第一篇：實習就業

實習就業

雙證書教育實行“2+1”培養模式，即在校學習2年，第3年到實習單位帶薪頂崗實習。在校學習期間專業培養以“知識”和“技能”為核心，以就業為導向實施人才培養方案；頂崗實習更是將理論學習和社會實踐結合起來，促使學生工學相長，成為高素質技能型人才。繼續教育與培訓學院舉辦雙證書教育至今已有5年歷史，為做好學生實習就業工作，自編講義稿《職業規劃與就業指導》，通過該課程的學習，幫助學生樹立正確的就業觀和做好未來的職業規劃；同時學院和珠三角地區200多家中小企業建立了長期穩定的合作關系，從2012年開始，每年4月份舉辦一場大型校園招聘會，5月份舉辦10場小型專場招聘見面會，校園招聘會有力促進了學生實習就業工作。近3年畢業生實習就業率達到98%以上，就業質量也逐年提高，一部分畢業生已成長為企業的中基層管理人員。

第二篇：實習就業協議書

實習就業協議書

甲方（實習單位）：

地址：

乙方（實習生）：班級：

學校名稱：專業：

身份證號碼：

為幫助學生提升專業實踐技能和企業選拔優秀人才，并對學生的實習工作進行有效管理，參照中華人民共和國有關法律之規定，根據甲乙兩方友好自愿、平等協商一致，就實習就業（或實習）事宜一致達成如下協議并共同遵守。

經考核，甲方同意接受乙方實習生。

一、二、實習期限：年月日 起至年月日止。實習期工作時間：實行天小時工作制，倒班及加班按照甲方制定的作息時間執行。

三、乙方實習期津貼：

1.實習津貼：元/月

四、甲方責任：

1.每月號之前給乙方支付上月實習津貼；甲方結合實習生個性特征和性格傾向和實習單位的工作需要，暫時安排實習生在的工作崗位實習；

2.負責提供安全的工作環境和生活環境，對甲方進行安全生產教育、規章制度、相關業務的培訓，指導乙方了解甲方的企業文化和工作環境，保證乙方學到相關的技能和知識。結合實際情況，定期（每季度或每半年）對乙方相關技能的學習和綜合表現進行考核，作出書面評價和鑒定；

3.對實習期間工作達不到公司要求的，提前通知乙方將不予錄用或經雙方同意后延長試用期；對符合要求的實習生，在實習結束并取得畢業證時，予以接受我方的合同制員工；

4.遵守政府有關勞動法規，向乙方提供符合國家安全規定的勞動用品；

五、乙方責任

1.遵紀守法，遵守乙方的規章制度；

2.嚴格遵守保密工作規程，嚴禁泄密。

3.服從甲方主管人員的工作安排，勤學苦練，按甲方要求完成指定的工作及學習任務。

4.在實習期間如因個人原因要離開甲方的，按甲方規定向甲方提出申請，經甲、乙雙方同意

并辦理離職手續后方可離開甲方；

5.凡經甲方組織培訓所取得的各類證件在實習期間應由甲方保管，否則，乙方需按甲方的培

訓規定退還甲方所支付的培訓費用。這些證件將于乙方實習期滿并簽訂勞動合同后交還給本人保管；

6.認真學習，做好實習紀錄和總結，按規定填寫實習報告和實習考核表，先交甲方的主管部

門負責人作評價，然后按規定時間交給實習輔導員老師。

六、其他：

1.甲、乙方均應遵守政府的有關法律和法規；

2.實習期間乙方需對甲方所有的資料嚴格保密，并未經甲方事先書面同意，不得把任何資料

直接或間接地向第三方透露，甲、乙方除使用各種上述資料履行其職責外，不得用作任何其他用途。在本協議終止時，若乙方被甲方不再錄用時，乙方須立刻將其保存有的甲方所有的資料歸還給甲方。

3.本協議未提及的，雙方應以合作精神共同協商友好解決；

4.本協議一式兩份，雙方各持一份，各自保管；

5.本協議自年月日 生效，年月日終止。

甲方代表：乙方代表：

（簽 章）（簽 章）

日 期：日 期：

第三篇：就業實習協議

就 業 實習協 議 書

甲方：

乙方：____（實習學生）

為明確甲乙雙方的責任與義務，根據國家有關法律、法規，本著平等自愿的原

則，經甲乙雙方協商一致，簽訂本協議。

一、實習期限及工作時間

乙方_________到甲方實習，實習時間自年月日起至___

__年月日止。

二、實習崗位

甲方根據乙方的實際情況和工作需要，安排實習學生到_________部門，從事

_________工作。

實習期間，甲方應安排專門的技術與管理人員對實習學生進行業務培訓、技術

指導和日常管理，乙方應自覺遵守勞動紀律，認真實習。

三、實習津貼

依照按勞取酬的原則，按甲方現行制度確定實習學生的實習津貼，月津貼人民

幣__元。如實習學生需變動實習崗位，甲方相應調整實習津貼（月

津貼人民幣_________元）。

四、實習期間應遵守以下規定

1．乙方應自覺遵守國家的法律法規；遵守甲方的規章及其它各項規章制度。

如違反國家法規和企業的規章制度，甲方可以根據情節輕重給予必要的處分或終

止實習合同。

2．因乙方過錯造成甲方財物損失的，按甲方規定處理。

五、勞動保護

1．甲方需為乙方提供符合國家規定的安全衛生的工作環境，保證其在人身安

全不受危害的環境條件下工作。

2．甲方根據乙方崗位實際情況，按國家規定向其提供必需的勞動防護用品。

3．乙方患職業病、工傷事故的，按《工傷保險條例》規定執行。

六、協議解除

乙方在本協議履行期間可以在說明原因的情況下向甲方提出終止實習合同，但

必須提前7天通知甲方，并作好工作交接，否則應承擔相關責任。實習期間，甲

方如發現乙方不符合實習要求或不適宜甲方安排工作等情況的，可以向乙方提出

終止實習，在為乙方支付完實習津貼以后，解除本協議。

七、未盡事宜由甲乙雙方共同協商解決。

八、法律效力

本協議正本一式兩份，雙方各執一份，經甲乙雙方簽字后及時生效。

甲方（蓋章）：_________乙方（簽字）：代表人（簽字）：_________

_________年____月____日_________年____月____日

第四篇：就業實習承諾書

畢業生就業實習承諾書

學院領導：

為了提高實踐能力，為畢業工作熱身，本人自愿申請提前離校，到意向就業單位做生產實習和畢業實習。同時，本人慎重承諾如下：

1．離校期間遵守國家法律、法規，執行用人單位的各項規章制度，接受用 人單位的考核和鑒定，服從學院的管理。

2．本人提前離校征得了家長、學校與接收單位的同意；在往返學校與用人 單位途中，一切安全責任由本人自負。

3．本人不以提前離校為名欺騙學院不參加學院的正常教學學習，否則，愿 意接受學院嚴肅處理。

4．離校期間，若因本人違規操作而造成的人身傷害，由本人自行負責；因 此給用人單位造成的經濟損失，由本人承擔。

5．離校期間，本人不得擅自離開用人單位，不得擅自中斷實習，否則，由本人承擔用人單位的違約責任，并接受學校違紀處分；若中途更換單位，必須經用人單位和學院同意；若中途更換通訊方式，保證及時告知輔導員，否則，由此產生的后果由本人承擔。

6．離校期間，服從實習單位統一安排，嚴格遵守作息時間，決不參與酗酒、賭博和打架斗毆，決不出入娛樂場所和進行游泳、登山等危險性運動，否則，按 學校管理規定給予違紀處分，由此產生的后果由本人負責。

7、服從學院統一的教學安排，及時將實習報告以及相關成績鑒定等材料郵寄回校，在下學期開學時按期返校。否則，因此而造成不能正常完成學業，推遲或拿不到畢業證，由本人負責。

承諾人：

專業：

班級及學號：

家長簽字：

年月日

第五篇：就業實習報告

關于就業實習報告1

1、一實習目的、意義：

實習是走向社會、走向崗位前的一個熱身階段，其目的很明確，就是要同學們能夠在真正的走上崗位前的一個自我認識、自我鼓勵、充實自我、取人之長補己之短的一次機會，預就業實習報告。實習是必要的，是不可忽視的，我們必須認真對待，只有擺正自己的心態才能在實習中正確的對自己做出估量和判斷，也是對自己能力的一個證實。實習時可以了解到企業到底是怎么個運營操作自己的品牌，怎樣打造，怎樣獲得成功。從中找到自我的價值，并充實自己，有效的將自己和企業結合，將學校學的知識靈活運用，為企業謀得發展。

二實習時間、實習地點、實習單位：

實習時間：20xx年2月20日——20xx年4月20日

實習地點：廣東省深圳市保安區龍華鎮譚羅工業區

實習單位：新百麗鞋業（深圳）有限公司

三實習單位的概況：

公司簡介：新百麗鞋業（深圳）有限公司是以“中國名牌”belle（百麗）品牌為龍頭，集teenmix（天美意）、staccato（思加圖）、tata（他她）、fato（伐拓）系列優勢品牌的研發、生產、批發、零售、服務為一體的中國鞋業龍頭企業。公司于XX年5月23日在香港上市（hk1800），上市當日的市值680億港元，成為中國內地新的.零售王，同時上市當日的凍結資金4463億港元超越工商銀行，成為新的“凍結資金王”。公司遵循“百麗人、一個人”的企業文化，秉承“勤奮換得成功、科學爭得領先、合作贏得輝煌”的企業精神，全面推行國際標準質量管理體系和實施名牌戰略方針，立志成為世界最大的鞋類經銷商之一，實習報告《預就業實習報告》。

公司擁有中國鞋業最大的自營連鎖銷售網絡，覆蓋全國130多個主要城市的自營連鎖店鋪達5000余間，旗下belle（百麗）牌女鞋XX-XX年持續穩居中國真皮女鞋銷售額、市場占有率第一名，teenmix（天美意）牌皮鞋XX-XX均進入全國同類產品市場占有率前十名。XX年，belle（百麗）品牌連鎖專賣店正式登陸美國，標志belle（百麗）邁開了向世界市場挺進的步伐。

公司產品的研發、生產基地位于深圳龍華，聚集了一批國內頂尖鞋類專業設計師和高素質管理人才。已經投入使用的生產基地位于深圳龍華和東莞虎門，占地面積26多萬平方米，建筑面積40多萬平方米，擁有30多條先進生產流水線及配套設施，現有在職員工近萬人，年生產能力達1100萬對。正在緊張建設中的百麗工業園位于龍華大浪，占地15萬平方米，總投資5億元人民幣。一年后，百麗人將擁有一座集研發、生產、生活、休閑等功能為一體的現代化工業園。

belle（百麗）品牌系百麗集團第一品牌，20世紀70年代創于香港，90年代由香港著名鞋款設計師、資深實業家鄧耀先生引入內地，并針對內地市場重新包裝定位，獲得極大成功。belle取義法語“美麗的女人”，主打時尚真皮女鞋，兼產男鞋，主要顧客群為“年齡20－40歲，中等收入”的都市白領階層。belle風格多樣，以“舒適、簡約、職業、成熟”為主流，亦不乏新潮、時尚、前衛。并以大眾化的價格、優質的產品及誠信的服務確立了自己鮮明的品牌形象，短短幾年內迅速受到廣大消費者的喜愛與擁戴。據對全國重點商場零售市場的監測統計，belle自2000年以來連續3年奪得中國真皮女鞋銷售冠軍。

關于就業實習報告2

一、實習目的

1.通過在真實的互聯網環境下操作，使學生能熟練掌握電子商務信息的采集、制作、發送(包括熟悉網上銀行的業務與功能，電子商務信息的制作、發送搜集、保存、處理信息，熟悉各種數字證書的功能、申請流程、使用方法以及CA中心的職責等)，熟練掌握在GoogleAdWords發布企業廣告，學會設置開設網上商店等。

2.通過熟悉操作奧派電子商務模擬教學軟件，模擬熟悉各種交易流程和模式，包括注冊用戶，熟悉系統、登錄模塊，熟悉概念。學生分別登錄個人控制臺、B2B、B2C、C2C、網上銀行、信用認證、CA認證、網絡營銷、運營、網上人才、房地產電子商務、網上人才前臺等，熟悉界面和登錄方法，同時能熟練操作。

二、實習內容

電子商務是一個具有較大潛力發展空間的平臺，自誕生以來，為人類創造了許多無窮的財富與奇跡。學校為了讓我們學到更多地電子商物知識，讓我們更好地掌握電腦基本知識，使之將來更好地擁有較強的專業知識技能去面臨社會，鼓勵我們去參加實習，我于7月15日至7月21日期間，在格林藝品商行進行為期一周的實習培訓。我通過實習，學習了B2C的網上交易模式，使我更加了解并熟悉了B2C的流程使我收獲頗多。

1.在頭兩天，我們學習操作奧派電子商務模擬教學軟件，主要模擬B2C實驗中的買方和賣方角色，在系統中發布商品，查找商品，進行模擬交易操作，利用模擬過程了解B2B交易模式中的交易流程和注意事項。

2.由于格林藝品商行主要進行陶瓷的網上交易，又因為德化縣盛產陶瓷，格林商行有著自己的瓷廠無需擔憂貨源，熟悉電子商務的交易流程和注意事項之后，我被安排與顧客交流，在實際操作和前輩的指導中，我逐漸了解了和顧客交流的機巧:(1)不要與顧客爭論;(2)不可用質問的語氣說話;(3)太主動會嚇跑顧客;(4)語氣要謙遜;(5)婉轉的回應提問;(6)不要大肆吹捧。

3.在獨立與顧客交流錢，前輩們向我主要了解公司的背景、產品、發展方向和前景等。前輩們都很熱心，很照顧我，經常在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手，令我非常感動。他們先是向我示范，然后看我操作，滿意后讓我自己獨立操作，有問題隨時找他們。可別小看了這些活，雖說簡單，但事關顧客疏忽不得，每件事情都至關重要，因為它們是交易的`開始。為了能夠真正的使用知識，我很嚴格的要求自己應對好每一位顧客，無論顧客提出什么問題，盡量不違背交流的技巧來招待，因此，雖然有時坐著等待很枯燥，但是我都是盡力做到最好。

3.除了網上交易，我還學習給瓷器拍照。商品的照片很講究，同一件瓷器，不同的照片可能影響到銷量，拍照時既要拍出瓷器的亮點，在照片的處理中又要不失真實性。其中我還學會了圖片處理和加工。

三、實習總結

一個星期的實習在不知不覺中已經度過，里面包含著很多的艱辛，同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長，短的是時間跑的飛快，還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓中困惑與艱辛的體驗，讓自己明白了自己的一些不夠與不足，當然那些實訓中出現的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。

從實習中，我總結出了幾個字，那就是：多看，多問，多觀察，多思考!多動手一方面要發揚自主思考問題的能力，在碰到問題的事情，自覺努力去獨立解決，這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解，當解決的時候也會獲益良多。

一個星期的實訓讓我得以明白電子商務的本質，了解到了電子商務交易的模式，例如B2B模式、B2C模式等。而且還進入了一些，如淘寶網、京東、易迅網等知名的。這次實訓不論是從自身的體會上，還是對新學期的思想轉變上都有了一個很大的突破。格林藝品商行給我的這次實習，讓我學到了很多，也讓我了解的了電子商務這個行業的競爭有多么激烈，我感悟出以后學習生活應該走的方向，讓我深深的體會到每一份成功的后面都隱藏著艱辛的勞動與付出。

通過這次實習，我認識到了要學好電子商務，要注重理論和實踐相結合，理論固然重要，但實訓操作才能使我們更快的掌握這些知識。在21世紀，電子商務作為一種高效率、低成本的新興商務模式正在以爆發式的速度成長起來。因此，我堅信，只要我用心去發掘，勇敢的嘗試，一定會有更大的收獲和啟發，也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經驗，我會慢慢成長、成熟，我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。

關于就業實習報告3

在這期間，我主要完成了以下幾個方面的實習工作：一是跟隨實習老師進行實地的學習，學習做業務的方法和吸取老師的經驗，學習如何做好業務的基本技巧，加強人際交往 鍛煉自己的表達能力，學會與人交流，畢業生就業實習報告。在工作過程中研究方法，認真準備。指導老師和其他公司領導給于了幫助和指導，指出不足，學習先進經驗。

光陰似箭，歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經過去了，在最近的 幾個月的實習過程中，我有著許多的收獲和歡樂，但也有苦澀和教訓，這些成功的經驗將激勵我在以后的人生之路上取得更大成績，失敗的經歷將使努力去改變自己不完美的地方，讓自己在以后的日子作的更好，這一切將成為我生命中最寶貴的財富之一。

我的實習生活是從20xx年3月5日開始的。實習一開始，由于剛過春節公司人員配備很不完整，這使我有機會在一進入公司就接觸一些很專業的工作，有機會接觸一些公司很核心的東西，減少了做基礎工作的時間。一開始我主要負責管理產品銷售的單據，用電腦準確地開據產品的銷售憑證，由于每天下午下班時才會將第二天的銷售訂單拿回公司總部，為了保證第二天正常的產品銷售我不得不加班到很晚才可以打印完第二天的訂單，在我一開始的幾個周內每晚都要工作到九點多鐘，真的特別辛苦，這時我才想起學校生活的悠閑，盡管在學校時，感覺學校生活很苦。就這樣，通過近兩周緊張而充實的適應，我逐漸適應了公司工作節奏，熟悉了公司各種財務軟件的使用方法，此外，通過大量的實踐我也逐漸熟悉了公司的各種產品型號，使自己的工作效率大大提高，也使自己在公司領導心目中的地位的到了極大的提升，為自己染指公司更核心的工作提供了一個良好的機會。這一切讓我深刻地體會到做任何事情都必須盡自己最大的努力，也只有盡了自己最大的努力才能將工作作好、做扎實，才能得到領導和同事的認可，這段艱難的經歷將激勵我在以后的日子更加努力的付出，因為只有付出才有可能獲得成功。

我原本是一個挺內向的人，不是很善于和別人交流溝通，總是在沉默中獨來獨往，這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響，但是在公司中，各種工作需要大家團結協作來完成，任何人單打獨斗都很難把工作作好，這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境，所以一開始我的工作做的很差，這使我充分認識到交流溝通的重要性，交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑，也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式，用更多的自我思考代替相互交流，但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通，交流溝通是一種智慧，是一種為人處事的生活方式，我會慢慢改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養成一種為人處事的良好生活方式，這一切不僅是個人發展的需要，也是時代和社會發展的趨勢。

誠信，對于一個人，一個企業甚至一個國家來說都是其立于不敗之地的重要條件，這一點我有著深刻的體會。

我實習的公司由于自身的原因曾經拖欠外地一生產廠家一筆數目相當可觀的貨款，我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司，雖然對方公司沒有因為此事而中斷了兩家公司的合作關系，但是從此以后我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款，使我們公司在資金運作上處于更加被動的地位，并損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽，影響了和其他合作伙伴的合作。

在實習過程中，我遇見了很多這樣的事情，這讓我更加深刻地體會到誠信在人們日常生活中的重要作用，一個人只有誠信做人，才能在自己有困難的時候得到別人的幫助，從而順利地完成自己想要做的事情;一個企業只有誠信經營，才能使自己的經營活動更加順利的展開，即使企業遇到了一時的困難，其他企業也會因為其以往的誠信經營，而給予力所能及的幫助，幫助企業度過難關，在激烈的市場競爭中做大、做強;一個國家也只有具備了誠信的民族品質，才能在激烈的全球競爭中取信于其他國家，為其國家的發展創造一個良好的'周邊環境，讓我們整個國家在一個更加和諧的周邊環境里去積淀更深的民族文化內涵和歷史底蘊，實習報告《畢業生就業實習報告》。

認真作好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的，在實習單位中，我一開始做一些基礎性的工作，慢慢地我開始做財務工作，這讓我深深地感覺到認真作好每一個細節的重要性，因為每一個數字都關系到公司財務數據的準確性，自己的一不小心就會給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不很嚴謹的我努力作好每一個細節。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內心深處的每一根神經，這樣的環境迫使我更加嚴格地要求自己，努力把日常工作作好，作到盡善盡美、精益求精，讓自己在工作實踐中不斷完善自己的知識結構，提高自身的工作水平。

通過近幾個月的實習，我不僅明白了實習報告怎么寫，而且還認識了到實踐的重要性。實踐中蘊涵著無窮無盡的知識，這些知識需要我們在實踐去發現、去總結。在實習單位中有許多同事，他們沒有受過正規的大學教育，但是他們仍然作出了良好的業績，在公司占據了一席之地，為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實踐出真知，實踐是認識發展的動力和源泉。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索通過幾個月的實踐學習，我學到了學多在校園內無法學到的知識，這些寶貴的人生經歷將激勵我在以后的人生路上勇于實踐，開拓創新，為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎，成為我受益終生的寶貴財富。

以上是我的實習工作總結，最后，再一次感謝杜洪亮老師在實習過程中對我的指導和幫助！

關于就業實習報告4

被采訪人 采訪時間、地點基本情況

柏秋穎xx年4月10號 天津交通職業學院女生宿舍里 女，天津交通職業學院經濟管理系大二學生

師辰 xx年4月11號 獅子林大街上某家肯德基 男，天津職業大學計算機系大二學生

段則順xx年4月12號河東某幸福小區男，天津理工大學生物系學生

采訪人 ，溫月華，天津交通職業學院經管系大二學生

采訪紀實：

1：請問你對學校的頂崗實習有什么看法？

柏：沒什么看法，我覺得這表現了學校對學生的極度不重視。

師：沒有看法，我們大三下學期才去實習，我覺得很正常。

段：不就是交了錢不理你了么，學生嘛，哪那么容易找實習的地方？那種迷茫和無助，學校根本不在乎。

2：畢業后去找專業對口的工作還是不做限制？

柏：不限制，找對口的太難，在學校也沒有學到特別實際有用的知識。

師：對口的，家里安排。

段：不限制，金融危機，就業機會少。

3：有無接本或讀研的意向？為什么？

柏：無，經濟不支持。

師：無，不喜歡上學。

段：無，我畢了業就有工作。（家里企業）

4：是否想過自己創業?為什么？

柏：沒有，資金問題。

師：或許有吧。讓我老婆去創業，我做自己本分的`工作。她賺錢，我辭了工作去投奔她，她不賺錢，我還有工作，能養活她。

段：沒有啊，畢業后的工作就是家里的“業”。

5：選擇先就業后擇業還是先擇業后就業？為什么？

柏：先就后擇，面臨經濟危機，工作機會難得啊。

師：邊擇邊就，家里就這么安排的。

段：先就業唄！現在工作多難找!

6：就業后薪金目標。

柏：1500

師：2500

段：夠花就行，反正將來都是自己的。

綜上所述，這幾位大學生對學校的定崗實習都不是十分滿意，對創業信心不是很強，對繼續求學毫無興趣，有些微弱的消極心理。其實，我個人認為，經濟危機的確影響了我們，但是有能力，及時在逆流，也能釣到大魚！繼續深造不失為一條光明道路，但是，如果我們都去接本，讀研，那么幾年后的就業情況如何呢？是不是只不過把目前的就業壓力推遲了幾年而已呢？定崗實習的確是我們必須經歷的，但是我覺得學校對我們安排的太過倉促，三年的知識壓縮到兩年完成，效果可想而知，據說大三一年學費也是好幾千塊，我們卻在外面實習？！我不知道，這錢，交給了誰，有沒有投入到我們自己身上。