第一篇:會計系2014屆畢業(yè)生實習(xí)報告撰寫要求
會計系2014屆畢業(yè)生實習(xí)報告撰寫要求
一、畢業(yè)實習(xí)作業(yè)形式
畢業(yè)生第六學(xué)期的實習(xí)作業(yè)完成形式為畢業(yè)實習(xí)報告,每個畢業(yè)生必須完成實習(xí)報告撰寫任務(wù)。
二、實習(xí)報告撰寫基本要求
(一)字數(shù)要求:實習(xí)報告字數(shù)在2000字以上。
(二)字體設(shè)置:題目用三號字體,居中,黑體;一級標題用四號字體,宋體,加粗;二級標題、三級標題用小四號字體、宋體,加粗;頁眉、頁腳用小五號字體,宋體;正文用小四號宋體。
(三)頁邊距設(shè)置:上邊距3厘米;下邊距2.5厘米;左邊距
2.8厘米;右邊距2.6厘米;裝訂線:0.5厘米,左側(cè)裝訂。
(四)段落設(shè)置:段前/段后選0行,“行距”選固定值,22磅。
(五)正文要打印頁碼,小五號宋體,頁腳處居中。
(六)頁眉設(shè)置為小五號字體 “廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計系2013屆畢業(yè)生實習(xí)報告”字樣。
(七)其它事項
1、學(xué)生頂崗實習(xí)手冊第三部分實習(xí)計劃指導(dǎo)教師意見欄落款時間為2014年1月5日。
2、實習(xí)報告隨附學(xué)生頂崗實習(xí)相應(yīng)工作場景圖片(含電子版),8張以上。
3、學(xué)生頂崗實習(xí)手冊第八部分頂崗實習(xí)考核鑒定表實習(xí)現(xiàn)場成績評定欄不能評定為100分。
4、實習(xí)學(xué)生需按月提供對實習(xí)指導(dǎo)老師反饋意見表,交給各實習(xí)小組長統(tǒng)一匯總后提交。
5、實習(xí)學(xué)生按學(xué)院“關(guān)于做好2014屆畢業(yè)生校外頂崗實習(xí)的通知”的統(tǒng)一要求完成“頂崗實習(xí)三方協(xié)議書”、“告實習(xí)學(xué)生家長書”和“學(xué)生實習(xí)介紹信”等相關(guān)事誼。
三、實習(xí)報告完成計劃
(一)2014年1月初指導(dǎo)老師與學(xué)生面談商量實習(xí)相關(guān)事宜。1
(二)反饋實習(xí)信息:于2014年3月10日前將《實習(xí)單位接收函》寄給輔導(dǎo)員(全部寄EMS),并主動聯(lián)系指導(dǎo)老師,向老師反饋實習(xí)地點、實習(xí)單位、工作職位、實習(xí)計劃、實習(xí)內(nèi)容等信息。
(三)提交初稿:2014年4月15日前,將實習(xí)報告初稿電子版上交給指導(dǎo)老師指導(dǎo)審核,取得老師的修改意見。
(四)定稿:2014年5月10日前上交給指導(dǎo)老師。
具體上交方式與指導(dǎo)老師協(xié)商。廣州康大職業(yè)技術(shù)學(xué)院會計系 二O一三年十二月十五日
第二篇:會計系2011屆畢業(yè)生畢業(yè)論文撰寫要求
2011屆畢業(yè)生畢業(yè)需要撰寫畢業(yè)論文和實習(xí)報告。要求畢業(yè)生根據(jù)個人實習(xí)情況和實習(xí)單位的情況撰寫實習(xí)報告,理論聯(lián)系實際并獨立完成,;畢業(yè)時要求提交畢業(yè)論文并答辯。實習(xí)報告務(wù)必在2011年4月20前交給指導(dǎo)老師,畢業(yè)論文務(wù)必在在2011年5月20日之前交給指導(dǎo)教師。
一、畢業(yè)論文的撰寫要求
畢業(yè)論文是實踐性、操作性較強的作業(yè),是培養(yǎng)學(xué)生能力最有效的途徑之一。撰寫要求如下:
(一)畢業(yè)論文的內(nèi)容要求
1、畢業(yè)論文撰寫應(yīng)突出專業(yè)技術(shù)的應(yīng)用和綜合實踐能力。
2、畢業(yè)論文撰寫必須做到:主題明確、論證嚴密;論據(jù)充分,概念準確;條理分明,文字通順;字跡工整,結(jié)論科學(xué)。
3、畢業(yè)論文篇幅為3000-5000字。
4、畢業(yè)論文必須由學(xué)生獨立完成,不得弄虛作假,不得抄襲他人成果。畢業(yè)論文參考選題見附2。
(二)畢業(yè)論文格式要求
畢業(yè)論文主要包括以下五個方面: 1.封面(指定樣稿見附1)。
2.摘要。3.關(guān)鍵詞 4.正文。
5.參考文獻
論文統(tǒng)一采用A4紙打印,題目用小二號黑體字,題目不宜太長,一般不超過25字,如題目過長超過兩行,可改用三號黑體字;正文各級標題標號從大到小(1—5級)的順序?qū)懛椤?/p>
一、(一)、1、(1)、①”,四號宋體加粗,每級標題的下一級標題應(yīng)各自連續(xù)編號;頁設(shè)置面上2cm,下2cm,左2.5cm,右2.5cm;左裝訂0.5cm.正文用宋體或楷體小四號字打印,行距22磅,頁碼用小五號字底端居中。
二、畢業(yè)論文的評分標準
1、優(yōu)秀:內(nèi)容真實,論述合理,分析透徹,結(jié)論正確,有一定的參考價值。
2、良好:內(nèi)容真實,論述基本合理、分析和結(jié)論基本符合實際的。
3、及格:內(nèi)容真實,基本能寫出心得體會的。
4、不及格:抄襲、無具體內(nèi)容的。
上述實習(xí)成績?yōu)榧案褚陨希ò案瘢┱撸嬋雽W(xué)分。
三、資料管理
畢業(yè)論文需要答辯,答辯時要求提交四份打印好的論文,答辯結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)論文上交系(部)統(tǒng)一保存。
附1:論文封面樣稿
山東商務(wù)職業(yè)學(xué)院
畢業(yè)論文
題 目:淺議會計人員職業(yè)道德
院、系: 會計系 專 業(yè): 會計 班 級: 08會計二班 學(xué)生姓名: 張歡 指導(dǎo)教師: 劉晶 完成日期: 2011年 6月10日
附2 :畢業(yè)論文推薦選題
選題的范圍
1.會計理論與會計實務(wù)方面 2.財務(wù)成本管理方面 3.審計方面 4.會計電算化方面。參考選題
1.結(jié)合專業(yè)崗位的設(shè)置,會計崗位的工作內(nèi)容,談一談對實習(xí)單位的會計崗位設(shè)置的體會。
2.結(jié)合對實習(xí)單位的實習(xí)談怎樣才能成為一名合格的會計專業(yè)人員。3.結(jié)合對實習(xí)單位的實習(xí)或社會調(diào)查談在大學(xué)里應(yīng)該注重哪些專業(yè)知識(能力)的培養(yǎng)。
4.實習(xí)單位內(nèi)部管理制度及其存在的問題分析,提出改進意見。5.結(jié)合專業(yè)實習(xí)或社會調(diào)查談?wù)劚緦I(yè)的發(fā)展前景。
6.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析單位的財務(wù)狀況(財務(wù)報表分析)。7.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況研究穩(wěn)健性原則在實務(wù)中的應(yīng)用。8.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況研究壞賬損失的核算。9.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況研究會計電算化崗位責(zé)任制。10.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析會計電算化賬務(wù)處理制度。11.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析應(yīng)收賬款的控制與防范。12.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析現(xiàn)金折扣核算。
13.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況淺議會計電算化的內(nèi)部控制制度。14.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析會計電算化可能出現(xiàn)的問題及對策。15.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析ERP在企業(yè)中的運用。16.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析存貨管理的現(xiàn)實意義與作用。17.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況淺議會計人員職業(yè)道德。
18.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析實質(zhì)重于形式原則在會計實務(wù)中的應(yīng)用。19.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析會計電算化的現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢。20.成本—銷售量—利潤相關(guān)分析 21.小企業(yè)代理記賬探討
22.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析公司的財務(wù)管理 23.企業(yè)流動資金運營中的問題與對策 24.關(guān)于會計信息相關(guān)性與可靠性的思考。25.關(guān)于或有負債會計問題的探討。26.所得稅會計相關(guān)問題的探討。
27.現(xiàn)代企業(yè)制度下成本管理的理論與實踐。28.論成本與提高經(jīng)濟效益的關(guān)系。
29.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析談公司的資本結(jié)構(gòu)
30.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析研究與開發(fā)成本核算的探討。31.企業(yè)流動資金緊缺的成因與對策 32.論財務(wù)杠桿與籌資風(fēng)險 33.會計欺詐案例分析。34.壞賬損失產(chǎn)生的原因及對策
35.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析關(guān)聯(lián)方相關(guān)問題的探討。36.淺談財務(wù)杠桿的應(yīng)用 37.虛假財務(wù)報告成因的分析
38.對企業(yè)償債能力的財務(wù)分析方法研究 39.審計假設(shè)、審計準則與審計責(zé)任的界定。
40.試論政府審計在財政監(jiān)督體系中地位和作用的變化趨勢。41.審計風(fēng)險模型探討。
42.我國獨立審計準則的問題與對策。43.審計職業(yè)道德研究。44.審計重要性研究。45.審計風(fēng)險研究。
46.會計電算化的發(fā)展趨勢分析。47.談?wù)勂髽I(yè)資金安全問題
48.淺談會計人員基本職業(yè)道德—誠信為本
49.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析試論企業(yè)虧損的內(nèi)因分析與治理對策 50.計算機會計舞弊現(xiàn)狀及其對策。51.審計電算化研究。
52.結(jié)合實習(xí)單位,淺談EXCEL在會計業(yè)務(wù)處理中的應(yīng)用。53.關(guān)于某企業(yè)內(nèi)部會計審計制度的研究
54.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析分析如何加速企業(yè)資金周轉(zhuǎn)的途徑與措施
55.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析會計電算化的舞弊與對策 56.談?wù)劧愂栈I劃在企業(yè)中的運用
57.結(jié)合實習(xí)單位的實際情況分析成本核算的若干問題 58.對降低產(chǎn)品成本途徑問題的研究 59.對固定資產(chǎn)折舊問題的探討 60.會計電算化工作中存在的問題及對策 61.談?wù)劶铀僬叟f的原理及其方法 62.中小企業(yè)融資問題探討 63.試論會計造假的防范與治理
64.關(guān)于資產(chǎn)負債表日后事項調(diào)整問題的探討 65.財務(wù)風(fēng)險的分析與防范
66.淺談注冊會計師審計中的風(fēng)險控制問題 67.企業(yè)資本結(jié)構(gòu)優(yōu)化研究 68.企業(yè)應(yīng)如何加強貨幣資金管理 69.投資性房地產(chǎn)計量模式轉(zhuǎn)換的利弊 70.高校規(guī)模擴張中的財務(wù)風(fēng)險 71.淺析無形資產(chǎn)的確認與計量 72.我國審計的未來展望
73.企業(yè)流動資金不足的原因及對策 74.注冊會計師的獨立性研究 75.公允價值會計計量模式的思考 76.貨幣時間價值在企業(yè)投資經(jīng)營中的應(yīng)用 77.如何認識會計的作用
78.解決企業(yè)資金緊缺問題的探討 79.企業(yè)財務(wù)報銷制度的思考 80.談?wù)勅绾巫龊靡粋€出納員 81.對降低產(chǎn)品成本途徑問題的研究 82.怎樣提高會計人員的素質(zhì) 83.對會計職能問題的探討 84.怎樣認識會計科目的設(shè)置意義
85.對××?xí)嫀熓聞?wù)所在審計程序中存在問題的研究 86.會計復(fù)式記賬問題探討
87.關(guān)于財務(wù)軟件使用中存在問題的研究
88.如何發(fā)揮會計憑證的作用 89.對企業(yè)賬簿體系問題的研究 90.會計信息真實性問題研究 91.對財產(chǎn)清查問題的探討 92.論固定資產(chǎn)管理
93.淺議中小企業(yè)存貨內(nèi)部控制制度 94.研發(fā)費用的資本化與費用化
95.淺談會計造假的常用伎倆及其審計方法
96.結(jié)合單位的實際情況看公司治理與內(nèi)部審計的關(guān)系 97.論虛假會計信息的產(chǎn)生及治理 98.淺談企業(yè)實行會計電算化的風(fēng)險與對策 99.淺析會計電算化對會計實踐的影響 100.控制審計風(fēng)險的有效途徑
會計系 2010年11月10日
第三篇:會計系畢業(yè)生調(diào)查報告撰寫的要求
會計系畢業(yè)生調(diào)查報告撰寫的要求
撰寫調(diào)查報告,是專業(yè)教學(xué)計劃的主要組成內(nèi)容,也是對學(xué)生專業(yè)學(xué)習(xí)成果的綜合性檢驗,為規(guī)范對此項工作的管理,保證調(diào)查報告的質(zhì)量,特提出如下要求:
一、明確調(diào)查目的畢業(yè)生開展畢業(yè)前的社會調(diào)查,撰寫調(diào)查報告其目的是使畢業(yè)生了解未來專業(yè)領(lǐng)域或行業(yè)相關(guān)的社會形勢;培養(yǎng)學(xué)生從實際出發(fā)、實事求是的科學(xué)態(tài)度;以及綜合運用專業(yè)知識與技能分析問題和解決問題的能力。
二、統(tǒng)一撰寫要求
(一)學(xué)生必須在調(diào)查的基礎(chǔ)上獨立完成調(diào)查報告的寫作,禁止抄襲他人的文章,調(diào)查報告所引用資料的出處必須一一注明。
(二)在擬訂題目及撰寫提綱、內(nèi)容安排、撰寫初稿以及最終定稿等環(huán)節(jié),應(yīng)自覺接受指導(dǎo)老師的指導(dǎo)并主動征求指導(dǎo)教師意見。
(三)調(diào)查報告的正文部分應(yīng)依次包括以下內(nèi)容:題目、前言、主體和結(jié)尾。
(四)字數(shù)在3000字以上,題目用三號字并加黑,各級標題為四號字體并加黑,正文采用小四號字。
(五)調(diào)查報告最后定稿,在A4紙上打印1份,并謄寫在專用論文稿紙上2份,交至指導(dǎo)教師處。(截止到第六學(xué)期第十三周周末前交齊)
三、嚴格成績評定
調(diào)查報告的成績評定,應(yīng)根據(jù)開展社會調(diào)查實踐與撰寫調(diào)查報告的結(jié)合情況,調(diào)查、研究、整理成文各環(huán)節(jié)的運用情況,調(diào)查報告的內(nèi)容與質(zhì)量,以及學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和遵紀守時等情況綜合評定。1
成績采用優(yōu)、良、及格、不及格四個等級。評分由指導(dǎo)教師給出建議成績,再由答辯小組結(jié)合答辯情況考核評定,最后報系答辯工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核確定。
四、規(guī)范書寫要求
調(diào)查報告是對某項工作、某個事件、某個問題,經(jīng)過深入細致的調(diào)查后,將調(diào)查中收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織和領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。其特點是具有寫實性、針對性、邏輯性。
根據(jù)調(diào)查報告的要求,結(jié)合我系的專業(yè)特點特做如下要求:
(一)標題要求格式
標題可以有兩種寫法。一種是規(guī)范化的標題格式,基本格式為“××關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“關(guān)于××××的調(diào)查報告”、“××××調(diào)查”等。另一種是自由式標題,包括陳述式、提問式和正副題結(jié)合使用三種。陳述式如《東北師范大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查》,提問式如《為什么大學(xué)畢業(yè)生擇業(yè)傾向沿海和京津地區(qū)》,正副標題結(jié)合式,正題陳述調(diào)查報告的主要結(jié)論或提出中心問題,副題標明調(diào)查的對象、范圍、問題,如《高校發(fā)展重在學(xué)科建設(shè)――××××大學(xué)學(xué)科建設(shè)實踐調(diào)查》等。我系統(tǒng)一采用規(guī)范化的標題格式。
(二)封皮要求(打印版)
1.標題。上部居中,三號字并加黑。
2.調(diào)查人情況。下部居中,均用四號字,具體內(nèi)容及格式如下:調(diào) 查 人:
專業(yè):
班級:
聯(lián)系方式:(至少留兩種)
(三)扉頁要求
扉頁列出調(diào)查提綱,四號字。題目上下各空1行,前面空四個格
或行居中;提綱撰寫層次分別為
一、(一)(重點部分應(yīng)具體到1、2、3),每行開頭空2個格。
(四)正文要求
正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。每段開頭空2個格。
1.前言。有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間和地點、對象或范圍、經(jīng)過與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或基本結(jié)論來;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進而提出中心問題或主要觀點來;第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心內(nèi)容等。前言起到畫龍點睛的作用,要精練概括,直切主題。
2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗,以及通過調(diào)查分析所得出的具體認識、觀點和基本結(jié)論。
3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法比較多,可以提出解決問題的方法、對策或下一步改進工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。
2012年11月30日(第14周)
第四篇:會計系畢業(yè)生實習(xí)報告
會計系畢業(yè)生實習(xí)報告
實習(xí)時間: 2010年11月-2011年4月
實習(xí)單位:貝爾諾科技有限公司
實習(xí)內(nèi)容:
一、實習(xí)目的會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。在進行了兩年半的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《會計學(xué)原理》、《企業(yè)財務(wù)會計》、《管理會計》、《稅務(wù)會計》及《會計理論》的學(xué)習(xí),可以說對會計已經(jīng)是有了一定的了解了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西用于實際中,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,我認為只有把從書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門科學(xué)知識。因此,我作為一名會計專業(yè)的學(xué)生,在2011年的寒假,有幸參加了為期近一個月的專業(yè)實習(xí)。
二、實習(xí)單位情況
由于快要畢業(yè)了,萬種思想凝聚于心,自然想著要找到一份好工作便首當其沖,但由于我們專業(yè)的特殊性,會計——一門實用性、操作性很強的學(xué)科,如果不進行實際動手操作演練,而只是憑著書本上的一些理論性的東西去從事會計這門行業(yè)的話,那么你對工作將會非常不適應(yīng),以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯。很幸運,我來到了貝爾諾科技有限公司,想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。
三、實習(xí)內(nèi)容
在此次實習(xí)中,我主要的崗位是成本會計,因此主要實習(xí)了公司的生產(chǎn)成本核算,對成本會計的工作有了進一步的了解。在實習(xí)中,我參與了2月到4月的生產(chǎn)成本核算工作,從計算每日生產(chǎn)成本,原材料的均價,到編制生產(chǎn)成本日結(jié)表,到編制成本月結(jié)表,每一個過程都有親手操作。認真學(xué)習(xí)了生產(chǎn)成本的核算過程。真正從課本走到了現(xiàn)實中,從抽象的理論回到了實際工作的。在這過程中,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向公司的財務(wù)學(xué)習(xí)。
在這學(xué)習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科,盡管自己學(xué)過這門課程,但是在開始操作具體業(yè)務(wù)時,覺得又和書上的有些不同,實際工作中的事務(wù)是細而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。在工作中,僅靠我們在課堂上學(xué)習(xí)到的知識是遠遠不夠的,我們必需在工作之余不斷的給自己充電,在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時
要多向他人請較。人際溝通也是非常重要的一點,如何與人打交道是一門藝術(shù),也是一種本領(lǐng),在工作中是不能忽視的。
課本上學(xué)的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎么變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。剛開始實習(xí)的時候總是覺得課堂上學(xué)到的知識用不上,尤其是我現(xiàn)在的這個崗位,書上的那些財務(wù)會計啊,稅務(wù)計算啊,都跟工作沾不到邊,覺得很受挫折。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),假如沒有書本的知識作為鋪墊,又哪能迅速掌握工作內(nèi)容呢?成本會計要求我們必需熟悉整個生產(chǎn)流程,并根據(jù)一些相關(guān)的數(shù)據(jù)做出決策,要不然每日計算出來的生產(chǎn)成本只是一長串冰冷的數(shù)字,毫無意義可言。實習(xí)至今,我主要的問題是沒有下生產(chǎn)車間及時了解生產(chǎn)情況,導(dǎo)致對一些產(chǎn)品的生產(chǎn)流程不是非常了解,對于產(chǎn)品的規(guī)格型號只是在相關(guān)的用量表上查找,沒有實際了解,這將影響到成本的核算工作,在接下來的工作中,應(yīng)該加強對產(chǎn)品的了解,讓自己在工作中更能得心應(yīng)手。
盡管成本會計的工作顯得單調(diào)而繁瑣,但是只要自己認真學(xué)習(xí),認真工作,就可以在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣的。
三、實習(xí)體會:
在實習(xí)過程中,我充分的了解到實踐的重要性。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實踐中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,并且需要進一步的學(xué)習(xí)。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實踐工作相結(jié)合,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù)。
對學(xué)校開設(shè)課程的建議:
在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),而忽視實際動手操作能力的培養(yǎng),學(xué)校應(yīng)加強各種實驗課,實踐課,增強學(xué)生的實際操作能力。
四、總結(jié)
對學(xué)校現(xiàn)行的教法、課程、管理的評價
學(xué)校的教育,對理論知識的教育是很豐富和完善的,但在實踐操作方面,則缺乏深入,系統(tǒng)的教育,使得學(xué)生的動手能力不是很強,學(xué)校應(yīng)在這方面完善。
第五篇:畢業(yè)生實習(xí)報告撰寫要求
畢業(yè)生實習(xí)報告撰寫要求
頂崗實習(xí)報告是對學(xué)生頂崗實習(xí)過程的全面總結(jié),是表達其實習(xí)成果,代表其專業(yè)綜合水平的重要資料,是學(xué)生頂崗實習(xí)過程,體會,收獲的全面反映,是學(xué)生實踐技能中很重要的環(huán)節(jié),對今后學(xué)生職業(yè)生涯的規(guī)劃和發(fā)展具有指導(dǎo)意義,因此,應(yīng)認真寫好頂崗實習(xí)報告.1:封面
江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
學(xué)生頂崗實習(xí)報告
姓名________
學(xué)號________
專業(yè)與班級_____
實習(xí)單位______
實習(xí)崗位______
實習(xí)單位導(dǎo)師____
實習(xí)日期: 年 月 日至年 月 日
封面后可以加一頁目錄
2:正文
正文的內(nèi)容由概述,主體和總結(jié)三部分組成,正文字數(shù)不少于3000字.2.1概述
概述部分簡要介紹實習(xí)單位基本情況,實習(xí)崗位,實習(xí)任務(wù)的完成情況等內(nèi)容,字數(shù)在300字以上.
2.2主體
主體部分主要是介紹實習(xí)過程做了些什么事,實習(xí)的體會,包括個人完成的主要工作和取得的成績,思想和業(yè)務(wù)上的收獲和體會,自己的實習(xí)態(tài)度,遵守紀律的情況等.它是學(xué)生實習(xí)成果的展示和表述,是整個頂崗實習(xí)過程的再現(xiàn),本部分占頂崗實習(xí)報告的大部分篇幅.這部分內(nèi)容要求思路清晰,合乎邏輯,內(nèi)容務(wù)求客觀,科學(xué),完備,要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話.用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的,可用圖表表述.本部分字數(shù)要求在3000字以上.
2.3總結(jié)
總結(jié)是實習(xí)過程的總體結(jié)論和建議,主要回答"得到了什么""還有哪些不足""今后要怎么做"等等.它是頂崗實習(xí)成果的歸納和總結(jié),以及對學(xué)校開設(shè)課程的建議,實習(xí)單位對人才素質(zhì)的要求,自己存在的差距,未來的職業(yè)規(guī)劃等.撰寫總結(jié)應(yīng)注意:明確,精煉,完整,準確,措辭嚴密,不含糊其詞.結(jié)論要一分為二,一方面包括實習(xí)成果,另一方面提出值得改進的地方.
3:致謝
致謝是對實習(xí)單位提供實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),師傅,同事及相關(guān)人員的一種感謝. 4:頂崗實習(xí)報告的版面要求
頂崗實習(xí)報告要求用計算機排版A4紙打印.按封面,目錄,正文等順序一起裝訂.
(1)頁眉
頁眉"江西陶瓷工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2009屆頂崗實習(xí)報告"置于頁面上部.頁眉的文字用5號宋體,居中.
(2)頁碼
正文的頁碼用阿拉伯數(shù)字,居中標于也面底部.
(3)目錄(目錄應(yīng)為單獨頁)
目錄(居中,宋體,三號字體,加粗)
(4)正文
1.一級標題
1.1二級標題
1.11三級標題
文檔內(nèi)容說明:
1)一級標題三號黑體,居中,二級,三級標題小四黑體,左對齊,不縮進.2)各級標題段前,段后距離0.5行
3)文檔內(nèi)容小四,宋體或仿宋體:行間距1.25倍行距,段落首行縮進2個字符,插圖與圖表應(yīng)進行編號.
5:封底
封底上不要有任何文字.