第一篇：河南工程學院學生實習工作管理辦法附件

附件1：

河南工程學院學生分散實習管理辦法

為進一步拓寬學生實習渠道，擴大學生擇業空間，學院決定在集中實習的前提下，允許部分學生自主聯系畢業實習單位，分散進行實習。為做好自主實習管理工作，特制定本辦法。

一、分散實習是指實習學生自主聯系實習單位，由實習單位安排指導教師在實習計劃規定的時間內幫助學生完成主要實習環節的實習形式。

二、要求分散實習的學生必須具備較全面的個人素質、扎實的專業基礎、較強的獨立工作和生活能力。學院對自主聯系實習的學生要嚴格控制，明確實習任務、目的和要求，采取切實可行的質量保證和安全保證措施。

三、分散實習的時間安排原則上與集中實習同步進行，與實習計劃規定的時間基本一致。

四、要求分散實習的學生，在實習工作開始前須本人提出申請，出具實習單位同意接收實習的證明，經家長簽字、所在系研究批準，學生在《河南工程學院學生分散實習申請表》簽訂外出實習安全責任書后，方可進行分散實習。

五、參加分散實習的學生應做好各項實習前的準備工作，積極參加本院實習動員會，認真學習學校《河南工程學院學生實習管理辦法》，了解實習管理制度，嚴格遵守實習紀律。

1六、實習學生要按照實習內容及進度安排，認真開展實習工作，未經批準，不得擅自離開實習單位從事任何與實習無關的活動。

七、實習期間，學生必須寫實習日記，明確記錄每天的實習內容，對實習工作及時進行記錄和總結。實習結束時，應按照有關要求，認真撰寫實習報告、并與實習日記等一起交指導教師（企事業單位指導教師）。指導教師批閱后，與實習鑒定、實習成績及有關信息反饋材料一起密封于檔案袋內，由學生帶回交所在系、部存檔備案。

八、實習結束后，學生應按照有關要求及時返校，參加學院組織的實習答辯。答辯教師根據實習單位有關材料及答辯情況，對實習成績進行二次考核，重新認定，形成最終實習成績。

九、實習期間，系、部應以信函、電話、網絡及委派指導教師實地考察等方式，對外出實習工作進行檢查、監督和指導。學生應定期（每周至少一次）向學院相關教師反映自己的實習情況，包括實習內容、實習進展以及自己的思想、生活等狀況。

十、分散實習學生的實習費用，由各系、部根據本部門情況嚴格按照學院有關規定執行。

十一、本辦法適用于人才培養計劃確定的各類教學實習活動。

附件2：

河南工程學院學生校外實習單位反饋意見表

附件3：

河南工程學院學生分散實習申請表

附件4：

河南工程學院分散實習聯系函

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為了進一步拓寬學生實習渠道和擇業空間，我校允許部分學生自主聯系實習單位進行實習，但其中有兩個事項需貴單位配合：

1、有接受學生實習的意向，并填寫回執或出具證明；

2、可以按照我校實習大綱要求，安排指導教師，督促學生完成主要實習環節。為了做好這項工作，請貴單位根據學生具體情況，酌情考慮。如果接受，請填寫回執，由學生帶回，作為學校批準該生進行自主實習的依據。謝謝！

河南工程學院 200年月日

同意分散（自主）實習回執

年月日

附件5：

河南工程學院分散實習統計表

系部（蓋章）：指導教師：

年月日

說明：

1、在系部對分散實習的學生或班級審核同意后，要及時填寫、上報該表；

2、此表一式二份，一份交學院主管部門，一份系部存檔。

第二篇：學院學生實習管理辦法

院發〔2016〕35號

學院畢業生實習管理辦法

第一章 總 則

第一條 畢業實習是高等學校教學過程中的重要環節，是畢業生走向社會和上崗前全面提高實際動手能力的必經階段。為了加強我校學生畢業實習的管理，全面提高實習教學質量，特制定本辦法。

第二條 畢業實習的目的是拓寬學生知識面，培養學生分析和解決實際問題的能力；同時能夠開闊學生的視野，增強學生的勞動觀念，激勵學生的敬業、創業精神，提升學生綜合職業競爭力。畢業實習要在實現教學目標的前提下，盡可能同畢業設計（論文）等工作相互配合，相互促進。

第三條 畢業實習實行校、院兩級管理。教務處負責全校畢業實習規劃和規定的制訂、檢查評估等工作；各二級學院具體負責各專業畢業實習的組織管理和具體實施工作。

第二章 組織管理

第四條 教務處負責畢業實習的宏觀管理，其主要職責是：

指導老師要引導學生認真觀察、思考，理論聯系實際，可以布置一定量的思考題、作業或者其他實習任務，并督促學生認真完成。

（五）組織學生做好畢業實習總結報告、專題總結和小組鑒定，批閱實習報告，評定實習成績并寫出書面評語。

（六）做好實習總結工作。在實習結束時，與實習單位的有關人員共同客觀、公正地對學生實習進行考評，并征求實習單位及學生對實習工作的改進意見，提出實習工作建議和綜合改進措施。

（七）對無實習教師帶隊委托實習的學生，指導教師要通過各種方式加強指導和考核；在條件允許的情況下，開展巡回檢查指導；并要求學生在實習結束時填寫《學院學生畢業實習鑒定表》。

第三章 實習安排

第七條 畢業實習時間一般安排在最后一學期。各二級學院可在正常教學時間或寒假進行。

第八條 根據實際情況，畢業實習可采取以下形式：

（一）集中實習：各二級學院統一聯系實習單位，由指導教師帶隊集中進行。

（二）委托實習：學生到委托實習單位實習，按照雙方協議要求，接受所在單位指導教師的領導和安排；學校教師起協調聯

第十三條 尊重實習單位指導人員，服從相關工作人員的指導，虛心向其學習，熟悉工作職責和程序，初步獲得從事實際工作和科學研究的能力。

第十四條 按照實習進度計劃的要求和規定，認真地完成實習任務，重視在實踐中學習，做好實習筆記，按時完成實習思考題或作業，并結合自己的工作寫好實習報告。報告內容應包括：實習概況、實習具體內容、心得體會、經驗收獲、意見建議等，并做出簡短的自我評語。

第十五條 學生委托（分散）實習，必須由所在學院批準，制訂嚴密的個人實習計劃，在實習紀律、實習工作等方面加強自我監督與約束，切實注意實習期間的個人安全，保障畢業實習質量。

第十六條 學生不得無故不參加畢業實習，如確因特殊情況不能參加實習者，須事先征得所在學院領導同意，并報教務處批準。實習過程中，應嚴格遵守作息制度，不得遲到、早退；有事必須向指導教師請假，未經同意，不得擅自離隊。

第十七條 嚴格遵守操作規程、勞動紀律，愛護勞動工具、儀器設備，保證實習安全。如有違反，根據情節輕重給予批評教育，直至紀律處分。

第十八條 對于在實習過程中有以下行為者，畢業實習成績

院內發送：學院領導；學院各單位。

院長辦公室 2016年7月6日印發

第三篇：河南警察學院學生畢業論文(設計)工作管理辦法

河南警察學院畢業論文（設計、創作）工作管理辦法

畢業論文（設計、創作）是高等學校人才培養的主要實踐教學環節，是對學生專業知識綜合運用能力的全面檢驗，為確保我校的教育質量和人才培養目標的實現，依據我校人才培養方案，特制定學生畢業論文（設計、創作）工作管理辦法。

一、畢業論文（設計、創作）的選題

（一）選題必須符合專業培養目標的要求，注重發揮專業的優勢和特長，有利于鞏固、拓展和深化所學的知識。

（二）選題應體現理論聯系實際的原則，盡量結合公安工作實際、科學研究、為現代經濟社會建設服務，有利于學生了解國情，增強社會責任感。

（三）選題的范圍和深度應符合學生的實際情況，題目內容不宜過大，既要體現綜合運用知識和培養能力的原則，又要有利于人才培養目標的實現。題目難度和份量要適當，應使學生在規定的時間內，在教師的指導下，經過努力都能完成。

（四）選題要貫徹因材施教原則，在保證培養目標的前提下，根據學生不同的特點，可選內容不同的題目，使基礎和能力等方面有差距的學生均能充分發揮其主動性和創造性，達到教學要求。對學有余力的優秀學生在選題時可提出較高要求，以充分發揮其才能。

（五）畢業論文（設計、創作）一般可分為理論研究、實驗研究、計算機軟件設計、工程設計（實踐）等。各專業應根據本專業的特點，在選題時有所側重。

（六）學生除了在指導教師提出的題目中選擇畢業論文（設計、創作）題目外，也可以根據本專業特點和本人興趣自己提出課題，但學生必須就課題的研究目的、意義、內容、方法和計劃征得指導教師同意，并報系畢業論文（設計、創作）工作領導小組批準后方可確定。

（八）選題一旦確定后，未經系畢業論文工作領導小組同意，不得隨意更改。撰寫前，要填寫《河南公安高等專科學校學生畢業論文（設計、創作）開題報告》。

二、畢業論文（設計、創作）工作的組織與管理

我校畢業論文（設計、創作）工作的管理、指導、檢查、考核和總結由學校教務處、系、教研室三級分工負責：

（一）教務處的管理職責

教務處為學校教學管理的職能部門，負責畢業論文（設計、創作）的總體管理工作。其主要職責是：

1、制定本校畢業論文（設計、創作）工作的有關政策、規定和計劃；

2、對各系（部）畢業論文（設計、創作）工作進行檢查和監督；

3、審核各系（部）畢業論文（設計、創作）答辯委員會名單；

4、負責全校畢業論文（設計、創作）經費的分配；

5、組織對畢業論文（設計、創作）工作的考核、總結、評估等；

6、協調校內有關部門為畢業論文（設計、創作）工作的順利進行提供保證。

（二）各系（部）的管理職責

各系負責本系畢業論文（設計、創作）工作全過程的管理。各系成立畢業論文（設計、創作）工作領導小組，由系主任或副主任擔任組長，成員由教研室主任和教師代表3—5人組成。各系的主要職責是：

1、制定本系畢業論文（設計、創作）工作計劃和實施措施；

2、編制畢業論文（設計、創作）選題指南；

3、組織對畢業論文（設計、創作）工作的中期檢查；

4、確定本系畢業論文（設計）答辯委員會名單并報教務處；

5、組織本系優秀畢業論文（設計、創作）答辯工作；

6、負責本系畢業論文（設計、創作）的成績管理、檔案管理。

7、評選優秀畢業論文（設計、創作），總結畢業論文（設計、創作）工作。

（三）各教研室的管理職責

教研室作為直接指導和組織學生進行畢業論文（設計、創作）工作的基層單位，其主要職責是：

1、組織本教研室教師擬定畢業論文（設計、創作）題目；

2、審定畢業論文（設計、創作）的題目；

3、確定畢業論文（設計、創作）的指導教師；

4、負責組織學生的選題工作；

5、檢查學生畢業論文（設計、創作）進度、質量和紀律，檢查指導教師對學生的指導情況；

6、提出優秀畢業論文（設計、創作）答辯委員會組成人員；

7、收集、整理、保存畢業論文（設計、創作）有關資料。

三、畢業論文（設計、創作）的指導

（一）指導教師的條件

畢業論文（設計、創作）的指導教師應由學術水平較高、教學經驗豐富、一般具有講師（含實驗師）及以上職稱的教師擔任。具有碩士學位、教學能力較強的助教亦可擔任適量的輔助指導工作。指導教師一般不跨系，但個別涉及公共課的選題，經系畢業論文領導小組批準，并征得有關部門同意后，方可作為指導教師。

（二）對指導教師的要求

1、指導教師應為人師表，堅持教書育人，對學生既要在業務上嚴格要求，認真指導，又要關心學生的生活和思想。

2、指導教師應盡量培養學生獨立設計、實驗、寫作的能力，以啟發誘導為主，在選題和論文（設計、創作）構思方面盡可能發揮學生的主動性和創造性，不能包辦代替。

3、指導教師應安排充足的時間與學生進行交流，對每位學生畢業論文（設計、創作）的指導和檢查應不少于36小時。

（三）指導教師的職責：

1、幫助學生確定選題，審查學生擬定的寫作提綱或設計方案；

2、介紹有關文獻資料，指導研究方法；

3、對初稿提出修改意見；

4、寫出畢業論文（設計、創作）評語，確定初評成績；

5、做好指導工作日志。

四、畢業論文（設計、創作）答辯

（一）成立系、部優秀畢業論文（設計、創作）答辯委員會 各系、部按專業成立畢業論文（設計、創作）答辯委員會，設正副主任各一名，由副教授及以上職稱的教師擔任。委員會成員3—5人，委員必須由具有講師及以上職稱的教師擔任。各答辯委員會設秘書1人，負責會議記錄，并協助答辯委員會處理日常工作。答辯委員會組成人員由系主任確定后，最遲于答辯前一個月送教務處審核，經批準后生效。

（二）答辯程序及要求

1、答辯委員會應指定若干名答辯小組成員作為評閱人，對優秀畢業論文（設計、創作）進行認真評審，寫出評閱意見及提出問題，交答辯委員會。評閱人一般作為答辯的主提問人。答辯委員會應在學生答辯前3天將評閱人意見及所提問題（一般不少于三個問題）交給學生。

2、答辯前，答辯委員會要對學生的畢業論文（設計、創作）進行審核，指導教師及評閱人給出的意見、成績符合答辯要求的論文（設計、創作），才能參加答辯，并于答辯一周前公布答辯時間、地點和答辯學生姓名一覽表。

3、答辯進程：答辯委員會（或小組）秘書宣布答辯人姓名及題目——學生報告(8-10分鐘)——答辯小組提問——學生回答——答辯小組評分。

4、每位學生答辯時間控制在10—20分鐘。

5、指導教師不得對被指導學生提示。

五、畢業論文（設計、創作）成績評定辦法及評定標準

（一）畢業論文（設計、創作）成績評定辦法

1、畢業論文（設計、創作）成績評定采用五級劃分制（優秀、良好、中等、及格、不及格）。

2、畢業論文（設計、創作）成績由指導教師評定的畢業論文（設計、創作）工作環節成績、評閱教師評定的論文（設計、創作）成績兩部分構成，再折算為五級評定，指導性比例為：優秀（90-100分）占15—20%；良好（80-89分）占25—30%；中等（70-79分）占25—30%；及格（60-69分）占15—30%。不及格（60分以下）根據論文質量定。

六、畢業論文（設計、創作）的評優、存檔和檢查評估

（一）畢業論文（設計、創作）的評優

畢業論文（設計、創作）工作結束后，由各系要填報《河南公安高等專科學校畢業論文（設計、創作）成績匯總表》，并按學生總數的15%的比例，向學校推薦“校級優秀畢業論文（設計、創作）”。

（二）畢業論文（設計、創作）的存檔

畢業論文（設計、創作）的存檔分電子和紙質檔案兩種類型。由學生所在系保存，保存期為3年。相關材料放置順序：按論文封面、開題報告、中期檢查表、目錄、論文正文、附錄、指導教師評語表、成績評審表（答辯記錄表）順序每生一袋；教師指導記錄等相關輔助材料另裝一袋。

（三）畢業論文（設計、創作）工作的檢查評估

學校組織有關專家對各系畢業論文（設計、創作）工作進行全面檢查和評估。檢查評估的項目包括：

1、各系畢業論文（設計、創作）工作總結；

2、畢業論文（設計、創作）選題指南及選題分析；

3、畢業論文（設計、創作）的開題報告；

4、指導教師一覽表；

5、畢業論文（設計、創作）成績匯總及質量分析；

6、教師指導日志。

七、畢業論文（設計、創作）的撰寫要求

（一）畢業論文（設計、創作）內容組成

畢業論文（設計、創作）應包括以下幾個部分：論文目錄；論文題目；摘要；關鍵詞；摘要（英文）；關鍵詞（英文）；正文；注釋（當前頁面下 端，采用頁腳注）；參考文獻；附錄（可選）。要求觀點正確，論據充分，數據準確，文字通順，條理清楚。

（二）畢業論文（設計、創作）各部分撰寫要求

1、論文目錄

對應到二級標題頁碼（具體格式要求見附件）。

2、論文題目

論文題目應該簡短、明確、有概括性；字數要適當，一般在20個漢字。如有特殊要求，可加注副標題（具體格式要求見附件）。

3、論文摘要

論文摘要以濃縮的形式概括研究課題的內容，中文摘要200-400漢字，英文摘要應與中文摘要相對應（具體格式要求見附件）。

4、關鍵詞

關鍵詞是表述論文主題內容信息的單詞或術語，關鍵詞數量一般不超過5個。每一個關鍵詞之間用分號隔開，最后一個關鍵詞后不用標點符號，英文關鍵詞應與中文關鍵詞相對應（具體格式要求見附件）。

5、正文

正文一般包括序言、正文主體兩部分。序言應說明本課題的意義、目的、主要研究內容、范圍及應解決的問題。正文主體是論文的核心部分，占主要篇幅，正文內容應該實事求是、客觀真實、準確完備、合乎邏輯、層次分明、語言流暢、結構嚴謹、格式規范，符合學科、專業的有關要求，論文中的用語、圖紙繪制、表格、插圖應規范準確，符合各專業國家標準，正文中出現的符號和縮略語應采用本專業學科的權威性機構或學術團體所公布的規定。學生論文字數理、工科專業要求4000字以上；文史類專業要求5000字以上（具體格式要求見附件）。

5、注釋

正文中引用他人的觀點及原話、主要數據等必須注明出處，有需要解釋 的內容，可以加注說明（注釋采用頁末注，當前頁面下端，每頁的注釋單獨排序號，腳注用宋體小五號不加黑）。

6、參考文獻

參考文獻是畢業論文（設計、創作）不可缺少的組成部分，也是作者對他人知識成果的承認和尊重。參考文獻應按文中引用出現的順序列全，附于文末，書寫格式參照《河南公安高等專科學報》參考文獻書寫格式（專著[M]，論文集[C]，學位論文[D]，報告[R]，新聞文獻[N]，專刊文獻[P]）。畢業論文（設計、創作）的參考文獻要求8篇以上。

（三）畢業論文（設計、創作）格式

1、畢業論文一律用A4紙打印輸出，一式兩份；論文（設計、創作）結束后提交畢業論文Word電子文檔一份，文檔名稱為學生學號+姓名，以系為單位匯總制盤報教務處。

2、學生運用Word編輯、排版論文正文。頁面設置按上、下、左、右頁邊距2.5厘米，左側預留1 cm裝訂線，每頁38行；字體、字型“見格式要求”；字間距“標準”；標題編號順序（文科）“一”、“

（一）”、“1”；（理工科）“1”、“1.1”、“1.1.1”；頁碼在頁面底端居中（數字格式半角1、2、3）。

3、封面“系”、“專業”、“年級”、“姓名”、“學號”、“論文（設計、創作）題目”、“指導教師”、“職稱”均用四號宋體字，填寫內容須加下劃線。日期200×年×月×日為小2號宋體字居中。

4、畢業論文（設計、創作）正文格式 ①標題：

一級標題用宋體四號字加黑。二級標題用仿宋體小四號字加黑。三級標題用宋體小四號字不加黑。②正文：采用小四號宋體字打印。

③圖：正文中所有圖示須列明標題，并通篇統一編制序號，如全文篇 幅較長，亦可按章編制。正文中與相關圖示對應文字處須在括弧中注明“見圖n”字樣，圖序及圖名置于圖的下方，圖說明用宋體小五號字不加黑。

④表格：正文中所有表格須列明標題，并通篇統一編制序號，如全文篇幅較長，可按章編制。正文中與相關表格對應文字處須在括弧中注明“見表n”字樣，表序及表名置于表的上方。表內必須按規定的符號注明單位，表說明用宋體五號字不加黑。

⑤公式：公式書寫應在文中另起一行。公式后應注明該公式按章順序編排。

⑥標點符號：標點符號應遵守《中華人民共和國國家標準標點符號用法》的規定。

⑦數字：數字使用應執行《中華人民共和國國家標準出版物上數字用法》的規定。

八、畢業論文材料整理要求

系畢業論文答辯委員會名單、畢業論文答辯領導小組名單、選題指南、畢業論文選題一覽表、畢業論文指導教師一覽表、中期檢查總結、選題分析、論文質量分析、畢業論文工作總結、教師指導記錄表整理裝袋備查。

論文封面、開題報告、中期檢查表、指導教師評語表、成績評審表（答辯記錄表）均使用計算機打印。其中，指導教師評語表中的“指導教師評語欄、成績評審表中的評閱人評語需要手工用黑色碳素筆填寫，其它所有需要簽名的位置由相應人員用黑色碳素筆簽名。

附件1《河南警察學院畢業論文（設計、創作）封面》 附件2《河南警察學院畢業論文（設計、創作）開題報告》 附件3《河南警察學院畢業論文（設計、創作）中期檢查表》 附件4《河南警察學院畢業論文（設計、創作）撰寫格式》 附件5《河南警察學院畢業論文（設計、創作）指導教師評語表》

附件6《河南警察學院畢業論文（設計、創作）成績評審表》 附件7《河南警察學院畢業論文（設計、創作）答辯記錄表》 附件8《河南警察學院優秀畢業論文（設計、創作）推薦表》 附件9《河南警察學院畢業論文（設計、創作）指導教師指導記錄表》 附件10《河南警察學院畢業論文（設計、創作）指導教師一覽表》 附件11《河南警察學院畢業論文（設計、創作）選題一覽表》 附件12《河南警察學院畢業論文（設計、創作）選題分析表》 附件13《河南警察學院畢業論文（設計、創作）質量分析報告》 附件14《河南警察學院畢業論文（設計、創作）成績匯總表》 附件15《河南警察學院畢業論文（設計、創作）工作計劃表》

第四篇：學院學生頂崗實習管理辦法

學院學生頂崗實習管理辦法

姓名:孫鐵

頂崗實習是高等職業教育教學過程中的重要環節，是體現工學結合人才培養模式、培養具有良好的職業道德、科學的創新精神，熟練的專業技能人才的最佳方式，是建設省級重點專業的重要內容和必備條件，為加強并規范頂崗實習的教學管理，保證教學目標的順利實施，根據《教育部關于職業院校試行工學結合、半工半讀的意見》（教職成[2006]4號）和《教育部關于全面提高高等職業教育教學質量的若干意見》（教高[2006]16號）文件精神。在我院《頂崗實習管理辦法》實施三年來經驗教訓基礎上，認真學習國家示范性高職院校成功經驗制訂本辦法。

一、《頂崗實習管理辦法》的目的和要求

（一）為加強本專業內涵建設，規范頂崗實習的計劃安排、檢查指導，跟蹤考核，努力培養高素質、高技能、創新型的現代物流專業人才，特修訂本辦法。

（二）頂崗實習應按專業計劃組織實施，并做到頂崗實習與專業培養目標相一致，頂崗實習與畢業就業直通。[蓮山課~件 ]

（三）頂崗實習是本專業最重要的必修課，學分應在24分以上，且不得以其他學分代替。學生頂崗實習考核合格方能獲得相應學分。要保證大三年級學生有半年以上頂崗實習時間。

（四）頂崗實習單位條件：

1、與本專業對口或業務性質與本專

業相關的企事業單位；

2、確保有利于學生鍛煉的企業氛圍和上升空間；

3、確保每個實習生都必須頂崗；

4、有在數量和質量等方面都符合條件的兼職教師；

5、能提供食宿并支付報酬并在頂崗實習協議上注明報酬支付標準及方式。

（五）學生在頂崗實習期間具有企業準員工及學院學生雙重身份，并以企業為主對頂崗實習學生進行管理。

二、頂崗實習的組織安排

（一）頂崗實習由學院、實習單位、學生三方面共同參與完成。學院是頂崗實習活動的組織者，實習單位是頂崗實習活動的實施管理者，學生是頂崗實習活動的參與者。

（二）頂崗實習工作由學校教務處、合作交流處監督指導。教務處檢查頂崗實習計劃的執行情況，合作交流處負責監督頂崗實習的全過程。頂崗實習協議由學院、實習單位、實習生個人三方簽訂，并報合作交流處審查備案。

（三）根據學校“強化教研室一級領導”的辦學方針，將頂崗實習單位分別安排給各教研室。同時按照工學結合一體化課程改革體系，將部分課程整合成若干模塊并在頂崗實習過程中貫徹實施。

三、頂崗實習各方面的主要職責

（一）學院教學管理辦公室

1、負責與行業、企業聯系、建立穩定、優質的學生頂崗實習基地與就業渠道。

2、不斷建立、完善頂崗實習方面各項規章制度，并對頂崗實習

全過程進行監管評價。

3、掌握全年級每個學生頂崗實習生動態，隨時供領導檢查。

4、調配安排教師到實習單位進行掛職鍛煉，現代輔導、收集整理學生頂崗實習中發生的問題，予以及時解決。[蓮山課~件 ]

5、負責頂崗實習輔導教師課時計算，頂崗實習輔導質量評定。

6、負責頂崗實習學生成績考核，《頂崗實習手冊》發放，畢業答辯組織及畢業成績核定。

（二）頂崗實習單位及實習單位兼職教師職責

1、頂崗實習單位是學生頂崗實習期間的直接管理者和組織者，是落實校企雙方頂崗實習計劃的主要責任人。

2、負責學生頂崗考勤、業務考核、技能訓練、實習輔導、成績評定。實習單位有兩天的病、事假審批權，并及時與實習指導教師溝通，兩天以上假期由學院教學辦公室審批。

3、負責在頂崗實習手冊上簽署實習評語、評定頂崗實習成績，對實習生中的優秀者、落伍者作出相應的表彰或處分。

4、做好學生的安全教育工作。

（三）學院專業指導教師職責

1、根據專業培養目標及頂崗實習計劃要求，認真落實學生的實習崗位、實習內容、考核目標。

2、配合協助實習單位兼職教師對頂崗實習學生進行業務指導和組織管理，每周至少與學生聯系一次，并作好記錄。在頂崗實習學生相對集中的企業或地區，各教研室應選派教師到實習單位（崗位）與

實習單位兼職教師、頂崗實習學生進行溝通交流，隨時了解掌握學生的思想和工作動態，并如實填寫《頂崗實習手冊》。

3、關心學生的工作和生活，維護學生的利益，及時提醒學生在頂崗實習中的注意事項，幫助學生解決頂崗實習中存在的問題。

4、指導學生填寫好《頂崗實習手冊》、撰寫好《頂崗實習總結》，做好學生實習評語、成績評定工作。

5、學生頂崗實習線束后，學院專業指導教師負責把頂崗實習學生的實習材料匯總交學院教學管理辦公室。[蓮山課~件 ]

（四）頂崗實習學生職責

1、學生在進入頂崗實習前，可根據個人專業發展意愿，提出頂崗實習崗位、實習單位、城市，供學院安排參考。但最后必須服從學院統一安排。

2、頂崗實習學生應按規定時間到指定企業進行頂崗實習，無正當理由不得擅自離開實習單位。未經學院并實習單位同意離開崗位者，實習考核按不合格計。自離開實習單位之日起每天按6課時曠課記。

由于頂崗實習單位單方面原因不能正常實習，必須先上報學院指導教師和學院教學管理辦公室，由學院與實習單位聯系證實后方可輸調換實習單位。專業指導教師或頂崗實習學生本人均不能擅自調換實習單位，不允許先離崗后報告。

3、學生到崗當日必須報告學院專業指導教師，三日內將實習作息時間安排告知學院專業指導教師。每周通過電話、短信、QQ、網

上留言、Email等方式與學院專業指導教師聯系一次以上。學生到崗后三日內未與學院專業指導教師聯系，每天按6課時曠課計。

4、頂崗實習學生要服從實習單位和學院管理，尊重實習單位領導、專業及兼職實習指導教師和企業員工。

5、按照頂崗實習計劃、工作任務、崗位特點，安排好個人學習、工作、業余生活。要求發揚謙虛好學、刻苦鍛煉精神，培養良好的素質和技能，不斷提高職業技能。

6、收集好有關的圖紙、資料等，按要求寫好頂崗實習周（日）記和《學生定崗實習報告》，完成各項實習任務。

7、自覺遵守國家法律法規，遵守實習單位和學院的規章制度，有事必須向校內實習指導教師雙方請假。不得擅自離崗，不做損人利己、有損實習單位形象和學院聲譽的事情，不參與一切違法犯罪活動。

8、要有高度的安全防范意識，切實做好安全工作。

四、考核辦法

（一）考核原則

學生在頂崗實習期間由接受學校和實習單位的雙重指導，校企雙方要加強對學生實習的過程監控和考核，實行以實習單位為主、學校為輔的校企雙方考核制度，由雙方指導教師共同填寫《學生定崗實習考核表》。

（二）成績評定

1、考核分兩部分：一是實習單位指導教師對學生的考核，占總成績的70%；二是校內指導教師對學生的實習報告進行評價，占總成績的30%。凡頂崗實習單位對學生考核成績為不及格者，該實習生頂崗實習成績即為不及格，但可于下一學年補行頂崗實習。

2、實習單位指導教師對學生的考核

學生的頂崗工作可以在不同單位或同一單位不同崗位進行，[蓮山課~件 ]實習單位應對學生在每一崗位的表現情況進行考核，考核的重點在于學生實踐能力和職業素養，內容包括學生的工作態度、職業素養、協作能力、專業技能、創新意識等五個方面，并填寫《學生定崗實習考核表》，指導教師簽字確認后加蓋單位公章。學生每更換一個單位或崗位，應填寫一張此表。

3、校內指導教師對學生的考核

校內指導教師要對學生在各實習單位每一部門或崗位的表現情況進行考核，考核的重點在于學生組織紀律性以及實習任務的完成情況，內容包括學生的《頂崗實習手冊》、實習報告、實習任務書內容完成情況等，必要時可對學生進行考察（筆試或口試）然后綜合評定成績。

4、考核方式等級制分優秀、良好、中等、合格和不合格五個等級，學生考核合格者獲得相應學分。評分標準如下：

優秀：實習態度端正，能很好的完成學習任務，達到實習大綱中規定的要求，實習報告能對實習內容進行全面、系統總結，并能運用嘗過的理論對某些問題加以分析，并有些獨到見解。

良好：實習態度端正，能較好的完成實習任務，達到實習大綱中規定的全部要求，實習報告能對實習內容進行比較全面、系統的總結

中等：實習態度端正，能較好的完成實習任務，達到實習大綱中規定的主要要求，實習報告能對實習內容進行比較全面的總結。

及格：實習態度端正，能較好的完成實習任務，達到實習大綱中規定的基本要求，實習報告完成實習報告，內容基本正確，但不夠完整、系統。

不及格：實習態度不端正，未完成實習任務，未達到實習大綱中規定的基本要求。

（三）違紀處理

1、對于仿造用人單位就業協議或頂崗實習期間被實習單位退回的學生：①本階段實習成績為“0”分；②給予紀律處分并在學生檔案中做相應記載；③停止辦理離校手續或畢業手續。

2、學生在頂崗實習、畢業論文（設計）、《頂崗實習手冊》填寫，《頂崗實習報告》撰寫方面弄虛作假，將按學校相應的考試規定處理。

3、對擅自中途離開頂崗實習崗位的學生，除不能按時畢業外，同時給予紀律處分。

4、頂崗實習學生一周內未主動與學院專業指導教師聯系或學院與某頂崗實習學生無法取得聯系者，每一日按6課時曠課累計，并給予相應紀律處分。

第五篇：管理辦法附件（模版）

附件：

“十二五”期間進口種子種源免稅政策管理辦法

經國務院批準，“十二五”期間對進口種子（苗）種畜（禽）魚種（苗）和種用野生動植物種源（以下簡稱種子種源）免征進口環節增值稅，為加強管理，制定本辦法。

一、種子種源進口免稅政策目標

種子種源進口免稅政策旨在支持引進和推廣良種，加強物種資源保護，豐富我國動植物資源，發展優質、高產、高效農林業，降低農林產品生產成本，增加農民收入，改善人民生活。

二、種子種源進口免稅條件

（一）免稅進口種子（苗）種畜（禽）魚種（苗）應同時符合以下條件：

1．與農、林業生產密切相關，直接用于或服務于農林業生產的下列種源：

（1）用于種植和培育各種農作物和林木的種子（苗）；（2）用于飼養以獲得各種畜禽產品的種畜（禽）；（3）用于培育和養殖的水產種（苗）；

（4）用于農、林業科學研究與試驗的種子（苗）種畜（禽）水產種（苗）。

2．進口種子（苗）不得用于高爾夫球場、足球場、度假村或俱樂部等場所的建設；進口種畜（禽）魚種（苗）不得用于度假村或俱樂部等高檔消費場所。

3．在每年財政部、海關總署、國家稅務總局核定的進口計劃產品范圍內。

（二）免稅進口野生動植物種源應同時符合以下條件： 1．進口單位是動植物科研院所、動物園、專業動植物保護單位、養殖場、種植園。進口單位應具備研究和培育繁殖條件。

2．用于科研，或育種，或繁殖。以科研為目的免稅進口種源，應說明具體科研項目并適時提供科研項目成果。以育種或繁殖為目的免稅進口種源，進口數量應以確保野生動植物存活和種群繁衍的合理需要為限。

3．在每年財政部、海關總署、國家稅務總局核定的進口計劃產品范圍內。

三、種子種源進口免稅申請

種子種源進口單位應適時向種子種源進口免稅政策執行單位（以下簡稱執行單位，即農業部或國家林業局）提出種子種源進口免稅申請。

執行單位根據行業發展規劃及實際需要，于每年1月31日前將核定后匯總的本免稅進口計劃和上一的免稅進口執行情況（數據具體報送格式按產品種類分別采用附1、2）報財政部，抄報海關總署和國家稅務總局。

四、種子種源進口免稅核定 每年3月31日前1，財政部會同海關總署、國家稅務總局核定并通知本免稅進口計劃。

執行單位在核定的免稅品種、數量范圍內簽發種子種源免征進口環節增值稅的證明文件（以下簡稱免稅證明文件）。執行單位應核定、確認種子種源進口單位的資質、進口種子種源最終用途以及免稅進口申請數量合理性等事項，確保其符合本辦法第二條規定的免稅條件。

經核定的種子種源免稅進口計劃以及執行單位簽發的免稅證明文件在公歷內有效，不得跨結轉。未經核定或未列入計劃的進口種源應照章征收進口環節增值稅。

在本種子種源（不包括警用工作犬、繁育用的工作犬精液及胚胎）免稅進口計劃下發前2，對于上一免稅進口計劃中已列名的種子種源品種，執行單位可以在上一確定的免稅進口額度的30%以內，提前簽發免稅證明文件3，有關進口單位可憑免稅證明文件向海關申請辦理免稅手續。

五、監管及處罰

關于第四條提前簽發免稅證明文件：

（一）若有關執行單位超出規定數量范圍提前簽發，財政部、海關總署、國家稅務總局將相應扣減其本的免稅進口額度。

（二）若上一有關品種違反本管理辦法免稅條件等有關規定，財政部商海關總署、國 12 自2012年起。

自2012年起。3 按照第五條暫停提前簽發免稅證明文件的情況除外。家稅務總局后暫停執行單位提前簽發有關品種的免稅證明文件。

若有關執行單位超過核定計劃數量簽發免稅證明文件，應暫停有關公務人員簽發免稅證明文件的資格，對其予以書面通報批評。

若有關執行單位上一超過核定計劃數量簽發免稅證明文件，財政部、海關總署、國家稅務總局暫停核定該執行單位本有關品種的免稅進口計劃。

免稅進口的種子種源，未經合理種植、培育、養殖或飼養，不得擅自轉讓和銷售。但種子種源進口單位在向執行單位申請免稅進口額度時，已經執行單位核準可以轉讓和銷售的，可轉讓和銷售。對違反規定的種子種源進口單位，按照有關規定處罰，并暫停其1年免稅資格；依法被追究刑事責任的種子種源進口單位，暫停其3年免稅資格。

六、本辦法有效期為2011年1月1日至2015年12月31日。

附：1.201*年種子（苗）種畜（禽）魚種（苗）免稅進口計劃執行情況表

2.201*年野生動植物免稅進口計劃執行情況表