第一篇：測控儀器與技術專業實習大綱

《測控儀器與技術》

專業實習大綱

三亞學院理工學院

2012年6月

《測控儀器與技術》專業實習大綱

課程編號：

實習名稱：專業實習

學分：4

適用專業：通信工程，電子信息工程，測控技術及儀器等電子類專業

一、實習目的、任務

根據專業培養目標要求, 專業實習是我校教學實踐環節的一個重要階段。通過實習，驗證和鞏固充實所學理論知識，加深對相關內容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解社會對本專業的需要。培養獨立處理和解決復雜問題的能力，并開闊眼界及思路，為以后的畢業設計收集資料及醞釀設計方案，也為今后的工作積累經驗。專業實習是”為了讓學生更好地走向社會”的辦學理念的有力保障

二、實習內容與要求

內容：

1． 主要在電子技術，通信工程，測量控制，計算機網絡，計算機軟硬件系統以及其它公司，機關，企事業的電子信息軟硬件部門了解電子信息軟硬件的行業概況，工作流程等。

2． 了解該單位使用的電子硬件設備（如計算機系統、通信系統，測控系統，輸出輸入系統，），軟件系統（通信軟件，測控軟件，輸出輸入軟件，管理服務軟件及其它增值軟件等）。

3． 調查用人單位的專業隊伍人員構成和知識結構，從而了解用人單位對電子技術各專業設課的需求（包括專業課，專業基礎課，及相關的電類，計算機類課程）。

4． 努力爭取多參加實習單位的軟硬件技術工作實踐活動，理論聯系實際，學習專業技能，了解用人單位對電子技術各專業專業知識，能力，素質的具體要求。

要求：

（1）按照本文所規定的實習內容有目的選擇實習單位，在實習之前要確定實習單位和實習題目。

（2）學生必須認真對待本次實習工作，做到思想上及業務上有所收益和提高。

（3）學生應認真完成規定的實習題目和內容，實習結束后，要提交實習報告。

（4）在實習中必須聽從所在實習單位的安排和指導教師的指導，嚴格遵守實習單位的規章制度和安全方面的規定

三、實習方法

學生根據自身的情況和特點以及規定的實習內容選擇實習單位，聽取專題報告、參觀、參加現場實習，學習和交流總結

四、實習安排

1.實習組織

采用學生分散式實習，在規定的時間內完成實習工作。

2.實習地點和時間：

利用夏季短學期共四周自己聯系實習單位，辦理實習手續，個人或以小組為單位參加實習，每個實習日記好實習日志，實習結束時個人完成實習報告，請實習單位填寫實習鑒定。

3、不論集中實習或分散實習，學生均應按照要求，簽定實習安全責任書。

五、實習報告內容提要

（一）內容與格式

1．封面：寫明實習報告題目、姓名、學號、分院、專業班級、指導教師等

2．摘要：作為實習報告部分的第一頁，為中文摘要，字數一般為150字，是實習報告的中心思想

3．目錄：應是實習報告的提綱，也是實習報告組成部分的小標題。

4．正文：是實習報告的核心。

5．字數要求：要求在3000----4000字。

（二）正文部分至少包含以下內容

1．本次實習的重要意義

2．實習單位情況介紹

3．實習內容

包括實習工作的主要內容,參與了哪些工作活動,在實習中起到什么作用,完成了什么具體任務等,內容應該具體而且詳細。

4．收獲與感想

介紹自己在專業知識上有什么收獲,實習中有什么收獲,實習中存在的問題,今后需改進的方面等

六、成績與考核

在實習結束后，實習指導教師根據實習單位的鑒定報告，學生實習中的表現態度及完成實習報告的情況,按優、良、中、及格、不及格五級分制,給出每個學生的實習成績,并寫出簡短的評語。

七、經費預算

正文（宋體小四號字）

編制人：曹德明

審核人：伍時和

2012年 6 月 10 日

第二篇：測控技術與儀器專業實習大綱

測控技術與儀器專業

專業實習大綱

三亞學院理工學院

2013年6月

測控技術與儀器專業

專業實習（訓）大綱

一、實習（訓）目的根據專業培養目標要求，這是學生入學后，再次結合專業的實踐性環節，學生通過認識實習，達到初步認識本專業的社會地位。了解測控技術與儀器及相關行業的發展概況、前景以及對該專業人才的需求，包括測控系統、電子系統、信息系統、通信系統和自動控制系統的設計、設置、開發、運行、維護和管理等方面專業知識和能力。可根據實習單位的具體條件著重1—2個方面學習，如系統開發或維護、管理，增值服務等。

二、實習（訓）要求

1、充分認識本次認識實習的目的和意義，以積極認真的態度完成實習單位分配的任務，把實習和今后就業聯系起來。

2、了解具體的工作內容，工作流程，了解用人單位對測控技術與儀器硬件設備和軟件系統的要求。

3、了解用人單位對測控人員專業知識，能力，素質的具體要求，明確自主成長的具體要求。

4、通過認識實習學習與人交流和溝通，善于思考問、能準確表達自己的思想和愿望。

5、認識實習結束后，以書面報告形式匯報實習的成果，并由實習單位證明實習的真實性。

三、實習（訓）內容

1、主要在測控、儀器儀表、汽車電子控制、電信，移動通信，系統以及其它公司，機關，企事業的信息網絡部門了解網絡與數據通信的行業概況，工作流程等。

2、了解該單位使用的硬件設備（如如傳感器，自動控制系統，電子設備的設計，調試設備，服務器，客戶機等計算機系統），軟件系統（測控軟件，電子設計軟件，仿真軟件，通信軟件，網管軟件，服務軟件及其它增值軟件等）。

3、調查用人單位的專業隊伍人員構成和知識結構，從而了解用人單位對電子專業設課的需求（包括專業課，專業基礎課，及相關的電類，計算機類課程）。

4、努力爭取多參加實習單位的技術工作實踐和各種技術活動，從中了解用人單位對電子專業知識，能力，素質的具體要求。

5、了解波浪能的開發與利用，測控技術在波浪能電站上的應用。

四、實習（訓）方法與步驟

1、實習方式：以分散和集中相結合的方式進行。分院組織專題報告、參觀實習后組織信息交流和總結。

2、實習單位或場所：

（1）當地的測控儀器、電子軟硬件設備制造、銷售公司；電子信息服務的中國電信、中國網通、中國聯通、中國移動通信等中國骨干通信公司，及其下屬業務部門，客戶服務網點；

（2）中控集團、上海儀表廠、海汽集團、大唐電信，中興通信，華為公司，廣州傳感網，物聯網等公司，及其在當地的業務部門，客戶服務網點；

（3）三亞海上軍事博物館978艦艇三亞學院共建基地。

（4）三亞海事局，鶯歌海波浪場。

3、實習進度安排：利用夏季短學期中的一周自己聯系實習單位，辦理實習手續，個人或以小組為單位參加實習，每個實習日記好實習日志，實習結束時個人完成實習報告，請實習單位填寫實習鑒定。

五、實習（訓）組織與紀律

1、服從實習單位安排，以積極認真的態度完成實習單位分配的任務。

2、勤學、專志、忍耐，按時完成每天的任務，每天做好實習筆記。

3、虛心向專家和師付學習，多了解情況，不懂多問。遵守單位的規章制度。

4、不無故缺席、遲到、早退。缺席兩天，則當缺課1/3處理，沒有學分，以后重修。

5、認真、如實填寫實習日志、作好實習總結。

六、實習（訓）報告內容及要求

內容：

1、實習單位簡況，特別是與計算機專業相關的業務工作要詳述。

2、實習單位的制造，調試，銷售概況，工作流程等。

3、實習單位使用的硬件設備（如如傳感器，控制器，電子設備的設計，調試設備，服務器，客戶機等計算機系統、集線器，交換機、路由器、網橋，網關等通信設備，電纜，光纖，微波等通信介質），軟件系統（測控軟件，電子設計軟件，仿真軟件，通信軟件，網管軟件，服務軟件及其它增值軟件等）。

4、實習單位的專業隊伍人員構成和知識結構，從而了解用人單位對電子工程專業設課的需求（包括專業課，專業基礎課，及相關的電類，計算機類課程）。

5、參加了哪些實習單位的技術工作實踐和各種技術活動，了解到用人單位對電子工程專業知識，能力，素質的哪些具體要求。

6、本次實習的感想和體會。

7、存在問題和建議。

格式：

1、封面：寫明實習報告題目、姓名、學號、分院、專業班級、指導教師等。

2、摘要：作為實習報告部分的第一頁，為中文摘要，字數一般為150字，是實習報告的中心思想。

3、目錄：應是實習報告的提綱，也是實習報告組成部分的小標題。

4、正文：是實習報告的核心。寫作內容可根據實習內容和性質而不同。

5、字數：要求在2000～4000字。

七、考核方式與成績評定標準

考試方式：考查

以學生在實習單位的鑒定情況和實習報告做考核的依據。評定成績分優或良、中、及格和不及格5個等級，及格以上得1學分。

評定等級：

優：實習態度認真，遵守實習相關規定，能根據實習內容能夠進行分析、分類、歸納、總結，完成實習所規定的任務。會安裝使用有關實習工具，得到實習單位或指導教師好評。

良：實習態度端正，遵守實習相關規定，能根據實習內容能夠進行分析、分類、歸納、總結，完成實習所規定的任務，得到實習單位或指導教師好評。

中：實習態度比較認真，遵守實習相關規定，能完成實習所規定的任務。在實習單位或指導教師評價較好。

及格：能夠遵守實習相關規定，完成實習所規定的任務，得到實習單位或指導教師認可。

不及格：凡具有下列情況之一者，均評定為不及格：

1.違反有關實習規定，造成單位或個人財產損失。

2.不遵守實習安排，實習工作時間，達不到1/3。

3.實習單位出具的實習鑒定不合格或不予鑒定。

4.實習報告、日志、總結和鑒定等文檔不全。

八、教材及主要參考資料

《電子工藝》劉任慶化學工業出版社2008.8

《計算機應用基礎》楊振山、龔沛曾高等教育出版社2004.8

《自動檢測與轉換技術》 梁森機械工業出版社2009.10

《波浪能的開發與利用》游亞戈中科院廣州能源研究所2011

九、大綱說明

根據教學計劃和“認識實習”教學大綱的要求，學生通過“認識實習”了解電子類產品軟、硬件相關行業或應用系統的相關行業的發展概況、前景以及對該專業人才的需求，并能學會目前流行的常用設計工具和設計手段。

十、安全問題和注意事項

由于本次專業認識實習是以分散方式進行，特提出以下安全和注意事項，請每個同學都給以高度重視、確保認識實習安全順利完成。

1．增強安全意識與安全概念，認識社會的復雜性，有良好的自我保護意識和措施。

2．注意人身安全、交通安全和個人財產安全。

4．遇事能敏銳的觀察和冷靜的思維，善于識別真偽和善惡，防止受騙上當。

5．保持與同學和家人、老師的密切聯系，掌握求助方法和求助信息。

編制人： 聞福三

審核人： 伍時和

2013年 6月 7 日

第三篇：測控技術與儀器專業生產實習大綱

測控技術與儀器專業生產實習大綱

一、生產實習的目的與任務

生產實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環節，是貫徹理論聯系實際的教育方針，將專業知識和生產實踐相結合的重要手段。通過生產實習，加強了實踐能力的培養，使學生了解和掌握與所學專業有關的基本生產知識，印證、鞏固已學過的專業課和相關技術基礎課內容，培養學生理論聯系實踐、在生產實際中調查研究、觀察問題、分析問題和解決問題的能力，同時為后續專業課程的學習打下基礎。通過生產實習，還應盡可能使學生了解與本專業相關的先進制造技術及現代企業的生產組織與管理，為學生畢業后走上工作崗位打下良好的基礎。

二、生產實習的內容

1．了解實習單位發展歷程與總體情況，主要包括：總廠中各分廠（車間）及職能管理部門構成，各分廠（車間）的位置布局、生產任務及生產的組織與管理等。

2．詳細了解所實習分廠、車間組織，各車間的布局、設備類型、完成的主要工序及生產任務等。

3．詳細了解實習分廠、車間的典型工藝、流程、生產能力等情況。了解常見工藝缺陷及產生原因。掌握典型設備的用途、工作原理與特點。

4．盡可能多地了解有關測控技術方面的先進技術及現代企業生產的組織與管理，了解儀器儀表生產工藝過程、現場使用過程、自動化生產線的現場情況等，組織參觀相關生產線等。

三、實習方式

1.入廠教育

在實習開始時，由實習單位指派人員向學生介紹單位情況與實習注意事項，進行安全保密教育等。

2.車間實習

車間實習是生產實習的主要方式。學生應按照實習大綱的要求及指導教師的安排，于各規定的時間內在指定的車間進行實習，通過仔細觀察分析及向車間工人師傅和技術人員或指導教師請教，完成相應的實習任務。

3.專題講座

根據具體情況，聘請一定數量的廠方有經驗的工程技術人員做專題報告，介紹工廠的車間布局、生產組織管理、典型零件的生產工藝及生產工藝流程、技術革新、模具與工裝設計等。

4.組織參觀

在實習開始時，組織學生對實習單位進行參觀，以了解其全貌。在實習期間，還應根據具體情況組織學生到一些具有較多先進設備、采用先進制造技術的生產線和車間等部門進行參觀，使學生盡可能多地了解先進技術及現代企業生產的組織管理。

四、實習時間與地點

1．實習時間：本專業生產實習時間為3周，一般安排在第7學期初。

2.實習地點:

（1）河北保定，河北俊峰物探裝備有限公司，（2）江蘇揚中，江蘇綠揚電子儀器集團有限公司，（3）陜西西安，西儀集團，（4）河北保定，河北新宇傳感器廠

（5）天津市，選兩處參觀。

五、對實習學生的要求

1．認真執行實習大綱規定的各個環節。嚴格考勤制度，事、病假必須有假條，并由實習老師批準簽字備案。

2．實習過程中，學生必須遵守一切規章制度，特別是安全制度，每天排隊出入廠、遵守廠紀廠規。

3．實習期間，學生每天都應記錄當天實習內容和自已的實習認識。

4．實習結束后，學生需要對實習過程進行認真總結，并提交一份實習報告。

六、對實習指導教師的要求

1．實習指導教師必須把安全放在第一位，必須要有高度的責任感，加強紀律和安全教育。

2．實習指導教師必須做好一切聯絡工作，保證實習順利進行。

3．批改實習報告、評定成績。

七、實習報告撰寫要求

1.實習目的2.實習地點

3.實習時間

4.實習內容

5.實習總結

八、成績評定標準

實習結束時，指導實習的教師應對每個學生進行考查，根據學生在實習期間的實習態度、實習報告的質量等情況，確定考查成績。學生實習成績的評定采用5級記分制，即優秀、良好、中等、及格、不及格。生產實習成績不合格的學生必須跟下一屆學生重修。

第四篇：測控技術與儀器專業

測控技術與儀器專業

專業介紹

測控技術與儀器專業研究信息的獲取、處理、以及對相關要素進行控制的理論與技術，涉及電子學、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術等多學科基礎及高新技術。本專業培養經過多學科基礎理論與實用技能的嚴格訓練，具有科學創新意識、德智體等方面全面發展、可從事測量與控制、信息工程、計算機應用、精密工程、微納技術等多領域的科學研究、產品設計

制造、科技開發、企業管理等方面的高級技術人才。

本專業始建立于1952年，是全國最早成立的儀器類專業，是國務院學位委員會第一批批準建立的博士、碩士學位授予單位和博士后流動站，一級學科國家重點學科，是教育部高等學校儀器科學與技術教學指導委員會主任單位，是國家“211工程”重點建設學科、“985工程”國家一級創新平臺。設有“精密測試技術及儀器國家重點實驗室”。本學科擁有國內一流的教學和科研實驗室，配備了大量現代化的儀器設備。每年研究生招生人數150多名，超過本科生招生人數。

本專業師資力量雄厚，現有教職工73人，60%以上具有博士學位。其中，中國工程院院士1名，長江學者2名，教授24名，副教授23名，博士生導師22名，碩士生導師40名。每年承擔各種重大科研課題數十項，科研經費數千萬，近幾年多次獲得國家發明獎、國家科技進步獎和國家教學成果獎。與美國、英國、德國、日本、俄羅斯等國家學術交流活躍。

本專業注重創新人才培養，為適應市場經濟的需要，以寬口徑、厚基礎、重能力為指導思想安排本科教學，強化創新意識和實踐能力訓練。主要學習電子技術基礎、微機原理、計算機輔助設計、自動控制原理、測控電路、精密機械設計基礎、工程光學、精密測試基礎、信號與信息處理、虛擬儀器、測控系統設計、激光測量技術等課程。注重實踐能力訓練，開設了一批實踐能力實訓課和一批跟蹤國際科技發展前沿的專業選修課，如21世紀的光學測

量、微納加工技術（雙語）和微納測試技術（雙語）等。

本專業畢業生理論基礎扎實，專業知識面寬廣，適應性強，就業選擇余

地大，除繼續深造者外，大部分被電子信息、通訊、航空航天、儀器儀表等行業的研究院所、三資企業、公司和大型國有企業錄用，畢業生深受廣大用

人單位歡迎，許多人已經成為單位的技術、管理骨干。

培養方案

培養目標

本專業培養具有精密儀器設計制造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經濟各部門從事測量與控制領域內有關技術、儀器與系統的設計制造、科研開發、應用研究、運行管理等方面的高級專門人才。

培養計劃

說明：詳情請訪問測控專業實踐能力培養計劃頁面。該計劃是培養方案的一部分。計劃中對測控本科生應具有的實踐能力做了詳盡的要求，并制定

有能力培養計劃和實施步驟及教學管理方法。

培養要求

本專業學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論、測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現代測控技術和儀器應用的訓

練，具有本專業測控技術及儀器系統的應用及設計開發能力。

畢業生應獲得以下幾方面的知識和能力：

? 具有較扎實的自然科學基礎，較好的人文、藝術和社會科學基礎及正

確運用本國語言、文字的表達能力；

? 較系統地掌握本專業領域寬廣的技術理論知識，主要包括機械學、電

子學、光學、測量與控制、市場經濟及企業管理等基礎知識；

? 掌握光、機、電、計算機相結合的當代測控技術和實驗研究能力，具

有本專業測控技術、儀器與系統的設計、開發能力；

? 具有較強的外語應用能力；

? 具有較強的自學能力、創新意識和較高的綜合素質。

主干學科

儀器科學與技術

核心課程和特色課程

核心課程：傳感技術、自動控制原理、微型計算機原理與應用、電路基礎、模擬電子技術基礎、數字電子技術基礎、信號與系統、精密機械設計基

礎、精密檢測技術、工程光學等

特色課程：精密機械設計基礎、精密檢測技術

相近專業

電子信息工程

第五篇：測控技術與儀器專業

調研報告

班級： 08測控（2）班

學生姓名： 李志偉

測控技術與儀器專業學號： 0800201216 題目： 測控技術調研報告

完成日期2011 年6月28日

引言

測控技術自古以來就是人類生活和生產的重要組成部分。最初的測控嘗試都是來自于生產生活的需要，對時間的測控要求使人類有了日晷這一原始的時鐘，對空間的測控要求使人類有了點線面的認識。現代社會對測控的要求當然不會停留在這些初級階段，隨著科技的發展，測控技術進入了全新的時代。

隨著現代科學技術日新月異的發展，以信息技術產業為支柱的知識經濟也隨之迅速發展，人類已經逐漸進人信息社會，各種高新技術也愈來愈多地融合滲入到測量領域和儀器儀表行業。測控技術與儀器已經發展成為當今信息科學技術學科領域的重要分支，是研究信息的獲取和預處理，以及對相關要素進行控制的理論與技術;是集光、機、電、自動控制技術、計算機技術與信息技術多學科相互融合和滲透而形成的一門高新技術密集型綜合學科。

測控技術是現代工業技術中的重要支柱，是解放和發展生產力、增強產品市場競爭力的可靠保證。在現代科技領域中，特別是在尖端技術領域中，重大成果的取得，都與測控技術是分不開的。可以說如果沒有現代測控技術，支撐現代義明的科學技術就不可能得到發展。

一 背景意義

測控技術與儀器、儀表廣泛用于制造業、能源、環保、航空、航天、國防工業以及科學研究等部門，是觀察、測量、計算、記錄和控制自然現象與生產過程的工具。解放前，我國沒有獨立完整的儀器儀表工業。新中國成立后，1951年我國即著手第一個五年計劃的編制工作。“一五”期間國家陸續建立了一批大型骨干工業企業和國防工業，而這些企業中必須配備大量的儀器儀表。

日前，國內測控行業的整體水平和國外有著很大差距。我國儀器儀表行業產品絕大多數是屬于中低檔水平，隨著國際上智能化、數字化、微型化的產品逐漸成為主流，這種差距還繼續加大。

要提升國內制造業的整體水平，必須提高測控行業的整體水平。國內測控行業和國外的差距主要表現在兩個層而上：一是在先進技術的研發上，另一個是成熟技術的應用和推廣上。而近10年來，以Internet為代表的網絡技術的出現以及它與其他高新科技的相互結合，不僅己開始將智能互聯網產品帶入現代生活，而且也為 測量與儀器技術帶來了前所未有的發展空間和機遇，網絡化測量技術與具備網絡功能的新型儀器應運而生。

二 發展趨勢

測控技術廣泛應用十國民經濟建設的電信、民航、石油、化工等許多領域。計算機網絡技術的迅速發展，推動著測控技術向著網絡化、分布性和開放性的方向發展。這種發展趨勢使測控系統功能的擴展更加靈活，性能不斷提高，使用更加簡便。

計算機、微電子、通信和網絡等技術是網絡化測量技術與儀器產生并迅速發展的強勁支撐。自從迅猛發展的計算機技術及微電子技術滲透到測量和儀器儀表技術領域，便使該領域的面貌不斷更新。相繼出現的智能儀器、總線儀器和虛擬

儀器等微機化儀器，都無一例外地利用計算機的軟件和硬件優勢，從而既增加了測量功能，又提高了技術性能。由于信號被采集變換成數字形式后，更多的分析和處理工作都由計算機來完成，故很自然使人們不再去關注 儀器與計算機之間的界限。近年來，新型微處理器的速度不斷提高，采用流水線、RISC結構和cachE等先進技術，又極大提高了計算機的數值處理能力和速 度。在數據采集方面，數據采集卡、儀器放大器、數字信號處理芯片等技術的不斷升級和更新，也有效地加快了數據采集的速率和效率。與計算機技術緊密結合，已是當今儀器與測控技術發展的主潮流。對微機化儀器作一具體分析后，不難見，配以相應軟件和硬件的計算機將能夠完成許多儀器、儀表的功能，實質上相當于一臺 多功能的通用測量儀器。這樣的現代儀器設備的功能已不再由按鈕和開關的數量來限定，而是取決于其中存儲器內裝有軟件的多少。從這個意義上可認為，計算機與現代儀器設備日漸趨同，兩者間已表現出全局意義上的相通性。

與此同時同時網絡技術已越來越成為測控技術滿足實際需求的關鍵支撐。當今時代，以Internet為代表的計算機網絡的迅速發展及相關技術的日益完善，突破了傳統通信方式的時空限制和地域障礙，使更大范圍內的Internet擁有的硬件和軟件資源正在越來越多的領域中得到應用，比如電子商務、網上教學、遠程醫療、遠程數據采集與控制、高檔測量儀器設備資 源的遠程實時調用，遠程設備故障診斷，等等。與此同時，高性能、高可靠性、低成本的網關、路由器、中繼器及網絡接口芯片等網絡互聯設備的不斷進步，又方便 了Internet、不同類型測控網絡、企業網絡間的互聯。利用現有Internet資源而不需建立專門的拓撲網絡，使組建測控網絡、企業內部網絡以及它 們與Internet的互聯都十分方便，這就為測控網絡的普遍建立和廣泛應用鋪平了道路。

三 技術特點

現代測控技術的特點可以概括為：智能化、數字化、網絡化、分布式化。1 智能化 現代測控系統中應用的儀器儀表都是智能化的儀器，以微處理器為基礎，具有方便使用、靈巧、多功能等特點。隨著微電子技術的發展和更多的人工智能的不斷引入，智能化儀器的計算能力和計算方法將得到大大增強。2 數字化 數字化在測控領域中的應用主要體現在：控制器到遠程終端設備的數字化控制，傳感器的數字化控制，通信、信號處理等過程的數字化控制等。3 網絡化 傳感器技術、測控技術、計算機技術與網絡技術的結合，使分布式、網絡化的測控系統的組建變得十分便捷。隨著計算機網絡技術的迅猛發展及其他相關技術的不斷完善，使得計算機網絡的規模更加龐大，其在航空航天、氣象、通信和國防等領域的應用也更為廣泛。分布式化 分布式測控技術是以網絡技術和微型計算機術為基礎，采用分布式的結構將系統內所使用設備連接起來，從而組合成符合要求的分布式測控系統。在生產過程的控制中，分布式測控系統可以實現測量——控制——管理的全自動化，大大降低了測控成本，提高了測控效率。

四 應用情況新型傳感器技術 傳感技術是當今世界發展最迅速的高新技術之一。為了適應現代科學技術的發展，新型傳感器逐漸融入了諸如計算機技術、智能技術和網絡技術等新技術，使其結構更加完善，功能更加強大。

新型傳感器技術的應用體現在：①微型化氣體傳感器廣泛應用于交通、醫學、化工、機器人、國防、防偽等領域。②數字化傳感器在實際生產和生活中應用廣泛，如：銀行監控、測量環境溫度、圖像傳感器等。③集成化傳感器主要用于溫度測量、壓力測量和視覺測量。④智能化傳感器的典型應用，如：火車機車的狀態監測、心內壓監控系統等。⑤網絡化傳感器在工業、農業、軍事國防、醫療、搶險救災、環境監測、城市管理、反恐等許多領域具有潛在的實用價值和重要的科研價值。現代測控總線技術 在現代測控系統中，利用總線技術可以在很大程度上簡化測控系統結構，增加系統的可靠性、開放性、兼容性及可維護性，從而降低系統成本。

現代測控總線技術的應用有：①GPIB總線技術利用計算機實現了對儀器的操作和控制，促使測控技術向大規模測控系統的方向迅速發展。②USB總線具有低成本、速度快、使用靈活、即插即用、易于擴展等優點，在低速設備上應用廣泛。③IEEE總線具有支持多種總線速率、支持等時和異步兩種傳輸方式、分層的硬件和軟件、支持點對點傳輸、可擴展總線、錯誤檢測和處理等優點，成為外部硬盤、視頻設備、高度數字音頻和其他高速外設的首選接口。④自動化系統與設備正朝著現場總線體系結構的方向前進，將極大的促進企業網絡和自動化相關行業的發展。⑤LXI總線有著巨大的競爭潛力和廣闊的發展空間，尤其適合于多個單位合作研究開發生產的項目和分布在不同地區的研發機構。虛擬儀器技術 虛擬儀器技術是計算機輔助測試領域的一項重要技術，是現代儀器技術和現代計算機技術深層次結合的產物，具有功能強大、交互性、靈活性、系列化和模塊化、網絡化等優點。

虛擬儀器技術的應用也較廣泛，如：①利用虛擬儀器技術測量不同進口壓力和轉速下的液力變矩器的性能參數。②虛擬儀器技術用于蠶繭無損質量檢測。③利用虛擬儀器計算機視覺軟件和開發工具，開發出計算機自動化秧苗分析系統，可用于預測在最后發芽期限發芽良好的秧苗數量及監視秧苗質量。④虛擬儀器技術用于農機監控、檢測上及農機現代化管理與教育。遠程測控技術 常見的遠程測控技術有：專線遠程測控技術、電話網遠程測控技術、以太網遠程測控技術和無線通信遠程測控技術。

遠程測控技術的應用主要有：①基于Internet的遠程測控技術，在核電站檢測、電網運行監控、石油輸送管道的遠程監控、機器人的遠程監控等領域應用廣泛。②基于現場總線的遠程測控技術，主要應用于現場總線儀表、現場總線網絡、現場總線遠程測控系統等的監測。③基于無線通信的遠程測控技術特別適用于用戶密度不高、距離較遠、不易布線和地理環境復雜的地區和情況。

五 發展前景

日前測控系統中迅猛發展的現場總線，它的通信模型和OSI模型對應，將現場的智能儀表和裝置作為節點，通過網絡將節點連同控制室內的儀器儀表和控制裝置聯成有機的測控系統。測控網絡的功能將遠遠大十系統中各獨立個體功能的總和。結果是測控系統的功能顯著增強，應用領域及范困明顯擴大。1999年2月，Jini軟件技術問世。Jini軟件技術旨在使各種電器設備、測量儀器及采用JAVA芯片的各種裝置能連接上網，Jini軟件連同以Java語言編寫的簡單程序，可使聯網的任何儀器設各實現其自身功能的同時，還能為其他儀器設備加以利用。網絡技術的出現，正在并將極大地改變人們生活的各個方面。具體到計量測試、測控技術及儀器儀表領域，微機化儀器的聯網，高檔測量儀器設各以及測量信息的地區性、全國性乃至全球性資源共亨，各等級計量標準跨地域實施直接的數字化溯源比對，遠程數據采集與測控，遠程設各故障診斷，電、水、燃氣、熱能等的自動抄表，都是網絡技術進步并全而介入其中發揮關鍵作用的必然結果。

結束語

日前，全球經濟一體化，中國的測控市場已經慢慢發展起來。進入新隊紀以來，隊界軍事國防、電子制造、工少一自動化等行業都進入了前所未有的高速發展階段，測控技術的迅猛發展為整個社會技術進步和產業升級起到了推動、提升和改造的作用，測控技術的前景必然會越來越廣闊！

參考文獻

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