第一篇：小學學校安全宣傳教育培訓制度

六合小學學校安全宣傳教育培訓制度

一、學校安全負責人、管理人和安全工作崗位人員定期進行安全培訓。

二、學校應將安全教育納入教育教學計劃，針對不同年齡學生的特點進行安全教育，并通過板報、櫥窗、主題校會、班會、講座、演講等多種形式開展經常性的安全宣傳教育，提高廣大師生員工的安全知識和技能水平。

三、要在新生入學后、放假前集中進行安全教育，并根據環境、季節進行防盜、防搶、防騙、防火、防病、防溺水、防洪、防性侵害等安全教育。

四、充分利用每年“全國中小學生安全教育日”、“全國安全生產月”進行安全宣傳教育。

五、學校每年開展不少于一次針對防火、防洪、地震等自然災害的應急、逃生、自救、互救演練，提高師生安全防范能力。

第二篇：學校安全宣傳教育培訓制度

學校安全宣傳教育培訓制度

一、學校將安全教育納入教育教學計劃，針對不同年齡學生的特點確保每周上一節安全教育課，并通過校報、板報、櫥窗、校園網、觀看安全教育警示錄、主題班會、講座、演出等多種形勢開展交通法規、預防傷害等安全教育，增強廣大師生員工的安全意識。

二、要在新生入學（幼兒入園）后、放假前集中進行安全教育，并根據環境、季節進行防盜、防搶、防騙、防火、防病、防滑冰、防溺水等安全教育。

三、充分利用每年“全國中小學安全教育日”、“全國安全生產月”發放宣傳資料，有針對性地進行安全宣傳教育。

四、每學期至少開展一次針對防火、防洪、防地震、防踩踏等緊急情況的應急、逃生、自救、互救演練，提高師生安全防范能力。

五、每學期至少開展一次對教師的安全培訓工作，重點學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《義務教育法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，增強教師的安全守法意識。

第三篇：先鋒小學安全宣傳教育培訓制度

先鋒小學安全宣傳教育培訓制度

(2013---2014學年)

為貫徹落實上級有關部門的安全工作精神,切實提高全校師生的安全意識,掌握安全知識,確保學校各項工作的順利開展,特制訂學校安全教育培訓制度。

1、學校成立專門的安全領導小組。

2、每學期召開一次安全領導小組會議，邀請法制副校長一起參加。

3、全體教師、班主任、年級主任會議，及家長會，給家長的一封信，學校集會，國旗下講話等都有安全教育內容，宣傳安全工作的重要性。

4、各教師根據自己的學科特點，教學時向學生滲透安全知識教育。

5、每年開展一次“校園安全月”系列活動。

6、每月開展一次安全教育活動。

⑴安全知識黑板報評比

⑵安全知識專題講座

⑶安全教育主題班會

⑷安全知識競賽

⑸學習《中小學幼兒園安全管理辦法》、《學生傷害事故處理法》、《中小學生安全自我防范常識》等。

⑹組織師生觀看安全教育錄象。

7、充分利用黑板報、宣傳窗、錄象等宣傳工具，向師生宣傳安全知識，宣傳安全工作的重要性。

8、牢固樹立“安全第一”思想，不折不扣按上級要求做好安全教育工作，維護正常的教育教學秩序，確保師生安全。

9、利用家長會，學校不定期向家長宣傳安全工作。

10、建立完善學校安全教育培訓制度檔案。

先鋒小學

第四篇：安全宣傳教育培訓制度

安全生產、消防、職業病防治綜合管理宣傳教育培訓、安全會議

管理制度

為增強公司員工的安全意識和安全操作技能，依據有關法律、法規和本公司安全生產、消防、職業病防治綜合管理規定要求，特制定本制度：

一、入崗安全教育培訓

1、新員工、臨時工進入崗位必須進行崗前安全教育培訓。

2、入崗安全教育培訓由公司行政后勤區域安全責任人召集組織進行，公司安全管理人（或委托人事專員）具體負責。

3、教育培訓的主要內容：（1）國家有關《安全生產法》、《消防法》、《職業病防治法》、國務院《危險化學品安全管理條例》、《易制毒化學品管理條例》、《浙江省安全生產條例》等法律、法規；

（2）本公司安全生產、消防、職業病防治綜合管理規定的有關條款；（3）本公司及各部門、車間生產、工作特點及工藝流程；（4）安全常識和守則及崗位操作規程；（5）事故案例分析和防范措施等。

4、入崗安全教育培訓時間不少于48小時，并將參加教育培訓人員造冊登記，由受教育培訓本人簽字存檔。

5、對外來參觀、學習的人員應告之有關安全的注意事項，并派專人帶領陪同。

二、特殊工種教育培訓

1、凡從事生產的電工、焊接氣割工、起重(提升)工、司爐工、電梯工、機動車輛駕駛員、安全管理員、使用危險化學品、劇毒、易制毒化學品等特種作業人員，必須參加安全管理部門組織的安全操作技術使用方法培訓，經考試合格取得資格證書，方可從事作業。

2、特殊工種教育培訓的時間和內容，由安全管理部門按規定進行。

3、本公司在新工藝、新技術、新設備、新設施投產前，要按新的安全操作規程，對操作人員需進行專門的教育培訓后，方可上崗操作。

三、日常安全教育培訓

1、根據公司安全生產、消防、職業病防治綜合管理規定，必須積極組織日常安全教育培訓，組織形式要多樣化，內容要有針對性。

2、日常安全教育培訓主要內容：

（1）學習上級有關安全生產、消防、職業病防治綜合管理、危險化學品、劇毒、易制毒化學品等有關新文件、新規定和有關部門、兄弟單位的先進經驗等；

（2）各類事故案例剖析與宣傳教育；

（3）聯系實際學習崗位安全責任制、安全操作規程；（4）學習安全技術和安全規程。

3、日常安全教育培訓時間各部門視具體情況而定，要充分利用班前班后，公司及各部門、車間、班組要利用各種會議途徑，加強對員工的安全教育培訓。

4、接受日常安全教育培訓人員必須進行登記，存檔備查。

四、針對性安全教育培訓

1、設備設施大修和重點項目改造，公司及有關部門必須對參加檢修人員進行專業的安全教育，確保項目安全順利地進行。

2、對重大危險性作業，公司及有關部門必須按預定的安全措施和要求，對施工人員進行針對性安全教育，參加人員按特殊作業工種劃分。

3、員工違章及造成事故責任者在重新上崗或換崗前，應組織針對性的安全學習教育、培訓。

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第五篇：安全宣傳教育培訓制度

安全宣傳教育培訓制度

一、總則

安全教育是提高施工操作人員安全意識，實現安全生產的基礎保證，通過安全教育，可以提高各級生產管理人員和職工搞好安全工作的自覺性，增強安全意識，通過學習安全生產科學知識，不斷提高安全管理水平和安全操作技術水平，增強自我防范事故的能力。

二、適用范圍

三、安全教育內容

安全教育，主要包括安全思想、安全知識、安全技能三個方面的教育。

1、安全生產意識教育

安全生產意識教育的目的是為安全生產奠定思想基礎，從加強安全生產思想路線、方針、政策和勞動紀律教育兩個方面進行。⑴法律法規和方針政策的教育，一是提高各級領導干部和廣大職工對安全生產重要意義的認識，從思想上、理論上、法律上認識搞好安全生產，保證社會穩定的重要性，以增強關心保護勞動者，牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想。二是通過安全生產方針、政策教育提高各級領導、管理干部和廣大職工的政策水平，使廣大員工能正確全面地理解黨和國家的安全生產方針、政策，嚴肅認真地執行安全生產方針、政策和法規，遵章守紀。

⑵勞動紀律教育，主要是廣大職工懂得嚴格執行勞動紀律，對實現安全生產的重要作用。公司的勞動紀律是勞動者必須遵守的勞動規則和秩序，嚴格執行安全操作規程，謹守勞動紀律是貫徹安全生產方針，減少傷亡事故，保障安全的重要保證。

2、規章制度教育

項目部各層面人員要掌握熟知公司安全規章制度，主要包括：安全生產責任制、安全培訓教育制度、安全檢查制度、安全生產文明施工獎罰規定等。

3、安全知識與技能教育 ⑴項目部各部門都必須接受安全知識教育和每年按規定學時進行安全培訓，所有職工必須具備施工安全的基本知識和保證操作安全的能力。

⑵安全基本知識的內容主要包括：施工工藝、方法；安全技術操作規程，施工中的危險區域、危險部位，各類不安全因素的辨識及其安全防護基本知識和注意事項。

⑶安全技能教育，就是綜合本工種或本專業的特點，實現安全操作、安全防護所必須具備的基本技術知識。⑷每一名職工都要熟悉本工種、本崗位專業安全技術知識。

⑸安全技能知識是比較專業、細致和深入的知識，它包括安全技術及應用、勞動衛生和安全操作規程。

四、“三級”安全教育

1、“三級”安全教育是指對員工入場進行的公司、項目部、班組三級安全教育。這是長期以來必須堅持的安全生產基本教育制度之一。

2、“三級”安全教育由安全、人力資源等部門配合組織進行，經教育考試合格后，方準許進入生產崗位，不合格者必須補課、補考。

3、對新工人的“三級”安全教育情況，要建立教育檔案和卡片。

4、勞務隊伍的教育管理，在引進勞務作業隊伍時，公司勞務管理部門要審查隊伍人員的培訓持證記錄和檔案，并會同安全管理部門對引進的隊伍進行公司級安全教育，并形成記錄。進廠后項目部進行項目部的安全教育；并會同勞務作業隊建立安全教育檔案盒卡片，勞務隊班組要開展班前安全教育。

5、“三級”教育的內容 ⑴公司安全教育內容： ① 黨和國家的安全生產方針、政策； ② 安全生產法規、標準和法制觀念； ③ 公司安全生產規章制度、安全紀律；

④ 公司安全生產形式及歷史上發生的重大事故及應吸取的教訓； ⑤ 發生事故如何進行應急搶救和緊急救援，按照報告程序上報。⑵項目部安全教育內容

① 所承擔工程施工特點及施工安全基本知識； ② 項目安全生產各項制度、規定及安全注意事項； ③ 各工種安全技術操作規程；

④ 機械設備安全操作規程、電氣安全及高處作業、交叉作業安全基本知識； ⑤ 防毒、防塵、防火、防暴知識及緊急情況安全處置和安全疏散知識； ⑥ 個人防護用品、用具的正確使用。⑶班（組）級安全教育內容

① 本班組作業特點及安全操作規程； ② 班組安全活動制度及紀律；

③ 愛護和正確使用安全防護裝置（設施）及個人勞動防護用品； ④ 本崗位易發生安全事故的不安全因素及其防范對策； ⑤ 本崗位的作業環境及使用的機械設備、工具的安全要求。

五、經常性安全教育

1、經常性安全教育內容主要包括：

⑴各項目必須定期、不定期組織本項目的主要領導和有關人員學習國家的法律法規、企業規章制度、安全管理先進經驗、安全事故典型案例等。

⑵各部門及人員的安全職責。

⑶安全事故通報和安全技術先進經驗，革新成果創新等。

2、采用新技術、新工藝、新設備、新材料和調換工作崗位時，要對操作人員進行新技術操作和新崗位的安全教育，未經教育不得上崗操作。

3、班組應每周安排一次安全活動日，可利用班前或班后進行，內容包括： ⑴學習黨、國家和企業隨時下達的安全生產規定和文件。

⑵回顧班組一周來的安全生產情況，提出下周安全生產技術措施要求。

⑶分析班組工人安全思想動態及現場安全生產形勢，表揚安全生產好人好事和須吸取的教訓。

4、適時安全教育，根據現場施工生產特點進行安全教育，即：工程突擊大干搶任務，往往不注意安全要抓緊教育；工程接近收尾時，容易忽視安全，要抓緊教育；施工條件好時，容易麻痹，要抓緊教育；季節氣候變化，外界不安全因素多，要抓緊教育；節假日前后，思想不穩定，要抓緊教育，使之做到警鐘長鳴。

5、糾正違章教育。項目要對違反安全規章制度而導致事故險情或發生事故的職工，進行違章糾正教育。教育內容為：違反的規章條文，它的意義及其危害。要使受教育者充分認識自己的過失和吸取教訓，對于情節嚴重的違章事件，除教育責任者本人外，還應通過適當的形式以現身說法擴大教育面。

六、安全教育培訓的形式

安全教育可以根據項目部、班組的特點，因地制宜，采取多種形式進行。如：建立安全教育室，舉辦安全培訓班，上安全課、進行安全知識講座、報告會、智力競賽、典型事故圖片展覽、安全書畫攝影展覽、組織收看電視安全講座錄像、出黑版報、墻報、簡報等，安全教育要避免枯燥無味，流于形式，要堅持經常化、制度化、講究時效。