第一篇：文明行為我們一起做

學守則、懂規范，文明行為我們一起做

同學們，老師們：

早上好！朝陽冉冉升起，全體師生意氣風發，我們又迎來本學期的第三周。今天，我講話的題目是：學守則、懂規范，文明行為我們一起做。

走在路上，我們要遵守交通規則：紅燈停、綠燈過、車輛行人靠右走。違反規定可能會發生交通事故、造成傷亡。進行各類比賽要遵守有關的競賽規則，犯規要被罰、重則黃牌警告，嚴重者紅牌罰出場，失去參賽資格。人們在社會活動中，必須遵守國家法規。這些都告訴我們一個常識，在人類社會中，人們必須用相關的法規約束自己的思想言行，才能保證社會秩序穩定，人們安居樂業。同樣我們小學生也有相關的法規來管理我們、約束我們，這就是《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》。新學期，遵照黨中央、國務院的要求精神，國家教育部發布了新的《中小學生守則》和《小學生日常行為規范（修訂）》，務必使廣大中小學生牢記于心，實踐于行，全面提高思想道德水平。

小學生時代，五彩繽紛的理想已經開始在心靈沃土上播種、發芽，美麗又漫長的人生道路上已經響起整齊而急促的腳步。真誠地希望同學們，以《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》指導自己的一言一行，邁好堅實的人生每一步，成長為身心健康、道德高尚的有用人才。

同學們，我們播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格。我們千萬不要把文明行為習慣看作小事。事實上，每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息。就讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，學習行為規范，養成良好的文明習慣，做文明學生。相信，經過我們全校師生的共同努力，一定會營造一個寧靜、有序的良好的學習環境。

第二篇：告別陋習,規范行為,做文明中學生

告別陋習規范行為做文明中學生

同學們： 大家早上好！

我們中華民族素有“禮儀之邦”的美稱，她五千年悠久的歷史，不但創造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統美德。在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中，作為學生，不僅要學好文化知識，還要自覺加強道德修養，規范自己的行為，做一個文明的中學生。

然而，在我們的校園中，一些陋習還存在于我們的身邊。1亂扔垃圾的現象時有發生；2亂涂亂畫問題也很突出；教室桌凳墻壁衛生間也有不少污言穢語。3個別學生語言不文明，出口成臟；4個別學生儀表不合規范，如留長發、穿奇裝異服、佩戴首飾、染發燙發等。5在樓道里大聲喧嘩、打打鬧鬧，橫沖直撞。6佩帶手機，玩游戲發短信，影響自己影響別人。7上課不認真聽講，甚至睡覺，作業不按時完成，抄襲作業，考試舞弊。8沉迷網絡游戲，閱讀不健康的書籍，思想消極，道德低下。9不尊敬別人，亂起外號。10不服管教，頂撞老師11打飯不排隊，就餐不文明。12不按時就寢、寢室內大聲喧嘩，影響其他同學休息。13不講衛生校園內隨地大小便。14還有學生翻墻外出，抽煙喝酒，打架斗毆。

同學們，校園陋習，不僅污染了公共環境、破壞了我們美麗的校園、損害了學校形象；而且也損害我們自己的健康、損害自己的形象、降低自己的人格。解鈴還須系鈴人。勿以善小而不為，勿以惡小而為之。作為唐莊中學的學生，我們肩負著建設國家的重任，更要把告別陋習作為自己義不容辭的責任，對自己，對他人負責，自覺革除陋習。我們本著治病救人的原則，嚴懲一切不文明行為。讓我們樹立一個正確的思想道德觀念，讓我們告別不文明行為，爭做文明的中學生。從我做起，從現在做起，從小事做起，持之以恒，讓陋習從我們的生活中逐步消失，讓我們養成良好的行為習慣，讓文明之花在我們校園綻放的更加燦爛。

謝謝大家！

2018.5.17

第三篇：改行為養習慣 做文明中學生

《改行為養習慣 做文明中學生》主題班會

通河縣祥順中學賀繼花

一、[班會目的]

1、通過德育活動實踐課，讓學生認識到好習慣帶來的益處，提高學生養成好習慣的自覺性。

2、通過活動，讓學生樹立培養良好生活習慣的意識，明確良好的行為習慣對塑造個人性格，營造良好班風，以及創造自我人生的重要性。

3．使學生充分意識到好習慣對成長的重要作用，提高培養好習

慣的自覺性。4.讓同學們能辨識好習慣，發現并改正不良習慣，提高自我控

制能力。

二、[班會準備]

1、培養兩位能干的學生當主持人，準備串聯詞。

2、練習拍手歌，排練情景劇、準備三句半，收集好習慣故事及好的學習習慣。

3、準備背景音樂《尋找》及歌曲《壯志在我胸》《我的未來不是夢》

三、[班會形式]

講故事、情景劇等

四、參加人員

為了調動全班學生的積極性，此次活動要求全員參加，將班級分成幾個小組，做到人人參與，人人有責任。

1。主持人：張宏宇李世琳

2．拍手歌：全班學生

3．情景劇組：楊洋姜佳志吳少偉王天龍李明俊蘭凱

超李占國宋清華楊旭

4。講故事小組：

張奕涵安香東李平李悅麻春靜孟令歡

5．習慣知識小組：胡美玉楊爍

6．演唱小組：吳少偉等

7．才藝小組（三句半）：

王思琦劉思遠劉東旭段慶偉劉延龍劉復洋

張 薇劉麗波張文路劉大成韓 冰張寶

四、[班會內容]

（一）班主任講話

一位哲人曾經說過：播下一種行為，收獲一種習慣；播下

一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。這句話充分說明了習慣的重要性。對我們初中生來說，養成好習慣尤為重要，它將影響你的一生。相信今天的主題班會《改行為養習慣，做文明中學生》會給同學們帶來啟示。下面有請主持人上臺。

（二）主持人宣布開始

（三）拍手歌《我們的班級公約》

（四）欣賞歌曲《尋找》

（五）講習慣小故事

（六）情景劇《壞習慣危害大》

（七）習慣知識介紹：

克服壞習慣的方法，培養好的學習習慣

（八）三句半《我們的十個好習慣》

（九）歌曲《壯志在我胸》

（十）主持人領讀習慣宣言

（十一）在《我的未來不是夢》的歌聲中宣布倆人主持結束

（十二）班主任總結

不知不覺，今天的德育實踐活動課已經接近尾聲，在這次活動中大家認真準備，積極參與，熱情表演，我覺得應該為這樣努力的自己而鼓掌！“好習慣，益終生”“習慣決定品質，品質鑄就輝煌”這個道理明白了嗎？（學生齊答）我們的目標是“改行為養習慣，做文明中學生”（學生齊答）今天的德育實踐活動課就上到這里，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝各位領導和老師的光臨，下課！

第四篇：創安全文明校園做文明行為典范

“創安全文明校園做文明行為典范” 倡議書 親愛的同學們：

在課間、活動時發出的追逐聲和喧嘩聲而產生的噪音不但影響了同學們的學習，還嚴重影響了師生們的身心健康。為了創造一個讓我們能夠沉下心來學習的氛圍。學校將開展“輕聲慢步，靜我校園”的活動。只有讓校園靜下來，營造一種安靜的學習氛圍，我們才能潛心學習。為了凈化校園環境，濃厚學習風氣，形成良好的行為習慣，提高自身素養，使全體同學在德、智、體、美、勞等方面全面發展，爭做文明的人，現向全體同學發出倡議，力爭養成以下及各良好習慣：

1．養成刻苦學習的習慣——以飽滿的熱情投入到學習中去，汲取知識，充實自我。嚴格遵守課堂紀律，不隨便說話、做小動作，集中精力，認真按時完成各項學習任務，各班營造濃濃的、安靜的學習氛圍，努力提高自身文化素質。

2．養成珍惜時間的習慣——到校后同學們要自覺進入教室靜靜地讀書學習，聽從班隊干部的協助指揮。每天的作業要及時完成，不能拖拉，做到今日事今日完畢。

3．養成舉止文明的習慣——言行得當，使用文明禮貌用語，見到老師主動敬禮問好，不說臟話、謊話，不打架吵鬧，在校園里參與一切活動不高聲喧嘩、追逐打鬧，做到輕聲慢步，輕聲細語守秩序。

4.養成講究衛生的習慣——要保持個人清潔衛生，儀表整潔，勤洗澡勤洗手；要積極參加體育鍛煉，增強免疫能力；不隨地吐痰；不亂扔垃圾，舉止文明有修養。

5．養成遵守規范的習慣——上下樓梯要輕聲慢步，靠右行走。上學、放學路上要遵守交通規則，不在街道、路途打鬧；不在公交車上高聲喧嘩影響駕駛員工作；不私自進入建筑工地玩耍；不在圍墻上亂涂畫，不破壞公物；夏季來臨更不能結伙下河玩水、游泳。按時回家，遵紀守法。

6．養成勤儉節約的習慣——樹立勤儉節約的美德，要做到愛惜糧食，不隨便剩飯、倒飯菜；節約用水，每次洗手后，要隨手擰緊水龍頭；離開教室時，隨手關掉教室的所有電器；紙張不能隨便撕扯丟棄，避免浪費。

同學們，言行舉止有禮貌，能使人與人之間少一份苦惱，多一份快樂；少一份冷漠，多一份溫情；少一份庸俗，多一份高尚。播下一個行

為，便收獲一個習慣；播下一個習慣，便收獲一個品格；播下一個品格，便收獲一份成功。讓我們在春光明媚的季節里，撒下文明之種，栽下禮

儀之花，從現在做起，從每一個細節做起，做一個文雅、和氣、謙遜、有素養的人。我們攜手創建一個安全文明的校園，爭做文明的典范，讓

校園因我們更青春，讓春天因我們更溫暖，讓寧陜小學因我們而自豪吧！

寧陜小學全體五年級學生

2014年4月21日

第五篇：文明行為教育

潞水中心小學開展“文明行為教育月”活動

（通訊員 袁旭蘭）為推動我校德育工作的深入開展，培育、鞏固和發揚我校優良的校風和學風，營造文明、和諧、團結、向上的育人環境，讓學生養成文明行為和良好生活習慣，潞水中心小學4月份開展了“文明行為教育月”活動。

本次“文明行為教育月”的內容包括：基礎文明教育、課堂行為文明教育、宿舍行為文明教育、餐廳行為文明教育、活動文明教育、遵紀守法教育、誠信行為教育、安全行為教育、愛國愛校意識教育以及感恩教育等內容。具體措施有：一是各班級根據活動內容開展“文明行為”主題教育，切實加強學生的基礎教育和養成教育，引導學生自覺遵守并身體力行各項行為規范，培養良好的道德品質和文明行為；二是開展“告別陋習大勸導、大檢查”活動，組織學生認真自查、互查班級同學存在的不文明行為，對校園內所見到的不文明、不衛生現象及時進行勸導；三是深入開展“大手牽小手，文明快步走”活動，加大文明督查力度，努力突出“大手”的力量，讓所有的同學積極參與，讓每一個文明行為、每一個文明學生成為傳播文明的種子，為同學們的健康成長進步和學校建設發展貢獻力量。

為切實做好此次活動，學校主要采取了以下獎懲、考核辦法，一是利用學校廣播站對整個活動進行跟蹤報道，對不文明現象公開點名批評；二是學校德育處對不文明的惡劣行為加大處罰力度；三是凡班級在活動月內惡劣行為兩起或兩起以上，本月不能參與文明班級評比，活動內有五起惡劣行為的不參與本期的優秀班主任評比；四是活動月內，檢舉他人不文明行為的，經值日老師核實，獎勵相應的等同分值；五是活動中，每天的兩掃衛生優良傳統，少一次扣5分，衛生保潔差的作為一次衛生事故扣10分。

本次系列活動基本達到了預期效果，文明之花綻放在學校的每個角落，也在孩子們幼小的心靈中播下了一顆文明禮貌的種子，使孩子們從小養成良好的禮儀行為習慣，促進了全體學生文明素質養成。