第一篇：臨床醫學院《一反兩講》學習材料

臨床醫學院“一反兩講”宣傳材料

一、校訓：厚德博學篤志力行

二、兩個共同：共同繁榮發展共同團結奮斗

三、兩個三

㈠、三個離不開：漢族離不開少數民族、少數民族離不開漢族、各少數民族之間也相互離不開

㈡、三個意識：國家意識、公民意識、法律意識四、四個認同：對祖國的認同、對中華民族的認同、對中華文化的認同、對中國特色社會主義道路的認同

五、馬克思主義的“五觀”：國家觀、民族觀、歷史觀、文化觀、宗教觀六、六個禁止：禁止宗教意識進校園、禁止宗教言論進校園、禁止宗教服飾進校園、禁止宗教行為進校園、禁止宗教思想進校園、禁止宗教活動進校園

七、新疆精神：新疆人民認真踐行“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的精神

八、社會主義新型民族關系：平等、團結、互助、和諧

九、新疆醫科大學的大學精神：團結奉獻、自強不息、精益求精、追求卓越

新疆醫科大學臨床醫學院

2011年9月7日

第二篇：一反兩講學習內容

“一反兩講“學習內容

近幾天，我們全體學生學習了“反暴力、講法制、講秩序”專題教育內容。使我認清和田“718”、喀什“730”、“731”案件的真相，看清暴力恐怖分子敵視國家、危害社會、殘害人民的兇殘面目，深刻認識到了暴力恐怖案件對全區發展穩定和人民財產安全造成了嚴重的損害。這次事件的發生，是繼”7.5”事件發生后又一次有目的、有預謀、有組織的嚴重暴力案件。這對新疆的穩定和人民生活影響重大。

我國是社會主義法制國家，法律的尊嚴不容踐踏，人民利益不容侵害。不管是什么人，不管是哪個民族，不管是出于什么動機，任何危害人民群眾生命財產安全，以何種方式從事分裂國家、破壞民族團結的活動，都必將會受到依法處理，嚴厲打擊。對于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動的犯罪分子，我們的政府將會嚴懲不貸，絕不手軟。這幾起暴力恐怖犯罪案件的發生，再次告訴我們同境內外“三股勢力”斗爭是長期的、尖銳的和復雜的。

縱觀世界各國，暴力恐怖犯罪都會受到法律的制裁，人民的唾棄。打擊境內外“三股勢力”的暴力恐怖犯罪行為，其目的就是要為新疆經濟社會的又好又快發展創造一個穩定的外部環境，社會穩定是新疆發展進步的前提和保障，是各族群眾的共同心愿。沒有社會的穩定，就沒有國家的繁榮富強，就沒有人民的幸福安康。無論哪個民族，還是什么人，誰都不愿意生活在恐懼和**中，任何有良知的人，都不能容忍暴力和血腥。

作為一名學生，我們應該堅定立場，態度明確，堅決反對暴力恐怖主義，自覺維護祖國統一，自覺維護社會穩定，自覺維護民族團結，自覺維護法律尊嚴，加強團結協作，用自己的實際行動維護著來之不易的大好發展，并且要把思想、認識統一到學校的布署上來，決不能讓“三股勢力”干擾、破壞新疆和諧穩定的社會局面以及干擾破壞各族人民群眾安定、祥和的幸福生活。還要學習國家安全法的有關內容，養成一個良好的意識和樹立維護國家安全法的正確態度，正確認識個人利益與國家利益的關系。

通過學習，使我更加明確自己所肩負的責任。我們應該維護民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一的教育，逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學校是意識形態領域斗爭的重要陣地，我時刻加強陣地意識，增強政治意識，增強責任意識。

新疆正處在大開發、大建設、大發展的重要時期，我相信新疆的未來是美好的。

第三篇：一反兩講學習心得

“反暴力、講法制、講秩序”學習心得

根據學校關于認真開展“反暴力、講法制、講秩序”專題學習教育活動的總體安排，我校領導高度重視、在全校師生專題教育活動動員大會之后，立即組織全體老師，采取學、聽、講、談、看、等多種形式，調動大家參與的積極性、主動性，通過開展教育活動，統一了思想、提高了認識。開展“反暴力、講法制、講秩序”教育，是認真貫徹中央關于維護新疆穩定的一系列重要指示精神，積極應對新疆穩定形勢的新變化所采取的一系列重大措施，是一項重大的政治任務。我國是社會主義法制國家，法律的尊嚴不容踐踏，人民利益不容侵害。不管是什么人，不管是哪個民族，不管是出于什么動機，任何危害人民群眾生命財產安全，以何種方式從事分裂國家、破壞民族團結的活動，都必將會受到依法處理，嚴厲打擊。對于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動的犯罪分子，我們的政府將會嚴懲不貸，絕不手軟。這幾起暴力恐怖犯罪案件的發生，再次告訴我們同境內外“三股勢力”斗爭是長期的、尖銳的和復雜的。

今天的中國是強大的中國，團結進步是當代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并以徹底失敗而告終。喀什、和田、阿克蘇的暴力恐怖事件只是一小撮民族分裂分子的惡毒行徑，他們的行為不會影響到新疆各族人民的團結和和睦相處，喀什市、和田市、阿克蘇市會在各族人民的團結、努力下，一定會不斷地走向更加輝煌的明天！

我們應該清醒的認識到，意識形態領域的反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，要增強思想政治堅定社會主義信仰、堅決與破壞民族團結和分裂祖國的丑惡行徑，針對不同的學生群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實施多層次的思想教育工程；采取切實有效的措施，加強大學生思想政治教育，加強學生的愛國意識，認識到民族團結的重要性，徹底認識民族分裂主義和非法宗教活動丑惡本質，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。

縱觀世界各國，暴力恐怖犯罪都會受到法律的制裁，人民的唾棄。打擊境內外“三股勢力”的暴力恐怖犯罪行為，其目的就是要為新疆經濟社會的又好又快發展創造一個穩定的外部環境，社會穩定是新疆發展進步的前提和保障，是各族群眾的共同心愿。沒有社會的穩定，就沒有國家的繁榮富強，就沒有人民的幸福安康。無論哪個民族，還是什么人，誰都不愿意生活在恐懼和**中，任何有良知的人，都不能容忍暴力和血腥。

通過系列教育活動，我在思想上加深了對“四個認同”重要性的認識，進一步強化了“反暴力、講法制、講秩序”自覺性，提高了國家意識、公民意識，全校師生一致認同，要不斷加強政治素質，提高政治覺悟和反分裂思想意識，盡自己一份薄力不斷促進民族關系和諧，做好本職工作，確保學習任務的順利完成。全力推進跨越式發展和長治久安的信心，決不可能動搖各族人民熱愛偉大祖國、建設美好家園的決心！

第四篇：高校教師一反兩講學習心得

一反兩講學習心得

根據學校關于認真開展“反暴力、講法制、講秩序”專題學習教育活動的總體安排，我院領導高度重視、在動員大會之后，立即組織全體老師，采取學、聽、講、談、看、等多種形式，調動大家參與的積極性、主動性，通過開展教育活動，統一了思想、提高了認識。開展“反暴力、講法制、講秩序”教育，是認真貫徹中央關于維護新疆穩定的一系列重要指示精神，積極應對新疆穩定形勢的新變化所采取的一系列重大措施，是一項重大的政治任務。

我國是社會主義法制國家，法律的尊嚴不容踐踏，人民利益不容侵害。不管是什么人，不管是哪個民族，不管是出于什么動機，任何危害人民群眾生命財產安全，以何種方式從事分裂國家、破壞民族團結的活動，都必將會受到依法處理，嚴厲打擊。對于那些膽敢以身試法、搞暴力恐怖活動的犯罪分子，我們的政府將會嚴懲不貸，絕不手軟。這幾起暴力恐怖犯罪案件的發生，再次告訴我們同境內外“三股勢力”斗爭是長期的、尖銳的和復雜的。

面對這一組組數字，面對暴力恐怖分子制造的又一場血案，我的心中除了憤慨，便是久久難抑的悲痛。新疆自古以來就是中國神圣領土，是偉大祖國不可分割的一部分，早在公元前60年西漢就在西域設置都護府，自那時起，新疆就正式納入中華版圖，標志著新疆地區正式成為我們這個統一的多民族國家不可分割的一部分。但是，由于上世紀80年代國際形勢的急劇變化，西方敵對勢力對我國加大了“西化”和“分化”的力度，新疆的民族分裂主義又逐漸活躍起來，他們大肆在意識形態領域散布和鼓吹泛伊斯蘭主義，鼓吹建立政教合一的伊斯蘭國

家，進行所謂的“圣戰”、“反漢排漢”、“新疆獨立”、“建立東突劂斯坦國”等民族仇視言論和制定分裂主義政治綱領宣傳活動，并且撰寫反動文章，詩歌，舉辦地下講經學經活動，播放反動音像制品，傳閱反動書刊，頻頻地制造暴力恐怖事件，濫殺愛國宗教人士和廣大干部群眾，制造宗教狂熱。分裂分子的所作所為其目的就是要在思想意識形態領域制造混亂，向各族人民灌輸分裂思想，同我們爭奪廣大人民群眾，就是要消弱廣大人民群眾對中華民族的認同感、自豪感和自信心；就是要利用宗教分裂主義思想干涉破壞司法、教育、婚姻、破壞安定團結，最終達到推翻中國共產黨的領導，推翻社會主義制度，將新疆分裂出去，建立“東突劂斯坦國”。西方反華勢力與國內外疆獨勢力相互勾結，狼狽為奸，制造了一起又一起慘絕人寰的暴力恐怖事件，卻還滿嘴的“民主、自由”，他們是國家的罪人，是歷史的罪人，是中華民族的罪人。二千多年來，新疆各族人民為了祖國這塊熱土的繁榮和昌盛，灑下了辛勤的汗水，貢獻了聰明才智，各民族兄弟不但互幫互助，而且共同維護民族團結和國家統一，為維護社會政治穩定做出不可磨滅的貢獻。作為一個多民族國家，國家統一的意識和理念是我國各族人民安身立命的思想基礎，也是維系中華文明延綿不絕的強大力量。在漫長的歷史進程中，各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，形成了中華民族多元一體的格局，結成了牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，共同捍衛了國家統一和民族團結，共同推動了國家發展和社會進步。５０００年歷史沉淀的文明基石，９６０萬平方公里的共同家園維系著56個民族共同的心愿，那就是社會安定，百姓安居樂業，早日實現中華民族的偉大復興、新疆的跨越式發展和長治久安。五十六個民族

血脈相連、風雨同舟，必將戰勝任何艱難困苦，從勝利走向新的勝利……

今天的中國是強大的中國，團結進步是當代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，并以徹底失敗而告終。喀什、和田、阿克蘇的暴力恐怖事件只是一小撮民族分裂分子的惡毒行徑，他們的行為不會影響到新疆各族人民的團結和和睦相處，喀什市、和田市、阿克蘇市會在各族人民的團結、努力下，一定會不斷地走向更加輝煌的明天！

我們應該清醒的認識到，意識形態領域的反分裂斗爭是長期的、復雜的、尖銳的斗爭，在開展這場斗爭中，要增強思想政治堅定社會主義信仰、堅決與破壞民族團結和分裂祖國的丑惡行徑，針對不同的學生群體采取不同的宣傳教育方式、方法，實施多層次的思想教育工程；采取切實有效的措施，加強大學生思想政治教育，加強學生的愛國意識，認識到民族團結的重要性，徹底認識民族分裂主義和非法宗教活動丑惡本質，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。

作為高校的教師，教育學生增強法制觀念，知法、守法是我們教育工作者義不容辭的責任，我們要認真履行職責，把我們學校打造成“平安校園”。努力做好學生思想道德教育工作，鞏固安定團結的大好局面，做好本職工作，確保教學任務和各項工作的順利完成。同時，要繼續保持立場堅定、態度明確、堅決反對民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城，積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關系

而貢獻自己的力量。

2011.9.7

第五篇：一反兩講學習心得

通過三天對“一反兩講”報告的學習，作為新疆的大學生團體，在思想認識方面和行為準則方面決不能置身事外。要與中華民族同呼吸，共命運。著眼大局，徹底認識民族分裂主義和非法宗教活動丑惡本質，決不給民族分裂主義和非法宗教活動提供任何可乘之機。

我國是一個統一的多民族國家，各族人民在中華民族的形成和發展中，為祖國的興盛和進步，都做出了自己的貢獻。新疆的歷史更是是各族人民共同抵御外侮、共同艱苦奮斗、共同開發建設的歷史，新疆各族人民為中華民族大家庭的團結統經濟發展、文化繁榮、社會進步作出了重要的貢獻。新疆解放以來，在中國共產黨的領導下，廢除了一切舊制度，實現了各民族在政治上一律平等，建立了平等、團結、互助、和諧的社會主義民族關系。在黨的民族政策的光輝照耀下，少數民族教育、文化等各項事業空前繁榮昌盛，民族團結進步事業不斷向前發展。

但是，近期發生在和田的“7·18”、喀什的“7·30”、“7·31”事件是反人類、反社會，踐踏法律和人的生存權的嚴重違法犯罪活動。全校師生一定要認清和田“7·18”、喀什“7·30”、“7·31”事件的真相，看清暴力恐怖分子敵視國家、危害社會、殘害人民的兇殘面目，深刻揭露“三股勢力”的險惡用心和罪惡本質，堅定自覺地把思想和行動統一到中央、自治區黨委的指示精神和要求上來，切實維護學校的安全穩定。

這些恐怖分子手段極其殘忍，其罪行真是滅絕人性、慘不忍睹。他們的行徑讓人們更加認識到了“三股勢力”的兇殘惡毒。一切有良知、有人性的人們都不會容忍這種暴行。他們代表不了任何民族、任何宗教，他們是全新疆各族人民的共同敵人。我們新疆各族人民都是熱愛和平、維護國家統一、期盼團結穩定的，我們堅決反對“三股勢力”的暴力恐怖行徑，我們堅決支持國家政法機關依法嚴厲打擊和懲處暴力恐怖犯罪，堅決維護新疆社會政治大局穩定，維護民族團結。

所以針對新建此類事件我們要引起高度重視。一是深入開展黨的民族宗教理論、民族宗教政策教育。我們黨在領導中國革命建設改革的歷史進程中，堅持把馬克思主義基本原理同中國具體實際相結合，開創了具有中國特色的解決民族宗教問題的正確道路，形成了關于正確處理民族宗教問題、做好民族宗教工作的基本理論、基本政策。事實證明，我們的民族政策是完全正確的，與世界上其他國家相比，我們的民族政策也是最成功的。我們要有針對性地深入揭露和批駁民族分裂勢力散布的種種歪曲和杜撰新疆歷史、民族發展史和宗教演變歷史的謬論，肅清其所宣揚的泛伊斯蘭主義、泛突厥主義的反動影響，使廣大師生進一步統一思想，不斷提高維護祖國統一、維護社會穩定的思想覺悟。要全面正確地認識新疆發歷史、民族發展史和宗教演變歷史，牢固樹立“新疆自古以來就是祖國領土不可分割的一部分”，“新疆的歷史，是各族人民共同抵御外侮、共同艱苦奮斗、共同開發建設的歷史”等正確觀點。

二是深入開展增進民族團結、維護社會穩定的教育。要繼續廣泛深入地開展民族團結宣傳教育和民族團結進步創建活動，加強愛國主義、社會主義和民族團結進步教育，樹立正確的祖國觀、民族觀、宗教觀。要廣泛深入開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題的感恩教育、理想信念教育、國情區情教育和形勢政策教育，通過縱向的歷史對比、橫向的國際比較和現實的發展變化，不斷增強對早日實現新疆跨越式發展和長治久安奮斗目標的信心。要堅持講法制、講政策、講原則、講策略，及時妥善處理影響民族團結的問題，嚴格區分矛盾性質，堅持具體問題具體分析，是什么問題就按什么問題處理，特別要注意不能把與民族關系無關的問題歸入民族問題。

三是深入開展社會主義法制和公民意識的宣傳教育。要針對當前維穩形勢，廣泛學習宣傳憲法、刑法、反分裂國家法、治安管理處罰法、宗教管理條例等與維穩密切相關的法律法規，宣傳對和田“7·18”、喀什“7·30”、“7·31”嚴重暴力恐怖犯罪分子依法懲處的正義性，自學維護來之不易的大好局面，堅決與暴力恐怖分子作斗爭，堅決捍衛法律尊嚴、人民利益和國家安全。旗幟鮮明地維護祖國統一、反對民族分裂。真正做到在大是大非問題面前做一個愛國、理性、有獨立人格的人。

四是要大力開展現代文化宣傳教育。要充分認識以現代文化為引領對于促進新疆跨越式發展和長治久安的極端重要性，始終堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位，用社會主義核心價值體系引領多樣化的社會思潮。要牢牢把握新疆自古以來就是我國多民族共同生活的家園，在漫長的歷史長河中，生活在新疆的各族中華兒女密切交往、相互依存、休戚與共，共同開發建設新疆，共同維護邊疆穩定、國家統一、民族團結，共同推動中華民族發展進步這一基本區情，大力發展一體多元，融合開放、具有新疆特色的現代文化。要大力弘揚愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取的新疆精神，把這種精神滲透貫穿到學校教育教學的各個方面，滲透貫穿到師生的日常學習和生活中，使之內化為各族師生的群體意識、外化為各族師生的自覺行動，成為現代文體的宣傳者、踐行者、引領者。

我們作為學校的學生，更應該立場堅定、態度明確、堅決反對民族分裂，從思想上筑起反分裂的鋼鐵長城，積極為建設平等的、團結的、互助的、和諧的民族關系而貢獻自己的力量。