第一篇：電腦學校負責安置工作嗎

電腦學校負責安置工作嗎？簽定就業合同嗎？

日期：2010-12-23 19:16 點擊數：1535

我校對畢業學生全部負責安置就業的，入學時簽定就業安置合同，合同保證就業，由于我校教學質量過硬，學生管理嚴格，畢業學員電腦維修技術 基本都能合格，所以就業安置沒有任何難度，我校對畢業學員就業安置有以下特點：

1、我校安置的單位都是電腦維修相關的單位，比如：各類專業電腦維修公司；各大電腦銷售公司的售后服務部門，網絡公司，辦公設備銷售及維修公司等，不會像一般的普通學校，將學員安置到一些與電腦維修不相關的單位。

2、我校安置的單位原則上都是重慶市范圍類的電腦維修相關單位，不會將學員安置到像深圳、廣東、上海等外地單位，這樣主要是方便學員以后的后期技術提高，因為學員在工作中肯定會遇到一些無法解決的電腦維修技術問題，學員可以隨時會學校向老師請教，還有就是學員如果在工作中覺得自己技術還不夠，也可以隨時回學校繼續免費學習。

3、我校安置單位不限制次數，學員安置出去后，如果覺得單位不是很理想或是由于單位原因辭退學員，我校將免費繼續安置，不限制安置的次數。

4、學校支持和鼓勵學生自己開通就業渠道，獨立開設維修服務中心。對于自己開設維修店的學員，學校給與全方位的技術支持和配件支持，同時學員可加盟我學校的維修服務中心。上一篇： 學校中途還收取其他費用嗎?

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第二篇：電腦學校發言稿

今日的勉勵明日的輝煌

尊敬的領導、親愛的老師、同學們：大家下午好！

在這另人激動的時刻，我卻不敢激動，因為我看到的是領導們殷殷的期盼，老師們無限的信任，同學們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責任。方正電腦學校是一個響亮的名字，她有光輝的過去，有讓人自豪的現在，更有讓人憧憬的未來。作為一名方正電腦學校中的一員，在得到仰視和羨慕的同時，也注定你必須有更高的層次和責任。在社會日新月異的發展面前，在知識經濟的今天，在終身教育時代已經來臨的時刻，因循守舊，得過且過，不思進取，胸無大志，注定要在轉眼間被時代淘汰。與時俱進，終身學習，敬業奉獻，不斷創新，才是必由之路。同學們，2006年已轉眼而逝，在光彩而輝煌的2006年學校的各項工作都取得的了驕人的成績，同學們也在自己的學習和思想上涌現出了許許多多令人贊口的積極分子，這就是付出與收獲中的深層內涵。

此次學校召開的表彰大會與其說是表彰不如說是對各位同學的一次勉勵，不如將它納入2007年新一學期乃至一個新的人生階段的一個開端，一個起點。同學們，競爭不同情弱者，競爭不相信眼淚。你們的發展也逼迫老師們更快地發展，其實老師們也在跟你們展開一場競爭，學習的競爭，進步的競爭，發展的競爭。不過這場競爭雙方都不能失敗，對我們來說，而且永無止境。畢竟發展才是硬道理。我們老師們發展是為了更好地勝任工作，更好地引導你們，不是為了給你們知識，更不僅僅是讓你們能找到一份好工作，知識要你們自己去探究，要你們親自去創造，老師應該是引導者，是放飛學生夢想的人，是點燃學生激情的人，是激發學生創造的人，更是鼓勵學生永遠進取的人。對于同學們來說，這是領導及師長充滿愛意的熱騰騰的教誨與鼓勵，是同學和朋友無限信賴的暖洋洋的鼓舞與鞭策，更是你們父母無比深情的沉甸甸的期望與關注！

在今天，在這即將逝去的2006年最后一學期，我校從各班依次選出了：優秀學生干部、優秀團員、學雷鋒先進個人、勞動積極分子、思想進步獎、學習標兵、學習進步獎、愛校榮譽獎等多個獎項。我想，每一個獲此殊榮的同學，應該比我更懂得這榮譽的來之不易。讓我們一起去反思，回想那些一起走過的日子，我們之中的這些好學不倦的同學，憑他們不甘落敗的決心，靠他們勤奮上進的拼搏精神，用他們辛苦耕耘的頑強努力，在各自的年級和班級力挫群雄、勇攀高峰，獲得了優異的成績！在此，我僅代表教務處宣讀兩項獲獎同學的部分名單。

學習標兵：陳素、馮彩榮、申冉、梁永紅、張月梅、王川、趙銀平、張清明、張麗娜、安曉燕、周新娜、吳亭亭、張倩

學習進步獎：賈立、賈妍、沈英達、杜聰欣、劉倩、司春燕、趙家昌、白曉君、張亮、孫慧、薛美潔 愛校榮譽獎：付石月、劉云飛、劉曉鈺、張萌

讓我們以最熱烈的掌聲對所有取得成績的同學們表示祝賀！

大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨！我希望同學們經過工作上磨礪和學習生活上的競爭，會不斷地成熟、穩重而自信起來，為自己以后的人生打下堅實的基礎。如果在明天的社會上，所有曾從方正電腦學校走出去的人，都能用自己杰出的才能服務社會，創造財富，福澤他人，以自己富有魅力的人格和高雅的品味成為社會修身之范，那將是我們方正電腦學校最大的成功，老師們最大的自豪，更是你們父母親無限的幸福！

我作為一名教師，同時作為一位大哥哥，也做為一位未來的學生家長，在這樣的時刻發言，只為表達一個思想，一樁心愿。成績屬于過去，未來在于創造，好好把握吧同學們，我們能夠擁有的也只有今天！讓我們收拾起心情，連同那些在冬日陽光下游離的雙眼，即便妒嫉與欽羨，自卑與自責，感傷和悲嘆，統統收拾起來藏在心間。然后，抬起頭挺起胸，用自己的雙手和智慧去創造屬于自己的生存空間！最后我以歌德的一句名言結束今天的發言：誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。

謝謝大家！

第三篇：電腦學校教學大綱

中科電腦學校 課程教學大綱內容

《網頁設計與制作》教學大綱

課程名稱：網頁設計與制作 總 學 時：60 適用專業：網頁設計學員 執 筆 人：劉陽

制作時間：２０１０．５．１１ 審 訂 人：

一、課程的性質、目的與任務：

技能型課程，使學員熟練掌握網頁設計軟件的使用，能完成網站的前臺設計與制作

二、教學基本要求：

了解計算機網絡結構，動態語言，腳本語言 理解SEO技術，服務器搭建原理

掌握網頁三劍客使用，HTML語言，CSS布局

三、教學內容與學時分配：

1.網頁設計基礎知識(4課時)2.HTML 超文本標記語言（6課時）3.Dreamweaver 網頁設計（8課時）4.DIV+CSS 布局（8課時）5.Fireworks 圖像制作（8課時）6.Flash的使用（8課時）7.網頁設計與配色（4課時）8.SEO搜索引擎優化技術（4課時）9.服務器搭建和工具軟件使用（4課時）10.域名申請和使用（2課時）11.網站制作實例（5課時）

四、本課程教學環節的說明

1．授課：教師要按教學大綱的要求進行授課，教學中注意多采用啟發式教學。教學中注意多向學生提問。部分內容可要求學生自學，自學后要求由學生來講授有關內容。教學中教師要千方百計地想辦法激勵學生主動學習。

2.試驗：本課程一個重要的教學環節是上機實習，提高同學的動手能力。為保證實驗教學的效果，提高實驗教學的效果。教師在每次實習前要督促學生預習上機實習的內容。

五、教學參考書

《網頁設計與制作》 安徽大學出版社 《CSS權威指南》 中國電力出版社

第四篇：學校中層干部負責科室崗位職責

學校中層干部崗位職責

德育處主任崗位職責

1.負責德育處全面工作，協助分管校長抓好教師的師德建設，落實教師師德規范，嚴格考核獎懲。

2.制訂完成學校德育工作計劃、工作總結，開展各種教育活動； 3.定期召開班主任工作例會，對班主任進行崗位培訓，加強班主任工作的評比與獎懲，做好班干部的培養工作，增強他們獨立開展活動的能力。

4.做好三好生等評選工作，做到公開、公平、公正。5.搞好宣傳陣地，把育人放在首位。

6.指導和加強班級文化建設，形成班級個性文化，并組織評比與研討，促進良好班風的形成；

7.安排好每周一的升旗儀式、國旗下講話，做好中學生的日常行為規范檢查與評比，及時公布規范班級、模范班級；

教務處主任崗位職責

1.認真學習、貫徹黨的教育方針，學習教育科學理論，堅持“三個面向”的指導思想，和以人為本，一切為了學生的發展的新教育理念，努力推進素質教育。

2.根據新課程標準和校長結合學校實際擬定的教學工作思路，制訂教學工作計劃，制訂校歷表、課程表、和作息時間表，保證有條不紊的教學秩序。每學年要做好工作總結。

3.嚴格執行各級各類教學管理的規章制度。通過檢查集備活動、聽課、評課、檢查教案、檢查作業、召開學生座談會、進行考試質量分析等方式，檢查各科教學活動中的備課、授課、作業布置與批改、考試組織與管理等各個環節的工作質量。

4.指導學科組建設，并評估其工作成效。實行學科組長周例會制度，以便于布署工作和反饋情況。

5.做好招生、編班、學籍管理、教育統計、課程調度、成績統計、資料保存、文印管理、教師業務檔案建設、學生成績報告單發放、畢業生報考組織等各項常規工作。

6.指導圖書館、實驗室、電教服務中心等教輔部門的管理工作。7.安排、指導各學科研究性學習活動，并做好活動開展情況的資料保存工作。8.配合德育處組織好各年級學生的社會實踐活動。

總務處主任崗位職責

1.牢固樹立總務工作要為教學服務，為德育服務，為學校建設和發展服務，為師生生活服務的觀念。

2.根據校長工作思路，制訂總務處工作計劃，對校舍基建、修繕，校園綠化、美化、凈化，教學設施更新，辦公和生活條件改善，財務預算等，做好統籌安排。認真實施計劃，年終做好總結。3.修訂完善或部分重建各項工作的管理規章。管好下屬的財務室、保管室。4.按有關政策規定，專項工程實行“公開招標”，或上級主管與監察部門介入的“議標”的做法。大宗采購實行政府統管的“招標采購”。

5.規范收費行為，嚴格財務管理。

6.清正廉潔，不以權謀私。每年在教代會上報告學校財務預、決算情況。

體衛主任崗位職責

1.制訂學校體育藝術教育工作的計劃及總結，并及時上報有關材料； 2.做好體衛學科教導工作，組織體衛學科的師生考核工作； 3.搞好學校的特色課堂建設，并做好跟蹤、督查工作； 4.安排好技能學科的各項師生競賽活動（含校內運動會、藝術節、科技節等），力爭取得優異成績；

5.組織落實好上級主管部門藝術群體的各項教研活動； 6.致力于藝術校園的創建。學生的課外活動定期組織。

7.做好體育藝術學科檔案資料整理工作，抓好體育藝術教育特色建設工作。8.協助教務處做好藝術學科的教研工作。

辦公室主任崗位職責

1、在校黨政的領導下主持辦公室的全面工作。

2、負責辦公室的日常工作；協助領導做好與學校有關職能部門、兄弟學校的溝通與協調，安排或代表領導參加有關公務接待。

3、負責上級部門來文的接收、登記、傳閱、整理歸檔工作。

4、協助校領導做好對各類人員的考核、制定校內工資分配方案。

5、根據上級指示精神和具體情況，向校領導提出各時期工作建議，協助校 領導作好值周工作。

6、協助校領導制定各類規章制度，起草工作計劃、工作總結以及各類 公文。

7、組織安排工作例會、行政性會議及其它專門會議，做好會議的記錄、整理、存檔工作。

8、按校領導的部署，檢查校屬各部門對校行政決議、決定、工作計劃的完成情況，并負責督辦落實。

9、負責傳達校領導對各部門的指示、通知，傳遞各部門給校領導的報告、請示。

10、完成校領導交辦的其它工作任務。

黨務干部崗位職責

1.認真學習黨中央的各項路線、方針和政策，貫徹黨的教育方針，不斷提高政治素質。

2.協助總支書記處理好黨務工作的日常事務，管理好黨組織印鑒。3.協助總支書記處理好黨員教育、學習、評優等事務工作。4.協助總支領導草擬各類黨務文書。5.認真抓好“三會一課”的落實工作。

6.協助總支做好后備干部的培養和選拔工作。7.認真做好申請人、積極分子的管理工作。8.做好黨員關系的轉接工作。

人事干部崗位職責

1.認真學習、貫徹黨的教育方針，學習新的教育理論，積極更新觀念，端正思想，不斷提高政治素質。

2.協助黨、政領導處理日常事務。管理好一級印鑒。3.協助學校領導處理職稱評審、考核、人事聘用、工資變動等事務工作，管好人事檔案。

4.協助學校領導草擬各類行政文書。

5.協調各處、室的工作，抓好校務會議、行政會議決議的落實，做好信息收集和上傳下達，負責各項規章制度的執行情況的檢查落實。做好每周的日程安排和學校一級的各類會議的召集、活動的組織準備工作。安排好公務接待。

6.協助學校領導做好教師繼續教育管理工作。

7.負責校容、校貌管理和各部門辦公場所的文明衛生檢查工作。8.協助學校領導做好離、退休教師管理的有關工作。

教科室主任崗位職責

1.認真學習、貫徹黨的教育方針，學習教育科學理論，努力推進素質教育。2.根據教育部《基礎教育課程改革方案》精神，和校長結合學校實際擬定的實施“課改”的工作思路，制訂校本教研的工作計劃。并組織實施和做好總結。

3.多方收集新一輪課程改革的進展動態和教育科研的前沿信息，為學校決策和各學科教研活動提供參考。

4.草擬教研課題的選題方案供領導作決策參考，并負責學校確定教研課題的開題報告、方案制訂、實施組織、階段成果收集和結題報告等。

5.在學校教研題課確定之后，指導各學科做好本學科子課題選題和實施工作。

6.負責學校課題和學科子課題各實驗階段的成果、資料的收集整理和保存。7.組織一年一度的優秀教學論文征集、評選。8.按時參加教育中心教科室的定期例會。

團委書記崗位職責

1.堅持“三個代表”重要思想，認真學習貫徹黨的路線、方針、政策，學習團的業務知識和工作方法，研究學生的思想特點和行為規律。

2.根據上級團委的工作意見，在學校的黨總支指導下，制訂校團委的工作計劃，并組織實施，年終做好總結工作。

3.組織團章學習，加強對學生團員的思想道德教育。教育共青團員模范遵守《中學生守則》，配合年段搞好班風建設。注意選拔、培養共青團干部。

4.配合各個時期黨的中心任務，做好宣傳工作，提高全體學生團員的思想認識，開展主題團日活動。并積極配合德育處和學生會開展多種形式活潑、寓教于樂的活動，豐富學生課余生活，營造健康向上的校園文化氛圍。

5.抓好團的組織建設工作，定期檢查各基層支部的工作情況。辦好業余團校，積極、穩妥地吸收具備條件的團外積極分子加入共青團。

6.抓好團的其他常規工作。一年一度召開支部工作經驗交流會。做好先進支部和優秀共青團員的評選和表彰工作。

7.以安排“志愿者行動”的方式，配合德育處組織學生參加社會實踐活動。

第五篇：負責學校安全衛生工作

、負責學校安全衛生工作，抓好對學生的法制教育和學生的社會實踐活動。

8、（二）小學數學教學常規細則(試行)

一、備課 1.教學目標的確定 目標重心