第一篇：健全的安全生產(chǎn)管理制度

本道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者設(shè)立安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在安全科（室），負(fù)責(zé)處理道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)安全生產(chǎn)事務(wù)。安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：________（經(jīng)營(yíng)者法定代表人或經(jīng)營(yíng)者主要負(fù)責(zé)人為安全生產(chǎn)第一責(zé)任人），副組長(zhǎng)：_______（經(jīng)營(yíng)者主管安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人為直接責(zé)任人），成員：________（專(zhuān)職安全員）、_________、_________。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主”的方針，遵守《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《道路運(yùn)輸條例》等有關(guān)國(guó)家法律、法規(guī)、規(guī)章和安全生產(chǎn)操作規(guī)程，合法經(jīng)營(yíng)，落實(shí)各級(jí)交通主管部門(mén)的安全生產(chǎn)管理規(guī)定，組織從業(yè)人員學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識(shí)，最大限度地控制和減少道路交通事故等安全生產(chǎn)的發(fā)生。

2、本道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者負(fù)責(zé)道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可范圍內(nèi)的安全生產(chǎn)工作，道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者主要負(fù)責(zé)人是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人，對(duì)安全生產(chǎn)工作負(fù)總責(zé)。

3、聘請(qǐng)符合道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)條件的駕駛?cè)藛T，并與駕駛員簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任書(shū)，將責(zé)任書(shū)內(nèi)容分解到每個(gè)工作環(huán)節(jié)和工作崗位，職責(zé)明確，責(zé)任分清，層層落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。

4、積極參與各項(xiàng)安全生產(chǎn)活動(dòng)，設(shè)立安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證安全生產(chǎn)工作的開(kāi)展。

5、落實(shí)事故處理“四不放過(guò)”的原則，即：事故原因不查清不放過(guò)；事故責(zé)任者沒(méi)處理不放過(guò)；整改措施不落實(shí)不放過(guò)；教訓(xùn)不吸取不放過(guò)。

6、建立營(yíng)運(yùn)車(chē)輛等生產(chǎn)設(shè)備、設(shè)施的維護(hù)、檢修工作制度，督促車(chē)輛按時(shí)做好綜合性能檢測(cè)及二級(jí)維護(hù)，確保車(chē)輛技術(shù)狀況良好。

安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)操作規(guī)程

1、嚴(yán)格遵守《安全生產(chǎn)法》、《道路交通安全法》、《道路運(yùn)輸條例》等有關(guān)安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、規(guī)章及工作規(guī)范，加強(qiáng)對(duì)從業(yè)人員的安全、職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)知識(shí)、操作規(guī)程培訓(xùn)，提高全員安全生產(chǎn)意識(shí)。

2、對(duì)道路運(yùn)輸駕駛?cè)藛T要求做到“八不”。即：“不超載超限、不超速行車(chē)、不強(qiáng)行超車(chē)、不開(kāi)帶病車(chē)、不開(kāi)情緒車(chē)、不開(kāi)急躁車(chē)、不開(kāi)冒險(xiǎn)車(chē)、不酒后開(kāi)車(chē)”。保證精力充沛，謹(jǐn)慎駕駛，嚴(yán)格遵守道路交通規(guī)則和交通運(yùn)輸法規(guī)。

3、做好危險(xiǎn)路段記錄并積極采取應(yīng)對(duì)措施，特別是山區(qū)道路行車(chē)安全，要做到“一慢、二看、三通過(guò)”。

4、不運(yùn)輸法律、行政法規(guī)禁止運(yùn)輸?shù)呢浳?，法律、行政法?guī)規(guī)定必須辦理有關(guān)手續(xù)后方可運(yùn)輸?shù)呢浳?，?yīng)當(dāng)按規(guī)定查驗(yàn)有關(guān)手續(xù)，符合要求的方可承運(yùn)。

5、禁止使用報(bào)廢的、擅自改裝的、拼裝的、檢測(cè)不合格的和其他不符合國(guó)家規(guī)定的車(chē)輛從事道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)。

6、做到反三違：不違反勞動(dòng)紀(jì)律，不違章指揮，不違反操作規(guī)程。

7、發(fā)生事故時(shí)，應(yīng)立即停車(chē)、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、及時(shí)報(bào)警、搶救傷員和貨物財(cái)產(chǎn)，協(xié)助事故調(diào)查。

8、采取必要措施，防止貨物脫落、揚(yáng)撒等。

9、采取有效措施，保證駕駛?cè)藛T精力充沛，謹(jǐn)慎駕駛，防止駕駛?cè)藛T連續(xù)駕駛時(shí)間超過(guò)4個(gè)小時(shí)。

安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查制度

1、安全生產(chǎn)監(jiān)督檢查的形式

（1）崗位日常安全檢查:主要是從業(yè)人員對(duì)各自崗位的安全狀況進(jìn)行檢查。

（2）安全生產(chǎn)管理人員日常巡查:由安全科安全值班領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，安全監(jiān)督員對(duì)各作業(yè)場(chǎng)所和崗位按日檢查的要求進(jìn)行巡查，對(duì)發(fā)現(xiàn)違章指揮、違章作業(yè)的行為予以糾正或制止。

（3）定期綜合性安全大檢查:每月生產(chǎn)會(huì)召開(kāi)的前一天下午2：30進(jìn)行，由生產(chǎn)副經(jīng)理組織，各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)班子、部門(mén)負(fù)責(zé)人、分項(xiàng)主管、調(diào)度、各分包隊(duì)伍負(fù)責(zé)人參加，按照綜合性安全大檢查的要求，逐項(xiàng)對(duì)照落實(shí)。

（4）專(zhuān)項(xiàng)安全檢查:主要指車(chē)輛技術(shù)狀況等相關(guān)生產(chǎn)安全設(shè)施等，由安全科不定期組織，安全領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加。

（5）季節(jié)性安全檢查:由安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組織，各行車(chē)安全管理部門(mén)負(fù)責(zé)人、安全員、車(chē)檢員、維修人員、站務(wù)員和其他有關(guān)部門(mén)人員等參加，根據(jù)季節(jié)變化及對(duì)安全生產(chǎn)造成不利影響制定相應(yīng)的防范措施進(jìn)行檢查。

（6）事故隱患整改跟蹤檢查:由安全科負(fù)責(zé)，監(jiān)督檢查整改落實(shí)情況，并將整改結(jié)果向生產(chǎn)副經(jīng)理報(bào)告。

2、安全生產(chǎn)檢查的要求

（1）安全檢查是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、艱巨性、重要性的工作，必須專(zhuān)人專(zhuān)管，落實(shí)內(nèi)容和責(zé)任，使安全檢查制度真正推動(dòng)和確保安全產(chǎn)。

（2）編制安全生產(chǎn)檢查表，針對(duì)不同安全因素，確定檢查的內(nèi)容，表格由職能部門(mén)編制，檢查的內(nèi)容與要求由相關(guān)部門(mén)主管和分項(xiàng)主管填寫(xiě)。

（3）定期組織綜合性安全大檢查，根據(jù)安全工作的要求，以查領(lǐng)導(dǎo)、查思想、查制度、查隱患、查整改以及查安全設(shè)施為內(nèi)容，進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致地全面檢查。

（4）對(duì)易發(fā)生事故的車(chē)輛設(shè)備、營(yíng)運(yùn)場(chǎng)所或維修操作工序，職能部門(mén)要適時(shí)組織專(zhuān)業(yè)性安全檢查，檢查時(shí)應(yīng)有方案、有明確的檢查重點(diǎn)和方法。

（5）根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，由職能部門(mén)組織季節(jié)性安全檢查。主要內(nèi)容有：雨雪季以防滑、防冷、保暖等為檢查內(nèi)容；夏季以防暑降溫為檢查內(nèi)容。

（6）根據(jù)上級(jí)的有關(guān)指示精神，結(jié)合安全生產(chǎn)的實(shí)際，切實(shí)抓好節(jié)假日的安全教育和檢查工作，專(zhuān)（兼）職安全管理人員必須在假期內(nèi)對(duì)安全工作實(shí)施全面、全過(guò)程的檢查和監(jiān)控。

（7）按照日常安全檢查的規(guī)定，全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組值班領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員每天必須巡邏檢查，辨別生產(chǎn)過(guò)程中一切物的不安全狀態(tài)和人的不安全行為，并加以嚴(yán)格控制。

（8）在檢查中發(fā)現(xiàn)的事故隱患，必須責(zé)令有關(guān)人員及時(shí)整改，并對(duì)整改落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督、跟蹤和復(fù)查，以確保整改落實(shí)和盡快消除事故隱患。

駕駛員和車(chē)輛安全生產(chǎn)管理制度

1、機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛員管理

(1)駕駛員應(yīng)是思想作風(fēng)正派，組織紀(jì)律性強(qiáng)，身體健康的從業(yè)人員。

(2)駕駛員必須領(lǐng)取駕駛證、從業(yè)資格證，方準(zhǔn)駕駛車(chē)輛。

(3)駕駛員的正常培訓(xùn)由本人負(fù)責(zé)，定期培訓(xùn)由本道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者安全生產(chǎn)管理部門(mén)組織實(shí)施。

(4)發(fā)生不安全情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告本道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者安全生產(chǎn)管理部門(mén)，不準(zhǔn)隱瞞事故真相，并積極配合事故的處理。

(5)駕駛員應(yīng)服從調(diào)度，按照規(guī)定路線行駛，連續(xù)行車(chē)不準(zhǔn)超過(guò) 4小時(shí)，杜絕各種違章行為。

(6)駕駛員要認(rèn)真做好車(chē)輛日常維護(hù)工作，保持車(chē)容整潔、文明駕駛，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，樹(shù)立良好的職業(yè)道德。

(7)車(chē)輛正常出車(chē)前，應(yīng)將文明衛(wèi)生與安全工作結(jié)合檢查。

(8)駕駛員必須遵守下列規(guī)定：①駕駛營(yíng)運(yùn)車(chē)輛時(shí)，須攜帶駕駛證、行車(chē)證、道路運(yùn)輸證、從業(yè)資格證等其它證件。②不準(zhǔn)轉(zhuǎn)借、涂改和偽造駕駛證、行車(chē)證、道路運(yùn)輸證、從業(yè)資格證等其它證件。③不準(zhǔn)將營(yíng)運(yùn)車(chē)輛交給沒(méi)有駕駛證和從業(yè)資格證的人駕駛。④不準(zhǔn)駕駛與駕駛證、從業(yè)資格證車(chē)型不相符合的車(chē)輛。⑤未按規(guī)定審驗(yàn)或?qū)忩?yàn)不合格的，不準(zhǔn)繼續(xù)駕駛車(chē)輛。⑥飲酒后不準(zhǔn)駕駛車(chē)輛。⑦不準(zhǔn)駕駛安全設(shè)備不全或機(jī)件失靈的車(chē)輛。⑧不準(zhǔn)駕駛不符合裝載規(guī)定的車(chē)輛。⑨在患有妨礙安全行車(chē)的疾病或過(guò)度疲勞時(shí)，不準(zhǔn)駕駛車(chē)輛。⑩駕駛車(chē)輛時(shí)不準(zhǔn)吸煙、飲食、閑談、打手機(jī)或其它妨礙安全行車(chē)的行為。

2、機(jī)動(dòng)車(chē)輛管理

(1)本道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者所屬機(jī)動(dòng)車(chē)輛由其駕駛員負(fù)責(zé)日常具體管理與考核，安全生產(chǎn)管理部門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督與考核，并參與交通事故的處理。

(2)機(jī)動(dòng)車(chē)輛的年檢審，由本道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者安全生產(chǎn)管理部門(mén)組織實(shí)施。

(3)認(rèn)真執(zhí)行春查和冬查的各項(xiàng)內(nèi)容要求，嚴(yán)格車(chē)輛檢查制度，確保車(chē)輛安全運(yùn)行。

(4)牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，做好日常維護(hù)和車(chē)輛換季保養(yǎng)工作，特別是冬季“四防”(防火、防凍、防滑、防事故)工作。

(5)遇有霧、雨、雪等天氣及路況不良，嚴(yán)格控制出車(chē)，若生產(chǎn)等急需可配備有經(jīng)驗(yàn)的駕駛員（2 人）出車(chē)，以保安全。

(6)特種車(chē)輛的使用，只準(zhǔn)在執(zhí)行任務(wù)時(shí)使用，不得載人、載物或任意它用。

(7)禁止私自用車(chē)，以車(chē)代步或?qū)④?chē)輛亂停亂放。

(8)車(chē)輛調(diào)配人員要合理安排行車(chē)日程，做到行車(chē)前有交待，回場(chǎng)后有檢查，嚴(yán)禁“三違”（違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動(dòng)紀(jì)律）。

3、營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的檢修與維修

(1)貨運(yùn)車(chē)輛的檢修與維修，應(yīng)貫徹“及時(shí)、高效、優(yōu)質(zhì)、低耗和視情修理”的原則，嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)技術(shù)規(guī)范對(duì)貨運(yùn)車(chē)輛進(jìn)行定期維護(hù)，確保貨運(yùn)車(chē)輛技術(shù)狀況良好。

(2)貨運(yùn)車(chē)輛的維護(hù)作業(yè)項(xiàng)目和程序?qū)凑諊?guó)家標(biāo)準(zhǔn)《汽車(chē)維護(hù)、檢測(cè)、診斷技術(shù)規(guī)范》（GB18344）等有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定執(zhí)行。

(3)結(jié)合車(chē)輛定期審驗(yàn)的頻率，對(duì)貨運(yùn)車(chē)輛定期進(jìn)行車(chē)輛檢測(cè)，確保貨運(yùn)車(chē)輛技術(shù)等級(jí)達(dá)到行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。

4、營(yíng)運(yùn)車(chē)輛的日常維護(hù)

(1)日常維護(hù)是保持車(chē)輛正常狀況的基礎(chǔ)工作，由駕駛員負(fù)責(zé)按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《汽車(chē)維護(hù)、檢測(cè)、診斷技術(shù)規(guī)范》(GB ／T18344-2001)執(zhí)行。

(2)日常維護(hù)的主要內(nèi)容：①堅(jiān)持“三檢”即出車(chē)前、行車(chē)中、收車(chē)后，檢視車(chē)輛的安全部件、連接的緊固情況。② 保持“四清”即機(jī)油、空氣、燃油濾清器和蓄電池的清潔。③防“四漏”即漏水、漏油、漏氣和漏電。④保持車(chē)容整潔。

(3)日常維護(hù)的具體作業(yè)內(nèi)容：①對(duì)汽車(chē)外觀、發(fā)動(dòng)機(jī)外表進(jìn)行清潔，保持車(chē)容整潔。②對(duì)汽車(chē)各部潤(rùn)滑油（脂）、燃油、冷卻液、制動(dòng)液、各種工作介質(zhì)、輪胎氣壓進(jìn)行檢視補(bǔ)給。③對(duì)汽車(chē)制動(dòng)、轉(zhuǎn)向、傳動(dòng)、懸掛、燈光、信號(hào)等安全部位和位置以及發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)狀態(tài)進(jìn)行檢視、校緊，確保行程安全。

安全生產(chǎn)會(huì)議制度

1、“班前”或“班后”會(huì)，車(chē)輛等相關(guān)事務(wù)營(yíng)運(yùn)前或后，安全科必須組織從業(yè)人員進(jìn)行安全教育、職業(yè)道德教育,確保道路運(yùn)輸安全。

2、生產(chǎn)調(diào)度會(huì)，每天下午5：00～5：30召開(kāi)，調(diào)度室主任主持。安全科講評(píng)當(dāng)天的生產(chǎn)安全情況，對(duì)生產(chǎn)中存在的事故隱患，及時(shí)提出整改要求，并跟蹤落實(shí)。

3、周生產(chǎn)例會(huì)，周六下午5：30～6：30召開(kāi)，本道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者主管安全生產(chǎn)負(fù)責(zé)人主持。結(jié)合車(chē)輛營(yíng)運(yùn)等相關(guān)事務(wù)生產(chǎn)，針對(duì)性地對(duì)與會(huì)人員進(jìn)行安全教育和學(xué)習(xí)。

4、月度生產(chǎn)會(huì)議，每月23日下午5：30～6：30召開(kāi)，安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)主持，各部門(mén)負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加。主要是研究安全生產(chǎn)工作。

5、安全生產(chǎn)專(zhuān)題分析會(huì)，根據(jù)安全生產(chǎn)情況，不定期召開(kāi)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人及領(lǐng)導(dǎo)班子成員和相關(guān)人員參加。

駕駛員安全教育制度

1、加強(qiáng)安全思想意識(shí)和安全法制教育，使從業(yè)人員深刻理解生產(chǎn)與安全、安全與效益、安全生產(chǎn)與社會(huì)穩(wěn)定、安全生產(chǎn)與家庭幸福的辯正關(guān)系，逐步糾正各種錯(cuò)誤的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，從而提高安全生產(chǎn)的自覺(jué)性和責(zé)任感。

2、搞好安全技術(shù)知識(shí)和技能教育，主要包括應(yīng)掌握的業(yè)務(wù)知識(shí)和安全技能，真正把安全技術(shù)知識(shí)變成進(jìn)行安全操作的本領(lǐng)。

3、做好典型事故教育。運(yùn)用一些事故案例，結(jié)合本職工作崗位的實(shí)際進(jìn)行教育，使從業(yè)人員在事故中吸取教訓(xùn)，引以為戒，不斷提高安全生產(chǎn)意識(shí)。

4、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)文件的指示精神，對(duì)重要安全生產(chǎn)文件要在各種會(huì)上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，大力宣傳，使從業(yè)人員真正理解和掌握。

5、強(qiáng)化安全教育，確保教育質(zhì)量。堅(jiān)持“事故三不放過(guò)”原則(弄清事故原因、責(zé)任人和群眾受到教育、防范措施)，追究發(fā)生重大及其以上等級(jí)事故的原因、責(zé)任，給責(zé)任人必要的處罰。

6、對(duì)從業(yè)人員的安全教育要有計(jì)劃、有選擇、有目標(biāo)，突出重點(diǎn)，體現(xiàn)效果。

7、注重教育形式，通過(guò)宣傳欄、知識(shí)競(jìng)賽、觀看錄像、會(huì)議等形式，使安全教育生動(dòng)活潑，寓教于樂(lè)。積極開(kāi)展諸如“百日安全生產(chǎn)勞動(dòng)競(jìng)賽”、“文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)勞動(dòng)競(jìng)賽”、“安全月”、“安全周”等形式的安全活動(dòng)。

安全事故報(bào)告制度

1、一旦發(fā)生安全事故，應(yīng)采取補(bǔ)救措施，并按有關(guān)規(guī)定報(bào)告上級(jí)有關(guān)部門(mén)和當(dāng)?shù)匕踩O(jiān)督管理部門(mén)。若發(fā)生特大行車(chē)事故并盡可能地協(xié)助公安交警維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，搶救傷員。

2、事故發(fā)生后，將事故的簡(jiǎn)要情況立即報(bào)告本道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者安全科，安全監(jiān)督員應(yīng)及時(shí)趕赴現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助有關(guān)部門(mén)處理相關(guān)事務(wù)。

消除安全生產(chǎn)事故隱患制度

1、對(duì)交通主管部門(mén)檢查發(fā)現(xiàn)的安全生產(chǎn)隱患整改事項(xiàng)，按時(shí)逐項(xiàng)予以整改、落實(shí)。

2、每月至少開(kāi)展一次全面安全檢查，發(fā)現(xiàn)存在安全隱患立即通知整改，并立即抓好落實(shí)，及時(shí)消除。

3、駕駛員要定期做健康體檢及心理的職業(yè)適應(yīng)性檢查。

4、每趟次出車(chē)前，要對(duì)車(chē)輛的安全性能進(jìn)行全方位檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除，不消除隱患不得出車(chē)。

5、裝載貨物時(shí)，須檢查超載及危險(xiǎn)品等情況，確認(rèn)無(wú)誤后方可出車(chē)。

6、要不定時(shí)檢查駕駛員及車(chē)輛是否符合安全管理規(guī)定。

7、車(chē)輛經(jīng)檢測(cè)、二級(jí)維護(hù)，查出的隱患要及時(shí)整改，整改不到位不得出車(chē)。

8、定期對(duì)車(chē)輛和辦公場(chǎng)所的消防器材、電路、車(chē)輛機(jī)件等進(jìn)行自查自糾。

9、對(duì)安全隱患不及時(shí)整改的責(zé)任者給予從嚴(yán)追究。

10、建立健全安全生產(chǎn)事故隱患檔案，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，舉一反三，組織研究和探討新技術(shù)應(yīng)用。

交通事故應(yīng)急預(yù)案

1、為把交通事故的損失降到最低程度，發(fā)生交通事故，當(dāng)事人應(yīng)立即進(jìn)行自救，并報(bào)警。電話(huà)：122（交警）、119（消防）、120（急救），應(yīng)簡(jiǎn)明講清事故地點(diǎn)、傷亡、損失等情況，以及事故對(duì)周?chē)h(huán)境的危害程度，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，搶救傷員，保護(hù)貨物財(cái)產(chǎn)并通報(bào)運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者與保險(xiǎn)公司。

2、當(dāng)事人應(yīng)立即切斷車(chē)輛電源開(kāi)關(guān)，使用消防器材，布置好安全警戒線，應(yīng)果斷處置，不要驚慌出錯(cuò)，避免造成更大的災(zāi)害。

3、對(duì)傷者的外傷應(yīng)立即進(jìn)行包扎止血處理，發(fā)生骨折者應(yīng)就地取材進(jìn)行骨折定位，并移至安全地帶，對(duì)死亡人員也應(yīng)移至安全地帶妥善安置。積極協(xié)助120救護(hù)人員救死扶傷，避免事故擴(kuò)大化，把傷害減至最低程度。

4、保護(hù)好自身的安全，積極配合交警、消防等部門(mén)進(jìn)行救護(hù)并做好各項(xiàng)善后工作。

5、發(fā)生一次死亡3人以上的運(yùn)輸事故，應(yīng)在6小時(shí)內(nèi)報(bào)告當(dāng)?shù)亟煌ㄖ鞴懿块T(mén)。

自然災(zāi)害等其他突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案

1、做好應(yīng)急運(yùn)輸保障工作，在發(fā)生交通事故、自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生以及其他突發(fā)公共事件，要服從縣級(jí)以上人民政府或者有關(guān)部門(mén)的統(tǒng)一調(diào)度、指揮。

2、遇有交通事故、自然災(zāi)害、公共衛(wèi)生以及其他突發(fā)公共事件發(fā)生，應(yīng)立即在最短時(shí)間內(nèi)逐級(jí)向交通等有關(guān)主管部門(mén)報(bào)告（在異地遇有自然災(zāi)害等突發(fā)公共事件，應(yīng)同時(shí)向當(dāng)?shù)厝嗣裾陀嘘P(guān)主管部門(mén)報(bào)告）。

3、投入應(yīng)急運(yùn)輸車(chē)輛使用年限不超過(guò)5年，并經(jīng)檢測(cè)合格的在用車(chē)；車(chē)輛運(yùn)行單程在500公里以上必須配備2名駕駛員，每位駕駛員連續(xù)駕駛時(shí)間不得超過(guò)3小時(shí)。

4、參運(yùn)人員年齡在20至50歲之間，符合道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)條件的駕駛?cè)藛T，且技術(shù)過(guò)硬、作風(fēng)正派、身體健康。

5、接受應(yīng)急運(yùn)輸任務(wù)后，運(yùn)輸車(chē)輛、人員必須整合待命，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到達(dá)指定地點(diǎn)集合，且必須由道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)者主要負(fù)責(zé)人親自帶隊(duì)。

6、執(zhí)行應(yīng)急運(yùn)輸任務(wù)時(shí)，運(yùn)輸車(chē)輛及參運(yùn)駕駛?cè)藛T要遵守應(yīng)急預(yù)案的有關(guān)規(guī)定，服從統(tǒng)一調(diào)度、指揮，遇事主動(dòng)請(qǐng)示、匯報(bào)，協(xié)調(diào)解決好各項(xiàng)工作事務(wù)。

7、完成應(yīng)急運(yùn)輸任務(wù)后，必須向各有關(guān)部門(mén)匯報(bào)任務(wù)完成情況，及時(shí)做好車(chē)輛維護(hù)、保修，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高應(yīng)急應(yīng)變能力和處置能力。

8、根據(jù)應(yīng)急運(yùn)輸保障工作的需要，做好相關(guān)應(yīng)急物資的儲(chǔ)備，完成交通主管部門(mén)交給的其他運(yùn)輸任務(wù)。

第二篇：健全幼兒園安全管理制度

健全幼兒園安全管理制度確保幼兒接送安全

一、背景分析

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》明確指出 ：“ 幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位。” 這就指明了安全工作是幼兒園工作的重中之重，做好安全工作才能保證入園幼兒身心健康成長(zhǎng)，只有在保證幼兒人身安全的前提下，才能進(jìn)行各方面的教育。

二、事件基本情況

一天下午5點(diǎn) 10分，縣機(jī)關(guān)幼兒園兒童離園時(shí)間還有五分鐘。園門(mén)外已經(jīng)聚集了許多家長(zhǎng)，等待接自己的孩子回家。園內(nèi)老師們也都一個(gè)個(gè)做著準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)來(lái)接孩子的各項(xiàng)工作，孩子們坐立不安的張頭探腦尋找自己的爸爸媽媽。小一班的教室里，周老師正在里面打掃衛(wèi)生，而李老師在外面組織兒童。5點(diǎn) 15分一到，家長(zhǎng)們都陸陸續(xù)續(xù)的走了進(jìn)來(lái)，老師把孩子一個(gè)一個(gè)的交給家長(zhǎng)，因?yàn)楹芏嗉议L(zhǎng)接孩子時(shí)間一致，所以場(chǎng)面顯得有些混亂、嘈雜。大概過(guò)了十幾分鐘以后明明的媽媽來(lái)了，帶著笑臉跟老師打招呼來(lái)接自己的兒子?！懊髅?、明明，媽媽來(lái)接你了，話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，李老師轉(zhuǎn)向教室發(fā)現(xiàn)找不到明明的身影。李老師和明明媽媽都很著急，一邊嘴里喊著一邊到午睡室去找。找來(lái)找去，每個(gè)角落都找遍了，可是就是沒(méi)有找到。這時(shí)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和其他老師也都知道了此事，都幫忙找著。大概過(guò)了 5 分鐘左右，明明的媽媽接到了明明爸爸從家里打來(lái)的電話(huà)，“你怎么讓孩子一個(gè)人自己回家來(lái)？”明明的爸爸用責(zé)備的口氣詢(xún)問(wèn)明明媽媽?zhuān)@時(shí)明明媽媽幾乎要哭出來(lái)了，“謝天謝地！還好孩子回來(lái)了，你看好孩子，我馬上回來(lái)?！泵髅靼职诌€沒(méi)弄清楚狀況，明明媽媽就把電話(huà)掛了。因?yàn)樗敝ハ驁@長(zhǎng)和李老師報(bào)告這個(gè)萬(wàn)幸的消息。小明明安全了，大家虛驚一場(chǎng)。

三、實(shí)施過(guò)程

幼兒園幼兒接送安全工作到底如何才能更加完善，這不僅是園長(zhǎng)應(yīng)該考慮的，也是每位教職工應(yīng)該深思的。發(fā)生這樣的事情，誰(shuí)都不愿意，但是為什么會(huì)發(fā)生這樣的事呢？這是我們應(yīng)該去思量的。在家長(zhǎng)接送的這段時(shí)間，門(mén)衛(wèi)的責(zé)任也是很重的，幼兒要走出幼兒園，必然要經(jīng)過(guò)大門(mén)，他一個(gè)人走出去了肯定也有門(mén)衛(wèi)的疏忽。

了解了問(wèn)題產(chǎn)生的原因之后，園長(zhǎng)馬上召集各位教職工召開(kāi)了緊急會(huì)議，把這件事情提到了會(huì)議中，希望各位老師能夠好好的思考該如何來(lái)完善接送安全工作。綜合各位老師的意見(jiàn)以及領(lǐng)導(dǎo)班子的多方考慮，最終縣機(jī)關(guān)幼兒園出臺(tái)了幼兒園幼兒接送卡制度，制度中明確指出：、幼兒園為每位幼兒制作一張接送卡。以班級(jí)為單位管理，班級(jí)承擔(dān)接送卡及時(shí)、嚴(yán)格、準(zhǔn)確的收發(fā)責(zé)任。、家長(zhǎng)送幼兒入園，教師應(yīng)隨即將改幼兒之卡讓讓家長(zhǎng)帶回，凡卡在班級(jí)的則表明該幼兒未到園；家長(zhǎng)來(lái)接孩子時(shí)，教師應(yīng)先收回卡，凡卡未到班級(jí)的人應(yīng)該在班級(jí)。、對(duì)送入園忘記取卡，接孩子忘記帶卡的家長(zhǎng)，要積極宣傳，求得配合，并在接孩子時(shí)實(shí)施有卡先行，無(wú)卡簽名的手續(xù)，促使家長(zhǎng)能逐步執(zhí)行這一制度。

4、各班保證有一個(gè)教師于 7 ： 30 進(jìn)入班級(jí)，負(fù)責(zé)給家長(zhǎng)發(fā)卡及組織兒童晨間活動(dòng)。、各班應(yīng)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行使用接送卡的教育，通過(guò)幼兒促使家長(zhǎng)正確使用卡。

6、各班對(duì)以上制度應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行。對(duì)不能積極配合的家長(zhǎng)那個(gè)應(yīng)曉以利害，明確責(zé)任。

除了定制接送卡以外，幼兒園對(duì)于門(mén)衛(wèi)的職責(zé)也作了進(jìn)一步的明確。要求 門(mén)房應(yīng)嚴(yán)格遵守幼兒園作息時(shí)間，按時(shí)開(kāi)門(mén)（上午 7 ： 30，放學(xué) 下午5點(diǎn) ：），并注意觀察，如遇幼兒獨(dú)自出門(mén)，應(yīng)及時(shí)詢(xún)問(wèn)。幼兒來(lái)園和離園時(shí)門(mén)衛(wèi)必須站在大門(mén)口，注意家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)入園情況，如有可疑，馬上詢(xún)問(wèn)。

采取了這一系列制度以后，全園教師都能夠認(rèn)真的執(zhí)行，各位家長(zhǎng)也能積極配合，幼兒園接送時(shí)的狀況也變得井然有序，老師的接待和管理變得輕松了，幼兒走失或被錯(cuò)接的情況也沒(méi)再發(fā)生。

四、研判與思考

通過(guò)本次案例，讓我們更加明確了幼兒園幼兒安全工作的重要性和特殊性。1、健全的安全管理制度，能夠有效的消除各種安全隱患。、教職工的安全意識(shí)增強(qiáng)，更能切實(shí)地做好各項(xiàng)安全工作。、幫助幼兒樹(shù)立安全意識(shí)，才能提高幼兒的自我保護(hù)能力，減少安全事故的發(fā)生。

第三篇：健全班級(jí)管理制度

健全班級(jí)管理制度，實(shí)現(xiàn)自主管理

推薦

一、班主任現(xiàn)狀分析

常常聽(tīng)到有的班主任抱怨“工作辛苦”“責(zé)任太重”“學(xué)生難管”“待遇太低”“身心疲憊”??是啊，當(dāng)過(guò)多年的班主任，這些體驗(yàn)我是很深刻的。班主任壓力之大，是任何學(xué)科教師所沒(méi)有的：班主任既要管學(xué)生，還要協(xié)調(diào)科任教師和家長(zhǎng)；既要管學(xué)生校內(nèi)紀(jì)律和校外表現(xiàn)，還要協(xié)調(diào)學(xué)生家庭教育；除了班級(jí)紀(jì)律管理、思想教育，還有安全管理、衛(wèi)生管理、行為習(xí)慣培養(yǎng)，還要具體督查甚至輔導(dǎo)各學(xué)科學(xué)習(xí)??真是“班主任是個(gè)筐，什么內(nèi)容都要往里裝”。

“解放班主任”是教育專(zhuān)家李鎮(zhèn)西在90年代初發(fā)出的吶喊。他說(shuō)解放班主任首先是班主任要自己解放自己，當(dāng)我們無(wú)法改變環(huán)境的時(shí)候，我們只有改變自己。“拒絕變化是班主任產(chǎn)生職業(yè)倦怠，失去幸福感的重要原因之一”。所以，改變我們的教育方法，實(shí)現(xiàn)班級(jí)自主管理，讓班主任跳出繁瑣的事務(wù)管理，用更多的時(shí)間去思考、去探究、去實(shí)踐，去享受作為班主任工作的樂(lè)趣。

我們選擇了做班主任，就要?jiǎng)幽X筋做好班主任，做幸福的班主任！

二、班級(jí)自主管理

（一）什么叫班級(jí)自主管理

早在20世紀(jì)初期，大教育家陶行知先生就提出了“學(xué)生自治”。實(shí)際上就是今天倡導(dǎo)的自主管理。陶行知先生對(duì)“學(xué)生自治”的定義有三個(gè)要點(diǎn)：第一，學(xué)生指全校的同學(xué)，有團(tuán)體的意思；第二，自治指自己管理自己，有自己立法執(zhí)法司法的意思；第三，學(xué)生自治與別的自治稍有不同，因?yàn)閷W(xué)生還在求學(xué)時(shí)代，就有一種練習(xí)自治的意思。把這三點(diǎn)合起來(lái)，我們可以下一個(gè)定義：“學(xué)生自治是學(xué)生結(jié)起團(tuán)體來(lái)，大家學(xué)習(xí)自己管理自己?！睆膶W(xué)校這方面說(shuō)，就是“為學(xué)生創(chuàng)設(shè)種種機(jī)會(huì)，使學(xué)生能夠大家組織起來(lái)，養(yǎng)成自己管理自己的能力”。從這個(gè)定義來(lái)看，學(xué)生自治，不是自由行動(dòng)，乃是共同治理；不是打消規(guī)則，乃是大家立法守法；不是放任，不是和學(xué)校宣布獨(dú)立，乃是練習(xí)自治的道理。

由此，我們對(duì)班級(jí)自主管理的概念至少明白了三點(diǎn)：一是班級(jí)自主管理的概念是學(xué)生團(tuán)結(jié)起來(lái)練習(xí)自己管理自己。二是班級(jí)自主管理的精要是自己立法執(zhí)法。三是班級(jí)自主管理的注意事項(xiàng)。

在學(xué)生自治這個(gè)問(wèn)題上，陶先生還說(shuō)：“學(xué)生自治問(wèn)題，須采取試驗(yàn)態(tài)度，章程不必詳盡，組織不必細(xì)密；一面試行，一面改良；雖然中途難免受到挫折，但到底必有勝利。”

由于我們面對(duì)的學(xué)生是鮮活的變化的，今天我們?cè)诎嗉?jí)自主管理這個(gè)問(wèn)題上，一面試行，一面總結(jié)改進(jìn)，直到我們的班級(jí)自主管理成功。大家對(duì)魏書(shū)生和李鎮(zhèn)西的班主任管理藝術(shù)可能比較熟悉，他們的班級(jí)管理精髓和陶行知的“自治”理念幾乎是同出一轍。

（二）班級(jí)自主管理的模式。我給大家推薦兩種管理模式，一是小班管理模式，二是精細(xì)化管理模式。其實(shí)兩種模式有許多相同之處。希望起到拋磚引玉的效果，老師們從中受到一些啟發(fā)。1．我的小班管理經(jīng)歷

關(guān)鍵詞：充分發(fā)揮學(xué)生主體性，健全管理機(jī)制和評(píng)價(jià)機(jī)制，喚醒學(xué)生自主意識(shí)，讓學(xué)生自己管理自己。（1）自主構(gòu)建班委，班主任監(jiān)督

班委干部的能力決定著班級(jí)的發(fā)展，所以班委的成立很重要。首先競(jìng)爭(zhēng)選舉班長(zhǎng)和中隊(duì)長(zhǎng)，班主任督促他們選出其他班干。班干部是由班長(zhǎng)選出來(lái)的，班長(zhǎng)要對(duì)班干部的行為負(fù)責(zé)；班干部也因?yàn)槭艿叫湃味ぷ鳌?/p>

（2）自主組成小班，班委監(jiān)督

為了方便管理，把全班分成如干小班。雙向選擇，組閣小班。一個(gè)小班就是一個(gè)集體，在這個(gè)集體中他們自行給自己的集體命名，自己選取學(xué)習(xí)委員，勞動(dòng)委員等。小班既是學(xué)習(xí)小組又是勞動(dòng)小組，紀(jì)律評(píng)比也是以小班為單位的。小班與小班的競(jìng)爭(zhēng)是很激烈的，所以小班成員必須精誠(chéng)合作，才能在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。經(jīng)雙向選擇組閣的小班就是便于管理和團(tuán)結(jié)，小班長(zhǎng)自愿幫助有困難的成員，成員服從小班長(zhǎng)管理，因?yàn)檫@是他們自己選擇的。

（3）建立班級(jí)管理制度，健全評(píng)價(jià)體系，保證執(zhí)法嚴(yán)明 第一個(gè)制度是操行評(píng)比制度。根據(jù)學(xué)校的規(guī)章制度和班級(jí)特點(diǎn)，師生共同制訂操行評(píng)分制度，制度涉及到學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、安全、勞動(dòng)等方面，既要關(guān)注課堂又要關(guān)注課外，既有針對(duì)小班的又有針對(duì)個(gè)人的。

制度的執(zhí)行：全班同學(xué)在制度面前一律平等，每個(gè)周周五下午最后一節(jié)課是評(píng)價(jià)課，根據(jù)平時(shí)表現(xiàn)的記載，各小班采取了自評(píng)和他評(píng)相結(jié)合的方式。各人實(shí)事求是地給自己打分，小班成員給予評(píng)價(jià)，開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，找出差距，激發(fā)學(xué)生的積極性和自覺(jué)性。由于平時(shí)各項(xiàng)都有專(zhuān)門(mén)的人負(fù)責(zé)記載，到了周五只要對(duì)照評(píng)分細(xì)則加分減分就行了，操作性很強(qiáng)。操行成績(jī)跟評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤。

第二個(gè)制度是班委干部明確分工，建立班干評(píng)聘制度。班委成立以后，首先是對(duì)班委成員分工，分工要明確細(xì)致，做到人人有人管，事事有人管。這樣，小干部們知道自己該做些什么，同學(xué)們?cè)谟龅絾?wèn)題時(shí)也知道該找哪個(gè)解決，老師發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也知道該問(wèn)誰(shuí)的責(zé)任。

班委干部明確職責(zé)了，班主任還要交給方法，然后放手讓他們?nèi)ス?。班委干部每周在評(píng)價(jià)課上要對(duì)班上自己所轄的工作要進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)，并提出相關(guān)建議，每周五最后一節(jié)課就由干部先總結(jié)，然后才是操行評(píng)比。班委干部對(duì)工作是否負(fù)責(zé)，是要受到全班同學(xué)的監(jiān)督的。全班同學(xué)當(dāng)評(píng)委，每一個(gè)月進(jìn)行一次班干部測(cè)評(píng)。班干部要把一個(gè)月的工作情況向同學(xué)們述職，然后由同學(xué)們對(duì)班干部工作進(jìn)行實(shí)事求是的評(píng)價(jià)和打分。

2．介紹江陽(yáng)區(qū)一名名師的“班級(jí)精細(xì)化管理” ①精細(xì)化管理的精要

班主任當(dāng)好顧問(wèn)，是謀劃著，走向后臺(tái)，學(xué)生充當(dāng)主角，自主經(jīng)營(yíng)，走向前臺(tái)。

變班主任的“管、盯、壓”為“教、扶、放”；變班主任一人操心為全班學(xué)生操心；變班主任全包全管為學(xué)生自主、自理、自律、自護(hù)。精心是態(tài)度，驚喜是過(guò)程，精品是成果，每個(gè)崗位都盡心盡責(zé)，每項(xiàng)工作都力爭(zhēng)做好。

②班級(jí)精細(xì)化分工與職務(wù)設(shè)計(jì)示例 行為規(guī)范督察支隊(duì)（約10人）：

設(shè)行為督察隊(duì)長(zhǎng)（又名班主任助理）1人，統(tǒng)管以下人員；課堂紀(jì)律管理員、課間行為糾察小隊(duì)、靜校逗留管理員、兩操管理員、同學(xué)糾紛管理員、班級(jí)安全行為登記員。學(xué)習(xí)習(xí)慣陽(yáng)光支隊(duì)（約20人）

設(shè)學(xué)習(xí)督察隊(duì)長(zhǎng)（又名班主任助理）1人，統(tǒng)管以下人員：早讀領(lǐng)管員、午讀領(lǐng)管員、語(yǔ)文助理員、數(shù)學(xué)助理員?? 班務(wù)管理愛(ài)心支隊(duì)（約20人）

設(shè)班務(wù)管理隊(duì)長(zhǎng)（又名班主任助理）1人，統(tǒng)管以下人員：電器開(kāi)關(guān)員、門(mén)窗開(kāi)官員、上課考勤員、衛(wèi)生保潔員、桌凳整齊員、好事登記員、圖書(shū)管理員、換水保潔員、朝會(huì)另官員、公物看管員、經(jīng)費(fèi)保管員、學(xué)習(xí)園地管理員、衛(wèi)生角管理員??

班級(jí)主題活動(dòng)管理組（班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，約10人）：班隊(duì)會(huì)設(shè)計(jì)組、節(jié)日慶祝活動(dòng)組、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)組、藝體競(jìng)賽活動(dòng)組、班級(jí)焦點(diǎn)訪談報(bào)道組、板報(bào)設(shè)計(jì)組。

（三）班級(jí)自主管理的關(guān)鍵問(wèn)題之一：關(guān)于班級(jí)制度建設(shè)

班級(jí)制度是學(xué)生內(nèi)在的評(píng)價(jià)尺度，加強(qiáng)班級(jí)制度文化建設(shè)有利于學(xué)生自覺(jué)遵守和規(guī)范自己的言行，維護(hù)集體利益，朝著班級(jí)目標(biāo)邁進(jìn)。如何加強(qiáng)制度文化建設(shè)？我想：首先要抓好制度的制定。要引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況，經(jīng)學(xué)生集體研究討論，確定班級(jí)制度，班級(jí)的制度和紀(jì)律，要考慮學(xué)生的實(shí)際狀況，制度的制定既不能過(guò)嚴(yán)，也不能過(guò)松。過(guò)嚴(yán)則無(wú)法實(shí)施，過(guò)松就無(wú)約束之能。其次要抓好制度的完善。班級(jí)制度要根據(jù)班級(jí)學(xué)生的表現(xiàn)，不斷修改和完善，使其更具有針對(duì)性和科學(xué)性。第三是抓好班級(jí)制度的執(zhí)行。班主任可以指導(dǎo)班委成員對(duì)制度的實(shí)施進(jìn)行日?？己?，做到賞罰分明，及時(shí)教育，逐步提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，規(guī)范學(xué)生的言行。第四要抓好班級(jí)制度執(zhí)行的監(jiān)督。成立專(zhuān)門(mén)的監(jiān)督執(zhí)行機(jī)構(gòu)，定期對(duì)班干部工作進(jìn)行評(píng)議，定期實(shí)行總結(jié)表彰都是對(duì)制度執(zhí)行監(jiān)督和完善的好方法。

李鎮(zhèn)西老師他們制定的班級(jí)獎(jiǎng)懲條例里有如此規(guī)定：每月出現(xiàn)了下列情況中任何一種，均罰款兩元或者掃教室一次：1對(duì)學(xué)生發(fā)火超過(guò)一次；2上課拖堂兩分鐘以上；3錯(cuò)批評(píng)同學(xué)一次；4用不文明語(yǔ)言侮辱學(xué)生的人格；5未經(jīng)同學(xué)允許占用自習(xí)課上語(yǔ)文；6執(zhí)行班規(guī)不嚴(yán)。對(duì)班主任的懲罰，由班長(zhǎng)執(zhí)行，全班同學(xué)監(jiān)督。班規(guī)還特別規(guī)定：全班同學(xué)每月以無(wú)記名形式對(duì)班主任工作投一次信任票，信任票沒(méi)有超過(guò)一半，罰獨(dú)自?huà)呓淌乙淮危B續(xù)涼席沒(méi)有獲半數(shù)票，由班委向校長(zhǎng)寫(xiě)投訴信。李鎮(zhèn)西老師也因?yàn)檫`反班規(guī)受過(guò)懲罰掃過(guò)教室。他用這樣的方式要改正自己愛(ài)發(fā)脾氣的缺點(diǎn)和脾氣暴躁的缺點(diǎn)，是值得我們班主任老師學(xué)習(xí)的。其實(shí)老師發(fā)脾氣能起什么作用呢，傷人又傷己。讓孩子督促自己，也讓自己的品行進(jìn)行修煉，充分地表現(xiàn)出了兩位教育家的人格的偉大。

魏書(shū)生的班級(jí)制度，也屬于精細(xì)化的，教室里的每一個(gè)物件都是有人管的。下面是魏書(shū)生班級(jí)制度的組成：

第一部分 崗位責(zé)任制（按空間范疇制訂）：

（一）常務(wù)班長(zhǎng)職責(zé)，（二）團(tuán)支部職責(zé)，（三）班委會(huì)委員職責(zé)，（四）值周班長(zhǎng)職責(zé)，（五）值日班長(zhǎng)職責(zé)，（六）科代表職責(zé)，（七）備品承包責(zé)任制：（1）劉媧（教室門(mén)）、（2）王海鷗（保管粉筆）、（3）張海濱（魚(yú)缸及養(yǎng)魚(yú)）、（4）張海英（衛(wèi)生角及洗手用具）、（5）郭繼仙（暖壺及玻璃杯）??

（八）專(zhuān)項(xiàng)任務(wù)承包責(zé)任制

第二部分 各種常規(guī)（按時(shí)間范疇制訂）：

（一）一日常規(guī)，（二）一周常規(guī)，（三）每月常規(guī)，（四）學(xué)期常規(guī)，（五）學(xué)年常規(guī)。我們身邊也有許多優(yōu)秀的班主任老師，他們的班級(jí)制度也值得我們借鑒。

（四）班級(jí)自主管理的關(guān)鍵問(wèn)題之二：關(guān)于班干部的培養(yǎng)與監(jiān)督 在班級(jí)自主管理這個(gè)工程中，有一個(gè)角色至始至終都十分重要，那就是班委干部，當(dāng)民主選舉產(chǎn)生了班委干部那一刻起，我們的班委干部就充當(dāng)了班級(jí)管理的主角，班規(guī)的制定、執(zhí)行、監(jiān)督，這些任務(wù)都要班委干部去完成。但班委干部的能力不是與生俱來(lái)的，是要靠老師的培養(yǎng)和打造的。

1．教育學(xué)生一定要珍惜做班干部的鍛煉機(jī)會(huì)。因?yàn)槟阕罱K會(huì)走向社會(huì)，只要走出去了就肯定會(huì)和人合作參與管理。而現(xiàn)在我們的班集體就是一個(gè)小社會(huì)，是你成長(zhǎng)的園地，是鍛煉能力的場(chǎng)所，是施展才華的舞臺(tái)，是實(shí)現(xiàn)理想的搖籃。作為教師在班干部培養(yǎng)上，我們應(yīng)樹(shù)立這樣的理念“培養(yǎng)學(xué)生干部就是在將來(lái)培養(yǎng)組織者與管理者的幼苗，就是要激發(fā)小干部帶領(lǐng)學(xué)生們自我管理、自我服務(wù)幫助學(xué)生從無(wú)目的或不愿意到可以做再到想做積極熱情地去做，這樣他就一定會(huì)做好，有時(shí)候他們解決問(wèn)題的方式會(huì)有意想不到的效果。同時(shí)要教育班干部樹(shù)立全心全意地為同學(xué)服務(wù)的理想，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)，以身作則時(shí)時(shí)處處起模范作用，成為學(xué)習(xí)和紀(jì)律的模范。2．導(dǎo)扶結(jié)合，教給班干部方法和技巧

班干部既是班級(jí)的骨干力量，也是班主任的得力助手，但在人格上與普通學(xué)生卻是平等的。班干部在開(kāi)展工作時(shí)不能像班主任那樣用自己的威信來(lái)影響學(xué)生，也不能居高臨下地指揮，而應(yīng)該在工作中采取恰當(dāng)?shù)姆椒?。班干部不恰?dāng)?shù)墓ぷ鞣椒ㄍ窃斐砂喔刹颗c同學(xué)產(chǎn)生對(duì)立情緒的主要原因。在工作中班干部應(yīng)多采用與同學(xué)協(xié)商的方式來(lái)解決問(wèn)題。作為班主任，一定要在工作中教會(huì)班干部一些最基本的工作方法，使班干部能勝任自己的工作。當(dāng)班干部在工作中體驗(yàn)到成功的喜悅時(shí)，才能獲得積極向上的動(dòng)力，有了動(dòng)力班干部這個(gè)火車(chē)頭才能有效地高速運(yùn)轉(zhuǎn)。3．創(chuàng)設(shè)條件，大膽放手

要大膽放手，要給他們創(chuàng)設(shè)各種條件，讓干部們到實(shí)際工作中去鍛煉，去完善自我。如，如何制定班規(guī)，不用班主任冥思苦想，交給班干部，讓他們來(lái)設(shè)想班里的情況，如何來(lái)制定可行的班規(guī)，讓他們收集全班人的意見(jiàn)，集思廣益，擬出草案，這樣讓他們也有成就感，這樣制定的班規(guī)是大家制定的，使用起來(lái)又輕松，而且班干部又得到了鍛煉，班級(jí)全體同學(xué)的意見(jiàn)得到了尊重，而且班主任又節(jié)約了大量的時(shí)間和精力，這樣何樂(lè)而不為呢？班主任應(yīng)鼓勵(lì)班干部們要有開(kāi)創(chuàng)精神，在工作中，要自己拿主意，凡是正確的符合學(xué)校、班級(jí)、集體利益的就要堅(jiān)持，大膽去做，班干部的思想放開(kāi)了，大膽地發(fā)揮著自己的工作能力。

4．要求班干部接受監(jiān)督與批評(píng) 班干部還要接受同學(xué)的監(jiān)督與批評(píng)，要讓同學(xué)做到的，班干部首先必須做到，成為同學(xué)們的表率和榜樣。越是班干部，越要嚴(yán)格要求。特別是對(duì)班主任的得力而又得意的干部。學(xué)生最敏感的問(wèn)題之一就是看學(xué)校和教師能不能把一碗水端平。當(dāng)然，學(xué)校對(duì)班干部的嚴(yán)格要求必須以信任和尊重作為基礎(chǔ)，要始終注意維護(hù)他們?cè)谕瑢W(xué)中的威信，即使對(duì)犯了錯(cuò)誤的班干部，也要滿(mǎn)腔熱情地幫助他們?nèi)フJ(rèn)識(shí)并改正錯(cuò)誤。最后，對(duì)班干部的嚴(yán)格要求，應(yīng)從每個(gè)人的實(shí)際出發(fā)，提出具體而明確的要求。

班級(jí)管理是一門(mén)藝術(shù)。在班級(jí)自主管理中，民主貫穿始終，監(jiān)控觸及細(xì)節(jié)，制度健全是前提，制度執(zhí)行是保障，評(píng)價(jià)激勵(lì)是支撐。當(dāng)我們真正實(shí)現(xiàn)了班級(jí)自主管理，從繁瑣的低效的事務(wù)中解放出來(lái)，才能有更多的時(shí)間和精力去思考我們的教育教學(xué)，去研究我們的學(xué)生。學(xué)生在自己管理自己的過(guò)程中，不僅是自己鍛煉了自己，而且喚醒了學(xué)生的自主意識(shí)，培養(yǎng)了他們的民主意識(shí)。當(dāng)看著學(xué)生們?cè)谝粋€(gè)健康和諧的集體里健康和諧的成長(zhǎng)時(shí)，當(dāng)我們的班級(jí)管理形成了自己的特色時(shí)，作為班主任的我們是幸福的。

第四篇：安全生產(chǎn)管理制度簡(jiǎn)單

安全管理制度

為了加強(qiáng)安全管理，預(yù)防各類(lèi)安全事故，保障員工生命安全和公司財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)公司各項(xiàng)工作安全、高效地開(kāi)展。根據(jù)國(guó)家《安全生產(chǎn)法》等相關(guān)的法律、法規(guī)及公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，特制定以下制度：

一、各部門(mén)必須制定安全工作計(jì)劃和控制目標(biāo)。要高度重視安全工作，把安全工作納入日常管理之中，樹(shù)立“安全第一，預(yù)防為主”安全為天的思想。

二、嚴(yán)格執(zhí)行公司各種安全規(guī)章制度，建立、健全本部門(mén)的各種安全管理制度和安全操作規(guī)程。

三、各部門(mén)要認(rèn)真做好員工安全教育和培訓(xùn)工作，要經(jīng)常進(jìn)行安全教育和安全知識(shí)培訓(xùn)。

四、新錄用的員工必須接受安全教育培訓(xùn)，使其基本了解國(guó)家相關(guān)的安全法律法規(guī)，熟悉公司的安全管理制度。

五、各部門(mén)要定期開(kāi)展安全活動(dòng)，每月不少于三次，不斷增強(qiáng)員工的安全意識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。

六、各部門(mén)的安全教育、培訓(xùn)和安全活動(dòng)要切實(shí)落到實(shí)處，要建立健全安全活動(dòng)記錄。安全活動(dòng)記錄要有活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、組織者、參加者。

七、各部門(mén)建立和健全部門(mén)安全管理責(zé)任制度，切實(shí)加強(qiáng)日常綜合安全檢查和隱患整改，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

八、各部門(mén)加強(qiáng)重大危險(xiǎn)源及重點(diǎn)區(qū)域的安全管理。須 對(duì)重大危險(xiǎn)源和重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行安全隱患排查，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患和徹底整改。

九、各部門(mén)定期檢查工作區(qū)域的滅火器，并按規(guī)定期限更換滅火器；防火通道必須保持暢通，嚴(yán)禁堆放任何物品堵塞防火通道。

十、外出業(yè)務(wù)人員加強(qiáng)對(duì)人身及財(cái)產(chǎn)的安全；各部門(mén)加強(qiáng)資金、財(cái)產(chǎn)、貨物等的安全防范工作，加強(qiáng)防火、防盜、防破壞等工作。

十一、值班人員要切實(shí)負(fù)起值班責(zé)任，堅(jiān)守工作崗位，加強(qiáng)巡查，確保公司財(cái)產(chǎn)安全。

十二、進(jìn)入場(chǎng)區(qū)所有人員都應(yīng)戴安全帽，夜間進(jìn)入場(chǎng)區(qū)人員必須穿反光背心，杜絕不安全事故的發(fā)生。

十三、對(duì)安全工作考核，嚴(yán)格執(zhí)行安全一票否決制。

二〇一二年六月二十九日

第五篇：安全生產(chǎn)管理制度

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安全生產(chǎn)管理制度

1.認(rèn)真執(zhí)行黨和國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法規(guī)、政策，落實(shí)“安

全第一，預(yù)防為主”的安全生產(chǎn)方針，始終如一把安全工作放在首要位置。

2.進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的所有人員，必須嚴(yán)格遵守施工現(xiàn)場(chǎng)的一切

規(guī)章制度和操作規(guī)程，必須戴好安全帽，服從領(lǐng)導(dǎo)和安全檢查人員的指揮。

3.操作人員高處作業(yè)時(shí)必須系好安全帶，剔鑿打眼必須戴好

護(hù)目鏡，施工操作層下方禁止歇息及站人，嚴(yán)禁疲勞上崗和帶病作業(yè)。

4.所有施工人員嚴(yán)禁赤腳、穿拖鞋和帶釘易滑鞋進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

不得攀登腳手架和吊環(huán)上下，嚴(yán)禁從高處向下隨意拋擲物料。

5.施工現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁吸煙，嚴(yán)禁酒后上崗，特種作業(yè)人員必須持

證上崗，嚴(yán)禁無(wú)證上崗和違章指揮、違章作業(yè)。

6.安全防護(hù)材料必須符合安全要求，腳手架搭設(shè)及安全網(wǎng)鋪

掛必須符合安全技術(shù)規(guī)范及要求。

7.各種配電箱（閘）及電源線必須符合要求，做到一機(jī)、一

閘、一漏電保護(hù)，門(mén)鎖齊全，斷電上鎖。

8.各種機(jī)具使用時(shí)必須有防護(hù)措施，安全防護(hù)設(shè)施齊全，嚴(yán)

格按照操作規(guī)程操作，嚴(yán)禁帶病運(yùn)行。

9.施工現(xiàn)場(chǎng)材料按要求碼放整齊，防止倒塌傷人。

10.“四口”“五臨邊”防護(hù)齊全到位，經(jīng)常檢查，確保安全

施工。

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2010年8月28日

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消防保衛(wèi)管理制度

1.未經(jīng)批準(zhǔn)嚴(yán)禁在施工現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)用明火，電氣焊作業(yè)，首先清

除周?chē)兹嘉?，?jīng)申請(qǐng)取得用火證后方可進(jìn)行作業(yè)，并設(shè)專(zhuān)人看火。

2.易然、易爆、有毒物品，要設(shè)專(zhuān)庫(kù)存放，專(zhuān)人保管。

3.消防器材專(zhuān)用，任何人不得隨意挪為它用。

4.消防栓、器材設(shè)明顯標(biāo)志，周?chē)鷩?yán)禁堆放物料，保證消防

設(shè)施和消防通道暢通。

5.施工現(xiàn)場(chǎng)，嚴(yán)禁吸煙。宿舍內(nèi)不得臥床吸煙。

6.嚴(yán)禁私拉亂接電線，未經(jīng)批準(zhǔn)不得使用電熱器具。

7.現(xiàn)場(chǎng)嚴(yán)禁打架斗毆，酗酒鬧事。不得私自留住外人。

8.現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)人員著裝要整齊，佩戴明顯標(biāo)志，外來(lái)人員及貨

物進(jìn)出場(chǎng)必須登記，未經(jīng)批準(zhǔn)，現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)任何物品不得外運(yùn)。

9.施工現(xiàn)場(chǎng)設(shè)專(zhuān)人值班、巡邏，并設(shè)義務(wù)消防隊(duì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題

及時(shí)報(bào)告，警衛(wèi)人員應(yīng)盡職盡責(zé)，保證安全。

10.冬季做好防火、防盜、防煤氣中毒工作。

北京宏福建工集團(tuán)有限公司豐南項(xiàng)目部

2010年8月28日