第一篇：孟連縣幼兒園舉辦“慶六一親子游園”活動

孟連縣幼兒園舉辦“慶六一親子游園”活動 5月30日上午，孟連縣幼兒園在娜允廣場舉辦了一場內容豐富有趣的“慶六一親子游園”活動，全園635位家長和孩子參加了此次游園活動。

為了使孩子們度過一個愉快、難忘而又有意義的“六一”兒童節，孟連縣幼兒園全體老師的精心策劃、周密安排了本次全園性的親子游園活動，給孩子提供了一個展示自我、盡情玩耍的舞臺，同時給家長提供了一個與孩子交流，釋放親情，家園共育的平臺。

幼兒園共準備了19個游戲活動，有兜兜水果、小腳踩大腳、鄉間小路、推小車、搶椅子、我是小小引路人、給爸爸媽媽穿衣服等等。活動8：30準時開始，按活動流程：首先是楊園長致辭；其次是頒發縣級優秀班集體、好兒童，園級好兒童、健美兒童獎狀及禮品；第三是幼兒體育舞蹈表演；最后是今天的重要節目——“快樂六一親子游園”活動開始啦！看，孩子們開心的選擇自己喜歡的游戲和家長全身心的投入到游戲中，每個孩子和家長玩著、笑著，盡情地享受著游戲的快樂！在一旁等待的家長也為自己的孩子做了好榜樣，排著隊耐心地等著。開心地游戲后孩子們還可以憑游戲中的表現獲得小獎品。

看著孩子們如花般的笑靨和家長開心滿意的笑容，喜悅也蕩漾在孟連縣幼兒園每位老師的心田，她們衷心地祝愿孩子們節日快樂！祝愿每位家庭幸福和睦、溫馨甜蜜！在快樂的游戲之后，每位孩子還收獲了一份節日禮物。

孩子是祖國的未來，是我們的希望。我園一貫注重孩子的全面發展，此次舉辦的 “慶六一親子游園”活動，既豐富了孩子的生活，融洽了師幼關系，增進了家園互動，同時又培養了孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。同時也讓孩子們過了一個愉快、難忘而有意義的兒童節。

孟連縣幼兒園劉靜

第二篇：六一親子游園科學實驗活動方案

六一親子科學實驗活動方案

活動時間：2018.6.1 參加人員：全員幼兒及家長

負責教師：張慧、曾劭越、徐佳祺、莊丹丹、黃姍姍 活動目標：

1.通過實踐，初步發展探究能力 2.在探究中，初步了解各種科學現象 3.喜歡動手動腦，初步萌發喜愛科學的情感

活動準備：

1.各種科學材料 2.指示圖

活動規則：

1.賺取積分。

幼兒來此區域，根據教師提供的指示圖按步驟進行操作。實驗成功后將實驗物品清洗整理干凈，并歸回原位后，即可賺取一個積分。

活動項目：

一、色彩大爆炸

活動目標：

1.動手操作、觀察實驗現象，探索相似相溶的科學原理。2.培養孩子發現問題、分析問題、解決問題的能力。3.促進幼兒園與家庭以及親子之間的溝通及和諧發展。活動準備：

水、油、泡騰片、色素、滴管、礦泉水瓶

活動玩法：

1.往杯中倒入約二分之一杯食用油。

2.繼續往杯中倒入約四分之一杯清水，并且靜置2分鐘。

3.往油水混合物中滴入約10滴食用色素，并等待5分鐘。

4.往杯中放入泡騰片，每次放半片，并觀察杯中發生的現象。

二、讓燈泡亮起來

活動目標: 1.嘗試和爸爸媽媽一起用電線連接電池使燈泡發亮，初步感知金屬可以導電。

2.體驗親子科學游戲的快樂。活動準備: 1.電池、電線、燈泡、開關 活動玩法: 1.在電池盒的兩段各安裝好一根導線，將電池安裝在電池盒里。2.用連接電池的兩根導線的另一端接觸小燈泡，確定能使小燈泡發亮。3.將小燈泡安裝在燈座上，在連接導線，連上開關，按下開關，小燈泡就亮啦！

4.和爸爸媽媽共同讓小燈泡亮起來。

三、旋轉的硬幣

活動準備：氣球，1角或者5角硬幣 活動玩法：

1.取一枚硬幣，一個氣球 2.將硬幣放入氣球 3.向氣球內吹氣 4.將氣球打結

5.引導幼兒用虎口加緊氣球頂端，6.畫圈形狀旋轉氣球，使氣球內硬幣繞壁旋轉起來。

四、雞蛋的沉浮

活動目標：

1.通過實驗，知道雞蛋在鹽水中會浮起來。

2.通過動手操作對做實驗產生濃厚興趣，體驗成功的喜悅。活動準備：

雞蛋一枚、鹽、水 一次性杯子、勺子 活動玩法：

1、取一杯清水，將雞蛋放進水杯中發現雞蛋沉在杯子底部。

2、在清水中不斷加入鹽，并且攪拌均勻。

3、發現雞蛋沒有上浮之后繼續添加鹽。

4、杯中里的鹽攪拌均勻之后，鹽水達到一定的濃度，雞蛋就浮起來了。

第三篇：幼兒園慶“六一”親子運動會活動方案

注意：活動分兩人項目和三人項目，兩人項目為一大一小，三人項目為二大一小。

二人項目：

活動一：豐收運糧

對象：父親或母親，孩子

目的：鍛煉在平行線上平衡行走的能力。

準備：挑擔、每組小椅子兩把、平衡凳6個

玩法：家長站在起點、孩子站在終點肩上挑好扁擔家長將兩個沙包掛在頭頸中后用兩把椅子交替走到平衡凳前將兩把小椅子放在平衡凳之前，走過平衡凳，將沙包掛在孩子的挑擔上。孩子從平衡凳上往回走到起點處。以不犯規、速度快的一組為勝。

活動二：夾夾樂

對象：父親或母親，孩子

目的：鍛煉繞過障礙物快速靈活奔跑的能力。

準備：滑板車5輛、紅色錐形障礙、小籃子5個、筷子5雙、方形小積木（30個）、兵乓球（15個）、大吸管（5根）

玩法：幼兒和家長站在起點。幼兒騎滑板車繞過障礙后到桌子上拿一雙筷子，夾5塊積木到籃子中，然后繞行回起點。家長踩高蹺繞過障礙后到桌子上拿起一根吸管，用嘴巴吸3個乒乓球到籃子中，然后繞行回起點。以不犯規、速度快的一組為勝。

三人項目：

活動一：小豬蓋房子

對象：父親，母親，孩子

目的：鍛煉運車行進手腳靈活協調控制方向的能力。

準備：積木、小推車

玩法：幼兒和一位家長手持小推車在起點準備，游戲開始，幼兒推車向積木跑去，將積木放入推車，推回起點，然后一位家長用同樣方法接著來推車運積木，每次只能運兩塊積木。另一位家長負責用積木搭成房子，幼兒反復運輸。在規定的時間內搭的最高者為勝。

活動二：小小解放軍

對象：父親，母親，孩子

目的：鍛煉爬行能力以及協作能力。

準備：解放軍裝備5套、墊子、長凳（設置障礙）

玩法：父母兩手交錯成抬轎子狀，幼兒坐在父母手上，雙手勾住父母的脖子。游戲開始，父母抬著孩子跑到裝備處，放下孩子，幫助孩子戴上帽子、手榴彈，背上背包。幼兒戴好裝備后在墊子上匍匐前進，到達終點投擲手榴彈，匍匐回來，遇到父母和父母一起跑回終點。以不犯規、速度快的一組為勝。

活動二：同心協力

對象：父親，母親，孩子

目的：鍛煉各種身體動作以及團結協作能力。

準備：四輪滑車（5個）、毛線辮子（5根）、白大褂（5件）

玩法：孩子站在起點、父母親站在終點。孩子滑四輪滑車到跑道中間，穿上白大褂，扣好鈕扣，然后拿起繩子跑到終點。父母用繩子將自己的一只腳與對方的一只腳綁在一起，兩人三足跑回終點。以不犯規、速度快的一組為勝。

第四篇：幼兒園慶六一親子系列活動方案

活動目標：

1、通過活動，讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節日，體驗節日的快樂。

2、用演出的形式，讓每個幼兒都有表現的機會，提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性，大膽地向大家展現自我。

3、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

活動準備：各游戲道具、獎品，班級布置。

活動內容：

一、幼兒表演

二、互動親子游戲

活動過程：

一、幼兒表演：

1、歌曲聯唱：《母鴨帶小鴨》、《誰會這樣》、《快樂的六一》等（全班小朋友）

2、歌舞：《我是一條小青龍》（全班幼兒）

3、歌表演《小花貓上學校》全班幼兒

4、舞蹈：《健康歌》全班幼兒

5、舞蹈：《兩只老虎》全班幼兒

6、舞蹈：《拉拉勾》（幼兒和家長

7、互動律動：《找朋友》（幼兒和家長）

二、親子游戲：

方案：以家庭為單位，每4個家庭為一組。

1、游戲名稱：《親子二人行》

準備：參加游戲的幼兒把鞋子脫下來放好

玩法：幼兒分4組，幼兒與家長面對面，幼兒的腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，幼兒與家長必須始終手拉手，寶寶腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

2、游戲名稱：《毛毛蟲》（分四組：）

準備：家長與幼兒一起脫下鞋子

玩法：幼兒與家長坐地，把腳放在腰間，手握住后面人的腳，不能放在地上，并編在一起成為一條毛毛蟲，從起點到終點，看哪組的毛毛蟲最先到達目的地。

3、游戲名稱：《袋鼠跳》（分四組）

準備：已用過的米袋

玩法：家長將幼兒放入米袋里，雙手抓住米袋的兩邊，引導幼兒像袋鼠一樣從起點跳到終點，再返回起點，最快者為勝。

4、游戲名稱：《小車快跑》（分四組）

準備：大紙箱若干。

玩法：家長和幼兒鉆入紙箱，雙手扶住紙箱兩邊，共同跑向終點。

5、游戲名稱：《傳遞游戲》（分四組）

準備：紙板若干

玩法：家長將紙板當成小橋，不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點走到終點。

6、游戲名稱：《騎大馬》

玩法：爸爸媽媽趴在地上，雙手撐地，讓幼兒騎在背上，從起點爬到終點，最快者為勝。

7、《好運等你來》（全部家庭）

準備：氣球若干，小禮品。

玩法：教師在教室內撒滿好的氣球，氣球里放好小紙條，紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長帶幼兒把氣球踩破，找出小紙條到老師那里領禮物。

第五篇：2014年“慶六一”游園方案

珠海路小學2014年“六一國際兒童節”游

園活動方案

一、活動目的為慶祝“六一”國際兒童節，使全體小學生過一個充實而又有意義的節日，學校特舉行“慶六一”游園活動。活動旨在讓學生在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養活動能力，從而推進學生的全面發展。

二、活動時間安排

活動時間：5月30日（星期五）上午9：00——10：00

1．9：00前各班級及活動點做好準備，負責老師到位。

2．9:00學生開始游園。

3．10:00游園活動結束。

三、活動地點

各班級教室

四、活動準備

1.各級部把各班承擔的游園項目及規則分配給各班。

2．各班5月29日下午放學前布置好場地、做好各項準備，在班級門前顯眼處粘貼一張有關本班級活動游戲的名稱、規則等。

五、活動形式

1.游園活動按本級部班級之間進行。

2.學生以循環形式參與活動，同一級部班主任之間協調好活動時間（在一定時間內交換班級活動），在玩每一個節目時要求排隊，同

時為保證參與的公平性及廣泛性，原則上每個節目只準參與一次。

3.各班級選擇一個節目精心布置，班級之間不要重復，年級組長搞好協調。(5月26日，各級部把每個班確定的游戲節目報學生處。)

六、活動要求及注意問題

1.室內各班級布置由班主任自己負責，規則要求張貼公示。

2.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要做好衛生工作。

3.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）

4.活動領導小組：

組長：丁宏亮

副組長：趙慶元李世家

活動攝影：王暖龍

5.注意問題：

①講安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

②講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。軟骨頭h

③講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾，活動結束后，打掃干凈活動場所。

④講紀律：戴隊徽、校牌，遵守學校各項規定，有事要先向班主任請假。

⑤全體老師要加強責任心，對學生進行安全事項等多方面教育，確保無事故。

6.樓內秩序維護：各安全崗位教師（固定崗位）

七、友情推薦游園活動游戲（為突出本班特色，可自行設計選擇游戲）

1、水中撈月游戲規則：在一個大盆子里裝滿水，再往盆子里放入較多的彈珠，參加游戲者手拿一雙筷子。（一場地內可4人同時進行）

2、一鼓作氣游戲規則：準備五個盛滿水的杯子（碗），并排放成一豎排，把一個乒乓球放在第一個杯（碗）里，努力把乒乓球吹到第五個碗里。

3、畫鼻子游戲規則：在黑板上畫一個頭型，上面沒有五官，讓學生原地轉3圈，并提出要求讓學生畫出五官中的眼、鼻、耳、嘴中的任意2個。

4、運用爆破音吹蠟燭游戲規則：準備好一支蠟燭并點燃，1道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭。（兩次機會）如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做？”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

5、比比誰的眼力好游戲規則：準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，人站直，手伸直瞄準瓶口，放掉手中筷子。讓筷子掉進瓶里，每人有三次機會。

6、彈球游戲規則：準備好三個乒乓球和兩個塑料桶。兩個塑料桶平放在地上。參賽者站在塑料桶距離兩米處，主持人將三個乒乓球拿給參賽者。參賽者將手中的球往地上扔，使彈起的乒乓球彈進塑料桶內。(注：4—6年級必須要彈起)（1—3年級可以直接扔進去）

7.快樂呼拉圈游戲規則：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米（50厘米）

遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈（圈圈的大小要適當）。每人有三次機會。

注：活動場所設在本班教室，活動前組織好學生擺好桌子，準備好活動場所。括號內是1—3年級標準。

黃島區珠海路小學

2014-5-23