第一篇：幼兒園安全管理情況月報告制度

為及時掌握安全管理情況，更好地分析安全管理現狀和發展形勢，并采取針對性措施，加強安全管理工作，根據《安全管理條例》的規定，幼兒園安全領導小組決定實行《安全管理情況月報告制度》，幼兒園安全管理情況月報告制度，管理制度《幼兒園安全管理情況月報告制度》。具體規定如下:

1、實行網絡式上報制度。

成立由園長任組長，分管安全的后勤園長為副組長，各班主任為組員的幼兒園安全管理情況報告網絡，一旦發現隱患、出現問題，層層上報，確保在最短的時間內采取安全保護措施。

2、我園的安全管理情況報告內容：

及時報告安全工作的各項情況，反映安全工作成果及存在的問題。

3、上報時間：

安全管理情況報告制度實行月報制，即每月一報，年底總報。具體時間為每月2日，各班級應將上月的安全管理情況資料報送到應急管理辦公室。

第二篇：幼兒園安全管理情況月報告制度

為及時掌握安全管理情況，更好地分析安全管理現狀和發展形勢，并采取針對性措施，加強安全管理工作，根據《安全管理條例》的規定，幼兒園安全領導小組決定實行《安全管理情況月報告制度》。具體規定如下:

1、實行網絡式上報制度。

成立由園長任組長，分管安全的后勤園長為副組長，各班主任為組員的幼兒園安全管理情況報告網絡，一旦發現隱患、出現問題，層層上報，確保在最短的時間內采取安全保護措施。

2、我園的安全管理情況報告內容：

及時報告安全工作的各項情況，反映安全工作成果及存在的問題。

3、上報時間：

安全管理情況報告制度實行月報制，即每月一報，年底總報。具體時間為每月2日，各班級應將上月的安全管理情況資料報送到應急管理辦公室。

第三篇：幼兒園安全報告制度

xxxx幼兒園安全報告制度

1、幼兒園教職工對所負責的安全責任區域內的安全隱患，要及時向幼兒園分管安全的行政領導報告或直接向園長報告。

2、幼兒園安全領導小組必須在每季度30日前，書面向教育局安全工作領導小組匯報幼兒園季度安全工作情況。

3、幼兒園對安全隱患的整改結果在規定的時間內向行政主管部門報告，對不能及時進行整改的安全隱患，要打報告說明原因并提出防護措施。

4、值班人員要向幼兒園帶班領導報告每天的值班情況，對值班過程中的偶發事件或異常情況要在第一時間向幼兒園分管領導報告，并妥善處理。

5、幼兒園發生安全責任事故或其它具有重大影響 的事件，幼兒園安全事故第一責任人要在第一時間向教育行政部門電話報告，并在二小時以內書面報告教育行政部門。

6、報告安全隱患應包括隱患的影響范圍、影響程度、以采取的應急措施、整改措施、整改資金來源及其保障措施、整改目標等，報告安全事故應包括發生時間、地點、經過、人員傷亡情況、采取的急救措施、事故現場的保護措施等。

xxxx幼兒園幼兒園 xxxx年xx月xx日

第四篇：幼兒園安全管理值班制度

1、為確保師生生命財產安全，幼兒園實行二十四小時值班制度。

2、值班人員要服從領導指揮，嚴格遵守紀律，準時交接班，不得遲到、早退和中間離崗，交接班時，要確保不空崗。

3、值班人員要對單位的重要部位進行巡邏看護，交接班前都對重要部位進行檢查，發現異常情況及時匯報并處理，作好記錄。

4、值班室要張貼值班制度和有關電話號碼，同時給值班人員配備必需器材。

5、設立值班記錄臺帳，詳細記錄來往人員和值班期間發生的各種事件。

6、幼兒園行政領導和安全領導小組要經常檢查值班情況，發現問題要及時解決。

7、實行值班責任制，對值班期間發生的案件事故要查明原因，弄清責任，視情節輕重對責任人進行相應處理。

第五篇：(幼兒園)安全管理21個制度

畢節市中小學（幼兒園）安全管理制度

1.幼兒園安全工作例會制度 2.進出校園人員查驗登記制度 3.消防安全工作制度

4.預防幼兒溺水教育與管理制度 5.交通安全教育與管理制度 6.預防幼兒打架斗毆管理制度 7.預防踩踏管理制度

8.幼兒課間安全管理制度 9.幼兒園食品安全管理制度

10.危化物品保管、進出使用制度 11.幼兒宿舍管理制度

12.校外租住民房幼兒管理制度 13.幼兒園安全宣傳教育制度 14.防范校園欺凌工作制度 15.“畢節市幼兒園(幼兒園)安全工作及隱患排查整治臺賬”使用管理制度

16.幼兒園安全工作檔案管理制度 17.保護女幼兒身心健康安全制度 18.領導帶班及教師值班制度

19.幼兒園組織外出活動管理制度 20.師德和教師法治教育制度

21、畢節市中小學（幼兒園）用火、用電、用氣安全管理制度

（一）幼兒園安全工作例會制度

1.每月第一周的第一天召開安全工作例行，會議由園長或園長委托的分管園長主持，幼兒園安全工作領導小組成員參加，必要時請全校教職工參加。

2.分管安全工作的領導通報上月安全工作情況，對沒有完成

25.主動協調有關部門，完善幼兒園出入路口的交通安全設施。

（六）預防幼兒打架斗毆管理制度

1.嚴禁幼兒攜帶銳器、刀具、危險品進入校園。每月至少開展一次管制刀具清查收繳。

2.邀請法治副園長（輔導員），每一個學期到幼兒園至少開展一次法治專題講座。

3.邀請駐校民警定期到幼兒園檢查指導工作，加強幼兒放學時段幼兒園出入口的巡邏防范。

4.發現校門外有閑雜人員聚集，值班人員、安保人員立即向轄區派出所報告，同時加強警戒。

5.經常性對幼兒開展暴力事件的警示教育，及時排查化解幼兒之間的矛盾糾紛。

（七）預防踩踏管理制度

1.在教學樓樓梯中間劃出上下分界線，在醒目處張貼“請勿擁擠，靠右行，嚴禁追逐打鬧”等警示標語。

2.教育幼兒上下樓梯靠右行，不在上下樓梯時系鞋帶、撿東西、不推擠，不嚇唬同學。

3.幼兒下課開展課間活動時，值日領導、班主任和剛下課的教師站在樓梯口負責疏導，嚴禁教師強調快速、整齊。

（八）幼兒課間安全管理制度

1.教師在下課前一分鐘須強調幼兒安全注意事項。

2.值班教師、班主任、科任教師在課間隨時觀察幼兒活動情況，發現幼兒有不安全行為，及時制止、教育。對屢教不改的幼兒，通知家長到校配合教育。

3.不準幼兒在走廊、過道、樓梯內打鬧、互相追逐、狂奔亂跑。

4.禁止幼兒攀爬教室窗臺、走廊陽臺、籃球架等體育設施和做危險游戲。

（九）幼兒園食品安全管理制度

1.幼兒園園長是幼兒園食品安全管理工作的第一責任人。幼兒園要成立幼兒園食品安全管理工作領導小組，配備專（兼）食品安全管理人員，明確分管領導和工作機構，明確相關部門和人員的工作職責，建立健全幼兒園食品安全工作崗位責任制。

2.食堂工作間和餐廳保持通風、明亮、潔凈，地面無臟物、無油污，功能間（粗加工、清洗、切配等）要按照生進熟出的流程布局嚴格區分，加工設施（消毒柜、爐灶等）、三防設施（防鼠、防蠅、防塵）、消防設施（消防栓、滅火器）、留樣柜、視頻監控完善，持有效食品經營許可證經營。

3.嚴格按照畢節市營養改善計劃17個管理制度和“六五四三”的工作要求規范操作。嚴禁幼兒園食堂制作涼菜和外購熟食品；嚴禁違規加工制作四季豆、發芽土豆、野生菌；嚴禁采購、貯存、使用亞硝酸鹽；嚴禁使用、出售過期變質食物及“三無”食品；嚴禁將生、冷剩菜供應幼兒食用。

4.校園內超市、小賣部必須持有工商營業執照和食品經營許可證方可營業。超市、小賣部不準經營“三無”食品和過期變質食品，定型包裝食品不得拆散銷售。

5.幼兒園食堂、超市、小賣部必須接受當地食品安全監管部門的檢查，對檢查中指出的問題及時進行整改。

6.定期對幼兒開展食品安全宣傳教育。教育幼兒不到無證攤點和流動攤點購買食品，不購買“三無”食品、過期食品、腐敗變質的食品。

（十）危化物品保管、進出使用制度

1.易燃、易爆、放射、劇毒、易制毒等危險物品保管、使用人員需要經過專業培訓，熟知其特性及安全防范、救治措施，并嚴格按照規定規范操作。

2.各種危險物品實行保管實行“三鐵防范”，進出使用實行“雙人雙鎖”登記造冊。

3.對危險物品按特性分類保管，做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化，并且經常檢查。

62.通過主題班會、專題講座定期對幼兒開展法制教育、安全教育、心理健康教育和案例分析教育。

3.增加校園內盲區死角視頻監控，值班教師和安保人員要加強對校園、宿舍、廁所、幼兒課間活動的巡邏查防，及時處置幼兒暴力（欺凌）行為。

4.建立發現預警機制，在每一個班級、每一間幼兒宿舍明確一名幼兒作為觀察員，及時向班主任反饋幼兒中間的矛盾糾紛，及時開展化解疏導。

5.建立家校聯系制度，通過家訪、家長會、電話定期向家長（監護人）溝通，隨時掌握幼兒思想和行為動態，發現苗頭問題及時提醒家長。

6.建立特殊幼兒檔案，對存在校園欺凌行為的幼兒開展教育疏導。涉及校外人員和涉嫌違法犯罪的，及時向公安部門報案并配合立案查處。

（十五）“畢節市幼兒園(幼兒園)安全工作及隱患排查整治臺賬”使用管理制度

1.“畢節市幼兒園(幼兒園)安全工作及隱患排查整治臺賬”是記錄幼兒園安全工作的重要依據，由安全管理員進行管理。

2.每月的25-30日，安全管理員將臺賬打印出來后，按照臺賬內容，根據工作職責，將排查記錄表發放到相關部門和人員，由相關部門負責人按照排查記錄進行排查。

3.每月的1-5日，安全管理員將原始排查記錄表收齊匯總后，登錄臺賬，如實填報、提交上報。

4.學期結束后，安全管理員將每個月各部門上報的原始排查記錄表收集整理后裝檔，作為幼兒園開展安全工作的重要依據。

5.安全管理員要經常登錄臺賬，隨時掌握上級教育部門發布的通告及信息，并及時向分管領導報告。

（十六）幼兒園安全工作檔案管理制度

1.幼兒園安全工作檔案是幼兒園檔案的重要組成部分，客觀反映了幼兒園開展安全工作的情況，是追究幼兒園安全事故責任的重要依據。

2.幼兒園安全工作檔案由安全領導小組明確專人進行管理，每一個學期進行一次收集、整理、歸檔。

3.幼兒園安全工作檔案內容主要包括：

幼兒園安全工作組織機構及人員；幼兒園安全工作規章制度；學期安全工作計劃和總結；幼兒園簽訂的安全工作責任書、教職工安全工作考核情況；有關安全工作的各類文件；幼兒園研究安全工作的會議記錄；幼兒園開展安全教育、法制教育、心理健康教育活動的方案、教案、圖片等相關材料；安全工作檢查、隱患排查和專項整治的工作方案、原始排查記錄表、治理結果記錄等；突發事故應急預案以及演練情況記錄；教職工培訓材料；幼兒園發生的各類安全事故以及調查處理結果記錄；幼兒園安全設施建設及安全經費投入情況；校外租住民房幼兒、留守兒童、特殊體質幼兒、其他特殊幼兒檔案等；

4.幼兒園安全工作檔案一般應保存三年，重要的作長期保存。

（十七）保護女幼兒身心健康安全制度

1.完善對教室、圖書室、宿舍大門外、教師辦公室門外、走廊等公共場所的視頻監控。

2.對照“十嚴格、十不準”的要求，每學期至少開展2次法治教育、警示教育培訓。

3.教師不得在教室、辦公室或其他相對封閉的地點單獨留下異性幼兒進行談話或輔導，放學鈴響后立即放學，不準滯留幼兒；

4.教職工喝酒后不準進入校園內、不準與幼兒接觸，除了幼兒父母，任何人不能將幼兒帶離幼兒宿舍、幼兒園。

5.班主任、科任教師發現行為異常表現的幼兒要及時向幼兒園領導報告。

6.每一個班級明確一名女教師為生活指導教師，定期對幼兒開展心理、生理教育。

（十八）領導帶班及教師值班制度

103.中小學教師每年必須擬寫教師職業道德和依法執教自我剖析材料1至2篇，定期反思和剖析自己，并立即整改。

4.中小學要將教師職業道德和法治教育列入幼兒園的業務、政治學習計劃，教師參學情況列入其績效考核。

5.中小學每年組織教師全員開展師德師風和法治教育培訓不少于10學時，通過“師德教育周”、教師節等活動，組織教師座談、分組評議1次以上，每次評議必須擬出個人對照檢查材料。

6.幼兒園應采取邀請專家集中講座培訓、例行學習、考試、知識競賽、演講比賽等多種形式加強教師職業道德規范和法律法規學習，逐步提升教師隊伍師德和法治理論素養。

7.縣（區）教育局、鄉（鎮）教育管理中心要把開展師德師風和教師法治教育的情況作為所轄幼兒園的目標考核重點內容。

8.各級教育管理部門組織開展教師集中培訓，必須將師德教育和教師法治教育列為培訓學習模塊之一，并不斷改進培訓方式，提升培訓實效。

9.市、縣、鄉三級教育部門將教師參加師德和法治教育培訓的情況列入督查和暗訪的內容，督查和暗訪結果作為考核依據。

10．未參加師德和法治教育的教師，或提供的剖析材料不認真、照搬照抄的，當年不能評優；未認真開展師德和教師法治教育的幼兒園，推薦先進表彰對象時不予分配名額；市級開展的表彰活動，對師德和教師法治教育開展不好的縣（區），酌情調減表彰名額。

（二十一）畢節市中小學（幼兒園）用火、用電、用氣安全管理制度

一、幼兒園應成立由一名幼兒園領導為組長，相關部門負責人為成員的用火、用電、用氣安全領導小組，并明確牽頭部門和人員，負責幼兒園用火、用電、用氣安全工作。

二、幼兒園購置和使用的火爐設備、電器產品、燃氣用具的質量必須符合國家規定的安全標準。嚴禁購置和使用無證或偽造、冒用認證證書、無廠名、廠址等來源不明的不合格產品，嚴禁不按照國家有關安全技術規定設計、鋪設、安裝線路及管道，嚴禁不按使用說明違章違規操作使用電器、設備。

三、幼兒宿舍、圖書室、教室、辦公室、檔案室、庫房、會議室、機房等嚴禁使用明火或火爐，嚴禁私自拉接、安裝電源線和插座，嚴禁使用電爐、電褥子、電暖器等大功率電器，嚴禁超負荷用電和違規用氣。

四、幼兒園應明確持有上崗證的專業人員定期對用電、用氣情況進行維護保養，專業人員每月對全校的電源線路、管道、插座、插頭、電氣開關、電器、燃具等進行一次檢查，并作好檢查記錄，對于超出使用年限，喪失安全性能的線路、管道、設備，應及時報廢更新，長期不使用的電器、燃具，應確認其安全性能后方可使用。

五、不間斷連續運行的電器設備，要有專人管理，并定期清潔、維修保養。電器在使用過程中，發生打火、異味、高熱、怪聲等異常情況時，必須立即停止使用，關閉電源，并及時找專業人員檢查、修理，確認能安全使用后，才能繼續使用。

六、變電房、配電房、配電箱和各類機房要關閉上鎖，要防水、防潮，防止小動物侵入，并保持周邊環境干燥通風，變壓器、配電房周圍要設立隔離防護欄，并用醒目的警示牌提醒幼兒危險、禁止靠近、攀爬。

七、幼兒園要定期開展對師生用火、用電、用氣的安全宣傳教育，值班領導和教師必須每天對師生用火、用電、用氣情況進行巡查，發現問題，及時報告維修人員進行處置。所有師生要做到人走燈滅，人走關電、關氣。