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我的傳媒類實習報告

時間:2019-05-12 05:46:00下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《我的傳媒類實習報告》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《我的傳媒類實習報告》。

第一篇:我的傳媒類實習報告

2012年暑期實習報告

一、實習目的重點參與嘉禾有限責任公司影視包后期的制作。了解了影視的性質,為畢業設計做了個定位,為更好的做出這個畢業設計去學習了promire等軟件,解決了畢業設計的技術問題。實習期間我參與了宣傳片剪輯的制作,這使得我離影視后期這個行業邁出了更大的一步,因此我更堅定了自己做影視后期這個行業的決心。

二、實習單位及崗位情況介紹

本人2012年7月10日到7月31日在嘉禾文化傳媒有限責任公司實習,通過實習對影視后期的制作這方面市場的總體競爭環境有了更加具體的認識。通過面試我進入了嘉禾文化有限責任公司成為了一名實習生。剛開始我就主動要求,接觸多方面的工作。想借此來提高自己的實戰經驗,來彌補在大學期間所欠缺的。嘉禾文化傳媒有限責任公司,是專業從事影視制作、電視欄目運營、品牌策劃與推廣、廣告設計制作與發布、大型文化活動策劃組織的新興文化創意企業,而這方面恰好是我的興趣所好。把自己的一些設計觀念溶入到社會實踐中去,是我的設計理念與實踐所追求的。

三、實習內容及過程:

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老員工求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習構思、采訪技巧、剪片操作等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的電視制作技能。并自己閑暇時間自己揣摩揣摩,又為以后在學習的過程中將這種在實踐學習到的東西來幫助理論知識的學習。為以后真正走上工作崗位打下及堅實的基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。甚至開始有些懷疑自己是不是真的不行。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。我認為新聞傳播學是一門實踐性很強

而且綜合性也是很強的學科,需要理論的指導,同時需要學習大量的不同領域的學科知識。熟話說:新聞學就是無學嘛。但是其發展還是在實踐中來完成的。所以,我們的新聞傳播學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。把這三個關系處理好,是我們學好新聞學的一個重要的方式。以后接觸新的學科我要努力學習,理論知識是基礎。

在實習過程中,我也發現電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進廣播電視而進行的多年的努力,取得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些不足。比如有些時候,人們對有些時事政策是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;并且不知道怎樣運用這一電視平臺來維護自己的合法權益,以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態發展,我們不得不感嘆她對我們社會的進步和生活水平的提高做了很大的貢獻,我們是要在不同的角度去開始豐富自己的生活和漸漸開始了解到我們人生的方向。對政治政策是一個宣傳性,對教育是一個普及性,對生活是一個補給性。

“千里之行,始于足下”,這20天短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對以后的學習,將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老員工的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習傳媒的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為豐富百姓生活,為我們的政治政策服務的。其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的復合型人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質傳媒人的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。新聞傳播學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的新聞傳播學院應當與電視臺、報紙雜志等各種部門

建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對新聞傳播學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質傳媒人。

四、取的的經驗及收獲

有關媒體工作者的素質的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在嘉禾的實習經歷,我自己最深的體會只有一點:要有良好的身體素質和精神狀態。

身體是革命的本錢是老話,但經久不衰。作電視媒體這一行,餓著肚子加班是家用便飯,熬夜寫方案策劃就是夜宵。三四月拍外景要頂著海邊的大風。才幾天功夫,我這副“弱柳扶風”的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒有趁年輕時候鍛煉鍛煉。我是辦公室里最年輕的,可是卻是最易疲倦的。

敬業的精神也是不可或缺的,你絞盡腦汁出來的上百個策劃方案,只會被選中一個。而為了這個方案你會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準備和精神狀態,還是另尋高就吧。實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。20天的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

五、實習心得與體會

一個月的實習生活把我拉回了現實。感謝公司對我實習期間的關照,讓我學到的遠遠超出了一個月的價值!在實習期間開始真正接觸和了解這個行業。當真正了解欄目包裝的時候,我突然覺得有點力不從心,因為傳媒品牌的重建是個巨大的工程,要創造高的收視率,要提高廣告收益,需要對其它欄目的市場調查;需要對電視觀眾進行分析;以及創造適合自己頻道發展的思路。在做設計的過程當中,我感受到了以前從未感受到的挫折,在遇到許問技

術難點的時候不知如何解決,這讓我覺得彷徨不安,此時此刻我深深的感受到了自己學的東西實在是太少太少,還好在同事的幫助下,將問題一一解決。這時我才明白團隊的力量以及重要性。因此,無論是技術上的還是生活上的,我也收獲了許多。

第二篇:我的傳媒類實習報告

沈陽城市學院社會實踐調查報告

寒假社會實踐—在寶都傳媒公司實習總結

閆相東

摘要: 重點參與寶都有限責任公司影視包后期的制作。深入了解了影視的性質,為更好的提前適應工作崗位,實習期間我參與了宣傳片剪輯的制作,欄目策劃,節目編排。這使得我離影視后期這個行業邁出了更大的一步,因此我更堅定了自己做影視后期這個行業的決心。

關鍵詞:寶都傳媒,新聞學,適應崗位

一、實習單位及崗位情況介紹

本人2014年1月14日到2月20日在寶都文化傳媒有限責任公司實習,通過實習對影視后期的制作這方面市場的總體競爭環境有了更加具體的認識。通過面試我進入了寶都文化有限責任公司成為了一名實習生。剛開始我就主動要求,接觸多方面的工作。想借此來提高自己的實戰經驗,來彌補在大學期間所欠缺的。寶都文化傳媒有限責任公司,是專業從事影視制作、電視欄目運營、品牌策劃與推廣、廣告設計制作與發布、大型文化活動策劃組織的新興文化創意企業,而這方面恰好是我的興趣所好。把自己的一些設計觀念溶入到社會實踐中去,是我的設計理念與實踐所追求的。

二、實習內容及過程:

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向老員工求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習構思、采訪技巧、剪片操作等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的電視制作技能。并自己閑暇時間自己揣摩揣摩,又為以后在學習的過程中將這種在實踐學習到的東西來幫助理論知識的學習。為以后真正走上工作崗位打下及堅實的基礎。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。甚至開始有些懷疑自己是不是真的不行。在 1

學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。我認為新聞傳播學是一門實踐性很強而且綜合性也是很強的學科,需要理論的指導,同時需要學習大量的不同領域的學科知識。熟話說:新聞學就是無學嘛。但是其發展還是在實踐中來完成的。所以,我們的新聞傳播學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。把這三個關系處理好,是我們學好新聞學的一個重要的方式。以后接觸新的學科我要努力學習,理論知識是基礎。

在實習過程中,我也發現電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進廣播電視而進行的多年的努力,取得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些不足。比如有些時候,人們對有些時事政策是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;并且不知道怎樣運用這一電視平臺來維護自己的合法權益,以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態發展,我們不得不感嘆她對我們社會的進步和生活水平的提高做了很大的貢獻,我們是要在不同的角度去開始豐富自己的生活和漸漸開始了解到我們人生的方向。對政治政策是一個宣傳性,對教育是一個普及性,對生活是一個補給性。“千里之行,始于足下”,這20天短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對以后的學習,將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自老員工的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習傳媒的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為豐富百姓生活,為我們的政治政策服務的。其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的復合型人才,將在社會上起到重要作用?,F代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質傳媒人的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。新聞傳播學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的新聞傳播學院應當與電視臺、報紙雜志等各種部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對新聞傳播學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質傳媒人。

三、取的的經驗及收獲

有關媒體工作者的素質的論述,可謂汗牛充棟;下面僅從我在嘉禾的實習經歷,我自己最深的體會只有一點:要有良好的身體素質和精神狀態。

身體是革命的本錢是老話,但經久不衰。作電視媒體這一行,餓著肚子加班是家用便飯,熬夜寫方案策劃就是夜宵。三四月拍外景要頂著海邊的大風。才幾天功夫,我這副“弱柳扶風”的骨架便招架不住,叫苦連連,幾乎到了形容憔悴、垂垂老矣的地步。后悔自己沒有趁年輕時候鍛煉鍛煉。我是辦公室里最年輕的,可是卻是最易疲倦的。

敬業的精神也是不可或缺的,你絞盡腦汁出來的上百個策劃方案,只會被選中一個。而為了這個方案你會搞到心力交瘁。如果沒有良好的思想準備和精神狀態,還是另尋高就吧。實習,就像進了社會大熔爐一般,千淘萬漉雖辛苦,就算被磨練得遍體鱗傷,也要摩拳擦掌,做好又一次投身熔爐的準備。

“天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催。” 從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,領導的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。20天的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

四、實習心得與體會

一個月的實習生活把我拉回了現實。感謝公司對我實習期間的關照,讓我學到的遠遠超出了一個月的價值!在實習期間開始真正接觸和了解這個行業。當真正了解欄目包裝的時候,我突然覺得有點力不從心,因為傳媒品牌的重建是個巨大的工程,要創造高的收視率,要提高廣告收益,需要對其它欄目的市場調查;需要對電視觀眾進行分析;以及創造適合自己頻道發展的思路。在做設計的過程當中,我感受到了以前從未感受到的挫折,在遇到許問技術難點的時候不知如何解決,這讓我覺得彷徨不安,此時此刻我深深的感受到了自己學的東西實在是太少太少,還好在同事的幫助下,將問題一一解決。這時我才明白團隊的力量以及重要性。因此,無論是技術上的還是生活上的,我也收獲了許多。

第三篇:傳媒類 電視臺實習報告

_________實習報告

實習目的此次實習,主要工作是跟著實習老師認識并熟悉電視臺的各個運作流程,認識到自己所學的專業未來的發展方向,也開始更加的清楚自己即將選擇的專業的明確性。因此主要實習科目是專題的采編以及后期的制作,也涉及一些簡短新聞。在實習中,我參加了交通事故的專題片,認真學習了在制作專題的細節以及需要以后在學習理論需要更加注意的地方,也開始真正的意識到在電視新聞與報紙新聞的很大的不同之處。真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活。

實習單位及工作介紹

我實習的單位是宿遷電視臺,該臺始建于1996年,伴隨著地級宿遷市的誕生已走過了近十個春秋。2007年初,隨著宿遷市改革開放的步伐加快,宿遷的廣電事業又迎來了快速發展的春天,宿遷市廣播電視總臺正式成立了。目前,廣電總臺共有在職員工200余人,中、高級技術人才占40%以上,各類攝錄器材65臺/套,電視非線性編輯線3套26個操作平臺,每天自辦電視節目8檔近240分鐘,廣播節目18小時。

我的實習時間是從2010年7月20日至2010年8月20日,為期一個月。我的實習工作是細致的了解了電視臺的專題片的構思,認真觀摩一些實習老師的整個構思過程,從而在自己實習的過程中對電視新聞的進一步了解。并掌握了一些構思的技巧以及需要考慮的很多方面,應該注意哪些問題之類的。跟隨社教部的主任及老師們拍片,認真的思考,探詢在這個專題片中需要些什么鏡頭、怎樣的串聯各個鏡頭和同期聲。并逐漸的了解和熟悉了電視臺的作用和職能,同時還配合實習老師做好專題的材料搜集和會議記錄,做好資料歸檔工作。

實習經驗總結

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。甚至開始有些懷疑自己是不是真的不行。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。新聞傳播學是一門實踐性很強而且綜合性也是很強的學科,需要理論的指導,同時需要學習大量的不同領域的學科知識。熟話說:新聞學就是無學嘛。但是其發展還是在實踐中來完成的。所以,我們的新聞傳播學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;假期實踐與平時實踐的關系,以假期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。把這三個關系處理好,是我們學好新聞學的一個重要的方式。

在實習過程中,我也發現電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進廣播電視而進行的多年的努力,取得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些不足。比如有些時候,人們對有些時事政策是

知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;并且不知道怎樣運用這一電視平臺來維護自己的合法權益,以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態發展,我們不得不感嘆她對我們社會的進步和生活水平的提高做了很大的貢獻,我們是要在不同的角度去開始豐富自己的生活和漸漸開始了解到我們人生的方向。電視媒體的作用,對政治政策是宣傳性,對教育是普及性,對生活是補給性。

實習心得體會

“千里之行,始于足下”,這一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和老師的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。

學習傳媒的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為豐富百姓生活,為我們的政治政策服務的。其培養的具備一定基本理論知識,技術應用能力強、素質高的復合型人才,將在社會上起到重要作用?,F代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質傳媒人的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。新聞傳播學教育本身的實踐性很強,所以采用理論聯系實際,理論與實際相結合的辦學模式是比較可行的,大學的新聞傳播學院應當與電視臺、報紙雜志等各種部門建立良好的關系,定期安排學生見習,讓學生更好的消化所學的知識,培養學生對新聞傳播學的興趣,避免畢業后的眼高手低現象,向社會輸送全面、合格、優秀的高素質傳媒人。

第四篇:實用的傳媒類實習報告

實用的傳媒類實習報告3篇

在日常生活和工作中,報告的適用范圍越來越廣泛,要注意報告在寫作時具有一定的格式。在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的傳媒類實習報告3篇,歡迎閱讀與收藏。

傳媒類實習報告 篇1

學院: 信息管理管理學院

專業: 信息管理與信息系統

實習名稱: 新聞采訪實踐

姓名: #######

學號: ###############

實習地點:黑龍江大學校園

實習成績:

此部分填寫實習報告正文,具體要求如下:

1.各教學單位要根據各實習環節的特點及內容要求規定實習報告撰

寫內容及字數,并形成院內文件存檔。

2.實習報告中所得的數據、表格、圖片等紙質文檔必須剪裁合適,粘貼在報告中。

3.報告正文字體采用宋體、小四號字,行間距選擇1.5倍行距。

實習報 告

實習時間:20xx年5月15日至20xx年5月29日

實習地點:黑龍江大學

實習對象:大一學生 教官 輔導員

實習目的:(1)了解學生軍訓的情況

(2)了解新生軍心后感受及所學到的東西

(3)將所學知識運用到實踐中去才能體現其價值

(4)通過實習努力提高動手能力,在實踐中發現不足然后反饋到學習中,更能提高自己的能力

(5)提高觀察事物及捕捉有價值新聞信息的能力

實習內容:(1)實地采訪

(2)針對學生、教官、輔導員提出一些問題

(3)訪后寫作

(4)編輯整理

實習總結:這段采訪之旅讓我受益匪淺,感受良多。我覺得主要有以下三點令我們終身受益。

第一;理論與實踐相結合。理論和實踐是息息相關,相輔相成的。只有掌

握了扎實的理論知識,在實踐中我們才會有理論的支撐。但是理論與實際始終存

在很大的差異,即使掌握了新聞采寫知識,也不見得在真正的采訪實踐中得心應

手。在這次短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏。所以,我們要把理論和實踐相結合,把課堂上所學的理論知識融入到了

實踐當中,指導我們如何去做新聞采訪。

第二;要做好充分的采訪準備。事先有研究、有準備,是采訪深入、效率

高的關鍵。在這次實際采訪活動中,我深刻感受到采訪前期準備的重要性。由于

前期準備時的草率,致使采訪期間沒有什么問題可問,也沒有具體的采訪計劃,只能期盼新聞自己來敲門。新聞記者需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的新聞,不僅僅要靠扎實的專業知識,更需要的是對整個事件的“了如指掌”。

第三;自信以對,持之以恒。就拿我來說吧,我是一個比較內向的人,在做采訪的時候經常會緊張,語塞。這種不自信的表現,往往也容易使采訪對象緊張,影響采訪質量。所以,作為一名新聞記者,在面對自己的采訪對象時,要學會自信以對。在這次采訪中,讓我感觸最深的一點是要堅持不懈。如果我們小組沒有堅持到最后,那么《周記陶藝坊》的那條重要的新聞線索也就不可能被挖掘。對于這次實踐的感受,一言以蔽之,即“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。帶著這份實習的成果和心得,我們決定重樹信心,努力學習專業知識和職業技能,提高自身修養,爭做一名合格的新聞記者。

記者為獲取新聞對客體所進行的觀察、詢問、傾聽、思索和記錄等活動。是新聞寫作前提,是一種特殊的調查研究。采訪的目的是為了獲得適于向大眾傳播新聞事實。不論采訪的客體是自然現象還是社會現象,記者注意的只是為大眾所關心的具有新聞價值的事實。

新聞采訪是一種包含許多環節在內的系統活動。每一個環節都能對另外的環節產生影響,做好每一個環節又都有許多規范和要求。它們既是技術的,又是藝術的。記者水平的高下,新聞業績的優劣,很大程度上取決于他對采訪技藝的掌握。這種掌握,只能通過長期的磨練和對成功記者的經驗的揣摩,逐漸積累。但通過對這些成功經驗的理性的和條理化的總結的學習,則可以大大縮短這個進程。這里主要討論新聞采訪過程中一些前期階段中的問題。

采訪的準備工作分為兩種,即平時準備和臨時準備。采訪是采訪者對客體事物的認識過程,是采訪者運用自己的新聞觀點、知識積累和思維方式,通過親自觀察、傾聽,經過思索而做出分析判斷的過程。新聞采訪要求采訪者具有新聞敏感、應變能力和采訪技巧,即能夠在錯綜復雜的客觀事物中敏銳地發現新聞,在稍縱即逝的機遇中迅速地捕捉新聞,在各種困難的條件下巧妙地挖掘新聞。

除突發事件的采訪外,新聞記者在平時還從事主動的、有目的的采訪。這種采訪事先有明確的報道思想,有充分的資料準備,有周密的采訪計劃。

如何采訪 在交談中發現線索 在采訪中聽介紹的時候,一定要邊聽邊動腦分析,盡量啟發被采訪者多談一些與新聞有關的素材。一是要善于啟發交談者講話的愿望;二是要善于抓住中心問題;三是要善于抓住細微的變化?,F場采訪觀察要仔細 直接到現場看,是采訪的重要方法之一。一是觀察要全面;二是觀察要入微;三是觀察要深入。問情況要虛心 提問,是采訪成敗的關鍵。采訪提問是藝術,不可輕視。提問一定要看采訪對象、新聞事件性質和場合。如何掌握提問這門藝術,呢一是分層次提問;二是問話要抓住對方心理;三是注意一些不該提問的問題。

以上都是此次我對于新聞采訪多學到的理論知識及實習我所學習到的內容。

教師評語

注:指導教師可為本專業指導教師,也可為實習基地指導教師,如為實習基地教師,須在指導教師簽字處加蓋公章。

傳媒類實習報告 篇2

轉眼間,三個月的專業媒體實習就過去了,如我所愿,我來到了位于祖國南端的海南島,并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學來說,我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰性,因為以前的師兄師姐到攝影部實習的并不多,沒有一些可以遵循的道路或者經驗,即使是有的在新華社的攝影部,也是作為圖片編輯,更多情況下是單純和照片與文字打交道,而直接與人進行交流,參與到一線的攝影采訪的機會比較少。

三個月的實習只能是管中窺豹,并不能完全的融入到報社當中,但是這次“涉‘攝’未深”的實習經歷,已經讓我受益匪淺。在實習過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實習中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結的。

一、我們要選擇什么樣的照片?

這個思考源于一次攝影部與總編室的討論會,眾所周知,總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”,與文字的可修改性不同,照片只能替換而不能在原有的基礎上進行修補,而這就牽涉到了一個很重要的問題:我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報紙上?

這樣的討論其實經歷了許許多多的媒體從業人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來,許多的報刊雜志也突出了新聞照片在各自的媒體當中的比重,但是照片多了,選擇照片又成了一個問題。

在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上,攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件,將自己覺得應該見報的照片和實際見報的照片放到一起,讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產生了很大的分歧,而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。

在這次討論中,我雖然沒有能夠發言,但是,學到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關注什么的,而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高,新聞照片質量的提高,編輯對于照片的認知和評價標準也在上升,以前覺得編輯對于照片是門外漢,其實他們可以說“閱片無數”,對于新聞照片的選擇都有著自己獨到的標準。

“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的`一對沖突,許多編輯認為作為一張新聞照片要有涵蓋整個新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為,既然已經有文字來說明新聞事件,新聞照片為什么不能采用一些視覺沖擊力強的,特寫性質的照片,因為這些照片更能夠體現出攝影記者的攝影技術和水平。

其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應該轉換思路。作為攝影記者,我們要在盡可能的利用自己的技術,將畫面的美觀與新聞相結合,而作為編輯,應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的照片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試著去用文字配合新聞照片,這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞照片的積極性,而且能夠為新聞照片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。

近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監,對上版圖片進行把關和建議,可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。

新華社的老社長穆青同志曾經這樣評價我們報刊的發展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文并茂,兩翼齊飛”,我想這也應該是我們做到的,而且要為兩者尋找最優結合點,實現最大的“效益”。

二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞照片。

傳媒類實習報告 篇3

大學的第一個暑假,我回到四川,在鄰水電視臺實習,時間是從XX年7月14日至XX年8月14日,為期一個月的實習時間,傳媒專業暑期社會實習報告。實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實習方面轉化,盡量做到理論與實習相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導 和指導老師交辦的工作,得到臺領導及實習指導老師的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

此次實習,主要工作是跟著實習老師認識并熟悉電視臺的各個運作流程,認識到自己所學的專業未來的發展方向,也開始更加的清楚自己即將選擇的專業的明確性。因此主要實習科目是專題的采編以及后期的制作,也涉及一些簡短新聞。在實習中,我參加了交通事故的專題片,認真學習了在制作專題的細節以及需要以后在學習理論需要更加注意的地方,也開始真正的意識到在電視新聞與報紙新聞的很大的不同之處。真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了電視臺的專題片的構思,認真觀摩一些實習老師的整個構思過程,從而在自己實習的過程中對電視新聞的進一步了解,實習報告《傳媒專業暑期社會實習報告》。并掌握了一些構思的技巧以及需要考慮的很多方面,應該注意哪些問題之類的。跟隨社教部的主任及老師們拍片,認真的思考,探詢在這個專題片中需要些什么鏡頭、怎樣的串聯各個鏡頭和同期聲。并逐漸的了解和熟悉了電視臺的作用和職能,同時還配合實習老師做好專題的材料搜集和會議記錄,做好資料歸檔工作。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,虛心向領導和老師求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習構思、采訪技巧、剪片操作等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的電視制作技能。并把社會實習和書本理論相結合,從而進一步鞏固自己所學到的知識,又為以后在學習的過程中將這種在實習學習到的東西來幫助理論知識的學習。為以后真正走上工作崗位打下及堅實的基礎。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。甚至開始有些懷疑自己是不是真的不行。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。新聞傳播學是一門實習性很強而且綜合性也是很強的學科,需要理論的指導,同時需要學習大量的不同領域的學科知識。熟話說:新聞學就是無學嘛。但是其發展還是在實習中來完成的。所以,我們的新聞傳播學教育應當與實習結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實習的關系,以課堂為主題,通過實習將理論深化;假期實習與平時實習的關系,以假期實習為主要時間段;社會實習廣度與深度的關系,力求實習內容與實習規模同步調進展。把這三個關系處理好,是我們學好新聞學的一個重要的方式。

在實習過程中,我也發現電視傳媒的普及非常重要。我國政府為推進廣播電視而進行的多年的努力,取得了很大成就。老百姓的新聞意識、法律意識、文化素質等都有了很大的提高。但是在普及的深度與廣度上仍然還有一些不足。比如有些時候,人們對有些時事政策是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;并且不知道怎樣運用這一電視平臺來維護自己的合法權益,以及在電視媒體上得到自己想要的知識信息。電視媒體的動態發展,我們不得不感嘆她對我們社會的進步和生活水平的提高做了很大的貢獻,我們是要在不同的角度去開始豐富自己的生活和漸漸開始了解到我們人生的方向。對政治政策是一個宣傳性,對教育是一個普及性,對生活是一個補給性。。。。

第五篇:傳媒實習報告匯總

傳媒實習報告匯總六篇

在人們越來越注重自身素養的今天,報告的使用頻率呈上升趨勢,寫報告的時候要注意內容的完整。那么報告應該怎么寫才合適呢?下面是小編精心整理的傳媒實習報告6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

傳媒實習報告 篇1

作為一名專轉本的學生,在基礎知識方面,我們與同屆小本的學生已經有了很大的差距,如果工作經驗還不勝人一籌的話,將來的工作就恐怕會很難找了。在寒假期間,我在自己家鄉電視臺——周莊電視臺實習了將近了一個月的時間,從實習的過程來看,自己從此次實習中獲得的經驗還是很多的,當然還有些事情由于專業知識的缺乏還做的不到位或者完全不會做,這也給我在以后的學習生活指明了方向。

在學習工作中要保持一份謙虛向上的心態

在我們單位人員有久經沙場,經驗豐富的師傅,也有剛剛畢業,初生牛犢不怕虎,工作干勁足,勇于吃苦耐勞的年輕大學生。但其實他們身上都有值得我學習的東西。經驗足的師傅那就不要說了,學的東西實在太多了,一下子說不過來,還有一些是我完全沒有接觸的東西,比如說拍攝機器的靈活運用,由于學校給我們沒有開攝影這方面的課程,基本上是學一點是一點,其實之前很希望有能夠借此機會學一下拍攝技巧,但由于單位機器有限,所以我也只是跟著跑跑,在后面看看。其實拍攝是一門技術活,想完全掌握其中的門道也不是一天兩天的事。所以很多時候保持一份謙虛的心態是很重要的,畢竟別人在這個行業摸爬滾打的時間比你長得多。另一方面很多時候謙虛的時候往往能給其他同事一個好的印象,別人也會更情愿得手把手教你,這也是與人溝通的好途徑。單位遇到位從南藝剛剛畢業的大學生,編導專業,剪輯視頻熟練,專業技術扎實。剪輯視頻是做新聞中很重要的一項工作,同時這也是最繁瑣的,對于一些有關這方面的問題,我就請教她。有時她也不會,我們就會一起探討。傳媒行業學無止盡,特別在當代每個記者都要求是個“多面手”,拍攝,后期制作····可以說,在這一塊人人都是我們老師。

從小事做起,要懂得察言觀色

從很多同學那里得知,他們在實習期間所做的事沒事做,每天就是坐著吃吹空調上上網。其實我的情況也是這樣,原因很簡單,為什么現在的大學生工作難找,那是因為很多大學生都好高騖遠,小事,小工作不愿意去做,我想我們也是這樣。在開始實習的第二天,我每次第一個到單位(上班遲到是工作中最大的錯誤),第一件事就是燒水,打掃衛生。很多大學生可能認為自己磨不開面,想干其他事自己又有心無力。很多人工作的起點就是這些小事,小事的完成與否完全決定了這個人將來的成就大小。

在工作當中還有一點就是要懂得察言觀色,多聽多想多思考。察言觀色并不代表是溜須拍馬,做好自己的本職工作,有主意拿不定多和別人溝通。自己還接觸社會不深,對于別人的很多做事方法,觀點,自己不要及時做出主觀判斷,應當更多理性地去思考。人脈決定新聞價值

“決定”這個詞可能用得有點絕對,因為新聞價值大小還要看這條新聞形成的社會影響到底有多大,還要看記者本身對該新聞的閱讀和理解。在很多電視臺都有線索爆料熱線,新聞線索基本上都是外面的人給的,或是經常在外面跑,而不是光躲在辦公室里寫稿子也會有一些新聞線索。但線索是有了,你去采訪的結果呢?事實上也不是順利的。跑交通新聞就要和交通局聯系;跑政府會議新聞,就要和政府宣傳部聯系;跑一些村的新聞,就要和那的村委或居委會聯系·······我們鎮不大,新聞不是特別多,這些基本上跑多了也就熟了,遇上了還會拉拉家常什么的,搞個采訪拍攝不成問題。但像跑一些企業發展新聞就比較困難,企業老板一般都比較忙(“一秒鐘幾十萬上下”),往往找不到人,甚至還可能被放鴿子,我們也只能無功而返,計劃的新聞最終被擱淺。可以說人脈是新聞工作者一把利器,往往能使新聞達到事半功倍的效果。人脈可以幫助提供更多地新聞線索,并不是每家媒體都有這個新聞線索,人脈是以后新聞工作者必不可少使用的資源。

創新+細心+責任心

想要做出一條好的新聞,除了別人沒有的新聞線索之外還要有與眾不同的新聞見解。以不同的形式去詮釋同一條新聞,所呈現出來的效果是不一樣的,老百姓也喜歡看點新鮮的玩意。家鄉市電視臺最近推出的新一檔節目《第一現場》受到了廣大觀眾的強烈追捧。新聞線索是不變的,改變的是記者報道的方式,讓老百姓感覺貼近生活,讓他們了解原來新聞就發生在自己身邊,自然而然就會去關注,這樣也就達到了傳播效果。

一名細心的記者會比別人少干很多事。在實習過程中,我發現很多事情是要注意的,機器有沒有電了?有沒有備用的電板?這些在出去跑新聞之前都是要注意的,要用到的三腳架,話筒什么的都要準備好。三腳架有時用久了螺絲就松動了,那次掉了顆螺絲我們誰都沒注意······

《傳媒人職業素養》這門課可能講的最多的就是責任了。但實際的工作當中恰恰會因為工作的繁忙或受情緒影響而使自己將責任這個詞拋諸腦后。實習期間坐在辦公室里最大的體會就是電話多,而且一個接一個,更多地是我們這個辦公室打出去聯系單位跑新聞,有時稿子寫不下去了,沒材料,就要打去采訪的單位要點資料。我想這是必不可少的一部分,一方面是保證新聞的真實性,同時也是對自己對社會負責。

這次實習應該來說讓我自己更加了解了傳媒這個行業,同時讓自己今后的學習也有了方向,取長補短。我想為什么老師安排實習同時又那么重視實習,也是希望我們這樣吧。

傳媒實習報告 篇2

時光飛逝,在華灝傳媒實習已經到了最后階段了。通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種平和的心態和不恥下問的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,對實際的文秘工作的有了一個新的開始,更好地為我們今后的工作積累經驗。

我知道工作是一項熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往,怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

實習期間,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學。謙虛謹慎,認真聽取老同事的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。

回想自己在這期間的工作情況,不盡如意。對此我思考過,學習經驗自然是一個因素,然而更重要的是心態的轉變沒有做到位?,F在發現了這個不足之處,應該還算是及時吧,因為我明白了何謂工作。在接下來的日子里,我會朝這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該再存在的“特點”抹掉。讓自己更加成熟。

傳媒實習報告 篇3

在20xx年7月9日到8月21日期間,我來到XX文化傳播有限公司實習,在實習期間獲益良多,也形成的一些自己對廣告對管理的看法。

在實習期間我的主要經歷如下:

1、20x年7月7日早8點30 面試。

2、20x年7月7日—7月14日:對公司運營狀況的熟悉了解,并在x總的指導下對策劃的深入學習。

3、20x年7月14日—7月21日:為XX的“XX華誼群星演唱會”的前期籌備工作做流程并組織假期打工的大學生“打票”。

4、20x年7月21日—8月17日:組織策劃XX清茶喝礦物質水的市場啟動促銷路演活動,和策劃8月18日XX演唱會事宜。

5、執行20x年8月18日XX華誼群星演唱會。

在這段充實的實習期間我收獲良多,分三個部分來一一闡述:

對廣告的專業知識的理解更加深刻

廣告本來就是一門實踐性極強的學科,在實踐過程中我一點一滴的感受使我開始對廣告有更深入細致的理解。

(一)、平時在學習中廣告調查、廣告策劃、廣告媒體研究、廣告文案寫作等課程,老師是在不同學期分開來授課的。

但是在實習中,當我嘗試做一個XX的策劃案時,策劃的過程幾乎涉及我從前所學的所有課程。在實踐與理論的結合中,我對廣告有了系統性的認識。

(二)、在學校中對于策劃案的撰寫我一般是對照著廣告策劃大綱一條條的往上“湊”,在實習中,在具有多年實戰經驗的老師的指導下我形成了一個做策劃案的主線,它是一條具有嚴密邏輯關系的思路:“我是誰?→對誰說?→說什么?→怎么說?貫穿于其中的是羅斯、瑞夫斯USP理念”盡管這只是一個從產品(4p)出發的思路,但是4c理論、定位理論、整合營銷傳播理念都是對

USP進行了“揚棄”。我想這對我以后形成具有自我特色的策劃手法是有幫助的。

(三)、高校的廣告專業教育只是使我們學生入門,而在市場的實戰才能真正培養一個優秀的廣告人。

我們公司很多優秀的人才,都是在市場的洗禮中變得成熟起來的,到公司的第一天,面試剛剛結束,袁總就叫我為自己的三鹿酸奶促銷策劃案去超市調研。我知道這是他在給我灌輸一種意識:要做好廣告必須要與市場充分接觸。他也曾經總結出六個字來指導我們廣告小兵的成長“腿勤、嘴勤、手勤”

顧名思義我對他們的理解就是:

“腿勤”就是要經常跑市場、跑客戶。與市場和消費者充分接觸。

“嘴勤”就是要注意與廣告主、與目標消費群體、與公司的領導、與自己的團隊的成員溝通。

傳媒實習報告 篇4

學院: 信息管理管理學院

專業: 信息管理與信息系統

實習名稱: 新聞采訪實踐

姓名: #######

學號: ###############

實習地點:黑龍江大學校園

實習成績:

此部分填寫實習報告正文,具體要求如下:

1.各教學單位要根據各實習環節的特點及內容要求規定實習報告撰

寫內容及字數,并形成院內文件存檔。

2.實習報告中所得的數據、表格、圖片等紙質文檔必須剪裁合適,粘貼在報告中。

3.報告正文字體采用宋體、小四號字,行間距選擇1.5倍行距。

實習報 告

實習時間:20xx年5月15日至20xx年5月29日

實習地點:黑龍江大學

實習對象:大一學生 教官 輔導員

實習目的:(1)了解學生軍訓的情況

(2)了解新生軍心后感受及所學到的東西

(3)將所學知識運用到實踐中去才能體現其價值

(4)通過實習努力提高動手能力,在實踐中發現不足然后反饋到學習中,更能提高自己的能力

(5)提高觀察事物及捕捉有價值新聞信息的能力

實習內容:(1)實地采訪

(2)針對學生、教官、輔導員提出一些問題

(3)訪后寫作

(4)編輯整理

實習總結:這段采訪之旅讓我受益匪淺,感受良多。我覺得主要有以下三點令我們終身受益。

第一;理論與實踐相結合。理論和實踐是息息相關,相輔相成的。只有掌

握了扎實的理論知識,在實踐中我們才會有理論的支撐。但是理論與實際始終存

在很大的差異,即使掌握了新聞采寫知識,也不見得在真正的采訪實踐中得心應

手。在這次短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和專業知識的匱乏。所以,我們要把理論和實踐相結合,把課堂上所學的理論知識融入到了

實踐當中,指導我們如何去做新聞采訪。

第二;要做好充分的采訪準備。事先有研究、有準備,是采訪深入、效率

高的關鍵。在這次實際采訪活動中,我深刻感受到采訪前期準備的重要性。由于

前期準備時的草率,致使采訪期間沒有什么問題可問,也沒有具體的采訪計劃,只能期盼新聞自己來敲門。新聞記者需要在平淡的事實中挖出吸引眼球的新聞,不僅僅要靠扎實的專業知識,更需要的是對整個事件的“了如指掌”。

第三;自信以對,持之以恒。就拿我來說吧,我是一個比較內向的人,在做采訪的時候經常會緊張,語塞。這種不自信的表現,往往也容易使采訪對象緊張,影響采訪質量。所以,作為一名新聞記者,在面對自己的采訪對象時,要學會自信以對。在這次采訪中,讓我感觸最深的一點是要堅持不懈。如果我們小組沒有堅持到最后,那么《周記陶藝坊》的那條重要的新聞線索也就不可能被挖掘。對于這次實踐的感受,一言以蔽之,即“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。帶著這份實習的成果和心得,我們決定重樹信心,努力學習專業知識和職業技能,提高自身修養,爭做一名合格的新聞記者。

記者為獲取新聞對客體所進行的觀察、詢問、傾聽、思索和記錄等活動。是新聞寫作前提,是一種特殊的調查研究。采訪的目的是為了獲得適于向大眾傳播新聞事實。不論采訪的客體是自然現象還是社會現象,記者注意的只是為大眾所關心的具有新聞價值的事實。

新聞采訪是一種包含許多環節在內的系統活動。每一個環節都能對另外的環節產生影響,做好每一個環節又都有許多規范和要求。它們既是技術的,又是藝術的。記者水平的高下,新聞業績的'優劣,很大程度上取決于他對采訪技藝的掌握。這種掌握,只能通過長期的磨練和對成功記者的經驗的揣摩,逐漸積累。但通過對這些成功經驗的理性的和條理化的總結的學習,則可以大大縮短這個進程。這里主要討論新聞采訪過程中一些前期階段中的問題。

采訪的準備工作分為兩種,即平時準備和臨時準備。采訪是采訪者對客體事物的認識過程,是采訪者運用自己的新聞觀點、知識積累和思維方式,通過親自觀察、傾聽,經過思索而做出分析判斷的過程。新聞采訪要求采訪者具有新聞敏感、應變能力和采訪技巧,即能夠在錯綜復雜的客觀事物中敏銳地發現新聞,在稍縱即逝的機遇中迅速地捕捉新聞,在各種困難的條件下巧妙地挖掘新聞。

除突發事件的采訪外,新聞記者在平時還從事主動的、有目的的采訪。這種采訪事先有明確的報道思想,有充分的資料準備,有周密的采訪計劃。

如何采訪 在交談中發現線索 在采訪中聽介紹的時候,一定要邊聽邊動腦分析,盡量啟發被采訪者多談一些與新聞有關的素材。一是要善于啟發交談者講話的愿望;二是要善于抓住中心問題;三是要善于抓住細微的變化?,F場采訪觀察要仔細 直接到現場看,是采訪的重要方法之一。一是觀察要全面;二是觀察要入微;三是觀察要深入。問情況要虛心 提問,是采訪成敗的關鍵。采訪提問是藝術,不可輕視。提問一定要看采訪對象、新聞事件性質和場合。如何掌握提問這門藝術,呢一是分層次提問;二是問話要抓住對方心理;三是注意一些不該提問的問題。

以上都是此次我對于新聞采訪多學到的理論知識及實習我所學習到的內容。

教師評語

注:指導教師可為本專業指導教師,也可為實習基地指導教師,如為實習基地教師,須在指導教師簽字處加蓋公章。

傳媒實習報告 篇5

轉眼間,三個月的專業媒體實習就過去了,如我所愿,我來到了位于祖國南端的海南島,并且在海南日報的攝影部度過了這三個月的時光。相比于其他大部分同學來說,我在攝影部的實習相對來說更加的有挑戰性,因為以前的師兄師姐到攝影部實習的并不多,沒有一些可以遵循的道路或者經驗,即使是有的在新華社的攝影部,也是作為圖片編輯,更多情況下是單純和照片與文字打交道,而直接與人進行交流,參與到一線的攝影采訪的機會比較少。

三個月的實習只能是管中窺豹,并不能完全的融入到報社當中,但是這次“涉‘攝’未深”的實習經歷,已經讓我受益匪淺。在實習過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影、攝影記者以及圖片與報紙的理解有著重大的影響的,有幾個事件,也許這些東西對別人看來是非常淺顯的,但是這是我在實習中切實體會到的,而這些東西也是實實在在值得總結的。

一、我們要選擇什么樣的照片?

這個思考源于一次攝影部與總編室的討論會,眾所周知,總編室的編輯們是決定最后上版的文章和圖片的“老板”,與文字的可修改性不同,照片只能替換而不能在原有的基礎上進行修補,而這就牽涉到了一個很重要的問題:我們選擇什么樣的照片上版?我們選擇什么樣的照片印在我們的報紙上?

這樣的討論其實經歷了許許多多的媒體從業人士的討論,即使是在我們清新的實踐中也存在著這樣的疑問,近些年來,“讀圖時代”被眾多媒體宣稱到來,許多的報刊雜志也突出了新聞照片在各自的媒體當中的比重,但是照片多了,選擇照片又成了一個問題。

在我實習期間的這次討論可以說也是圍繞著這個問題展開的。討論會上,攝影記者選擇了一些自己傳回報社的稿件,將自己覺得應該見報的照片和實際見報的照片放到一起,讓大家一起品評。其中很多照片的選擇不僅僅是攝影記者與編輯產生了很大的分歧,而且在編輯中間對于照片的選擇也有很大的分歧。

在這次討論中,我雖然沒有能夠發言,但是,學到了很多的東西,我知道了大部分的編輯在選擇照片的時候是關注什么的,而且我感覺到隨著攝影記者水平的提高,新聞照片質量的提高,編輯對于照片的認知和評價標準也在上升,以前覺得編輯對于照片是門外漢,其實他們可以說“閱片無數”,對于新聞照片的選擇都有著自己獨到的標準。

“新聞性第一”與“畫面性第一”是這次討論爭論比較激烈的一對沖突,許多編輯認為作為一張新聞照片要有涵蓋整個新聞事件的能力,要做到“一圖勝千言”;而認為應該將“畫面”作為第一位的攝影記者和一些編輯則認為,既然已經有文字來說明新聞事件,新聞照片為什么不能采用一些視覺沖擊力強的,特寫性質的照片,因為這些照片更能夠體現出攝影記者的攝影技術和水平。

其實我覺得這種討論的根本還是在于對于新聞圖片的理解上,不僅僅是攝影記者需要提高,編輯也應該轉換思路。作為攝影記者,我們要在盡可能的利用自己的技術,將畫面的美觀與新聞相結合,而作為編輯,應該大膽的采用一些新穎的新聞圖片,讓畫面好的照片上版,利用文字加以補充,甚至嘗試著去用文字配合新聞照片,這樣不僅僅有助于提高攝影記者拍攝好的新聞照片的積極性,而且能夠為新聞照片與文字、版面的配合提供一個新的解決方案。

近些年來《新京報》、《新民晚報》、《新快報》等一些媒體在圖片使用上給國內的媒體樹立了一面旗幟,他們都有自己的圖片總監,對上版圖片進行把關和建議,可以說極大的促進了自己媒體上圖片使用美觀性與新聞性的最大程度的融合。

新華社的老社長穆青同志曾經這樣評價我們報刊的發展,尤其是在對待新聞圖片的使用的時候說,圖片和文字一樣都處在一個非常重要的位置,我們的報刊和報道要做到“圖文并茂,兩翼齊飛”,我想這也應該是我們做到的,而且要為兩者尋找最優結合點,實現最大的“效益”。

二、什么樣的條件決定你要做、能做出什么樣的新聞照片。

傳媒實習報告 篇6

傳媒公司實習報告是針對大學生社會就業實習的一份報告,是大學生通過社會實踐就業的一次演習,是大學生通過社會工作必經的一個過程,現在看來,也是大學生的必修課。通過實習可以增強大學生的社會工作經驗,以些來驗證所學,特別是從事傳媒業的大學生們。從實際情況來看,很多大學生通過實習增強了適合社會的工作能力,很多優秀的大學生在實習期的優秀表現,被很多用人企業單位留住。從而不要在畢業時再去四處找工作。那么作為報造是對畢業的一份答卷,如何寫才具有真正價值。

學校:上海XXXX

學院:XXXXXXX

班級:傳媒技術編號

姓名:某某

學號:XXXXXXX(編號)

實踐單位:上海傳媒公司

實踐時間:

實踐目的:

增強社會工作經驗,提高自身能力,以所學理論與實踐相結合,檢驗自己所學等。

實踐內容:銷售、設計、項目管理、前臺、財務等。

:

體會與心得:這是最重要的一塊,也是作為實習報造的主要內容??傊畧笤焓菫榱水厴I答卷,而實習是為了增強自身能力,傳媒公司實習是一份很重要的一堂課。

傳媒公司實習報告(三)

要成為一名合格的傳媒人,必須經過理論學習與長期的實踐。曾經有人說過:實踐是檢驗真理的唯一標準。作為一名傳媒學專業的學生,我們要注重實踐技能,因為傳媒業對于實踐技能的要求不亞于其他行業。傳統的紙上談兵已經不能適應社會行業對于傳媒學學生的要求,因此學校給我們人文系13級傳媒班安排了一個星期的傳媒認識實習,這次認識實習對于從未正式接觸傳媒設計與制作的我收獲頗豐?,F就本次認識實習中的經歷、內容、經驗得失作簡單的總結。

一、實習目的1、認識傳媒公司的運作流程,各個部門的職能以及工作分派,公司的管理方式做簡單的了解、初步的認識為今后的專業知識學習打下一定的基礎。

2.達到認識企業、認識市場、認識新的學習方法這三方面的認識。

3.從認識中樹立自己的人生理想,為自己的道路作出規劃

二、實習時間

XX年8月27日至9月2日

三、實習地點

xxxx聯合傳媒公司

四、實習內容

1、實習概述

XX年8月27日,我和小組成員(李敏、劉芳)在聯合傳媒公司進行了為期7天的傳媒認識實習。聯合傳媒公司是一家小型的設計、制作、策劃容為一體的傳媒公司,在該公司實習期間,由于所學知識與實踐的差距且我也未學過任何關于傳媒專業制作與設計的課程,所以我只能從事一些瑣碎的日常事務,但公司的老師給了我很大的幫助和支持,給我留下深刻的印象。公司的前輩們認真、嚴謹的從業風格,親切友善的待人待物,和諧友愛的工作氛圍等給我留下很深的印象。實習報告網

2、實習認識的經歷、內容、成果、經驗得失

在認識實習中,公司老師給我很多的動手實踐的機會:在業務很忙的期

他不忘教我怎么去撕那些弄好的字帖,剛開始我還以為那是多么簡單的工作,但做起來的時候發現自己卻無從下手,還弄錯了很多的地方。原來這種工作并不是那么簡單,盡管看起來很簡單但也需要更多的動手實踐。在幾天的工作中老師還教會了我如何去制作泡沫字,也給我介紹了那些制作的機器器材。

在老師的指導下,我和公司的職員共同完成了“白石江公園-鼎盛世家”的傳媒牌。其中的工作包括雕刻、噴漆等。工作不忙的時候,老師還演示了簡單的 photoshop給我看,但由于從未接觸過,所以最終也是一知半解。老師還演示了最常見的圖片處理給我看,但這些對于我來說都是陌生的,我只能做一些簡單的制作工作。這使我認識到了技術與實踐的重要性,也使我認識到了自己的喊多不足,這給了我以后的工作積累了十分豐富的經驗。

認識實習期間,我們還參觀了白石江公元的房地產交易會,參觀了那些作品。也看到了我們制作的傳媒牌也立在其中心里充滿了成就感。參展的那些傳媒作品設計以及展廳設計真是精美絕倫、精彩紛呈給我留下深刻的印象。其中我看到了我們老師的作品,像匯寶集團的傳媒詞“火熱商機,誰來主宰”、東盛房地產的傳媒詞 “東風點三江,盛世房地產”都出于我們老師之手。那些小冊子的制作,展廳的設計,顏色的搭配,精美的文案,應有盡有。這都是我學習的榜樣,也使我更喜歡傳媒這個行業,對傳媒行業有了更深更進一補的認識。

實習期間,讓我認識到要做一名合格的傳媒人并不是那么容易。從事這一行業需要更多的智慧和頭腦,必須掌握很多的專業知識和實際理論,要理論和實際相結合。在短暫的認識實習過程中,我深深的感受到自己所學知識的有限以及專業技能素質的薄弱。在面對一些設計與制作的工作時,無從下手茫然不知所措,這讓我決心在以后的學習中努力提高個人知識技能、把理論和實際相聯系字一起,力爭做一名合格的傳媒人。

五、總結

在為期7天的認識實習過程中中我基本掌握了傳媒制作的一些基本工作,會到了傳媒是既有創造性的工作。要做出精彩的作品,就必須有專業的知識和嚴謹認真的工作態度,知道了一絲不茍措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,因此在以后的學習中應更加努力,讓自己掌握好更多的專業知識,更好的運用傳媒這門科學。

這短暫的7天中,給我最的的感受和認識是:1、機會永遠屬于有準備的人,做任何時都要有耐心。2、掌握的理論知識要與實際相互結合。3、要多動手,多實踐,積累更多的工作經驗。

最后,我想借此機會,再一次向為我的實習提供幫助和指導的老師和同學以及在實習過程中幫助我的朋友致以衷心的感謝!

這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。

短暫的實習生活過去了,心情很復雜,可以說是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學校見到可愛的同學們,留戀的是友尚公司的同事和朋友們。

回顧實習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。回頭總結我的實習報告,感到十分的欣慰。它使我在實踐中了解了社會,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野、增長了見識,為我即將走向社會打下堅實的基礎,更達到了學校為我們安排這次實習的目的以上是我在實習過程中的一些感悟,這也為我的人生開啟了一條新的旅程,回到學校我要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗,更加努力學習專業知識。在豐富自己社會經驗的同時,更向我自己的人生目的地又邁進了一大步!

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