第一篇:“我的夢_中國夢”升旗儀式
“我的夢 中國夢”升旗儀式主持詞
A尊敬的各位老師,B親愛的同學們:
大家早上好!
A金色的希望串聯成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!B:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標,指引人生前進的方向。
甲:讓我們堅持我們的夢想——
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
我們宣布,安陽市園林路小學“我的夢 中國夢”主題升旗儀式預備式現在開始。第一項,宣讀旗手名單介紹旗手事跡,他們分別是:
第二項,出旗奏樂(全體立正——敬禮)(禮畢)
安陽市園林路小學第七周升旗儀式正式開始
第一項升國旗奏國歌,全體少先隊員面向國旗——敬禮。(禮畢)
第二項 唱國歌。有請指揮耿竹青
第三項 呼號,請舉起右拳
當我們聽雄壯的國歌鏗鏘有力,看鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,我們要想到——忠于祖國,為祖國服務。
乙:每個人都有一片朝霞,心中有夢就能展現出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。甲:別忘了給你的白紙上畫上美麗的夢想,別忘了給你的人生鍍上希望。乙:讓夢想的種子飄滿世界。
甲:讓夢想在我們心中萌發。
第五項值周老師講話,大家歡迎
第六項請大隊輔導員講話,大家鼓掌歡迎
第七項安陽市園林路小學第七周升旗儀式到此結束,請各中隊整隊帶開。
第二篇:中國夢主題升旗儀式主持詞
敬愛的老師們;
親愛的同學們。
大家早上好!
有夢的人才能撐起一片蔚藍的天空;有夢的人才有前進的一份斗志;有夢的人才能對生活充滿激情。
有追求的國度。
第一項:出旗
第二項:升國旗 奏國歌 全體師生行注目禮
第三項:
結束語:“少年強則國強,少年富則國富!”中國,是令我們自豪的祖國!未來,將由我們來發展我們的祖國!
每一個少年的夢,組成中國的夢。少年有夢想,祖國才會變成一個有夢想,“中國夢少年夢 我的夢”主題升旗儀式———現在開始!少年夢,需要實現;中國夢,需要少年夢的激情!
只要我們朝著目標不斷努力,不斷堅持,我們將會實現自己的夢想,也是我們實
現中國夢的基礎。實現夢想的過程一定會有汗水,淚水,和無數的辛苦,但是只要你們肯堅持,無論遇到怎樣的挫折都不放棄,就會實現愿望!
第三篇:中國夢,我的夢
中國夢,我的夢
我的夢想是當一名報刊編輯,一個專門為打工者訴說心聲的使者。這個夢想很平凡,但卻又包含著種種深義。
在當今的中國,當今的社會,很多人都走上了財富之路,生活過得有滋有味。但在城市的各個角落,都還存有著那些默默無聞的打工者,這些打工者,因各種原因,而不能參與那些相對較優越的工作。他們都有家庭,要養家糊口,便四處奔波。無論是嚴寒酷暑,還是放春節長假,他們只為了能多賺點錢,讓家庭條件有所改善,四處去干活,任勞任怨,勤勤懇懇。
這么辛苦地工作,到了結賬的時候,每個打工者心里便一定會舒坦些,經過長時間的艱辛,終于得到回報了。很多老板會如期按時地給工人結賬,這個時候,對于老板來說,也應該很欣慰,工人幫助認真完成了工程任務。可是,也有一些老板很自私、高傲,不斷拖延結賬時間,還想私吞些工人們的血汗錢。這樣的人其實還很多。
老板與工人們之間的交易就是工人認真完成工程,老板按時分發相對的工資。看似簡單的事,卻又說明關于道義。“道”所謂道德,每個人都是從困苦走向輝煌,都明白打拼的不容易。作為老板,也是靠打拼過來的,面對那些打工者,應該以一顆善良之心。“義”則是情義、信義、仗義。打工者為了家庭,辛苦打拼,任勞任怨。認真工作,是有情義有責任,而老板若風言風語,目中無人,自私自利,就是無情無義。人心不是石頭,不能那么狠毒,硬殼,就算是石頭,水滴也會穿破,水滴的不斷滴落、沖擊,也感化了它,讓它打開心扉,心對心,良心說話。
是,打工者身份卑微,沒有財錢富貴,沒有華麗漂亮的外表,但他們真誠地生活,窮得有志氣,活得漂亮,這才是人格美的最高境界、最真含義。這才是真本事。
說說我吧,也不是出身于豪門人家,父母都是普通的打工者。一直以來,我們都明白父母工作十分辛苦。只明白字面含義,卻并沒有體會到過辛苦的深義。那一天,我陪同父母一起去上海,去到爸爸這個月工作的地方,到那個高傲自私的老板那要回本應有的回報。整個過程僵持了三個多小時,中間不斷地爭吵,那個老板完全聽不進道理,從進門開始,就一副高高在上的樣子,脾氣有些暴躁,總是很講義氣的父親再也忍耐不住。和他開始評理。逐漸,那個老板勢氣弱了很多,終于深刻明白了辛苦的含義,又看清了這個社會的真面目。
中國一直提倡著和諧社會,美好生活。可真正落實的問題還未解決。百姓們貧富差異很大,但每個人都努力著。富裕者再繼續維持,相對普通的家庭再打拼,努力生活更好。每個人都應該在任何事上做到講義從善,互相理解。如果沒有那么多太過自私自利的人,報紙上、新聞上就不會報導那么多打工者的遭遇了。
所以,作為一名學生,我心中存有著這個小小的簡單的夢想,只有好好努力,將來為更多的打工者,解露他們的心聲。
相信有了更多人的呼吁、理解、支持,這個社會會便得更加和諧、美好,讓中國之心連結一起,共創美好未來!
初二:許嘉煒
第四篇:中國夢 我的夢
中國夢·我的夢
——致陸游的一封信
尊敬的陸先人: 您好!這是八百多年后一個學生給您寫的信。我不知道為什么要給您寫信,只知道你讓我明白了一個簡單而又深邃的道理:愛祖國,愛家鄉。
中華民族是一個自強不息的民族。一代又一代的執著,一點又一點的夢圓,在浩瀚的歷史天空里,生生不息。你和你們,是一群愛國者,是一代追夢人。而我,是新一代的追夢人,我的中國夢就從我的家鄉——美麗南靖開始。
南靖,坐落在荊江河畔,一個擴大的家,一個縮小的城。在南靖,最出名的要數土樓了。“福建土樓,故里南靖”,家鄉的土樓有15000多座,堪稱“土樓王國”。可以說,土樓的出現讓家鄉人民的心靈接受了一次莊重的洗禮。
透過歷史厚厚的冊頁,我仿佛聽見了來自歷史深處的聲響......最早的土樓出現在1200年前的宋代、元代時期。它追循著昔日繁華如夢的大院模式,就地取材,由紅壤土摻上竹片、砂石、糯米粉湯、紅糖、蛋清夯造而成,而客家先民的聰明與才智、傳統與文化、精神與信仰,也實實在在地夯在里面了。
小時候,我第一次來到土樓,爸爸說,土樓是客家文化的一朵奇葩。多少年過去,土樓已經成了名揚海外的“世界民居奇葩”。2 在家鄉,有依山傍水的塔下村;有“仙境樓閣”河坑土樓群;有美妙絕倫的“四菜一湯”田螺坑土樓群;有“小小奇跡”的“東倒西歪樓”裕昌樓;有別具匠心的和貴樓;有有靈秀育人的懷遠樓,還有那“最美鄉村”云水謠......2001國務院正式批準閩西南土樓向聯合國教科文組織申請列入“世界文化遺產名錄”——一字一句對土樓的介紹,激起了我心中一陣夢的漣漪......2013年,也就是今年,國家主席習近平上任后,首次提出了“中國夢”這個代名詞,引起各界人士的注意。我也多么想擁有我的“中國夢”,于是,我對我的“中國夢”構想從對我的家鄉南靖土樓的想象與規劃開始——
陸先人,您與這世界闊別已久,是否有幾分懷念?我的夢想將讓您再次來到這世界,游覽我家鄉的金牌“特產”——土樓。當您再次返回人間,重游世界,來到土樓接待中心,我們的導游會發給您一張“時空穿梭卡”,并帶您來到土樓入口的刷卡處。您只要輕輕的刷一下這張小卡,眼前的世界將大大不同:您會立即換上一身古時服裝,周圍的人們也都和您一樣風格的裝束,各個小攤也匯聚成了古代的繁華鬧市,一條長街,充滿著無限的熱鬧,無限的遐想。無論是什么人,只要來到土樓游覽,都可以盡情游覽土樓,享受別致的古時韻味。如果我們一起來到土樓,我倆就可以跨過800多年的時間長河,共聚一堂,一同游覽這風水圣地。我們泛舟小河,時而欣賞美景,時而聊聊感受,時時刻刻都充滿著閑情雅致。在土樓,還有古時的樓閣客棧,專讓客人用 3 餐、留宿。那里還設有“琴棋書畫”四大休閑場所,并有賞花、嬉水、品茶、釣魚等娛樂項目。讓您流連忘返,心曠神怡。如果您什么時候想回到21世紀,只要再拿出“時空穿梭卡”輕輕一刷,就又可以回到21世紀。土樓的原始家族氣息濃郁,您如果來了就一定會忘了回去。
陸先人,我的中國夢在您看來是否“靠譜”呢?我想,只好我們新一代人努力學習,刻苦鉆研,相信隨著高科技的日新月異,實現時空的穿越,一定不只停留在夢里,總有一天會夢想成真。
陸先人,您“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁”的愛國情懷讓我為之動容,我的“美麗南靖,中國夢”信念相信也讓您佩服。懇請您用您愛國愛家的靈魂精髓繼續激勵著我為夢想而前進!陸先人,讓我們不久以后在我夢想實現的地方——美麗而神奇的南靖土樓再見!
此致 敬禮!
21世紀的一個學生:魏正泓
公元2013年6月23日
指導老師:劉素盆
第五篇:中國夢 我的夢
中國夢 我的夢
化學組:李亞敏
回首中華民族經歷的百年滄桑巨變,總書記將她的過去、現在和未來分別用“雄關漫道真如鐵”、“人間正道是滄桑”、“長風破浪會有時”精辟表達。這三句氣勢磅礴而富有詩意的概括,引出了實現中華民族偉大復興這個“中國夢”。
我們每一個中華兒女都有一個中國夢,我們為我們的祖國而驕傲自豪,為我們的民族而驕傲自豪。
十多年前,懷著對綠葉精神的追求,對教育的熱愛,我的夢就是做一名平凡的教師。畢業時,我義無反顧地選擇了教師這一職業。
彈指一揮間,十多年的歲月悄然滑過。回首耕耘之路,有喜有憂,有笑有淚,心中教育圣火歷經錘煉而不息,因為我心中始終有一個夢想:做最好的自己,做最好的教師!
竇桂梅、李鎮西,這些耳熟能詳的名字,這些令人景仰的教育大師。他們的學識、能力讓我敬佩,更讓我嘆服的是他們對學生、他們對教育事業執著的愛。從他們身上,我感受到了做最好的教師,需要激情、需要豪情,更需要扎扎實實的行動!
雖然和他們相比,我只是滄海一粟,只是一個默默地耕耘者,一個悄悄的播種人。但記得有位名人曾這樣說過:“路是腳踏出來的。歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。”所以我要將今天的我和昨天的我相比——備課是不是更認真?上課是不是更精彩?讀的書是不是更多?我的教育反思是否更深刻?找學生談心是否更誠懇?……我堅信每天都這樣問一問自己,每天都這樣和自己比,每天都做最好的自己,潛心學習,不斷研究,定能向我的夢想一步一步邁進!
為了實現我的夢,我全心全意愛學生,盡心盡力培養學生,真情善意嚴格要求學生。我贊賞他們的優點,讓他們繼續追求生命的高度;糾正他們的錯誤,讓他們重燃生命的火花;走進他們的精神世界,做他們的良師益友,放手讓他們在實踐中鍛煉,在磨練中成長。
當我送走了一屆羽翼漸豐的學生,又迎來新的一批充滿稚氣的孩子時,我知道我應當做最好的教師!因為在實現自己夢想的同時,我也在塑造著孩子們的夢。我的夢想承載著孩子們的未來,承載著承載著家長的期盼,更承載著國家的希望!看著一個又一個充滿希望與夢想的花朵在我的細心呵護下嫣然綻放,我感受到了播撒希望,實現夢想的幸福!
現在我可以驕傲地說,作為老師,我已經行走在追夢之路上。但今天的幸福不是我的終點,對明天而言,和未來相比,這一切是那么地微不足道,我離“最好的教師”的境界還差得很遠。但我不會氣餒,我會繼續努力,不斷超越,因為“做最好的教師”是我永遠的追求。
你的夢,我的夢,我們大家的夢,匯聚成生生不息的中國夢。為著中華民族繁榮富強的中國夢,我愿意,竭盡全力,奮斗終生!
我的夢
中國夢
數學組:劉中書
夢想,周而復始。中華民族五千年歷史傳承著一個長長夢,幾經輾轉,幾經沉浮。時至今日,匯聚成了一個夢,中國夢。
“現在,大家都在討論中國夢,我以為,實現中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。”總書記在參觀國家博物館大型展覽《復興之路》時發表重要講話。習總書記所說的話字字鏗鏘有力,句句飽含深情,不僅道出了我們黨團結全國各族人民,把命運牢牢掌握在自己手中,堅持和發展中國特色社會主義所經歷的苦難與輝煌,更是道明了中國億萬同胞滿懷一顆顆赤誠的中國心,共筑最深層次、最核心的“中國夢”。
祖國富強是我們的夢想,人民幸福是我們的向往。讓我們扎扎實實,腳踏實地,用勤勞的雙手托起偉大的“中國夢”要想實現復興之夢,我,就要成為一名優秀教師,這就必須有高尚的情操和優良的素質。
而媒體上那些關于中國人素質低的報道,也使我有一種失職的羞愧感覺。我想,學生的素質不是取決于老師的素質嗎?我們在惱怒于別人對我們的羞辱時,難道不應該深刻反思,提高自身素質嗎?使自己具有“貴族氣質”,才能贏得別人的尊重!于是,我仿照富蘭克林的做法,刻意修養自己的美德,使自己能更加敏銳地發現學生的優點,包容他們的缺點,以更大的耐心指導他們的學習、他們的人生。我專門買來禮儀、酒店管理、員工培訓等方面的書籍,按照優秀員工的最高標準來要求自己,訓練自己。作為家長,可以認為培養貴族氣質要從娃娃抓起;而作為一名教師,培養貴族氣質當然要從自身素質抓起!我想培養這些鄉村學生的貴族氣質,我自己先要有一點貴族氣質,這些的訓練,或許能使我增加一點貴族氣質吧。
結合著我國古典的教育教學理論,我積極探索教育教學的新思路,反思教育教學的得失,有意識地形成我自己的教育教學思想。我想,在外國教育理論盛行于中國的時候,作為一名中國人,我有必要刻意地研究一下我們自己的教育智慧。我要讓我的學生知道,他們的健康成長,其實是在我們中國人自己的智慧指導之下的。
我給自己制了一塊銘語――班中有將相,師者宜珍惜!雖然我和我的學生身處農村,但就在這些農村學生之中,也同樣有著“中國的脊梁”,有著“中國的貴族”。我們中華民族的偉大復興,離不開這些“中國的脊梁”,離不開這些“中國的貴族”。我作為一名教師,不能不珍惜,不能不奮斗!
因此,我一心想成為一個高素質的老師。成為一名高素質的老師,是我現在的不懈追求,因為我心中有一個夢想――堂堂中國,要讓八方來賀!