第一篇：安全達人秀標準通訊稿

生命科學系舉辦“安全達人秀”活動

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2012年5月2日晚，生命科學系安全部在4126教室舉辦了“安全達人秀”活動。大一各班派學生代表參加了此次活動，系學生分會各部部長列席。

首先，由安全部負責人用ppt播放了搶劫、盜竊和使用大功率用電器的三個短片；之后，同學們結合視頻故事各抒己見，與大家分享安全教育方面的警示；最后，由各班代表隊表演安全方面的節目。其中1103班的《精神病院的一天》、1101班的《瘋狂造假團》及1107班的《33路公交車上》三個小品講述了心理、飲食、財產等安全方面發生的事故，詼諧幽默、貼近生活，博得了在場觀眾的一致認同和好評。

此次活動讓同學們在歡聲笑語中意識到安全的重要意義，將“防患于未然”這五個字響徹腦際，警鐘長鳴。

第二篇：安全達人秀活動計劃

“安全達人秀”

活

動

方

案

生命科學系安全部 2012/4/18

安全達人秀活動方案

一、活動時間：2012-4-26

二、活動地點：4216教室

三、活動目的：我們搬到新校區后存在著許多安全隱患，希望通過這次活動能給大家起到警示的作用，讓大家遠離危險，平安校園行！

四、活動流程：

1、我們身邊的事兒

第一部分為ppt展示內容為校園中存在的安全隱患，解說詞具有針對性；第二部分為視頻展示，視頻內容為女生宿舍防盜，男生宿舍防盜，公交安全，視頻的形式為學生現場模擬，目的在于提醒大家在生活中需要注意的安全問題，教會大家一些應急自救技巧。本環節預計時長30min。

2、各班進行安全才藝比拼。

比賽規則：每個班做一份時長兩分鐘的視頻介紹自己參賽團隊，做一份時長六分鐘的表演，活動主題具體安排如下：1101班飲食安全，1102班宿舍安全，1103班心理安全，1104班防火安全，1105班人身財產安全，1106班網絡安全，1107班交通安全，活動的形式為小品、話劇、演講等。本環節預計時長60min.3、宣誓

宣誓詞內容關于日常生活安全

4、本部干事合唱《祝你平安》

五、活動的準備工作：

1、主題板報；

2、會場布置；

3、通知各班進行比賽的準備；

備注

1、根據各班的表演情況評出本次活動的第一、二、三名，并現場頒發獎狀以示獎勵，活動之后要求觀看人員各寫一份心得，并評出優秀心得在通知欄上張貼相應人員名單

2、本次活動要求本部干事參與其中，包括方案設計、現場布置、分數處理、歌曲合唱等，通過這次活動充分鍛煉他們的活動組織能力

第三篇：機電達人秀

江蘇食品學院機電工程系達人秀策劃書團總支夢工廠2012年10月8日

第一部分——達人秀比賽基本介紹及安排

一：本次達人秀主題：秀出自信 秀出風采 舞動青春 綻放未來（或我自信 我最行）

二“達人秀舉辦時間：2012年10月底

三：活動目的：1為廣大同學的成長成才服務，舉辦的文體活動； 2打造食品學院最火爆、強大的選秀比賽； 3舉辦能夠傳承的學生活動，并且能逐年加大影響力的活動。4充分展現同學們的才華，培養其興趣與能力，豐富同學們的業余生活，提高其勇于表現自己的能力及綜合素質能力，也為了塑造良好的學習氛圍，讓靈感與智慧的火花為校園多添一份精彩。

四：大賽形式： 本次活動是一檔綜合性的選秀比賽，參考了歐美著名選秀節目 《美國偶像》《英國達人》，并且借鑒了上海東方衛視最近大熱 的《中國達人秀》，從中吸取諸多優點,在借鑒與模仿的同時，團總系支還會結合了我院的實際情況和特色，重新制定選秀賽制和定位本次活動，打造出江蘇食品職業技術學院自己特色的王牌選秀活動。

五 ：大賽原則：公平，公正，公開

六：活動內容以及流程： 書面通知到各班，以個人或者組合為單位報名，經初賽選出10組選手進入決賽。（決賽以晚會形式進行，中間穿插其它文藝表演最終評出各獎項并頒獎）。

七：活動背景： 這一學期，系里基本上沒有大型的活動，而現在青春洋溢的大學生，急需一個表現自己的舞臺。各大電視臺推出的選拔活動非常吸引人，但是因為在學校的原因導致大學生參加他們的活動并不方便，但是如果這樣的活動是出現在校內的話，直接就給了有才能的人機會。所謂的有才能的人，并不是只全才，我們找出的正是那些有點兒偏才怪才的人，他們的才藝，雖然不是主流才藝，但是絕對具有吸引人的眼球的力量，同時也為了向外界展示我系風采搭建橋梁。

八：宣傳： 海報、橫幅、噴繪是宣傳活動中最直接并且宣傳效果立竿見影的宣傳方式，我們可以聯合系宣傳部讓他們出一份達人秀宣傳海報。

九：比賽決賽地點“C11

5十：比賽注意事項

1活動范圍：機電工程系大一大二學生及外院系少數學生

2報名方式：（1）、個人報名參賽：在各班文藝委員處報名，由文藝部負責收集所有參賽者名單，并統一安排。（2）、推薦：由班級推薦選手去參賽。

3參賽選手要求：（1）選秀內容不限，可以是唱歌，跳舞，小品等任何才藝。（2）表演節目積極向上，符合大學生身份。（3）、以學校資源為基礎，盡量做到最好。（4）、發展自我個性，展現自身魅力。

第二部分——達人秀具體事項安排

一： 1）比賽初期： 本期為大賽的準備期。也是選手的征集時期，為了盡量的達到全面征集到全校優秀的選手、全面發掘文藝人才的目的。在此期間我們的宣傳以海報為主。海報若干，放在學院人流量最大的地方，目的在于烘托賽前氣氛，激發同學們的積極性及關注賽事的熱情。

2）中期：為達人秀初賽期，由部門統計并通知報名選手在指定教室參加初賽，時間待定。

3）后期：為達人秀決賽期，通知各個兄弟部門協助將大賽地點

布置完畢，聯系評委（可為院系領導及輔導員），通知決賽選手做好準備，由辦公室負責選手聯系及簽到工作。現場工作及收尾工 作，要保證初賽有序進行。由各個部門協助，做好以下工作：

1、現場秩序維持由宣傳部負責 2.節目協調：按選手報名順序進行比賽，準備好曲目伴奏帶，做到準確無誤，使比賽過程緊湊（文藝部）。3.選手調度：協調選手的出場順序及解說詞（編輯部）。4.計分統計：整理評委所打分數并統計，三人成績為一組（組織部）。5.攝影工作：負責整場比賽的攝影工作（夢工廠）

6其他工作：（1）負責頒獎及頒獎人員的安排：嘉賓和評委可做頒獎人（辦公室）（2）準備好表彰會的所需物品。（3）調配好表彰會的禮儀人員及秩序。（4）接待好嘉賓及評委。

機電工程系團總支夢工廠

2012年10月8日

第四篇：達人秀策劃案

“校園先鋒達人秀”決賽及頒獎晚會策劃 主辦：云南能源職業技術學院團委

曲靖人民廣播電臺

曲靖珠江源網站

承辦：各系團總支、各班團支部

一、活動時間：

二、活動地點：

三、活動主題：校園先鋒達人秀——搜的就是你

如果你是主持達人

如果你是舞蹈達人

如果你是歌唱達人

如果你是戲劇達人

如果你是T臺達人

如果你是器樂達人

如果你是書法達人

??

那么恭喜你，你已經被我們“校園達人搜捕隊”定位瞄準了，請你迅速自動現身，否則我們將搜捕到底！

四、參賽對象：進入決賽選手

具體活動安排：

一、宣傳工作

a.宣傳方式：制作海報、展板

b.宣傳地點： 食堂

c.宣傳內容：活動時間，地點，活動形式，活動的作用及獎品 d.宣傳目的：增加活動關注度、使活動更加激烈化。

2.參賽選手要求

第五篇：高校達人秀

遵義師范學院“高校達人秀”

策

劃

書

主辦：共青團遵義師范學院委員會 承辦：遵義師范學院學生會

二0一一年四月

遵義師范學院“高校達人秀”活動策劃 活動主題 ：校園達人秀

活動目的 ：彰顯師院學子風采，發掘學生潛能。

活動主辦單位 ：遵義師范學院

活動承辦單位 ：遵義師范學院學生會

活動口號 ：只要你敢show,達人就是you

活動對象 ：全體學生

選拔方式 ：不限人數，不限才藝，只要你有絕活、夠勇敢，能表現！（如：唱歌、鋼琴、吉他、跳舞、武術、魔術、雜技、剪紙……）活動時間 ：2011年4月7日

活動地點 ：遵義師范學院大禮堂

一、活動介紹

為了認真貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育工作的意見》精神及全國和省高校黨建工作會議精神，以創建特色校園、和諧校園，切實加強思想政治教育，創新思想政治教育工作的活動載體，進一步落實學院辦學指導思想，加強我院校園文化的建設、管理，強化學生自我教育、自我管理、自我服務的意識，學院決定在全院開展以“彰顯學院學子風采、發掘學生潛能”為主題的“高校達人秀”活動。

二、活動比賽時間及規則

時間

（1）報名時間：2011年4月7日

（2）比賽時間：2011年4月14日

規則

本比賽采用一輪淘汰賽制，評分標準如下

（1）大賽本著“公平、公正、公開”的原則，評分力求嚴肅、公平、公正。

（2）組委會將聘請學校及學院相關老師成評委會，負責大賽的評審

工作。

（3）評委應嚴格按照評分標準進行評分，嚴禁人情分。

（4）本次達人秀主要以節目的編排、整齊度、動作的表現力、參賽

服裝的搭配

具體評分實施細節如下：

(一)歌曲評分

內容包括5個項目：歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀綜

合素質。

1.歌曲內容滿分為1分，要求參賽曲目內容健康，積極向上，無不健康畫面動作。

2.音色音質滿分為4分，要求發音清楚，音色清晰而有質感。

3.演唱技巧滿分為3分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節奏感強，歌曲演唱完整。

4.儀表儀態滿分為1.5分，要求參賽選手著裝大方，符合學生的身份，儀態穩重，富有青年人的活力與朝氣。

5.綜合素質滿分為0.5分，要求選手從所備題中抽出一道，30秒內完成。

(二)舞蹈評分

1.舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。（2分）

2.舞蹈的編排、表演形式新穎有創意。（1分）

3.對舞曲音樂的理解準確，舞蹈動作吻合音樂旋律，富有節奏感。(1分)

4.表演過程中動作流暢協調，表現力和技巧性強。（2分）

5.舞蹈表演具有時代感、抒發健康情懷，能夠展示民族風采。（2分）

6.表演者精神飽滿、臺風端正，現場反映良好，如遇突發狀況處理得當。（1分）

7.服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過程中流露出一種良好的藝術氣質，營造出一個良好的舞臺效果。（1分）

工作具體內容：

1.各位要參加比賽的同學在各班文藝委員處報名，各班文藝委員在規定的時間交給系上的文藝部長，由各系文藝部長在規定的時間內統一交到辦公室文體部處。

2.參加比賽的同學在參賽當天提前半小時到場簽到確認。所有工作人員需提前兩小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。

3.主持人在比賽中起各個選手間的連接作用，要使比賽快速，不拖沓的進行。

4.五個參賽者為一組，一組表演完了評委對這組參賽者的表演點評，并對上一組的表演者的表演打分。

5.所有參賽者出場完畢，評委對比賽進行總結。