第一篇：《寶貝寶貝》讀書報告

《寶貝寶貝》讀書報告

一、作者簡介

周國平，1945年生于上海，中國社會科學院哲學研究所研究員。中國當代著名學者，哲學家，散文家，作家。著有學術專著《尼采：在世紀的轉折點上》、《尼采與形而上學》，散文集《守望的距離》、《各自的朝圣路》、《安靜的位置》、《善良豐富高貴》、《何來何往》，紀實作品《妞妞：一個父親的札記》、《歲月與性情》、《偶爾遠行》、《寶貝，寶貝》，隨感集《人與永恒》、《風中的紙屑》、《碎句與短章》，詩集《憂傷的情欲》，以及《周國平人生哲思錄》、《周國平人文講演錄》等，譯有《尼采美學文選》、《尼采詩集》、《偶像的黃昏》等。他的作品《周國平文集》第二卷中《白兔和月亮》、《落難的王子》選入義務教育課程標準實驗教科書，《語文》七年級上冊，人民教育出版社。

二、內容簡介

周國平當年的《妞妞》，以哲學的悲慟感動了無數人，幾乎所有的父母都不忍卻又忍不住去讀她；此次《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事，哲學家、文學家周國平在經歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情。

女兒，就是書名中第一個“寶貝”的含義，是小愛；養育小生命的過程是最寶貴的人生經歷，特別是生命早期的精彩紛呈及幼兒的心智成長是最奇妙的精神現象，這就是第二個“寶貝”。書中文字交織著一位父親對女兒的深情和自然流露的哲學大師風范。

拿起《寶貝寶貝》這本書，封面上的這樣一行字便印入眼簾——“我可以沒有一切，不能沒有你，寶貝。我不能沒有一切，因為有了你，寶貝”。這似乎是一句前后矛盾的話，但細細品讀，就能看到作者對其女的情感是深似海的。有了寶貝就可以沒有其他的一切，是因為寶貝是最為重要的；有了寶貝而又不能沒有其他的一切，是因為寶貝而讓周國平先生有了更多的期望。而這本書中的每一個字，都是周國平先生為他的“寶貝”——啾啾而生。其中的愛之濃，情之切，思之深，看之，感受之，萬分感動。

這本書記錄著啾啾由出生到初中前的點點滴滴，其中雜夾著關于愛與人生的哲思。讓人讀了頗為驚喜，原來一個小孩子的世界是這般有趣，同時也會為啾啾的一些貌似大人的出其不意的行為與語言，感到萬般佩服。上帝給了孩子們純潔的心靈，也給了孩子們敏銳的眼睛。1

我透過周國平先生的文字，從啾啾身上認識到一些極為簡單的，但必定是終身受用的道理。而這些道理與感動都來自生活中很小很小的細節之處，這也提醒我們不要只注重那些所謂的大道理之處，往往終身受用的道理都是來自細微的事情。

周國平認為培養孩子的閱讀能力和習慣，最重要的是保護和鼓勵他們對書籍的興趣，使他們感到閱讀本身是一件無比快樂的事。最糟糕的做法是強迫他們學習，其結果只會適得其反，甚至使他們對讀書永遠心懷懼怕和敵意。

周國平說：“在同齡的孩子里，啾啾肯定不算讀書最多最用功的。在孩子智育的問題上，我有一顆平常心，不給她施加任何壓力。我給她的只是一個布滿書的環境，一種以讀書為樂的氛圍，如此足矣，其余皆順其自然。智力的生長有自己的季節，何必揠苗助長呢。”

博爾赫斯曾說過：“倘若我們屬于西方文明，那么不論我們的血統起過什么變化，我們所有人都是希臘人和猶太人。”博爾赫斯的這一說法，并不是將人賦予一個國界的概念，而是表達一種真正的具有自由精神的人的概念。以研究尼采而步入哲學圣殿的周先生，無疑是希臘人和猶太人，啾啾出生在這樣一個家庭是幸運的。一定程度上說，《寶貝寶貝》一書展示的正是周先生如何把一個人培養成“希臘人”和“猶太人”。

對于經典的中國式教育，無論是古代的，還是現當代的，我一直都很反感。我自己的父母在教育方面，雖然可以說與絕大多數中國家庭算是差別很大了，依然留有少量的中國式遺毒。

魯迅先生說：“中國的孩子，只要生，不管他好不好，只要多，不管他才不才。生他的人，不負教他的責任。雖然‘人口眾多’這一句話，很可以閉了眼睛自負，然而這許多人口，便只在塵土中輾轉，小的時候，不把他當人，大了以后，也做不了人。”這一狀況，在當代中國也沒有太大改觀。

在《寶貝寶貝》一書里，讀者完全看不到通常中國家庭里最常見的各種現象：只會動物性的溺愛，不會引導和幫助性地關愛；父母對孩子是絕對權威、不容置疑；動輒訓斥孩子；根本不顧及孩子的想法；幾乎對孩子的心靈世界一無所知；動輒道德說教；動輒體罰；動輒要孩子學這學那，要出人頭地，要望子成龍，要光宗耀祖；動輒把希望寄托在孩子身上；動輒要孩子孝順自己??

周先生夫婦，在孩子一出生，就給了孩子作為一個人的愛，從孩子出生，周先生就做孩子的“秘書”，把孩子每天的生活盡可能詳細地記錄下來——這記錄本身也是父愛的一部分。書中使用了第一手資料，基本上是啾啾從出生到6歲前的日常生活記錄（不說別的，僅就這一點在國內幼教方面的著述中就已具有獨一無二的價值），這飽含了周先生的兒童教育理念：

“一種傾注全部感情的關心、愛護、鼓勵、欣賞、理解和尊重。只要是這樣，就怎么愛也不過分，怎么愛也不會把孩子寵壞。”

三、個人觀點

《寶貝寶貝》這本書是說愛的教育，寫精神史詩。

人與人之間的相遇，是一種不經意的奇跡，如同妞妞的誕生，如同啾啾的誕生，如同天下所有孩子的誕生，以及那千萬人中只你與我的相識，這是緣分，是多么偶然，也多么珍貴。所以，我們要珍惜，珍惜自己，珍惜自己周圍的人。

第二篇：《寶貝,寶貝》讀書感悟

讀書感悟：

《寶貝，寶貝》

利用寒假時間，我閱讀了一本親情之作——《寶貝，寶貝》，隨著周國平細膩的筆觸，感受著那些質樸的文字，我進入了書的世界。讀他的《寶貝，寶貝》，最大的感受就是，作者竟是如此癡情的一位父親！

托爾斯泰說道：“每個新人來到這個世界上，這是一個多么奇妙的奧秘呀”。每一個生命的到來，都給世界帶來了一份亮麗的色彩，都是一道美麗的風景。周國平的《寶貝，寶貝》描寫的就是妞妞的妹妹--啾啾的故事，哲學家、文學家周國平在經歷中年喪女又老年得子后多年的思考與積淀，記錄了女兒在七歲前的成長過程中的父愛、哲思和父女親情，在啾啾語錄中她說：“媽媽，你小時候不認識爸爸吧？爸爸也不認識你吧？有一天，你見到了爸爸，說：‘哈，你不是啾啾的爸爸嗎？’爸爸也說：‘哈，你不是啾啾的媽媽嗎？’你們就認識了。”我看到了一個多么可愛的、天真的啾啾。看著看著我不禁笑了，啾啾的世界充滿童真與快樂，為我們展示了生命的色彩。看著這本《寶貝，寶貝》，我看到了生命最初的精彩紛呈，從在父母的懷抱到蹣跚學步，直道健步如飛；從像動物般的叫到喊出“爸爸媽媽”要經歷怎樣的過程。同時，我還感受到了世上那種偉大無私的愛。父母們把愛無私地給予孩子，讓孩子快樂健康地成長。在作者周國平的手中，我們看到了一個個美麗的瞬間，同時也感受到了這種對孩子的愛。這種愛，存在于孩子生活的每一個細節，無時不刻鼓勵著孩子。普天之下的父母無不疼愛子女，我們也應該學會同樣愛著父母，并學會感恩。就像啾啾一樣，她在生命的開始，就從她幼稚又充滿童真的語言表現出了這一切。父母對兒女的愛，兒女對父母的愛，彼此交融，勾勒出一幅美麗和諧的圖畫。人之初，所有的人在生命的開端都是一個樣——天真、可愛、無暇，沒有污濁。與生命的開端接觸時，你感受到。當你這本書時，你就會有種感覺，你仿佛進入了另一個世界：你從那繁忙、復雜、勞累的社會中出來，到達了一個極其簡單、快樂的夢中。周國平說：“作為社會生物，我們平時太多地過著復雜而抽象的生活，現在生活重歸于簡單和具體了。”他為啾啾付出了許多，也收獲了許多。我希望每一個人都應該珍惜這些，珍惜著每個人應有的。希望那些孩子將這封天真與童真永久保存，那些真摯的愛永恒不變！讀這本書讓人感覺饒有趣味而感動頻頻。周國平在書中說：“一個普通的父親，愛他的一個普通的女兒，這是我寫這本書的全部理由。”這話，我相信。

如果說，生命早期的精彩紛呈對于做父母的是寶貴財富，那么，對于孩子自己就更是如此了。但是，孩子身在其中，渾然無知，尚不懂得欣賞和收藏它們，而到了懂得的年紀，它們早已散失在時光中了。為孩子保住這一份財富，這只能是父母的責任。

在“孩子多么需要歡笑”一節中，周國平告訴人們，“再忙的父母，也應該安排時間和孩子玩，而且不可敷衍，一定要全身心的投入。而保姆和老人帶孩子往往趨于保守，但求平安無事，鮮能顧及有趣，給孩子心智發育造成的損失雖然看不見，其實難以估量”。

周國平認為，孩子的“謊話”很可愛。“幼兒有強烈的榮譽感，希望自己是棒孩子，得夸獎，在這種心理的支配下，往往在想象中抹掉不如意的事實，于是真的覺得自己一貫正確了”。

作為一位著名作家和哲學家，周國平相信，熏陶是最有效也最省力的教育，好的素質是熏陶出來的。在這方面，父母的榜樣能產生顯著的作用。在滿屋書籍和父母手不釋卷的環境里，啾啾從小就養成了閱讀的習慣。“我們不給她報任何課外班，也無需操心她的功課，但她的學習成績始終優秀”。可見只要真正注重素質的培養，應試會是相當輕松的事。他認為，讓孩子真正喜歡上智力生活，樂在其中，欲罷不能，對學習充滿興趣，是智育的最大成功。而熏陶是不教之教，養成了閱讀的習慣，也就開辟了熏陶的新來源，能夠從好書中受到熏陶，這是良性循環。

談到性格，周國平的觀點是：性格在很大程度上是天生的，談不上好壞，好壞是后天運用的結果。因此在孩子的性格培養上，他的做法是順其自然，以鼓勵和引導為主，對優點給予熱情的肯定，對弱點予以寬容，點到為止，常常還一笑置之，如此為孩子的個性發展提供自由的空間。父母的責任是做一個細心的觀察者，用優點來制約弱點，而發揚性格本身的長處便是抑制其短處的最佳方法。他并請父母們相信：一個人有了突出的優點，有一些弱點不算什么，將來必有所作為。讀到此處，我真為周國平叫好！對于孩子發脾氣，周國平的建議也值得家長們借鑒。當孩子發無理脾氣時，家長一定不要和他辯論，跟他講死理，他肯定是聽不進去的，讓他清楚的知道你的態度就可以了。對于孩子因為無理要求被拒而鬧，表示冷淡即可，這比發怒更容易使他妥協和平靜下來。但當孩子表示妥協時，則一定要給他臺階下，及時給予鼓勵。

讀罷此書，我心情久久不能平靜。感動于這位癡情的父親，感動于這個可愛的寶貝，感動于周國平的實實在在的真誠的育兒建議。我會將周國平的這句話銘記在心：做孩子的朋友，孩子也肯把自己當做朋友，乃是做父母的最高境界！

第三篇：寶貝標題

1丶 新建一個文件，如txt文檔

2丶打30個正：正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正 確保你30個關鍵詞都是滿的

3丶 確定主關鍵詞（如果不知道，可以用數據魔方淘詞去找）4丶確定意向關鍵詞（分類冷詞丶溫詞丶熱詞）

熱詞：主關鍵詞、下拉最熱門組合詞，舉例：急救包

戶外急救包

溫詞：非熱門主關鍵詞，二級熱水長尾詞：舉例：應急包、急救箱、急救包 便攜 冷詞：非熱門詞，由二級三級詞構成，舉例：急救包戶外便攜 急救包家用

為什么要分類詞，因為前期，你的新品，不會有太多的權重

你的權重更多來自于你店鋪的權重，就是店鋪質量得分，例如dsr，動銷率等等 還有就是新品標簽，但是新品標簽不是每個類目每個產品都會有

所以我們要的就是展現，有展現才會有點擊，你熱詞肯定是競爭不過那些本身就是具有銷量，評價好的產品

所以一開始我們別想著拿到多少熱詞的流量轉化，當然女裝快消類目除外，因為有上下架權重存在

補充一點，本文是針對上下架權重較小的類目提供的方法，針對女裝，箱包，鞋類，還需要考慮上下架時間 5丶確定促銷關鍵詞（買一送一，2件32元，包郵等等）：

6丶開始組詞

是否覺得很簡單，又覺得打出來的高大空呢？？ 別急 現場實操 舉例：急救包

正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正 主關鍵詞

先去用【數據魔方淘詞】找出來

大家看圖

上面已經標注

什么是主關鍵詞，什么意向關鍵詞了 把主關鍵詞，意向關鍵詞羅列出來 按照搜索人氣，或者搜索指數都可以 我一般按照搜索人氣 主關鍵詞

急救包 1306 醫療包 283 醫療包 243 救生箱 206 應急包 195 急救箱 124 救生包 79

意向關鍵詞

急救包 家用 237 急救包 便攜 175 急救包 車用 158 戶外急救包 154 戶外裝備 112 野外生存裝備包 109 地震應急包 64 車載急救包 91 急救包 戶外 76

打出來后，我們會發現一個問題 湊不夠30個關鍵詞，不湊齊就是浪費 怎么辦？ 放心，我們還有屬性關聯熱詞

這個時候 我們找詞 一定要分清楚 什么是相關詞 什么是不相關詞 屬性關聯詞

家用 339

車用 319 便攜 215 戶外 200 車載 39 套裝 37 野外 32 地震 30 生存 20 家庭 8

詞旁邊的數字，是根據搜索人氣排列的，當然也可以搜索指數，我是為了方便 那好

現在開始組詞了 我之前說過 緊密關聯詞 權重高 所以主關鍵詞 前后放什么關鍵詞 相當重要 這個時候

我們要用淘寶指數來測試 shu.taobao.com

主關鍵詞是急救包

現在測試戶外放前面還是放后面更好

戶外急救包比急救包 戶外搜索量，優選戶外急救包 急救包 后面可以放便攜丶家用丶車用，3個詞的搜索指數差不多，3個詞都可以放，這個時候，我們只考慮急救包放什么詞更好，應該有個緊密關聯權重

我們直接去淘寶網搜下：分析3個詞下面的結果寶貝價格，首圖，成交量

這個時候，我們要分析，我們的寶貝在0銷量的時候，用哪個詞更有競爭力，我們的價格是否有優勢，我的首圖是否有吸引力，前期沖量的時候，可以考慮說順豐包郵，或者說是買一送一，提高點擊率，如果你本身就是0

本身就是0銷量的寶貝，你找的詞，必須就是相對比較冷門的詞，還有個前提就是有轉化率了 有轉化率的

如果你的詞，都是幾百筆，你在里面就是等死，或者找死 淘寶搜索也不會推薦你 細心的人，如果是做車品的朋友，肯定有留意一個問題，這個【急救包車用】，出現了2個類目的產品，一個戶外類目的，一個車用品的，這是怎么回事呢？ 我們可以用數據魔方以及淘寶指數來分析，就知道答案了

備注：淘寶指數類目分布，沒數據魔方準，所以特意紅字標注，汽車/用品/配件/改裝>急救包

搜索占比：52.11% 戶外/登山/野營/旅行用品>急救包/急救箱

搜索占比：46.48% 從類目匹配原則，如果我們在產品放在【戶外/登山/野營/旅行用品>急救包/急救箱】 只能分配到這個關鍵詞46.48%的展現，就是假如100展現，有46個展現才會分到我們類目

46個展位，也會根據人氣分賽馬來決定你是否上首頁

我們可以看到這個詞，流量會分成2個類目，所以這個詞，如果放在急救包后面，會減少一半的展現量，如果不是緊密關聯，展現量會更低，這樣的詞，可以選擇用，但是不一定選擇用來做緊密關聯的意向關鍵詞

所以我們分析：急救包便攜 vs急救包家用哪個更合適，我們分析下這里面的對手 我們發現：這2個詞下架權重低，銷售筆數都是低于5筆的，但是急救包家用這個詞，低于5筆的比較多，2個詞搜索量都差不多，只要我賣的產品對，價格對，淘寶搜索引擎就會推薦我 以下截圖是4月20號的截圖，急救包家用：銷量平均 3，最低銷量 0 急救包便攜：銷量平均10，最低銷量 0 洞察：

一丶2個詞，都是最低0銷量就可以上首頁了

二丶急救包家用：銷量平均 3，急救包便攜：銷量平均10，這個是機會，而且下架權重低，只要我賣的產品對，價格對，淘寶搜索引擎就會推薦我 作為實戰派的，你以為我剛才說的就一定對嗎？

不一定，這2個詞選擇急救包 家用，只是目前環境的選擇，我們要考慮到自身店鋪的人氣質量分，人氣分有什么，看我理論篇

根據我的經常的實戰結果，有時候看起來環境競爭，急救包便攜，你0銷量卡不到的，往往被你卡了，這個是很神奇的事情，為什么呢？這個是搜索引擎的神秘之處了，好，現在開始可以組詞了 什么叫組詞

就是把你找到的詞，按照先進行緊密關聯來劃分，進行優先選擇詞 然后再將非主流，又有轉化的詞放入標題 如：急救包是主關鍵詞

應急包是也 主關鍵詞，但是沒急救包熱

正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正正 正品戶外急救包家用車載用戶外裝備便攜醫療包地震應急救生包套裝

組成的標題 就是這樣

大家學會了沒有 是不是覺得很簡單 接下來 我們說說拆詞 這個標題可以組成什么詞呢？我跟大家拆解下 戶外急救包 急救包 戶外 急救包 家用 急救包 車載 急救包 車用 戶外裝備 戶外裝備急救包 地震急救包 地震應急包 醫療急救包 醫療應急包

……能夠組成很多組長尾的關鍵詞，這個長尾詞的魅力

一旦你會組詞了，做標題是相當順利的 一般新品標題，我做標題要花一個小時

但是同款，類似款去做標題的時候，只需要15分鐘，因為之前花的一個小時是在做市場分析，關鍵詞分析

這種方法合適

1、非標品類目

2、長尾詞多類目

3、小類目

第四篇：寶貝歌詞

我的寶貝寶貝 給你一點甜甜 讓你今夜都好眠 我的小鬼小鬼 逗逗你的媚眼 讓你喜歡這世界 嘩啦啦啦啦,我的寶貝 整個時候有個人陪 哎呀呀呀呀,我的寶貝 讓你知道你最美 我的寶貝寶貝 給你一點甜甜 讓你今夜都好眠 我的小鬼小鬼 逗逗你的笑臉 讓你喜歡整個明天 嘩啦啦啦啦,我的寶貝 整個時候有個人陪 哎呀呀呀呀,我的寶貝 讓你知道你最美 我的寶貝寶貝 給你一點甜甜 讓你今夜都好眠 我的小鬼小鬼 逗逗你的媚眼 讓你喜歡這世界 嘩啦啦啦啦,我的寶貝 整個時候有個人陪 哎呀呀呀呀,我的寶貝 讓你知道你最美 我的寶貝寶貝 給你一點甜甜 讓你今夜都好眠 我的小鬼小鬼 逗逗你的媚眼 讓你喜歡這世界 嘩啦啦啦啦,我的寶貝 整個時候有個人陪 哎呀呀呀呀,我的寶貝 讓你知道你最美 我的寶貝寶貝 給你一點甜甜 讓你今夜都好眠 我的小鬼小鬼 逗逗你的笑臉 讓你喜歡整個明天 嘩啦啦啦啦,我的寶貝 整個時候有個人陪 哎呀呀呀呀,我的寶貝 讓你知道你最美

第五篇：寶貝記敘文

寶貝記敘文

相信大家都不可避免地會接觸到作文吧，尤其是占有重要地位的記敘文，記敘文是以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編收集整理的寶貝記敘文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天，我一個人坐車去鄉下看望奶奶，爸爸再三叮囑我要幫奶奶多干活。

來到奶奶家已經是中午了，吃飯的時候，我看到奶奶做了一罐湯，我嘗了一口，哇！簡直是人間美味，奶奶做的湯怎么這么好喝，比大飯店里的星級廚師都做得好。奶奶笑了笑，說：“奶奶煲湯可是有法寶的，奶奶這個罐子啊，是我媽媽傳下來的寶貝，煲湯就靠它了。”

聽完之后，我覺得好神奇啊！對這個罐子產生了濃厚的興趣。因為是祖傳下來的寶貝，所以或多或少都會有一些歲月的痕跡。

我捧著奶奶的寶貝罐子，左看右看，跟普通的罐子沒什么區嘛，它到底神奇在哪里呢？我實在找不到什么與眾不同的地方，于是，我一直纏著奶奶給我講這個罐子的來歷。

這個故事啊，已經很久遠了，得追溯到我太奶奶那里，那個時候，他們正在鬧旱災，莊稼都死了，沒有吃的，一家人帶著妻兒老小四處逃難，尋找能夠填飽肚子的食物。那個時候看見什么就吃什么，吃草根樹皮，不然就得活活餓死。

有一天，太奶奶他們在逃難的途中，實在餓的走不動了，這時，出現了一個神秘的人，他給了我太奶奶一個罐子，沒有留下任何線索，然后就神秘地消失了。罐子里竟然裝滿了食物，盡管不能維持太久，但至少因為這個食物，他們才得以生存下來。食物吃完之后，他們就一直留著這個罐子，他們認為，是這個罐子帶來的好運。

而這個罐子，代代相傳，就是現在傳到了奶奶手里，成為了煲湯的寶貝。其實，它不是什么神奇的`寶貝，也只是一個工具而已，只是因為流傳下來的緣故，才顯得它彌足珍貴。此外，用愛煲出來的湯才是最美味的。

我聽完這個故事，愈發覺得神奇了。這個罐子陪在奶奶身邊，一直如此。

爸爸、媽媽的愛也許注定會被忽略，因為是那樣平常而又平凡，但卻那樣每時每刻都存在著，它充斥著我身邊的每個角落，毫無保留地給予全部，給了我一個充滿愛與溫暖的家，因為我是你們的寶貝。

我還沒有出生時，爸爸、媽媽就開始用心的呵護我，成天猜測我的樣子，爭論像誰多一些，并且給我設計了很多個不同的形象，當聽說欣賞漂亮的娃娃小孩就會長得好看，所以沒事就盯著漂亮娃娃看，就是讓我帥帥的與眾不同，而出生時還是被我的丑丑模樣嚇了一跳，但是爸爸、媽媽還是義無反顧地愛我，只要我健健康康、平平安安，爸爸、媽媽就放心，因為我是你們的寶貝。

給我印象最深的是我生病時，有一次那是晚上2點，我突然覺得耳朵后面疼痛，睡著睡著疼哭了，爸爸、媽媽聽到后馬上起來，焦急地查看詢問后立刻領我去醫院，進了急診室檢查后才知道得了腮腺炎，去小兒科打了針還是疼痛，拿了藥后，醫生說回家要用要用仙人掌煳，因為怕傳染，一個星期都沒上幼兒園，在家煳仙人掌時，爸爸、媽媽非常仔細地把仙人掌的尖和刺去掉，再搗碎給我輕輕地煳上，每天不停地給我做好吃的，加上吃藥，過了幾天就不疼了，我想這一定是父母愛的偉大力量，因為我是你們的寶貝。

同樣在20xx中央電視臺“希望之星寶威杯”英語風采大賽招遠市初賽中我取得了第一名的好成績，心里特別地開心，在準備進入煙臺市復賽時，爸爸、媽媽放學后就送我去培訓，晚上回來再聽我說，并不斷地糾正，當我做不好時，爸爸、媽媽總是耐心地告訴我，當我覺得還是做得不好不自信時，媽媽就說：“媽媽非常佩服你，因為你學英語時間不是很長就掌握這么多的單詞，兩三天的時間里就能把30幅圖用流利的英語說下來，真的非常棒，很了不起，”當我比賽前晚因緊張睡不著覺時，媽媽說：“你要明白參加比賽就是鍛煉自己最好的機會一定要記住，成長比成績更重要，體驗比名次更珍貴，只要盡力，不管怎么樣，我們都不后悔……”雖然比賽那天還是有點緊張，但我最終取得了第二名的好成績。比賽讓我明白了不管做什么，有付出才會有收獲，同樣也讓我從心里深深地感受到，我是你們的寶貝。

生活中，我也能感受到爸爸、媽媽那細致貼心的愛，當出門坐公交車時，有人讓座，爸爸、媽媽讓我坐下；當吃飯時，爸爸、媽媽總是先問我吃什么，提前準備好；當夜晚，爸爸、媽媽會小心翼翼地一次次為我拉蹬開的被子而不吵醒我……爸爸、媽媽經常說他們最快樂的事情就是和我一起快樂地成長，我想，如果我是一條飛魚可以騰空而起，但卻離不開水，因為水是我的爸爸、媽媽，而我是你們的寶貝；如果我是一只兔子，但卻不想離開森林，因為森林是我的爸爸、媽媽，而我是你們的寶貝。爸爸、媽媽，你們的寶貝愛你們！

“叮鈴”“叮鈴”…… 上課了，老師拿著一個神秘的盒子走進了教室，老師說：“同學們，這個盒子里有一個好寶貝，請你們猜一猜，會是什么呢？”同學們頓時感覺很好奇，于是紛紛議論起來，“嘰嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”，但是過了好一會都沒答案！老師說：“請一位同學上來看一下，不過，不可以告訴別的同學噢。”

老師先請了王子瑜同學上去，他一看就“噗嗤”笑了起來，這使同學們的好奇心更加重了！然后老師請我也上去看，啊！原來是一面鏡子！而鏡子里面就是我，我愣了一下才回過神來，原來神秘的寶貝就是“我”，哈哈……我心里美滋滋的帶著答案下了講臺。

之后，老師稅：“請大家繼續猜一猜，寶貝到底是什么？”同學們各種猜測：寶石啦，珍珠啦，電動玩具啦，毛絨絨啦……聽著大家猜，我心里癢癢的，好想把答案說出來啊！終于，老師公布答案了：“是你們自己，世界上的你是獨一無二的，就算是雙胞胎也有不同之處，比如說你臉上沒痣，我臉上有痣，我高一點，你矮一點，性格上大家也各有各的特點，愛好、特長也各有不同，等等”，“所以，你們大家要好好珍惜世界上獨一無二的自己，爭取做更好的自己！”

這真是一堂趣味十足的作文課！

我媽的寶貝是我，因為我是她在39歲時才懷孕生下來的。我被誰打一下，她就罵誰。有一次，暴力女欺負我和我的好朋友，我就告訴了我媽，她就把這事情告訴了老師和暴力女的家長，結果對方被老師臭罵了一頓，而她們的家長卻沒批評她們，只是提醒了一下她們。我媽有點心痛，還教我怎么防衛，保護自己。

我鄰居阿姨的寶貝是她種的植物。她每天都要給家里所有的植物澆水，放室內養的偶爾搬出來曬曬太陽，有時添些花肥，一個也不漏的照顧好她植物們，才去辦其它事情。她家里有結滿果子的橘子樹，有美麗的鳳仙花，有可愛的多肉們。有一次，她的狗跑出來大叫，她也不顧不上，直到澆完水才把狗帶回去。她的時間大都花在照顧植物上，植物就像她的寶貝孩子。