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合同書封底

時間:2019-05-12 05:14:54下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《合同書封底》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《合同書封底》。

第一篇:合同書封底

公司簡介

江西商洲科技信息產業有限公司是一家從事計算機軟件開發、生產、銷售、服務于一體及系統集成、防雷工程、網絡工程、樓宇對講、安防工程的專業承建,兼營銷售電腦硬件、數碼產品、安防器材、電子防盜設備等,并以技術服務為主的高科技IT企業。公司致力于企業信息化建設,憑借業界領先的管理理念、技術優勢、一流的專業人才團隊以及國際水準的合作伙伴關系,不斷推出適合通訊、金融、酒店等行業的技術先進、功能全面的管理系統解決方案和管理軟件,協助企業建立最先進的信息化建設平臺。展望未來,商洲公司將本著誠則通,信則達的經營宗旨,做精產品,做深行業,繼續沿著專業化、行業化、規范化道路不斷前進。

我們堅信,我們企業的發展,個人的成功來源于我們永無止境的追求。透過IT產業和安防行業的朝陽,通過我們執著的努力,將會有越來越多的企業享受到來自我們公司的優質產品與真誠服務。

企業精神:與時俱進和諧發展

企業文化:誠信為本厚德載物

經營理念:依托科技創造未來客戶至上服務第一

--------------商洲科技,引領未來!

第二篇:封底寄語

寄 語

親愛的同學們,我們一起迎著朝陽邁進吐中的校門,金色的陽光照耀著張張可愛的笑臉,當老師看著你們輕快的走進教室,我們的心情無比的激動,在這個安靜、祥和的校園,我們共同度過美好的時光,我們愿意是你們人生路上的指明燈,愿意分享你們生活的喜怒哀樂,愿意分享你們的成功與失敗。

愿晨光成為你、我、他之間的橋梁和紐帶,在同學們最珍貴的中學時代留下一片金色的陽光。

校團委:包海鷹

第三篇:論文封面及封底

長 春 工 業 大 學

畢業設計、畢業論文

(小二號黑體)

院 專業班級

長春工業大學人文信息學院

電子信息工程

(四號宋體)

指導教師(姓名、職稱)

(四號宋體)

2012年 6 月

日 論文評語:

見畢業設計(論文)答辯審核表》

指導教師簽字:

2012年 6 月

評閱人簽字:

2012年 6 月

第四篇:策劃書封底(共)

策劃書封底(共5篇)

第1篇:封底承諾書承

本人的畢業論文(設計)無抄襲、剽竊現象。本人熟知學校對畢業論文(設計)抄襲、剽竊現象按作弊處理,對已畢業的學生,學校將追回畢業證和學位證書。如本人畢業論文(設計)有以上違紀現象,所造成的知識產權等糾紛,一切后果由本人承擔。

承諾人:

05

第2篇:合同書封底公司簡介

商洲科技信息產業有限公司是一家從事計算機軟件開發、生產、銷售、服務于一體及系統集成、防雷工程、網絡工程、樓宇對講、安防工程的專業承建,兼營銷售電腦硬件、數碼產品、安防器材、電子防盜設備等,并以技術服務為主的高科技IT企業。公司致力于企業信息化建設,憑借業界領先的管理理念、技術優勢、一流的專業人才團隊以及國際水準的合作伙伴關系,不斷推出適合通訊、金融、酒店等行業的技術先進、功能全面的管理系統解決方案和管理軟件,協助企業建立最先進的信息化建設平臺。展望未來,商洲公司將本著誠則通,信則達的經營宗旨,做精產品,做深行業,繼續沿著專業化、行業化、規范化道路不斷前進。

我們堅信,我們企業的發展,個人的成功來源于我們永無止境的追求。透過IT產業和安防行業的朝陽,通過我們執著的努力,將會有越來越多的企業享受到來自我們公司的優質產品與真誠服務。

企業精神:與時俱進和諧發展

企業文化:誠信為本厚德載物

經營理念:依托科技創造未來客戶至上服務第一

--------------商洲科技,引領未來!

第3篇:封底寄語寄

親愛的同學們,我們一起迎著朝陽邁進吐中的校門,金色的陽光照耀著張張可愛的笑臉,當老師看著你們輕快的走進教室,我們的心情無比的激動,在這個安靜、祥和的校園,我們共同度過美好的時光,我們愿意是你們人生路上的指明燈,愿意分享你們生活的喜怒哀樂,愿意分享你們的成功與失敗。

愿晨光成為你、我、他之間的橋梁和紐帶,在同學們最珍貴的中學時代留下一片金色的陽光。

校團委:包海鷹

第4篇:9專業介紹(封底)畜牧獸醫系簡介

1、專業發展歷史

畜牧獸醫系創辦于1952年,現設有畜牧獸醫、動物醫學、動物科學、寵物保健、動物防疫與檢疫等專業,其中畜牧獸醫專業是我校辦學歷史最長的專業之一,是部重點建設的示范專業。在60多年的辦學歷史中,該專業已為社會培養了5000多名專門人才,目前在校生1100多人。

2、師資隊伍結構

現有專任教師25人,其中教授2人、研究員1人、副教授6人,高級畜牧師2人、高級獸醫師3人,博士研究生4人,碩士研究生13人。本專業教師近年先后承擔了《小梅山豬近交瘦肉型母系的選育》等部、省、市級科研項目20余項,獲省、市科技進步獎4項,4人次獲“

江蘇省農業科技先進工作者”等榮譽稱號,出版了畜牧獸醫類專著10部。

3、實驗實訓條件

現有實訓室10個,建筑面積約1200

m2,儀器設備總值300多萬元。建立了小梅山豬育種中心、種羊場、奶牛場、乳品加工廠和動物醫院等5個校內實_實訓基地。其中小梅山豬育種中心為“國家級畜禽種質資源保護場”,是我國小梅山豬品種資源保護選育的重要基地,目前是農業部動物生理生化重點開放實驗室實驗基地和國家“973”項目(編號CB117505)試驗基地。此外,本專業已與上海光明乳業集團、廣東溫氏集團等32家企業簽訂了共建校外實訓基地的協議。

4、社會服務

本專業堅持面向“三農”辦學,依托國家級豬種資源保護場小梅山豬育種中心和種羊場,向養殖戶提供良種家畜。小梅山種豬已推廣到國內15個省市,家畜改良站每年向農民提供良種豬、牛、羊精液__0份,帶動1500多農戶致富。動物醫院和養殖場,為當地廣大養殖戶提供動物疾病防治和飼養技術服務。

5、就業狀況

本系學生就業情況良好,畢業生供需比接近1:3,近幾年學生就業率一直穩定在98%以上,就業單位評價畢業生稱職率達95%以上。就業主要面向畜禽養殖公司或集團、各級獸醫院(站)、寵物醫院、動物藥品廠、生物制品廠、飼料加工廠、食品加工廠及相關的科研單位等,如上海光明乳業集團、南京福斯特藥業有限公司、安徽和威公司、無錫派特寵物醫院、廣東溫氏(太倉)集團等。

第5篇:論文封面及封底長

畢業設計、畢業論文

(小二號黑體)

專業班級

長春工業大學人文信息學院

電子信息工程

(四號宋體)

指導教師(姓名、職稱)

(四號宋體)

論文評語:

見畢業設計(論文)答辯審核表》

指導教師簽字:

評閱人簽字:

海底撈策劃書

一封家書策劃書

策劃書封面圖

策劃書封面圖片

公關策劃書封面

第五篇:制作封面和封底(范文)

封面和封底教案

1.創設情境,導入新課

(師):同學們,我們去逛書店或者購買圖書的時候,能看到很多裝幀精美的圖書封面,假如你看到了下面兩本圖書的封面,根據你的第一印象,你更容易被哪本書吸引呢?(學生回答)

(師):從同學們的回答我們可以看到,精美、有特色的圖書封面往往更能吸引我們閱讀的興趣。下面我們一起來欣賞幾幅封面作品,然后思考一個問題:一本書或者雜志的封面和封底通常包括哪些組成元素呢?(展示圖片)

(展示課本封面封底圖)這張封面圖片大家熟悉嗎?對,是我們課本的封面和封底,我們就以它為參考,看看封面、封底是有哪些元素組成的。

封面:有書名、作者、出版社、背景、圖片、裝飾圖案等等。封底:有背景、圖片、條形碼、設計者、定價等等。2.新課講解

同學們,上節課我們跟隨魯迅先生一起走進了美麗的紹興,制作了精美的紹興攻略(紹興一日游)的目錄??戳诉@么多裝幀美妙的封面圖片,你們來開動腦筋想想看,如果現在讓你來設計一個紹興游玩手冊的封面,你能不能利用我們所學內容,設計出這樣的一個作品呢?怎么設計呢?(學生回答)

這個設計過程有三部曲:第一步,對封面構圖進行構思,設計草稿,比如可以加入我們已經學會的藝術字、文本框、自選圖形等等。第二步,根據我們的構思設計收集素材,比如背景啊、插入的圖片等等。第三步,充分利用圖文混排的設計效果,制作出個性鮮明、能吸引讀者的封面作品。

當然,在這個設計過程中,我們還要特別注意:書名標題文字要突出,插入的圖片要與內容相符,宣傳語句要簡潔等。3.操作講解

接下來,我們來看看一位學生設計的作文選的封面作品,一起幫他修改修改。背景:格式—背景----填充效果 下面我們來介紹幾個封面設計的法寶: 法寶一:繪制自選圖形

繪制矩形自選圖形,給自選圖形填充雙色漸變色。

如何制作圓形圖片呢?繪制圓形自選圖形,并給自選圖形填充圖片。改變圖片的疊放次序。法寶二:文字大變身

利用藝術字、文本框、項目符合和編號美化排版文字 法寶三:個性化的組合圖形(五葉草)

我們在上周綜合課上同學們用紙制作了精美的四葉草,今天我們就利用自選圖形來繪制五葉草。

繪制心形自選圖形,設置好填充顏色、透明度和線條顏色,復制四次,把它們旋轉。

如何精確圖形旋轉的角度呢? 360°除以5,依次將心形圖案旋轉72°,144°,216°,288°。

如何調整圖形的旋轉角度呢?選中圖形——右擊選擇設置自選圖形格式——在尺寸和旋轉中設置角度。

通過旋轉和移動,調整位置和大小,并組合起來,形成一朵五葉草。注意:微小移動 按住上下左右鍵和ctrl鍵。組合按住ctrl鍵或者shift鍵,用鼠標依次選中圖形,右擊選擇組合。

(師):作品完成之后,你能不能了評價一下這個封面作品呢?我們在評價的時候標準是什么呢?

評價標準:符合主題 要素完整 色彩協調 布局合理 個性創新 4.操作練習

在每個同學的桌面上有魅力紹興封面制作的文件夾,里面有封面制作word文檔、背景、四張插圖、一個幫助提示以及完成好之后的效果圖,你們參考效果圖完成這個封面設計。學生操作。

5.教師提示注意事項、點評作品 6.簡單介紹封底設計,學生設計完成。

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