第一篇:漢語專業語言培訓實習鑒定
20xx年xx月到5月這段時間里,我在**師范大學外語學習培訓中心辦公室文員崗位實習。這所大學是一家有聲譽的名牌培訓處,這里有許多經驗豐富的老師任教,能來這里實習,我覺得對我以后的從業生涯很有幫助,感到自己很幸運。很快實習在忙碌中就結束了,其中的收獲還是很令我滿意的,以下就是實習鑒定。
工作上,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,提供 每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,并了解了很多關于招生培養方面和宣傳方面的知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們 以后進一步走向社會打下堅實的基礎。作為一名漢語學習者,實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。
第二篇:漢語專業語言培訓實習鑒定
漢語專業語言培訓實習鑒定
20xx年xx月到5月這段時間里,我在**師范大學外語學習培訓中心辦公室文員崗位實習。這所大學是一家有聲譽的名牌培訓處,這里有許多經驗豐富的老師任教,能來這里實習,我覺得對我以后的從業生涯很有幫助,感到自己很幸運。很快實習在忙碌中就結束了,其中的收獲還是很令我滿意的,以下就是實習鑒定。
工作上,從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,實習報告網提供 http://shixi.xiexiebang.com/每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。
在這一過程中,我認真的觀察和認真的學習,初步了解了辦公室文員工作中的具體業務知識,拓展了所學的專業知識,并了解了很多關于招生培養方面和宣傳方面的知識。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎,從個人發展方面說,對我影響最大的應該是作為一個社會人工作作風以及在工作過程中專業知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學習中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習期間積累的這方面的認識和經驗。
畢業實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,為我們 以后進一步走向社會打下堅實的基礎。作為一名漢語學習者,實習這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。
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第三篇:漢語專業實習
校企合作,學以致用
人文學院漢語(新媒體編輯)專業首批學生赴珠海健康云公司實習
4月14日,人文學院與珠海健康云科技有限公司校企合作項目正式啟動。人文學院首批漢語(新媒體編輯)專業20名同學到珠海健康云科技公司進行“實戰演習”。
據了解,珠海健康云公司成立于2012年8月,原名北京圖勝網絡技術有限公司,成立于2002年,2012年8月搬至珠海,是集健康門戶,醫患問答,醫生社區為一體的綜合性健康互聯網公司。該公司專注于醫療健康互聯網行業,擁有領先的在線網絡產品和快速增長的移動服務線,通過12余年的營運和歷史沉淀,網站領先互聯網健康行業。該公司經營的網站主要有“快速問醫生,用藥安全,診療助手”等功能,能及時為網友答疑解惑。
人文學院與珠海健康云公司此次的合作宗旨是為發展高等職業技術教育,積極推行校企合作,實現工學結合的人才培養模式,培養高素質的技能型人才。本著互利共贏的原則,雙方就共建人文學院漢語新媒體編輯專業實踐基地事宜,達成了協議。
此次為期一個月的帶薪實習,同學們的主要工作是進行醫學文章的編輯演練。屆時,公司還會有專業人員對同學們進行培訓、指導,以加強學生的實踐能力。相信經過一個月的頂崗實習,同學們在理論與實踐的結合上能夠取得更大的進步。
第四篇:專業實習鑒定
專業實習鑒定
在今年x月末開始,我進入到xx公司實習,專業實習鑒定。實習期間,我得到領導和同事們的熱心關懷和精心指導,在日常管理工作上,能把書本上學到的工商管理專業相關的理論知識,應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質與規律。
搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。
我所在的該公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質,實習鑒定《專業實習鑒定》。
在系統了解了公司經營管理的特點、方式和運做規律后,對xx-x經營理念、企業精神有了深刻的認識。
一、堅持以經營為龍頭,不斷地區傳統施工領域。
搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。
二、啟動企業聯盟戰略,有效利用品牌優勢。
努力更新著市場競爭觀念,公司領導高度重視戰略聯盟的運用。在與許多經濟實習雄厚的兄弟單位聯盟的戰略實踐中,實現資金、人才、技術等經營資源的共享,從而增加了企業的經濟活力,使xx能夠專注與自身“品牌”優勢的不斷提升和施工管理、業務承攬能力的不斷增強,為企業的發展提供了良好的發展契機。
短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作還不能夠深入,通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了基層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習。更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。
第五篇:專業實習鑒定
在今年x月末開始,我進入到xx公司實習。實習期間,我得到領導和同事們的熱心關懷和精心指導,在日常管理工作上,能把書本上學到的工商管理專業相關的理論知識,應用到工作實踐中。用理論加深對實踐的感性認識,用實踐來驗證理論知識的準確性,積極探求日常管理工作的本質與規律。
搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。
我所在的該公司是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。
在系統了解了公司經營管理的特點、方式和運做規律后,對xx-x經營理念、企業精神有了深刻的認識。
一、堅持以經營為龍頭,不斷地區傳統施工領域。
搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。
二、啟動企業聯盟戰略,有效利用品牌優勢。
努力更新著市場競爭觀念,公司領導高度重視戰略聯盟的運用。在與許多經濟實習雄厚的兄弟單位聯盟的戰略實踐中,實現資金、人才、技術等經營資源的共享,從而增加了企業的經濟活力,使xx能夠專注與自身“品牌”優勢的不斷提升和施工管理、業務承攬能力的不斷增強,為企業的發展提供了良好的發展契機。
短暫的實習轉眼而過,回顧實習生活,我在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業管理有些工作還不能夠深入,通過實習,加深了我對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了基層次的感性和理性認識。認識到要做好日常企業管理工作,既要注重管理理論知識的學習。更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結合。