第一篇：畢業綜合實踐報告內容要求：

畢業綜合實踐報告內容要求：

一、實習單位簡介

（單位名稱、地址、公司經營的業務范圍、規模、行業中的影響力等內容，字數在300字以內。）

二、實習工作內容（字數在500字以內）實習中所做的主要業務崗位工作1、2、3、三、實習工作崗位工作的存在的問題及解決建議（字數1000字左右）

這一部分要運用所學專業知識進行說明 發現問題：1、2、3、解決辦法、對策：1、2、3、四、實習的心得體會（字數1000字左右）

五、結束語（200字左右）

第二篇：09畢業綜合實踐要求

《畢業綜合實踐》要求

適應專業：機制、數控、模具

畢業綜合實踐教學是學校培養人才的最后一個教學環節，也是學生應用所獲知識、技能和技術的一次綜合訓練。按照“以服務為宗旨，以就業為導向”指導思想，畢業綜合實踐必須以崗位實習為途徑、以畢業設計(論文)為基本成果，從而實現與職業崗位“零距離”對接的人才培養目標。為此，省教育廳對該環節的教學質量高度重視，每年都要對部分高校學生的畢業設計論文進行抽查。為確保學生畢業設計論文的質量，迎接教育廳對畢業設計（論文）的檢查，我系特提出以下要求：

一、工作要求

1．畢業頂崗實習日記

2．畢業頂崗實習月報

3．畢業設計（論文）

二、實習崗位與畢業設計選題

1．學生應在機械、機電等制造行業及其相關的行業企業中進行頂崗實習，主要從事與機械制造相關的設計、工藝、制造及其相關崗位的工作，對頂崗實習的工作內容、實習過程中發現和解決的問題，以及工作體會應及時記入頂崗實習日記，并每月對頂崗實習進行總結，向指導教師提交畢業頂崗實習月報（2011年9月至2012年5月）。

2．通過崗位實踐，學生將企業的生產情況與本人的實際工作相結合，在指導教師的指導下，在企業的產品設計、工藝編制、工裝設計、設備維護、生產管理、產品銷售等方面，選擇專項技術課題進行研究和探討，完成畢業設計（論文）。

3．對于個別實習崗位與機械制造領域無關的學生，畢業頂崗實習日記和月報可結合實際崗位填寫，畢業設計（論文）必須結合專業人才培養目標，由指導教師擬定課題，并提交教研室審定后執行。

三、畢業設計（論文）要求

畢業設計（論文）包括封面、中文摘要、目錄、正文、工作總結、參考文獻、符號說明、致謝和附錄等。畢業設計（論文）的正文約15000字，正文的具體要求如下：

1．對專題報告涉及課題的來源及研究的意義進行分析，并須對涉及課題的背景、歷史、現狀及前瞻性進行闡述。

2．闡述專題報告研究對象的內容、方法、步驟等方面的具體工作。

3．通過進行深入的分析和研究，對結果進行分析、比較和總結。

4．提交能反映主要設計內容的圖紙（包括工藝卡片）等資料。

第三篇：畢業綜合實踐報告排版格式要求

《畢業綜合實踐報告》排版格式要求

一、畢業綜合實踐報告的組成1．封面2．目錄3．正文4．參考資料5．成績評定（封底）

二、格式

1.標準A4幅面單面打印，頁面設置上2.5cm,下2cm,左2.5cm,右2cm。左面裝訂。正文加居中頁碼。

2.大標題3號宋體居中，正文小4號宋體，行間距固定值23磅。

3.目錄需兩端對齊，格式可參考教材或雜志，所標頁碼要與正文頁碼相對應。

4.參考資料至少寫五個，可以是教材、公開發表的刊物，要標明作者、出版時間和地點，不能是網站。

5.文章各段首行縮進兩字符（包括小標題），內容層次采用如下體例 ：

[

一、（一）1.（1）①]

第四篇：綜合實踐報告格式要求

蘇州工業職業技術學院

綜合實踐設計（論文）撰寫內容與格式要求

綜合實踐設計（論文）是學生進行畢業綜合實踐工作的全面總結，是表述其畢業綜合實踐成果、代表其專業綜合水平的重要資料，是畢業綜合實踐的一個重要環節。撰寫綜合實踐設計（論文）是學生必須培養的基本訓練之一，必須按照規范認真執行。指導教師應加強指導，嚴格把關。

一、內容要求

綜合實踐設計（論文）內容應包括標題、目錄、內容摘要（200-300字）、正文、必要附錄和主要參考資料，致謝等。1．標題

設計課題名稱，要求簡潔、確切，標題字數一般不超過20個字 2．目錄

目錄列至報告正文的二級或三級及以上標題所在頁碼，內容打印要求與正文相同。目錄頁不設頁碼。3．內容摘要

扼要敘述本綜合實踐報告的主要內容、成果、及觀點，文字要簡練。摘要內容控制在300字左右。4．正文

正文的內容由引言、主體和總結三部分組成。①引言

引言是綜合實踐報告主體部分的開端，是全篇報告的引子。綜述主要回答項目來源背景，“為什么研究”這個問題，主要說明項目選題的出發點與目的，闡述本畢業綜合實踐的指導思想、技術路線和應解決的主要問題。②主體

為畢業設計的核心資料，是學生畢業綜合實踐成果的展示和表述，占畢業綜合實踐報告的大部分篇幅。主體部分的總體要求思路清晰，合乎邏輯，用語簡潔準確、明快流暢；內容務求客觀、科學、完備，要盡量讓事實和數據說話。凡是用簡要的文字能夠講清楚的內容，應用文字陳述。用文字不容易說明白或說起來比較繁瑣的，應用表或圖來陳述。

具體的撰寫內容根據學生所進行的畢業綜合實踐模式、畢業綜合實踐任務書的要求來撰寫。③總結：

總結是最終的總體結論，主要回答“得到些什么”這個問題。它是對全文的收束，作為結論的主要內容是畢業綜合實踐的成果歸納和總結，同時，也包括對整個畢業綜合實踐過程的感想。總結應實事求是，切忌言過其實。

5．謝辭：簡述設計體會，并對完成本設計有幫助的相關人員和單位表示謝意。6．參考文獻 7．附錄

源程序（打印的或電子光盤）、圖紙、制作的成品（拍成電子照片）、冊子、海報、電子光盤等統一裝訂好附后。

二、撰寫的格式要求

1．綜合實踐設計（論文）的版面要求

綜合實踐設計（論文）要求用計算機排版打印。綜合實踐設計（論文）紙張統一為A4。在左側裝訂。除封面外內容為宋體小四號字、一級標題加粗，行間距為固定值20磅。頁邊距：上：2.5厘米下：2.5厘米左：2.5厘米右：2.5厘米。正文的頁碼用阿拉伯數字，居中標于頁面底部。

①正文標題格式為：

一、（一）1．2．3．

（二）1．2．3．------

二、（一）1．2．3．

（二）1．2．3．??。②主要參考文獻 格式為：

著作類：[序號] 作者.書名.出版社.版本.引用部分頁碼。

論文類：{序號} 作者.《論文名稱》載《雜志名稱》.年月.卷(冊).引用部分頁碼。③插表

表格均應有表題（由表序和表名組成）。表序與表名之間空一格，表名中和表名后均不使用標點符號。表題置于表上，居中排放。表題要求表題與表格間距為最小值18磅。全表如用同一單位，應將單位符號移至表頭右上角，加圓括號。

表內文字說明，起行空一格，轉行頂格，句末不加標點。表題用5號字，表內文字及表的說明文字均用小5號字宋體。④插圖

插圖與文字一樣是用來表達作者意圖的有效工具。插圖可以形象、直觀地表述科學思想和技術內容，使某些內容的描述簡潔、清晰，可省略大段文字，有利于緊縮篇幅。插圖的線條粗細與插圖的大小有關，要保持整篇論文插圖線條的統一。

引入插圖前，必須有該插圖的提示語，如“見圖1-1”等。若提示語后面的版頁不夠排放該圖時，則可將圖后部分文字提到圖前排版，將該圖移到次頁最上端或次頁首段末。

三、正文寫作的步驟與要求：

1.立提綱：在充分閱讀資料文獻的基礎上，反復推敲，列出詳細的包含主要內容的提綱。提綱經指導教師審閱同意后，方可寫作初稿。

2.寫初稿：根據提綱全面展開，初稿寫成后交指導教師審閱。

3.二稿：根據指導教師提出的修改意見要求對初稿進行修改，形成第二稿送指導教師審閱。4.三稿及定稿：根據指導教師提出的修改意見要求對二稿進行修改，視情況由指導教師確定是否需要三稿。

四、裝訂順序 封面 目錄 題目

內容摘要（200-300字）正文

必要附錄和主要參考資料，致謝等 封底

數字電子技術綜合實踐課題 聲光顯示四路搶答器的設計 系部：電子與通信工程系 學生姓名：韓新明

專業班級：電測11C1

學號：

112241107

指導教師：

2012年9月25日

目錄

第一節引言

第二節設計方案的選擇與論證 第三節系統原理設計 3．1設計思想 3．2電路原理 第四節電路設計 4．1元器件清單 4．2工作原理

第五節調試（附實物圖）第六節結束語 參考文獻

第五篇：綜合實踐報告要求2018

綜合實踐報告要求

一、提交時間

第一次作業要求在2018年4月15日前完成；第二次作業要求在2017年6月15日前完成，二、寫作格式要求

綜合實踐報告不同于畢業論文寫作格式，無須制作論文相關要素，如寫作開題報告、編排章節目錄或者匯總參考文獻等。

格式要求如下：

畢業論文綜合實踐報告（宋體小二）

————（題目）（宋體小三）

（正文內容）（宋體小四）

姓名

年 月 日

特別注意：正文內容字數要求不少于3000字（除標點符號外），寫作須結合自身實際，運用具體專業基礎知識獨立完成，一經發現雷同將以“0”分處理。綜合實踐報告在WORD文檔中寫作，直接黏貼在交流內容中將視為作業未完成，必須把作業壓縮提交至平臺。提交位置如圖：