)[2]

一、填空題

1、一節(jié)課40分鐘，第二節(jié)課9時(shí)25分上課，到（∶）下課。

2、晚上當(dāng)你頭朝東睡覺時(shí)，你的腳朝（）面，你的左邊是（）面，你的右邊是（）面。

3、將下面小數(shù)按從小到大的順序排列

3.022.030.230.328.23（）﹤（）﹤（）﹤（）﹤（）

4、晚上10時(shí)30分用24時(shí)表示法是（），16時(shí)是下午（）時(shí)。

5、用四個(gè)1平方厘米的小正方形，拼成一個(gè)大正方形，這個(gè)大正方形的面積是（），周長是（）。

6、物體的表面或封閉圖形的大小，就是它們的（）

7、① 7公頃=()平方米② 5元8角=（）元③ 2年=（）個(gè)月

④ 小光的身高是135（）⑤ 小明跑100米用15（）⑥ 一塊黑板的面積是4（）

8、中華人民共和國是1949年10月1日成立的，到今年的10月1日是（）周年。

9、第五小學(xué)三年級（1）班一共有26人，參加語文興趣小組的有14人，參加數(shù)學(xué)興趣小組的有20人，那么既參加語文興趣小組又參加數(shù)學(xué)興趣小組的（）人。

10、一個(gè)邊長是24米的正方形，它的面積是（）。

11、小剛9歲了，但他只過了2個(gè)生日，他是（）月（）日出生的。

12、看圖填數(shù)。☆+□=300☆=□+□+□+□+□☆=（）□=（）

二、判斷

（）

1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)積一定是四位數(shù)。

（）

2、今天是5月30日，明天是“六一”兒童節(jié)。（）

3、0除以任何數(shù)都得0。（）

4、小數(shù)一定比整數(shù)小。

（）

5、一個(gè)邊長4厘米的正方形，它的面積和周長相等。

（）

6、半夜12時(shí)也是第二天的0時(shí)。

三、選擇1、250×40積的末尾有（）個(gè)0① 2個(gè) ② 3個(gè)； ③ 4個(gè)；④ 5個(gè)

2、★÷¤=10……8，¤最小是（）。① 7；② 8；③ 9；④ 104、下面這些年份，()年是閏年。① 2200；② 1985；③ 1996；④ 2005

5、下列說法中正確的是（）① 小花是2006年2月29日出生的 ② 一般地圖是根據(jù)“上北下南，左西右東”繪制的 ③ 20.02讀作二零點(diǎn)零二④ 邊長是100米的正方形面積是1平方千米

四、口算

1.4＋0.6=700×50=0÷5=75÷9=

14×3=1.5+1=125+37=250×4=99×100=986—986=26÷2=25×2×0

五、估算

359÷6≈79×80≈89×32≈485+212≈

六、列豎式計(jì)算(帶*的題要驗(yàn)算)

43-15.7=832÷4=103×5=602÷5*=64×85*=

七、脫式計(jì)算

12.7+15.6-9.7736×（265-187）620÷4＋321

八、列式計(jì)算

（1）804減去16與23的積，差是多少？

（2）用3去除最大的兩位數(shù)與66的和，商是多少？

九、解決問題

1、暑假里小強(qiáng)堅(jiān)持練毛筆字，每天寫25個(gè)字，七月份他一共能寫多少個(gè)毛筆字？

2、電影院有28排座位，每排可坐50人。現(xiàn)有1500人參加，座位夠嗎？

3、學(xué)校買來5箱排球，每箱8只，一共用了2000元，每只排球多少元？

4、有兩個(gè)完全一樣的長方形，長都是8厘米，寬都是4厘米。

（1）用這兩個(gè)長方形拼成一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的面積和周長分別是多少？（2）用這兩個(gè)長方形拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的面積和周長分別是多少？（3）比一比它們的周長和面積，你發(fā)現(xiàn)了什么？

三年級數(shù)學(xué)暑假作業(yè)[3]

一、計(jì)算

1、口算15×8=630-70=19×40=75÷25=0×130=3.5+8.1=2.8-0.3=4.6+2.7=10-6.4=

2、估算 87×23≈52×61≈378÷5≈443÷4≈

3、豎式計(jì)算，加*的要驗(yàn)算 34×58=*59×46=735÷7=*607÷5=

4、列式計(jì)算 1、347與258的和除以5，商是多少？

2、18與30的積比700少多少？

3、有10箱可樂和15箱礦泉水，每箱都裝24瓶，一共有多少瓶飲料？

二、填空題

1、¤÷△=5……8，除數(shù)最小是（）。

2、今年年的二月份有（）天，全年有（）天，2200年的二月份有（）天，這年全年有()天。

3、孫威帶了10元錢，買了一副乒乓球拍和一盒乒乓球。一副乒乓球拍7.8元，一盒乒乓球1.5元，應(yīng)找回（）元。

4、① 2平方分米=（）平方米② 7公頃=（）平方米③ 6000平方分米=（）平方米④ 3年=（）月。

5、在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。

① 數(shù)學(xué)作業(yè)本的面積約是4（）；② 我國的陸地的面積大約是960萬（）。

6、物體的表面或（）的大小，叫做他們的面積。邊長為5分米的正方形，面積為（）。

7、一個(gè)正方形的面積是16平方分米，它的邊長是（）厘米。

8、□59÷6，如果商是三位數(shù)，□里最小填（）；如果商是兩位數(shù)，□里最大填（）。

10、盒子里有1個(gè)白球，2個(gè)紅球，3個(gè)黃球，任意摸出1個(gè)，有（）種結(jié)果，摸到（）球的可能性最大，摸到（）球的可能性最小。

三、判斷題

1、火車方向盤的運(yùn)動都是平移。

2、小數(shù)都比整數(shù)小。

3、最小的三位數(shù)除以最小的兩位數(shù)，商是兩位數(shù)。

4、最大的兩位數(shù)與最小的兩位數(shù)的積一定是三位數(shù)。

5、邊長4cm的正方形，它的周長和面積相等。

6、3米=30厘米。

7、小兵走了9步，共540厘米，平均每步走60厘米。

8、被除數(shù)的末尾有0，商的末尾也一定有0。

9、如果2100年的2月1日是星期二，那么這一年的3月1日一定也是星期二。

10、媽媽今年比兒子大25歲，3年后媽媽比兒子大28歲。

四、選擇題

1、用兩個(gè)邊長為4厘米的正方形拼成一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的周長是（）。① 24厘米；② 18厘米；③ 12厘米2、4支球隊(duì)，每2支球隊(duì)之間都進(jìn)行一場比賽。整個(gè)小組共賽（）場。① 12；② 8；③ 63、一段路長20米，在它的兩旁栽樹，每4 米栽一棵，兩頭都栽上。一共要栽（）棵樹。

① 6棵；② 10棵；③ 12棵

4、某年的11月27日是星期日，這一年的12月3日是()。① 星期一；② 星期日；③ 星期六

5、下面各算式中，估算結(jié)果最接近800的是（）。① 1568÷2② 197×4③ 4420÷5

五、解決實(shí)際問題

1、學(xué)校三月份節(jié)約用水31.2噸，三月份比四月份多節(jié)約3.9噸，學(xué)校這兩個(gè)月共節(jié)約用水多少噸？

2、希望小學(xué)有1500名學(xué)生，從一年級到六年級，每個(gè)年級有5個(gè)班。平均每個(gè)班有學(xué)生多少名？

3、小芳一個(gè)星期看完了一本故事書，前三天每天看14頁，后四天共看70頁。這個(gè)星期小芳平均每天看多少頁？

4、食堂運(yùn)來了850千克大米，吃了16天，平均每天吃28千克，還剩多少千克大米？

5、一個(gè)客廳長6米，寬4米，用邊長5分米的正方形地磚鋪地，這個(gè)客廳要用多少塊這樣的地磚？如果每塊8元，買這些地磚需要多少錢？

第四篇：暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排

時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，很快就要開展新的工作了，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。好的計(jì)劃是什么樣的呢？以下是小編收集整理的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排，希望能夠幫助到大家。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排1

暑假就要開始了，根據(jù)爸爸媽媽的要求，為了能過一個(gè)有意義的暑

假，為五年級有一個(gè)好的開始！我決定擬一個(gè)暑假計(jì)劃！我一定按計(jì)劃做。

第一條：每天早上6：00起床，晚上9：00睡覺。

第二條：起床跑半個(gè)小時(shí)的步，然后每天堅(jiān)持戶外活動兩個(gè)小時(shí)。

第三條：每天背誦作文范文精彩片段2段；

第四條： 每周1篇命題作文；周記一周一篇，完成時(shí)間自選。

第五條：電腦中學(xué)習(xí)新概念英語第一冊半小時(shí)/天；

第六條：每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時(shí)。

第七條：語文、數(shù)學(xué)的作業(yè)要同步進(jìn)行。

第七條：每天寫一篇小字，如果時(shí)間寬松，再練毛筆字每天一張。

另外，對于我的壓歲錢，我要拿出２０％作“流動資金”，３０％交學(xué)費(fèi)。”５０％捐給希望工程。如果以上我都完成得很好，那以后我就給自己做很多的計(jì)劃，這樣我就能成為一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排2

一、制定暑期活動計(jì)劃表

首先就是要把我們暑假剛開始的各種暑期安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)暑期生活安排計(jì)劃表。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。

我們可以把自己這個(gè)暑假大概想做的幾個(gè)主題活動寫出來。比如，幫助家里多做些家務(wù)勞動;安排兩個(gè)星期的外出旅游;看完兩本偉人自傳。我們可以把我們認(rèn)為最重要的活動每天多分配一些時(shí)間。另一個(gè)需要注意的是每天的各項(xiàng)活動的內(nèi)容和時(shí)間要合理搭配，因?yàn)槲覀兌贾篱L時(shí)間做一個(gè)活動，容易身心疲勞。比如，你可以讓自己每天練鋼琴1.5個(gè)小時(shí)，然后安排30分鐘的觀看自己喜歡的電視節(jié)目，接下來安排兩小時(shí)的家務(wù)勞動或一些簡單的體育健身活動。

你可以做每天的活動時(shí)間安排，你也可以做暑期活動的計(jì)劃表，最后你可以在開學(xué)前對整個(gè)假期的生活做一個(gè)回顧和總結(jié)，這都由你自己來安排，但是建議你能把你的生活安排計(jì)劃或你的假期生活感想用文字記錄下來，這樣我們才能對自己的暑假生活安排感受得更真切一些。

二、安排好暑期的學(xué)習(xí)活動

暑假期間，學(xué)校會要求我們完成暑期作業(yè)，有的學(xué)科老師是要求按章節(jié)復(fù)習(xí)課本知識，有的學(xué)科老師是要求預(yù)習(xí)新教材，也有的要求暑假期間完成一些社會實(shí)踐活動。這是我們暑假里必須要完成的，我們要在活動計(jì)劃時(shí)首先考慮進(jìn)去，比如我們可以每天用一個(gè)小時(shí)完成老師要求的學(xué)習(xí)內(nèi)容，保證完成這些學(xué)習(xí)活動所需的時(shí)間。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜的做完，期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。學(xué)習(xí)是個(gè)持續(xù)的活動，剛開始幾天的過度學(xué)習(xí)，知識來不及消化和理解，囫圇吞棗，我們學(xué)得一知半解，不夠扎實(shí)。幾天學(xué)完之后，就瘋玩再不復(fù)習(xí)了，這樣記憶的效果不好。根據(jù)艾賓浩斯遺忘規(guī)律，遺忘有先快后慢的規(guī)律特點(diǎn)，剛學(xué)過的新知識，遺忘最快，所以新知識需要及時(shí)復(fù)習(xí)，我們最好每天都留有一段學(xué)習(xí)的時(shí)間。

三、做一些自己想做的事情

每個(gè)同學(xué)都有一些自己的個(gè)人愛好和興趣，也有很多同學(xué)想利用暑假時(shí)間學(xué)習(xí)一些新技能，比如學(xué)繪畫、學(xué)游泳、學(xué)打球、學(xué)舞蹈等。所以，我們可以每天把學(xué)習(xí)這些內(nèi)容的時(shí)間安排進(jìn)去，這樣就能保證每天能按照學(xué)習(xí)進(jìn)度學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的效果。當(dāng)然還有一些同學(xué)想在暑假期間養(yǎng)些小動物，比如養(yǎng)小兔子或者龍蝦等。暑假應(yīng)該是輕松愉快的，我們可以把平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有時(shí)間和精力來做的事情放到暑假里做，完成自己心中的愿望。

四、讀讀課外書

在暑假里讀一兩本好書確實(shí)是個(gè)不錯(cuò)的想法。選好你要看的書，精讀，體會。書是人類最好的朋友，我們在讀書中可以增長知識，開拓眼界，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思考，激昂斗志。另外，我們正是價(jià)值觀和人生觀形成的時(shí)期，讀好書可以促進(jìn)我們形成正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀。所以，多讀書，讀好書的作用不可估量。

五、分擔(dān)家務(wù)勞動

假期里父母仍然要上班，我們可以主動為父母分擔(dān)一些家務(wù)，這不但能減輕父母的勞累，而且對于鍛煉自我的勞動能力、自理能力都有好處，所以建議同學(xué)在暑假期間能多幫助父母分擔(dān)一些家務(wù)勞動。

六、保持和同學(xué)、朋友的交流

暑假里，我們不要忘記我們的好朋友和同學(xué)們。大家可以通過網(wǎng)絡(luò)、電話多加強(qiáng)溝通，當(dāng)然如果方便，有些暑假活動我們可以和同學(xué)、朋友一起完成。和同學(xué)、朋友在一起總是很愉快的，所以我們暑假快樂的一個(gè)源泉是來自我們和他人的交流和共同活動。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排3

把起初對暑假安排的想法落實(shí)到紙面上，自己制定一個(gè)暑假生活學(xué)習(xí)計(jì)劃。這樣，就能把我們頭腦中一閃而過的好想法記錄下來，而且也利于我們對暑假活動安排的條理性和次序性。同時(shí)，還要再專門制訂一張暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃表，羅列詳細(xì)的暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃，并照此計(jì)劃去做，比如我們可以每天用兩個(gè)小時(shí)完成一定量的暑假作業(yè)，然后再依次去完成其他計(jì)劃的部分。有的學(xué)生把學(xué)校留的作業(yè)用一個(gè)星期不分白天黑夜地做完，期盼著暑假剩下的時(shí)間可以沒有任何心理負(fù)擔(dān)地瘋玩。這是一種不科學(xué)的安排。

溫習(xí)舊教材，預(yù)習(xí)新教材

暑假期間，首先要按要求及時(shí)完成暑期作業(yè)。同時(shí)，以前學(xué)的知識也不能就此丟掉，尤其是準(zhǔn)中、高考生，這個(gè)暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)都顯得至關(guān)重要。同學(xué)們可以按照制定好的學(xué)習(xí)計(jì)劃逐章節(jié)復(fù)習(xí)上學(xué)期的課本知識，也可以預(yù)習(xí)新教材，占領(lǐng)新學(xué)期提分的制高點(diǎn)。

課本學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)結(jié)合除了堅(jiān)持學(xué)習(xí)課本知識之外，暑假也是“開眼界”的好時(shí)期，同學(xué)們在暑假期間要多讀書，讀好書，最好列出一份想要讀的書的清單，書以名著為主，不要沉溺在快餐文學(xué)和消遣文學(xué)里，要逐一閱讀。不要貪多，貪多嚼不爛，還容易產(chǎn)生放棄心理，一個(gè)暑假只要能精讀2至3本名著就可以了。

養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣

暑假不能一味的放松，只顧著玩。可以適當(dāng)放松，給自己一場有意義的旅行，或者選擇有益的娛樂項(xiàng)目，這些都可以釋放上一學(xué)期的積累的情緒與壓力，但是放松之下若是荒廢了學(xué)習(xí)，只會在開學(xué)的時(shí)候后悔莫及。所以要在暑假期間好好安排自己的學(xué)習(xí)，張弛有度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的連貫性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、作息習(xí)慣。

要突出重點(diǎn)也就是說，要根據(jù)地自我分析中提出的學(xué)習(xí)標(biāo)點(diǎn)或比較薄弱的學(xué)科在時(shí)間上給予重點(diǎn)保證。要有機(jī)動時(shí)間，計(jì)劃不要排太滿太緊，貪心的計(jì)劃是難以做到的。

定了計(jì)劃，一定要實(shí)行，不按計(jì)劃辦事，計(jì)劃是沒有用的。為了使計(jì)劃不落空，要對計(jì)劃的實(shí)行情況定期檢查。可以制定一個(gè)計(jì)劃檢查表，把什么時(shí)間完成什么任務(wù)達(dá)到什么進(jìn)度，列成表格，完成一項(xiàng)，就打上“√”。根據(jù)檢查結(jié)果及時(shí)調(diào)整修改計(jì)劃，使計(jì)劃越定越好，使自己制定計(jì)劃的能力越來越強(qiáng)。

把握假期前幾天許多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。家長不要阻止孩子“玩”，更不要放任孩子“玩”，重要的是讓孩子科學(xué)的安排時(shí)間，真正做到“玩”與“學(xué)”的優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩，最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對癥下藥”針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力不強(qiáng)，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報(bào)輔導(dǎo)班，或者報(bào)一些夏令營，提醒家長，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。專家建議家長，為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長肯定不高興。“雖然他們不說，我也知道他們不想讓我玩”，一位同學(xué)向老師如此說。在暑假里，家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。一名初三的孩子與老師聊的時(shí)候談到：“我看電視的時(shí)候，手一直拿著遙控器，門一響我就馬上關(guān)掉，假裝上廁所。”有這樣一個(gè)故事，兩個(gè)城市處理垃圾的政策不同。a城市到處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”，結(jié)果市民經(jīng)常偷偷地到處亂倒垃圾，搞得城市非常的臟亂；b城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”，市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾的地方，城市的絕大多數(shù)地方都很干凈整潔。聰明的家長們自然會從這個(gè)老掉牙的故事中得到如何對待孩子的啟發(fā)。“最關(guān)鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略。”

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排4

暑假的到來從來就是所有學(xué)生最開心的事情，但是放松之下若是荒廢了學(xué)習(xí)，只會在開學(xué)的時(shí)候后悔莫及。所以要在暑假期間好好安排自己的學(xué)習(xí)，張弛有度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)的連貫性。

一、把握假期前幾天

很多中學(xué)生在剛放假后的前幾天不能安心學(xué)習(xí)，給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了，放松幾天總可以吧，七天后我再開始學(xué)習(xí)”。但是，往往一玩起來，就收不住心了，離開學(xué)還有幾天的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒做一半。更可怕的是，很多孩子在假期玩散了心后，開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài)，成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)的必然結(jié)果。

所以，暑假期間，關(guān)鍵的是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律的“學(xué)、玩計(jì)劃”，最好是每天都有玩和學(xué)的時(shí)間，即使需要拿出幾天甚至十幾天的時(shí)間去玩，最開始的幾天也要嚴(yán)格按照固定的時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。

二、選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要注意“對癥下藥”

針對許多孩子不會安排自己的學(xué)習(xí)，自學(xué)能力不強(qiáng)，以及有些偏科的情況，有些家長會選擇給孩子請家教、報(bào)輔導(dǎo)班，或者報(bào)一些夏令營，提醒家長，課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多，魚龍混雜，即使各方面都不錯(cuò)的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己的特色，給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，一定要分析該機(jī)構(gòu)的“特色”是否針對自己孩子的“特點(diǎn)”。

專家建議家長，為孩子計(jì)劃暑假的具體安排時(shí)，找一個(gè)孩子信任的人，并且有一定的學(xué)習(xí)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，幫孩子制訂暑假的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候的“高參”。

三、學(xué)習(xí)以外的安排要給孩子一定的“自主權(quán)”

在一些孩子眼中，不管什么時(shí)候，只要自己玩，家長肯定不高興。在暑假里，家長不應(yīng)該讓孩子一直籠罩在學(xué)習(xí)的壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn)，偷空能玩就玩會的狀態(tài)。

最關(guān)鍵的是，家長一定要針對自己孩子的特點(diǎn)制定有針對性的策略。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排5

從市教育局了解到，根據(jù)省教育廳統(tǒng)一安排，中小學(xué)(幼兒園)放假時(shí)間統(tǒng)一為7月10日至8月31日，各職業(yè)學(xué)校在完成既定教育教學(xué)任務(wù)的基礎(chǔ)上，可參照上述放假時(shí)間執(zhí)行。各中小學(xué)、職業(yè)學(xué)校8月30-31日組織學(xué)生報(bào)到注冊，9月1日正式上課。暑假生活如何安排?市教育局規(guī)勸家長，避免在暑期讓子女盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班，而要和孩子一起多參與研究性學(xué)習(xí)活動。

學(xué)生

少補(bǔ)習(xí)多研究

市教育局專門發(fā)出通知要求，各學(xué)校暑期要合理安排暑期作業(yè)內(nèi)容和容量，提倡布置活動性、實(shí)踐性、探究性的作業(yè)，開學(xué)后，教師對學(xué)生的書面作業(yè)要每題必改，認(rèn)真反饋。要提前向?qū)W生告知社區(qū)中小學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)站助學(xué)輔導(dǎo)、新高三年級電視教學(xué)講座和開學(xué)后作業(yè)檢查等安排與要求，鼓勵(lì)和指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)上“同步課程”、微課平臺等資源開展自主學(xué)習(xí)。市教育局提醒廣大學(xué)生和家長，高中學(xué)生要充分利用好市教科院組織制作的微課資源，提高自主學(xué)習(xí)的實(shí)效。

各學(xué)校會在暑假前將學(xué)生暑期學(xué)習(xí)安排以書面形式告知家長，指導(dǎo)家長督促學(xué)生自主完成假期學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)校還會通過各種形式、各種渠道、各種方式，讓家長懂得科學(xué)的教育方法，尊重子女的健康情趣，培養(yǎng)子女的良好習(xí)慣，避免在暑期讓子女盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班，減少孩子參加社會補(bǔ)習(xí)的次數(shù)，進(jìn)一步減輕學(xué)生過重的負(fù)擔(dān)。根據(jù)綜合實(shí)踐活動課程的要求，市教育局動員家長們，要陪伴子女參與研究性學(xué)習(xí)活動、學(xué)雷鋒志愿服務(wù)行動、社區(qū)義工勞動等。市教育局還特別強(qiáng)調(diào)，要通過各種途徑及時(shí)檢查學(xué)生假期學(xué)習(xí)生活情況并給予方法指導(dǎo)，尤其要高度重視留守兒童、進(jìn)城務(wù)工人員子女和經(jīng)濟(jì)困難家庭子女的假期學(xué)習(xí)和生活。

教師

暑期學(xué)習(xí)要跟上

各地各校要向所有教師重申師德“八不準(zhǔn)”要求，局紀(jì)委、監(jiān)察室將對違反師德的行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處。要按照《關(guān)于組織實(shí)施20xx師德建設(shè)“百千萬工程”的通知》要求，積極發(fā)現(xiàn)推薦本地本校的“最美老師”。要引導(dǎo)教師充分利用暑期學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，組織教師參加各級各類培訓(xùn)活動。各學(xué)校要積極開展形式多樣的校本教研活動，鼓勵(lì)和引導(dǎo)教師利用假期進(jìn)行教學(xué)研究和備課活動。認(rèn)真做好骨干教師考核、教師職稱評審?fù)扑]和材料報(bào)送工作，市直公辦初中學(xué)校配合做好教師交流相關(guān)工作。各相關(guān)學(xué)校要安排一定數(shù)量的教師到社區(qū)“坐堂助學(xué)”。要加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校“雙師型”教師隊(duì)伍建設(shè)，鼓勵(lì)教師進(jìn)企業(yè)、下車間。要組織走訪離退休教師、校級老領(lǐng)導(dǎo)和離休干部，做好貧病教職工的情況調(diào)查和送溫暖工作。積極開展家訪活動，尤其對家庭經(jīng)濟(jì)困難、學(xué)習(xí)困難或品行有偏差的學(xué)生給予教育和引導(dǎo)。

另外，市教育局要求各地要對照市委、市政府今年一號文件以及《關(guān)于印發(fā)〈20xx年全市教育工作要點(diǎn)〉的通知》的文件要求，加快推進(jìn)公辦幼兒園(改擴(kuò))建、校安工程和省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建等重點(diǎn)工作。扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展示范區(qū)、先行區(qū)和樣板區(qū)建設(shè)，統(tǒng)籌推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)提升實(shí)驗(yàn)區(qū)和職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。要切實(shí)抓好學(xué)校暑期維修工程，確保工程質(zhì)量和進(jìn)度。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排6

忙碌了一個(gè)學(xué)期終于可以放松一下了，但放松的同時(shí)千萬不能丟下學(xué)習(xí)，應(yīng)該為你的暑假制定一個(gè)周密的學(xué)習(xí)計(jì)劃，這樣你的暑假才會過的充實(shí)。由于每位高中生都是獨(dú)一無二的，而且對自己的學(xué)習(xí)情況，最了解的.還是你自己，所以高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排還是應(yīng)該有同學(xué)們自己來定，這里只是給大家一些建議：高中暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)該包括：某科補(bǔ)課計(jì)劃、假期自學(xué)計(jì)劃、考前復(fù)習(xí)計(jì)劃、課外閱讀計(jì)劃、社會調(diào)查計(jì)劃、每天活動計(jì)劃等等。有了這些計(jì)劃，不僅有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，也有利于在實(shí)施學(xué)習(xí)計(jì)劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1、目標(biāo)列計(jì)劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學(xué)習(xí)情況能夠進(jìn)行監(jiān)督和檢查。高一，高二學(xué)年，應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。因?yàn)楦呖茧m強(qiáng)調(diào)淡化課本的考查，其實(shí)處處有課本的影子。“課內(nèi)知識課外考”的測試方式，就要求我們把課內(nèi)知識學(xué)扎實(shí)，否則無法完滿地解答課外考題。

2、知己作戰(zhàn)講究“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)計(jì)劃，必須要“知己”。“知己”包括三層含義：明確學(xué)習(xí)奮斗的目標(biāo)，了解自己的學(xué)習(xí)情況，明確地估計(jì)自己的能力。做到“知己”后，我們就可以制定計(jì)劃了。

3、要求列計(jì)劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排等。我們應(yīng)該去計(jì)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，做到自己對自己心中有譜。一份計(jì)劃上只出現(xiàn)時(shí)間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習(xí)題，看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有，這樣才能真正地發(fā)揮計(jì)劃的優(yōu)勢。

4、輔導(dǎo)選擇一個(gè)合適的暑期學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)可以起到事半功倍的效果，市面上的暑期輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)非常多，其中不乏優(yōu)秀的天材教育等，咨詢電話4006921888通過專業(yè)的1對1輔導(dǎo)短時(shí)間內(nèi)找到學(xué)習(xí)中存在問題對癥下藥進(jìn)行補(bǔ)差提高。而且在家庭中的學(xué)習(xí)環(huán)境受到外界影響非常明顯，所以效率比較低。

學(xué)習(xí)是一個(gè)周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報(bào)。它是量的積累引起質(zhì)的飛躍。半途而廢，最浪費(fèi)時(shí)間與精力，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實(shí)施計(jì)劃時(shí)，一時(shí)看不到進(jìn)步不要心焦，更不要?dú)怵H、不要輕言放棄。堅(jiān)持！堅(jiān)持一定能產(chǎn)生奇跡。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排7

暑假來到了，今年的暑假是二年級到三年級的過渡階段。在暑假期間，我要暫時(shí)告別學(xué)校有規(guī)律、快節(jié)奏的生活。暫時(shí)離開敬愛的老師，親愛的同學(xué)們。馬上要上三年級了，我要面臨更多的課題：鋼琴、鋼筆字、英語課及作文。因此，在這個(gè)假期我要積極進(jìn)取，特制定《暑假計(jì)劃》如下，使自己在暑假生活中更加充實(shí)。

一、活動時(shí)間 6月25日——8月28日

二、活動目的

1：按時(shí)作息，保持早睡早起的好習(xí)慣。

2：鍛煉身體，使自己更加健康的成長。

3：發(fā)揮自己的特長，更上新臺階。

4：幫家長做一些力所能及的家務(wù)，減輕家長的額負(fù)擔(dān)。

5：學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，提高自己的綜合能力為下學(xué)期打好基礎(chǔ)。

6：參加一些實(shí)踐活動，讓自己能夠在活動中快樂成長。

三：活動方案

1：鍛煉身體，健康成長

每天早上6：30起床，跑步、跳繩、打籃球、踢足球。下午戶外活動一小時(shí)，或與小伙伴做游戲。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身體更加健康。報(bào)一個(gè)游泳學(xué)習(xí)班，學(xué)會游泳。

2：認(rèn)真讀書，汲取更多的知識，豐富自己的寫作內(nèi)涵。

上午8：30——9:30 讀書一小時(shí)，邊讀邊寫讀書筆記，并摘抄好詞好句，養(yǎng)成記筆記的好習(xí)慣。

3：認(rèn)真學(xué)習(xí)，使自己更上一層樓

上午10：00——11：00與下午3：30——4：30復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，并按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。寫一張鋼筆字，提高自己鋼筆字的水平，鋼琴一小時(shí)。

4：豐富自己的內(nèi)涵，練習(xí)特長

每天下午5：00——6：30外出活動，與小朋友互動娛樂。

5：寫日記，養(yǎng)成好習(xí)慣

準(zhǔn)備一個(gè)日記本，每天晚上8：00——8：40寫一篇日記，把當(dāng)天的所見所聞所思記錄下來。

6：做家務(wù)，我是小大人

每天幫媽媽做力所能及的家務(wù)，分擔(dān)媽媽的辛苦，使自己成為真正的小主人。

7：有節(jié)制的玩電腦游戲或看電視

每天玩游戲看電視時(shí)間一個(gè)小時(shí)，使自己在學(xué)習(xí)之余能有所放松。

8：參加實(shí)踐活動，在實(shí)踐中鍛煉自己

暑假中到蕪湖方特一次，香港玩5天度假，平時(shí)多去科學(xué)島玩玩。

四、認(rèn)真遵守假期活動方案

友好的接受父母的監(jiān)督，認(rèn)真遵守方案的各項(xiàng)計(jì)劃，學(xué)會自我約束。

通過以上的這些活動，我一定會度過一個(gè)有意義的暑假。開心快樂每一天，健康成長每一天!

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排8

作為一名新高二的學(xué)生，如何開好這個(gè)“頭”呢?用好暑假的時(shí)間就是一個(gè)絕佳的機(jī)會!

過了暑假，新高二就要迎來緊張的高二生活了，但不少學(xué)生假期只顧玩兒，開學(xué)后收不回心。在這里提醒新高二的同學(xué)們，合理安排假期生活，在放松身心的同時(shí)，不能徹底放棄學(xué)習(xí)。

一個(gè)新高二的學(xué)生怎樣安排自己的假期學(xué)習(xí)呢?

關(guān)鍵要尊重學(xué)習(xí)規(guī)律和成長規(guī)律。每一科都有它們內(nèi)在的規(guī)律，會學(xué)習(xí)的學(xué)生善于從老師那里學(xué)會這些規(guī)律，并能在這些規(guī)律的指導(dǎo)下愉快的學(xué)習(xí)。比如說英語單詞，誰都會忘，只不過要懂得記憶的規(guī)律，反復(fù)地去認(rèn)識它，才能牢牢地記住它。學(xué)習(xí)沒有定法，但是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成對一個(gè)剛?cè)氤跞耐瑢W(xué)來說非常非常重要。你要弄 明白你學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W什么?“學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識，基本方法”慢慢地才會形成能力。你有了這個(gè)目標(biāo)，進(jìn)步會很大喲，特別是數(shù)學(xué)，你可以試試呀!

【物理】根據(jù)學(xué)習(xí)情況對癥下藥

新初三生暑假復(fù)習(xí)物理時(shí)，要根據(jù)自己初二的學(xué)習(xí)情況“對癥下藥”。

物理學(xué)科在初三階段的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)非常重要，第一學(xué)期還要學(xué)習(xí)一些新課，第二學(xué)期開始復(fù)習(xí)。初三生要充分利用好這個(gè)暑假復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，提前為新學(xué)年做好準(zhǔn)備。

對于初二物理成績較好的學(xué)生來說，可以根據(jù)教材，把已經(jīng)學(xué)過的一些零碎知識點(diǎn)利用暑假做鞏固復(fù)習(xí)。比如力學(xué)和電學(xué)部分是重要考點(diǎn)。有能力的學(xué)生可以做一些力學(xué)、電學(xué)綜合性的往年中考題。通過做試題，查缺補(bǔ)漏，看看自己還有哪些知識點(diǎn)沒有掌握。

對于基礎(chǔ)較弱的學(xué)生，最好把初二的筆記拿出來，重新復(fù)習(xí)一遍，這樣在將來面對新的知識時(shí)就不會陌生。如果自主學(xué)習(xí)能力較差，盲目上輔導(dǎo)班也不一定有效，不如 在假期根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況做一些練習(xí)題，或者從以前的錯(cuò)題中汲取經(jīng)驗(yàn)，以求達(dá)到不留漏洞，提前預(yù)熱的效果，以飽滿的信心迎接新學(xué)期的到來。

【化學(xué)】預(yù)習(xí)從現(xiàn)在開始

作為一門即將開始學(xué)習(xí)的新課，化學(xué)需要記背的知識較多，初三生利用暑假提前預(yù)習(xí)一些簡單的知識點(diǎn)，既可以在新學(xué)期對化學(xué)課不太陌生，也可以為以后的緊張學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)打好基礎(chǔ)。

初三生在預(yù)習(xí)時(shí)要訂好計(jì)劃，可以分章節(jié)學(xué)習(xí)，比如熟悉化學(xué)元素周期表、了解化學(xué)儀器的使用要求或?qū)⑼逶胤殖砂鍓K，簡單地了解元素性質(zhì)、方程式等基礎(chǔ)知識。先要將課本上的內(nèi)容初步理解，提前背一些需要記憶的內(nèi)容。

化學(xué)知識比較零散、抽象，但也有章法可循，初中化學(xué)知識并不難掌握。通過化學(xué)基本概念和理論的預(yù)習(xí)，初三生要找準(zhǔn)哪些知識點(diǎn)對今后的學(xué)習(xí)有幫助，并加強(qiáng)記憶理解；選擇一些有解題思路的指導(dǎo)書，根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況適當(dāng)做一些習(xí)題，同時(shí)多理解題中公式的運(yùn)用；通過做一些習(xí)題和練習(xí)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題，用筆記本把問題集中起來，這樣可以使開學(xué)后的學(xué)習(xí)更有針對性。

只要在暑假做好預(yù)習(xí)，開學(xué)后認(rèn)真聽講，根據(jù)老師的要求勤看書、勤動手，每個(gè)初三生都可以學(xué)好化學(xué)。

物理方法：跳出題海 提高解題能力

許多同學(xué)為了提高自己的物理解題能力。能跳出“題海”而不懈努力追尋。有不少同學(xué)認(rèn)為，學(xué)好物理只要記住物理定律、定理或公式，多做題就行。殊不知，未深入理解基本概念、基本規(guī)律，未建構(gòu)起完整的知識體系，題做得再多，知識還是支離破碎，以致一些同學(xué)越學(xué)越?jīng)]信心。下面，小編將物理老師在教學(xué)和研究中的體會、感悟、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來，奉獻(xiàn)給同學(xué)們，可作為學(xué)好物理，提高物理解題能力的助推器。

一、善其事，必先利其器

從心理學(xué)的角度看，物理解題的過程是一個(gè)信息加工的過程，這些信息來自兩方面：

一是來自題目本身，通過審題而獲得；

二是來自我們大腦，包括物理的概念、規(guī)律、思維方法和已經(jīng)解過的問題及結(jié)論等。

它們貯存在解題者大腦的記憶中，要通過回憶提取出來，這就是“聯(lián)想”。解題就是解題者這個(gè)信息處理系統(tǒng)與問題的相互作用，也是題目信息與大腦中的貯存信息的相互溝通、相互結(jié)合的過程，當(dāng)我們面對一個(gè)物理試題時(shí)，成敗的關(guān)鍵就在于能否將頭腦“記憶庫”中的相應(yīng)知識與題目建立正確的聯(lián)系，并進(jìn)一步應(yīng)用這些知識分析、推理，最后完成解題。

提高物理解題能力的前提是加深對基本概念的理解，熟練掌握基本規(guī)律的應(yīng)用，強(qiáng)化知識間的綜合聯(lián)系。這就要重視教材，認(rèn)真閱讀教材，構(gòu)建學(xué)科的知識網(wǎng)絡(luò)。因?yàn)榻滩氖菍＜覀兏鶕?jù)教學(xué)大綱精心編寫出來的，教材是同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的基本依據(jù)。是物理知識的“寶藏”，是獲取物理知識的重要資源之一。讀教材時(shí)要重視物理概念、規(guī)律的建立過程，弄清每一個(gè)概念、規(guī)律是怎樣引入或得出的，它們的內(nèi)容、物理意義如何。對相互關(guān)聯(lián)的概念，要辨析其異同。對于物理規(guī)律，要掌握它的公式表達(dá)、適用條件，用來解決什么問題等，邊看書邊思考，把讀、劃、批注相結(jié)合，所以讀教材時(shí)，不僅要記住知識結(jié)論，更要重視知識的形成過程，了解科學(xué)的研究方法，了解人類對于自然界的認(rèn)識過程是怎樣一步一步深入的。在此基礎(chǔ)上，要善于根據(jù)物理學(xué)科特點(diǎn)，從整體上把握物理主干知識之間的相互關(guān)系，構(gòu)建物理學(xué)科的知識結(jié)構(gòu)，使離散的知識形成彼此緊密聯(lián)系的網(wǎng)絡(luò)，以便于解題時(shí)能準(zhǔn)確定位，迅速提取。

二、分析，建構(gòu)物理模型

高考命題側(cè)重能力的考查，以問題的變化為切人點(diǎn)。千變?nèi)f化的物理命題都是根據(jù)一定的物理模型，結(jié)合某些物理關(guān)系，給出一定的條件，提出要求的物理量。而我們解題的過程，就是將題目隱含的物理模型識別、還原的過程。因此，我們要學(xué)會分析并善于分析，通過對具體物理問題的分析。即分析題目涉及的物理情景、物理過程和狀態(tài)，分析各種條件下可能出現(xiàn)的結(jié)果和變化，以及導(dǎo)致這些結(jié)果和變化的原因。通過這些分析，把一個(gè)復(fù)雜的物理問題分解成若干個(gè)相互聯(lián)系的子問題，判定各個(gè)問題的特點(diǎn)，建構(gòu)起相應(yīng)的物理模型，結(jié)合(對象)模型所遵循的物理規(guī)律，根據(jù)需要尋求的關(guān)系，寫出符合題意的物理方程。只有在分析基礎(chǔ)上的解題才能做到透徹、自覺、主動，正確地分析具體問題，建構(gòu)物理模型是一種能力。我們應(yīng)該在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多注意培養(yǎng)和鍛煉這種習(xí)慣，通過訓(xùn)練逐步形成“物理頭腦”。

三、養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣

要提高解題的能力，養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣十分重要。

1.形成正確的解題程序

無論是何種題型的物理習(xí)題，解題過程一般都要有以下幾個(gè)基本的環(huán)節(jié)：讀題、審題、情景、(對象)模型、規(guī)律、方程、求解討論。一些同學(xué)解題時(shí)習(xí)慣于讀題，找已知條件，找出要求的物理量，確定所用公式、定律，最后列出方程。其實(shí)用這種解題思路來解決物理問題是相當(dāng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力的。實(shí)踐證明，只有規(guī)范地按照解決一般物理問題固有的解題程序，或者按照物理解題的基本模式進(jìn)行操作，才有助于增強(qiáng)自己思維的條理性，最終達(dá)到解題程序自動化，有效地提高解題能力的目的。

2.養(yǎng)成畫圖的習(xí)慣

畫示意圖(力學(xué)中的受力圖、運(yùn)動情景圖、v-t圖，電學(xué)中的電路圖，光學(xué)中的光路圖等)是解決物理問題的重要方法和手段，是解答物理習(xí)題的一大法寶。示意圖能直觀清晰地展示物理情景，可將復(fù)雜的物理問題變得形象具體。畫示意圖的過程本身就是一種把握題意的思維過程，一條簡單的線段，一幅簡單的圖象，往往就是打開思路的金鑰匙，很多同學(xué)問老師問題，當(dāng)老師畫出了示意圖時(shí)，待求問題往往也就迎刃而解便是明證。所以同學(xué)們從審題開始就應(yīng)一邊讀題一邊畫圖，養(yǎng)成習(xí)慣，這是學(xué)好物理、做好物理習(xí)題的“秘笈”之一。

3.學(xué)會題后反思

學(xué)好物理貴在領(lǐng)悟和理解，重在掌握物理解題思想和方法。解完題后，不能只管答案的對錯(cuò)，還應(yīng)解后思考：題目涉及哪些知識點(diǎn)(模塊)?解題的關(guān)鍵是什么?有哪些解法?能否將題目變通一下?經(jīng)過這樣反復(fù)思考和總結(jié)，同學(xué)們解決物理問題的能力定會不斷提高。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排9

這個(gè)暑假是高中的最后一個(gè)暑假，對即將升高三的學(xué)生來講，這五十多天可以說是時(shí)間寶貴，必須做好計(jì)劃，找到最適合的學(xué)習(xí)方法提高成績。為得到較好的高三復(fù)習(xí)效果，必須在放假之初就為自己精心制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排。

不同時(shí)段 學(xué)法各異

對高二學(xué)生而言，這個(gè)假期是高中最后一個(gè)長假期，高中課程、內(nèi)容已基本學(xué)完，為迎接高三的全面復(fù)習(xí)。可以自主學(xué)習(xí)、自己安排，如果把假期學(xué)習(xí)時(shí)間安排得太零散，感覺挺可惜。根據(jù)自己的實(shí)際情況，按時(shí)段安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。

早上精力比較充沛，學(xué)習(xí)效率最高，適合進(jìn)行集中訓(xùn)練。利用整塊的時(shí)間，主要進(jìn)行套題訓(xùn)練(高考題)，要求所有科目都要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成，不斷熟悉高考狀態(tài)。

長時(shí)間的學(xué)習(xí)容易疲勞，必須穿插一些調(diào)整和休息的時(shí)間。在這段零散的時(shí)間里，可以念念單詞、看看基礎(chǔ)知識，不必強(qiáng)迫記憶，熟悉熟悉即可。

晚上的學(xué)習(xí)，主要針對白天各科學(xué)習(xí)中遇到的問題，對照標(biāo)準(zhǔn)答案和筆記逐一解決、分析，適當(dāng)總結(jié)梳理，寫出高考試題特點(diǎn)，類型。

不同學(xué)科 各有妙招

語文學(xué)科，建議大家要注意基礎(chǔ)知識的儲備整理，包括字音、字形、成語等，“要想得高分，高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個(gè)虛詞必須要熟練掌握，每個(gè)意思還應(yīng)記住幾個(gè)例句。假期做套題時(shí)，每個(gè)作文題目都要認(rèn)真思考，可以簡單列出提綱，從每個(gè)角度聯(lián)想出相關(guān)的事例及名言。

英語學(xué)科，每天都要保證做2-3篇閱讀，培養(yǎng)語感。復(fù)習(xí)前四冊英語書的詞匯，推薦一個(gè)好辦法就是，先背一個(gè)單元單詞，再聽對應(yīng)的課文，單詞記得快而且聽力也有提高。如果還有時(shí)間，建議大家多閱讀或朗讀課文。

理科學(xué)習(xí)，要重視平時(shí)出錯(cuò)的題目，往往能暴露出學(xué)習(xí)中的問題，要認(rèn)真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊，一定要把這一部分相關(guān)的知識重新復(fù)習(xí)一遍。一個(gè)不錯(cuò)的方法是，針對錯(cuò)題的相關(guān)概念進(jìn)行歸納和小結(jié)。強(qiáng)化運(yùn)算訓(xùn)練，要求必須有解題過程(并規(guī)范表達(dá))。

假期學(xué)習(xí)計(jì)劃和作息安排

早上 6：30起床，6：40--8：40套題訓(xùn)練

上午 9：00-12：00學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)和外語;中間休息半小時(shí);

下午 3：00-17：30 學(xué)習(xí)語文和物理或化學(xué);中間休息半小時(shí)

晚上 19:30-22:30學(xué)習(xí)生物，整理這一天學(xué)習(xí)當(dāng)中的問題、改錯(cuò)并歸納。

23:00上床，聽20分鐘外語，然后休息。

8.十二點(diǎn)半—一點(diǎn)四十 午睡

9.一點(diǎn)四十—五點(diǎn)半 學(xué)古箏(注意：五點(diǎn)五十前回家)

10.五點(diǎn)半—六點(diǎn) 幫媽媽做家務(wù)

11.六點(diǎn)—六點(diǎn)半 開餐了!

12.六點(diǎn)半—七點(diǎn) 看電腦(不玩久了，要學(xué)會控制自己)

13.七點(diǎn)—八點(diǎn) 練琴

14.八點(diǎn)—八點(diǎn)半 洗澡

15.九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)睡覺。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排10

愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過的健康充實(shí)，歡樂而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：

1.爭取7月1日至7月20日完成語、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

2.預(yù)習(xí)語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

3.預(yù)習(xí)六年級上冊數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

4.預(yù)習(xí)六年級上冊英語的課程，默寫有關(guān)單詞，聽磁帶。

5.每天看課外書，報(bào)紙，還可以看看動畫片，但時(shí)間不能太長。

6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

第二，生活計(jì)劃具體如下：

1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。

2.要注意個(gè)人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。

3.要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話.。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過一個(gè)美好，愉快的暑假！

2015年暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃（2）

完成目標(biāo)

1.學(xué)科作業(yè)：復(fù)習(xí)并完成各學(xué)科作業(yè)，爭取下學(xué)期各門功課成績有所提高，名次力爭進(jìn)班級前八，級部前五十；

2.身體訓(xùn)練：達(dá)到身材健美標(biāo)準(zhǔn)。胸肌、背肌及腿部肌肉更合乎青年男性的最佳比例；有氧運(yùn)動和無氧運(yùn)動交叉，使體能更充沛，耐力更強(qiáng)，爆發(fā)力有所提高；

每日任務(wù)

體育項(xiàng)目

1.早晨.跑山頭公園5000米；

2.上午：啞鈴擴(kuò)胸18個(gè)/組、俯臥撐36個(gè)/組、仰臥起坐60/組，上述訓(xùn)練每次各3組；（備注：其中“俯臥撐”不僅要納入身體鍛煉的項(xiàng)目，還要納入政治思想的改造）

3.下午：3點(diǎn)半以后和同學(xué)去大海暢游2小時(shí)。

文化學(xué)習(xí)

1.語文：每天學(xué)習(xí)30分鐘，以做作業(yè)為主

2.數(shù)學(xué)：每天學(xué)習(xí)30分鐘，以做作業(yè)為主

3.英語：每天學(xué)習(xí)30分鐘，以做作業(yè)為主；同時(shí)要上網(wǎng)觀摩若干英文電影；

4.其它：每天學(xué)習(xí)20分鐘；

5.上網(wǎng)收集學(xué)習(xí)資料，強(qiáng)烈督促自己每天 上網(wǎng)時(shí)間不少于180分鐘；

6.課外閱讀：屬機(jī)動時(shí)間視情況決定；

7.作文每周一篇（網(wǎng)上完成）；

尊老愛幼

1.每天應(yīng)抽出一定時(shí)間陪伴爺爺奶奶消遣，或者陪伴弟弟妹妹上網(wǎng)玩游戲。

機(jī)動備用

1.機(jī)動時(shí)間用來完成未盡的事項(xiàng)。

作息表

07：00—07：10 起床；

07：10—07：30 洗漱、便便；

07：30—08：30 跑山；

08：30—09：00 早餐、看新聞；

09：00—09：30 做語文作業(yè)，并 上網(wǎng)搜集相關(guān)資料；

09：30—09：40 撒尿、喝水、鍛煉身體；

09：40—10：10 做數(shù)學(xué)作業(yè)；有必要的話 上網(wǎng)搜搜數(shù)學(xué)課堂；

10：10—11：30 爭取完成英語作業(yè)，看英文版大片訓(xùn)練聽力提高口語；

11：30—13：30 午餐、午休、看當(dāng)天專刊報(bào)紙；

13：30—14：30 上網(wǎng)放松

14：30—15：00 室內(nèi)體育鍛煉：俯臥撐、仰臥起坐等

15：00—15：20 寫其它學(xué)科作業(yè)

15：30—18：00 吃水果零食，游泳；

18：00—18：30 享受晚餐同時(shí)對爸爸、奶奶的烹飪技藝進(jìn)行 友好點(diǎn)評；

18：30—19：00 和爸爸 探討人生；

19：00—19：30 看新聞聯(lián)播或者上網(wǎng)瀏覽新聞（奧運(yùn)會最新消息）；

19：30—20：10 看其他電視節(jié)目；

20：10—20：50 輔導(dǎo) 爺爺奶奶電腦知識并實(shí)踐；

21：00 —21：10 簡單室內(nèi)運(yùn)動，吃水果或喝酸奶，看電視或上網(wǎng)瀏覽；

21：10—22：30 上網(wǎng)玩游戲 ；

22：00—07：00 洗澡睡大覺做美夢 至次日。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排11

為了使我的暑假生活過得更加快樂、充實(shí)，我對自己的暑假生活制訂了下面的計(jì)劃：

早上6：30起床

6：40-7：00 刷牙、洗臉

7：00-7：30 吃早飯

7：30-8：20 讀四年級上冊語文書

8：30-10：00 做暑假作業(yè)、寫作文

10：00-11：30 休息

11：30-12：00 吃中飯

12：10-13：20 睡午覺

13：30-15：00 看課外書

15：00-16：00 畫畫、練書法、吹豎笛

16：00-17：30 學(xué)電腦、上快樂學(xué)堂

17：40-18：10 吃晚飯

18：20-19：30 看電視

19：30-20：20 寫日記

20：30 洗澡睡覺

這就是我的暑假計(jì)劃，我一定要按照自己訂的計(jì)劃做。

20xx年暑假計(jì)劃

一天一天的過去了，離放假時(shí)日子不遠(yuǎn)了。就讓我計(jì)劃一下我的暑假計(jì)劃吧。

第一： 我的計(jì)劃很簡單，我不想要游山玩水，我只想“打工”打工?你肯定想知道，我是一個(gè)未到十八歲的人，誰會雇傭我啊?哈，我是幫嬸嬸賣東西，照顧弟弟，給他們減壓。我不要工資，我也不要什么獎(jiǎng)賞。只要和我親愛的小堂弟在一起我就很開心了，因?yàn)槲抑厘X買不了快樂，給再多的錢，我也不一定會很快樂。只要可以和弟弟在一起，我就很快樂了。

第二：每天九點(diǎn)左右起床，之后吃飯，寫作業(yè)，寫完作業(yè)就去“打工”如果累了，我就和弟弟玩，我相信，弟弟的歡笑聲可以幫我解壓。回到家里，我會把一天發(fā)生的事寫在日記本里。

這就是我的暑假計(jì)劃，希望到了放假的時(shí)候，我可以按著我寫的去做，我也相信我會做到的。

昨天開始我們已正式放假了，怎么過一個(gè)又快樂又充實(shí)的暑假呢?媽媽讓我自己制定一個(gè)計(jì)劃，我認(rèn)真想了一下，我的計(jì)劃是：

20xx年暑假計(jì)劃

一、每天7點(diǎn)起床，在家里可以練習(xí)一會抖空竹，或者下樓跑步。

二、8.00-8.30分吃早飯。

三、9：00——9：30分，每天跟著點(diǎn)讀機(jī)讀英語，復(fù)習(xí)鞏固。英語老師布置的作業(yè)按時(shí)完成。

四、上午9：30—11：00 做作業(yè)，語文、數(shù)學(xué)暑假作業(yè)各做五頁，能力訓(xùn)練至少做一頁，口算每天至少做30道。

五、下午1：00——3：00午休。

六、下午3：20——5：30讀書，一個(gè)假期多讀些科普書，《神奇校車》三輯還有幾本沒有讀完，讀完后認(rèn)真做讀書筆記。認(rèn)真學(xué)習(xí)書中的知識，擴(kuò)大自己的知識面，積累好詞、好句。

七、假期中的讀書計(jì)劃：《神奇校車》、《勇氣》、《風(fēng)到哪里去了》、《小豬當(dāng)保鏢》、《我的野生動物朋友》《中國經(jīng)典科學(xué)童話》、《松鼠先生和月亮》、《凱，能行》、《電話里的童話》、《花婆婆》、《三只小豬的真實(shí)故事》、《小布頭奇遇記》、《小豬唏哩呼嚕》。《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《好餓的毛毛蟲》、《生氣湯》等。

八、讀完書后，及時(shí)記筆記，至少兩天寫一篇博客。

九、和同學(xué)商量好，要一周學(xué)習(xí)一次小提琴。

十、6：00——7：00休息看動畫片。

十一、每天和同學(xué)約好7：30——9：15一起騎獨(dú)輪車或者玩游戲。

十二、9：30洗澡睡覺。

20xx年暑假計(jì)劃

我即將升入五年級了，這個(gè)暑假，將是一個(gè)不平凡的暑假，因?yàn)椋濉⒘昙壥切W(xué)中最重要的時(shí)段，為此，我為自己制訂了一個(gè)暑假計(jì)劃表。

6：30 起床

6：35--6：40 洗漱、扎頭發(fā)

6：40--7：00 用早餐

7：00--7：05 休息

7：05--10：05 學(xué)校寒假作業(yè)

10：05--11：00 看電視

11：00--11：30 午餐

11：30--11：40 休息

11：40--1：40 暑假作業(yè)

1：40--3：40 運(yùn)動

3：40--5：40 練鋼筆字

5：40--6：00 晚餐

6：00--6：30 洗澡

6：30--9：00 看電視

9：00 睡覺

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排12

7月14日至7月20日

8：30起床

8：30-8：45梳洗

8：45-9：15吃早餐

9：15-9：45看書

9：45-11：00做作業(yè)

11：00-11：30彈琴

11：30-12：00娛樂時(shí)間

12：00-1：00吃午餐+看電視

1：00-1：30休息時(shí)間

1：30-2：00看書

2：00-3：00學(xué)習(xí)

3：00-4：30去圖書館學(xué)習(xí)（周六、日不去圖書館）

4：30-5：00打羽毛球

5：00-7：00游泳（隔天游泳）

7：00-9：30自由活動時(shí)間（如果沒游泳就去溜冰）

9：30-10：00睡覺

暑假學(xué)習(xí)內(nèi)容：

語文：

1.10篇讀書筆記（500字）。

2.10篇日記（350字）。

3.看課外書。含速讀、《百科填字小游戲》。

數(shù)學(xué)：

1.試卷。

2.數(shù)學(xué)日記一篇。

3.看奧數(shù)書（每天看一章），做習(xí)題。

英語：

1.抄寫句子。

2．聽寫單詞。

3．隔天聽錄音。

4．閱讀《閱讀先鋒》，做課后題。

5．寫英語字帖。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排13

高二是整個(gè)高中階段知識容量最大的一年，高二學(xué)年知識總量占高考考核知識量的70%，也是決定高考取勝與否的關(guān)鍵性一年。為了以后不蹉跎這個(gè)黃金學(xué)習(xí)階段，在新高二暑假，就應(yīng)當(dāng)領(lǐng)先進(jìn)入高二學(xué)習(xí)的狀態(tài)為高二的學(xué)習(xí)積累打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

語文

暑期課程主要安排重在知識點(diǎn)積累和閱讀能力的培養(yǎng)。

數(shù)學(xué)

高一主要的內(nèi)容為函數(shù)，這也是高中最重要的一種解題思想：函數(shù)思想，高二上學(xué)期的內(nèi)容主要為數(shù)列，向量，矩陣、行列式，算法。其中數(shù)列是主要內(nèi)容，在高考中經(jīng)常考壓軸題，但是分析數(shù)列其中一種很重要的思想就是函數(shù)思想，因?yàn)閿?shù)列的通項(xiàng)本身也是一個(gè)函數(shù)，所以可以從函數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行分析。

所以暑期可以這樣學(xué)：前期鞏固高一的函數(shù)內(nèi)容，加大難度，增加學(xué)生對綜合問題的分析能力，如何把復(fù)雜問題分解成簡單問題。接著學(xué)習(xí)數(shù)列內(nèi)容，主要是等差等比數(shù)列的性質(zhì)，然后對一些復(fù)雜的數(shù)列如何將其轉(zhuǎn)化為等差等比數(shù)列。

建議：一方面把高一的內(nèi)容打扎實(shí)，這樣在分析一些綜合問題的時(shí)候不會沒有思路，另一方面學(xué)好數(shù)列，在開學(xué)的測試中考出好成績，建立學(xué)好數(shù)學(xué)的自信

英語

高一重點(diǎn)是詞匯語法復(fù)習(xí)提高，高二的重難點(diǎn)是語法。

建議：一方面把高一的內(nèi)容打扎實(shí)，并學(xué)著總結(jié)各種題型的解題技巧，切盲目題海。平時(shí)可以以不同形式多接觸英語，電影，美劇，英劇，英文歌曲等等。背單詞不要死記硬背，詞根法，同義反義辨析法，形近法，以及在閱讀中累計(jì)單詞為佳。

物理

高一內(nèi)容的復(fù)習(xí)補(bǔ)充及高二的電磁學(xué)

高一兩個(gè)學(xué)期的主要內(nèi)容為力學(xué)，這是整個(gè)高中物理的核心部分，所以針對力學(xué)的復(fù)習(xí)很有必要，此外，很多學(xué)校高一時(shí)未加的拓展課程，如力矩，曲線運(yùn)動，動量等，由于其在高考和自主招生中均占較大比例，故在復(fù)習(xí)高一物理的同時(shí)會補(bǔ)充這些知識點(diǎn)。

新課程方面，高二物理的核心是電磁學(xué)，包含電場，電路，磁場和電磁感應(yīng)四章，暑期會就這四個(gè)章節(jié)進(jìn)行一些預(yù)習(xí)和訓(xùn)練，同學(xué)在開學(xué)之后的分科選擇中不至于盲目。

建議：高二下學(xué)期多數(shù)同學(xué)面臨加一科目選科問題(有的學(xué)校在高二上學(xué)期)，而由于學(xué)校里的物理教學(xué)普遍以會考難度為主要參照，雖有一些好的學(xué)校有所拓展，但相比于高考也尚屬不足，相比于自主招生的要求就更加不夠，所以高二之前的這個(gè)暑假在物理上多花一些功夫，可以在開學(xué)后的測驗(yàn)和選擇中更加從容順利。高一復(fù)習(xí)補(bǔ)充以及高二預(yù)習(xí)的部分加起來在高考中所占比例約為80%。

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排14

這兩天專家系統(tǒng)的東西終于有點(diǎn)眉目了，心情不錯(cuò)，希望能一直順利的進(jìn)展下去。感謝下那位東南大學(xué)的朋友，感謝跟他的交流。接下來先好好讀文獻(xiàn)，準(zhǔn)備6號的讀書報(bào)告，希望這次能做好。這兩天狀態(tài)真的不錯(cuò)，很滿足，希望一直這樣下去，希望把專家系統(tǒng)做好，把九度做好。

一個(gè)學(xué)期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目做好，希望開學(xué)的時(shí)候，我的程序有很大的進(jìn)展了，甚至于爭取能有篇小論文出來。因?yàn)轫?xiàng)目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請求了，因此一定要把項(xiàng)目做好，要不然就太過意不去了。今年這個(gè)暑假除了做好實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個(gè)暑假。好多的書想好好看一遍，PHP、算法導(dǎo)論、C++ primer、STL源碼解析、大話設(shè)計(jì)模式、JavaScript高級程序設(shè)計(jì)，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好。現(xiàn)在計(jì)劃下暑假兩個(gè)月的學(xué)習(xí)打算。

早上：7點(diǎn)起床

上午：8點(diǎn)-9點(diǎn)，英語單詞，英語是不能放下的。

9點(diǎn)-11點(diǎn)，專家系統(tǒng)

中午：11點(diǎn)-13點(diǎn)，午飯、午休等。

下午：13點(diǎn)-17點(diǎn)，專家系統(tǒng)。

晚上：17點(diǎn)-19點(diǎn)，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。

19點(diǎn)-23點(diǎn)，PHP學(xué)習(xí)、算法導(dǎo)論學(xué)習(xí)（暑假就學(xué)這兩個(gè)吧，做人不能太貪心啊）

除此之外，看點(diǎn)文學(xué)書，提高下自己的人文素養(yǎng)，呵呵。

寄語：暑假是一道分水嶺，希望過完暑假，看到一個(gè)不一樣的自己，加油！

暑假學(xué)習(xí)計(jì)劃安排15

一個(gè)學(xué)期過去了，暑假又要來臨了。我想應(yīng)該有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一個(gè)暑假計(jì)劃來明確這個(gè)暑假要干些什么，其次分配好暑假計(jì)劃中完成每件事情的時(shí)間。暑假計(jì)劃是：

第一，要完成暑假作業(yè)，第二，出去旅游一番；

第三，學(xué)習(xí)一種技能；

第四，加強(qiáng)寫作能力。

來看看我的暑假計(jì)劃安排吧！

第五篇：暑假如何安排學(xué)習(xí)計(jì)劃（推薦）

暑假如何安排學(xué)習(xí)計(jì)劃?

中考是人生所面臨的第一道分水嶺，上什么高中往往就決定了以后會上哪一類的大學(xué)。然而面對如此嚴(yán)峻的中考形勢、就業(yè)壓力，“準(zhǔn)中考生”還沒有接受“大考”，可心理和精神上卻已經(jīng)在接受種種“考驗(yàn)”，不少“準(zhǔn)中考生”還早早地在暑假期間做好了補(bǔ)習(xí)的準(zhǔn)備。“把脈”弱科提分的關(guān)鍵

對于家長們普遍關(guān)心的弱勢科目如何補(bǔ)習(xí)問題，建議家長們先針對科學(xué)測評后的情況，將弱勢學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)習(xí)，基礎(chǔ)打好。很多孩子對于自己的強(qiáng)勢學(xué)科表現(xiàn)出很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望，而對于弱勢學(xué)科卻是“置之不理”，這種現(xiàn)象的發(fā)生，很大程度上是由于孩子對此弱勢學(xué)科沒有學(xué)習(xí)興趣，而非不能學(xué)好。一般來說，弱勢學(xué)科從65分提高到85分，要比將強(qiáng)勢學(xué)科提高20分更容易，尤其是畢業(yè)班的學(xué)生，面對高考1分就有可能決定勝負(fù)的局面下，弱勢學(xué)科就顯得更加重要。所以，只要家長科學(xué)地掌握了孩子的問題所在，有針對性地進(jìn)行弱勢學(xué)科的興趣提升，進(jìn)一步進(jìn)行學(xué)習(xí)習(xí)慣的改善，每個(gè)孩子都可以考上自己理想的學(xué)校。梳理知識體系構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)

有的家長說，孩子上初三后，不僅要學(xué)一些新的知識點(diǎn)，還要接觸一門全新的學(xué)科，更需要對整個(gè)初中所學(xué)知識進(jìn)行匯總。整個(gè)課程的進(jìn)度相比初

一、初二，加快很多，作業(yè)任務(wù)量也不斷加重。并且到了初三，孩子會面臨著三天一小考，五天一大考。學(xué)生普遍都會感覺到學(xué)習(xí)的壓力，所以，在初二暑假提前規(guī)劃下一學(xué)年的學(xué)習(xí)，參加一些補(bǔ)習(xí)班非常有必要。但是，應(yīng)該如何補(bǔ)習(xí)呢?

據(jù)悉，中考考查的是學(xué)生對知識的整體理解和把握程度。在初

一、初二時(shí)，老師往往注重對知識點(diǎn)的詳細(xì)講解，卻不注重對學(xué)生整體性思維的培養(yǎng)，學(xué)生所學(xué)知識零零散散，難成體系。但進(jìn)入初三后，老師會在講授新知識的同時(shí)更加側(cè)重對初中知識網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，以及對初中知識的系統(tǒng)復(fù)習(xí)。因此，很多學(xué)生進(jìn)入初三后會感覺學(xué)習(xí)難度明顯加大，甚至一時(shí)之間跟不上老師的進(jìn)度。初二學(xué)生在暑期進(jìn)行補(bǔ)習(xí)時(shí)，應(yīng)該注重知識體系的梳理。根據(jù)課本的篇章結(jié)構(gòu)把初

一、初二零散的知識點(diǎn)從頭到尾過一遍，然后找到主干部分，將所有知識點(diǎn)做好歸類。

查漏補(bǔ)缺預(yù)防“瘸腿”

其次，上初三之后，因?yàn)闀r(shí)間有限，課業(yè)負(fù)擔(dān)加重，學(xué)生往往會顧此失彼，造成“瘸腿”現(xiàn)象。為此，初二的學(xué)習(xí)結(jié)束之后，可根據(jù)自己的成績和平時(shí)的學(xué)習(xí)表現(xiàn)，仔細(xì)分析一下哪門科目容易丟分，以及丟分的原因，從而找出自己的優(yōu)勢和不足。或者是具體學(xué)科里哪一個(gè)知識點(diǎn)是自己沒把握好的。在暑期相應(yīng)對劣勢學(xué)科進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和預(yù)習(xí)，對優(yōu)勢學(xué)科進(jìn)行鞏固和加強(qiáng)，以及補(bǔ)學(xué)一些模糊的知識點(diǎn)。避免在初三時(shí)因準(zhǔn)備不足而“抓瞎”，也避免在中考時(shí)因“瘸腿”而失分。