第一篇：關于做好2014屆畢業生實習工作的通知

關于做好2014屆畢業生實習工作的通知

作者：教務處教學實踐科 日期：2013年10月31日 來源：教務處 瀏覽：

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各教學單位：

根據教學工作安排，2014屆畢業生畢業實習工作將于2013－2014學年第二學期開始實施。參加本次畢業實習的學生主要是2010級本科、2011級專科專業的應屆畢業生。

一、指導性原則

畢業生畢業實習是人才培養方案的必修課程，是重要的實踐性教學環節，是高等教育課堂教學的延伸，畢業實習能直接幫助學生了解社會、接觸生產實際、培養學生的實際操作能力和獨立工作能力。各教學單位應高度重視，嚴格要求和管理，使畢業實習取得實際的效果。

本次畢業實習以分散和集中實習相結合的形式。各教學單位應在近期做好畢業實習的前期準備工作，召開畢業實習專題工作會，做好實習工作的布置安排，并要求學生根據自身的專業特點選擇與專業相符的實習崗位進腹股溝發行專業技能實踐。各教學單位的師范生實習可由學校少數統一集中安排，實習單位主要為我校的教育實習基地。非師范生實習，學校不集中安排實習單位，由學生自主聯系單位實習。

二、組織與領導

畢業實習由喻科副院長為領導，教務處為管理單位，各教學單位負責具體實施。各教學單位應成立畢業實習領導小組，由院長擔任組長，小組成員由副院長、辦公室主任、專職教師、畢業班輔導員構成。

三、時間進度及安排

1.2013年10月28日—11月1日：請各教學單位對實習生作好實習動員工作，統計好實習人數，填寫《2014屆畢業生實習人數統計表》（附件一），于11月3日前交教務處教學實踐科4101辦公室。各專業安排專人于11月7日、8日到教學實踐科（4101辦公室）領取實習相關資料，包括《學生實習介紹信》、《學生實習成績考核表》、《學生實習報告書》（非師范）或《學生教育實習手冊》（師范）和《實習指導記錄》。

2.本次畢業實習時間為：2014年2月17日至2014年4月27日，共計10周。

3.2月17日—2月23日（第一周）：實習準備。實習生需在此時間內做好實習的各項準備工作，少數師范專業學生需學校統一安排實習單位的應于2月17日前返校。

4.2月24日—3月2日（第二周）：本周內實習生應把實習單位回執單交回輔導員處，輔導員把已經開始實習的學生的實習單位、聯系人、聯系方式及尚未確定實習單位的學生名單統計好后，填寫《2014屆畢業生實習情況統計表》（見附件二）交教務處教學實踐科備案。

5.3月3日—4月27日（第三至十周）：實習正式開始，實習指導教師在此期間應隨時聯系實習學生，對學生實習期間遇到的問題進行有效的指導，督促學生認真完成實習任務，并做好指導記錄。

6.4月28日—5月4日（第十一周）：實習結束。實習生實習結束后按學校安排統一返校，上交《實習成績考核表》、《學生實習報告書》（非師范）或《學生教育實習手冊》（師范）。

7.5月5日—5月11日（第十二周）：請實習指導教師對學生的實習報告進行評價，并結合學生實習期間的表現給出實習成績，輔導員負責收齊實習生的所有實習資料，填寫《2014屆畢業生實習成績統計表》（見附件三），登錄教務管理系統完成實習成績的登分工作，并于5月16日以前將《實習成績統計表》交到教務處教學實踐科，其它實習資料均由各教學單位存檔。

四、相關要求

1.學生實習由各教學單位制定相關的實習計劃及學生安全管理辦法，集中實習和分散實習均要指派實習指導老師負責指導和管理，并協助學生完成實習任務。實習指導教師指導人數原則上不超過20人，實習計劃和實習指導教師情況需在實習前報教務處備案。

2.各教學單位應制定相關規定，嚴格執行學生請假、銷假制度。實習學生應主動接受指導教師的檢查，不在實習崗位時，需提前主動告訴指導老師，說明去向、時間、聯系電話。

3.實習學生的指導教師要全面關心實習生的思想、工作、生活和安全情況，并隨時以實地檢查、電話等形式抽查學生在實習單位的在崗情況并在實習過程中針對學生遇到或提出的具體問題進行及時指導，并做好指導記錄，指導記錄次數每生不低于4次。

4.畢業實習結束后，畢業生應按時返校，如果因特殊原因不能及時返校的學生，應提前提交書面申請，并履行相關請假手續。

5.所有實習資料是教學評估和教學管理的重要文檔，各教學單位應安排專人妥善歸檔保存，實習結束后，教務處將進行檢查。

五、成績考核

1.畢業實習成績按優、良、中、及格、不及格五級制記載。

2.畢業實習成績由實習報告、實習單位意見及在崗情況三部分構成。其中實習報告占60%，實習單位意見占40%，學生若兩次檢查均不在崗，或畢業實習結束時仍不返校（未請假或請假未批準者），畢業實習成績以零分計。一次檢查不在崗，或未能按時提交實習相關材料的，或實習時間不足八周的，畢業實習成績降低一檔。

3.畢業實習成績細則參見學校2006[39]號文件《重慶師范大學涉外商貿學院學生實習實訓管理辦法》。

教 務 處

2013年10月16日

第二篇：關于做好2012屆畢業生畢業實習工作的通知

經貿學院教務通字 [2011]第號關于做好2012屆畢業生畢業實習工作的通知

各系：

根據學院教學安排和《遼寧對外經貿學院畢業實習管理細則》文件要求，2012屆畢業生畢業實習工作現已啟動，為切實做好2012屆畢業生畢業實習工作，現對有關工作要求及時間安排通知如下：

一、畢業實習工作要求

1．各系要成立由系主任擔任組長的實習工作領導小組，負責畢業實習工作的領導與組織工作。

2．各系要加強畢業實習的組織動員工作，讓教師、學生充分認識到畢業實習工作的重要性，認真學習畢業實習有關文件要求，明確畢業實習工作過程中的具體內容及要求。

3．各系要加強對畢業實習學生的安全教育，強調實習紀律，系里要與學生簽訂《畢業實習安全協議》，督導學生嚴格遵守實習紀律。

4．各系要按專業制定畢業實習大綱和畢業實習任務書（或指導書），安排落實好實習指導老師和實習單位。

5．各系要按照《遼寧對外經貿學院畢業實習工作手冊》要求，嚴格執行畢業實習工作要求，落實各個畢業實習指導環節，強化過程指導和管理，確保畢業實習的質量和效果。

二、畢業實習工作時間安排

1.2011年11月各系上報畢業實習大綱、畢業實習任務書（或指導書）

2.2011年12月-2012年4月各系組織開展畢業實習工作

3.2012年5月各系上報畢業實習成績單

請各系根據以上要求，制定具體實習工作計劃，加強畢業實習工作的組織與管理，切實做好2012屆畢業生畢業實習工作。

注：畢業實習有關文件及相關表格到教務處下載中心“畢業實習”中心下載。

教務處

2011年11月7日

主題詞： 畢業實習通知抄送：呂院長 李院長 國貿系 外語系 管理系 財經系 信息系

（共印7份）

第三篇：關于做好2015屆本科畢業生實習工作的通知

關于做好2015屆本科畢業生實習工作的通知

各學院：

為做好 2015 屆本科畢業生實習工作，確保實習質量，達到人才培養規格要求，根據《周口師范學院教師教育專業教學實習規程》（修訂）（院政發[2012]52號）和《周口師范學院非教師教育專業教學實習規程》（修訂）（院政發[2012]53號）要求，現將 2015 屆本科畢業生實習工作有關事項通知如下：

一、組織領導

各學院應高度重視畢業實習工作，成立學院實習工作領導小組，制定實習大綱,切實做好實習工作計劃的制定、組織協調、動員、監督、檢查、總結等工作。

二、實習時間

根據《周口師范學院本科人才培養方案》要求，2015屆本科畢業生實習時間為一個學期，統一安排在2014～2015學年第一學期。

三、實習類型、形式及管理

（一）實習類型

2014屆本科畢業生實習分教師教育專業實習和非教師教育專業實習兩種類型。

（二）實習形式及管理

1.教師教育專業實習分“實習教師”實習、一般集中實習、“頂崗實習”、自主實習四種方式。學校鼓勵學生參與“實習教師”方式實習，并協調實習基地為以此模式實習學生提供一定的 1

生活補助，實習效果較好的學生可額外獲得2個學分的創新學分，用于頂替公共任意選修課學分。自主實習學生須寫出書面申請，經學院實習領導小組批準，并在暑假期間落實好實習單位，辦理實習單位接收函（由學院歸檔備案）。各學院應加強對自主實習學生的管理，校外實習階段結束后，須上交不少于2節中小學課堂教學視頻錄像，返校總結階段須至少講授一節課，作為評定實習成績的主要依據之一。

教師教育專業集中實習的管理采取學校統一組織、各學院具體負責的管理模式，實行各學院承包校外實習基地責任制，實習生在實習基地的管理由承包的學院具體負責；分散實習學生由所在學院負責監控和管理。

2.非教師教育專業的實習由各學院具體負責，要求實習單位應基本對口，能滿足本專業實習的要求。

3.依據《周口師范學院實習工作檢查評估實施辦法》，實習結束后，學校對各學院實習管理工作進行量化考核，對考核先進單位進行資金獎勵，并將考核結果作為教學管理先進單位考評的重要依據之一。

四、實習安排

（一）教師教育專業實習

1.“實習教師”方式

校外實習時間為一學期，自2014年9月初至學期末。

2.集中實習、自主實習方式

原則上分為三個階段：

第一階段：校內階段；時間為2014年9月初到9月30日。

第二階段：校外實習階段；時間為2014年10月12日至11月14日。

第三階段：返校總結階段；時間為2014年11月17日至學期末。

3.“頂崗實習”方式

教師教育類專業的“國培計劃”頂崗實習時間，根據學校工作安排另行通知。

（二）非教師教育類的專業實習

各學院根據人才培養方案要求自行安排。

五、指導（帶隊）教師的選派

各學院要為每一位實習生選派指導教師。教師教育專業按每25名實習生選派一名校外帶隊教師；非教師教育專業原則上一個實習基地至少有一名校外帶隊教師，由各學院自行安排。

六、工作要求

（一）加強組織領導

各學院要高度重視實習工作，實習前應召開實習動員會，認真學習《周口師范學院教師教育專業教學實習規程》和《周口師范學院非教師教育專業教學實習規程》，熟悉實習工作各環節規范及要求，明確各工作環節的負責人；根據專業人才培養方案要求，制定教育實習和專業實習兩類工作方案（計劃）；采取有效措施，安排好實習各項工作。

（二）做好安全工作

各學院對實習學生的起居、交通、飲食等方面加強管理，保證我校實習學生的人身、飲食安全，杜絕意外事故發生，確保實習任務的順利完成。

（三）加強對實習工作的檢查與指導

對集中實習的學生，實習期間，學院實習領導小組應經常保持與指導（帶隊）教師和實習小組長的聯系，了解實習學生的情

況，對存在的問題及時處理，對碰到的困難及時給予解決，保證實習順利進行。領導小組成員要定期到各實習點巡視檢查，加強與實習單位的聯系，協調好實習的有關事宜，實習中期由各學院對實習工作進行自查。對分散實習的學生各學院要配備指導教師，并通過電話、網絡、下點巡視等形式對學生實習進行檢查和指導，并解決實習中存在的問題。學校對實習生實習情況不定期抽查。

（四）嚴格對帶隊指導教師選派和管理

各學院應按要求選派責任心強、經驗豐富的老師擔任實習帶隊指導教師，原則上帶隊指導教師不安排教學任務。帶隊指導教師要以身作則,嚴格遵守實習紀律,食宿在實習基地,有事要請假。無特殊情況，實習期間不得更換帶隊教師。

（五）認真做好實習成績評定工作和實習總結工作

教師教育專業學生實習成績由所在學院根據實習生在校內、外實習的表現及完成實習任務的質量按實習規程要求綜合評定,給出總評成績。分散實習的學生，返校后所在學院要組織實習效果考核活動。非教師教育專業學生由相關學院根據專業要求，制訂相關考核辦法，并結合實習單位評定的成績確定最終實習成績；學校對整個實習工作進行總結，并對在實習工作表現突出的學生和指導教師進行表彰和獎勵。

七、相關材料的報送

（一）各學院廣泛宣傳，積極引導，鼓勵學生參與“實習教師”方式實習，并及時上報“實習教師”實習生統計表；學校于6月30日前確定參與“實習教師”方式實習生名單。

（二）2014年7月10日前報送：學院實習工作領導小組名單，實習工作計劃（方案），《2015屆畢業生校外實習帶隊指導

教師報名表》（附表4）

（三）2014年9月12日前報送：《2015屆教師教育專業畢業生實習情況登記表》（附表1）及《2015屆非教師教育專業畢業生實習情況登記表》（附表2）（學生情況和校內指導教師部分）、《2015屆畢業生實習校內指導教師登記表》（附表3）。

（四）2015年2月6日前報送：實習檢查記錄及總結、《2015屆教師教育專業畢業生實習情況登記表》（附表1）及《2015屆非教師教育專業畢業生實習情況登記表》（附表2）（全部內容填寫完整）、《優秀實習單位申報表》（附表5）、《優秀實習指導教師登記表》（附表6）、《優秀實習生登記表》（附表7）、《優秀實習生匯總表》（附表8）、《優秀實習指導教師匯總表》（附表9）、帶隊指導教師手冊、帶隊指導教師調研報告及工作總結、2～3份優秀教案、2～3份學生優秀調查報告等。

以上相關附表請在教務處網頁下載專區下載:2015屆畢業生實習表格。

教務處

2014年6月20日

第四篇：關于做好20＊＊屆＊＊高校畢業生就業狀況問卷調查工作的通知

關于做好2015屆北京高校畢業生就業狀況

問卷調查工作的通知

各高校：

在北京市教委的指導下，北京高校畢業生就業指導中心已連續四年開展了全市范圍內的畢業生就業狀況調查研究工作并發布了調研報告，這項工作得到了各級領導、各高校的充分肯定與高度評價。為繼續探索建立北京地區高校畢業生就業狀況調研的長效機制，通過動態數據積累實現對畢業生就業規律的深入把握，北京高校畢業生就業指導中心將繼續組織開展此項調研工作。

為確保調研任務的圓滿完成，經研究，定于2015年5月在北京地區92所院校的2015屆畢業生中實施全樣本網絡問卷調查工作。現將有關事項通知如下：

一、調查對象

2015屆北京地區高校夏季畢業生（不包括委培和定向生），共約21.7萬人。

二、調查內容

基本情況、教育培養與就業服務、求職過程、就業結果、自主創業五個方面

三、調查組織

1.調研部署。北京高校畢業生就業指導中心在5月12日調研工作會上，對問卷調查的組織實施工作進行部署并現場培訓調查細節及注意事項。

2.調查方式。本次調查采取網絡調查方式，畢業生通過登錄北京高校畢業生就業信息網(www.tmdps.cn)填答問卷。

3.調查時間及登陸方式。請學校通知畢業生于5月22日12時至7月17日12時之間登陸“北京高校畢業生就業信息網”（www.tmdps.cn）首頁，點擊“2015屆北京地區高校畢業生就業狀況調查問卷”圖標后進入問卷調查登錄頁面，輸入身份證號后登錄，進入問卷內容頁面后開始填答，填答結束后提交問卷。

各高校也可以在本校校園網上設置登錄入口鏈接，畢業生直接點擊校園網上的登錄入口進入登錄頁面，登錄和填答方式同上。

4.調研進度反饋。中心將于6月1日、6月15月、6月30日、7月10日定期為高校反饋調研進度（有臨時反饋需求的高校請提前預約），反饋信息包括已填答和未填答問卷的畢業生名單，請學校指定專人與李冬梅老師對接，實時跟蹤本校調查進度，并視情況決定是否采取必要的督促措施。

5.截止時間。北京高校畢業生就業指導中心將于7月17日12時結束數據收集工作，各高校的調研組織工作也同時截止。

6、數據反饋。正常情況下，調研數據在進行數據清理后，將在9-10月陸續反饋給各高校。請有需要的高校與研究室李冬梅老師聯系。

聯系人：李X

電話及傳真：010-8X5

北京高校畢業生就業指導中心

2015年5月12日

第五篇：關于做好2014屆畢業生工作的通知

關于做好2014屆畢業生工作的通知

各專業，輔導員，各畢業班：

2014屆畢業生即將畢業，為使畢業生工作有序開展，現將有關事項通知如下：

一、總體要求

以“和諧、有序、安全、文明”為主題，根據學校畢業生工作的總體部署，結合學院實際，相關責任人要依據《電信學院2014屆畢業生工作安排表》(附件一)，明確職責、認真負責、通力合作，切實做好畢業生的各項工作，確保畢業生順利畢業和文明離校，確保學院的安全穩定。

二、工作要求

1.加強對畢業生的管理教育，密切關注畢業生的動態，注重做好對“畢業難、就業難”畢業生的關愛和教育工作。

2.加強學生宿舍的值班和走訪工作，積極應對突發事件并及時上報。

3.學院團總支要組織在校生營造濃烈的歡送氛圍，開展有益的歡送活動并全面做好畢業生工作的宣傳報道工作。

4.全體畢業生在“畢業季”，要做到“感恩于心、感恩于行”，以實際行動配合學院做好相關工作。

5.其它緊急事項，以學院另行通知為準。

附件:1.《電信學院2014屆畢業生工作安排表》

2.《 2014屆畢業生電子離校工作安排》

3.《學生檔案材料清單》

電子與信息工程學院

二〇一四年五月二十八日

附件一

電信學院2014屆畢業生工作安排表

其它說明：凡有課程重修的畢業生，自行與相關老師聯系，確定相關事宜，有疑問請致電07623800159，由李艷紅老師負責釋疑。

附件二

河職院2014屆畢業生電子離校工作安排

系統地址：登錄數字河職院后，在首頁的“電子校務快速通道”欄中可見到“電子離校”的鏈接

各部門使用離校系統的注意事項

1.圖書館

在6月23日后，圖書館應禁止今年畢業生借書，6月25日之前的畢業生最新圖書借閱信息會通過數據中心自動推送到離校系統中，6月25日以后的數據，需由圖書館老師登錄離校系統進行處理，如某個畢業生6月26日來圖書館還清了書，那圖書館老師也要登錄離校系統及時將該學生的圖書館辦理環節狀態設為通過！

2.財務處

財務老師要將6月25日前在自己系統中維護好畢業生最新繳費信息，6月25日以后如果有畢業生去財務交清了費用，也需由財務老師登錄離校系統及時將該學生的財務環節辦理狀態設為通過。

3.教務、后勤、中竣物業及學工

各離校環節負責人于6月26日前在“3.離校各環節不通過學生記錄導入模板.xls”中維護好不符合本環節離校規定的學生記錄，并發送給離校系統管理員（廖寧，***（66））審核后上傳到離校系統中。

4.信息中心技術人員

在6月26日當天將各部門發過來的“3.離校各環節不通過學生記錄導入模板.xls”中的數據導入到離校系統中，并將所有未審核的畢業生各環節狀態改為通過。

5.各學院輔導員

6月27日以后，輔導員均可登錄離校系統查詢自己所帶班級畢業生的離校手續辦理情況，可導出所有未完全辦好離校手續的學生名單，并及時通知這些學生抓緊時間辦理未通過的離校環節手續。

輔導員在發放畢業證時，一定要仔細看學生打印的電子離校單，確定學生離校各環節（特別是財務、圖書館以及中竣物業這三個環節）都為“通過”后才給發畢業證。

6.中竣物業

6月24日后，各宿管員要檢查學生打印的電子離校單，無電子離校單或電子離校單中“中竣物業”環節不通過的學生應不能放行離開學校。

附件三

學生檔案材料清單

1.高考檔案（報名表、志愿表、體檢表、身份證復印件及高中階段的檔案）；

2.高校錄取通知書； 3.高校學生登記表；

4.高校學習成績單（及輔修專業、雙專業等證書復印件）； 5.高校畢業生登記表； 6.實習鑒定表； 7.思想品德鑒定表；

8.教師資格認定申請表（師范類或簽約農村從教的非師··范類畢業生）；

9.更改姓名、身份證等資料；

10.畢業生就業《報到證》附件（存根）； 11.校級以上（含校級）各類獎懲材料。